苏武传文言知识整理

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苏武传文言知识点归纳

苏武传文言知识点归纳

官职与称谓
典属国
负责属国的外交事务。
都尉
武官,负责地方治安。
官职与称谓
骑都尉
统领骑兵,隶属于光禄勋。
使者
奉命出使,传递皇帝的命令。
官职与称谓
01
02
03

古代对地位相当的人的尊 称,你可以称这位君的属 国臣子为大夫。
大夫
古代对其他男子的尊称, 你可以称这位大夫为将军。
将军
古代对武将的尊称,你可 以称这位将军为郎中。
古代天文地理知识 天文 01
二十八宿是古人观测天象的重要参照物。
03
02
古代人们通过对天象的观测,推算节气和吉 凶祸福。
04 地理
古代中国地理环境复杂,有山川、河流、 湖泊等多种地貌。
05
06
不同地区的人们有着不同的生活方式和文 化传统。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
04

v. 报答。
特殊实词

adj. 稍微。

n. 增加。

v. 离开。
v. 回来。 v. 嫁。
adj. 年长。
还 适

02 重要虚词
之、其、而、以、于、乃等常用虚词

代词,相当于“他”、“她”、 “它”;有时也作结构助词“的”。

代词,相当于“他”、“她”、 “它”;也用于表示反问、加强语气 等。
被动句
总结词
被动句在《苏武传》中常用来强调动作的承受者,突出主语的被动状态和遭受的 命运。
详细描述
被动句的特点是谓语动作的承受者是主语,而不是主语发出的动作。在《苏武传 》中,这种句式常用于描述人物的遭遇和命运,强调人物的被动状态和不幸。

苏武传知识点归纳复习

苏武传知识点归纳复习

苏武传知识点归纳复习《苏武传》是《汉书》中的名篇,记载了苏武在匈奴坚守气节、不辱使命的事迹。

以下是对这篇文章的知识点归纳复习。

一、文学常识1、作者:班固,东汉史学家、文学家。

他撰写的《汉书》是我国第一部纪传体断代史。

2、体裁:人物传记二、重点字词1、通假字(1)不顾恩义,畔主背亲(“畔”通“叛”,背叛)(2)与旃毛并咽之(“旃”通“毡”,毛织的毡毯)(3)掘野鼠去草实而食之(“去”通“弆”,收藏)(4)空自苦亡人之地(“亡”通“无”,没有)2、古今异义(1)汉亦留之以相当(古义:相抵偿。

今义:差不多。

)(2)皆为陛下所成就(古义:栽培,提拔。

今义:事业上的成绩。

)(3)我丈人行也(古义:老人,长辈。

今义:岳父。

)(4)欲因此时降武(古义:趁这时。

今义:因为这个。

)3、一词多义(1)使①数通使相窥观(使者)②乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者(出使)(2)发①虞常等七十余人欲发(发动)②恐前语发(被揭发)4、词类活用(1)单于壮其节(形容词的意动用法,以……为壮)(2)欲因此时降武(使动用法,使……投降)(3)空以身膏草野(使动用法,使……肥沃)三、特殊句式1、倒装句(1)何以汝为见(宾语前置,“何以”即“以何”)(2)子卿尚复谁为乎(宾语前置,“谁为”即“为谁”)2、被动句(1)见犯乃死,重负国(“见”表被动)(2)皆为陛下所成就(“为……所”表被动)四、文章内容理解1、苏武出使匈奴的背景汉武帝时期,汉朝与匈奴的关系时好时坏。

苏武出使匈奴,本是为了和平友好,但却遭遇了意外。

2、苏武在匈奴的遭遇苏武一行到达匈奴后,由于副使张胜参与谋反,牵连到苏武。

苏武坚决不肯投降,被匈奴单于囚禁并流放。

3、苏武的坚守与气节在极其恶劣的环境中,苏武始终坚守对汉朝的忠诚,手持汉朝符节,不向匈奴屈服。

他靠挖掘野鼠、收集草实充饥,坚持了多年。

4、苏武最终归汉经过漫长的岁月,汉朝与匈奴关系缓和,苏武得以归汉。

但此时他已历经磨难,须发皆白。

苏武传文言知识整理

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苏武传
第一段重点词句
判断句
1.武字子卿,少以父任 介词,表原因,因为
2.汉天子我丈人行也 对男子长辈的尊称
3.尽归汉使路充国等 使动用法,使……归
4.乃遣武以中郎将使持节 以……身份
送匈奴使留在汉者
定语后置
5.置币遗单于 财物
赠送
第二、三、四段重点词句
1.会缑王与长水虞 省略刚句好,“谋反”后省
通过
通“叛”
状语 后置
9.反欲斗两主
宾语
10.若知我不降明 前置
使动用法,使……争斗 你
状语 后置
12..白乃单 幽武于置告大诉窖中省禁略句闭“,之“于置句,“以”
3.匈奴以为神 把……后当省作“之”
4.羝乳乃得归 名词作动词,生育 才
5.别其官属常惠 隔离
等,各置他所
消灭
7.子卿尚复谁为乎? 宾语前置 还
8.皆为陛下所成就 被动句
提拔
9.兄弟亲近
成为皇帝的亲近之臣
10.子卿壹听陵言 11.自分已死久矣
料定 副词,一定,务必
12.因泣下沾衿,与武决去 通“襟”;通
第九、十段重点词句
1.汉求武等
寻求
2.得夜见汉使
名词作状语,在夜里
3.如惠语以让单于
责备
4.谢汉使曰:“武等实在。” 道歉 确实活着
常等谋反匈奴中
“于”
2.以货物与常
财物,古今异义
3.其一人夜亡 在夜里,名词作状语
4.虞常生得
被活捉
被动句,“见”表被动
宾语前置
1.恐前语发,以状语武
话 告诉
2.事如此,此必及我。
连累
3.见犯乃死,重负国。 才 更加 对不起 4.即谋单于,何以复加? 假使

苏武传文言文知识点归纳

苏武传文言文知识点归纳

苏武传文言文知识点归纳整理苏武传一、知识要点1、选自《汉书》。

《汉书》是我国第一部纪传体断代史(二十四史之一),它与《后汉书》《史记》《三国志》并称为“前四史”。

2、作者班固,字孟坚,东汉著名的史学家、文学家。

他因事株连,死于狱中。

《汉书》由他的妹妹班昭及马续共同续成,他的弟弟班超有投笔从戎之谈。

二、通假字1、不顾恩义,主背亲2、与毛并咽之3、掘野鼠草实而食之4、前降及物故5,空自苦人之地6,信义安所7,请毕今日之8,因泣下,与武决去9. 前降及物故10. 不顾恩义,主背亲与毛并咽之三、古今异义1、汉亦留之以当:古义:抵押。

今义:差不多。

2、我行也丈人:古义:对年长者的尊称今义:岳父。

3、欲时降武。

因此:古义:趁这时。

今义:相当于所以。

4、武等实在:古义:确实还活着。

今义:诚实、老实。

5、皆为陛下所古义:栽培,提拔。

今义:业绩。

6、既至匈奴,置遗单于币:古义:财物,礼品今义:钱币遗:古义:送给。

今义:丢失、落下。

7.子为父死,无所古义:遗憾今译:怨恨9、会虞常。

论:古义:判决罪犯今义:常作议论10、以与常货物:古义:财物今义:指供出售的物品11、卧起操持:古义:为操和持,两个词,“拿着“的意思今义:料理,办理/筹划12.,陵降,不敢求武古义:第二年。

今义:今年的下一年。

13.欲相待古义:使心虚,不计前嫌。

今义:谦虚。

14.且陛下高古义:年纪。

今义:春秋战国时期或指季节。

四、一词多义1、使(1)数通使相窥观(2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者(3)单于使使晓武2、语(1)以状语武(2)如惠语以让匈奴3、引(1)虞常果引张胜(2)引佩刀自刺4、食(1)绝不饮食(2)掘野鼠去草实而食之(3)廪食不至5、发(1)方欲发使送武等(2)虞常等七十余人欲发(3)恐前语发(4)须发尽白(5)单于子弟发兵与战6、乃(1)见犯乃死,重负国(2)恐汉袭之,乃曰(3)乃徙武北海上无人处(4)、羝乳乃得归(5)今其智乃不能及7、见(1)见犯乃死,重负国(2)何以女为见8、及(1)及卫律所将降者(2)此必及我(3)及还,须发尽白9、会(1)会缑王与长水虞常等谋反匈奴中(2)会论虞常(3)会武等至匈奴(4)单于召会武官10、得(1)虞常生得(2)后虽欲复见我,尚可得乎11、如(1)事如此,此必及我(2)如惠语以让单于12、为(1)兄弟并为郎(2)汝为人臣子(3)匈奴以为神(4)常能为汉伏弩射杀之13、因(1)君因我降(2)因厚赂单于,答其善意。

苏武传必背文言知识分类汇编文学常识+文言词语释义+文言知识归纳+名句默写

苏武传必背文言知识分类汇编文学常识+文言词语释义+文言知识归纳+名句默写

《苏武传》必背文言知识分类汇编(文学常识+文言词语释义+文言知识归纳)一、文学常识作者:班固(公元32年-公元92年),字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家、文学家。

作为史学家,《汉书》是继《史记》之后中国古代又一部重要史书,“前四史”之一;作为辞赋家,班固是“汉赋四大家”之一,《两都赋》开创了京都赋的范例,列入《文选》第一篇;同时,班固还是经学理论家,他编辑撰成的《白虎通义》,集当时经学之大成,使谶纬神学理论化、法典化。

《汉书》:《汉书》,又称《前汉书》,是中国第一部纪传体断代史,“二十四史”之一。

《汉书》是继《史记》之后中国古代又一部重要史书,与《史记》、《后汉书》、《三国志》并称为“前四史”。

《汉书》全书主要记述了上起汉朝西汉的汉高祖元年(公元前206年),下至新朝王莽地皇四年(公元23年)共229年的史事。

《汉书》包括纪十二篇,表八篇,志十篇,传七十篇,共一百篇,后人划分为一百二十卷,全书共八十万字。

文化知识:①字:古人不仅有“名”,还有“字”,而且“名”和“字”分开使用。

“名”是出生后不久父亲取的。

“字”又叫“表字”,是除本名外另取的一个与本名有关联的名字,男子二十岁举行冠礼时取字,女子十五岁举行笄礼时取字。

人成年后需要受到社会的尊重,同辈人直呼其名显得不恭,于是需要为自己取一个字,以便在社会上与别人交往时使用,以示相互尊重。

因此,古人在成年以后,名只供长辈和自己称呼,自称其名表示谦逊,而字是供社会上的人来称呼的。

②年号:帝王用来纪年的名称。

帝王遇到“天降祥瑞”或内忧外患等大事、要事时,会更改年号,个皇帝可能不止一个年号。

如文中“天汉”,是汉武帝的一个年号。

③足下:古代下称上或同辈相称所用的敬辞,表示尊敬对方。

④黄门驸马:古代宫中掌管车辆马匹的官。

二、重要词语释义武,字子卿。

少以(因为)父任(被任用),兄弟并为郎。

稍(渐渐)迁至移中厩监。

时汉连伐胡(匈奴),数通使(互派使者)相窥观。

苏武传》文言知识整理

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《苏武传》文言知识整理一、通假字(1)不顾恩义,畔主背亲畔:通“叛”,背叛。

(2)与旃毛并咽之旃:通“毡”,毛织品。

(3)掘野鼠去草实而食之去:通“弆(jǔ)”,收藏。

(4)空自苦亡人之地亡:通“无”,没有。

(5)信义安所见乎见:通“现”,显现。

(6)法令亡常亡:通“无”,没有。

(7)大臣亡罪夷灭者数十家亡:通“无”,没有。

(8)武父子亡功德亡:通“无”,没有。

(9)因泣下霑衿,与武决去霑:通“沾”,沾湿;衿:通“襟”,衣襟。

决:通“诀”,诀别。

(10)前以降及物故以:通“已”,已经。

(11)请毕今日之马雚马雚:通“欢”,欢聚(12)且单于信女女,通“汝”,你二、古今异义:(1)汉亦留之以相当古义:抵押。

今义:正在(某时某地)。

相当:古义:相抵押;今义:两方面差不多,配得上或能够相抵;副词,表示程度高,但不到“很”的程度。

(2)皆为陛下所成就古义:提拔。

今义:业绩。

(3)我丈人行也。

古义:老人,长辈。

今义:岳父。

(4)欲因此时降武。

古义:趁这时。

今义:相当于所以。

(5)独有女弟二人古义:妹妹。

今义:姐姐(妹妹)和弟弟。

(6)且陛下春秋高古义:年纪。

今义:春秋战国时期或指季节。

(7)武等实在古义:确实存在。

今义:诚实、老实。

(8)位列将位:古义,官位;今义,位置、地位列:古义,一般的,普通的;今义,排列(9)兄弟亲近古义:亲近的侍臣;今义:靠近(亲密地接近)(10)假吏常惠等募士斥候百余人俱古义:临时充任;今义:虚假(11)稍迁至栘中厩监古义:渐渐;今义:稍微,些许(12)既至匈奴,置币遗单于遗,古义:送给;今义:丢失、落下币,古义:财物、礼物;今义:货币(13)会缑王与长水虞常等谋反匈奴中古义:正当、适逢;今义:聚会、集合(14)虞常果引张胜古义:牵攀,招供;今义:牵引,引导(15)如惠语以让单于古义:责备;今义:把方便或好处给别人;躲闪、避开三、词类活用1.意动用法单于壮其节壮:形容词的意动用法,以……为壮。

《苏武传》文言知识整理

《苏武传》文言知识整理

《苏武传》文言知识整理第一篇:《苏武传》文言知识整理《苏武传》文言知识整理一、通假字(1)不顾恩义,畔主背亲畔:通“叛”,背叛。

(2)与旃毛并咽之旃:通“毡”,毛织品。

(3)掘野鼠去草实而食之去:通“弆(jǔ)”,收藏。

(4)空自苦亡人之地亡:通“无”,没有。

(5)信义安所见乎见:通“现”,显现。

(6)法令亡常亡:通“无”,没有。

(7)大臣亡罪夷灭者数十家亡:通“无”,没有。

(8)武父子亡功德亡:通“无”,没有。

(9)因泣下霑衿,与武决去霑:通“沾”,沾湿;衿:通“襟”,衣襟。

决:通“诀”,诀别。

(10)前以降及物故以:通“已”,已经。

(11)请毕今日之马雚马雚:通“欢”,欢聚(12)且单于信女女,通“汝”,你二、古今异义:(1)汉亦留之以相当古义:抵押。

今义:正在(某时某地)。

相当:古义:相抵押;今义:两方面差不多,配得上或能够相抵;副词,表示程度高,但不到“很”的程度。

(2)皆为陛下所成就古义:提拔。

今义:业绩。

(3)我丈人行也。

古义:老人,长辈。

今义:岳父。

(4)欲因此时降武。

古义:趁这时。

今义:相当于所以。

(5)独有女弟二人古义:妹妹。

今义:姐姐(妹妹)和弟弟。

(6)且陛下春秋高古义:年纪。

今义:春秋战国时期或指季节。

(7)武等实在古义:确实存在。

今义:诚实、老实。

(8)位列将位:古义,官位;今义,位置、地位列:古义,一般的,普通的;今义,排列(9)兄弟亲近古义:亲近的侍臣;今义:靠近(亲密地接近)(10)假吏常惠等募士斥候百余人俱古义:临时充任;今义:虚假(11)稍迁至栘中厩监古义:渐渐;今义:稍微,些许(12)既至匈奴,置币遗单于遗,古义:送给;今义:丢失、落下币,古义:财物、礼物;今义:货币(13)会缑王与长水虞常等谋反匈奴中古义:正当、适逢;今义:聚会、集合(14)虞常果引张胜古义:牵攀,招供;今义:牵引,引导(15)如惠语以让单于古义:责备;今义:把方便或好处给别人;躲闪、避开三、词类活用1.意动用法单于壮其节壮:形容词的意动用法,以……为壮。

苏武传知识点总结

苏武传知识点总结

苏武传知识点总结《苏武传》是汉代史学家班固创作的史传文,详细记述了苏武在匈奴的遭遇以及坚持民族气节的事迹。

以下是对《苏武传》相关知识点的总结。

一、文学常识1、作者:班固,东汉史学家、文学家。

他撰写的《汉书》是我国第一部纪传体断代史。

2、体裁:史传文二、重点字词1、通假字(1)不顾恩义,畔主背亲“畔”通“叛”,背叛(2)与旃毛并咽之“旃”通“毡”,毛织的毡毯(3)掘野鼠去草实而食之“去”通“弆”,收藏(4)空自苦亡人之地“亡”通“无”,没有2、古今异义(1)汉亦留之以相当古义:相抵今义:差不多(2)皆为陛下所成就古义:栽培,提拔今义:事业上的成绩(3)我丈人行也古义:老人,长辈今义:岳父(4)欲因此时降武古义:趁这时今义:因为这个3、一词多义(1)使①数通使相窥观使者②乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者出使(2)发①虞常等七十余人欲发发动②恐前语发揭露、暴露(3)当①汉使张胜谋杀单于近臣,当死判处②副有罪,当相坐应当4、词类活用(1)天雨雪雨:名词作动词,下(2)羝乳乃得归乳:名词作动词,生子(3)杖汉节牧羊杖:名词作动词,执、拄(4)武能网纺缴,檠弓弩网、檠:名词作动词,结网、用檠矫正弓弩(5)陵与卫律之罪上通于天上:名词作状语,向上三、重点句子翻译1、且鞮侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈人行也。

”译文:且鞮侯单于刚刚即位,害怕汉朝袭击他,就说:“汉天子是我的长辈啊。

”2、单于使卫律治其事。

张胜闻之,恐前语发,以状语武。

译文:单于派卫律审理这个案件。

张胜听到这个消息,担心以前(与虞常)的谈话被揭发,把情况告诉了苏武。

3、武曰:“事如此,此必及我,见犯乃死,重负国。

”欲自杀,胜惠共止之。

译文:苏武说:“事情到了这个地步,一定会牵连到我,等到被(匈奴)侮辱以后才死,更加对不起国家。

”想要自杀,张胜和常惠一起制止了他。

4、虞常果引张胜。

单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。

译文:虞常果然供出了张胜。

《苏武传》文言文知识总结

《苏武传》文言文知识总结

《苏武传》文言文知识总结字注音1. 稍迁至栘(yí)中厩(jiù)监(jiàn);2. 数(shuò)通使相窥(kuī)观;3. 汉天子,我丈人行(háng)也;4. 既至匈奴,置币遗(wèi)单(chán)于;5. 后随浞(zhuó)野侯没(mò)胡中;6. 阴相与谋,劫单于母阏(yān)氏(zhī)归汉;7. 置煴(yūn)火,覆武其上;8. 拥众数万,马畜(chù)弥山;9. 乃徙武北海上无人处,使牧羝(dī);10. 毕今日之驩(huān)11.天雨(yù) 雪12.缑(gōu)王者,昆(hún)邪(yé)王姊(zǐ)子也13.佐伊秩訾(zī)曰14.武卧啮(niè)雪15.大(tài)夫人已不幸通假字1.驰召毉毉:通“医”2. 不顾恩义,畔主背亲畔:通“叛”,背叛。

3. 与旃毛并咽之旃:通“毡”,毛织品。

4. 掘野鼠去草实而食之去:通“弆(jǔ)”,收藏。

5. 空自苦亡人之地亡:通“无”,没有。

6. 信义安所见乎见:通“现”,显现。

7. 法令亡常亡:通“无”,没有。

8. 大臣亡罪夷灭者数十家亡:通“无”,没有。

9. 武父子亡功德亡:通“无”,没有。

10. 因泣下沾襟,与武决去:决:通“诀”,诀别。

11. 前以降及物故以:通“已”,已经。

12. 毕今日之驩驩:通“欢”。

13.女为人臣子女:通“汝”,你。

14.头县北阙县:通“悬”,挂古今异义1. 汉亦留之以相当。

相当:古义:抵押。

今义:差不多。

2. 皆为陛下所成就。

成就:古义:提拔。

今义:业绩。

3. 我丈人行也。

丈人:古义:老人,长辈。

今义:岳父。

4.置币遗单于。

币:古义:名词,这里指用作礼物的玉、马、皮、帛等。

今义:指用于买卖交换的货币、钱币等。

5. 欲因此时降武。

因此:古义:趁这时。

今义:因为这个。

苏武传知识点

苏武传知识点

苏武传知识点《苏武传》是《汉书》中的一篇经典传记,生动地描绘了苏武在匈奴历经艰辛却坚守气节的故事。

以下为大家梳理一些重要的知识点。

一、文学常识1、作者及作品《苏武传》出自班固所著的《汉书》。

班固,东汉史学家、文学家。

《汉书》是我国第一部纪传体断代史,记载了自汉高祖刘邦元年至王莽地皇四年间 229 年的历史。

2、纪传体纪传体是以人物传记为中心来记载历史事实的一种史书体例。

“纪”是帝王本纪,“传”是其他人物的列传。

二、字音字形1、重点字音栘(yí)中厩(jiù)监且(jū)鞮(dī)侯单(chán)于缑(gōu)王昆(hún)邪(yé)王阏(yān)氏(zhī)旃(zhān)毛羝(dī)乳廪(lǐn)食劾(hé)大不敬斧钺(yuè)汤镬(huò)2、重点字形啮(niè)雪牧羝(dī)纺缴(zhuó)节旄(máo)马畜(xù)秩訾(zī)三、重点实词1、稍迁:渐渐升迁。

2、汉亦留之以相当:相抵。

3、武帝嘉其义:赞许。

4、阴相与谋劫单于母阏氏归汉:暗中。

5、私候胜曰:拜访。

6、虞常生得:被活捉。

7、单于使卫律治其事:审理。

8、拥众数万:拥有。

9、武复穷厄:困窘。

四、重点虚词1、以(1)少以父任,兄弟并为郎(介词,因为)(2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者(介词,凭借……身份)(3)何面目以归汉(连词,相当于“而”)2、为(1)兄弟并为郎(动词,担任)(2)常能为汉伏弩射杀之(介词,替)(3)凿地为坎(动词,作为)五、词类活用1、单于壮其节:意动用法,认为……壮烈。

2、欲因此时降武:使动用法,使……投降。

3、空以身膏草野:使动用法,使……肥沃。

4、反欲斗两主:使动用法,使……争斗。

六、特殊句式1、送匈奴使留在汉者(定语后置句,“留在汉者”作“匈奴使”的定语)2、为降虏于蛮夷(状语后置句,“于蛮夷”作状语后置)3、何以汝为见(宾语前置句,“何以”应为“以何”,“汝为见”应为“见汝为”)4、子卿尚复谁为乎(宾语前置句,“谁为”应为“为谁”)七、内容理解1、苏武出使匈奴的背景汉朝与匈奴之间长期处于战争与和亲交替的状态。

最新-《苏武传》文言知识整理

最新-《苏武传》文言知识整理

《苏武传》文言重点指点汇总1.通假字①不顾恩义,畔主背亲②与旃毛并咽之③掘野鼠去草实而食之④空自苦亡人之地⑤信义安所见乎⑥法令亡常⑦大臣亡罪夷灭者数十家⑧武父子亡功德⑨因泣下沾衿,与武决去⑩前以降及物故2.古今异义1.汉亦留之以相当古义今义:正在(某时某地)。

2.皆为陛下所成就古义今义:业绩。

3.我丈人行也。

古义:今义:岳父。

4.欲因此时降武。

古义:今义:相当于所以。

5.独有女弟二人古义:今义:姐姐(妹妹)和弟弟。

6.且陛下春秋高古义:今义:春秋战国时期或指季节。

7.武等实在古义:今义:诚实、老实。

8.稍迁至栘中厩监古义今义:稍微。

9.既至匈奴,置币遗单于古义今义:丢失、落下。

10.会缑王与长水虞常等谋反匈奴中古义:。

今义:聚会、集合。

11.此必及我古义:今义:常作连词“和”用12.会论虞常古义:今义:常作议论13.以货物与常古义:今义:指供出售的物品14.卧起操持古义:今义:料理,办理/筹划3.词类活用①意动用法单于壮其节壮:形容词的意动用法,诚甘乐之乐:形容词的意动用法,②使动用法(1)欲因此时降武降:(2)空以身膏草野膏:(3)反欲斗两主斗:(4)单于愈益欲降之降:(5)何久自苦如此苦:(6)王必欲降武降:③名词活用(1)天雨雪雨:(2)羝乳乃得归乳:(3)杖汉节牧羊杖:(4)武能网纺缴,檠弓弩网、檠:(5)惠等哭,舆归营舆:(6)陵与卫律之罪,上通于天上:(7)绝不饮食饮食:4.一词多义①使(1)数通使相窥观使:(2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者(3)单于使使晓武。

②语(1)以状语武(2)如惠语以让匈奴③引(1)虞常果引张胜(2)引佩刀自刺④食(1)绝不饮食(2)掘野鼠去草实而食之(3)廪食不至(4)给其衣食⑤发(1)方欲发使送武等(2)虞常等七十余人欲发(3)恐前语发5.特殊句式①倒置句(1)送匈奴使留在汉者。

(2)为降虏于蛮夷。

(3)何以汝为见。

(4)子卿尚复谁为乎。

(5)何以复加。

苏武传知识点整理

苏武传知识点整理

苏武传知识点整理《苏武传》是汉代史学家班固创作的史传文,出自《汉书》。

这篇文章详细地记述了苏武在匈奴的遭遇以及他坚守气节、始终不屈的事迹。

以下为大家整理相关知识点。

一、文学常识1、作者班固(公元 32 年—公元 92 年),字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家、文学家。

班固出身儒学世家,其父班彪、伯父班嗣,皆为当时著名学者。

班固在父亲和伯父的影响下,九岁便能文诵赋,十六岁入太学,博览群书,于儒家经典及历史无不精通。

2、《汉书》《汉书》,又称《前汉书》,是中国第一部纪传体断代史,“二十四史”之一。

由东汉史学家班固编撰,前后历时二十余年,于建初中基本修成。

《汉书》是继《史记》之后中国古代又一部重要史书,与《史记》《后汉书》《三国志》并称为“前四史”。

二、重点字词1、通假字(1)不顾恩义,畔主背亲“畔”通“叛”,背叛(2)与旃毛并咽之“旃”通“毡”,毛织的毡毯(3)掘野鼠去草实而食之“去”通“弆”,收藏(4)空自苦亡人之地“亡”通“无”,没有2、古今异义(1)汉亦留之以相当古义:相抵今义:差不多(2)皆为陛下所成就古义:提拔今义:业绩(3)我丈人行也古义:长辈,对男子长辈的尊称今义:岳父(4)欲因此时降武古义:趁这时今义:因为这个3、一词多义(1)使①数通使相窥观使者②乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者出使(2)引①虞常果引张胜招供②引佩刀自刺拔(3)因①因厚赂单于趁机②会论虞常,欲因此时降武凭借(4)以①少以父任,兄弟并为郎因为②武以始元六年春至京师在……时候4、词类活用(1)单于壮其节意动用法,以……为壮(2)欲因此时降武使动用法,使……投降(3)空以身膏草野使动用法,使……肥沃(4)反欲斗两主使动用法,使……争斗(5)天雨雪名词作动词,下三、特殊句式1、被动句(1)见犯乃死,重负国(“见”表被动)(2)皆为陛下所成就(“为……所”表被动)2、宾语前置(1)何以汝为见(“何以”应为“以何”)(2)子卿尚复谁为乎(“谁为”应为“为谁”)3、定语后置(1)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者(“留在汉者”为后置定语)4、状语后置(1)为降虏于蛮夷(“于蛮夷”为后置状语)四、内容理解1、文章结构文章大致可以分为三个部分。

苏武传文言知识点归纳

苏武传文言知识点归纳

• A、升级:迁生、迁授、迁叙
• (调、徙、转、改、放、出)
• B、降级:迁削、迁谪、左迁。平级转调:转迁、迁官、迁调。
• 5、谪。降职贬官或调往边远地区。
• 6、黜。与“罢、免、夺”就是免去官职。
• 7、去。解除职务
• 8、乞骸骨。年老了请求辞职退休
降虏于蛮夷,何以女为见?
• • 12、且单于信女,使决人死生,不平心持正
,反欲斗两主观祸败。
七、文学常识
• 官职的任免升降
• 1、拜。用一定的礼仪授予某种官职。
• 译为“授……官职”。如:于是辞相印不拜。
• 2、除。拜官授职。
如:予除右臣相兼枢密使。
• (举、辟、授)
• 3、擢。提升官职。
• 4、迁。调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况。
• 10、得 • (1)虞常生得 • (2)后虽欲复见我,尚可得乎
• 11、如 • (1)事如此,此必及我 • (2)如惠语以让单于
• 12、为 • (1)兄弟并为郎 • (2)汝为人臣子 • (3)匈奴以为神 • (4)常能为汉伏弩射杀之
• 13、因 • (1)君因我降 • (2)因厚赂单于,答其善意 • (3)会论虞常,欲因此时降武
二、通假字
• 1、不顾恩义,畔主背亲 • 2、与旃毛并咽之 • 3、掘野鼠去草实而食之 • 4、前以降及物故 • 5、空自苦亡人之地 • 6、信义安所见乎 • 7、请毕今日之驩 • 8、因泣下霑衿 • 9、与武决去
三、古今异义
• 1、汉亦留之以相当 • 2、我丈人行也 • 3、欲因此时降武 • 4、武等实在 • 5、且陛下春秋高 • 6、既至匈奴,置币遗单于 • 7、以货物与常 • 8、卧起操持 • 9、太夫人已不幸 • 10、皆为陛下所成就 • 11、兄弟亲近

苏武传重点文言知识

苏武传重点文言知识

《苏武传》重点文言知识
【古今异义】
1、汉天子我丈人行也古义:对老人和长辈的尊称。

今义:岳父
2、张胜许之,以货物与常古义:一般财物。

今义:供出售的物品。

3、且陛下春秋高古义:年纪,年龄。

今义:春季和秋季。

4、单于视左右而惊古义:侍卫人员。

今义:左和右两个方向;支配,操纵。

【一词多义】

①见犯乃死,重负国(副词,才)
②乃徙武北海上无人处(副词,就)

①方欲发使送武等(动词,打发)
②虞常等七十余人欲发(动词,打发)
③单于子弟发兵与战(动词,发动)
④张胜闻之,恐前语发(动词,揭露、暴露)

①幸蒙其恩赐(希望)
②幸蒙大恩,赐号称王(副词,幸亏,幸而)
③(宠幸)
【重点实词虚词】
假:武与副中郎将张胜假吏常惠等募士斥候百余人俱(形容词,非正式的,临时的,代理的)
币:置币遗单于(名词,用作礼物的玉、马、皮、帛等财物)
阴:阴相与谋劫单于母阏氏归汉(副词,暗地里)
舆:舆归颖(动词,抬,杠)
论:会论虞常(动词,判罪)
除:扶辇下除(名词,殿阶)
如、让:如惠语以让单于(如,介词,依照;让,动词,责备)
引:虞常果引张胜(动词,牵攀、招供)
即:即谋单于,何以复加(连词,表假设,假使)
作业
1、总结课文的通假字、词类活用、特殊句式
2、总结“当”“因”“以”的不同含义并举例。

《苏武传》文言知识点拨

《苏武传》文言知识点拨

《苏武传》文言知识点拨一、重要词语释义武,字子卿。

少以(因为)父任(被任用),兄弟并为郎。

稍(渐渐)迁至栘中厩监。

时汉连伐胡(匈奴),数通使(互派使者)相窥观。

匈奴留汉使郭吉、路充国等,前后十余辈(十几批)。

匈奴使来,汉亦留之以相当(相抵)。

天汉元年,且鞮侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈人(长辈)行(辈)也。

”尽归(使动,使……回归)汉使路充国等。

武帝嘉其义(做事合乎情理),乃遣武以中郎将(以+官职,凭借……身份)使持节送匈奴使留在汉者,因(于是)厚赂单于,答(答谢)其善意。

武与副中郎将张胜及假(临时委任)吏常惠等募士斥候百余人俱(一同前往),既至匈奴,置币遗(赠与)单于;单于益骄,非汉所望也。

方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。

缑王者,昆邪王姊子也,与昆邪王俱降汉,后随浞野侯没(陷入不能脱身)胡中,及卫律所将(率领)降者,阴(暗中)相与谋劫单于母阏氏归汉。

会武等至匈奴,虞常在汉时,素与副张胜相知,私(私下拜访)候胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩(名作状,用弓弩)射杀之,吾母与弟在汉,幸(希望)蒙(受到)其赏赐。

”张胜许之,以货物(财物)与常。

后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。

虞常等七十余人欲发(动手),其一人夜亡(逃跑),告(告发)之。

单于子弟发兵与战。

缑王等皆死,虞常生得(被活捉)。

单于使卫律治(审理)其事,张胜闻之,恐前语发(暴露),以状(情况)语武。

武曰:“事如(到)此,此必及(牵连)我,见(被)犯乃死,重(更加)负国。

”欲自杀,胜、惠共止之。

虞常果引(牵扯)张胜。

单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。

左伊秩訾曰:“即谋单于,何以复加?宜皆降(使动,使……投降)之。

”单于使卫律召武受辞(供辞)。

武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺。

卫律惊,自抱持武,驰召医。

凿地为坎(坑),置煴火,覆武其上,蹈(通“搯”,拍打)其背以出血。

武气绝,半日复息。

惠等哭,舆(名作动,用车载送)归营。

苏武传知识点总结知识讲解

苏武传知识点总结知识讲解
一.通假字
1.不顾恩义,畔主背亲 畔 通“叛”,背叛。
2.与旃毛并咽之
旃 通“毡”,毛织的毡毯。
3.掘野鼠去草实而食之 去 通“弆”,收藏。
4.请毕今日之驩
驩 通“欢”,欢聚。
5.信义安所见乎
见 通“现”,表现。
9.皆为陛下所成就 古:栽培、提拔。
10.武等实在 古:确实存在。
今:业绩。 今:诚实、老实。
谢谢大家聆听!!!
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一、意动
三、词类活用
1.单于壮其节 壮:adj的意动,以……为壮,
对……感到钦佩。
2.诚甘乐之
乐:adj的意动,以……为乐。
二、名词作动词
1.天雨雪
雨, n-v,下
2.羝乳乃得归
乳, n-v,生子
3.杖汉节牧羊
杖, n-v,拄着
4.惠等哭,舆归营 舆, n-v,抬,用车子抬
5..武能网纺繳,檠弓弩
以何见汝为 为谁 以何
信义见安所乎?
五、一词多义
1.因厚赂单于/ 欲因此时降武 趁机
因 2.君因我降,与君为兄弟 通过,经由
3.因泣下霑衿
于是
1.少以父任,兄弟并为郎 凭借
2.乃遣武以中郎将使
凭借(以)……身份
3.恐前

5.蹈其背以出血
来,表目的
6.武以始元六年春至京师 在……时候
网, n-v,结网; 檠, n-v,用檠矫正弓弩
三、使动
1. 欲因此时降武 2. 王必欲降武 3. 单于愈益欲降之
降,使动,使……投降。
4.空以身膏草野 5.反欲斗两主 6.何久自苦如此
膏,使动,使……肥沃。 斗,使动,使……争斗。 苦,使动,使……受苦。
7.屈节辱命,虽生

苏武传知识点整理

苏武传知识点整理

苏武传知识点整理《苏武传》是《汉书》中的一篇经典传记,记载了苏武在匈奴坚守气节、不屈不挠的事迹。

以下是对《苏武传》相关知识点的整理。

一、文学常识1、作者及作品《苏武传》出自班固的《汉书》。

班固,东汉史学家、文学家。

《汉书》是我国第一部纪传体断代史,“二十四史”之一。

2、体裁传记,以记载人物生平事迹为主。

二、重点字词1、通假字(1)不顾恩义,畔主背亲(“畔”通“叛”,背叛)(2)与旃毛并咽之(“旃”通“毡”,毛织的毡毯)(3)掘野鼠去草实而食之(“去”通“弆”,收藏)2、古今异义(1)汉亦留之以相当(古义:相抵;今义:差不多,等同)(2)皆为陛下所成就(古义:栽培,提拔;今义:事业上的成绩)(3)我丈人行也(古义:长辈;今义:岳父)(4)欲因此时降武(古义:趁这时;今义:因为这个)3、一词多义(1)使①数通使相窥观(使者)②乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者(出使)(2)发①方欲发使送武等(派遣)②虞常等七十余人欲发(起事)③恐前语发(被揭发)4、词类活用(1)天雨雪(名词作动词,下)(2)杖汉节牧羊(名词作动词,执、拄)(3)武能网纺缴,檠弓弩(名词作动词,结网、用檠矫正弓弩)(4)孺卿从祠河东后土(名词作动词,祭祀)(5)陵与卫律之罪上通于天(名词作状语,向上)三、特殊句式1、被动句(1)见犯乃死,重负国(“见”表被动)(2)皆为陛下所成就(“为……所”表被动)2、倒装句(1)何以汝为见(宾语前置,“何以”应为“以何”)(2)子卿尚复谁为乎(宾语前置,“谁为”应为“为谁”)四、文章内容1、出使背景汉武帝时期,汉朝与匈奴关系紧张。

苏武以中郎将的身份奉命出使匈奴,意在缓和双方关系。

2、被扣缘由苏武使团中的副使张胜与匈奴内部的缑王等人密谋劫持单于的母亲阏氏归汉,事情败露,牵连苏武。

3、坚守气节面对匈奴的威逼利诱,苏武始终坚守汉节,不为所动。

单于将他幽禁在大窖中,断绝饮食,苏武靠吃雪和毡毛存活;后又被迁至北海牧羊,扬言公羊生子方可归汉。

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《苏武传》文言知识整理
【文言现象】
一、指出下列句子中的古今异义词,并解释。

(1)汉亦留之以相当古义:抵押。

今义:正在(某时某地)。

(2)皆为陛下所成就古义:提拔。

今义:业绩。

(3)我丈人行也。

古义:老人,长辈。

今义:岳父。

(4)欲因此时降武。

古义:趁这时。

今义:相当于所以。

(5)独有女弟二人古义:妹妹。

今义:姐姐(妹妹)和弟弟。

(6)且陛下春秋高古义:年纪。

今义:春秋战国时期或指季节。

(7)武等实在古义:确实存在。

今义:诚实、老实。

二、词类活用
1、意动用法
(1)单于壮.其节壮:以……为壮
2、使动用法
(1)宜皆降.之降:使……投降。

(2)屈.节辱命屈、辱:使…….屈辱
(3)反欲斗.两主斗:使……争斗。

(4)单于愈益欲降.之降:使……投降。

(5)单于使使晓.武晓:使……知晓
(6)尽归.汉使路充国等归:使……归
(7)别.其官属常惠等,各置他所别:使……分开
3、名词活用
(1)天雨.雪雨:名词做动词,落下。

(2)羝乳.乃得归乳:名词做动词,生育。

(3)杖.汉节牧羊杖:名词做动词,拄着,拿着。

(4)惠等哭,舆.归营舆:名词做动词,用车子送。

(5)空以身膏.草野膏:名词做动词,滋润。

或使动用法三、通假字
(1)不顾恩义,畔.主背亲(畔:通“叛”,背叛)
(2)与旃.毛并咽之(旃:通“氈(zhan)”,毛织物)
(3)掘野鼠去.草实而食之(去:通“弆(jǔ)”,收藏)
(4)前以.降及物故(以:通“已”,已经)
(5)蹈.其背以出血(蹈:通“搯”,叩,轻轻的敲)
四、一词多义
使:数通使相窥观名词,使者
单于使使晓武动词,派
使(之)牧羝使令动词,让
发:虞常等七十人欲发动词,起事
单于子弟发兵与战动词,发出,派出
恐前语发动词,(被)揭发
当:汉亦留之以相当动词,对等,相当
汉使张胜谋杀单于近臣,当死动词,判罪
副有罪,当相坐副词,应当
相:虚心欲相待动作偏指一方相当于“你”
欲令两国相攻副词,互相
以:少以父任介词,因为
•以货物与常介词,把
•何以汝为见介词,凭,凭借
•乃遣武以中郎将使介词,凭……身份
•何面目以归汉连词,相当于“而”,来
•前以降及物故,凡随武还者九人副词,已经
五、解释下列加点的重要实词。

(1)数.通使相.窥观数:屡次;相,互相
(2)前后十余辈.辈:批
(3)我丈人行.也行:辈份
(4)因.厚赂单于因:趁机;厚赂:送厚礼;赂:赠送的财务(5)置.币遗单于置:准备购置;币:泛指礼品;遗:赠送(6)单于益.骄,非汉所望也益:渐渐,逐渐;望:期望
(7)武与副中郎将张胜及假.吏常惠等假:临时委任的,非正式的(8)方欲发使送武等,会.缑王…方:正;会:恰逢
(9)阴.相与谋劫单于母阏氏归汉阴:暗中的;相与:一起;谋:谋划(10)会.武等至匈奴正好
(11)素.与副张胜相知,私候
..胜素:向来;相知:熟识,要好;私候:私下拜访
(12)幸.蒙其赏识幸:希望
(13)恐前语发.,以状语.武发:败露;语:告诉
(14)此必及.我见犯.乃死,重负
..国及:涉及,连累;犯:侵犯,侮辱;重:更;负:对不起
(15)虞常果引.张胜引:供出
(16)即.谋单于,何以复加即:连词,如果,假如
(17)单于使卫律召武受辞
..受辞:受审讯
(18)而收系
..张胜收系:逮捕
(19)会论
..虞常,欲因.此时降武会论:一起判决;因:趁机(20)当.死。

单于募降者赦.罪当:判;募:招募;赦:赦免(21)复举剑拟.之拟:比划,做样子
(22)马畜弥.山弥山:满山
(23)空以
..身膏草野空:白白的;以:用
(24)君因.我降,与君为.兄弟因:依靠,凭藉;为:结为
(25)屠.为九郡屠:平定
(26)匈奴之祸.从我始矣祸:祸患
(27)即使
..诛杀即使:立刻
(28)律知武终不可胁.,白单于胁:威逼;白:报告
(29)绝.不饮食
..(si) 绝:跟外界隔绝;饮食:给…喝,给…吃(30)羝乳乃.得归乃:才能
(31)武既.至海上,廪.(lin)食不至既:…之后;廪:米仓
(32)掘.野鼠去草实而食之掘:掘取
(33)匈奴诡言
..武死诡言:诈欺说
(34)得夜.见汉使,具.自陈.道夜:在夜里;具:全部、详尽;
陈:陈述
(35)如.惠语以让
..单于如:照着;以:来;让:责备
(36)谢.汉使曰:“武等实在
..”谢:道歉;实在:确实还活着
(37)单于召会
..武官属,前以降及物故召:召集;会:会合
(38)凡.随武还者九人凡:总共
(39)武以.始元六年春至京师以:在
(40)即.生,何面目以归汉即:即使
六、翻译下列特殊句式
1、定语后置句:
(1)持节送匈奴使留在汉者
带着作为汉王朝使者身份凭证的符节,护送原先扣留在汉朝的匈奴使者返回匈奴,2、省略句:
(1)乃徙武(于)北海上无人处,使(之)牧羝
于是迁徙将苏武到北害没有人的地方,让他放牧一群公羊
(2)常惠请其守者与(之)俱
常惠就恳求看守他的人监视着自己一起去求见汉使,
(3)天子射(于)上林中
汉朝天子在上林苑中射猎
(4)谢(于)汉使曰:“吾等实在”……
向汉使表示歉意说:“苏武等人确实都还健在
3、状语结构后置句:
(1)若知我不降明
你明明知道我绝不会归降匈奴,
4、宾语前置句:
(1)子卿尚复谁为乎。

您现在这样做又是为了谁呢
(2)何以复加。

还有什么比处死更重的刑罚去处置他们呢
(3)何面目以归汉
又还有什么脸面回到汉朝去呢!
(4)引佩刀自刺
拔出佩带在身边的小刀猛刺自己的胸膛。

(5)何以女为见
我还有什么必要和你相见相聚
5、介词结构后置句:
(1)为降虏于蛮夷
在蛮夷之地投降异族为人奴役
6、判断句:
(1)缑王者,昆邪王姊子也。

缑王,是原来匈奴的昆邪部落首领昆邪王的外甥
(2)非汉所望也。

完全不是汉王朝原来所希望的增进友好的结果。

(3)汉天子,我丈人行也。

汉朝的天子是我的父辈
7、被动句:
(1)见犯乃死,重负国
被匈奴羞辱后才去死,更加对不起国家。

(2)大臣亡罪夷灭者数十家
朝中大臣根本没有罪过就被冤枉杀头灭族的已经有好几十家,(3)皆为陛下所成就
(我们父子四人)都是被皇帝陛下培养提拔才造就成材,(4)虞常生得
虞常则被活捉。

(5)即使诛杀
即使被杀害。

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