《什么比猎豹的速度更快》ppt课件【完美版课件】
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7《什么比猎豹的速度更快》课件(共24张PPT)
还有比光的传播速度更快 的事物吗?
答:可能会有,只是目前我 们还没有发现。但是随着科 学的不断进步和发展,一定 能发现比光快的事物。
这篇文章在表达上有什么特点?
24千米/小时
72千米/小时
110千米/小时 320千米/小时 1050千米/小 时
声速的数倍
4万千米/小时 25万千米/小时 30万千米/秒
用你最快的默读速度,看看什么 比猎豹的速度更快呢?记录默读的时 间。
tuó
鸵鸟
喷气
yínɡ
赢得
一枚
读一读
ɡuàn
冠军
火箭
游隼
hàn
浩瀚
俯冲 手电筒
光束 赤道 七圈 难以置信
多音字
圈 quān圆圈 喷 Pēn喷泉
juàn牛圈
Pèn喷香
冠
guàn 冠军、树冠、沐猴而冠 guān 衣冠 鸡冠 衣冠楚楚
我发现每个自然段基本上讲的都是一种 事物要比另一种事物的速度快。了解了课文 表达上的特点,我读得更快了。
猎豹
游隼
鸵鸟
你觉得它们之中谁的速度最快呢?你还知道比它 们更快的事物吗?
课文从人奔跑的速度开始写,题目为什么 是“什么比猎豹的速度更快”?
我认为是为了吸引读者去阅读。如果题目是 “什么比人的速度更快”,大家就没有阅读兴趣了。
例:他今天衣冠(guān)楚楚地登上了冠(guàn)军的颁奖台。
我会写 guàn fǔ pēn méi jiàn
冠 俯喷 枚 箭
冠军 俯冲 喷泉 一枚 火箭
tǒng shù chì quān zhì
筒 束赤 圈置
笔筒 结束 赤道 圆圈 放置
你读这篇课文用了几分钟?了解了哪些内容?和同 学交流自己的阅读体会。
7 什么比猎豹的速度更快课件(共42张PPT)
课堂小结
本文通过逐一比较,告诉我们,在 宇宙中,还有许多事物是比猎豹的速度更快 的,以及光的传播速度时最快的等知识。这 就要求我们与时俱进,用发展的眼光看待事 物,好好学习,才能更好地探索宇宙。
课堂练习
一、看拼音,写词语。
guàn jūn
(冠军 )
ห้องสมุดไป่ตู้
huǒ jiàn
(火箭 )
wèi zhì
(位置 )
读课文第1—7自然段,说说每个自然 段在结构和表达上有什么共同的特点。
结构上:每个自然段的开头都为过渡句, 起着承上启下的作用。
表达上:每个自然段都是介绍一种事物要 比另一种事物的速度快。
①第二自然的中,人和鸵鸟的速度作比较,说明鸵 鸟的速度快。 ②第三自然段中,猎豹和鸵鸟的速度作比较,点明 猎豹速度快。 陆地上速度最快的——猎豹
部及颈侧羽毛色黑、微蓝,并各贯以黑纹。主要栖 息于山地、丘陵、半荒漠、沼泽与湖泊沿岸地带, 也到开阔的农田、耕地和村屯附近活动。分布甚广, 几乎遍布于世界各地。是阿拉伯联合酋长国和安哥 拉的国鸟。
平时飞行并 不迅速,平飞速 度只有时速50~ 100千米,但是是 俯冲最快的鸟类, 时速最快可达到 320千米每小时。
nán yǐ zhì xìn
jié shù
( 难以置信 ) ( 结束 )
chì dào
( 赤道 )
二、根据课文内容,选择正确的答案。 1.世界上速度最快的动物是( C )。
A.鸵鸟 B.猎豹 C.游隼
2.下列排列顺序按速度由快到慢的是( B )。
A.光 火箭 流星体 喷气式飞机 B.光 流星体 火箭 喷气式飞机 C.光 喷气式飞机 火箭 流星体
亡口
赢
月贝凡
统编版五年级语文上册7《什么比猎豹的速度更快》课件(共23张PPT)
作比较
列数字
这篇文章采取了哪些说明方法?这样写的好处是什么?
有的流星体运动的最大速 度能到达25万千米每小时, 是火箭运动最大速度的6倍多。
列数字 作比较
光的速度是惊人的,大约是30万千米每 秒,比流星体的速度要快几千倍!如果按照光 速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7 圈多,真是令人难以置信!
但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过了三百二 十千米每小时!
……
下面的句子都运用了哪些说明方法。
1. 我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条
舌头就有十几头大肥猪那么重。 作比较 列数字
2. 太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢
铁碰到它,也会变成气体。
列数字
3. 菊花和牡丹在温暖的花园里开出绚烂的花朵,这固然 是 美 的 , 但 再 美 也 比 不 过 挺 立 在 寒 风 中 的 红 梅 ! 作比较
什么比猎豹的速度更快
新第课1课导时入
罗伯特•E•威尔斯: 一直以来都在美国南加利福尼亚从事儿童画创作。
他的工作还包括了标志画、贺卡设计和漫画创作。 《蓝鲸是最大的吗?》是他创作的第一本书,通过画 笔,他让孩子们想象到了宇宙的巨大。自那时起的二 十多年来,他一直在他的工作室里创作《妙想科学》。 他说他的书旨在帮助孩子们探索这个神秘的世界。
写光是世界上运动速度最快的。
请同学们根据我们对上面句子的分析,再次阅读课 文,并在小组间进行交流,看所使用的这些说明方法是 否在文章中起到了这样的作用。看看我们在今后的习作 中是否也能恰当地使用这些说明方法,增强文章的说明 效果。
感悟表达
这篇文章在表达上有什么特点?
24千米/小时
72千米/小时
110千米/小时 320千米/小时 1050千米/小 时
部编版五年级上册语文《什么比猎豹的速度更快》PPT课文课件
作比较
有的流星体的瞬时速度 能达到二十五万千米每小时, 是火箭运动速度的六倍多。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
作比较
列数字
现在暂时领先,坐上“速度之星”宝座 上的是——
流星体
那么,流星体能永远保住“速度之星” 的宝座吗?
不能
只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光
柱。光的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒,
一些单细胞微生物,如细菌,经过20分钟左右的 时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就 是低等生物的克隆。
那么,高等动物可不可以克隆呢?从20世纪开始, 科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英 国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。这是 一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。科学家借 用一名乡村歌手的名字,给这只克隆羊起名为“多 利”。
如果我们要登上月球可以乘坐飞机吗?
✖
✔
作比较
列数字
火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,
是声速的三十多倍。 ~~~~~~~~~~~~~
看!前面呼啸而过的东西 是什么?跟它的速度相比,火 箭就好像是~~~静~~止~~的~~一~~~样~~。~~那~~就~~ 是~~~流~~星~~体~~~!~~~~~~~~~~~~~
慢吞吞的蜗牛
小小的蚂蚁
小菜青虫
活动缓慢的蚯蚓
你能用本节课学到的说明方法来介绍一下 它们吗?
人教版语文五年级上册课件
什么比猎豹的速度更快
复习巩
固 通过上节课的学习,说说什么比猎豹的速度更快。
感悟表达,学习写 法 通过上节课的学习,你知道课文在表达上有什么特点吗?
每一个自然段讲一种事物,而且这个事 物比上一个自然段所写的事物的速度快。
有的流星体的瞬时速度 能达到二十五万千米每小时, 是火箭运动速度的六倍多。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
作比较
列数字
现在暂时领先,坐上“速度之星”宝座 上的是——
流星体
那么,流星体能永远保住“速度之星” 的宝座吗?
不能
只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光
柱。光的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒,
一些单细胞微生物,如细菌,经过20分钟左右的 时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就 是低等生物的克隆。
那么,高等动物可不可以克隆呢?从20世纪开始, 科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英 国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。这是 一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。科学家借 用一名乡村歌手的名字,给这只克隆羊起名为“多 利”。
如果我们要登上月球可以乘坐飞机吗?
✖
✔
作比较
列数字
火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,
是声速的三十多倍。 ~~~~~~~~~~~~~
看!前面呼啸而过的东西 是什么?跟它的速度相比,火 箭就好像是~~~静~~止~~的~~一~~~样~~。~~那~~就~~ 是~~~流~~星~~体~~~!~~~~~~~~~~~~~
慢吞吞的蜗牛
小小的蚂蚁
小菜青虫
活动缓慢的蚯蚓
你能用本节课学到的说明方法来介绍一下 它们吗?
人教版语文五年级上册课件
什么比猎豹的速度更快
复习巩
固 通过上节课的学习,说说什么比猎豹的速度更快。
感悟表达,学习写 法 通过上节课的学习,你知道课文在表达上有什么特点吗?
每一个自然段讲一种事物,而且这个事 物比上一个自然段所写的事物的速度快。
《什么比猎豹的速度更快》ppt课件
默读评价小助手
➢ 3分钟内读完
☆
➢ 判断题正确3道及以上 ☆
我获得了 颗星
回顾预学
挑战二:梳理字词,收集“速读”能量星 1.读词语,注意下列加点字的读音。
tuó
鸵鸟
hào hàn
浩瀚
jiàn
火箭
chénɡ
搭乘
zhì
难以置信
fǔ
俯冲
以很大的角度 高速向下冲。
chì
赤道
是南半球、北半球 的分界线,它把地 球分为南北两个半 球。
_光__的__速__度__是__目__前__速__度__最__快__的__,____
_作__者__列__举__了__人__、__鸵__鸟__、__猎__豹__等____
_事__物__,__通__过__作__比__较__的__说__明__方__法____
_进__行__说__明__。____________________
• ____角度
• 内容角度
还有什么 比光的速 度更快?
明明从人奔跑 的速度开始写, 题目为什么叫 “什么比猎豹
• 写法角度 的速度更快”?
游隼是 什么?
• 常识角度
• __理_解__角度
为什么说“还有比 流星体运动速度 快得多的东西,而 且它就在我们身
边”?
还有什么比 光的速度更 快?
• 内容角度
什么是游隼? 什么是流星体?
游隼是一种中型猛禽,分布甚广, 几乎遍布于世界各地。 流星体是太阳系内呈颗粒状的碎片。
回顾预学
评一评
你收集了多少颗星星?带着 收获我们继续走进课文吧!
任务三:带着问题找重点 学习活动
活动三
速读再进阶
活动一
《什么比猎豹的速度更快》PPT课件
给下列加点的多音字选择正确的读音。(填序号)
①ɡuān ②ɡuàn
桂·冠(①)
勇·冠三军(②) ·冠名(②) 位·冠群臣(②)
·冠冕堂皇( ①)
怒发冲·冠( ①) 名冠·全球( ②) 衣·冠楚楚(①)
不要写成“宀”
ɡuàn
fǔ
冠俯
不要写成“夂”
pēn
méi jiàn
喷枚箭
(冠军) (俯冲) (喷气) (一枚) (火箭)
猎豹到底有多快
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹 奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆 地上跑得最快的动物。
猎豹的速度是最快的
归结起来,这段话的关键词句是猎豹比鸵 鸟的速度快。
再次阅读课文,并从“什么比什么快”入手,
边读边勾画出每个自然段的关键词句。
人 更快
鸵鸟
更快 猎豹
更快 游隼
更快 飞机
光速
什么比猎豹的速度更快 更快
(约30万千米/秒)
更快
流星体 更快 火箭 更快高速喷气式飞机更快
声速
(25万千米/时) (4万千米/时) (声速的数倍) (约1050千米/时)
主题概括
这是一篇介绍事物运动速度的说明文。课 文从人们最熟悉的人的奔跑速度开始介绍,接 着介绍了鸵鸟、猎豹、游隼三种动物的速度, 进而介绍了天空中的飞机、太空中的火箭、流 星体的速度,最后介绍了光速。
流星体
流星体是太阳系内,小至沙尘,大至巨砾, 成为颗粒状的碎片。流星体进入地球(或其他行 星)的大气层之后,在路径上发光并被看见的阶 段则被称为流星。许多流星来自相同的方向,并 在一段时间内相继出现,则称为流星雨。
课文从人奔跑的速度开始写,题目为什么 是“什么比猎豹的速度更快”?
7 什么比猎豹的速度更快课件(共53张PPT)
可以说说自己用了多长时间,可以讲讲课文 的主要内容,也可以说说自己是如何找到关 键词语的。
7 什么比猎豹的速度更快
我发现基本上每个自然段都介绍了一种事物,这个事物就 是关键词。 我还发现每个自然段讲的都是一个事物比另一个事物速度 更快。 我看到第3自然段的第一句话,就猜到这个自然段讲的是猎 豹比鸵鸟的速度快。 我带着问题读书,一边读一边找答案,提高了阅读速度。
赵王接到信后非常着急,立即召集大臣来商议。大家说秦王不过 是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派 兵来进攻。正在为难的时候……
7 什么比猎豹的速度更快
第一句说的是“什么是搭石”, 第二句说的是“赵王很为难”。
7 什么比猎豹的速度更快
如何借助关键词句提高阅读速度?
第一个句子里的“这就是搭石”,第二 个句子里的“为难”,都是对前面文字的总 结,这就是“关键词句”。抓住这些关键词 句,就能很快理解一句话或一段话的意思, 加快阅读的速度。
一、根据课文内容填空。
陆地上最快的动物是 猎豹 ,游隼 俯冲 时比所有动物都快,火箭速度很快,但仍然 没有流星体 快,宇宙中速度最快的是光 。
7 什么比猎豹的速度更快
二、用作比较或者列数字的说明方法描 写一段话。
例:火箭的最大速度能达到4万千米每小时, 是声速的30多倍。
那巍峨的泰山不知道要比我家乡的土丘高多 少倍。
第三句说的
第二句讲的
第一句讲的
是猎豹的速度是
是猎豹到底有多
是猎豹比鸵鸟的
最快的。
快。
速度快。
归结起来,我认为这段话的关键词句是猎豹
比鸵鸟的速度快。
7 什么比猎豹的速度更快
刚刚在分享读书体会时,大家也提到了,每 个自然段都介绍了一种事物,都讲了这种事物 比另一种事物速度更快。借助关键词语,同学们 能快速了解课文内容,发现课文表达上的特点, 读得更快了,内容把握也更加准确了。
7 什么比猎豹的速度更快
我发现基本上每个自然段都介绍了一种事物,这个事物就 是关键词。 我还发现每个自然段讲的都是一个事物比另一个事物速度 更快。 我看到第3自然段的第一句话,就猜到这个自然段讲的是猎 豹比鸵鸟的速度快。 我带着问题读书,一边读一边找答案,提高了阅读速度。
赵王接到信后非常着急,立即召集大臣来商议。大家说秦王不过 是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派 兵来进攻。正在为难的时候……
7 什么比猎豹的速度更快
第一句说的是“什么是搭石”, 第二句说的是“赵王很为难”。
7 什么比猎豹的速度更快
如何借助关键词句提高阅读速度?
第一个句子里的“这就是搭石”,第二 个句子里的“为难”,都是对前面文字的总 结,这就是“关键词句”。抓住这些关键词 句,就能很快理解一句话或一段话的意思, 加快阅读的速度。
一、根据课文内容填空。
陆地上最快的动物是 猎豹 ,游隼 俯冲 时比所有动物都快,火箭速度很快,但仍然 没有流星体 快,宇宙中速度最快的是光 。
7 什么比猎豹的速度更快
二、用作比较或者列数字的说明方法描 写一段话。
例:火箭的最大速度能达到4万千米每小时, 是声速的30多倍。
那巍峨的泰山不知道要比我家乡的土丘高多 少倍。
第三句说的
第二句讲的
第一句讲的
是猎豹的速度是
是猎豹到底有多
是猎豹比鸵鸟的
最快的。
快。
速度快。
归结起来,我认为这段话的关键词句是猎豹
比鸵鸟的速度快。
7 什么比猎豹的速度更快
刚刚在分享读书体会时,大家也提到了,每 个自然段都介绍了一种事物,都讲了这种事物 比另一种事物速度更快。借助关键词语,同学们 能快速了解课文内容,发现课文表达上的特点, 读得更快了,内容把握也更加准确了。
五年级《什么比猎豹的速度更快》课件(共35张PPT)
2023-2024学年秋季 部编版语文 五年级上册课件
2
0
2
3
年 五
什么比猎豹的速度更快
什 么 比
年
猎
级
豹
语 文 上 册
的
速
第一课时
度 更 快
谈话导入,激发兴趣
2
0 2
什么比猎豹的速度更快
3
年 五
什 么 比
年
猎
级
豹
语 文 上
的 速 度 更
册
快
速度检测
2
0 2
默读竞赛
3
年 五
什 么 比
年 级
①课文中一共出现了多少事物?分别是什么?
的 速 度 更
册
快
➢ 光→流星体→火箭→喷气式飞机→游隼→猎豹→
鸵鸟→人
速度检测
如何加快阅读速度?
2
0
2 3
遇到不明白的词语但不影响理解内容,我会先标出
年
五 年
来,继续阅读。
什 么 比 猎
级
豹
语
文 上
我发现每个自然段的表达方式相似,只用阅读关键
的 速 度 更
册
快
语句就可以。
我在阅读时会带着问题,这样会比较快。
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,
宽9米。和全桥只有一个大拱,长达37.4米…… (列数字)
问题探究
2
0 2
石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。(打比方)
3
年 五
这座塔占地300平方米,高100米。(列数字)
什 么 比
年
猎
级 语
孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻
2
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年 五
什么比猎豹的速度更快
什 么 比
年
猎
级
豹
语 文 上 册
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速
第一课时
度 更 快
谈话导入,激发兴趣
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什么比猎豹的速度更快
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年 五
什 么 比
年
猎
级
豹
语 文 上
的 速 度 更
册
快
速度检测
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默读竞赛
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年 五
什 么 比
年 级
①课文中一共出现了多少事物?分别是什么?
的 速 度 更
册
快
➢ 光→流星体→火箭→喷气式飞机→游隼→猎豹→
鸵鸟→人
速度检测
如何加快阅读速度?
2
0
2 3
遇到不明白的词语但不影响理解内容,我会先标出
年
五 年
来,继续阅读。
什 么 比 猎
级
豹
语
文 上
我发现每个自然段的表达方式相似,只用阅读关键
的 速 度 更
册
快
语句就可以。
我在阅读时会带着问题,这样会比较快。
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,
宽9米。和全桥只有一个大拱,长达37.4米…… (列数字)
问题探究
2
0 2
石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。(打比方)
3
年 五
这座塔占地300平方米,高100米。(列数字)
什 么 比
年
猎
级 语
孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻
7 什么比猎豹的速度更快 课件(共27张PPT)
写一写
组词:鸵鸟
组词:冠军
03 扫清障碍
读一读
tuó
yínɡ ɡuàn
hàn fǔ
鸵鸟 输赢 冠军 浩瀚 俯冲
pēn
méi jiàn tǒnɡ
喷气 一枚 火箭 笔筒
shù
chì
quān
zhì
一束光 赤道 圆圈 难以置信
写一写
组词:属于
组词:俯视
表推测
也许你跑得很快。不过要 是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话, 就一点儿赢的希望也没有了。
谢震业打破亚洲纪录,成为首个男子200米赛跑中破20秒大关的黄种人。
写一写
组词:喷发
组词:一枚
默读要求
段落 2 3 4 5 6 7 8
抓住关键词句,了解主要内容。 关键词句
鸵鸟比人奔跑的速度快 猎豹比鸵鸟奔跑的速度快 游隼俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快 高速喷气式飞机比游隼和声音的速度快 火箭的速度比喷气式飞机快得多 流星体比火箭的速度快 光的速度比流星体的速度要快几千倍
示例:这座桥长 450米,宽8.5米。
易错提示:列数字的列不要写成例
默读要求
1.圈画出文中每一自然段的关键词句。 2.观察段落的表达方式。 3.完成课后练习第二题。 4.抓住关键词句,了解主要内容。 匹配每段落的关键语句。
更加直观 比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。 这个速度是汽车在高速公路上飞速行 驶时速度的两到三倍!
运用对比和具体的数 字,说明了猎豹是陆 地上跑得最快的动物。
随堂小测 素养提升
一、给加点字选择正确的读音。(填序号) ① guàn ② guān
冠·军( ① ) 树·冠( ② ) 皇冠·( ② ) 冠·冕堂皇( ② )
《什么比猎豹的速度更快》ppt教学课件【完美版课件】
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可 达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物!
整体感知
抓关键词
但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。这个速度 是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍!它俯冲时的速度比任 何一种动物奔跑时的速度都要快。
不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快!在喷气式飞机飞行的高 度,声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的 飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是 什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。
作比较
整合阅读
快速阅读《人类的脚步》,思考: 人类文明经历了哪两次大飞跃?
抓关键词句
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
农业文明
工业文明
方法小结
带着问题阅读 连词成句地读 借助关键词句
……
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念, 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功, 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们 真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失 败者说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能 力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了, 人格的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精 诚之至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成 于困约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而 有翼,为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存 下去的人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞��
整体感知
抓关键词
但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。这个速度 是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍!它俯冲时的速度比任 何一种动物奔跑时的速度都要快。
不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快!在喷气式飞机飞行的高 度,声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的 飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是 什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。
作比较
整合阅读
快速阅读《人类的脚步》,思考: 人类文明经历了哪两次大飞跃?
抓关键词句
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
农业文明
工业文明
方法小结
带着问题阅读 连词成句地读 借助关键词句
……
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念, 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功, 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们 真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失 败者说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能 力。一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了, 人格的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精 诚之至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成 于困约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而 有翼,为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存 下去的人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞��
《什么比猎豹的速度更快》(共19张PPT)
更快
第2课时
统编版语文五年级(上)
通过上节课的学习,我们知道了很多种速度,那么详细情形是怎样的呢?
表推测
也许你跑得很快。不过要是你 跟猎豹和鸵鸟赛跑的话,就一 点儿赢的希望也没有了。
指出人在赛跑时和猎豹、 鸵鸟的差距很大。
表肯定
人在奋力奔跑的时候,瞬时速
度能够达到二十四千米每小时。
速的追猎带来的后果是能量的高度损耗,一个猎豹连续追猎5次不成功或猎物被 抢走,就有可能会被饿死,因为再没力气捕猎了。幼豹的成活率很低,三 分之二的幼豹在一岁前就被狮子土狼等咬死或因食物不足而饿死。
只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速 度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流星体的速度要快 几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤 道转约七圈半!科学家认为光的传播速度是最快的。
生动形象地说明了光的速度之 快,同时印证了科学家的说法。
真是难以置信,宇宙中最快的 东西居然可以轻易地拿在手上。
尸+禹= 属 ( 属于 ) 亻+府= 俯( 俯冲)
2 照样子写句子
例:在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
鸵鸟是冠军。 1.猎豹才是陆地上跑得最快的动物。 _____猎__豹__是__动__物___。____________________________ 2.流星体是太空中一种较小的天体 。
_____流__星__体__是__天__体__。____________________________
小资料
猎豹主要分布于非洲,曾生活在亚洲的印度,印度的猎豹也叫印度豹(已
灭绝)。猎豹是陆地上跑得最快的动物,时速可达120公里,而且加速度也非 常惊人,从起跑到最大速度仅需4秒。但耐力不佳,无法长时间追逐猎物。猎豹
第2课时
统编版语文五年级(上)
通过上节课的学习,我们知道了很多种速度,那么详细情形是怎样的呢?
表推测
也许你跑得很快。不过要是你 跟猎豹和鸵鸟赛跑的话,就一 点儿赢的希望也没有了。
指出人在赛跑时和猎豹、 鸵鸟的差距很大。
表肯定
人在奋力奔跑的时候,瞬时速
度能够达到二十四千米每小时。
速的追猎带来的后果是能量的高度损耗,一个猎豹连续追猎5次不成功或猎物被 抢走,就有可能会被饿死,因为再没力气捕猎了。幼豹的成活率很低,三 分之二的幼豹在一岁前就被狮子土狼等咬死或因食物不足而饿死。
只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速 度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流星体的速度要快 几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤 道转约七圈半!科学家认为光的传播速度是最快的。
生动形象地说明了光的速度之 快,同时印证了科学家的说法。
真是难以置信,宇宙中最快的 东西居然可以轻易地拿在手上。
尸+禹= 属 ( 属于 ) 亻+府= 俯( 俯冲)
2 照样子写句子
例:在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
鸵鸟是冠军。 1.猎豹才是陆地上跑得最快的动物。 _____猎__豹__是__动__物___。____________________________ 2.流星体是太空中一种较小的天体 。
_____流__星__体__是__天__体__。____________________________
小资料
猎豹主要分布于非洲,曾生活在亚洲的印度,印度的猎豹也叫印度豹(已
灭绝)。猎豹是陆地上跑得最快的动物,时速可达120公里,而且加速度也非 常惊人,从起跑到最大速度仅需4秒。但耐力不佳,无法长时间追逐猎物。猎豹
7 什么比猎豹的速度更快 课件(共23张PPT)
度就变慢了。 4:我用了不到5分钟。在阅读时, 我抓住每段的重点句子,重点读;其
他的地方,我会加快阅读.
我:
默读要求
ห้องสมุดไป่ตู้
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒
1.圈画出文中每一自然段的关键词句。
2.观察段落的表达方式。
3.完成课后练习第二题。
4.抓住关键词句,了解主要内容。 匹配每段落的关键语句。
一束微光
词语学习
猎豹
冠军
陆地
搭乘
火箭
发动机
手电筒
高速公路 难以置信
俯冲 赤道
重点生字指导
zhì
置
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷
结 构:上下结构 部 首:罒 笔画数:13 音 序:Z 组 词:安置 设置
辨字组词: 装置 繁殖 植树
难以置信 成语积累:置之不理
置若罔闻
形近字
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒
人
1
鸵鸟
2
6
猎豹
3
4
游隼
7
5
喷气式飞机
8
火箭
流星体
光
课文主要通过举例子、作比较的说明方法, 回答了比猎豹速度更快的是什么。
作者为了说明比猎豹速度更快的事物,到底 列举了哪些具体的事例呢?
1:我读这篇文章大概用了5分钟。在阅读时,我 先根据题目提出了一个问题,然后带着这个问题
去读,这样读得会更快一些。 2:我读这篇文章大概用了4分钟。在阅读时,我 遇到不明白的词语不纠结,直接越过,继续读下去,
这节课,我们大致了解了课文内容, 并且知道了速读的好处。希望在 今后的学习中,同学们能够通过速 读提高学习效率。
他的地方,我会加快阅读.
我:
默读要求
ห้องสมุดไป่ตู้
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒
1.圈画出文中每一自然段的关键词句。
2.观察段落的表达方式。
3.完成课后练习第二题。
4.抓住关键词句,了解主要内容。 匹配每段落的关键语句。
一束微光
词语学习
猎豹
冠军
陆地
搭乘
火箭
发动机
手电筒
高速公路 难以置信
俯冲 赤道
重点生字指导
zhì
置
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷
结 构:上下结构 部 首:罒 笔画数:13 音 序:Z 组 词:安置 设置
辨字组词: 装置 繁殖 植树
难以置信 成语积累:置之不理
置若罔闻
形近字
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒
人
1
鸵鸟
2
6
猎豹
3
4
游隼
7
5
喷气式飞机
8
火箭
流星体
光
课文主要通过举例子、作比较的说明方法, 回答了比猎豹速度更快的是什么。
作者为了说明比猎豹速度更快的事物,到底 列举了哪些具体的事例呢?
1:我读这篇文章大概用了5分钟。在阅读时,我 先根据题目提出了一个问题,然后带着这个问题
去读,这样读得会更快一些。 2:我读这篇文章大概用了4分钟。在阅读时,我 遇到不明白的词语不纠结,直接越过,继续读下去,
这节课,我们大致了解了课文内容, 并且知道了速读的好处。希望在 今后的学习中,同学们能够通过速 读提高学习效率。
7 什么比猎豹的速度更快 课件(共30张PPT)
运用列数字、作比较等说明方法介绍一下你熟悉 的一件事物。
小练笔
课后作业 1. 运用本课学习的方法,阅读其他你感 兴趣的文章。 2. 推荐阅读整套书《妙想科学》,尝试 着用思维导图的形式整理读书收获。
拓展空间
1.飞得最快的昆虫:澳大利亚蜻蜓, 它短距离的冲刺速度可达58千米每小时。
2.长距离飞得最快的动物:尾部有脊 骨的褐雨燕,它的速度高达170.98千米每 小时,最快 352.5 千米每小时,一般速 度110~190 千米每小时,是长距离飞行 最快的鸟类。
书写指导:告字首笔有一短 撇,中竖与下横要长,中竖 下不出头,下边口字要扁小。
我会写
tǒng
手电筒 筒
结构:上下 音序:T 部首:竹 组词:筒裙 万花筒
书写指导:竹字扁宽,同字下 框方正、横折钩的横起笔要轻、 转折到竖要重、内有短横。
巧记生字
易写错
méi
zhì
枚置
“枚”的右半部分是反文。 “置”字的下半部分里面是三 横,不要写成两横。
书写指导:木字要窄长,攵 的横在上撇靠下位置起笔、 与下撇分开写,捺收笔要重。
我会写
jiàn
火箭 箭
结构:左右 音序:J 部首:竹
组词:令箭 光阴似箭
造句:看到火箭飞上了蓝天,我 们激动地跳起来欢呼。
书写指导:竹字要扁小,前 字上边点和撇在横上、不要 写成艹,一横平直要长。
我会写
hào
浩瀚 浩
结构:左右 音序:H 部首:氵 组词:浩荡 浩如烟海
本课课文有三个明显的特点:一是课题“什么比 猎豹的速度更快”是一个问题,带着这个问题阅读速 度会加快;二是课文按照运动速度的快慢选取了不同 的事物,阅读时是一条思路;三是每个自然段表达方 式也相近,都是一种事物要比另一种事物的速度快。 抓住这些特点就能提高阅读的速度。
统编版五年级语文上册7《什么比猎豹的速度更快》课件(共25张PPT)
二、选词填空。
传播 传送
1.老师是(传播)文化知识的天使。
2.快递员每天(传送)成千上万个货物。
三、文中提到的速度最快的事物是( C )
A 喷气式飞机
B 声音
C光
拓展运用
介绍你喜欢的一种植物、动物或某种食 物,并用上我们今天学到的说明方法把内容写 具体。
更快
快 俯冲时的游隼
(超过320千米/小时)
火箭 (4万千米/小时)
更快
流星体
更快
光速
(25万千米/小时)
(约30万千米/秒)
随堂演练
一、读拼音,写词语。
1.tuó niǎo( 鸵鸟 )善于奔跑,属于鸟类界的奔跑guànjūn(冠军)。
2.他在超市的专柜买了yì méi(一枚)chìhóng(赤红)色的胸针。
1.列举具体的数字,让课文对于速度的 介绍变得更加准确,增加文章的科学性
2.更加直观的表现速度的不断加快,使 文章的递进关系更加明显。
板书设计
奔跑的人 (24千米/小时)
高速喷气式飞机 (声速的数倍)
更快
更快 奔跑的鸵鸟 (约72千米/小时)
更快 声速 (约1050千米/小时)
更快
猎豹
(110千米/小时) 更
猎豹
第
一 默读要求:
遍
默
读
用你最快的默读速度,看看什么
比猎豹的速度更快呢?记录默读的时
间。
用较快的速度默读课文,要求:
1.集中注意力不回读; 2.连词成句地读; 3.默读时关注关键词句。
我会认
tuó yíng guàn sǔn
hàn
鸟 的 军 游浩
鸵鸟
tuó
鸵
鸵绒 驼铃
相关主题
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我会写
课堂小结 初读课文后,你感受到了什么?
读完这篇课文,让我们对速度有了更 多的了解。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
7 什么比猎豹的速度更快
第 一 课时你知道宇宙中最快 的物体是什么吗?
答案: 光束
是不是觉得难以置信?下面就让我们走进 课文了解一下吧!
走近作者
罗伯特•E•威尔斯: 一直以来都在美国南加利福尼亚从事儿童画创作。
他的工作还包括了标志画、贺卡设计和漫画创作。 《蓝鲸是最大的吗?》是他创作的第一本书,通过画 笔,他让孩子们想象到了宇宙的巨大。自那时起的二 十多年来,他一直在他的工作室里创作《妙想科学》。 他说他的书旨在帮助孩子们探索这个神奇的世界。
我会认
tuó yíng guàn sǔn
hàn
鸟 的 军 游浩
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
加点的字 是多音字!
在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界
冠军。
.
guān(树冠) 冠 guàn(冠军)
注意加点字 的读音!
读一读:哪只猴子先爬到树冠. (guān)上,谁就是冠. (guàn)军。
理解词语
根据意思写词语。
1.出乎意料,让人很难相信。( 难以置信 )
2.本意为水盛大貌,引申为广大、繁多之意。(
)
浩瀚
3.飞鸟或飞机从空中迅速下降。(
)
4.乔木树干的上部及其枝叶。(
俯冲 )
树冠
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音是否正确, 句子是否通顺。
再读课文,想一想课文写了什么?
课文先后写了人、鸵鸟、猎豹、游隼、 声速、喷气式飞机、火箭、流星体、光速比 速度。
游隼: 学名: Falco peregrinus,是中型 猛禽,共有18个
亚种。体长41-50厘米。翅长而尖,眼周黄色,颊有一 粗著的垂直向下的黑色 髭纹,头至后颈灰黑色,其余 上体蓝灰色,尾具数条黑色横带。下体白色,上胸有黑色细斑点,下胸 至尾下覆羽密被黑色横斑。飞翔时翼下和尾下白色,密布白色横带,常 在鼓翼飞翔时穿插着滑翔,也常在空中翱翔,野外容易识别。幼鸟上体 暗褐色,下体淡黄褐色,胸、腹具黑褐色纵纹。主要栖息于山地、丘陵、 半荒漠、沼泽与湖泊沿岸地带,也到开阔的农田、耕地和村屯附近活动。 分布甚广,几乎遍布于世界各地。是阿拉伯联合酋长国和安哥拉的国鸟。
流星体: 流星体是太阳系内,小至沙尘,大至巨砾,成
为颗粒状的碎片。流星体进入地球(或其他行星)的 大气层之后,在路径上发光并被看见的阶段则被称 为流星。许多流星来自相同的方向,并在一段时间内相继出现, 则称为流星雨。在有记载的人类历史上,大约有3万个流星体被 重新发现过。其中大约600个流星体主要是由金属构成的,其余 的流星体主要是由岩石构成的。
学习目标
1. 会认本课4个生字,会写10个生字,认识多音字“冠” 理解生字组成的词语。
2. 默读课文,运用记时、带问题、抓课文表达特点和跳 过不理解地方等方法加快默读速度。(重点)
3. 默读课文,能按照运动速度的快慢理清课文的条理。
自读提示
请同学们自由朗读课文,注意读准字音, 读通句子,难读的地方多读几遍。