无机框图题解题策略

无机框图题解题策略

关键词:无机框图题解题策略基本理论元素化合物化学实验

无机框图推断题是理综考试中的重点题型,它的学科特点明显,它是以元素化合物知识为主,同时可以考查学生对物质结构、化学平衡、电离理论、氧化还原及电化学理论和化学用语的掌握情况。而且从立意角度考查学生逻辑推断能力和判断推理能力,这种试题突出对化学思想方法的考查,这正是新课程理念在高考中的重要体现。所以它已经成为高考中不可或缺的热点题型。

解答框图题的过程是一个推理判断的过程,具有严密的逻辑规律。因此,在解题过程中要善于逻辑推理,搞清知识网络中的因果关系、顺承关系、递进关系。通过灵活,敏捷的思维,综合分析、推理,层层递进,突破全题。从而达到考查学生分析和解决(解答)化学问题的能力。

例1:下图中,a是一种无色的液体,g是极易溶于水的碱性气体,y 是胃酸的主要成分,k是不溶于稀hno3的白色沉淀,反应⑤是工业制取x的主要反应之一。

请按要求填空:

(1)写出下列物质的化学式:a_______

e_______f_______y_______

(2)写出⑤的化学方程式为:____________

(3)1molb通过反应②得到1molf,b中f的

质量分数为72%,则b的化学式为________。

详析:根据题中信息,a是一种无色液体,其电解生成两种物质,

因此断定a为水,g是极易溶于水的碱性气体,则g为nh3,推之d为h2,c为o2,e为n2;g(nh3)+c(o2)→a(h2o)+j,此反应为工业制hno3中氨的催化氧化,可知为no,所以x为hno3;a(h2o)+h→

x(hno3)+j(no),则h为no2;f+x(hno3)→i+h(no2)+a(h2o),i为硝酸盐,y是胃酸的主要成分,则y为盐酸,k为不溶于稀hno3的白色沉淀,k为agcl,则i为agno3,f为ag;b是由n、ag两种元素组成,其中ag的质量分数为72%,又因为1molb中含有1molag,b的相对分子质量为=150,其中n原子个数为:=3,所以b的化学式为:agn3。

小结:

1.解答框图题时,一般按照:仔细读题、审题(摄取题干中的信息和题设中的信息)→揣摩命题者的意图→寻找突破口→联系化学反应(用化学反应建立起各物质间的内在联系)→大胆提出假设→充

分验证的解题思路。

2.突破口的选择是开启推断题的钥匙

例如,特殊现象:h2、co、ch4燃烧火焰呈淡蓝色,c2h2燃烧火焰明亮冒浓烈黑烟,h2在cl2中燃烧苍白色火焰,na元素火焰呈黄色。

氢氧化亚铁被氧化的现象为白色絮状沉淀迅速变为灰绿色,最

后变为红褐色,使品红褪色受热又可恢复红色的气体是so2,no在空气中变为红棕色,使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体是nh3,碘遇淀粉变蓝,fecl3遇kscn溶液变为红色,nh3与hcl气体相遇生成大量白

烟,fe(oh)3胶体为红褐色物质。

特殊反应:置换反应(水溶液中,非水溶液,同主族置换,不同主族置换,金属置换非金属,非金属置换金属,非金属置换非金属等);两种化合物生成一种单质和一种化合物

(如:2na2o2+2co2=2na2co3+o2,2na2o2+2h2o=4naoh+o2,fe2o3+3co 2fe+3co2,co+h2oco2+h2等);化合反应(如:2fecl3+fe

fecl2,2fecl2+cl22fecl3,so2+h2o2=h2so4等);有三种生成物的反应(如:2nacl+2h2o 2naoh+h2↑+cl2↑,2cuso4+2h2o2cu+o2↑

+2h2so4,cl2+2naoh=nacl+naclo+h2o,c+4hno3(浓) co2↑+4no2↑+2h2o或cu与稀硝酸或浓硫酸反

应,al2(so4)3+6nahco3=2al(oh)3+6co2+3na2so4等)

3.弄清楚所要回答的问题,正确规范书写化学用语,杜绝答非所问。

例2:下图是部分短周期元素的单质及其化合物的转化关系图(有关反应的条件及生成的h2o已略去),已知:(a)a、b、c、d是非金属单质,其中b、c、d在常温常压下是气体。(b)反应①②是化工生产中的重要反应。(c)化合物e是形成酸雨的污染物之一,化合物k是常用的氮肥。(d)化合物l具有漂白性,可由cl2和naoh溶液反应而制得。(e)化合物j由两种元素组成,其相对分子质量为32。

请按要求填空:

(1)反应③的化学方程式为___________。

(2)c的结构式为_____________;h的化学式为____________。

(3)l的溶液与化合物e的反应的离子方程式为

________________________。

(4)化合物j的化学式为_____________。

解析:化合物e是形成酸雨的污染物,为so2,又因a、b为非金属单质,而b通常为气体,可知a为s,b为o2;化合物k是常见的氮肥,k 为(nh4)2so4,可知f为nh3,又因c、d通常为气体单质,可知c、d 为n2、h2中的一种;h是由so2、nh3、h2o反应得到可知为(nh4)2so3或nh4hso3;由条件(d)可知l为naclo,由条件(e)可知j为

n2h4;n2h4中n为-2价,被o2氧化生成n2,所以c为n2。

小结:本题以环境保护、物质的重要用途以及化工生产中的重要反应为“突破口”,层层深入,步步展开,可谓是立意新颖。从知识角度看,考查了合成氨反应,工业制硫酸的第一步反应,以及so2、nh3等几种物质的化学性质及用途。从能力角度看,考查了观察框图的能力、获取信息、吸收、整合化学信息的能力,分析推理及判断的思维能力。从情感态度价值观角度看,爱护大自然,了解社会,体现人文思想。

无机框图题能够有效地以元素与化合物为载体,考查考生对概念原理的理解程度和灵活运用能力;要求考生用已学原理知识分析思考题目给出的元素化合物的组成、结构或变化信息,依据物质组成、结构和变化的客观规律来分析解答。在整个解决问题的过程中真正体现化学思想方法和科学思维方法;在他们分析问题和解决问题的过程中,感悟知识的价值,提高学科素养。