初二升初三数学摸底测试题

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初二升初三数学摸底测

试题

IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

初二升初三摸底题

一、选择题

1.已知y1=x-5,y2=4x-1,使不等式y1>y2成立的x值中最大整数是().

A.-2B.-2 C.-1D.0

2.如图1所示,已知OA=OB,OC=OD,AD,BC相交于E,则图中全等的三角形的个数是(•).

A.2B.3 C.4D.5

(1)(2)(3)

3.如图2所示,某同学将一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是().

A.带①去B.带②去C.带③去D.带①②去

4.已知点(-2,y1),(-1,y2),(1,y3)都在直线y=-1

3

x+b上,则y1,y2,y3的

值的大小关系是().

A.y1>y2>y3B.y1y1>y2D.y3>y1>y2

5.函数y=kx+b的图像与函数y=-1

2

x+3的图像平行,且与y轴的交点为M(0,2),

•则其函数表达式为().

A.y=1

2

x+3B.y=

1

2

x+2 C.y=-

1

2

x+3D.y=-

1

2

x+2

6.如图3,△ABC≌△BAD,A和B,C和D是对应顶点,如果AB=6cm,BD=5cm,AD=4cm,•那么BC的长是().

A.4cmB.5cmC.6cmD.无法确定

7.若直线y=2x+3与y=3x-2b相交于x轴上,则b的值是().

A.b=-3B.b=-3

2

C.b=-

9

4

D.b=6

二、填空题

1.已知y-2与x成正比例,当x=3时,y=1,那么y与x之间的函数关系式为

______.

2.一个扇形统计图中,某部分所对应的扇形圆心角为36°,则该部分所占总体的百分比是______.

3.已知△ABC≌△A′B′C′,A与A′,B与B′是对应顶点,△ABC的周长为12cm,•AB=3cm,BC=4cm,则A′B′=______cm,B′C′=______cm,A′C′

=_____cm.

5.如果点A(m,4)在连结点B(0,8)和点C(-4,0)的线段上,则

m=________.

6.若一次函数y=3x+b经过点A(1,7),则b-2=•_______,•该函数图像经过点B (•4,______)和点C(_____,0).

三、解答题

1.某车间有20名工人,每人每天加工甲种零件5个或乙种零件4个,在这20名工人中,派x 人加工甲种零件,其余人加工乙种零件,已知每加工一个甲种零件可获利16元,每加一个乙种零件可获利24元.

(1)写出此车间每天所获利润y (元)与x (人)之间的函数关系式.

(2)若要使车间每天获利不低于1800元,问至少应派多少人加工乙种零件. 3.如图,已知AC=AB ,AE=AD ,∠EAB=∠DAC ,问BD 与EC 相等吗?说明理由.

4.(探究题)如图所示,∠ACB=∠ADB=90°,AC=AD ,E 在AB 上,试说明:(1)点A•在∠CBD 的平分线上.(2)CD=DE .

初二升初三摸底题

一、填空时间:120分钟

1.当a =99,分式21

1

a a --= .

2.若

__________,9810______;,322=+++====-z

y z

y x z y x y x y y x 则若则. 3.两个矩形的面积分别是a 2-4a +4,2a 2-8这两个矩形有一边的长度相同,这条边

是 . 4.化简:

25

12

=,32318-=. 5.若点M (2m+1,3-m )关于y 轴的对称点M ′在第二象限,则m 的取值范围是 .

6.已知)(,1962b a a b b

a b a a +÷⎪⎭

⎫ ⎝⎛--+-则互为相反数与的值是 .

7.已知△ABC 和△A'B'C'中,

3

2C'A'C'B'B'A'AB ===AC BC ,且△A'B'C'的周长为80cm ,则△ABC 的周长为 .

8.在平面直角坐标系中,已知A (6,3),B (6,0)两点,以坐标原点O 为位似中

心,相似比的3

1

,把线段AB 缩小后得到线段A'B',则A'B'的长度等

于 .

9.如图,已知AB3000米象经过点A (3,-5)的正比例函数y=kx,则k 为 12.一次函数3-=x y 与x 轴交点坐标为,与y 轴交点坐标为。

13.一组数据:1,2,4,3,2,4,2,5,6,1,它们的平均数为_______,众数为_________,中位数为________。

A

B

C

D

E

1

2

(9)

第题

14.如图3,若用(2,3)表示图上校门A 的位置,则图书馆B 的位置可表示为,(5,5)表示点的位置。

15.如图,平行四边形ABCD ,请你添一个条件 ,使它变为矩形。 二、选择

1.分解因式(x -1)2-9的结果为( ) A .(x +8)(x +1)

B .(x +2)(x -4)

C .(x -2)(x +4)

D .(x +8)(x -10)

2.已知三个数m -1,3-m ,2m 在数轴上对应的点从左到右依次排列,那么m 的取值为( ) A .1

3.计算211111a a ⎛⎫⎛⎫

-- ⎪⎪-⎝⎭⎝⎭

的结果为( )

A .1a a +-

B .1a a -

C .1a a -

D .11a a

+- 4.调查某班级的学生对数学老师的喜欢程度,下列最具有代表性的样本是( )

A .调查单学号的学生

B .调查所有的班级干部

C .调查全体女生

D .调查数学兴趣小组的学生

5.一个三角形的边长分别为3,5,7,另一个与它相似的三角形的最长边是21,则其余两边之和为( ) A .19B .17 C .24D .21

6.若分式方程2

34222-=-++x x mx x 有增根,m 的值为( )

A .-4

B .6

C .-4或6

D .-4或-6 7.已知⎩⎨

⎧+=+=+1

2242k y x k y x ,且-1

B .0

C .0

D .

8.下列图案中,是中心对称图形的是()

ABCD

9.如果方程组⎩⎨⎧=-+=525y x y x 的解是方程532=+-a y x 的解,那么a 的值是() A .20B .-15 C .-10D .5

三、解答

1.已知2a -3x +1=0,3b-2x -16=0且a ≤4<b ,求x 的取值范围,并在数轴上表示出来. 2.分解因式:⑴a 3-4ay 2⑵a 4-2a 2b 2+b 4 3.解方程:

11212=---x x x 解方程组:⎩

⎧-=--=-35953

36y x y x

C

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