欧阳修《卖油翁》PPT教学课件
13《卖油翁》教学课件(共14张PPT)
➢ 9、下列各组加黑词的意思相同的一项是( )
A.公亦以此自矜 以钱覆其口 B.汝亦知射乎 尝射于家圃 C.睨之,久而不去 相委而去 D.公亦以此自矜 自钱孔入
10、把下面的句子翻译成现代汉语。 ➢ (1)徐以勺酌油沥之。自钱口入,而钱不湿。
____________________________________ _________________________________
卖油翁 欧阳修
文言文故事学习要点
➢ 读: 字的正确读音
➢
注意停顿
➢
熟读、读出韵味
➢ 思:
➢ 这篇文章有什么教育意义?揭 示了什么道理?
➢ 如何体现人物性格的?
➢ 记:作者、朝代、选
自、 评价 ➢ 字、词的意思 ➢ 准确解释、翻译全文 ➢ 背诵课文
➢ 谈:自己的生活实际
➢
受到的启发
➢ 你学到了什么(总结)?
本节课结束 同学们,再见!
二、展学纲要Байду номын сангаас
➢ 4、文中康肃公只说了三句话,面对康肃公 的问题,卖油翁是怎么回答的?请仔细品 读,体会这几句话的语气有何不同,试着 读出来。
➢ 汝亦知射乎?_____________ ➢ 尔安敢轻吾射?_____________
➢ __________________________________ ➢ 吾射不亦精乎?_____________
➢ 12、卖油翁和陈尧咨对待自己长处的态度 完全不同,那么你呢?请分别谈谈你如何 对待自己和别人的长处。(2009河池中考) __________________________________ _______________________________
13 《卖油翁》课件(共38张PPT).ppt
三读课文
朗读课文,读准字音、节奏,读出感情。
再读课文,结合注释翻译。
陈康肃公善擅长射射,箭。当世无双,公亦凭以借此。自自矜夸。。 尝曾经射。于
家圃园,子。有卖油翁放释释下,担担放子下而。。立,睨代词之,久指而陈尧不咨去射箭。。见其发矢箭十。
指射中靶子。 只。
斜着眼看,这里形容不 在意的样子。
中八九,但微颔之。
卖油翁
不以为意
陈尧咨
生气
卖油翁
淡然
陈尧咨
愤然、居高临下
卖油翁
不慌不忙、胸有成竹
阅读人物的方法
陈尧咨
释然
卖油翁
不卑不亢
根据文章内容分析主要人物形象。
卖油翁
睨之 但微颔之 无他,但手熟尔
稳重谦虚
对比 康肃公
自矜 汝亦知射乎 尔安敢轻吾射 笑而遣之
赞许 解嘲
骄傲 自负
卖油翁
➢身怀绝技却不张扬; ➢懂得如何去教育人; ➢不卑不亢(不畏权贵)。
阅读人物的方法 读语言,读虚词,读标句
心理分析
陈尧咨
康肃笑而遣之。
释然
卖油翁
不卑不亢
阅读人物的方法 读语言,读表情,读动作,读虚词
回合
第一回合 危机暗藏
第二回合 一触即发
第三回合 咄咄逼人
第四回合 烟消云散
分角色朗读,读出人物心理。
人物
相关语句
心理分析
陈尧咨
自得
人物比读
陈尧咨 尚书工部侍郎 状元郎
卖油翁 无名无姓 市井老儿
大人物 小人物
找出相关语句,分析人物心理,完成表格。
回合
第一回合 危机暗藏
第二回合 一触即发
第三回合 咄咄逼人
《卖油翁》-完美版PPT课件
2021/7/23
21
重点词句:
词类活用:
但微颔之 名词活用为动词,点头 汝亦知射乎 动词活用为名词,射技
尔安敢轻吾射 形容词活用为动词,
轻视
2021/7/23
22
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
温 故 而 知 新
2021/7/23
15
二、请解释下列词语:
自矜: 自夸,自我炫耀 尝:曾经 释:放下 睨:斜着眼睛看 颔:点头,名 动词 汝: 你,第二人称 忿然:气愤的样子
2021/7/23
尔:你,第二人称 轻:轻视,形容词 动词 安:怎么 乃:就 徐:慢慢地 惟:只,仅仅,不过 因:接着
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凭借 凭手熟的道理 于是
在
以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,
用 盖 慢慢地 注入 从
用 通“勺”
而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”
但是,表转折 接着,于是 康肃笑而遣之。
只,不过
表修饰 2021/7/23 打发
7
复述故事
2021/7/23
8
2021/7/23
9
2021/7/23
10
人物分析
自矜
陈 汝亦知射乎? 尧 吾射不亦精乎? 咨 忿然:尔安敢轻吾射!
自趾 我高 炫气 耀扬
通 过 语 言 、
笑而遣之
神
态
卖 油 翁
睨之,久而不去 但微颔之 但手熟尔 以我酌油知之 自钱孔入 而钱不湿
第13课《卖油翁》课件(共20张PPT)
【作者简介】
欧阳修(1007年-1072年)
欧阳修字永叔,号醉翁,晚号六一居士,州永丰(今江西省吉安市永丰县)人。北宋诗文革新运动领导者。
卖油翁 ——欧阳修陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
“尔敢轻吾射!”
陈尧咨:
【史料补充】
“于宋真宗咸平三年举进士第一,“工隶书,善射”
“尧咨性刚戾”“须索烦扰,多暴怒”“用刑惨急”
2.卖油老人对陈尧咨的态度:
“但微颔之。”“睨之”“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之”“无他,但手熟尔”“我亦无他, 惟手熟尔”
【详细解读】
【人物形象】
陈康肃
陈尧咨善射,十中八九。
卖油翁酌油,钱不沾湿。
二人的技艺是否得到了外界的肯定?
当世无双。
深藏不露。
“官宣”高手
民间高手
【内容主旨】
本文通过写卖油翁以娴熟高超的酌油技艺告诫因“善射”而自矜的陈尧咨的故事,阐明了技艺专长全在于熟能生巧、精益求精,而不应恃技而骄的道理。
“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”——南北朝文学理论家刘勰《文心雕龙》
“可录”“可览”
——小人物或许没有什么丰功伟绩,但他们身上却具有无可替代的闪光点。而平凡的劳动人民身上最质朴的品格,恰是最应当被看到、被流传、被学习的。
卖油翁
【课文朗读】
【课文翻译】
陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。
第13课《卖油翁》课件(共32张PPT)语文七年下册
动作描写
乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌 油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
请同学们发挥大胆 的想象,用自已的语言 来讲述这则小故事,力 争生动形象。
看图复述课文
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故事要素
地点: 家圃 人物: 卖油翁 陈尧咨 起因: 尧咨善射,卖油翁“但微颔之” 经过: 陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技,卖油翁以自
己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“手熟”之理。
结果: 陈尧咨明白了道理,笑着打发卖油翁走了。
语言描写
康肃_傲_然问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?” 翁不_以_为_然_曰:“无他,但手熟尔。” 康肃_忿_然曰:“尔安敢轻吾射?” 翁不_温_不_火_曰:“以我酌油知之。”
语言描写 康肃公:轻蔑、自负、暴躁易怒、居高临下 卖油翁:气定神闲、不卑不亢、成竹在胸。
卖油翁 欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家 圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八 九,但微颔之。
道理
这个故事告诉人们一个道理:熟 能生巧,即使有什么长处也没有骄 傲自满的必要。
人物描写:人物描写一般包括外 貌描写、语言描写、动作描写、 心理描写、神态描写五个方面( 简称外语动心神)。 请你浏览全文,说说本文从哪些 方面对两位人物进行了描写。
卖油翁 欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家 圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八 九,但微颔之。
《卖油翁》ppt课件完整版
原文朗读及字词注释
原文朗读
播放《卖油翁》原文朗读音频,引导 学生跟读,感受文章韵律。
字词注释
对文章中的生僻字、多音字、通假字 进行注释,帮助学生理解文意。例如 ,“睨之久而不去”中的“睨”表示 斜着眼睛看,形容不在意的样子。
段落大意概括与主题思想阐述
段落大意概括
将文章分为若干段落,分别概括每段的大意。如第一段主要描述陈尧咨射箭的技艺高超,第二段则讲述卖油翁对 陈尧咨的射箭技艺不以为意,并通过倒油展示了自己的技艺。
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了古代劳动人民不怕困难、艰苦奋斗的精神。
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讲述塞翁失马后的一系列遭遇和心态变化,阐述了祸福相依的
哲学思想。
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讲述农夫救了一条冻僵的蛇却被反咬一口的故事,告诫人们不
要轻信恶人的花言巧语,以免上当受骗。
发展
描述卖油翁的技艺和自信,通 过对比突显其不凡之处。
高潮
展现卖油翁的高超技艺,引起 众人惊叹和认可。
结局
卖油翁得到尊重和认可,故事 以温馨和感人的氛围收尾。
结构安排和写作特点剖析
01
结构紧凑
故事情节发展自然流畅,各部分之 间衔接紧密,无拖沓之感。
对比手法
通过对比突显卖油翁的技艺和自信 ,加深读者印象。
THANKS
感谢观看
行为描写
通过卖油翁高超的酌油技艺,凸显其技艺精湛、 经验丰富。
陈尧咨形象对比分析
01
02
03
外貌与气质
陈尧咨与卖油翁形成鲜明 对比,展现其官宦气质和 傲慢态度。
卖油翁课件(21张ppt)
修
写
作 本文节选
短小精悍的小说。本文通过卖油翁和陈
景 尧咨之间的一个小故事,说明了熟能生
巧的道理。陈尧咨是北宋名臣之一,他
虽性情刚戾,但办事果断。他做地方官
时注重水利,发现长安饮水十分困难,
便组织人力,疏通了龙首渠,解决了人
古文翻译
康肃公问(他)道:“你也懂得射箭吗?我的箭法不是很精深吗?” 老翁说:“(这也)没有别的(原因),只不过是手法熟练罢了。”康肃 公(听后)气愤地说道:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)呢?”老翁说: “凭我倒油的经验知道(这个)道理。” 于是就拿出一个葫芦放在地上, 用(一枚)铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油 勺舀油注入(葫芦),(油)从钱孔注入, 但钱币却未被打湿。(卖油翁)于 是说:“我并没有别的(本事), 只不过是手法熟练罢了。”康肃 公(苦)笑着打发他走了。
自钱孔入,而钱不湿 (连词,表 转折)
词类活用
【1】但微颔之 (颔:名词用作动词, 点头) 【2】尔安敢轻吾射 (射:动词用作名 词,射技) 【3】尔安敢轻吾射 (轻:形容词用作 动词,轻视) 【4】康肃笑而遣之(遣:动词使动用 法,使……走)
古今异义词
【1】尝射于家圃 古义,曾经。今义, 吃一点试试或经历、体验。
重点字词
【1】知:了解。知道,懂得。 【2】无他:没有别的(奥妙)。 【3】但:只,不过。 【4】熟:熟练。 【5】尔:同“耳”相当于“罢”。 【6】忿然:气愤的样子。 【7】尔:你。 【8】安:怎么。
【9】轻:作动词用,看轻,轻视。 【10】以:凭借、依靠。 【11】之:代射箭也是凭手熟的道理。 【12】覆:覆盖。 【13】徐:缓缓地,慢慢地。 【14】杓:同“勺” 【15】沥:灌注。 【16】唯:只,不过。 【17】遣:打发 ,送走。
《卖油翁》ppt课件(32页)
课外延伸
在生活中,有没有像陈 尧咨的人?你认为一个人应 如何看待自己的长处,又应 该如何看待别人的长处?结 合你的生活知识,写一段话 谈谈自己的看法。
宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑, 必将有盗。”其邻人之父亦云,暮而果大亡其 财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
1、解释句子中“其”字的意义和用法。 ①其子曰 ②其邻人之父亦云 ③暮而果大亡其财 ④其家甚智其子 ⑤其家甚智其子 其:代词,他的。 其:代词,他的。 其:代词,他的。 其:代词,他。 其:代词,他的。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
汝:你。 知:懂得。 精:精湛。
译:陈尧咨问道:“你也懂得射箭 吗?我射箭的技艺不是很精湛吗?
翁曰:“无他,但手熟尔。”
但:只是,不过。 尔:罢了。 译:老头说:“(这)没有什么别的, 只是手法熟练而已。”
康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”
忿然:恼怒的样子。然:……的样子。
而:连词,表顺承。 之:代词,他,指卖油翁。
译:康肃公笑着打发他走了。
古今异义词:
尝射于家圃 久而不去 但微颔之 曾经 今义 尝试 古义 离开 今义 到某处
古义 古义 只是 今义 转折连词 古义 怎么 今义 平安
尔安敢轻吾射
文言句式:
尝射于家圃 (状语后置 即“尝于家圃射”)
倒装句
自钱孔入 句首省略主语“油”
徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。 徐:慢慢地。 沥:注入。
之:代词,它,指葫芦。
而:连词,表转折,可是,却。
译:慢慢地用勺子舀油往葫芦里倒,油 从钱孔进了葫芦里,而铜钱却没有湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。” 因:接着。 惟:只。 译:他接着说:“我也没有什么别 的,只是手法熟练罢了。”
第13课《卖油翁》课件(共28张ppt)
一读课文:读准字音,读对节奏
陈康肃公/善射,当世无双,公/亦/以此/自矜。尝/射于家圃, 有卖油翁/释担而立,睨之/久而不去。见其发矢/十中八九,但/微 颔之。
“笑而遣之”的“笑”写出了什么?
• 卖油翁用自己的实际行动证明了陈尧咨箭术精 湛,只不过是手熟罢了之后,陈尧咨的笑应该 是对卖油翁的技艺的肯定、心悦诚服,同时他 的笑也是尴尬的笑,自嘲的笑。
• 也体现了他的通达爽快。
故
事 说
说明了“熟能生巧”的道理,同时告诫
明
了
人们,即使有长处也不能过分骄傲,要谦虚
家教甚严 家世显赫(一门三状元)
高贵的、高傲的学霸、武霸!
性格刚烈(用刑惨急,数有杖死)
康肃/问曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“无他, 但/手熟尔。”康肃/忿然曰:“尔/安敢/轻吾射!”翁曰:“以我酌油/ 知之。”乃/取一葫芦/置于地,以钱/覆其口,徐以杓/酌油/沥之, 自/钱孔入,而/钱不湿。因曰:“我/亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑 而遣之。
三、疏通文意
• 默读课文。要求: • 1. 疏通文意:充分利用课文注释和工具书翻译课
同一个词语,在不同的语言环境中,有 着不同的含义。
四、一词多义
解释下列“之” 字,并说出用法
1.睨之 2.但微颔之
代词,陈尧咨射箭
代词,指陈尧咨射箭十中八九
3.以我酌油知之 代词,指射箭也是凭手熟的道理
4.以杓酌油沥之 代词,指葫芦
5.康肃笑而遣之 代词,指卖油翁
“之” 用作代词,可以代人、 代事、代物。
(完整版)《卖油翁》ppt课件
关于骄傲自满的名言警句
尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。 —— 屈原
人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿
一个骄傲的人,结果总是在骄傲中毁灭了自己。 ——莎士比亚
同学们,我们一定要保持一颗谦虚的心,待人接物,这 样才或获得更大的成就。
唐宋八大家的巧记方法:韩柳三苏王欧 曾。
《卖油翁》是北宋欧阳修所著的一 篇寓言故事,选自《欧阳文忠文公 集•归田录》,通过记述,形象地 说明了“熟能生巧”,“实践出真 知”的道理。
一 读一读字音
yáo 尧咨
jīn 自矜
nì 睨之
rǔ
lì qiǎn
汝
沥之 遣之
shǐ 发矢
sháo 杓
陈康肃公尧咨 善 射,当世无双,
3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 睨之 ,
但微颔之 ,表现了他对陈尧咨的射技的 轻视(或轻蔑)的 态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 无他 ,
但手熟尔 这句话所包含的道理是 熟能生巧
。
4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理, 这让你想起哪些相关的名言警句?
对男子的尊称 擅长
jīn
pǔ
公亦以 此 自矜。尝射于家 圃,有卖
指善射 自夸
园子,这里指场地
nì
油翁 释 担而立,睨 之,久而不去。
放
斜着眼看,形容不在意的样子
hàn
见其发矢十中八九,但 微 颔 之。
箭
只、不过 点头
指陈尧咨射箭十 中八九这一情况
译文:
康肃公陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人 能和他相比,他也凭着这一点自夸。(他)曾在 自家的菜园里射箭, 有一个卖油老翁放下担子, 站在一旁,斜着眼看他射箭,久久不离开。(老 翁)看到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只是 微微地点点。
第13课《卖油翁》课件(共21张PPT)
读
置于地,以钱覆其口,徐以杓(sháo)酌油沥(lì)之,
自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”
康肃笑而遣(qiǎn)之。
世上没有第二个人能 跟他相媲美
卖油翁
欧阳修
他曾经有一次在自家 的园子里射箭
陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖
译
凭着
曾经
油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
家圃,有卖油翁\释担而立,睨之\久而不去。见其发矢\十
物 中八九,但\微颔之。
康肃\问曰:“汝\亦知射乎?吾射\不亦精乎?”翁曰:
“无他, 但\手熟尔。”康肃\忿然曰:“尔\安敢轻吾射!”
语 翁曰:“以我酌油\知之。”乃\取一葫芦\置于地,以钱\覆
其口,徐以杓酌油\沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:
气
陈
尧咨字嘉谟,宋真宗咸平三年(1000
年)状元,后累官至翰林学士兼龙图阁
学士、右谏议大夫。卒后,朝廷加赠
尧 他太尉官衔,赐谥号"康肃"。
“工隶书。善射,尝以钱为的,一
发贯其中。”
咨
——《宋史·陈尧咨传》
人 二、认识卖油翁
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之
物
久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
翁曰:“无他, 但手熟尔。”……翁
卖油翁
欧阳修
读
陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜(jīn)。
尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担而立,睨(nì)之久
而不去。见其发矢(shǐ)十中八九,但微颔(hàn)之。
一
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:
“无他, 但手熟尔。”康肃忿(fèn)然曰:“尔安敢轻
卖油翁PPT课件15语文版共18张PPT
陈尧咨质问道:“你也懂得射箭吗?我的射技不是 很高明吗?”卖油翁说:“没有什么,只不过手熟罢 了。”陈尧咨怒气冲冲地说:“你怎么敢小看我的射 技!”卖油翁说:“凭我酌油的经验知道这个道理。” 于是拿出一个葫芦放在地上,用一个铜钱盖在葫芦口上, 慢慢地用勺子把油注入葫芦,油从钱孔穿过去而钱不湿。 卖油翁接着说:“我也没有什么,只是手熟罢了。”陈 尧咨只好笑着打发他走了。
没有别的(奥妙) 不过 熟练同“耳”,罢了气愤地
“尔 安敢 轻 吾射!”翁曰: “以 我酌油
你 怎么 看轻,作动词用
凭、靠
知 之 。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,
指射箭也是凭手熟的道理
盖
徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
慢慢地 注、注入
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
只,不过
打发
.
七、练习
顺
而接
1 表顺承 2 表并列 3表修饰
转接
译作可是、
(逆接) 但是、却等
指出下列“而”字的用法(多为连 词)
1 释担而立
表顺承
2 久而不去 表修饰 ,可译“地”
3 而钱不湿
表转接 ,可译 “可是”
4 康肃笑而遣之 表顺承
解释下列之字,并说出用法
1 睨之
代词 指陈尧咨射箭
2 但微颔之 代词 指陈尧咨射箭十中八九
“我亦无他,惟手熟尔。”
试分析一下陈尧咨和卖 油翁这两个人物形象。
陈尧咨—自我么道理?
熟能生巧 作者用卖油翁酌油技巧的解释来揭示
精益求精 作者用康肃公的言行与卖油翁的言行 作对比来揭示
《卖油翁》课件(共27张PPT)
卖油翁
欧阳修
作者介绍——欧阳修
❖
字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士(意即藏书
一万卷,金石拓片一千件,琴一张,棋一局,酒一壶,
一、通假字 无他,但手熟尔(“尔”通“耳”,而已,罢了。语气助词) 二、一词多义
尔安敢轻吾射!(“你”,人称代词) 尔
但手熟尔。(而已,罢了。语气助词)
三、虚词的运用
词 语
词性
但 副词
词义
只、不过
例句
见其发矢十中八九,但微颔之。
惟 副词 只、不过、仅仅
我亦无他,惟手熟尔。
因 副词 于是、就、接着 因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”
陈尧咨对卖油翁的态度变化过程:
反感
恼怒
佩服
认输(笑)
变化的原因是:卖油翁技术纯熟但并不自夸、自傲, 没有“以此自矜”。
通过陈尧咨前后态度的变化,你认为他是一个 怎样的人?
陈尧咨是一个射技高超,自傲,但又知错能改 的人。
故事要素:
地点: 人物: 起因: 经过:
结果:
家圃
卖油翁 陈尧咨
尧咨善射,卖油翁“但微颔之”
hàn
十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦
精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃 fèn 忿然曰: “尔安敢轻吾射?”翁曰: “以
zhuó 我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱
sháo 覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因 曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
第13课 卖油翁 课件(共12张PPT)
第13课卖油翁课件(共12张PPT) 卖油翁欧阳修互读、互讲故事,感讲故事乐趣。
请同学们同桌之间互相读故事,再根据课下注释互相讲故事。
(看看哪些地方讲的不大到位,相互提醒和纠正。
)再讲故事,断正文意,知故事中事情。
老师讲述故事,请认真倾听,断正文意。
添加细节演读故事,品故事中人物请再读故事,想象当时情景,为故事中这几处补上人物的神态和心理。
文言版故事陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
白话版故事(陈尧咨在家中菜园射箭,卖油翁经过。
)陈尧咨:(洋洋得意地放下箭)!卖油翁:放下担子,站在一旁,(斜着眼/不屑、不经意)地看了很久,心想:看那小子脸上不可一世的样子,本领故意也好不到哪里去。
/射箭的技巧和我倒油的技巧一样的呀,我到要看看他的本领多高.偶尔微点下头,心道:___ 。
添加细节演读故事,品故事中人物文言版故事康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入白话版故事陈尧咨看了卖油翁的反应,心想:___!()地说:“你也懂射箭吗我的箭术难道不精湛吗”心想:卖油翁()地回答:“没有别的奥妙,只是手熟罢了。
”陈尧咨气愤地说:“你怎敢轻视我的箭术”心想:____________ !卖油翁(胸有成竹)地说:“就凭我倒油的经验知道这个道理,卖油翁把葫芦放在地上,用钱盖住葫芦口,慢慢地用勺子舀油滴入葫芦,油从钱孔滴入,添加细节演读故事,品故事中人物文言版故事而钱不湿。
因曰:”我亦无他,唯手熟尔。
”康肃笑之。
白话版故事:钱却没有沾湿。
卖油翁()地说:“我也没什么别的奥妙,只是手熟罢了。
”陈尧咨想:___()地笑了,然后打发他走了。
合作演读故事,注意人物的神态、语气余音回响续故事,明故事中哲理假如你是卖油翁或者陈尧咨,你回到家中后想把这件事及你的感受讲给你的家人听,你会怎么讲?今天,,哎!。
《卖油翁》PPT教学课件
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一、读文解意
(二)释词句,译课文
文:汝亦知射乎?吾射不亦
精乎?
译:你也懂得射箭吗?我 的射箭技艺难道不精湛吗?
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一、读文解意
(二)释词句,译课文
文:徐以杓酌油沥之 译:用勺舀起油慢慢滴入葫芦
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二、读文悟理
(一)卖油翁眼中的陈尧咨 1.卖油翁看陈尧咨射箭时有什么举
动? 2. 在卖油翁看来,陈尧咨箭术高超
人生是愈取愈少,愈舍愈多,该当如何?少年时取其丰,壮年时取其实,老年时取其精。少年时舍其不能有,壮年时舍其不当有,老年时舍其 不必有。 要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃 君子看人背后,小人背后看人。远离那些背后说别人坏话的人,请记住,他(她)能说别人坏话,就能在暗地说你坏话!这就是俗话说的,不 怕真小人,就怕伪君子! 浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
的 原因是什么?
二、读文悟理
(二)陈尧咨看卖油翁
1.在陈尧咨眼中,卖油翁沥油是怎么样 的? 2.看到卖油翁沥油之后,陈尧咨是什么 表情?
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二、读文悟理
➢怎样做到熟能生巧 ➢如何避免恃技而骄
三、箭真的像卖油翁所说的只是“手熟”而 已吗?
士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》 每一件事都要用多方面的角度来看它。 你一定不要做丑恶的人,但是世态炎凉,你也别太善良!马善被人骑,人善被人欺,过于善良就是一种懦弱和无能! 不义而富且贵,于我如浮云。——《论语·述而》 痛不痛只有自己知道,变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好,死不了就还好。 没有失败,只有暂时停止的成功。
卖油翁
欧阳修
一、读文解意
(一) 明字音,读课文
第13课《卖油翁》课件(共25张PPT) 统编版语文七年级下册
小人物的职业境界和尊严逆袭
——《卖油翁》新读
熟能生巧
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
只,只有
译文:于是(卖油翁)说:“我也没有别的(奥妙), 只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。
小组合作情读故事
一人负责开场 本文是欧阳修采用笔记体写的一篇小说,
它讲述了卖油翁和陈尧咨之间发生的一件趣事,接下来由
我们组为大家有感情的朗读这个小故事。
古文探究
于是,便
盖
慢慢地
乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,
放置,摆放
自钱孔入,而钱不湿。
滴入(葫芦)。沥,下滴。之, 指油
译文:于是卖油翁拿出一个葫芦放在地上,将一枚铜钱 盖在葫芦口,(然后)用勺舀起油慢慢滴入葫芦,油从 铜钱的方孔注入,而铜钱却没有被沾湿。
古文探究
于是,就
让他走。遣,打发
作者简介
为什么欧阳修晚年要自号六一居士呢?居 士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金 石,遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而 常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈 何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之 间,是岂不为六一乎?”
背景链接
《卖油翁》选自《归田录》,《归田录》 是一部笔记小说。笔记体小说多以人物趣闻 轶事、民间故事传说为题材,起源可以追溯 到南朝刘义庆的《世说新语》。
陈尧咨三问,卖油翁一答
一门三状元 陈尧咨性刚烈
以气节自任 用刑惨急 数有杖死
汝亦知射乎? 吾射不亦精乎? 尔安敢轻吾射!
无他,但手熟尔。
陈尧咨三问,卖油翁一答
陈尧咨
汝亦知射乎? 吾射不亦精乎? 尔安敢轻吾射!
卖油翁
无他,但手熟尔。 无他,但手熟尔。 无他,但手熟尔。
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问题·探究
3、从这个故事中你懂得了什 么道理?
问题·探究
1、熟能生巧,即使自身有长处也不必骄 傲自满。
2、要敢于正视自己的缺点,知错能改。 3、谦虚使人进步,我们要保持谦虚的 态度不停地学习。
写法·指导
写作特色:
三言两语、 生动传神、细致入微的神态、动 作、语言描写,活现了人物的性格特点。
简而有法、自然流畅正体现了欧阳修的文风。
拓展·延伸
这个故事告诉我们要虚心地看待 自己和别人的长处,你想起哪些名言 警句?
三人行,必有我师。 择其善者而从之,其不善者而改之。
人外有人,天外有天。 取人之长,补已之短。 自满人十事九空,虚心人万事可成。 谦受益,满招损。
学海无涯,天外有天,高超 的本领靠反复实践习得。
祝同学们们学习进步!
再见
问题·探究
陈尧咨(善射)
神
态
忿然
卖油翁(善酌) 睨之
语 汝亦知
尔安敢轻吾射? 我亦无他,惟手熟尔
动 作
笑而遣之
释担而立;但微颔 之;取置覆酌沥
问题·探究
2.陈尧咨对卖油翁前后的态度有什么不同? 找出文中词句,并思考原因。
❖由反感、恼怒到佩服、认输。
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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
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1、陈康肃公(古代对男子的尊称)尧咨 善(善于)射,当世无双,公亦以(因为) 此 (指善射)自矜(自夸)。
翻译:陈尧咨善于射箭,在当时是独一 无二的,他也因此而自夸。
整体·感知
2、乃取一葫芦置(放)于地,以(用) 钱覆(盖)其(代葫芦)口,徐(慢慢 地)以杓(即“勺”)酌(倒)油沥(注 入)之,自钱孔入,而钱不湿。
翻译:(卖油翁)就拿出一个葫芦放在地 上,用一枚铜钱盖在葫芦口上,慢 慢地用勺子倒油注入葫芦,(油) 从钱孔进了葫芦里,而铜钱却没有 湿。
新课·讲解 看图复述故事
新课·讲解
新课·讲解
故事要素:
地点: 家圃
人物: 卖油翁 陈尧咨
起因: 尧咨善射,卖油翁“但微颔之”
经过: 陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技,卖油翁以自 己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的 道理。
人教版七年级下册
卖油翁
作者·简介
欧阳修(1007-1072) 字永叔,自号醉翁,晚年 又号六一居士。谥号文忠。 北宋政治家、文学家。北 宋古文运动的领袖,唐宋 八大家之一。
字·词·音
重点字音
自矜 jīn 家圃 pǔ 睨之 nì 颔之 hàn
忿然 fèn 咨 zī
酌油 zhuó 沥之 lì
整体·感知
结果: 陈尧咨明白了道理,笑着打发卖油翁走了
新课·讲解
(骄傲自负、盛气凌人)
陈尧咨:善射
自矜
卖油翁:善酌油 不夸耀
佩服 认输
睨之 微颔
告诉我们什么道理?
新课·讲解
寓意: 熟能生巧,即使有什么
长处也没骄傲自满的必要。
问题·探究
1、作者是从哪几个方面 刻画人物形象的?从文中找 出具体句子进行分析。