2010年中考试题
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2010年中考试题
第一部分积累与运用(22分)
一、(22分)
1.下列词语加点字的字音或字形有误的一项是(2分)
A.撺掇(cuān duo)诘(jié)责明眸(mïu)善睐分道扬镳(biāo)
B.蛊惑(gǔhuî)琐屑(xiè)皮开肉绽(zhàn)如火如荼(tù)
C.伛偻(yǔlǚ)菜畦(qí)含辛茹(rú)苦脍炙(zhì)人口
D.缱绻(qiǎn juǎn)鞭挞(tà)人迹罕(hǎn)至偏辟(pì)入里
2.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(2 分)
① 4 月5 日,山西王家岭谋矿“3•28”矿难153 名被困人员中的115人成功获救,创造了中国救援史上的奇迹!
②中国举办世博会,要向世界炫耀什么,要交流先进科学技术,展示科技发展成果。
③敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会善罢甘休,一定会的。
A.①截止②不是就是③卷土重来B.①截至②不是而是③卷土重来C.①截止②不是而是③东山再起D.①截至②不是就是③东山再起
3.请在下面短语的前面或后面加上不同的内容,构成两个独立的句子,使这个短语分别表达不同的意思。(2 分)
热爱人民的总理
(1)
(2)
4.下面一段话中,有一句有语病,有一句标点符号使用不恰当。请找出来并修改。(4 分)①4月17日,玉树某学校举行了复课仪式。②这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。③校长激动地说:“如果没有企业捐蹭的板房,我们不知道还要等多久才能复课呢?”
(1)有语病的一句是:
修改:
(2)标点符号使用不恰当的一句是:
修改:
5.右面是某刊物刊登的两幅相互独立的漫画。有同学就其独立性提出了质疑,认为应该是一幅漫画的两个连续的画面,并从画面构成和情节方面阐述了理由。你认为该同学的理由可能是什么?(2 分)
6.名句填空。(⑴⑵小题必做,⑶⑷小题选做一个)(5分)
(1)龚自珍《己亥杂诗》中表达诗人对理想和信念执著追求的诗句是:“,。”
(2)《论语》中概括阐述“学”与“思”关系的语句是“,。”(3)寒蝉凄切,,骤雨初歇。(柳永《雨霖铃》)
(4),飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)
7.名著阅读。(5分)
(1)(朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集,共收录了他的十篇回忆散文。下列文章不属于《朝花夕拾》的一篇是(2 分)
A.《父亲的病》B.《琐记》C.《故乡》D.《无常》
(2)阅读下段文字,回答文后问题。(3分)
行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。”
罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃我老娘一剑”
这段文字出自《西游记》哪一个情节?孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”?罗刹说的“夺子之仇”是指什么?
第二部分阅读(38分)
二、阅读下面诗歌.完成第8 题。(4 分)
夜发分宁寄杜涧叟
黄庭坚
阳关一曲水东流,灯火旌阳一钓舟。
我自只如常日醉,满川风月替人愁。
注:写于诗人早年离开家乡去外地做官之时。
8.这首诗最后两句运用了什么手法?表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(4 分)
三、阅读下面文官文,完成9 一12 题。(10分)
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船①待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。
顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面②之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金?,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。
(节选自《史记•项羽本纪》)
注:①舣船,船靠岸边。②面,侧面以对。
9.解释下列句中加点词的意思。(2分)
(1)持短兵接战。兵:
(2)项王身亦被十余创。被:
10.下列各组句子中加点词的意义和用法全相同的一项是(2 分)
A.于是项王乃欲东渡乌江
问今是何世,乃不知有汉
B.江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也
今虽死乎此,比吾乡邻之死则己后矣
C.且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还
北山愚公者,年且九十
D.不忍杀之,以赐公
屠惧,投以骨
11.把下面的句子翻译成现代汉语(4分)
(l)天之亡我,我何渡为?( 2 分)
(2)纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?(2 分)
12.你对项羽乌江自刎是持肯定态度还是否定态度?请简要说明理由。(2 分)
四、阅读下面文章,完成13一15题。(9分)
军人之家
巴利斯
维拉的丈夫巴都林离开妻子维拉上前线两年了。一天,邮递员送来了一封信。信中通知说,她的丈夫巴都林受了重伤,现在就住在市荣军医院。
医生带维拉走进病房,指着一张靠在墙边的病床,床上的伤员盖着被单,仅露出圆圆的修剪过的后脑勺。
维拉快步奔过去,轻轻地呼唤着丈夫的名字:“巴都林、巴都林……”她希望看到床上的人把枯瘦的双手伸出来,她就会投向他的怀抱,可是他没有动。维拉猛然惊呆了:手呢?原来自己的丈夫竟然连双手都没有了!床上的伤员慢慢抬起了头,维拉看到的是一张破了相并带有深红色伤疤的脸,空空的小洼坑代替了眼珠,又大又白的伤痕歪歪斜斜地穿过这可怕的面孔,她惊叫一声,便失去了知觉……
维拉醒过来后,少校和医生向她介绍了巴都林受伤的全部情况:他踩响了地雷烧伤了双目,炸没了双手,截去了双腿……他不能说话,至少是现在……被找到时已无法辨认,他身上没有证件,胸前内衣口袋里仅藏着一封给妻子的信,根据信人们才确认出他的身份。
第二天她再次来到医院,把巴都林运回了家,战争毁了她的幸福生活,但没有使她屈服,她悉心地照料着丈夫,盼着丈夫的状况能够有所好转。
九月的一天,维拉正在做家务,篱笆门吱呀地响了一声。啊!站在门口的是活生生的、健壮的巴都林吗?
……
巴都林听妻子把事情经过讲了一遍,他激动地问妻子:“你以为他就是我?”
“当然!”
“只要他活着你打算护理他一辈子?”
“是的。”
伤员躺在床上,脸朝着墙,维拉倾着身子温和地在他耳边说着:“我的丈夫回来了!但您别难过,您将和我们一起生活,谁也别想带走您,听见了吗?”
巴都林突然想起,“你说在他身上找到一封信?给我看……”
维拉拿出了信,巴都林看完后兴奋地说:“他是阿廖沙,我的战友!。为防万一,我们互相交换了信。这样,如果一个牺牲了,另一个就可以把信转给他的亲人。”巴都林抹了抹眼窝里的泪水,开心得像个孩子一样,大声对伤员说:“阿廖沙,我是巴都林,你还记得吗?”
阿廖沙微微点了点头,巴都林兴奋地接着说:“你就在我家里,我们将在一起生活,你听懂了吗?”
床上的阿廖沙动了一下,苍白的嘴唇颤抖着,传出了含糊不清的声音:“谢——谢,通知——我母亲,我没有被——抛弃……”
一缕阳光洒进室内,窗外是艳阳高照的好天气……
(《新故事》2009年第12期,有删改)
13.为使“伤员不是维拉的丈夫”这一情节合理,作者在小说中埋下了伏笔请你找出来。(3