第24课《风娃娃》 (随文)

___哗__哗__哗____________________。
3．读图，发挥想象，用上拟声词写景物。
3．读图，发挥想象，用上拟声词写景物。
大自然有许多美妙的声音。
风，是大自然的音乐家，他喜欢_呼__呼__呼__地__唱__歌______。 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出唰__唰__唰__的__歌__曲__。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打 _滴__滴__答__答__击乐器_叮__叮____……_咚__咚____……这声音多好听呀！
24.风娃娃
（用拟声词写句子）
பைடு நூலகம்
1．在横线上填上拟声词，把句子补 充完整。
（1） 抽上来的水奔跑着 ，__哗__啦__哗__啦____ 地向 田里流去。 （2） 他们弯着腰 ， 流着汗 ， “___嗨__哟__，__嗨__哟____”喊着号子 ， 可是船却走 得很慢很慢。
2．读图，写出自己想到的声音。 ____嘀__嗒___嘀__嗒________________。
雨停了，我们来到公园里，可以听听树上 ___叽__叽__喳__喳__的__鸟__叫___；可以坐在一棵树下，听听 __唧__哩__哩__唧__哩__哩__的__虫__鸣___。