优秀“家长学校”汇报材料
优秀家长学校工作总结报告9篇
优秀家长学校工作总结报告9篇第1篇示例：优秀家长学校工作总结报告一、工作总结自家长学校成立以来，我校一直致力于提升家长素质，促进家校合作，共同关心学生成长。
在过去的一段时间里，我们紧紧围绕这一目标开展了一系列工作，取得了一定的成绩和经验。
1. 定期开展家长沟通会议为了促进家校沟通，我们定期举办家长沟通会议，邀请家长到校与老师面对面交流。
通过这样的形式，家长们了解到了学校的教学管理情况，也表达了自己的意见和建议。
这样的交流为学校改进工作提供了宝贵的意见。
2. 策划丰富多彩的亲子活动为了增进家长与学生之间的感情，我们策划了一系列丰富多彩的亲子活动，如亲子运动会、亲子趣味比赛等。
这些活动拉近了家长与孩子的距离，增强了家庭成员间的亲情。
3. 邀请专家开展家庭教育讲座我们还邀请了专家学者来校开展家庭教育讲座，内容涉及家庭教育的理论知识、实践经验等。
这些讲座使家长得到了专业性的指导，提高了他们的家庭教育水平。
4. 建立家长志愿者队伍为了更好地推动家长参与学校教育工作，我们建立了家长志愿者队伍，由家长自愿组成。
他们参与学校的各项活动组织和实施，发挥了积极的作用。
5. 加强家校合作我们还加强了和家长的合作，共同关注学生的成长，培养学生的良好品德和习惯。
通过家长的协助，学校的教育工作更加有效。
二、未来工作展望家长沟通会议是促进家校合作的一个重要形式，我们会继续定期举办此类会议，为家长提供更多机会与学校教师交流，分享教育经验。
2. 拓展亲子活动内容在未来，我们将继续策划丰富多彩的亲子活动，如亲子读书会、亲子手工DIY等，拓展活动的内容和形式，以满足不同家庭的需求。
学校将继续邀请专家学者来校开展家庭教育讲座，丰富家长的知识储备，提升他们的家庭教育水平。
学校将继续招募家长志愿者，充实队伍，发挥他们在学校教育工作中的积极作用。
学校将继续搭建更多的家校合作平台，如家委会、家长微信群等，促进学校和家庭的深度合作，助力学生的成长和发展。
“家长学校”汇报材料
“家长学校”汇报材料尊敬的学校领导、家长代表、各位家长朋友们：大家好！我是XX小学的家委会主任，今天非常荣幸向大家汇报我校第一次“家长学校”活动的情况。
这次活动旨在促进家校互动，加强家长参与学校教育的意识，为孩子们的成长积累更多的力量。
一、活动内容家长学校活动主要包括了三个部分：主题讲座、亲子互动游戏和座谈交流。
1.主题讲座：我们邀请了学校的心理辅导老师和班主任老师为家长们做了一场关于如何更好地引导孩子学习和成长的主题讲座。
通过讲座，家长们了解到了一些教育心理学的知识和实用的育儿方法，受益匪浅。
2.亲子互动游戏：在活动进行的第二部分，我们组织了一些有趣的亲子互动游戏，让家长和孩子们一起参与其中，增进了亲子之间的感情，也锻炼了孩子们的动手能力和团队合作精神。
3.座谈交流：最后，我们安排了一个座谈交流环节，家长们可以就自己在教育孩子过程中遇到的问题和困惑进行讨论交流，也可以畅所欲言地提出建议和意见，共同探讨如何更好地配合学校教育。
二、活动效果通过这次“家长学校”活动，我们取得了以下几个方面的效果：1.增进了家校之间的沟通：家长们通过参与活动，更深入地了解了学校的教育理念和教学管理情况，有助于家校之间建立更为紧密的合作关系。
2.提升了家长的教育理念：家长们在参加活动的过程中，接触到了一些新的教育理念和方法，加强了家长对于教育的重视和认识，对于引导孩子学习和成长起到了积极的促进作用。
3.增强了孩子们的家庭感情：通过亲子互动游戏，家长们和孩子们彼此间的感情得到了增进，增强了家庭的凝聚力，有助于孩子们更健康、快乐地成长。
4.促进了家长之间的交流：在座谈交流环节中，家长们可以畅所欲言地分享自己的教育心得和育儿经验，也可以互相交流，取长补短，形成了一个互助互利的学习平台。
三、未来计划在今后的工作中，我们将进一步完善和拓展“家长学校”活动，不仅要丰富活动内容，还要提高活动的质量，使家长们在参与活动的过程中真正获得实惠和收获。
家长学校工作汇报材料3篇
家长学校工作汇报材料3篇通榆县第二小学校通榆县第二小学校是一所规范化学校，在校学生1964人，在职教职工111人，其中特级教师1人，高级教师6人，一级教师67人。
多年来，我校始终重视家庭教育，把办好家长学校工作作为德育工作中的一项重要内容。
认真贯彻上级文件精神，根据家长需要，针对家庭教育工作重点、难点问题，采用多种形式，灵活有效地向家长宣传科学的家庭教育知识和方法。
开展了多种形式的家长培训、教育和参与学校管理的工作。
第二小学校家长学校开办时间长，教学方法科学，受到了广大家长的好评，也取得了良好的社会效益。
一、建章立制，规范管理。
1.学校成立家庭教育校务委员会，成员如下：校长：刘攀副校长：安百全委员：王国宏贾红梅韩玉昕李妍杨华吴高金班主任和家长代表。
2.班级家长委员会，由各班学生家长代表组成。
负责对学员班级工作的监督管理。
年级家长委员会，由各班家长委员会主任组成，负责对年级工作的监督管理。
学校家长委员会，由各年级家长委员会主任、优秀学生、后进学生、贫困学生、留守学生、单亲家庭学生家长代表组成，负责对家长学校工作的监督和管理。
各级家长委员会每学期开会至少两次，通报学校的办学思想、办学理念、办学成绩、审议学校办学的工作计划，重大决策、重大活动，征求家长对学校办学的意见和建议，收集学生家长的要求，研究家长学校的有关事宜。
学校建立了较系统的家长学校管理网络，建立了四个家教群，保证了家长学校工作的正常开展。
3.建立家长学校的规章制度。
如“家长学校教师工作职责”、“家长委员会工作职责”、“家校联系制度”、“家长会制度”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等。
规范的制度保障了家庭教育工作的开展，保障了家长学校的顺利发展。
二、扎实工作，关注细节。
1.建立家校联系卡，平时及时与家长联系。
一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过电话联系及时与家长沟通，取得家长的支持与配合。
2.学校建立家教咨询卡。
因为讲座只是解决一些共性的问题，而学生是独立的个体，具有千差万别的个性，对于那些个案也同样引起我们学校的重视。
家长学校建设情况汇报材料
家长学校建设情况汇报材料尊敬的领导、各位家长：大家好！我是XX小学的家长代表，今天我非常荣幸向大家汇报我们学校近期家长学校建设情况。
一、家长学校建设的背景与意义近年来，家庭教育的重要性日益受到社会各界的广泛关注。
为了更好地发挥家长在孩子教育中的作用，提高家庭教育质量，我校特别建立了家长学校。
家长学校的建设，旨在为家长提供教育知识、家庭教育方法与技巧，帮助家长更好地了解儿童心理发展、个性特点、行为习惯等方面的知识，积极引导家长与学校、教师进行互动和沟通，共同促进学生的全面发展。
二、家长学校建设的亮点和特色自家长学校建设以来，我们学校始终坚持创新发展，以满足家长需求为导向，不断开展丰富多彩的活动和培训，取得了一系列亮点和特色。
1.多元化课程设置家长学校根据家长关心的热点问题和教育需求，制定了多元化的课程设置，包括心理健康教育、学困儿童教育、青春期教育、防沉迷教育等。
我们聘请了专业的心理教师和教育专家，从多个角度全方位地为家长提供相关知识培训和沟通交流机会。
2.主题讲座和座谈会我们定期举办家长学校的主题讲座和座谈会，邀请教育界的权威专家为家长讲解和分享家庭教育经验和教育心得。
通过专家的引导，家长可以更好地了解孩子的成长规律和教育方法，提升自身的教育能力。
3.家庭教育书籍借阅和信息交流平台家长学校还建立了家庭教育书籍借阅和信息交流平台，家长可以在这里畅所欲言、互相交流经验和心得。
同时，我们也将优质的家庭教育书籍借给家长进行阅读，让家长在家庭教育实践中获取更多的帮助和启发。
三、家长学校建设的成效与展望经过近期的建设与实践，家长学校已经取得了一定的成效。
1.提升家长教育能力家长学校通过有针对性的培训与交流，引导家长正确树立教育观念，提高教育水平和教育能力。
我们有调查显示，家长们的教育意识得到了明显的提升，对于如何与孩子更好地沟通和教育有了更深入的认识和行动。
2.促进家校合作家长学校的建设在一定程度上改善了家校之间的合作关系。
优秀家长学校工作总结报告5篇
优秀家长学校工作总结报告5篇篇1一、引言本期家长学校工作围绕促进学生全面发展、提高家庭教育水平的主旨展开。
我们通过丰富的课程安排、多样化的活动设计以及紧密的家校合作，努力提升家长教育理念和家庭教育技能。
现将本期家长学校工作进行总结，以期为未来工作提供宝贵经验。
二、工作内容1. 课程设计与实施本期家长学校围绕家庭教育、心理健康、学习方法等方面设计了系列课程。
我们通过专题讲座、主题研讨、案例分析等形式，引导家长们深入理解教育理念，提升家庭教育技能。
同时，我们还邀请了教育专家进行授课，为家长们提供前沿的教育资讯和实用的教育方法。
2. 活动开展与成效本期家长学校组织了多次家长会、亲子活动、家庭教育研讨会等活动。
通过活动，家长们更深入地了解了学校教育教学工作，增强了家校之间的沟通与信任。
同时，亲子活动也促进了家长与孩子的亲情交流，帮助孩子们建立了积极向上的心态和良好的行为习惯。
3. 家校合作与反馈本期家长学校注重家校合作，通过家长委员会、家长志愿者等形式，鼓励家长们积极参与学校各项活动。
同时，我们还通过家长反馈，及时调整工作内容与方法，确保家长学校工作的针对性和实效性。
三、工作成效1. 提升了家长的教育理念通过本期家长学校的学习，家长们对家庭教育的认识得到了提高，对孩子们的成长规律和教育需求有了更深入的了解。
家长们更加注重孩子的全面发展，关注孩子的心理健康和学习方法。
2. 提高了家庭教育技能家长们通过学习和实践，掌握了更多的家庭教育技能。
他们能够更好地与孩子沟通，引导孩子养成良好的行为习惯，处理家庭教育中的各种问题。
3. 促进了家校合作通过家长学校的工作，家校之间的沟通与信任得到了增强。
家长们更加了解学校教育教学工作，支持学校的工作。
同时，学校也通过家长反馈，不断完善工作，形成家校共育的良好局面。
四、存在问题与建议1. 部分家长参与度不高虽然大多数家长积极参与家长学校活动，但仍有部分家长参与度不高。
建议加强宣传，提高家长的认知度和重视程度。
家长学校工作汇报材料
家长学校工作汇报材料第一篇：家长学校工作汇报材料家长学校工作汇报材料太和一小家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。
一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。
家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
据此，我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析，并根据各种动力因素的特征，构建起密切的联系，将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。
从而积极发展其作用的。
实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，建设精神文明，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。
现总结近年来我校开展家长学校的一些体会。
一、建立健全的家教领导机构，完善各项规章制度学校领导十分重视家庭教育工作，把家庭教育作为学校教育的延伸和素质教育的重要组成部分纳入学校教育的整体规划中，使家长学校成为提高家长素质、指导家长科学教育子女、以德教子的主要阵地。
为此，我校建立起健全的家庭教育领导机构，每年度都成立由校长挂帅的领导小组，成员由政教处、教务处、少先队和一部分教子有方的家长组成。
制定目标计划，每学期定期召开会议，讨论本学期所要开展的各项工作，拟出工作要点，使每学期的活动都能够有目的、有组织、有步骤地进行。
形成社会、家庭、学校“三结合”的教育网络。
二、因地制宜，发挥家庭教育科学知识的主阵地作用1、注重班主任工作，使之成为家庭教育的桥梁班主任是沟通学校、家庭与社会关系的重要媒介。
班主任能够向家长及时反馈有关子女信息，寻求最佳的教育方法。
每年我校举行了班主任经验交流会，其中许多班主任以切身的体会，感人的事迹及良好的收效介绍了有关家庭教育的经验和做法。
在这两年中，由于注重班主任的教育工作，大大提高了班主任在家庭教育中的作用，有力地促进了家庭教育的贯彻实施。
“家长学校”汇报材料(4篇)
“家长学校”汇报材料（4篇）“家长学校”汇报材料（精选4篇）“家长学校”汇报材料篇1一个优秀学生的成长伴之有一个良好的家庭教育，良好的家庭教育则需要家长有科学的教育方法。
因为家庭是孩子的第一所学校，家庭教育直接影响着孩子的健康。
几年来，新站中心校，坚持把学校家长工作，作为一项常规工作来抓。
为广大家长了解孩子生理、心理发展，掌握儿童的心理特点。
培养孩子的良好的道德情感和行为习惯，转变家长教子观念，提高家长的教子水平。
掌握科学的教育子女的方法，我们做了一些工作，使家庭教育工作和家长学校工作，取得了较好的成绩。
一、健全组织，规范制度，家校联系畅通1、成立家长学校领导机构为了切实把家长学校工作落实到实处。
学校成立了家长学校领导小组，校长王玉学为组长。
选优秀家长及学校行政部分领导和骨干教师为成员，家长学校领导班子成员分工明确。
领导组织成员定期召开会议，拟定家长学校工作计划，定期活动，研究指导家庭教育开展工作。
还组建了班级家长委员会组织。
2、健全各项规章制度没有规矩不成方圆，在工作中我们做到有章可循，落到实处，我们建立并完善了家长学校管理的各项制度，分别是《家长学校章程》、《家长学校制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学员考核、奖励、经验交流制度》等，并严格执行。
做到有组织、有领导、有制度、有计划、有教材、有活动、有辅导教师、有定期培训计划。
学校还将其纳入到学校工作计划，学校发展规划和班主任评估条件之中。
狠抓落实，使我校的家长学校工作在组织上和制度上有了保证。
3、家校联系畅通学校的教育必须和家庭教育联系起来，才能真正达到教育孩子的目的。
班主任手里都有本班学生的家长电话号码。
一旦有事，班主任第一时间和家长联系。
如：学校要开展某项活动，学生打预防针，学生分班，学校放假等事项，通过给家长一封信的形式。
通过有实质性的和家长联系，沟通情况，交流信息。
便利了家校合作，使班主任工作的得心应手，促进了学生健康成长，学校工作顺利开展。
2023家长学校工作总结汇报(3篇)
2023家长学校工作总结汇报一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。
1、加强领导。
2、统一认识。
由于学生家长的素质参差不一，部分家长把孩子交给学校就完全依赖学校，忽视了自己是孩子的第一位教育者的作用。
当孩子出现了一些差错时，又不知道如何去正确引导，只会采取简单粗暴的方法。
加上现在的家庭普遍都是独生子女，家长身上所反映出的“过份溺爱，过份放纵，过度教育，过度期望”的“四过”现象十分严重，给学校教育带来了困难。
通过分析，让每位教师感到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长自觉要求掌握正确的教育思想和科学的育人方法。
3、规范办学。
家长学校是家长再学习，接受继续教育的场所。
既然是学校，它应该具有一般学校的共性，各项工作必须规范。
我校对办学方向，组织管理、教学内容、教学过程、教学形式、考核评比、档案建立等都作了明确的规定，同时定期召开家教委员会，共同商议有关事宜，真正将家长学校的办学工作纳入学校教育常规工作。
二、举办专题家长学校，提高教育的针对性在深入进行调查研究基础上，根据不同的学生、不同类型的家长，有针对性地举办各种类型家长学校，以提高家长学校实效。
1、新生家长学校。
每年一年级新生入学之前，举办新生家长培训班，传授教育学、心理学基本知识，明确怎样做好孩子入学准备工作，知道怎样帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。
3、后进学生家长学校。
学校中总有一定比例的后进学生，他们有的道德品行较差，有的智能较差，有的则是体质较差。
为了做好转化工作，我们举办了“后进学生家长学校”。
在这一专题家长学校中，我们十分注意方式方法。
做到：①不告状;②不在会上批评或庇露孩子的错误;③不责怪家长教育无方。
请他们来谈认识，分析孩子前后的主客观原因，分析孩子的现状及双方配合的策略，使家长放心地来，满意而去。
三、改革家长学校办学形式，实现教育的广泛性。
在现实生活中，家长们总希望自己孩子品学兼优，办事能力强，更希望他们出色、成才。
这些想法正好与学校老师工作目标相一致。
家长学校工作汇报材料共4篇
家长学校工作汇报材料共4篇家长学校工作汇报材料共1家园共育点亮希望——聋儿康复训练中心家长学校工作汇报近年来，听障儿童这个群体越来越受到社会各界的关注，尤其是各类救助项目的实施，让更多的贫困聋儿戴上了助听器并接受了良好的康复训练。
但是，聋儿的康复更需要家庭的参预，发挥家长的关心训练资料作用越来越受到重视。
另外随着听力科技和助听技术的不断提高，早期听力筛查工作被广泛关注，并逐步形成体系，听障儿童被发觉的年龄越来越小，依据婴幼儿身心进展的特点，家庭式的康复训练和训练是必不行少的康复途径。
有句话说的好：假如说学校训练是“阳光”，那么家庭训练则是那丰沃的“土壤”。
因此，聋康中心在做好机构康复的同时，必需要带动家长发挥对聋儿家庭训练的作用，争取家长的亲热协作,真正办好家长学校，为聋儿创设科学的语言环境。
因此我中心家长学校依据省残联《关于加强残疾人家长学校工作的看法》，20xx年主动开展了以下几项工作：一、健全制度，统一思想，培育了一支争论性队伍。
（一）为进一步规范家长学校办学，我中心进一步完善了家长学校的规章制度，落实了培训原则口号，全部制度一一上墙、课程支配一一发放。
（二）端正办学思想，明确办学方向。
举办家长学校的目的是为了关怀家长树立聋儿康复的信念，了解育儿常识，把握聋儿康复基本学问和方法。
创设促进聋儿康复的最佳语言环境。
因此，我中心主动组织老师和家长认真学习，并结合我国聋儿训练现状，分析争辩。
通过学习和争辩，使大家统一了思想，明确了办学目的和办学意义。
（三）我中心成立了家长学校管理小组，设立专职人员进行课程支配、监督实施、培训档案管理等项工作，大家能明确任务、各负其责，认真开展各项工作。
（四）培育了一支宠爱家长工作的队伍。
家长学校成员来自一线的康复老师和聋儿家长，老师的职责是把所学的聋儿医学、训练康复基础学问，聋儿康复训练方法、技巧，家长心理训练，幼儿德、智、体、美训练学问等，向家长和社会进行宣布传达；参预家长学校的各项工作管理，准时发觉聋儿；定期走访聋儿家庭进行指导；定期为聋儿进行康复评定，提出康复建议；关心家长做好聋儿的后续训练工作。
优秀家长学校主要事迹
优秀家长学校主要事迹篇一：优秀家长学校主要事迹家长学校是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口，是学校与家庭间联系的一条纽带，为了共同教育孩子，为了孩子的明天，办好家长学校义不容辞。
我校自200*年开办家长学校以来，得到了众多学生家长和学校领导的大力支持与帮助，家长学校各项活动的开展也得以顺利进行，几年来，在家长们的热情参与下，家长学校日益壮大，发挥的作用也日益显著。
为了切合我校“德育为先，学技俱长”的办学理念以及“楷模立志，人文育人”的德育方针，家长学校也着重从提高家长自身素质、指导家长培养孩子德行习惯养成入手，积极探讨摸索家庭教育及学校教育中产生的各种问题，以促进家校和谐。
有句话说的好，父母是孩子的第一任老师。
一个良好和谐的家庭教育氛围，对于孩子的健康成长起着至关重要的作用。
但是我们江镇中学由于地处东海之滨，毗邻浦东国际机场，生源的构成大多来自于当地农村和外来务工人员子女。
随着近几年机场地区的新兴发展，农民工大量涌入，他们的子女也随着父母走出了老家，成为了江中的学生。
由此，我校学生家长的文化程度和文化修养十分有限。
绝大多数本地学生家长为初中毕业文化程度，而外地学生家长普遍只有小学文化程度甚至是文盲。
很多家长极其缺乏家庭教育知识和方法，有些家长甚至对孩子放任自流毫不负责，因而我们家长学校的重要任务，便是要努力更新家长的教育观念，指导家庭教育方法，首先让家长成为合格的家长。
针对我校的实际情况，家长学校着力从理论与实践两方面入手，加大宣传力度，结合我校楷模育人的德育方针，利用讲座、报告、告家长书等各种形式向家长传输正确的教育理念。
希望家长带头为孩子树立一个正气的榜样，在家中也让孩子能感受到教育的氛围。
我们通过发宣传单的形式倡议家长少打麻将多看书报，少抽烟喝酒多带孩子出外走走，少说脏话粗话遵守交通规则。
我们要求家长认真阅读倡议书并郑重承诺签字，为孩子营造一个和谐的家庭教育氛围。
优秀家长学校工作汇报材料
Word File优秀家长学校工作汇报材料撰写人：XXX第1篇：家长学校优秀班主任工作汇报家长学校优秀班主任工作汇报当今社会，信息高度发展，孩子们作为祖国的未来，成功的教育孩子是我们工作的职责，如何培养出对社会有用的人才，老师和家长应该如何正确引导孩子是头等大事。
怎样开展好家长学校工作，我们家长、学校、老师要三方共同努力，取得了一些成绩。
一、学校工作为家校工作创造契机我们健康小学是一所普通的学校，承担国家级关于家长学校课题研究的任务。
近几年来在校领导的组织下，我们全校开展了丰富多彩的组织活动，让家长与学校形成教育合力，培养适应新时代需要的人才。
我结合学校的活动向家长宣传科学的教育观、人才观、质量观。
开展不同形式的活动，增进家长、学生、教师之间的感情。
家校工作是一项长期的、细致的、经常性的工作，需要投入相当大的精力才能达到预期目的。
鉴于家长迫切想了解孩子在校的表现情况，我们在家校活动中，开展了“爸、妈，我想对您说……”、“孩子，爸妈有话跟你说……”双向互动的亲子活动；为了使家长成为一个老师，又成为一个学生，为了让每个家庭多点温馨、让每个家长读懂孩子这本书，为了使家长探讨、摸索适宜自己孩子的最佳教育途径和方法，我们学校举办了家长开放日活动，让家长亲自走进教室、走进课堂，走进校园，亲自领略孩子们上课的课堂气氛，课1 间的活动，让家长以主人翁的姿态参加到各种活动中去，利用校刊登载教育孩子的方法，教育的艺术，家教的成功经验，成立家校直通车，及时与家长沟通，反馈信息。
在学校艺术节时，邀请家长参与，为艺术节出谋划策，协助老师排练节目，还有的与孩子一起演出。
运动会上设有家长、学生、老师一起比赛的项目，我班家长还主动来到学校录像、摄影，留下一张张美丽的笑脸，和孩子参加比赛精彩瞬间。
这些活动让家长了解学校，了解班级，了解学生，赢得家长对学校的支持与信赖。
二、班级工作形成家校的教育合力。
家庭教育对孩子性格的形成，习惯的好坏都有重要的作用。
优秀家长学校事迹材料[大全五篇]
![优秀家长学校事迹材料[大全五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/9bcb81d1767f5acfa0c7cd78.png)
优秀家长学校事迹材料[大全五篇] 第1篇：优秀家长学校业绩材料优秀家长学校业绩材料家长学校是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同增进学生健康成长的主要窗口，是学校与家庭间联系的1条纽带，为了共同教育孩子，为了孩子的明天，办好家长学校当仁不让。
我校自从成立家长学校以来，学校就对家长学生高度负责的态度，认真贯彻上级文件精神。
根据家长需要，针对家庭教育工作重点难点问题，采取多种情势联合有效地向家长宣扬科学的家庭教育知识和方法，积极推动未成年人思想道德建设，共同关注孩子的成长，办成了1所家长满意，社会广为赞誉的家长学校。
1、建立健全机构，确保活动正常展开。
(1)家长学校成立了以xx校长为主的家长学校办公室。
办公室设少先队负责人和数名家长及退休干部成立的领导机构，并成立了家长委员会。
(2)家长学校每两个月活动1次，备有教学计划，有教师队伍。
有辅导教材有考核评估，学校经费保障家长学校能正常运行。
(3)学校依托少年宫，侧重关注留守儿童，让他们以以校为家。
展开德智体艺全面发展的特长教育。
借助足球学校培养孩子的足球运动，特长运动项目。
2、全员参与，共同关注孩子的成长。
家长学校能结合所在的街区，附近街道等实际情况，创造性地展开双合格家庭教育宣扬实践活动和小公民道德建设活动。
活动中让家长和儿童自主参与，自我教育，亲子互动等方法让家长和孩子共同提高。
3、家长们关心学校的发展和学生的成长。
1、展开请家长给学校和老师提意见“我最想对学校说的1句话”活动。
引发了社会的广泛好评。
2、共同探讨家教好方法，举行各种教育专题讲座。
请专家学者来做精彩的演讲对家长的启发比较大。
3、共同关注解决未成年人存在的热门问题，和家长们共同探讨解决孩子健康上网，上好网课，花好零用钱用好压岁钱活动。
4、请家长到校参与学生活动。
1、家长与孩子1同走进课堂参与新课程。
每个月请家长参与孩子1起共同上课。
上完课后家长不只是说它自己孩子的表现，还谈对上课老师的看法，对教材新课程的想法。
优秀家长学校工作汇报材料
优秀家长学校工作汇报材料篇一：XX年家长学校工作汇报材料在创新中发展，在发展中追求卓越----------崔庙镇实验小学家长学校工作汇报材料每个人在成长的道路上要接受三方面的教育，即学校教育、社会教育与家庭教育。
如何在丰富学校教育内涵的同时，不断扩大学校教育的外延，充分调动学校教育、社会教育和家庭教育的积极因素，各取所长，使这三方面的力量有机结合起来，已成为许多教育工作者共同思考的一个重大课题。
为此，我们学校十分重视发挥家庭教育的作用，积极协调学校教育与家庭教育的关系，努力办好家长学校。
具体汇报如下：一、加强领导、完善机构为了搞好工作，我们首先制定周密计划，健全领导机构。
成立了家长学校组织机构，由校长、书记、副校长、德育主任、大队辅导员、各班班主任以及部分家长组成。
书记主抓，一名领导协助。
并制订了切实可行的家长学校管理制度，确保各项硬件设施、经费需求的准时、准确到位；成立家长委员会，负责指导、协调家长学校工作；家长学校工作领导小组和家长委员会的成立，为家长学校工作的开展提供了组织保证，为家长学校的创新性发展提供了便利条件。
家长学校领导机构和学校家长委员会在开学初都要结合年级学生的情况、学校的教学进度和各项活动召开研讨会，讨论了每个学期的家长学校的工作计划，并将家长学校的相关教育教学工作纳入学校计划。
在此基础上，家长学校制定好每一阶段的工作目标和计划，使家长学校工作的开展有的放矢，循序渐进。
做到领导重视，组织保证，及时反馈，以促进学校教育工作的提高。
二、规范管理，严抓质量社会在不断的发展，人们的观念也在不断地变化，为了使家长学校的教育教学工作与时俱进，我校除了根据时代的发展，大胆探索创新，注重工作的实用性。
我们根据学校和家长的实际情况，主要从“授课质量”与“家校互动”做好两篇文章。
进行了大胆的探索。
（一）严格保证授课质量要保证家长学校的授课质量，就必须抓好两个环节，首先是提高讲课质量，我们认真做到“精聘讲师、精心组织”。
优秀家长学校工作总结报告8篇
优秀家长学校工作总结报告8篇篇1一、引言在过去的学期中，我校家长学校以“服务学生，促进成长”为宗旨，积极开展各项工作。
通过举办丰富多样的活动，加强了家校合作，促进了学生的全面发展。
现将本学期家长学校工作总结如下，以便不断总结经验，发现问题，为今后的工作提供参考。
二、主要工作及成效1. 举办家长会，加强家校沟通本学期，我校举办了多次家长会，旨在加强家校之间的沟通与联系。
在家长会上，学校向家长们介绍了学校的工作重点、学生的表现和进步等方面的情况，并听取了家长的意见和建议。
通过家长会，学校与家长之间的距离得到了进一步拉近，有助于更好地促进学生的成长。
2. 开展家长进课堂活动为了让家长更好地了解学校教育教学的实际情况，我校开展了家长进课堂活动。
在活动中，家长们亲自走进课堂，体验学生的学习生活。
通过观摩课堂、与老师交流、参与课后活动等方式，家长们对学校的教育教学有了更深入的了解，同时也更放心地把孩子交给学校。
3. 组织亲子活动，增进亲子关系本学期，我校组织了多次亲子活动，如亲子运动会、亲子游园会等。
这些活动不仅让学生和家长在忙碌的学习和工作中得到放松和愉悦，还增进了亲子之间的感情。
通过参与活动，孩子们感受到了家长的关爱和陪伴，家长们也看到了孩子们的成长和进步。
4. 建立家长志愿者队伍为了更好地服务学生和促进家校合作，我校建立了家长志愿者队伍。
家长志愿者们利用自己的时间和资源，为学校提供了一系列的服务和支持，如协助学校组织活动、参与课堂管理、提供校外教育资源等。
通过家长志愿者的积极参与和支持，学校的工作得到了更好的开展，同时也增强了家校之间的合作关系。
三、存在的问题及改进措施在总结成绩的同时，我们也意识到在工作中存在一些问题，需要采取相应的改进措施。
一是要加强家校沟通的深度和广度，特别是要关注特殊群体的学生和家长；二是要进一步完善家长学校的组织机构和管理制度；三是要加强家长学校的师资队伍建设；四是要丰富家长学校的课程内容；五是要加强家长学校的宣传工作，扩大影响力。
家长学校工作情况汇报(精选多篇)
家长学校工作汇报(精选多篇)第一篇：家长学校工作汇报发挥家校合力作用全面实施素质教育——————宁江区实验中学家长学校工作汇报一年来，为了更好地整合多种教育资源，加强学校与家庭的沟通与合作，共同实现促进学生全面发展的目标，我校认真办好家长学校，积极探索现代家庭教育发展思路，构建和完善了学校、家庭、社会三位一体的教育主体网络，优化了育人环境，促进了素质教育的全面发展。
一、提高思想认识，拓展教育空间家庭教育作为教育工作的三大支柱之一，其独特的教育功能越来越受到重视。
在学生成长的过程中，家庭教育比学校教育和社会教育更贴近、更深入学生的精神世界，从某种意义上说，家庭教育是教育的基础，学生教育的根在家庭。
实验中学教学设施先进，师资力量雄厚，教育教学质量享誉省内外，是广大家长和学生梦寐以求的名校。
学生家长对自己孩子成材的期望值很高，很多家长从孩子入学到毕业，始终如一地研究家庭教育如何与学校教育的结合，关注孩子成长的每个过程；但也有家长教育责任意识淡薄，只求把孩子送到实验中学来，可一旦进来就不管不问了；也有家长教育方法不当，或过于溺爱迁就，或家教方式简单粗暴；还有家长只注重孩子的学业，对学校的管理部理解、不支持甚至唱反调，对学校教育教学产生了负面影响。
我们认识到要搞好素质教育，培养合格人才，提高教育教学水平，就必须让广大家长充分认识科学家庭教育的重要性；掌握家庭教育的重点和良好的教育方法；就必须让家长了解学校的工作目标和内容，甚至参与学校的管理；就必须实行家长之间、家长与学校之间进行有效地沟通交流，从而促进家庭教育质量和水平的提高，促进家庭教育与学校、社会教育的有机结合。
事实上，家庭教育拓展了教育的空间和时间，丰富了教育的形式和内容，与学校教育形成合力，能真正促进学生的全面发展。
因此，家长学校的工作确确实实是一项非常重要的工作，是学校工作的一个重要组成部分。
二、加强组织领导，强化工作保障为了加强对家长学校工作的组织领导，我们建立了家长学校领导小组，由校长担任家长学校校长，副校长由家长代表担任，学校各处室负责人担任组员并明确了各自的工作职责；每一次家长学校的培训工作，学校都安排专人负责，确保各项工作落实到实处。
优秀家长学校工作汇报材料
竭诚为您提供优质文档/双击可除优秀家长学校工作汇报材料篇一：示范家长学校汇报材料示范家长学校汇报材料家长学校是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育知识的重要场地，是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能、协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。
我校自20XX年成立家长学校以来，始终本着“一切为了学生发展”的原则，把办好家长学校，构建学校、家庭、社区三位一体化工作模式作为学校发展的重要工程。
充分发挥学校、家庭、社会的教育合力，有力地促进学生健康、和谐地全面发展。
学校教育教学质量也逐年提高，多次受到了上级领导和社会各界的高度肯定。
回顾我校家长学校的办学历程，家长学校从单一到多元化、系统化，办学形式从不规范到规范化、制度化，到现在“四有三优一突出”。
这与我们起始时的办学思路“在探索中求发展，在实践中求完善”是密不可分的，与市、镇、村关工委及相关领导的关心指导是密不可分的，与学校领导的重视以及全体家长和师生员工的共同努力是密不可分的。
近年来，我们开办家长学校的主要作法是：一、重视管理学校领导认识到抓好关心下一代工作和办好家长学校的必要性和重要性，把创办家长学校，提高家长素质当作是建设有中国特色的社会主义教育事业的一项重要工程，因此在成立组织机构，任命任课老师，聘请校外辅导员等都特别用心。
学校彭和辉校长任家长学校的校长，各行政人员也挂职相应的家校职务，我们的教师队伍由学校老师，离退休教师，村支两委成员，派出所民警等组成，他们都熟悉家庭教育知识，热爱家庭教育，勤奋敬业，为人师表，并有一定的组织管理能力。
教师队伍职责明确，分工合理，并建立健全规章制度，有专用场所以及相应的课桌椅，使家长学校做到：有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结。
每年制定工作计划，按照预定目标开展教育教学活动。
在家庭和社会中加强宣传，形成一定的气候。
二、科学组织学校自挂牌成立家长学校以来，我们对各年级家庭教育情况进行调查摸底，发现一些家庭教育中教而无方，管而无法的实际状况，制定了各种规章制度及家长学校工作计划、目标，根据不同类型的家教情况采取分年级、分层次，定期和不定期，集中和个别多种办学形式，从三个层面，即“儿童为本”、“家长主体”、“多向互动”的原则，开展家庭教育工作。
先进家长学校申报材料[大全五篇]
![先进家长学校申报材料[大全五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/9d3a9a64ce84b9d528ea81c758f5f61fb7362800.png)
先进家长学校申报材料[大全五篇]第一篇：先进家长学校申报材料“先进家长学校”申报材料×××小学现有在校学生285人，在职教职工17人，我校十分重视家长学校的工作，开展了多种形式的家长培训、教育和参与学校管理的工作。
为了进一步促进家长学校工作，使学校教育和家庭教育更好地服务学生，帮助学生健康快乐的成长，我校特提出申报“汝州市先进家长学校”申报理由如下：一、××小学对于开办家长学校的意义和作用有了更高的认识。
家长学校在普及家庭教育知识，提高家长自身的素质，转变教育观念，改善教育方法，促进学校、家庭、社区教育的有效结合等具有不可替代的作用。
为此学校十分重视家长学校的领导工作，成立了专门的领导小组负责这一项工作。
二、努力探索家长学校与学校教育有效结合的新途径和方法。
1、家长学校领导小组成员定期召开会议，对学校教育和家庭教育精心评估、研究现状和对策，对家长学校的工作进行布置和提供指导性意见；定期组织家长学校的教师进行培训，不断提高办学质量和效益。
改进教学方法。
为广大家长喜闻乐见。
2、成立了学校、年级、班级逐级家长委员会。
家长委员会参加学校的相关关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教育教学工作，从而家长委员会管理卓有成效，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的新动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，向学校进一步提出了合理化的意见和建议。
3、加强家长学校授课内容的针对性，完善灵活多样的教学形式。
结合本校实际，家长学校不仅宣传科学的家庭教育知识，而且强化与之相适应的法律、法规的宣传。
在教学方法上采取了灵活多样的形式：如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、如何教育问题学生、问卷调查、致家长的公开信、集中学习等。
4、鼓励和引导家长参与学校德育活动，在活动中与子女一起成长和受教育。
学校举行的德育活动，如开学典礼、艺术节、绿色环保活动、演讲比赛等活动，学校都主动组织学生家长参与。
四中家长学校汇报材料
四中家长学校汇报材料第一篇：四中家长学校汇报材料家校合作共育英才——香河四中家长示范学校汇报材料学生的健康成长需要家长、学校、社会三方面的密切配合，为了落实素质教育的各项要求，我校一直十分重视家长学校建设，全面开展了家长学校工作。
家庭教育对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。
家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
家长学校作为以学生家长为主体，为家长提供指导和服务的特殊学校，对于提高家长教育水平，促进学生和谐发展有着非常重要的作用。
四中结合教学实际需求，把办好家长学校纳入学校的整体工作计划，切实加强领导，千方百计办好家长学校，提高家长素质，有力的推动学校的整体发展，赢得了家长和社会各界的一致赞誉。
现将具体情况总结如下：一、领导重视，管理科学学校领导对家长学校的筹建、发展一直给予大力支持和指导，在经费上予以保障。
首先，建立了家长学校组织机构。
由陈敬源校长亲自兼任校长，学校教导主任任家长学校办公室主任，并成立了家长委员会，就学校的重大事项让他们参与决策，进而让他们参与学校的教育教学管理，这样有效地推动了学校各项工作的开展。
二、创新形式，拓展内容一是让家长了解学校办学目标和办学理念。
我们通过家长学校讲课活动、分发宣传资料、家长会等，让家长听一听、看一看我们的办学目标和办学理念二是让家长参与学校教育教学活动，深入了解学校教育教学工 1作。
学校运动会请家长与孩子一起比赛，教研活动请家长听课、评教、评学等，我们举办了“家长开放周”活动，让家长亲身感受学生在校的学习生活，让他们了解孩子在学校的成长与发展的状况，让他们感受教师在学校教育管理学生的日常情况，加深了解，增进理解，交流家教经验，提出办学建议。
学校还设立了校长信箱，并定期召开每一届家委会会议，与家长共商学校发展大计。
三是积极开展家长培训活动，让家长掌握基本的家庭教育知识。
家长学校教学活动，主要教学内容为：行为规范教育内容和方法、安全教育、心理健康教育、学科教学注意点等。
优秀家长学校工作总结报告7篇
优秀家长学校工作总结报告7篇篇1尊敬的领导、亲爱的家长们：大家好！在过去的一学期中，我们家长学校围绕“培养优秀家长，共建和谐家园”的目标，积极开展了各项工作。
现将本学期的工作总结如下：一、明确目标，制定计划在开学之初，我们家长学校制定了本学期的工作计划，明确了本学期的目标和任务。
我们以“培养优秀家长，共建和谐家园”为主题，开展了丰富多彩的活动，旨在提高家长的教育水平和家庭教育的质量。
二、开展丰富多彩的活动1. 家庭教育讲座：我们邀请了多位教育专家和知名学者，为家长们带来了精彩的家庭教育讲座。
讲座内容涵盖了家庭教育的重要性、家庭教育的方法和技巧、以及如何培养孩子的自主学习能力等方面。
通过讲座，家长们不仅了解了家庭教育的理论知识，还学到了实用的教育方法。
2. 亲子活动：我们组织了多种亲子活动，如亲子阅读、亲子运动、亲子游园等。
这些活动不仅增进了家长与孩子之间的感情，还促进了孩子的全面发展。
在活动中，家长们学会了如何与孩子互动、如何引导孩子发挥潜能。
3. 家庭教育咨询：我们设立了家庭教育咨询热线，为家长们提供一对一的咨询和指导。
咨询内容包括孩子的教育问题、家庭关系处理、以及心理健康等方面。
通过咨询，家长们得到了专业的建议和指导，解决了许多教育难题。
4. 家庭教育分享会：我们定期举办家庭教育分享会，让家长们分享自己的教育经验和心得。
通过分享会，家长们可以相互学习、相互借鉴，共同提高家庭教育水平。
三、取得的成绩和效果通过本学期的努力，我们家长学校取得了显著的成绩和效果。
首先，家长们的家庭教育水平得到了显著提高，许多家长在教育孩子方面更加得心应手。
其次，家庭教育的质量也得到了提升，许多孩子在家长的引导下取得了优异的成绩和表现。
最后，我们家长学校也得到了广大家长的高度评价和认可，成为了学校和家庭之间的重要桥梁和纽带。
四、存在的问题和不足虽然我们家长学校取得了显著的成绩和效果，但仍存在一些问题和不足。
首先，部分家长对家庭教育的重视程度还不够，需要进一步加强家庭教育的宣传和普及工作。