完整版十几减九 课件
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《十几减9》PPT优秀课件人教新版3
先算 10 - 9 = 1
先算 10 - 9 = 1
5 10
1
想加算减
平十法
15-9 = 6 54
10
15 - 9 = 6
想:
9 + 6 = 15
总结
十几减9莫要急, “破十”计算是真理, 分10减9还剩1, 结果就是1加几。
第二单元 20以内的退位减法
再见
从图中你都知道了什么?
9+
= 15
人教版一年级数学下册第二单元 20以内的退位减法
人教版一年级数学下册第二单元 20以内的退位减法
9 + = 15
先算 10 - 9 = 1
9+
= 15
人教版一年级数学下册第二单元 20以内的退位减法
从图中你都知道了什么?
从图中你都知道了什么?
点 数 法
新课讲解
15-9=
人教版一年级数学下册第二单元 20以内的退位减法
第1课时 十几减9
新课讲解
已知条件
要求的问题
如何解决 ?
从图中你都知道了什么?
新课讲解
列出算式
15-9=??
新课讲解
15-9= 6
人教版一年级数学下册第二单元 20以内的退位减法
9+
= 15
9+
= 15
先算 10 - 9 = 1
从图中你都知道了什么?
破
15-9 = 6-01
先算
10
-
9
5
=1
10 1
再算 1 + 5 = 6
新课讲解
15-9 = 6
平
十
54
法
10
新课讲解
15 - 9 =
想
想:
《十几减九》课件
《十几减九》PPT课件
# 十几减九 PPT课件 ## 简介 本课程将介绍一种简单易学的算术技巧——十几减九。
十几减九的基本概念与方法
1
十几的定义
了解十几的数值含义和特点。
2
减法原与运算规则
掌握减法的基本原则和运算正确的十几减九的计算步骤和技巧。
实例演练
十几减九的基本练习
通过练习巩固十几减九的计算技巧。
十几减九的应用举例
探索十几减九在实际生活中的应用场景。
总结与提高
十几减九的优化技巧
掌握提高十几减九计算速度和准确率的技巧。
练习与应用的建议
为继续巩固和应用十几减九技巧,提供实用建 议。
结语
学习十几减九技巧,轻松应对日常计算,享受数学乐趣!
# 十几减九 PPT课件 ## 简介 本课程将介绍一种简单易学的算术技巧——十几减九。
十几减九的基本概念与方法
1
十几的定义
了解十几的数值含义和特点。
2
减法原与运算规则
掌握减法的基本原则和运算正确的十几减九的计算步骤和技巧。
实例演练
十几减九的基本练习
通过练习巩固十几减九的计算技巧。
十几减九的应用举例
探索十几减九在实际生活中的应用场景。
总结与提高
十几减九的优化技巧
掌握提高十几减九计算速度和准确率的技巧。
练习与应用的建议
为继续巩固和应用十几减九技巧,提供实用建 议。
结语
学习十几减九技巧,轻松应对日常计算,享受数学乐趣!
人教版数学一年级下册《十几减九》课件
答:还剩下6个气球。
第九页,共十九页。
我知(Zhi)道 14 – 9 =
我投了 14 个圈, 套中 9 个。
有几个没 套中?
我一共投了14个圈,套中9个,有几个没套中?
第十页,共十九页。
14-9=5
5+9=14
14-9 = 5
9加( 5)等于14
14 - 9 = 5
4 10 10-9=1
1
5 4+1=5
第十九页,共十九页。
第十一页,共十九页。
算一算 ,想一想
12 — 9 = 3
13 — 9 = 4
14 — 9 = 5
15 — 9 = 6
17 —Hale Waihona Puke 9 = 818 — 9 = 9
当减数不(Bu)变时,被减数变化,差也会变化,被减数越 大,差也越大。
第十二页,共十九页。
算一算,想一想
12 — 9 = 3
13 — 9 = 4
十 几减9 (Shi)
第一页,共十九页。
9+2= 11 9+5= 14 9+7= 16 13-10= 3 15-10= 5 12-10= 2 10-9= 1 10-6= 4 5+4= 9 3+6= 9 3+2+6= 11 10-3-6= 1
第二页,共十九页。
元旦到了(Liao),小朋友们在老师的组织下去公园参加游园会。同学们 仔细观察,看看他们公园里玩什么呢?
14 — 9 = 5
15 — 9 = 6
17 — 9 = 8
18 — 9 = 9
巧算“十(Shi)几减9”的方法:把被减数个位上 的数加1就是“十几减9”的差。
第十三页,共十九页。
第九页,共十九页。
我知(Zhi)道 14 – 9 =
我投了 14 个圈, 套中 9 个。
有几个没 套中?
我一共投了14个圈,套中9个,有几个没套中?
第十页,共十九页。
14-9=5
5+9=14
14-9 = 5
9加( 5)等于14
14 - 9 = 5
4 10 10-9=1
1
5 4+1=5
第十九页,共十九页。
第十一页,共十九页。
算一算 ,想一想
12 — 9 = 3
13 — 9 = 4
14 — 9 = 5
15 — 9 = 6
17 —Hale Waihona Puke 9 = 818 — 9 = 9
当减数不(Bu)变时,被减数变化,差也会变化,被减数越 大,差也越大。
第十二页,共十九页。
算一算,想一想
12 — 9 = 3
13 — 9 = 4
十 几减9 (Shi)
第一页,共十九页。
9+2= 11 9+5= 14 9+7= 16 13-10= 3 15-10= 5 12-10= 2 10-9= 1 10-6= 4 5+4= 9 3+6= 9 3+2+6= 11 10-3-6= 1
第二页,共十九页。
元旦到了(Liao),小朋友们在老师的组织下去公园参加游园会。同学们 仔细观察,看看他们公园里玩什么呢?
14 — 9 = 5
15 — 9 = 6
17 — 9 = 8
18 — 9 = 9
巧算“十(Shi)几减9”的方法:把被减数个位上 的数加1就是“十几减9”的差。
第十三页,共十九页。
人教版《十几减9》(完美版)PPT课件1(共14张PPT)
十几减9有诀窍,方法多多真奇秒;
仔细观察得数与被减数各位上的数有什么关系?
难点名称:理解并掌握十几减九的计算方法
气球问题
15 – 9 = ?
知识讲解:
15 – 9 = 6
方法
一个一个地减……
一
想:9 + (6)= 15
15–9 = 6
方法 二
想加算减法
计算 15-9的吗?
再算1+5=6
巧算“十几减9”的方法:就是把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。
巧算“十几减9”的方法:就是把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。
十几减9有诀窍,方法多多真奇秒;
十几分成十和几,十先去9加一; 15 – 9 = ?
小结:连续减就是先把九分成几和几,再计算。 用你喜欢的方法算一算 , 先算10-9=1
15-9=
巧算“十几减9”的方法:就是把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。
10
小结:连续减就是先把九分成几和几,再计算。
6
先算:15-5=10 再算:10-4=6
连 小结:连续减就是先把九分成几和几,再计算
减。
法
方法 四
破 十
法
15 - 9 = 6
5 10 1
个位的5不够减9 把15
分成10和5;
先算10-9=1
再算1+5=6
小结:破十法就是先从十几中分出一个10,再计算
一个一个减
想加算减 连减法 破十法 巧算
十几减9的计算方法
小结:把15分成10和5 先算10-9=1 再算1+5=6
巧妙识记
十几减9有诀窍,方法多多真奇秒;十 几分成十和几,十先去9加一;
《十几减九_》课件
11 — 9 = 12 — 9 = 13 — 9 = 14 — 9 = 15 — 9 = 17 — 9 = 18 — 9 =
第二十三页,编辑于星期二:四点 二十七分。
11 — 9 = 2
12 — 9 = 3 13 — 9 = 4
14 — 9 = 5 15 — 9 = 6
17 — 9 = 8 18— 9 = 9
9+7= 16 9+6= 15
13-10= 3 15-10= 5 18-10= 8
16-10= 6 17-10= 7 12-10= 2
第三页,编辑于星期二:四点 二十七分。
一、观察思考
有15个气球, 卖了9个。
还有几个?
15 - 9 =
第四页,编辑于星期二:四点 二十七分。
二、探究发现
15 - 9 = 6
还有几个?
15 - 9 ﹦ 6
5 10 1
6
第八页,编辑于星期二:四点 二十七分。
方 法 三: 平十法
15 - 9 =6
54
10
第九页,编辑于星期二:四点 二十七分。
:想加法,算减法 想:因为:9 +( 6)= 15
所以:15 - 9 =( 6)
第十页,编辑于星期二:四点 二十七分。
二、探究发现
巧算“十几减9” :就是把被减数个 位上的数加1就是“十几减9”的差。
第二十四页,编辑于星期二:四点 二十七分。
减9去十尾加1
12-9=( 2 )+( 1 )=( ) 14-9=( 4 )+( 1 )=( ) 17-9=( )+( )=( ) 13-9=( )+( )=( ) 15-9=( )+( )=( ) 11-9=( )+( )=( ) 16-9=( )+( )=( ) 18-9=( )+( )=( )
新人教版小学一年级数学下册《十几减9》ppt教学课件
你还剩几个?
16 - 9 = 7 (个)
实践应用 2.还要编几个?
今天我一共要编14个,已经编 好了9个。
14 - 9 = 5 (个)
学而不止
总结归纳
总结 反思 同学们,我们今天的探索很成功, 但探索远还没有结束,让我们在今后 的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆 吧!
再见
9+6=15 15-9=6
做一做
1.用 摆一摆,算一算。
11-9= 2
16-9= 7
做一做
2.圈一圈,算一算。
14-9= 5
做一做
2.圈一圈,算一算。
17-9= 8
做一做
3.用你喜欢的方法计算。
13-9= 4 19-9= 10
12-9= 3 18-9= 9
实践应用
1.
我一共收了16个胡萝 卜,分给你9个。
2.1《十几减9》
情景导入
有15个气球,
卖了9个。
我套中了7个。 我套中了12个。Fra bibliotek还有几个?
15-9=?
探究新知
有15个气球, 卖了9个。
还有几个?
15-9=
合作要求
先独立思考,再和组内成员探讨怎样计算15-9。 想办法进行计算,看谁算得又快又准。
探究新知
15-9= 6
你是怎样计算的?
10-9=1 1+5=6
《十几减9》精品课件
方法四 想加算减法
9 + 6 = 15 15 - 9 = 6
用“相加算减法”计算十几减9时,想9加几得十 几,那么十几减9就等于几。
还剩几个气球?
15 - 9 = 6(个) 口答:还有6个。
课堂练习
1.用 摆一摆,算一算。
11 - 9 = 2
16 - 9 = 7
教材第10页“做一做”第1题
2.圈一圈,算一算。
课堂小结
这节课你有什么收获?
十几减9的计算方法(以13 - 9为例) 1.数数法:一个一个地数。 2.破十法:把13分成10和3。
10 - 9 = 1 3+1 = 4 3.平十法:把9分成3和6。
13 - 3 = 10 10 - 6 = 4 4.想加算减法:4+9 = 13 13 - 9 = 4
方法二 破十法
拿出 9个
15 - 9 = 6
5 10还剩1+5=6(个) + 1
用“破十法”计算十几减9时,先把十几分成10 和几,然后算10减9等于1,再算1加几。
方法三 平十法
15 - 9 = 6还剩源自6个再去掉 先去掉 4个 5个
-5 4 10 -
用“平十法”计算十几减9时,将9分成几和另一 个数,先算十几减几等于10,再算10减另一个数。
5.算一算。
17-9+2= 10 19-9-6= 4 7+8-9= 6
12-9-3=0 6+5-9=2 18-5-9= 4
连减和加减混合计算的计算顺序:从左到右 依次计算。
教材第11页“练习二”第6题
6.还剩几支铅笔?
我买9支铅笔。
一共有14支铅笔。
14 - 9 = 5(支) 口答:还剩5支铅笔。
《十几减9》
《十几减9》PPT—人教版小学数学十几减9优质课课件3
会移动的“9”
9移动到卡片上哪个数的下面,就用卡片上的数减去9。
10-9=1
10 14 13 17 19 12 18 15 11 16
9
9 被减数个位上的数不能直接减9, 10-9=1,8+1=9。
会移动的“9”
9移动到卡片上哪个数的下面,就用卡片上的数减去9。
10-9=1
10 14 13 17 19 12 18 15 11 16
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 31 Nhomakorabea-9=3
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
1 12-9=3
想加算减
拆减数
连减
拆被减数 破十 找规律
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
连连看
17-9= 8 10 7
1
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
16-9=7 15-9=6
17-9=8
18-9=9
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3 《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
12-9=3 9+(3)=12
12
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3 《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
看算式说得数
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
16-9=7
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
看算式说得数 18-9=9
《十几减9》PPT—人教版小学数学十 几减9精 品课件 3
《十几减九_》PPT课件
8 7
15-9 12-9
17-9 14-9
4 3
5 6
13-9
16-9 18-9
11-9 2 9
8 7
15-9
11-9
17-9
12-9
16-9 18-9
14-9
13-9 4 5
2 9
3 6
8 7
15-9
11-9
17-9
12-9
16-9
13-9 18-9
4 14-9 5
3 6
2 9
8 7
15-9 12-9
(√ ) (5)18-9=11
( 9)
(有错的改在括号里) (2)16-9=7 (√ ) (4)14-2=16 ( 12 ) (6)8+7=15 (√ )
2、智力冲浪 最小能填几? 15 -9>5 最大能填几? 17 -9﹤9
十几减9
17可以分成10和几? 19可以分成几和10?
12可以分成10和几? 14可以分成几和10? 15可以分成10和几?
开火车口算: 9+2= 11 9+5= 14 9+3= 12 9+8= 17 9+9= 18 9+4= 13
9+7= 16 9+6= 15
13-10= 3 15-10= 5 18-10= 8 16-10= 6 17-10= 7 12-10= 2
一、观察思考
有15个气球, 卖了9个。
还有几个?
15 - 9 =
二、探究发现
15 - 9 = 6
有15个气球, 卖了9个。 还有几个?
方 法 一:
一 个 一 个 的 减
15 – 9 = 6 15
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相关主题
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十几减9
17可以分成 10和几? 19可以分成几和 10?
12可以分成 10和几? 14可以分成几和 10? 15可以分成 10和几?
开火车口算 : 9+2= 11 9+5= 14 9+3= 12 9+8= 17 9+9= 18 9+4= 13
9+7= 16 9+6= 15
13-10= 3 15-10= 5 18-10= 8 16-10= 6 17-10= 7 12-10= 2
15 - 9 ﹦ 6
5 10 1
6
方 法 三: 平十法
15 - 9 =6
54
10
方法四:想加法,算减法
想:因为:9 +( 6 )= 15 所以:15 - 9 =( 6 )
二、探究发现
1. 圈一圈,算一算。
12 - 9 = 3
二、探究发现
2. 摆一摆,算一算。
14 - 9 = 5
3. 直接计算。
减9去十尾加1
12-9=( 2 )+( 1 )=( ) 14-9=( 4 )+( 1 )=( ) 17-9=( )+( )=( ) 13-9=( )+( )=( ) 15-9=( )+( )=( ) 11-9=( )+( )=( ) 16-9=( )+( )=( ) 18-9=( )+( )=( )
书本p12做一做第2题
5
8
11 — 9 = 12 — 9 = 13 — 9 = 14 — 9 = 15 — 9 = 17 — 9 = 18 — 9 =
11 — 9 = 2
12 — 9 = 3 13 — 9 = 4
14 — 9 = 5 15 — 9= 6
17 — 9 = 8 18— 9 = 9
巧算“十几减9”:就是把被减数 个位上的数加1就, 卖了9个。
还有几个?
15 - 9 =
二、探究发现
15 - 9 = 6
有15个气球, 卖了9个。 还有几个?
方 法 一:
一 个 一 个 的 减
15 – 9 = 6 15
方 法 二:破十法
15 - 9 =6
5 10 1
二、探究发现
有15个气球, 卖了9个。
还有几个?
13 — 9 = 17 — 9 =
算一算。
12 - 9 = 3
方 法
9+( 3 )=12;
一 12-9=( 3 )。
10-9=1;
方 法
1+( 2)=(3 )。 二
我有16个风车, 卖了 9 个。
还剩下多少个?
16 - 9 = 7 6 10
1
做减想加法:
16 – 9 = 7
想: 9+(7)=16 所以 16-9= 7
16 - 9 = 7
11 - 9 = 2
三、巩固运用
?块 15块 15 - 9 = 6
三、巩固运用
?条
17条 17 - 9 = 8
画一画、圈一圈、算一算
14-9=
用 O或小棒 画一画、 圈一圈 并计算
算一算。
12 - 9 = 3
说一说你是怎么算出来的?
三、巩固运用
用你喜欢的方法计算。
18— 9 = 15 — 9 =
17可以分成 10和几? 19可以分成几和 10?
12可以分成 10和几? 14可以分成几和 10? 15可以分成 10和几?
开火车口算 : 9+2= 11 9+5= 14 9+3= 12 9+8= 17 9+9= 18 9+4= 13
9+7= 16 9+6= 15
13-10= 3 15-10= 5 18-10= 8 16-10= 6 17-10= 7 12-10= 2
15 - 9 ﹦ 6
5 10 1
6
方 法 三: 平十法
15 - 9 =6
54
10
方法四:想加法,算减法
想:因为:9 +( 6 )= 15 所以:15 - 9 =( 6 )
二、探究发现
1. 圈一圈,算一算。
12 - 9 = 3
二、探究发现
2. 摆一摆,算一算。
14 - 9 = 5
3. 直接计算。
减9去十尾加1
12-9=( 2 )+( 1 )=( ) 14-9=( 4 )+( 1 )=( ) 17-9=( )+( )=( ) 13-9=( )+( )=( ) 15-9=( )+( )=( ) 11-9=( )+( )=( ) 16-9=( )+( )=( ) 18-9=( )+( )=( )
书本p12做一做第2题
5
8
11 — 9 = 12 — 9 = 13 — 9 = 14 — 9 = 15 — 9 = 17 — 9 = 18 — 9 =
11 — 9 = 2
12 — 9 = 3 13 — 9 = 4
14 — 9 = 5 15 — 9= 6
17 — 9 = 8 18— 9 = 9
巧算“十几减9”:就是把被减数 个位上的数加1就, 卖了9个。
还有几个?
15 - 9 =
二、探究发现
15 - 9 = 6
有15个气球, 卖了9个。 还有几个?
方 法 一:
一 个 一 个 的 减
15 – 9 = 6 15
方 法 二:破十法
15 - 9 =6
5 10 1
二、探究发现
有15个气球, 卖了9个。
还有几个?
13 — 9 = 17 — 9 =
算一算。
12 - 9 = 3
方 法
9+( 3 )=12;
一 12-9=( 3 )。
10-9=1;
方 法
1+( 2)=(3 )。 二
我有16个风车, 卖了 9 个。
还剩下多少个?
16 - 9 = 7 6 10
1
做减想加法:
16 – 9 = 7
想: 9+(7)=16 所以 16-9= 7
16 - 9 = 7
11 - 9 = 2
三、巩固运用
?块 15块 15 - 9 = 6
三、巩固运用
?条
17条 17 - 9 = 8
画一画、圈一圈、算一算
14-9=
用 O或小棒 画一画、 圈一圈 并计算
算一算。
12 - 9 = 3
说一说你是怎么算出来的?
三、巩固运用
用你喜欢的方法计算。
18— 9 = 15 — 9 =