八年级道德与法治上册 第一单元-让爱驻我家教案 鲁人版六三制

让爱驻我家

课题八年级第一单元让爱驻我家主备人

课时第1课时（总1课时）课型复习时间

课标要求1、学会与父母平等沟通，克服“逆反心理”。

2、理解生命是父母赋予的，尽自己所能孝敬父母和长辈。

3、知道我国是一个统一的多民族国家，了解中华民族的传统美德，继承弘扬民族精神，促进社会主义精神文明建设，维护国家稳定和民族团结。

4、感受个人情感与民族文化和国家命运之间的关系，提高民族文化认同。

重点难点学会与父母沟通，与祖国共命运。不忘父母养育恩，怎样与祖国共命运

教法学法点拨、指导、参与讨论、启发讨论、欣赏、感悟、体验

板书

设计

教学过程

环节知识点教师活动学生活动估时

设境导入诗歌朗诵：《家，

温馨的港湾》

思考

补充

3

知识构建1、为什么孝敬

父母？怎样孝

敬？

2、影响我们与

父母沟通的因

素。

3、如何搭建与

父母沟通的桥

梁？

1、分组，并分配

各小组任务

2、引导学生回顾

知识，构建知识网

络。

3、解决学生提出

问题并补充

4、讲解基础知识

间的内在联系，完

善知识网络

1、明确自己的复习任务

2、以小组为单位构建知识，相

互讨论。

3、展示自己构建的知识网络，

提问问题。

4、明晰知识间的联系，完善知

识网络。

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6、怎样与祖国

共命运？要重

点背诵

4、怎样热爱祖国？

5、中华民族精神的内涵？

6、怎样与祖国共命运？

补弱完善深化5、通过学生反馈

找准难点也疑点

6、师生互动辩论、

深化和完善帮助

学生理解

5、小组合作交流找准重点和疑

点

6、师生互动提高理解能力

5

互动训练7、《同步学习与探

究》综合训练。

8、通过学生暴露

思维误区，讲解。

7、做综合检测并反馈

8、展示题目答案，暴露思维误

区，总结做题方法。

15

题型方法归纳9、归纳做题方

法

9、相窗体顶端 5

小结

盘点收获 5 巩固

用简洁的语言来说明在本课中的收获

教后反思讲练结合，促进教学目标的达成，提高课堂有效性。讲解时，引出新信息，总结出规律性的东西，力求做到做一题，学一法。在课堂上给学生提供机会，采用“练——讲——总结方法——练”的方式，有助于学生提高解题能力，掌握大体思路。立足40分钟的课堂教学，确保有20分钟左右的练习、讲评时间。

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