探究凸透镜成像导学案

第三节：探究凸透镜成像规律导学案

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课前复习：

实像与虚像的区别：

实像是光线会聚而成的，能用呈接到，当然也能用眼看到，都是的。

虚像由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用看到，用屏接收，都是正立的。

学习目标：

1．探究凸透镜成像的规律；

2．掌握科学探究的方法。

合作探究：

实验准备：

1．测定凸透镜的焦距f并做好记录。

方法：平行光聚焦法

2．将实验器材按要求摆放好。

注意：将凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上。

调整凸透镜、蜡烛、光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度。

光屏上的像一定要明亮，清晰；多次进行测量，仔细观察，做好记录。

3．提出问题，进行探讨：

如何使物体所成的像呈现于光屏上？

实验过程中应记录哪些现象和数据。

实验步骤：

1．把蜡烛放在较远处，使物距u＞2f，使烛焰在光屏上成清晰的实像，观察实像的大小和正倒，测出物距和像距（像到凸透镜的距离）。

2．把蜡烛向凸透镜移近，使物距在2f和f之间，即2f＞u＞f，重复以上操作，进行观察和测量。

3．继续移近蜡烛，使物距u＜f，在屏上还能得到蜡烛的像吗？怎样才能观察到蜡烛的像？是虚像还是实像？观察像的大小、正倒、测出物距，估测出像距。

按上述计划操作，把数据和观察结果填入下表中。

透镜焦距f =_____cm

小结：

1、从左向右依次放置、、。调整它们的位置，使三者在；，使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在。

2、凸透镜成像规律：

当堂训练：

1.在探究凸透镜成像规律的时候，应先将凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏的中心调整到

______________，这样才能使烛焰的像成在_________.实验中，我们所说像的倒立或正立，是相对于__________的.

2.将点燃的蜡烛沿凸透镜的主轴，从大于二倍焦距处逐渐向透镜移动时，在光屏上可先观察到

_________、_________的实像，当蜡烛移到距凸透镜二倍焦距时可观察到_________、_________的实像，接着移动蜡烛可观察到_________、_________的实像，最后在光屏上观察不到像了，可在凸透镜的另一侧观察到_________、_________的虚像.

3.凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是_________；凸透镜成实像和虚像的分界点是

_________.

4.某同学拿了一个焦距为15 cm的凸透镜，要想观察细小的物体应将物体放在距凸透镜_________的下方；要想用它得到放大的实像，物体到凸透镜的距离应该_________，此时像的位置在_________的范围；要想用它得到缩小的实像，物体到凸透镜的距离应该_________，此时像的位置在

__________的范围.

5.在探究凸透镜成像的实验中，在屏上出现的像是_________像（填“虚”或“实”）.

6.物体到凸透镜的距离小于凸透镜的焦距时能成_________、_________、_________像.

7.照相机、投影仪成像时，在像的位置，有光_________在那里，如果将底片或屏幕放在此处，可显示出像，这样的像叫__________像.

8.在探究凸透镜成像的实验中，当凸透镜成实像时，在将蜡烛从远处移向凸透镜的过程中，像到凸透镜的距离变_________.

二、选择题

9.将一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜20 cm的纸上接到一个很小的亮斑.当将一个物体放在距这个透镜50 cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到

A.倒立、放大的实像

B.倒立、缩小的实像

C.正立、放大的实像

D.正立、缩小的实像

10.关于像，下列说法中正确的是

A.凸透镜成虚像时，因用光屏接收不到，所以人眼也看不到

B.虚像都是由光的反射形成的，实像都是由光的折射形成的

C.虚像总是放大的，实像有时是放大的有时是缩小的

D.虚像用眼可以看到，用光屏接收不到

11.将一个物体放在距凸透镜20 cm处时，用光屏可接收到一个放大的像.这个凸透镜的焦距可能是

A.20 cm

B.10 cm

C.30 cm

D.15 cm

12.某同学将点燃的蜡烛放在距凸透镜14 cm处时，在光屏上得到了一个缩小的像.这个凸透镜的焦距可能是

A.6 cm

B.7cm

C.10 cm

D.20 cm

我反思我颖悟：