《让我们选择坚强》为坚强喝彩PPT课件六
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《让我们选择坚强》为坚强喝彩PPT课件4 (共39张PPT)
第三个故事体现了意志品质的自制力。 主人公受到“不学习就要落后，落后 就要挨打”的警示，发奋学习，给自 己立下了一个严格规定，保证自己有 充分的学习时间，最终成了一名博士生。
• 第四个故事体现了意志品质的坚韧性. 苏格拉底让学生把胳膊往前甩，然后往后甩。 每天做300次。一年后，当苏格拉底问学生 “哪些同学坚持了？”整个教室只有一个人举 起了手，他就是后来赫赫有名的柏拉图。 体现他顽强、有韧劲、有毅力的品质。
•
5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑）
•
6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书）
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7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟）
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青春座右铭
•
1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。
•
3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！
我是谢坤山
一场触电的意外， 他沒了双手、沒了一 只腳；积极挑战命运 的代价，他又沒了一 个眼睛；
我不去想我失去了什么，只想自己还只要拥有什 么。那么即使目前一无所有，也不代表我永远不会再 有。我相信，人只要不对自我设限，那么未來的路必 將无限宽广。
」
奥斯特洛夫斯基 1904-1936
半个多世纪前， 一位饱经战争和疾 病磨难、双目失明 并全身瘫痪的苏联 残疾青年克服重重 困难，以口述实录 的方式完成了一部 小说，这就是我们 熟知的H.奥斯特洛 夫斯基和他的《钢 铁是怎样炼成的》
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让我们选择坚强ppt优秀课件10 人教版
小敏参加学校的运动会200米跑,结果在快冲刺的时候 跌倒,与冠军失之交臂.比赛结束后,她哭了好几回,干别 的事情也没有心情了,还扬言以后再也不参加比赛了.
意志坚强的对立面
意志薄弱的表现
1、人云亦云、缺乏主见、退缩、逃避 2、优柔寡断、草率从事、犹豫不决 3、灰心、气馁、鲁莽、冲动、骄傲自满 4、虎头蛇尾、半途而废
坚强意志的主要表现
1、目的明确，迎难而上 ——自觉性 2、判断准确，处事果断 ——果断性 3、调节情绪，胜不骄，败不馁 ——自制力 4、精神顽强，毅力坚定 ——坚韧性
阅读书本P73页的四个小故事 请判断分别体现了坚强意志的哪一方面？
自觉性
学习目标明确，学习自觉性较高，不怕 苦，不怕累，不畏艰辛
总结全框主要内容
20 、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 10 、在通往成功的道路上，只有勤奋刻苦，努力拼搏的人才能够弥补自己的不足，超越平庸，取得最后的胜利。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 20 、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。 8 、我自信，我出色：我拼搏，我成功! 10 、如果你岁之后，花的钱还是伸手向父母要的，那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 5 、一个人要想掌握精湛的技术，不能性急，要肯于吃苦，扎扎实实地练好基本功。 16 、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功! 4 、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。 7 、要始终保持敬畏之心。对时光，对美，对痛楚。仿佛我们的活，也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放，还是静默颓败，都如此甘愿和珍重。 6 、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 8 、拼一分高一分，一分成就终生。 6 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。
意志坚强的对立面
意志薄弱的表现
1、人云亦云、缺乏主见、退缩、逃避 2、优柔寡断、草率从事、犹豫不决 3、灰心、气馁、鲁莽、冲动、骄傲自满 4、虎头蛇尾、半途而废
坚强意志的主要表现
1、目的明确，迎难而上 ——自觉性 2、判断准确，处事果断 ——果断性 3、调节情绪，胜不骄，败不馁 ——自制力 4、精神顽强，毅力坚定 ——坚韧性
阅读书本P73页的四个小故事 请判断分别体现了坚强意志的哪一方面？
自觉性
学习目标明确，学习自觉性较高，不怕 苦，不怕累，不畏艰辛
总结全框主要内容
20 、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 10 、在通往成功的道路上，只有勤奋刻苦，努力拼搏的人才能够弥补自己的不足，超越平庸，取得最后的胜利。 9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 20 、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。 8 、我自信，我出色：我拼搏，我成功! 10 、如果你岁之后，花的钱还是伸手向父母要的，那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 5 、一个人要想掌握精湛的技术，不能性急，要肯于吃苦，扎扎实实地练好基本功。 16 、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功! 4 、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。 7 、要始终保持敬畏之心。对时光，对美，对痛楚。仿佛我们的活，也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放，还是静默颓败，都如此甘愿和珍重。 6 、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 8 、拼一分高一分，一分成就终生。 6 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。
《让我们选择坚强》ppt课件最新
贝多芬(1770-1827)
——世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与 世界
我是谢坤山
一场触电的意外， 他沒了双手、沒了一 只腳；积极挑战命运 的代价，他又沒了一 个眼睛； 我不去想我失去了什么，只想自己还只要拥有什 么。那么即使目前一无所有，也不代表我永远不会再 有。我相信，人只要不对自我设限，那么未來的路必 將无限宽广。
也 受 要 哪 伤 绿献 怕 的 荫出 是 树 一 一 ， 片 棵
也 残 想 哪 缺 芬献 怕 的 芳出 是 花 全 一 ， 部 朵
这下面没水，再 换个地方挖。
漫 画 分 析
挖井——功亏一篑
第一框：让我们选择坚强
P75坚强意志，是人们在进行有
目的的活动中克服干扰、战胜挫 折、实现人生目标的保障。
播种一个信念，收获一个行动； 播种一个行动，收获一个习惯； 播种一个习惯，收获一个性格； 播种一个性格，收获一个命运。
4、成就一番事业，需要坚强意志。
美国心理学家曾对1000多名智力超常的 儿童进行了长达50年的追踪调查，发现其 中有些人后来在事业上获得很大的成就， 声名显赫；有些人却一事无成，默默无闻。
请阅读教材73─74页的故事
要求：
1、说出四个小故事分别体现了坚强意志 品质的哪一方面？ 2、你能列举几个类似的实例吗？
2、看图思考，他们的经历属哪种意志 品质的表现？
①自觉性 ------富有主见
②果断性 ------处事果断
3、自制力 ------善于自制
4、坚韧性 ------坚持不懈
小结： 第一框：让我们选择坚强 一、坚强意志的力量
意志品质的表现： 1、自觉性------富有主见 3、自制力------善于自制 2、果断性------处事果断 4、坚韧性------坚持不懈
课件1：让我们选择坚强
第6 页
（齐白石“磨石浆”） ❖齐白石的“磨石浆”与炉火纯青的篆刻艺术有什么关系? ❖反思：你学习上的不足与意志品质有什么关系？
第7 页
如果爱睡觉，那就从明天开始坚持按时起床。 如果有“明日复明日”的习惯，那把“今日事，今日毕”作为座右 铭，而且说到做到。 如果没有看书的习惯，那每天强迫自己看一小时的书，不看完就不 罢休。 如果没有复习的习惯，那强迫自己每天按时复习功课，完成作业。
第1 页
第六课 为坚强喝彩 第2课时
钢铁是这样炼成的
导入新课
第2 页
❖这些聋哑演员的目的是什么？她们在排练时遇到了什么问题? ❖她们是怎样克服这些困难的? ❖她们最后有没有实现自己的目的?
第3 页
自我批评是最严格的批评，而且是最有益的。 ——高尔基
回顾自己的成长历程，想一 想自己在日常的生活和学习中， 有哪些表现体现了自己的坚强， 哪些表现体现了自己的懦弱。
巩固新课
第 18 页
在通往成功的道路上，坚强意志是必不可少的重要因素。 让我们做勇敢的海燕，去迎接暴风雨的洗礼吧！
第 19 页
谢谢观看
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第4 页
★坚持正确的目标，能抵制各种不良影响。 ★坚持把重要的事情先做完，然后做其他事情。 ★在受到别人批评的时候不气馁，努力改正错误。 ★在考试成绩不理想时，能积极找出问题，寻求解决办法。 ★在遇到难题时，能从多方面想办法。 ★正视自身的弱点，不沮丧，不自卑。 ★ ……
第5 页
☆遇到学习上的困难，就失去信心。 ☆在克服困难的过程中半途而废。 ☆不能坚持正确的行动方向，容易受不良习气的诱惑。 ☆考试成绩不好时，唉声叹气，一筹莫展。 ☆面对困难时，消极地等待境况的改变。 ☆对自身的弱点，没有勇气去克服。 ☆……
让我们选择坚强第六课为坚强喝彩
a
14
第六课 为坚强喝彩
a
1
a
2
说一说你心目中的坚强者.
提示： 古今中外、地震中、身边的事例……都可以。
a
3
坚
动机明确，迎难而上 (自觉性)
强
意 判断迅速，处事果断（果断性）
志
的 表
调节情绪，不骄不馁（自制力）
现
坚韧顽强、百折不挠（坚韧性）
a
4
你坚强吗？ 你的坚强让你……？
a
5
全班分学习小组讨论坚强意志的作用。 各学习小组推出主持人、记录员各一名。 各组的主持人根据记录向大家陈述你们的结论。
a
11
坚定正确的人生方向
坚
强 意
走出失败的阴影
志
的
形成良好的习惯
作
用
成就一番事业
a
12
让我们选择坚强
一、坚强意志的力量 二、实现人生目标的保障
主要表现
坚强的意志
自觉性 果断性
自制力
坚韧性
作用
明确方向 走出阴影 良好习惯 成就事业
a
13
坚强的意志是凌雪自开的寒梅； 坚强的意志是遇污不染的亭莲； 坚强的意志是巍巍耸立的高山； 坚强的意志是穿透云层的朝阳； 坚强的意志是走向成功的金桥。
新站起来的人，才能迈过失败这道 槛，走向成功。
a
8
作 用 形成良好的习惯
你有哪些好习惯？是怎样养成的？
（提示：学习、行为、生活习惯等。）
9
我要养成__________的好习惯， 就从今天开始。
a
10
作 用 成就一番事业
❖ 不经历风雨，哪能见彩虹，每一个成功 都是依赖于一种坚毅的性格、顽强的意志， 从最初的困难与压力、失败与挫折中走， 而坚强的意志需要长期的磨砺。是否具有 坚强的意志品质，是一个人能否取得成功 的重要因素。
让我们选择坚强精品PPT课件
• 二、实现人生目标的保障
什么是坚强意志？
• 坚强意志，使人们在进行有 目的的活动中克服干扰、战 胜挫折、实现人生目标的保 障。
坚强意志品质的作用
1.坚持正确的人生方向 2.走出失败的阴影 3.形成良好的学习习惯 4.成就一番事业
你说我说！
1.我努力学习，但成绩一直不理 想，我觉得自己很笨，有些灰 心，这时我……
（1）目的明确，勇往直前 （2）判断准确，处事果断 （3）调节情绪，胜不骄、败不馁 （4）精神顽强，毅力坚定
2.坚强意志品质的作用有哪些？
（1）坚持正确的人生方向 （2）走出失败的阴影 （3）形成良好的学习习惯 （4）成就一番事业
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
义务教育课程标准实验教科书思想品德七年级下册
让我们选择坚强
第一框
人生难免 有挫折
意志坚强的人 有哪些表现？
坚强意 志的表
现
坚强意志含义？ 坚强意志品质 的作用
实现人 生目标 的保障
第二框
挫折面前 也从容
第一框
让我们选 择坚强
第二框
钢铁是这 样炼成的
5课 让挫折丰富 我们的人生
6课 为坚强喝彩
做意志 坚强的 人（第 三单元）
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
七年级下第六课_让我们选择坚强(30张PPT)
结论：
作用三：形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
俗话说：学坏三天，学好三年。
问：“学好三年”说明好习惯的养成需要什么品质？
你能把你上了初一后的一些好的学习习惯说出来和大 家分享吗？
设问四：
从居里夫人的话中可以知道，她的成功， 与什么息息相关？你想成就自己的事业吗？我 。 们应该怎么做呢？
结论
作用四：成就一番事业，需要坚强品质。
作用一:坚定正确的人生方向， 需要坚强意志。
巴尔扎克和爱迪生的故事体现了坚强意志对我们有什么作 用呢？
设问二：
在爱迪生发明灯泡的时候他失败 了很多次，当他用到一千多种材料做 灯丝的时候，助手对他说：“你已经 失败了一千多次了，成功已经变得渺 茫，还是放弃吧！”但爱迪生却说： “到现在我的收获还不错，起码我发 现有一千多种材料不能做灯丝。”最 后，他经过六千多次的实验终于成功 了。
结论：
作用二：走出失败的阴影，需要坚强意志。
有人说“失败乃成功之母”，只要 经历了一次次的失败就一定能够成功！
你认为这种说法对吗？
只有意志坚强、善于总结失败的教训并重 新站起来的人，才能迈过失败这道坎，走 向成功。
设问三：
现场调查：在学习中你是否能坚持做到预习、复习、 认真听课、认真做作业呢？能坚持完成这些要求，对 你有何好处？是否想过放弃？
畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、 谨小慎微、优柔寡断、得过且过、 半途而废、虎头蛇尾 ——意志薄弱
活动二：分析坚强
阅读教材72-73页的材料，互相交流，回 答：四个小故事分别体现了坚强意志品质的哪 一方面？你还能列举几个类似的实例吗？
1.坚强意志的主要表现
▲坚强意志的人有哪些表现（或品质）？★
1）目的明确，迎难而上——自觉性。 2）判断准确，处事果断——果断性。 3）调节情绪，控制自己言行，胜不骄，败不馁 ——自制力。 4）精神顽强，毅力坚定——坚韧性。
《让我们选择坚强》为坚强喝彩PPT优秀课件
Байду номын сангаас
c)形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
• 良好的学习习惯是一个人终身受益的财 富，但好习惯不是轻而易举就能养成的， 只有具有坚强意志品质的人，才能持之 以恒，逐步养成。
有人说“失败乃成功之母”，只要 经历了一次次的失败就一定能够成功！
你认为这种说法对吗？
d)成就一番事业，需要坚强意志。
（居里夫人的故事和她的警言）
7、习惯是一种无形的力量，虽然看不见，摸不着，但 是一经形成，就会影响人们的思想和行动。下列说法 正确的是（ A ） A 形成良好的习惯，需要坚强的意志。 B 学习习惯的养成，和坚强的意志无关。 C 学习习惯的养成，和遗传有关。 D 学习习惯的养成，和环境有关。 8、中国有句古训：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟 男。”此古训的意思是（ B ） A 打击、排挤、苦难、压制成为智者的绊脚石。 B 打击、排挤、苦难、压制不应成为有智者的绊脚 石，相反，应成为砥砺锋芒的砾石。 C 打击、排挤、苦难、压制越多越好。 D 打击、排挤、苦难、压制越少越好。
在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次，当他用到 一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经 失败了一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃 吧！”但爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起 码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，他经 过六千多次的实验终于成功了。
b)走出失败的阴影，需要坚强意志。
另一类：
畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、谨小慎微、优 柔寡断、得过且过、半途而废、虎头蛇尾、见异思迁、 犹豫不定……
德育、智育双优生，我们的榜样：张钦生同学
1、坚强意志的主要表现
▲坚强意志的人有哪些表现（或品质）？★
1）目的明确，迎难而上 ——自觉性。
c)形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
• 良好的学习习惯是一个人终身受益的财 富，但好习惯不是轻而易举就能养成的， 只有具有坚强意志品质的人，才能持之 以恒，逐步养成。
有人说“失败乃成功之母”，只要 经历了一次次的失败就一定能够成功！
你认为这种说法对吗？
d)成就一番事业，需要坚强意志。
（居里夫人的故事和她的警言）
7、习惯是一种无形的力量，虽然看不见，摸不着，但 是一经形成，就会影响人们的思想和行动。下列说法 正确的是（ A ） A 形成良好的习惯，需要坚强的意志。 B 学习习惯的养成，和坚强的意志无关。 C 学习习惯的养成，和遗传有关。 D 学习习惯的养成，和环境有关。 8、中国有句古训：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟 男。”此古训的意思是（ B ） A 打击、排挤、苦难、压制成为智者的绊脚石。 B 打击、排挤、苦难、压制不应成为有智者的绊脚 石，相反，应成为砥砺锋芒的砾石。 C 打击、排挤、苦难、压制越多越好。 D 打击、排挤、苦难、压制越少越好。
在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次，当他用到 一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经 失败了一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃 吧！”但爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起 码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，他经 过六千多次的实验终于成功了。
b)走出失败的阴影，需要坚强意志。
另一类：
畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、谨小慎微、优 柔寡断、得过且过、半途而废、虎头蛇尾、见异思迁、 犹豫不定……
德育、智育双优生，我们的榜样：张钦生同学
1、坚强意志的主要表现
▲坚强意志的人有哪些表现（或品质）？★
1）目的明确，迎难而上 ——自觉性。
让我们选择坚强PPT课件6 人教版(23张)
意志坚强的人有哪些 表现呢？
1、目的明确、勇往直前——自觉性 2、判断准确、处事果断——果断性 3、调节情绪、胜不骄败不馁——自制力 4、精神顽强、毅力坚定——坚韧性
（P73 记录）
课本P73-74中的四个小故 事，分别体现了坚强意志品质 的哪一方面？（注意提取材料 中的关键语句）
以下四个小故事，分别体现了坚强意志的哪一方面？
补充完整句子: __________,需要坚强意志.
例如:战胜电脑诱惑,需要坚强意志;
每天早起锻炼身体,需要坚强意志；
练好字,需要坚强意志…….
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
坚强意志，是人们在进 行有目的活动中克服干扰、 战胜挫折、实现人生目标的 保障。 （P75）
一次，一位著名的体操教练到业余体校去
选拔队员，他觉得那里的孩子们身体条件都很 好，在技术上也各有特长，实在是不分上下， 旗鼓相当。于是，他二话没说，当即要求孩子 们排成一排，靠墙倒立。而那位教练，却走到 几十米之外，和别人聊天去了。时间就这样一 分钟十分钟二十分钟地过去了…….
请你说说，意志坚强的人会怎么做？
周五，学校有特殊安排，4：30就放学了。同学李 刚提议一起去网吧玩游戏。王明听了……
小莹在参不参加夏令营的问题上举棋不定，既想锻 炼身体又害怕吃苦晒黑被别人取笑。 小敏参加学校的运动会200米跑,结果在快冲刺的时候跌 倒,与冠军失之交臂.比赛结束后,她哭了好几回,干别的事 情也没有心情了,还扬言以后再也不参加比赛了。 冬天里学校要求学生每天晨跑800米。
2、走出失败的阴影，需要坚强意志。 （有没有坚强的意志品质，是能否将失 败转化为成功的关键。）（P76）
小东本是个很乖的学生，初一下学期他结 识了一些无心向学的人，学会了抽烟，骗 家里人说去上学而跑去网吧玩，还经常向 同学敲诈钱财来花，学习成绩更是一落千 丈。俗话说：学坏三天，学好三年。“学 好三年”说明好习惯的养成需要什么品质？
让我们选择坚强PPT课件 人教版(12张)
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读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄
《让我们选择坚强》为坚强喝彩PPT课件6
司马迁著《史记》
坚持不懈 表现 对立面
长期保 顽强地 持坚韧 克服各 的毅力 种困难
成功孕 育在坚 持之中
虎头蛇尾 半途而废 见异思迁 三心二意 缺乏恒心
顽固执拗 鲁莽蛮干 知错不改 自以为是 错上加错
运动场上的英雄--------梁振国 在全国第八届运动会的男子山地车越野赛时,因 为赛车前叉断裂,他就扛着摔坏前轮的赛车,一步一 步艰难的向着终点冲去,他扛着自行车奔跑了一公里 多。到达终点时，他因过度疲劳休克了。经过积极 抢救和治疗，才恢复了健康。 请同学们讨论：
教练为什么要这样做？他会挑选什么样的队 员？他为什么要挑选这样的队员？这样的孩子长 大后会成为什么样的人？这样的特点对他的成长 会有哪些影响？而没被选中的队员又会怎样发展？
走向美好生活
意 志
陷入痛苦边缘
2、走出失败的阴影，需要坚强意志。
• 有没有坚强的意志品质，是能否将失败 转化为成功的关键。只有意志坚强、善 于总结失败的教训并重新站起来的人， 才能迈过失败这道坎，走向成功。
坚持不懈、滴水穿石、忍耐、克制、孜孜不倦。 具有这些意志品质和精神的人，就是意志坚强的人。 另一类： 畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、谨小慎微、优柔寡断、
得过且过、半途而废、虎头蛇尾、见异思迁、犹豫。
高尔基名言：人最凶恶的敌人，就是他的意志力薄弱和愚蠢。 具有这些弱点和问题的人，就是意志薄弱的人。
意志坚强的主要表现及其对立面
意志坚强
富有主见－自觉性 处事果断－果断性 坚持不懈－坚韧性
意志薄弱
人云亦云、缺乏主见 优柔寡断、草率从事 虎头蛇尾、半途而废
善于自制－自制力
鲁莽和冲动
所有对人类有特殊贡献的人都有一个共同的特点， 这就是有———— 坚强的意志
为坚强喝彩.让我们选择坚强(精选)PPT35页
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
为坚强喝彩.让我们选择坚强（精选）
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
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最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上 ，就没有到不了的地方。
对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国 人。——陈鹤琴 以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。 每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。 用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。 是金子，总会花光的；是镜子，总会反光的。 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。 别人讲我们不好，不用生气难过；说我们好也不用高兴，这不好中有好，好中有坏，就看你会不会用？
一类：
坚毅、 顽强、智勇双全、当机立断、持之以恒 坚持不懈、滴水穿石、忍耐、克制、孜孜不倦。 具有这些意志品质和精神的人，就是意志坚强的人。 另一类：
畏首畏尾、裹足不前、人云亦云、谨小慎微、优柔寡断、 得过且过、半途而废、虎头蛇尾、见异思迁、犹豫。 高尔基名言：人最凶恶的敌人，就是他的意志力薄弱和愚蠢。 具有这些弱点和问题的人，就是意志薄弱的人。
分析： a、万事开头难 b、明知山有虎，
偏向虎山行 c、行百里者半九十
迈好克服困难的第一步
知难而进，迎难而上
坚持到底，取得最后的 胜利
结论：拥有坚强的意志，才能取得最后的成功。
观看视频： 《爱迪生与白炽灯的发明》
谈一谈： 你还知道爱迪生的什么故事。他的
成就和他的意志有什么关系。
伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志，不
3、形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
• 良好的学习习惯是一个人终身受益的财 富，但好习惯不是轻而易举就能养成的 ，只有具有坚强意志品质的人，才能持 之以恒，逐步养成。
4、成就一番事业，需要坚强意志。
讲一讲：贝多芬的故事。
议一议： 怎样才能战胜、克服困难？通常，会在哪几个
阶段是最困难、最易使人灰心的时候？
教练为什么要这样做？他会挑选什么样的队 员？他为什么要挑选这样的队员？这样的孩子长 大后会成为什么样的人？这样的特点对他的成长 会有哪些影响？而没被选中的队员又会怎样发展？
意志
2、走出失败的阴影，需要坚强意志。
• 有没有坚强的意志品质，是能否将失败 转化为成功的关键。只有意志坚强、善 于总结失败的教训并重新站起来的人， 才能迈过失败这道坎，走向成功。
意志坚强的主要表现及其对立面
意志坚强
意志薄弱
富有主见－自觉性 处事果断－果断性 坚持不懈－坚韧性 善于自制－自制力
人云亦云、缺乏主见 优柔寡断、草率从事 虎头蛇尾、半途而废 鲁莽和冲动
所有对人类有特殊贡献的人都有一个共同的特点，
这就是有———— 坚强的意志
重点分析 坚持不懈的意志品质
观看图片 请大家思考: 1、什么是坚持不懈？ 2、这种意志品质在一个人的成才与成长过
程中居于怎样的位置？
司马迁著《史记》
表现
坚持不懈
对立面
长期保 顽强地 成功孕 持坚韧 克服各 育在坚 的毅力 种困难 持之中
虎头蛇尾 半途而废 见异思迁 三心二意
缺乏恒心
顽固执拗 鲁莽蛮干 知错不改 自以为是
错上加错
运动场上的英雄--------梁振国
在全国第八届运动会的男子山地车越野赛时,因 为赛车前叉断裂,他就扛着摔坏前轮的赛车,一步一 步艰难的向着终点冲去,他扛着自行车奔跑了一公里 多。到达终点时，他因过度疲劳休克了。经过积极 抢救和治疗，才恢复了健康。
草木，或者把全园种得万卉纷呈，那权力都在
于我们的意志。
（莎士比亚）
思考： a、上述几句话寓意是什么？ b、意志品质对一个人会有什么样的影响？ c、一个人的成功是靠高智商，还是其他？
活动： 每个人先独立思考并相互交换看法，开展
小 型的讨论。
归纳： 意志能助我们走向成功，给我们力量。
请同学们列举与意志坚强相关和相反的词语。
管环境变换到什么地步，他的初衷与希望仍不会有
丝毫的改变，而终于克服困难，以达到预期的目
的。
—爱迪生
一个人必须经过一番刻苦奋斗的生活，才会有些
成就。
——安徒生
不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。 有理想有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人。
——雷锋
小结
• 成功的大门，从来都是向意志 坚强的人敞开的，甚至可以说 只是向意志坚强的人敞开着。
请同学们讨论：
梁振国的行为给我们带来了怎样的启示？
联系实际，请同学们谈谈自己在坚持不懈方面存在 的问题。
二、实现人生目标的保障
• 坚强意志，是人们在进行有目的的活动 中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标 的保障。
录像：《卧薪尝胆》
1、坚定正确的人生方向，需要坚强意志。
• 思考：身为一国之君的越王勾践，为什么要 “卧薪”、“尝胆”？
承受，继续承受。生命的重量是压在肩头的种种过往和经历。生命的意义，是在你快要趴下的时候咬牙抗住。生命的精彩，是你负重前行，最 终到达你梦里曾经到过的地方。 书不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫 人生十字路口是一道选择题，谨慎选择才能确保正确方向，糊涂选择就易步入歧途，放弃选择就会迷失方向。
从越王勾践要“卧薪”、“尝胆”，立志 复国，我们也可以看出来：意志总是与人的自 觉性相联系的。
自觉地
想一想： 在我们的学习与日常生活中，主要有哪些行为是
符合正确目的的；哪些是不符合要求的行动。我们应 该怎么办？
一次，一位著名的体操教练到业余体校去选拔队 员，他觉得那里的孩子们身体条件都很好，在技术 上也各有特长，实在是不分上下，旗鼓相当。于是， 他二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立。 而那位教练，却走到几十米之外，和别人聊天去了。 时间就这样一分钟十分钟二十分钟地过去了…….
第六课 为坚强喝彩
让我们选择坚强
一、坚强意志的力量
• 1.尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问 题的还是意志，而不是才智。 （沃勒）
• 2.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样
任意揉捏。
（歌德）
• 3.我们的身体，就像一个园圃，我们的意志是
这园圃里的园丁。不论我们插蓖麻，种莴苣，
栽下牛膝草，拔起百里香，或者单独培植一种