描写同学们相互帮助的作文

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学生互帮互助团结友爱作文范文(3篇)

学生互帮互助团结友爱作文范文(3篇)【篇一】学生互帮互助团结友爱作文亲爱的同学：同窗数载，温馨如昨，依然常驻心头!青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我!20__年，我们相聚相识01历史1班;虽有各自的梦想和憧憬，却是同样的热血和激情;我们相知相重，虽不识人生真谛，却共同经历了人生最纯洁、最美好的三年时光。

如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。

几年的分别，几年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。

无论你是容颜已老，还是已然歪瓜劣枣;无论你是飞黄腾达，还是仍在风中摇曳;无论你是咫尺天涯，还是躲在天涯海角;只要不是临盆在即，只要还能下地前行;请来到这里，一起见证属于我们的这一时刻，见证我们01历史1班的光辉岁月。

我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。

为此，我们很想约你，约你到往事里走走的：听听久违的声音的、看看久违的面孔、说说离别的思绪。

就让你我暂时抛却尘世的喧嚣，丢弃身边的烦恼，走到一起来，尽情享受老同学相聚的温馨说说知心话，叙叙同学情!回来吧，亲爱的同学!一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼，一颗颗一如当年火热又年轻的心灵在呼唤。

【篇二】学生互帮互助团结友爱作文同学之间看似平淡，其实有时也会发生一些难忘的事。

记得有一次写作文，黄老师说我的题材不能通过，让我重写。

我上上下下写了三遍，还未通过，当时，我的心情糟透了。

碰巧这时，班干部发下来了《爱菊报》，我一气之下，把报纸弄得皱皱的，以此来发泄自己的情绪。

恰好又被黄老师看见了，她说：你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢!赶快把报纸弄平整了。

听了这话，我又急又气，鼻子一酸，就哭了出来。

我一边哭，一边在自己的桌子上铺着报纸，可是怎么也铺不平，一不小心，竟把报纸的角也撕破了，我的心情更加低落了。

就在这时，同学周珈浩走过来，帮我铺起报纸来。

他很认真地用手铺着，后来又取来了胶带纸，把掉的一个角也粘贴好了。

他边干边说：赵澜波儿，你不要着急，没关系，更不要烦恼。

他的话像春风一样吹走了我心里的乌云，我的心情顿时变得明朗起来。

同学互相帮助的作文15篇

同学互相帮助的作文15篇同学互相帮助的作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的同学互相帮助的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同学互相帮助的作文1同学之间的友谊就像一道鼓励的目光。

如果你将高兴的事告诉一个朋友，就会增加一倍快乐；如果你将不开心的事告诉同学，不开心的事也会减少一半。

有一回，吴宇栋的脚扭伤了。

我一进教室就看见了他，我便快步走到他身旁，问道：”吴宇栋，你是不是扭伤了？“他说：”是的。

“我心想：吴宇栋，我从今天开始一定好好帮助你，直到你痊愈为止。

在帮助吴宇栋的同时，我遇到了一些有趣的事。

比如：一天，吴宇栋要上洗手间，我看见了，说：”吴宇栋，你这样慢慢走要来不及的，我来帮你吧。

“我便冲了过去，搀扶着他向洗手间走去，这时，碰巧于可涵也看见了，他便和我一起扶着他向前走去。

洗手间到了，吴宇栋一跳一跳地走向台阶。

但是，他上不去。

我干脆把他抱起来放在最上面的一格台阶。

解完手，我和于可涵扶着吴宇栋向教室走去。

同学之间的友谊就是这样，说简单不简单，说复杂不复杂。

但只要真心地去对待同学，就会收获一份友谊。

同学互相帮助的作文2在一次课间休息时我懂得了一个深悟道理：同学们之间应互相帮助。

记得那一天是个烈日当空的上午，第二节课的下课铃声响了。

我、曾凯妮、符启兰和杨紫娟一起到学校的小山丘上去玩。

来到山丘上时，杨紫娟一不小心滑摔还破了皮。

当时我们不知所措，只等到了听到杨紫娟的哭声，我们几个便商量着分头行动：我负责去教室拿纸巾；曾凯妮和符启兰负责把杨紫娟扶去洗手间用水清理伤口。

就这样忙活了几分钟，最后我们三个同学又把杨紫娟扶去了校医室。

校医一边给杨紫娟涂消炎药水，还夸奖我们及时给杨紫娟进行及时的消毒。

在回教室的路上，我们一边扶着杨紫娟一边安慰着她。

回到了教室正好上课，杨紫娟不哭了，还把我们帮消毒伤口、送她去校医室的事告诉了班主任——郭老师，郭老师夸奖我们三个女孩子是个助人为乐的好学生，我们便说：“这是我们应该做的！”过了几天杨紫娟的伤完全好了，还当面跟我们说了一声：“谢谢！”在这次课间休息我懂得了一个道理：同学们之间应互相帮助。

精选同学之间互相帮助的事作文【通用8篇】

同学之间互相帮助的事作文【通用8篇】今天下午上活动课的时候，我的同学张哲豪突然感觉不舒服。

他对我说：”尹泉来，我有点不舒服。

“我赶紧摸了摸他的手，冰凉冰凉的，糟了，他肯定生病了。

我着急地对张哲豪说：”我带你去校医室让医生看看吧，你生病了。

“我叫上活动委员，我俩带着张哲豪急急忙忙地向校医室跑去。

快走到综合楼的时候，我又用手摸了一下张哲豪的额头，又摸了摸我自己的额头，感觉到他的额头发烫，他已经发烧了。

”哎呀，你发烧了，咱们快点走，让医生给你看看是怎么了。

“我和活动委员以最快的速度冲到校医室那里，敲敲门，还特意按了一下门铃，可是屋里一点动静也没有。

真糟糕，医生没在，这下可怎么办哪？我们想到了黄老师，我和活动委员又急急忙忙冲到黄老师的办公室，把事情告诉了黄老师。

黄老师说：”这没事，赶快让张哲豪回教室休息休息。

“我们就把张哲豪送到教室，安置好，才提心吊胆地回到了操场上。

可是，我们不放心张哲豪的病，生病了多难受呀，就回来陪着他在教室里看书，直到活动课下课我们才放心。

因为快要放学了，他的妈妈就该来接他回家了。

我们2。

4班是个大家庭，大家要团结友爱，互相帮助。

即使妈妈没在身边，生病了也不可怕，我们会互相帮助。

今天，我帮助了生病的同学，给班级出了一份力，我很快乐！今年暑假，我和老妈正在去北京的火车上，我把脚碰破皮了，只记得是一位阿姨帮助了我。

我记得，当时我正在厕所门口排队，因为实在是憋不住了，就站在了前面阿姨的位置，顺利的上到了厕所。

我上完厕所，飞快地跑了几步，结果摔倒了，把脚后跟刺破了，当时我很疼，怎么也无法站起来。

可我依然很清醒，知道那位阿姨无论无何一定会嘲笑我的，可是和我想的一点儿也不同：那位阿姨看见我不小心摔倒了，并没有嘲笑我，而是连厕所都没有顾的上，尽管后面排队的人还很多，她面带温和的快步向我走来，用慈善的眼光，带着微笑问我：”疼不疼，要不先起来吧，你的卧铺在哪，我扶你回去。

“”就在那边。

“我没有想到她会这样说，也不知道说什么好，只好吐出了这几字。

同学之间互相帮助的作文(精选4篇)

同学之间互相帮助的作文（精选4篇）同学之间互相帮助的作文篇一记得我看过一本书，至今还记忆犹新。

里面的一个故事是这样的。

这天刚发过洪水，路上到处是泥泞，河上的桥被大水给冲毁了。

一个瘸子和一个盲人来到河边要过河。

盲人拿一根竹竿在试探水的深浅，瘸子也用自己的拐棍在试河水的'深浅，两个人都不理会对方。

盲人先过河了，只见他慢慢腾腾地挪动自己的步伐。

刚走了几步，就被一块大石头绊倒在河水中。

瘸子也很惨。

拖着一条瘸腿在过河。

走着走着，一个大浪把他打翻在河水中，又被冲回到岸上。

这时两个人在岸上开始商量过河的方法。

瘸子说：“我们可以互相帮助，弥补对方的不足。

我用我的眼睛帮助你看着前方的路，你用你灵活的下肢来扶着我。

”盲人说：“好！”瘸子和盲人开始过河了。

瘸子感觉下肢灵活了不少，盲人也感到自己有了眼睛。

他们两个顺利地通过了这条河。

到了河对岸，太阳从乌云里露出了笑脸，照在他们湿漉漉的衣服上。

他们都开心地笑了。

人的一生总不是一帆风顺的，都会遇≮≯到一些困难，只有互相帮助，互相团结，才能战胜人生中的困难。

同学之间互相帮助的作文篇二太阳天空照，小鸟对我叫。

小鸡边唱着，一边蹦蹦跳跳地往树林里走去。

因为，它要去树林里采虫子给妈妈吃。

走着走着它被一条小河挡住了去路。

河水很深，水流得特别急。

小鸡看着河水急得在原地直打转转，头上的汗水直往下流。

心想河水这么急，我怎么才能渡过去呀、正在这时，一只白白胖胖的小鸭子走了过来，一看便明白了，它二话没说，就扑通跳下水去，嘴里还不停地喊着；你还不快点、快点跳下来，我好驮你过河呀、这时的小鸡子也来不及多想，便来不及多想，便一个箭步腾空而起，稳稳地坐在了小鸭子的背上。

因为小鸡怕水，所以它用两只小手紧紧地搂住了小鸭子的脖子。

小鸭子一边往前游，一边说；不用怕，有我呢。

很快它们就到了河对岸。

它们有说有笑地继续往树林里走去，走着走着扑通一声，不好了，小鸡掉到水坑里了，不光小鸡自己吓里一跳，就连小鸭子也愣住了，怎么回事。

同学之间互相帮助作文

同学之间互相帮助作文同学之间互相帮助作文在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺为大家整理的同学之间互相帮助作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

同学之间互相帮助作文1当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。

我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。

我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。

王新华热情的对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。

可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。

看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

帮助与被帮助同样会得到快乐。

我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。

”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊！互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

同学之间互相帮助作文2有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。

[同学之间互相帮助的作文]互相帮助的作文8篇

[同学之间互相帮助的作文]互相帮助的作文8篇【--朋友&聚会祝福语】同学之间就应该互相帮助，互相关心。

下面请欣赏为大家带来的互相帮助的作文，希望大家喜欢~互相帮助的作文篇1人与人之间经常要互相帮助，有了互相帮助，才能美化人的心灵。

有一次：我和朋友一起到广场玩，在回家的过程中，我因骑自行车骑的太快，又没注意到拐弯，结果刹车不及，一头撞墙上去了。

前轮一撞，受力反弹回来，我身子一往前倾，又突然往后，重重的摔在了地上。

我朋友立即停车，扶我起来，让我在原地休息片刻后，送我回到了家里。

我心里很感激，心想一定要帮他做什么。

幸好只是擦伤，下午我又去找他玩。

一见他，他忙问我伤得重不重，要不要紧。

我说没事，他放下心，对我说：“我不能陪你玩了，我的一只小狗中午逃走了，我必须去找它，它还那么小，得把它找回来。

”“外面那么大，怎么找？”我问他。

他回答：“小狗跑不了多远，最多在下面花园。

”经不住我的再三请求，他同意我跟他去找小狗。

我想：天气那么热，小狗一定呆在阴凉的地方。

于是我找了找花丛里边，发现小狗趴在那里，一见我，它摇了摇尾巴。

我把他抱出来，交给了我朋友。

他当时激动得说不出话来。

互相帮助是一种美德，是每个人的义务。

互相帮助的作文篇2同学之间就应该互相帮助，互相关心。

有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。

每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。

帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。

最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。

不抛弃不放弃同学互帮互助作文（通用6篇）

不抛弃不放弃同学互帮互助作文（通用6篇）作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

以下是小编为大家收集的不抛弃不放弃同学互帮互助作文(通用6篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

第1篇: 不抛弃不放弃同学互帮互助作文人的一生中，总有一些困难，这时就需要热心人的援助之手。

有一段歌唱得好，“只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好……”大概在上个月吧，在一次升旗仪式上，我们得知了学校的校工xx 和同志患了“癌症”他无儿无女，只有一个侄子在外地打工。

这么大的医疗费用，靠一个打工的人挣的钱是远远不够的。

这怎么办?这就需要我们的学校伸出援助之手来帮助他。

按理说，我们为他捐款是应该的。

他虽然不是我们学校正式的校工，但自从建校起，他就一直在我们学校辛辛苦苦地劳作着，每天尽职尽责。

在捐款仪式上，首先是学生捐款。

有一个班是在七、八和九年级捐款最多的，几乎达到了200元。

据我所知，这个班里有一位同学捐了20元，还有几个捐了十多元的，捐的人数占百分之四十是5元的。

在这些人中，有家境贫穷的，也有富裕的，他们之所以能捐到那么多钱，那是因为他们知道，在困难时，没有人帮助的痛苦和无奈。

我就是亲历过这样的痛苦。

在七年级上学期的语文竞赛中，抽到了我。

考试前，我作了认真的复习，满怀信心地进入了考场。

但是成绩并不好。

不但没有在这次竞赛中占得名次，还几乎成了拉班里后腿的人。

我感到非常痛苦。

这时，有一位获得名次的同学安慰我，让我重获了信心。

在别人有困难时，你帮助他，在你有困难的时候，别人也会帮助你的。

第2篇: 不抛弃不放弃同学互帮互助作文爱，为友谊筑起了一道坚固墙;为友谊披上了一件坚不可摧的铠甲。

身为其中的一员，我每天都沉醉在那个友爱而又温馨和谐的世界里。

上了六年级后，我就沉醉于友爱的世界。

友爱之所以让人沉醉，是因为它温馨而又和谐。

[同学之间互相帮助的作文]互相帮助的作文8篇

[同学之间互相帮助的作文]互相帮助的作文8篇【--朋友&聚会祝福语】同学之间就应该互相帮助，互相关心。

下面请欣赏为大家带来的互相帮助的作文，希望大家喜欢~互相帮助的作文篇1人与人之间经常要互相帮助，有了互相帮助，才能美化人的心灵。

有一次：我和朋友一起到广场玩，在回家的过程中，我因骑自行车骑的太快，又没注意到拐弯，结果刹车不及，一头撞墙上去了。

前轮一撞，受力反弹回来，我身子一往前倾，又突然往后，重重的摔在了地上。

我朋友立即停车，扶我起来，让我在原地休息片刻后，送我回到了家里。

我心里很感激，心想一定要帮他做什么。

幸好只是擦伤，下午我又去找他玩。

一见他，他忙问我伤得重不重，要不要紧。

我说没事，他放下心，对我说：“我不能陪你玩了，我的一只小狗中午逃走了，我必须去找它，它还那么小，得把它找回来。

”“外面那么大，怎么找？”我问他。

他回答：“小狗跑不了多远，最多在下面花园。

”经不住我的再三请求，他同意我跟他去找小狗。

我想：天气那么热，小狗一定呆在阴凉的地方。

于是我找了找花丛里边，发现小狗趴在那里，一见我，它摇了摇尾巴。

我把他抱出来，交给了我朋友。

他当时激动得说不出话来。

互相帮助是一种美德，是每个人的义务。

互相帮助的作文篇2同学之间就应该互相帮助，互相关心。

有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。

每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。

最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。

写同学互帮互助团结友爱的文章(通用6篇)

写同学互帮互助团结友爱的文章(通用6篇)篇一写同学互帮互助团结友爱的文章星期五的下课时间，小毛玩耍的时候不小心把衣服弄破了。

小毛请老师帮他缝衣服。

老师说：“好的，小毛，你是个有礼貌的好孩子。

”老师仔仔细细的在缝。

不一会儿小毛的毛衣就被老师缝好了。

小毛说：“谢谢老师!”小毛就高高兴兴地继续去玩了……星期六来了，小毛和老师又见面了。

小毛看见老师在推车，就说：“老师，我来帮你推车吧。

”老师说：“不用了，我买完菜就回家了，而且你的作业做完没?”小毛说：“我的作业已经做完了，老师你就让我帮助你吧，老师您的家在哪里呀?”老师说：“我家在龙湾上城，你呢?”小毛笑着说：“我也是，那我们就一起回家吧!”老师说：“好呀!”于是他们就一起回家了。

篇二写同学互帮互助团结友爱的文章同学们应该相处得很好，但今天下午，还没有上课。

我的同学__和__之间发生了一件不愉快的事情。

__站在窗前看风景，离桌子很近。

后来，他想出去，但__在桌子旁写字。

当他看到__想出去时，他站起来让他侧身出去。

__也侧身出去了。

我不小心遇到了__。

__认为__是故意打他的，所以他喊道：“你为什么打我?”__感到委屈，说：“我没有!”__不满地说：“是的!是的!”之后，他打败了__。

__觉得自己受了苦，然后打了__。

就这样，他们俩，你打我，我打你，没有人让任何人。

最后，英语老师和金振宇的母亲来阻止了他们。

我不知道他们什么时候会打架!作为旁观者，我认为他们都错了。

当薛伟帅遇到__时，他应该说“对不起”。

至于__，他应该谦虚。

当他碰到它时，他会遇到它，而不会伤害他的头发。

也许，这种“战斗”事件不会发生。

从这件事上，我明白学生应该互相帮助，互相谦虚，不要为一件小事，每盎司讨价还价，学生之间的友谊，只要谦虚，一切都会解决。

而且，也要考虑别人，不要自私。

篇三写同学互帮互助团结友爱的文章一天上午，小鸡手提着小桶子和小鸭来到小河边。

小鸡说：“我想过河去，但我不会游泳。

同学之间互相帮助作文（12篇）

同学之间互相帮助作文同学之间互相帮助作文(12篇)在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的同学之间互相帮助作文，欢迎阅读与收藏。

同学之间互相帮助作文1互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我觉得我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了。

眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。

这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。

我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。

可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。

这种精神值得我们学习。

还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。

于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！同学之间互相帮助作文2关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱。

记得那是一次三年级的体育课，体育老师正在叫我们练习400米长跑。

可是，快要到终点时，意外发生了，在我前4个的小谦的鞋带松了，被他后面的接龙踩到了他的鞋带上，害小谦重重的摔了一摔了一跤，当场他的脚关节处鲜血直流。

通过老师批准，我马上扶小谦来到医务室，医务室阿姨给小谦简单包扎处理后对小谦说：“你的伤势太严重，最好叫你父母来，带你去医院缝针。

”一会儿，小谦的父母来了，把小谦带走了。

一个星期过后，小谦全好了。

同学帮助的作文5篇

同学帮助的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于描写同学们相互帮助的作文

关于描写同学们相互帮助的作文本文是关于关于描写同学们相互帮助的作文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

导语：小编认为同学之前就应该要相互帮助的，这样才会成为一个温暖的大集体。

以下是小编为大家收集的几篇题为关于描写同学们相互帮助的的作文。

供大家参考阅读。

希望喜欢。

关于描写同学们相互帮助的作文【一】同学之间就应该互相帮助，互相关心。

有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。

每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。

帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。

最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。

过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说：“我们没拿!”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的!”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。

老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。

同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。

”全班同学笑了笑说：“没关系。

”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。

学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。

同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。

我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

关于描写同学们相互帮助的作文【二】20XX年9月份，我走入了一个新的集体。

同学之间互相帮助作文

同学之间互相帮助作文同学之间互相帮助作文1在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。

有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。

这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。

那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。

又有一次，在一次数学考试的时候，李萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。

可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。

这时，李萍急得像热锅上的蚂蚁，心想：怎么办呢?我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便这时，她的>同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：“这块橡皮擦借给你用，我还有一块。

”李萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。

大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。

最后，她以优异的成绩回报了她的同桌。

如果不是她的同桌借给她橡皮擦，她也不会取得这么好的成绩。

同学之间互相帮助作文2一天我去洗澡的时候不小心摔了一跤，把脚跟划伤了。

第一天早上妈妈说：“你脚都这样了，等养好了再去上学!”我说：“不行!要是不去了我就不像小鸟那样自由了，而是一只被主人关在笼子里的小鸟。

我要做一只自由的小鸟!而且我还要学习新的知识和见我班的小伙伴呢!”然后爸爸背着我去了学校。

第三节课我想上厕所，我走不了，怎么办呢?同学们伸出了热情的双手把我慢慢的扶到了厕所。

我很感动!此时我感觉到朋友不是用好玩好看的东西来引诱的，而是用心去沟通的。

我们要团结友爱、互相帮助。

在别人需要帮助的时候我也要伸出双手去帮助他们。

通过这件事，我又想到了在青海玉树的小朋友们，他们在做什么呢?他们一定不会>孤独、害怕，有全国的人们在帮助他们，他们一定会有美好的家园。

同学之间互相帮助作文

同学之间互相帮助作文同学之间互相帮助作文4篇同学之间互相帮助作文1老师你一定帮助过我们吧!你一定知道帮助我们时和帮助我们后的感受吧!今天我就帮助一个同学，他就是我同桌何峰，作为同桌来说这也是应该的，同桌互相帮助嘛，不过他是不是我同桌，我也该帮助了，因为我是学习委员，那我就说说吧!那节课是英语课，一上课老师就开始查课堂作业，我和几个同学做完了，老师就让我坐下。

老师说：“你们在规定的时间内做完，不然就抄一遍，一个单词写五遍。

写一排，一共十三排。

”我想上次才四遍，这次就五遍真是惨，老师又给我们做完的布置了一点作业，太少了，我一会儿就完成了。

我看见我同桌才做两、三排，我想同桌一定又要被罚，我小声说：“我帮你写一排，你又自己写。

”后来，他写得太慢，我让它停下来，我把错的地改了，又给他说，I上面的圆不要写一横，我又说：“每一排，我给你写第一个单词，你看我先怎么写的，再怎么样写。

”他经常出错，我边改边给他说：“你要记住，那些该怎么定。

”他写时我也没闲着，我就给他念每个单词的每个字母，后来他终于写得好些了，我们又终于在老师规定的时间内写完了，他笑了，他开心地笑，可能他心里的石头也落地了。

我也笑了，因为我今天发现我已经像一名小老师一样地帮助了他，之后我们的友谊之桥更近了。

我们一定会有友谊之桥的!程老师你等着吧!同学之间互相帮助作文2我的.记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。

在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。

我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。

我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。

虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。

我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。

在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。

我刚进班，李林主动要求帮我补课。

她白天努力地学习，晚上帮我补课。

有一次，由于老师布置的作业挺多的，李林帮我补习的时间也比较长。

就耽误了她写作业的时间，李林帮我补习到12点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复习笔记。

互相帮助作文四篇

互相帮助作文四篇在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。

接下来是的互相帮助四篇，希望对您有所帮助。

在学校里，我与同学发生了很多事，其中有两件事令我印象深刻。

有一次，我的铅笔盒落在家里了，到学校后，我急得像热锅上的蚂蚁，想：唉，这次该怎么办呢？我该怎么写字呢？都怪我这么粗心。

唉。

当我这么想的时候，令我感到意外的是：张思涵主动把文具借给了我。

我谢了又谢，想：张思涵对我那么好，等别人有困难的时候，我也像张思涵一样去帮助他。

一天终于过去了，我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了，我不能粗心了。

我也知道了同学之间互相帮助，只有帮助了别人，别人也会帮助你。

可并不是所有人都像张思涵一样热情。

星期五，有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上，我刚想离开座位去捡本子，可是另一个同学走过来，把我的本子踩了一脚，他感觉踩了什么东西，低头一看，是本子，他居然能连捡都不捡，冷漠地看一眼就走了。

我想：啊！刚刚的那位同学，你怎么那么没有公德心！你应该把本子捡起来！你看这两种人的距离相差这么大。

你应该知道，同学之间该怎么做不该怎么做了吧。

同学之间看似平淡，其实有时也会发生一些难忘的事。

记得有一次写作文，黄老师说我的题材不能通过，让我重写。

我上上下下写了三遍，还未通过，当时，我的心情糟透了。

碰巧这时，班干部发下来了《爱菊报》，我一气之下，把报纸弄得皱皱的，以此来发泄自己的情绪。

恰好又被黄老师看见了，她说：“你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢！赶快把报纸弄平整了。

”听了这话，我又急又气，鼻子一酸，就哭了出来。

我一边哭，一边在自己的桌子上铺着报纸，可是怎么也铺不平，一不小心，竟把报纸的角也撕破了，我的心情更加低落了。

就在这时，同学周珈浩走过来，帮我铺起报纸来。

他很认真地用手铺着，后来又取来了胶带纸，把掉的一个角也粘贴好了。

他边干边说：“赵澜波儿，你不要着急，没关系，更不要烦恼”。

他的话像春风一样吹走了我心里的乌云，我的心情顿时变得明朗起来。

描写同学之间互相帮助的作文

描写同学之间互相帮助的作文描写同学之间互相帮助的作文在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。

下面是小编整理的描写同学之间互相帮助的，希望对你有帮助！篇一：同学之间互相帮助有一天上学的时候，到了学校后，我发现笔没有带来。

我的心里很是后悔：要是昨天把笔盒放到书包里，就不会出现这种丢三落四的情况了。

马上就要上课做作业了，我该怎么办呢？我着急得眼泪直在眼眶里打转，还差一点儿就要掉下来了。

这时，坐在我前面的王紫看见了我的表情，她轻轻地拍了拍我的肩，说：“没关系，我借你一支钢笔吧。

”我感激地说：“谢谢！谢谢！”王紫连忙摆摆手，笑着说：“不用谢！”“叮！叮！叮！”上课了。

果真，语文老师来了，这节课的任务就是练习抄写生字。

我拿出王紫的钢笔，趴在桌上写起作业来。

王紫转身对我微笑了一下。

她的微笑让我心里热乎乎的。

教室里，同学们都在安静地写作业，只听得见笔尖在纸上“沙沙沙”愉快地唱着歌儿。

谁也不知道，就在几分钟前我差点因为没有笔而哭起来。

放学的时候，我把钢笔还给了王紫，再一次地对她说：“谢谢！”“没什么，我们是同学，这是应该的啊。

”王紫笑眯眯地说。

我们一起快快乐乐地回家了。

回到家里，我心里想：我能交到这样好的好朋友真是我的荣幸啊！同学关系融洽相处，这种感觉真好！篇二：同学之间互相帮助我和同学之间发生了许许多多的事。

有高兴的、也有难过的……我印象最深的就是发生在三年级的那件事。

记得那是一个下午，我早早的来到了学校，学校里静悄悄地，没有多少人，可我们班的门已经开了。

我到教室门口的时候，荆一凡想吓我，可是被我发现了，所以我走了后门，我到教室刚坐下，把体育课假条放到我的文具盒里，（生病不能上体育课的假条）这时荆一凡走过来拿走了我的假条，我不甘心随手拿起了她的书包，就这样我们互相僵持着，谁也不肯认输。

过了好一会儿她说：“把书包放下，不然我就扔掉假条。

”我被她的话冲昏了头脑，放下她的书包，拿着她的杯子来到阳台上“大开摔界”把她的杯子摔坏了。

同学的帮助作文六篇

同学的帮助作文六篇同学的帮助作文六篇在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的同学的帮助作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同学的帮助作文篇1课间，我和几个好朋友玩得正高兴时，小瑜气喘吁吁地跑来对我说：“婧婧，你的眼镜掉在地上，被人踩坏了！”我一听急了，这副眼镜可是花了好几百元买的。

我连忙跑到教室，来到座位旁，拿着眼镜一看，细细的螺丝松了。

螺丝一不小心就掉到了地上，多亏几个眼尖的同学帮我找到了。

我想拧紧螺丝，可是怎么也弄不好。

媛媛见了，说：“我来吧！我的手比较小。

”我把眼镜递给她。

她一看，不禁惊叫起来：“螺丝怎么这么小！”确实，螺丝还没有芝麻那么大。

媛媛小心翼翼地拿着螺丝，眼睛睁得老大，尝试着将它拧紧。

可是无论怎么努力，螺丝还是不听使唤，她只好无奈地摇摇头，说：“没有工具，估计很难修好！”这时，勇勇大声地说：“我爸爸是卖眼镜的，让我带回家，爸爸一定能修好。

明天我就给你带来。

”我小心地把眼镜装到眼镜盒里，交给了勇勇。

第二天一早，勇勇便把修好的眼镜放到了我桌上。

我打开眼镜盒，发现眼镜修好了，镜片显得格外亮。

我看着我的眼镜，又看着同学们，开心地笑了。

同学的帮助作文篇2记得那是数年前的一天，我懒懒的伸了伸懒腰，拉开窗帘，只见天气并不好，雨滴像断了线的珠子稀里哗啦的奔流而下。

准备上学的我顺手撂了一把雨伞……“同学们注意。

由于下雨原因今天不上操。

”班里一阵狂欢。

我便打着伞与几个同学下楼去玩。

我们来到操场，空气还不错，我们奔跑着，任凉丝丝的雨点飘打在我们的身上，正当我们玩的尽兴，有一位三年级的女学长从教学楼跑出来，从她的眼睛里看出，她多么渴望得到一把雨伞呀，我连忙跑过去，问“你没有伞忙，为什么急匆匆的跑出来？”女学长说明了来龙去脉，原来她要去上微机课呀，“正好，时间也不早了，我们可以一起过去呀。

精选同学的帮助作文八篇

同学的帮助作文精选同学的帮助作文八篇在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的同学的帮助作文8篇，希望对大家有所帮助。

同学的帮助作文篇1到了这里，我们边走边看。

突然，我看到有一位同学一边哭一边东张西望，好象在找东西。

我连忙跑过去问他：“怎么回事？”他说：“我的书弄丢了，如果找不回来，明天就上不了课。

”我亲切地说：“不要哭，我来帮你一起找吧。

”我和他边走边找，可是还没找到。

后来我问他：“你刚才去过哪里呀？”他说：“我刚才在亭子里休息。

”过了一会儿，我们来到了亭子，找了很久，我想在椅子上休息。

突然看到有本书在椅子底下。

我把书捡起来给那个人看，他说：“对，就是这一本书，谢谢你。

”我说：“不用谢，这是我该做的。

”虽然今天在中山公园没有跟同学们一起游玩，但是我做了一件好事，帮助同学找回了一本书。

同学的帮助作文篇2在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。

有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。

这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。

那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。

又有一次，在一次数学考试的时候，李萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。

可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。

这时，李萍急得像热锅上的蚂蚁，心想：怎么办呢？我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便……这时，她的同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：“这块橡皮擦借给你用，我还有一块。

”李萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。

大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。

同学互帮互助的作文

同学互帮互助的作文同学互帮互助的作文同学之间应该团结友爱，互帮互助。

今天店铺为你整理了关于同学互帮互助的作文，希望对你有用。

同学互帮互助的作文篇1我叫粟江琳，今年12岁了。

6年的小学生活就要结束了，但还有很多事没做到最好。

但同学之间的友情我却做到了最好。

记得那是一个阳光明媚的早上，我和几名同学去公园去玩。

路上小明不知怎么的呕吐了一的东西。

小红见了，忙把嘴闭上，旁边的人见了。

忙说：“这是谁家的孩子呀?这么不爱清洁呀!”我见了，忙说：“叔叔阿姨对不起，实在是对不起了，这些呕吐的东西我们会处理的。

”说着我拿出卫生纸用手一把一把的捏了起来，起初只是闻到一股臭臭的味道。

慢慢的就有点习惯了。

小明见了忙说：“粟江琳，谢谢了，我呕吐了你不但不蒙住嘴，反而帮我清理了我呕吐的垃圾，我真是太感动了，谢谢你你对我的关怀我永远也不会忘记的!”大家看见了这动人的场面，一一伸出了援助之手。

我看见了这动人的场面，热泪在我的眼眶中打滚，泪珠像断了线的珠子一样，直往下滚。

后来我们把小明送回了他家。

在回家的路上，我想着今天做的是。

心里比吃了密糖还甜，因为我做了一个做人最不可缺少的公德心，也知道了社会并不是我想象的那么糟糕。

“他”还是有友情的。

同学互帮互助的作文篇2什么是同学，互帮互助这才是真正的同学。

那是星期二上午的第三节课，当下课铃一响，班上的同学都纷纷把作业本放在课桌角上，然后站起身陆续走出课室。

而我呢，仿佛没有听见钟声似的，依然在座位上一动不动;我望着没有做完的作业题，沉思着，一副发呆样子。

“龚庆喜，怎么你还不回家呀?”这时，坐在后面的'小威同学走到我的身边问。

“作业还没做完呢，这道题目我怎么也想不出怎么做。

”我把不回家的原因和盘托出。

“我来帮你吧!”小威边说边坐在我的身边。

小威说的帮我，并不是直接把答案写在我的作业本上，而是给我提示。

在他的提示下，我一下子。

“多谢你的提示，你真是帮了我一个大忙。

”做完作业后，我起身望着小威，一脸的感激之情。