2016苏教版语文选修《淮阴侯列传》同步练习

(时间:45分钟 分值:60分)积累与运用1、下列各组句子中不含通假字的一项就是( )(3分)A 、能千里而袭我,亦已罢极B 、右倍山陵,前左水泽C 、相国绐信曰D 、从间道萆山而望赵军 解析 A “罢”同“疲”;B “倍”同“背”;D “萆”同“蔽”。

答案 C2、下列各句中加点词语的解释有误的一组就是( )(3分) A 、众．辱之 众:当众 B 、信由此日夜怨望．望:盼望 C 、有能生得者购．千金 购:悬赏 D 、不伐己功,不矜．其能 矜:夸耀 解析 B 、望:怨恨。

答案 B3、下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一项就是( )(3分) A ⎩⎨⎧ 信乃．解其缚生乃．与哙等为伍 B ⎩⎨⎧ 信与张耳以．兵数万欲发以．袭吕后、太子 C ⎩⎨⎧ 斩之．长乐钟室人言公之．畔 D ⎩⎨⎧淮阴人为．余言乃为．儿女子所诈 解析 A 项均为副词,反而,竟然。

B 项,动词,带领/目的连词,来;C 项,代词,代韩信/用在主谓之间,取消句子的独立性;D 项,介词,对/介词,“为……所”组成固定结构,表被动。

答案 A4、下列各句中加点词语的古今意义相同的一项就是( )(3分)A 、愿君留意．．臣之计 B 、常称义兵．．不用诈谋奇计C、乃为儿女．．子所诈D、山东大扰,异姓并起,英俊．．乌集解析A指“仔细考虑”;C指“妇女,小子”;D指“英雄豪杰”。

答案 B、下列各句中加点词的活用方式与其她三项不同的一项就是()(3分)A、欲东．下井陉击赵B、水上军开入．之C、师．事之D、夜．诈诏赦诸官徒奴解析B为使动用法,ACD均为名词作状语。

答案 B6、下列各句中补充的省略成分,正确的一项就是()(3分)A、还报,(信)则大喜B、食时信往,(亭长)不为具食C、(信)东乡坐,西乡对,师事之D、(人)再至,陛下乃疑矣解析B项依上下文,省略的成分应就是“亭长妻”;C项依上下文,省略的成分应就是“广武君”;D项依上下文,省略的成分应就是“人言”。

答案 A7、下列对原文有关内容的理解与概括,不正确的一项就是()(3分)A、韩信认为,虽然陈豨就是皇上信任的臣子,但如果有人告发说她反叛,久而久之,皇上也会率兵围剿。

陈豨一向知道韩信的雄才大略,对这种说法,陈豨非常相信。

B、韩信的一位家臣得罪了她,韩信把她囚禁起来,打算杀掉她。

这位家臣的弟弟上书告发,向吕后报告了韩信准备反叛的情况。

C、萧何欺骗了韩信,让韩信进宫祝贺,韩信进宫后,吕后就命令武士把韩信捆起来,在长乐宫的钟室把她杀掉了。

D、司马迁认为,韩信在汉朝的功勋可以与周朝在的周公、召公、太公相比,死后也可以享祭不绝。

图谋叛乱,令人叹惋,但被诛灭宗族,实属不该。

解析“实属不该”有误。

答案 D阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面文言文,完成8～11题。

信与张耳以兵数万,欲东下井陉击赵。

赵王、成安君陈余闻汉且袭之也,聚兵井陉口,号称二十万。

广武君李左车说成安君曰:“闻汉将韩信涉西河,虏魏王,禽夏说,新喋血阏与,今乃辅以张耳,议欲下赵,此乘胜而去国远斗,其锋不可当。

臣闻千里馈粮,士有饥色;樵苏后爨．,师不宿饱。

今井陉之道,车不得方轨,骑不得成列,行数百里,其．势粮食必在其后。

愿足下假臣奇兵三万人,从间道绝其辎重;足下深沟高垒,坚营勿与战。

彼前不得斗,退不得还。

吾奇兵绝其后,使野无所掠,不至十日,而两将之头可致于戏下。

愿君留意臣之计。

否,必为二子所禽矣。

”成安君,儒者也,常称义兵不用诈谋奇计,曰:“吾闻兵法十则围之,倍则战。

今韩信兵号数万,其实不过数千。

能千里而袭我,亦已罢极。

今如此避而不击,后有大者,何以加之！则诸侯谓吾怯,而轻来伐我。

”不听广武君策,广武君策不用。

韩信使人间视,知其不用,还报,则大喜,乃．敢引兵遂下。

未至井陉口三十里,止舍。

夜半传发,选轻骑二千人,人持一赤帜,从间道萆山而望赵军,诫曰:“赵见我走,必空壁逐我,若疾入赵壁,拔赵帜,立汉赤帜。

”令其裨将传飧,曰:“今日破赵会食！”诸将皆莫信,详．应曰:“诺。

”谓军吏曰:“赵已先据便地为壁,且彼未见吾大将旗鼓,未肯击前行,恐吾至阻险而还。

”信乃使万人先行,出,背水陈．。

赵军望见而．大笑。

平旦,信建大将之旗鼓,鼓行出井陉口,赵开壁击之,大战良久。

于就是信、张耳详弃鼓旗,走水上军。

水上军开入之．,复疾战。

赵果空壁争汉鼓旗,逐韩信、张耳。

韩信、张耳已入水上军,军皆殊死战,不可败。

信所出奇兵二千骑,共候赵空壁逐利,则驰入赵壁,皆拔赵旗,立汉赤帜二千。

赵军已不胜,不能得信等,欲还归壁,壁皆汉赤帜,而大惊,以为汉皆已得赵王将矣,兵遂乱,遁走,赵将虽斩之,不能禁也。

于就是汉兵夹击,大破虏赵军,斩成安君泜水上,禽赵王歇。

信乃令军中毋杀广武君,有能生得者购千金。

于就是有缚广武君而致戏下者,信乃解其缚,东乡坐,西乡对,师事之。

诸将效首虏,毕贺,因问信曰:“兵法右倍山陵,前左水泽,今者将军令臣等反背水陈,曰破赵会食,臣等不服。

然竟以胜,此何术也？”信曰:“此在兵法,顾诸君不察耳。

兵法不曰‘陷之死地后生,置之亡地而后存’？且信非得素拊循士大夫也,此所谓‘驱市人而战之’,其势非置之死地,使人人自为战;今予之生地,皆走,宁尚可得而用之乎！”诸将皆服曰:“善。

非臣所及也。

”8、对下列句子中加点词语意义的解释,不正确的一项就是( )(3分) A 、樵苏后爨．,师不宿饱 爨:灶台 B 、愿足下假．臣奇兵三万人 假:拨给 C 、诸将皆莫信,详．应曰:“诺。

” 详:同”佯”,假意 D 、信乃使万人先行,出,背水陈．陈:列阵 解析 A 项应为名词作动词,烧火煮饭。

答案 A9、下列各组语句中,加点词的意义与用法相同的一组就是( )(3分) A ⎩⎨⎧ 乃．敢引兵遂下设九宾于廷臣乃．敢上璧B ⎩⎨⎧其．势粮食必在其后攻之不克围之不继吾其．还也C ⎩⎨⎧ 水上军开入之． 均之．二策宁许以负秦曲D ⎩⎨⎧赵军望见而．大笑吾尝终日而．思矣 解析 副词,均作“才”讲。

B 指示代词,那/副词,还就是。

C 代词,指韩信、张耳等人/代词,这。

D 连词,表承接/连词,表修饰。

答案 A10、下列对原文的叙述与分析,正确的一项就是 ( )(3分) A 、李左车认为韩信定会利用井陉之险背水而战,故提议“深 沟高垒”以“绝其后”。

B、汉军在水边高竖帅旗擂鼓壮行,韩信则乘机亲领二千精兵偷袭赵王的大本营。

C、韩信井陉“背水一战”,虽违背《兵法》原旨,但依情势而定阵势确属高明之举。

D、诸将对韩信设计的战术本有疑虑,战后韩信说透布阵意图,她们才心悦诚服。

解析A、李左车当时并未预见韩信会背水而战。

B“二千精兵偷袭”既非汉军擂鼓壮行,也非韩信亲领。

C曲解原文,没有领会“兵法不曰”的反诘语气。

答案 D11、将文中画线的文言语句翻译成现代汉语。

(10分)(1)韩信使人间视,知其不用,还报,则大喜,乃敢引兵遂下。

(4分)译文:_________________________________________(2)水上军开入之,复疾战。

(3分)译文:_________________________________________(3)信乃令军中毋杀广武君,有能生得者购千金。

(3分)译文:_________________________________________答案(1)韩信派人暗中打探,探子了解到陈余没有采纳李左车的建议,回来向她报告,韩信非常高兴,方才引兵进入井陉狭道。

(2)驻扎在水边的军队打开营门让韩信等人进来,而后汉军又与赵军激战一番。

(3)韩信下令全军,不要杀害广武君,有能活捉她的赏给千金。

二、课外拓展阅读下面文言文,完成12～16题。

(20分)(一)良尝闲．从容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子,下取履！”良鄂然,欲殴之。

为其老,强忍,下取履。

父曰:“履我！”良业为．取履,因长跪履之。

父以足受,笑而去。

良殊大惊,随目之。

父去里所．,复还,曰:“孺子可教矣。

后五日平明,与我会此。

”良因怪之,跪曰:“诺。

”五日平明,良往。

父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也？”去,曰:“后五日早会。

”五日鸡鸣,良往。

父又先在,复怒曰:“后,何也？”去,曰:“后五日复早来。

”五日,良夜未半往。

有顷,父亦来,喜曰:“当如就是。

”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。

后十年兴。

十三年孺子见我济北,穀城山下黄石即我矣。

”遂去,无她言,不复见。

旦日视其书,乃太公兵法也。

良因异之,常习诵读之。

子房始所见下邳圯上老父与太公书者,后十三年从高帝过济北,果见穀城山下黄石,取而葆．祠之。

留侯死,并葬黄石。

每上冢伏腊,祠黄石。

太史公曰:学者多言无鬼神,然言有物。

至如留侯所见老父予书,亦可怪矣。

高祖离困者数矣,而留侯常有功力焉,岂可谓非天乎？上曰:“夫运筹策帷帐之中,决胜千里外,吾不如子房。

”余以为其人计．魁梧奇伟,至见其图,状貌如妇人好女。

盖孔子曰:“以貌取人,失之子羽。

”留侯亦云。

〈选自《史记·留侯世家》)(二)夫子房受书于圯上之老人也,其事甚怪;然亦安知其非秦之世有隐君子者,微见其意者,皆圣贤相与警戒之义,而世不察,以为鬼物,亦已出而试之？观其所以．．过矣。

且其意不在书。

当韩之亡,秦之方盛也,以刀锯鼎镬待天下之士,其平居无罪夷灭者,不可胜数,虽有贲、育,无所复施。

夫持法太急者,其锋不可犯,而其末可乘。

子房不忍忿忿之心,以匹夫之力,而逞于．一击之间。

当此之时,子房之不死者,其间不能容发,盖亦已危矣。

千金之子,不死于盗贼,何者？其身之可爱,而盗贼之不足以死也。

子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而特出于荆轲、聂政之计,以．侥幸于不死,此固主圯上之老人所为深惜者也。

就是故倨傲鲜腆而深折之,彼其能有所忍也,然后可以就大事,故曰:“孺子可教也。

”(选自苏轼《留侯论》)12、下列加点字解释有误的一项就是()(3分)A、良尝闲．从容步游下邳圯上闲:闲暇B、父去里所．,复还所:处所,地方C、取而葆．祠之葆:同“宝”,珍贵D、余以为其人计．魁梧奇伟计:估计,料想解析B、“所”表示大约的数目。

答案 B13、下列各组句子中加点词的意义、用法相同的一组就是()(3分)A、①以．侥幸于不死/②以．大中丞抚吴者B、①良业为．取履/②为．之奈何C、①观其所以．．传道受业解惑也．．微见其意者/②师者,所以D、①以匹夫之力,而逞于．一击之间/②吾十有五而志于．学解析A组中的两个“以”分别为介词“因为”与介词“用、凭借”;B组中的两个“为”分别为介词“替、给”与动词“做、对待”;C组中的两个“所以”都表示“用来……的”;D组中的两个“于”分别为介词“在”与介词“对于”。

答案 C14、下列各组句子,全都能表现张良“能有所忍”的品性的一组就是()(3分)①良殊大惊,随目之②五日,良夜未半往③良业为取履,因长跪履之④彼其能有所忍也⑤良因怪之,跪曰:“诺。