人教版小学一年级语文下册第七周练习题
2024年人教版一年级下册语文第七单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版一年级下册语文第七单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个字是第七单元《荷叶圆圆》中的生字？（）A. 荷B. 叶C. 圆D. 亮2. 《古诗二首》中，《池上》的作者是谁？（）A. 白居易B. 杜甫C. 王之涣D. 王安石A. 绿油油B. 亮晶晶C. 香喷喷D. 软绵绵4. 《荷叶圆圆》一文中，下列哪个词语表示小水珠在荷叶上的动作？（）A. 滚动B. 跳跃C. 摇摆D. 飞舞5. 下列哪个字是第七单元《要下雨了》中的生字？（）A. 下B. 雨C. 了D. 天A. 蝴蝶B. 青蛙C. 小鸟D. 兔子7. 《荷叶圆圆》一文中，荷叶被比喻成什么？（）A. 大伞B. 绿床C. 船D. 风筝8. 下列哪个字是第七单元《文具的家》中的生字？（）A. 文B. 具C. 家D. 们A. 铅笔B. 橡皮C. 尺子D. 蜡笔10. 《古诗二首》中，《小池》的作者是谁？（）A. 杨万里B. 赵师秀C. 范成大D. 陆游二、判断题：1. 《荷叶圆圆》一文中，荷叶是绿色的。
（）2. 《要下雨了》一文中，燕子低飞是因为要下雨了。
（）3. 《文具的家》一文中，铅笔、橡皮和尺子是好朋友。
（）4. 《古诗二首》中的《池上》描写的是春天的景色。
（）5. 《荷叶圆圆》一文中，小水珠在荷叶上滚来滚去。
（）6. 《要下雨了》一文中，蚂蚁搬家是因为要下雨了。
（）7. 《文具的家》一文中，主人公铅笔找不到家了。
（）8. 《古诗二首》中的《小池》描写的是夏天的景色。
（）9. 《荷叶圆圆》一文中，小蜻蜓在荷叶上休息。
（）10. 《要下雨了》一文中，小鱼跳出水面是因为要下雨了。
（）三、填空题：1. 《荷叶圆圆》一文中，小水珠把荷叶当作自己的__________。
2. 在《要下雨了》的故事里，__________告诉小兔子要下雨了。
3. 《文具的家》中，铅笔找到了自己的__________。
4. 《古诗二首》中的《池上》诗句“小荷才露尖尖角”中的“小荷”指的是__________。
金卷王名校大试卷一年级下册语文第七周过关测试卷
金卷王名校大试卷一年级下册语文第七周过关测试卷一、根据语境写词语。
（10分）1、农忙季节又到了，大街上看不到人们在xián ɡuànɡ（），只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún（）的身影。
2、园子里种了一棵yīng táo（）树,我们常常用chú tou （）除草，拿着shuǐ piáo（）给它浇水，施肥。
终于，果子成熟了，一个个yuánɡǔnɡǔn（）的樱桃挂在树上，我们心里乐开了花。
3、春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bádiào （），用来种菜。
我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiānào（）。
几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn dì（），我往往把菜苗当做野菜个（ɡē diào），把野菜留着。
二、判断下列加点字读音的对错，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里改正过来。
（8分）浩渺miǎo（）万顷qīnɡ（）耄耋zhì （）旖旎nǐ（）葬zhànɡ身（）瑞ruì士（）无垠yín（）玷zhàn污 ( ）三、选择题。
（10分）1、下列选项中画线字读音完全正确的一项是（）。
A、拴（shuān）着樱（yīn）桃B、河蚌（fēnɡ）逛（ɡuànɡ）街C、倭瓜（wō）葬（zànɡ）身D、萌（mēnɡ）动菜种（zhǒnɡ）2、下列对《祖父的园子》中句子理解有误的一项是（）。
A、“因为我太小，拿不到锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来。
”这一句说明祖父对“我”很疼爱。
B、“（我）往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾巴草当作谷穗留着。
”这句话说明“我”做错了以后，祖父没有骂“我”，反而笑，对“我”很宽容。
C、“祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
2024年人教版一年级下册语文第七单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版一年级下册语文第七单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个字是“日”字旁的字？（）A. 明B. 早C. 晚D. 心2. 下面哪个词语是表示“很多”的意思？（）A. 许多B. 很少C. 一些D. 不少3. “小猫钓鱼”这个故事告诉我们什么道理？（）A. 做事要专心B. 要听妈妈的话C. 要学会分享D. 要勇敢4. 下列哪个字是“木”字旁的字？（）A. 林B. 森C. 桃D. 李5. 下面哪个词语是表示“开心”的意思？（）A. 高兴B. 生气C. 难过D. 害怕6. “乌鸦喝水”这个故事中，乌鸦用什么方法喝到了水？（）A. 用嘴啄B. 用翅膀C. 用石头D. 用爪子7. 下列哪个字是“口”字旁的字？（）A. 呼B. 吸C. 哭D. 笑8. 下面哪个词语是表示“颜色”的意思？（）A. 红色B. 大小C. 高低D. 长短9. “猴子捞月”这个故事中，猴子捞到月亮了吗？（）A. 捞到了B. 没捞到C. 捞到一半D. 不知道10. 下列哪个字是“手”字旁的字？（）A. 把B. 找C. 抓D. 拿二、判断题：1. “日”字旁的字都与太阳有关。
（）2. “许多”表示数量很少。
（）3. “小猫钓鱼”这个故事告诉我们做事要专心。
（）4. “木”字旁的字都与树木有关。
（）5. “高兴”表示心情不好。
（）6. “乌鸦喝水”故事中，乌鸦用嘴啄喝到了水。
（）7. “口”字旁的字都与嘴巴有关。
（）8. “红色”表示颜色。
（）9. “猴子捞月”故事中，猴子捞到了月亮。
（）10. “手”字旁的字都与手有关。
（）三、填空题：1. 《小池》这首诗的作者是______。
2. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗描写的是______的景象。
3. 《荷叶圆圆》一文中，荷叶被比喻成______。
4. “夏夜，静悄悄的，只有______在歌唱。
”这句话出自课文《夏夜多美》。
5. 《要下雨了》这篇课文告诉我们，要下雨前，______会忙着搬家。
人教部编版语文一年级下册第七单元测试题(多套,附答案)
第七单元测试一、读d ú一y ì读d ú，在z ài 正zh èng 确qu è读d ú音y īn 的de 后h òu 面mian 打d ǎ上sh àng“√”。
（8分） 新 x īn（ ）检 jiǎn（ ） x īng （ ）j ǎn（ ）刚 g āng （ ）脸 li ǎn（ ） K āng （ ） ni ǎn（ ）二、读d ú拼p īn 音y īn，写xi ě词c í语y ǔ。
（20分）三、连li án 一y ì连li án ，组z ǔ成ch éng 新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。
（18分）四、写xi ě出ch ū加ji ā点di ǎn 词c í语y ǔ的de 反f ǎn 义y ì词c í。
（8分）1.他去学校晚．了，他想：要是________一分钟就好了。
2.夏天热．，冬天________。
3.贝贝经常把旧．的文具弄丢了，每次都向妈妈要________的文具。
4.只要一看到桃子，小猴子就能由伤心．．转为________。
五、读d ú一y ì读d ú，连li án 一y ì连li án。
（8分） 又大又多的桃子掰兔子 又大又红的 西瓜 摘玉米 又大又圆的 鸭梨 抱桃子 又香又甜的 玉米追西瓜六、根g ēn 据j ù课k è文w én 内n èi 容r óng 填ti án 空k òng。
（11分）1.铅笔、橡皮、转笔刀等文具的家是_______________。
2.我们在发通知时要把________和________都说清楚。
3.敏而________，不耻________。
一年级下册语文试题+第七单元测试+人教(部编版)(附答案)
培养学生的阅读理解 能力和口语表达能力 。
单元学习内容
《识字7》
《课文1》
《课文2》
《课文3》
《语文园地七》
本课通过形象的图片和 文字描述，引导学生认 识日常生活中常见的安 全标志和节约用水的提 示，帮助学生建立初步 的安全意识和节约意识 。
本课是一篇有趣的童话 故事，通过小松鼠找朋 友的情节，引导学生懂 得交朋友和互相帮助的 道理。
学生表现评价
01
02
03
学习态度
评价学生的学习态度是否 端正，是否积极参与课堂 学习和讨论。
学习成果
评价学生的学习成果是否 达到预期目标，是否能够 运用所学知识解决问题。
学习进步
评价学生在学习过程中的 进步和成长，是否能够不 断提高自己的学习能力和 水平。
04 复习与提升
复习建议
01
掌握本单元所学的生字、词语和句子。
02
复习本单元所学的拼音和音调。
03
回顾本单元所学的课文和古诗。
04
练习阅读理解和写作能力。
提升练习
01
02
03
04
完成相关练习册或试卷上的题 目。
阅读一些简单的课外读物，提 高阅读理解能力。
写一些简单的日记或小作文， 提高写作能力。
学习一些新的词汇和短语。
学习资源推荐
《一年级下册语文练习册》 《小学一年级语文课外阅读》
04
03
01
学习方法总结
观察模仿
通过观察范本，学习汉 字的书写规则和技巧， 模仿范本进行书写练习 。
分类归纳
通过分类归纳，将所学 词汇进行整理和记忆， 掌握词汇的用法和意义 。
语境记忆
通过将新词汇放入语境 中记忆，更好地理解和 记忆词汇的含义和用法 。
部编人教版一年级语文下册第七单元测试卷
、
指出了错误。
3. 读万卷书 ,
。
七、课内阅读。 （10 分）
贝贝一回到家 , 就向妈妈要新的铅笔 , 新的橡皮。妈妈说 : “你
怎么天天丢东西呢 ?”贝贝眨着一双大眼睛 , 对妈妈说 : “我也不知
道。”
妈妈说 : “贝贝 , 你有一个家 , 每天放学后 , 你都平平安安地回
家。你要想想办法 , 让你的铅笔、 橡皮和转笔刀 , 也有自己的家呀。”
转笔刀哇 , 所有的小伙伴是不是都回家了。 ”这句话运用了
(A.
比 喻 B. 拟 人 ) 的 修 辞 手 法 。 这 样 的 句 子 我 也 会
说:
。
3. 选文这一故事告诉我们
。
八、课外阅读。 （13 分）
变成老年人
早上 , 小闹钟叫明明起床 : “再不起床 , 上学就要迟到了。”
“哼 , 你这个讨厌的小闹钟 , 就你多事 ! ”明明没有听小闹钟的
奶奶又买了一大 kuài （
）给他。他吃完了， hái （
）
用 shé（ ）尖舔舔嘴角，那样子真逗人。
二、一锤定音。 ( 给字选择正确的读音 ) （8 分）
级 班
密
校 学
三、形近字 , 巧辨析。 （16 分）
己(
)
已(
)
刀(
)
力(
)
瓜(
)
爪(
)
人(
)
入(
)
四、读一读 , 连一连。 （10 分）
第 1 页 （共 4 页）
线 号 考
名封 姓
部编人教版一年级语文下册第七单元测试卷
（考试时间 60 分钟，总分 100 分 )
部编人教版一年级语文下册第七单元试卷 (含答案)
部编人教版一年级语文下册第七单元试卷(含答案)统编版一年级语文下册第七单元试卷班级：________ 姓名：________ 成绩：________一、看拼音，写词语。
找到。
班服。
实验中心。
共同。
口腔。
西瓜二、下列每组中只有一组完全正确，在后面打“√”，其余的找出并改正。
A.文具一次平平安安办法。
√B.书包闹钟公共汽车已经。
闹钟→闹铃C.连忙一百编织舌头地点。
一百→一百遍D.一块非常西瓜爪子空着手。
爪子→爪子掰三、给反义词配对。
清楚-糊涂高兴-伤心XXX-仔细知道-忽视四、选词填空摘。
扛。
捧。
抱。
扔抱着皮球。
扛着桃子。
捧着西瓜。
摘玉米。
扔皮球。
捧着桃子五、按原文填空。
1.敏而好学，不耻下问。
2.读书百遍，其义自见。
3.不知则问，决不羞愧。
六、我会写句子1.小猴子只好空着手回家了。
(用加点的词语写一句话)小猴子掰不下桃子，只好空着手回家了。
2.我们的学校真漂亮啊!(改成陈述句)我们的学校很漂亮。
七、读通知，回答问题学校发出了这样一个通知：明天早上八点，请参加运动会入场式的各班同学，在教学楼门前集合。
请你说一说这个通知的时间、地点、人物分别是什么。
时间：明天早上八点地点：教学楼门前人物：各班同学八、阅读。
一）课内阅读他等了一会儿，才走过十字路口。
他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。
他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。
”他等啊等，一直不见公共汽车的影子，XXX决定走到学校去。
到了学校，已经上课了。
XXX着脸，低着头，坐到了自己的座位上。
XXX看了看手表，说：“XXX，今天你迟到了二十分钟。
”XXX非常后悔。
1.XXX非常后悔是因为(①)他迟到了。
2.从元元的身上，我受到的教育是(①)做事不能拖拉，(③)上学不能迟到。
3.每天早上你是怎样做的呢？二）课外阅读三个小伙伴小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办？XXX说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。
”不一会儿，XXX就用嘴巴拱出了一个树坑。
2023年人教版小学一年级语文下册 第7单元测试卷【含答案】
一年级语文下册第七单元测试卷一、读拼音,写字词。
1.张平zuò（）在沙发上yǐjīng（）把书bāo（）收拾好，只等着出发了。
2.弟弟fēi cháng（）喜欢吃西guā（），这cì（）奶奶又买了一大kuài（）给他。
他吃完了，hái（）用shé（）尖舔舔嘴角，那样子真逗人。
二、一锤定音。
(给字选择正确的读音)三、形近字,巧辨析。
己()已()刀()力()瓜()爪()人()入()四、读一读,连一连。
五、读一读,写一写。
1.例:一直不见公共汽车的踪影,元元决定走到学校去。
一直,决定。
2.例:他看见玉米结的又大又多。
又又。
六、根据课文内容填一填。
1.《一分钟》这篇课文告诉我们。
2.在《动物王国开大会》一文中,狗熊在通知大家要召开动物大会时,分别被、、指出了错误。
3.读万卷书,。
七、课内阅读。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。
妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。
”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。
你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
1.妈妈是如何教育贝贝的?在文中用“”画出相关的句子。
2.“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
”这句话运用了(A.比喻 B.拟人)的修辞手法。
这样的句子我也会说:。
3.选文这一故事告诉我们。
八、课外阅读。
变成老年人早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。
”“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。
他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。
一年级语文下册第七单元测试卷-人教版(含答案)
一年级语文下册第七单元测试卷-人教版（含答案）姓名得分一、我会连dié jiǎng shòu pèng zuǐ pēn xī xióng zaō biàn chuǎn溪叠浆糟碰辫喷嘴雄喘受二、选择正确的读音画上“—”音乐（yuè lè）望着 (zháo zhe) 长长的（zhǎnɡ chánɡ）聪明（mínɡ mín）渔翁（wēng wēn）伸手（shēn shēnɡ）三、拼音，写词shuǐ jǐng zuò yè shī fù míng zitàn qì shù gàn qiū tiān xiǎo zhōu四、把下面的字用直线连起来组成一个新字，并写在田字格里。
立禾山员女木走王弓火夕里口干马几元长五、连一连，组成词。
柔空改顾睛心事目朝软照情爱阳题变六、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
祖（）跟（）圆（）语（）姐（）根（）园（）读（）七、给字加偏旁组字，再组词。
主_______( ) 元_______( ) 可______( ) 人_______( ) 才_______( ) 早______( ) 八、给下面的字写出意思相反的词。
近—（）进—（）合—（）哭—（）粗心—（）九、用直线把下面的词语连起来。
天真的节目花红水秀快乐的孩子和风蓝天绿色的哨兵碧水柳绿勇敢的叶子山清细雨十、写出带有下列部首的字。
口—（）（）（）辶—（）（）（）讠—（）（）（）十一、请在下面的括号中，填上合适的字词。
一（）笔一（）书几（）鱼两（）花一（）尺子一（）面包一（）牛奶一（）菜子十二、把下面诗句补充完整。
①（）叠叠山，（）环环路，叮叮咚咚（），（）树。
②一俯一仰一场（），一江（）一江（）。
十三、用下面的词语组成一个通顺的句子。
第七周自我诊断练习语文一年级培优名卷
第七周自我诊断练习语文一年级培优名卷1、1李乐薇的《我的空中楼阁》中的“楼阁”仅指立于山脊的我的小屋。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列选项中加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、翩然偏执扁舟翩跹(正确答案)B、阡陌陷阱纤维纤夫C、缥缈剽窃漂白饿殍D、点缀辍学拾掇赘述3、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、外甥（shēn）窘迫（jiǒng）刮痧（shā）秩序（zhì）B、筹划（chóu）供给（gěi）家谱（pǔ）惦记（diàn）C、蛮横（hèng）拥挤不堪（kān）发愣（lèng）济南（jǐ）(正确答案)D、私塾（shú）廿三（niàn）丧事（sāng）撮土（chuō）4、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、粗糙（cāo）饿殍（piǎo）脍炙人口（zhì）(正确答案)B、旖旎（nǐ）旮旯（lá）游目骋怀（pìn）C、凫水（fú）尴尬（gān）自惭形秽（suì）D、自诩（yǚ）恬淡（tián）好高骛远（wù）5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、济南（jì）丧事（sāng）刮痧（shā）游目骋怀（chěng）(正确答案)B、私塾（shú）秩序（zhì）徘徊（pái）拥挤不堪（kān）C、旖旎（yǐ）淤泥（yū）吮吸（shǔn）面面相觑（qù）D、租赁（lìn）誊写（téng）打盹（dǔn）自惭形秽（huì）6、郁达夫的自传体白话小说是（）[单选题] *春风沉醉的晚上沉沦(正确答案)薄奠迟桂花7、1在接待和答询的时候要注意倾听，了解对方的意图，要抓住关键，恰当回答。
[判断题] *对错(正确答案)8、4. 下列句中加双引号的词语使用正确的一项是（）[单选题] *A．先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是“相辅相成”的。
统编-部编人教版语文一年级下册第七单元综合练习(word有答案)
部编人教版语文一年级下册第七单元综合练习（word有答案）一、将下列字的音节补充完整。
____iào ____ōnɡ____ān ____iāo票弓甘交二、选择加点字的正确读音，画“√”。
现．在(xiàn jiàn) 肥胖．(pànɡpàn)床．上(cuánɡchuánɡ) 书包．(bāo pāo)三、看拼音，写词语。
fēi chánɡxīɡuāshé toutiān kōnɡshū bāo zuòxià四、比一比，填一填。
刀力已己人入午牛短( ) ( )经大( ) 中( )( )气自( ) 进( ) 水( )五、字的拆分与组合。
甜－甘＝( ) 口＋少＝( )山＋夕＝( ) 张－弓＝( )六、上下句连一连。
敏而好学而义自见不知则问行万里路读书百遍不能则学读万卷书不耻下问七、按要求写句子。
1.连词成句。
（1）非常元元后悔_________________________________________________________________ （2）梅花鹿问狗熊奔来_________________________________________________________________2.照样子，写句子。
例：我怎么没问清楚呢？（1）_________怎么______________________________________________（2）__________怎么_____________________________________________例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
（3）要是有一个足球，就_________________________________________（4）要是_______________，就____________________________________八、根据课文内容填一填。
人教版小学一年级下册语文第七单元练习
班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿＿第七单元练习一、我会读拼音，写词语。
lěnɡ dàn sònɡɡěi liàn xíhuǒ bàn qì chē ɡōnɡɡònɡzhōnɡ jiān （）（）（）（）（）（）（）zhǔ yào zuò wèi méi yǒu chī fàn duǎn fà xué xífēn kāi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会组词。
对（）情（）活（）种（）问（）非（）村（）晴（）话（）秋（）间（）飞（）三、写出反义词。
是—（）长—（）冷—（）合—（）冷—（）前—（）长—（）慢—（）是—（）哭—（）合—（）有—（）悲—（）天—（）老—（）甜—（）错—（）借—（）虚心—（）热情—（）虚伪—（）进步—（）四、我能写出带有下列偏旁的字。
忄:＿＿＿＿＿＿扌:＿＿＿＿＿＿门:＿＿＿＿＿＿亻:＿＿＿＿＿＿氵:＿＿＿＿＿＿纟:＿＿＿＿＿＿五、我会连。
分长老前开慢冷男爱熟苦没少后合女恨短生有暖甜关快六、我会照样子写一写。
1、把地翻松＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、懒洋洋地晒太阳＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿慢吞吞地说＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿兴冲冲地走进来＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、他十分用心地培育花种。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、按课文内容填空。
1、小白免说：“是我（）（）自己种，才有（）（）（）的菜。
”2、狮子妈妈说：“只有（）（）（）（）的本领，才能（）（）（）（）的狮子。
”八、我会看图写话。
（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。
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人教部编版一年级下册语文第7单元测试卷(含答案)
第七单元提升练习一、字词乐园。
(40分)1.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(5分)丢．东西(diūqù) 检．查(jǎn jiǎn)迟．到(chíchǐ) 叹．气(tàn yòu)鬼．脸(guǐtù)2.看拼音,写词语。
(24分)fēi cháng lái wǎng yǐjīng( ) ( ) ( )zhōng diǎn zuòxiàràng kāi( ) ( ) ( )3.画掉不正确的字。
(5分)法东西头西回走4.选择合适的动词填空。
(6分)掰扛扔摘捧抱( )皮球( )着桃子( )着西瓜( )玉米( )着玉米( )桃子二、句子列车。
(6分)1.小猴子只好．．空着手回家了。
(用加点的词语写一句话)2.我们的学校真漂亮啊!(改成陈述句)三、按原文填空。
(4分)1.敏而好学, 。
2.读书百遍, 。
四、口语交际。
(5分)学校发出了这样一个通知:明天早上八点,请参加运动会入场式的各班同学,在教学楼门前集合。
请你说一说这个通知的时间、地点、人物分别是什么。
五、阅读天地。
(30分)(一)课内阅读。
(15分)他等了一会儿,才走过十字路口。
他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就要到了,车子开了。
他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。
”他等啊等,一直不见公共汽车的影子,元元决定走到学校去。
到了学校,已经上课了。
元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。
李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。
”元元非常后悔。
1.元元非常后悔是因为( )。
(5分)①他迟到了②他要是不贪睡一分钟就不会迟到③他不应该走到学校来2.从元元的身上，我受到的教育是( )。
(5分)①做事不能拖拉②早上贪睡不好③上学不能迟到3.每天早上你是怎样做的呢?(5分)(二)课外阅读。
(15分)白龙马白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟。
西天取经上大路,一走就是几万里。
精品(人教版)语文一年级下：第七单元提升练习题(有答案)
教课资料范本精选 (人教版 )语文一年级下：第七单元提高练习题(有答案 )编辑： __________________时间： __________________第七单元提高练习一，读拼音 , 写字词 .1. 弟弟 f ēi ch áng （）喜爱吃西guā（），这cì（）奶奶又买了一大kuài （）给他.他吃完了，hái（）用shé（）尖舔舔嘴角，那样子真逗人.二，一锤定音 .( 给字选择正确的读音 )三，形近字 , 巧辨析 .己()已()刀()力()瓜()爪()人()入()四，读一读 , 连一连 .五，读一读 , 写一写 .1.例 : 向来不见公共汽车的踪迹 , 元元决定走到学校去 .向来,决定.2.例 : 他看见玉米结的又大又多 .又又.六，依据课文内容填一填.1. 《一分钟》这篇课文告诉我们.2.在《动物王国开大会》一文中 , 狗熊在通知大家要召开动物大会时 , 分别被，，指出了错误.3. 读万卷书 ,.七，课内阅读 .贝贝一回到家 , 就向妈妈要新的铅笔, 新的橡皮 . 妈妈说 : “你怎么每日丢东西呢 ?”贝贝眨着一双大眼睛, 对妈妈说 : “我也不知道 . ”妈妈说 : “贝贝 , 你有一个家 , 每日下学后 , 你都平安全安地回家 . 你要想一想办法, 让你的铅笔，橡皮和转笔刀 , 也有自己的家呀 . ”贝贝想起来了 , 她书包里的文具盒 , 就是这些文具的家 .此后 , 每日下学的时候 , 贝贝都要认真检查 , 铅笔呀 , 橡皮呀 , 转笔刀哇 , 全部的小伙伴是否是都回家了.1.妈妈是怎样教育贝贝的 ?在文顶用“”画出有关的句子.2.“此后 , 每日下学的时候 , 贝贝都要认真检查 , 铅笔呀 , 橡皮呀 , 转笔刀哇 , 全部的小伙伴是否是都回家了. ”这句话运用了(A. 比喻 B. 拟人 ) 的修辞手法. 这样的句子我也会说 :.3. 选文这一故事告诉我们.八，课外阅读 .变为老年人清晨 , 小闹钟叫明显起床 : “再不起床 , 上学就要迟到了 . ”“哼 , 你这个厌烦的小闹钟 , 就你多事 ! ”明显没有听小闹钟的话 , 恍恍惚惚地又睡着了 . 他做了一个梦 , 在梦中 , 他到达了一个人人都能够不恪按时间的王国 , 这下 , 可把明显乐坏了 , 他又蹦又跳 : “太棒了 ! 不再用早起了 . ”但是 , 因为人人都不恪按时间 , 时间飞速地从他们身旁溜走了 , 明显和这个国家的人全都变为了老年人 .明显惧怕了 , 他该怎么办呢 ?1.清晨 , 小闹钟叫明显起床 , 明显是怎么回答的 ?从文中找出有关的句子 , 用“”画出来.2.明显做了一个什么样的梦呢 ?3.明显惧怕了 , 他应当怎么办 ?九，看图写话 .小朋友 , 请认真看图 , 看看图上都有谁 , 他们在哪里做什么 ?请你睁开想象写一写 .第七单元提高练习参照答案一， 2.特别瓜次块还舌二， bǎi bāi zhǔn suì四，五， 1. 示例 : 也没有下雨小明按原计划行动2.示例: 妈妈做的蛋糕香甜六，1. 要珍惜时间 , 严格要求自己2.狐狸大灰狼梅花鹿3.行万里路七， 1. 贝贝 , 你有一个家 , 每日下学后 , 你都平安全安地回家. 你要想一想方法 , 让你的铅笔，橡皮和转笔刀 , 也有自己的家呀 .2.B小鸟在枝头唱歌3.示例 : 爱惜学惯用品八， 1. “哼 , 你这个厌烦的小闹钟, 就你多事 ! ” 2. 他到达了一个人人都能够不恪按时间的王国 , 这下 , 可把明显乐坏了 , 他又蹦又跳 : “太棒了 ! 不再用早起了 . ”但是 , 因为人人都不恪按时间 , 时间飞速地从他们身旁溜走了 , 明显和这个国家的人全变为了老年人 .3.示例 : 他应当珍惜时间 , 不要睡懒觉 , 抓紧时间起床去上学 .九，示例 : 周末 , 妈妈带着冬冬去外婆家, 外婆准备了很多好吃的. 白里透红的桃子, 鲜美多汁的西瓜外婆让冬冬吃 , 冬冬拿起一块儿西瓜递给外婆 , 说: “外婆, 你先吃.”4 / 4。
【一年级下】人教版小学语文第七单元精品练习(含答案)
第七单元精品练习一、字词乐园。
(40分)1.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(5分)丢．东西(diūqù) 检．查(jǎn jiǎn)迟．到(chíchǐ) 叹．气(tàn yòu)鬼．脸(guǐtù)2.看拼音,写词语。
(24分)fēi cháng lái wǎng yǐjīng( ) ( ) ( )zhōng diǎn zuòxiàràng kāi( ) ( ) ( )3.画掉不正确的字。
(5分)法东西头西回走4.选择合适的动词填空。
(6分)掰扛扔摘捧抱( )皮球( )着桃子( )着西瓜( )玉米( )着玉米( )桃子二、句子列车。
(6分)1.小猴子只好．．空着手回家了。
(用加点的词语写一句话)2.我们的学校真漂亮啊!(改成陈述句)三、按原文填空。
(4分)1.敏而好学, 。
2.读书百遍, 。
四、口语交际。
(5分)学校发出了这样一个通知:明天早上八点,请参加运动会入场式的各班同学,在教学楼门前集合。
请你说一说这个通知的时间、地点、人物分别是什么。
五、阅读天地。
(30分)(一)课内阅读。
(15分)他等了一会儿,才走过十字路口。
他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就要到了,车子开了。
他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。
”他等啊等,一直不见公共汽车的影子,元元决定走到学校去。
到了学校,已经上课了。
元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。
李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。
”元元非常后悔。
1.元元非常后悔是因为( )。
(5分)①他迟到了②他要是不贪睡一分钟就不会迟到③他不应该走到学校来2.从元元的身上，我受到的教育是( )。
(5分)①做事不能拖拉②早上贪睡不好③上学不能迟到3.每天早上你是怎样做的呢?(5分)(二)课外阅读。
(15分)白龙马白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟。
西天取经上大路,一走就是几万里。
新人教版部编版一年级下册语文第七单元测试卷及答案
一年级语文下册第七单元提升练习一、字词乐园。
(40分)1.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(5分)丢．东西(diūqù) 检．查(jǎn jiǎn)迟．到(chíchǐ) 叹．气(tàn yòu)鬼．脸(guǐtù)2.看拼音,写词语。
(24分)fēi cháng lái wǎng yǐjīng( ) ( ) ( )zhōng diǎn zuòxiàràng kāi( ) ( ) ( )3.画掉不正确的字。
(5分)法东西头西回走4.选择合适的动词填空。
(6分)掰扛扔摘捧抱( )皮球( )着桃子( )着西瓜( )玉米( )着玉米( )桃子二、句子列车。
(6分)1.小猴子只好空着手回家了。
(用加点的词语写一句话)．．2.我们的学校真漂亮啊!(改成陈述句)三、按原文填空。
(4分)1.敏而好学, 。
2.读书百遍, 。
四、口语交际。
(5分)学校发出了这样一个通知:明天早上八点,请参加运动会入场式的各班同学,在教学楼门前集合。
请你说一说这个通知的时间、地点、人物分别是什么。
五、阅读天地。
(30分)(一)课内阅读。
(15分)他等了一会儿,才走过十字路口。
他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就要到了,车子开了。
他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。
”他等啊等,一直不见公共汽车的影子,元元决定走到学校去。
到了学校,已经上课了。
元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。
李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。
”元元非常后悔。
1.元元非常后悔是因为( )。
(5分)①他迟到了②他要是不贪睡一分钟就不会迟到③他不应该走到学校来2.从元元的身上，我受到的教育是( )。
(5分)①做事不能拖拉②早上贪睡不好③上学不能迟到3.每天早上你是怎样做的呢?(5分)(二)课外阅读。
(15分)白龙马白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟。
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一年级语文每周一练（7）班级姓名
一、看拼音，写词语。
měi hǎo wǒ men yè piàn fēi jī huā duǒ hé shuǐsònɡ huí jiā
ɡuò lái xiǎo shí rànɡ kāi qù bɑ hěn hǎo lái wǎnɡnǎ er
jiě jie jiè shū hǎo ya nǎ lǐ tónɡ nián tónɡ huàhǎo de hěn
二、在正确的读音下面画“——”。
1、上音乐．（ yuè lè）课时，我们很快乐．( yuè lè )。
2、小松鼠的尾巴渐渐长．( chánɡ zhǎnɡ )长．( chánɡ zhǎnɡ )了。
3、妈妈有空．( kōnɡ kònɡ )出来透透空．( kōnɡ kònɡ )气。
4、我得．( de dé děi )回家了，不然妈妈会急得．( de dé děi )团团转。
５、小壁虎看着．（ zhe zháo ）自己的尾巴断了，心里很着．（ zhe zháo ）
急。
三、选择恰当的字填空。
吗呢呀哪
1、没有尾巴多难看（）！
2、我想去图书馆，您带我去好（）？
3、啊，多美的云朵（）！
4、这本书我还没看完（）。
四、照样子，写一写。
例：１、飞来飞去来去来去来去
２、青青的假山绿绿的弯弯的青青的五、根据课文内容判断下面句子的意思是否正确，对的打“√”。
1、两只鸟蛋不见了，鸟妈妈一定会高兴的。
（）
2、我发现目字旁的字与眼睛有关。
（）
3、要下雨了，一群蚂蚁忙着搬东西。
（）
4、荷叶是小青蛙的停机坪。
（）
5、《春晓》这首诗是诗人杨万里写的。
（）
6、小壁虎的尾巴可以再生。
（）
六、把下列句子排列成一句通顺的话。
（）下午，天渐渐地变阴了，眼看要下雨了。
（）王小明真是又累又高兴。
（）上午天气晴朗。
（）奶奶在院子里晒了几床被子。
（）王小明连忙帮奶奶收被子，被子刚收完，雨就下起来了。
七、阅读表达我能行！
唱歌比赛（sài）
小鸡、小鸭、小狗、小羊和小猫比赛唱歌。
小鸡第(dì)一个唱：“叽(jī)叽叽！”可是太轻了。
小鸭接（jiē）着唱：“嘎嘎嘎！”可是太响了。
小狗唱起来了：“汪(wānɡ)汪汪！”可是太快了。
小羊唱开了：“咩(miē)——咩——咩！”可是太慢了。
最后，该(ɡāi)小猫唱了。
“喵(miāo)喵喵！”它唱得不轻不响，不快不慢。
大家说小猫唱得最好，全都拍起手来。
1、读短文，填空：
①短文一共有（）个自然段，第6自然段有（）句话。
②短文中（）、（）、（）、（）和（）比赛唱歌。
3、你认为谁唱得最好，为什么？
八、看图写话我最棒！（提示：这是什么时候？有些什么人？他们在什么地方？他们在干什么？玩得怎样？）
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