三语阅读:拾贝的小女孩

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部编版三年级上册语文期末阅读专项复习试题(含答案) (2)

部编版三年级上册语文期末阅读专项复习试题(含答案) (2)

专项复习二阅读(一)拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。

我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1.从短文中找出下列词语的近义词。

干枯( ) 可怜( ) 欢乐( )2.我能照样子写词语:例:小心翼翼____________ ____________ ____________3.短文主要写了什么?________________________________________________________________________ 4.“圆圆的酒窝里盛满甜蜜……”,小女孩为什么感到甜蜜?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.你觉得小女孩是一个怎样的人?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(二)给我一个承诺在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。

部编版二年级语文试题课外阅读训练带答案解析

部编版二年级语文试题课外阅读训练带答案解析

部编版二年级语文试题课外阅读训练带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1.阅读短文,回答问题。

拎贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

突热,她停住了脚步。

原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她愣住了,目光中充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。

小鱼在她手里她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

小鱼被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……(1)根据解释选词语。

(只填序号)①怜悯②小心翼翼A.非常谨慎,不敢疏忽。

________B.对遭遇不幸的人表示同情。

________(2)根据短文填上合适的词语。

________的贝壳 ________的小鱼 ________的酒窝(3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。

解析:(1)②;①(2)彩色;银闪闪;圆圆(3)喜欢,有同情心。

【解析】2.阅读下面短文,按要求完成练习。

骆驼和羊骆驼长得高,羊长得矮(ǎi)。

骆驼说:“长得高好。

”羊说:“不对,长得矮才好呢。

”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。

”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。

”他们俩走到一个园子旁边。

园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。

骆驼一抬头,就吃到了树叶。

羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。

骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。

”羊摇了摇头,不肯认输(shū)。

他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。

羊大模大样地走进门去吃园子里的草。

骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。

羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。

”骆驼摇了摇头,也。

他们俩找老牛评理。

老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。

这是不对的。

”(1)读了短文我知道骆驼长得________,羊长得________。

人教部编版二年级语文下册阅读理解100(经典版)带答案解析

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人教部编版二年级语文下册阅读理解100(经典版)带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1.阅读短文,回答问题。

拎贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

突热,她停住了脚步。

原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她愣住了,目光中充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。

小鱼在她手里她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

小鱼被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……(1)根据解释选词语。

(只填序号)①怜悯②小心翼翼A.非常谨慎,不敢疏忽。

________B.对遭遇不幸的人表示同情。

________(2)根据短文填上合适的词语。

________的贝壳 ________的小鱼 ________的酒窝(3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。

解析:(1)②;①(2)彩色;银闪闪;圆圆(3)喜欢,有同情心。

【解析】2.阅读短文,回答问题。

欢乐聚会一天晚上,小动物们来到小猪家聚会,他们带来了许多礼物。

小猴带来了胡萝卜。

狐狸带来了一串葡萄。

小狗带来了玉米。

小刺猬带来了大蛋糕。

小猪也很大方,拿出许多食品招待大家。

他请狐狸吃鱼,请小猴子吃桃子,请小狗吃骨头,请小刺猬吃苹果。

最后,大家一起唱歌、跳舞,过了一个快乐的夜晚。

(1)文中写了哪些动物?请写下来。

(2)我会填。

________带来了________。

________带来了________。

________带来了________。

________带来了________。

(3)小猪也很大方,拿出________ ________ ________ ________招待大家。

(4)连一连。

狐狸吃苹果小猴子吃骨头小狗吃桃子小刺猬吃鱼解析:(1)小猴、狐狸、小狗、小刺猬、小猪(2)小猴;胡萝卜;狐狸;葡萄;小狗;玉米;小刺猬;蛋糕。

拾贝的小女孩

拾贝的小女孩

拾贝的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。

湛蓝的天和蔚蓝的
大海连接在一起,踩在软软的沙滩上,真舒服!
一个拾贝的渔家小女孩,黑眸子搜寻着彩色的
贝壳。

小女孩目不转睛盯着沙滩的每一个角落,她认
认真真地看。

呀!看到了一些贝壳真特别:有白
色点缀斑点,黑色波浪线的,整个颜色特别鲜艳。

还有黄澄澄的橘色、玫瑰红、白似雪、黑似乌云、灰似烟气,五颜六色好看极了。

小女孩捡了一个
又一个,沙滩上留下了一串串小脚印。

这时她捡
起一个没有之前好的贝壳,但是它有它独特的声音,和大海合奏出一首优美的乐曲。

渐渐地,渐
渐地,小女孩的篮子里堆积满了贝壳,五彩斑斓,漂亮极了。

找贝壳的时候,小女孩还看到了许多螃蟹。


们正在卖力的挖沙子,把颗粒变成圆圈。

从远处
望去,沙滩就像一幅美丽的抽象画。

小女孩觉得她捡过来的贝壳可以当装饰,然后
她就用沙子搭成了一个城堡。

那五颜六色的贝壳,靠近仔细听的话还能听到大海独有的声音。

夕阳西下,金色的夕阳洒落在海水上,把海水
涂成了淡黄色与沙滩连成一线。

小女孩看着自己
捡来的一篮子的贝壳,伴着夕阳,背影渐渐地消
失在沙滩上。

拾贝壳的小女孩参考答案

拾贝壳的小女孩参考答案

拾贝壳的小女孩参考答案拾贝壳的小女孩夏日的海滩,阳光明媚,海风轻拂。

在这个美丽的地方,有一位小女孩,她的名字叫莉莉。

莉莉是一个热爱大自然的孩子,她喜欢在海滩上漫步,尤其喜欢拾起漂亮的贝壳。

每天,当莉莉走到海滩时,她总是充满了期待。

她会小心翼翼地寻找那些被海浪冲上岸的贝壳。

她认真地观察每一个贝壳,有时会发现一些特别漂亮的,有时则会发现一些破损的。

但无论是完美的还是有瑕疵的,莉莉都会珍惜它们。

莉莉喜欢把贝壳带回家,她把它们放在一个小小的玻璃瓶里,每天都会仔细地摆放好。

她觉得这些贝壳是大海的礼物,是她与大自然的纽带。

除了拾贝壳,莉莉还经常观察海浪、捡拾漂流木和海藻。

她对大自然的各种形态和变化都充满了好奇心。

她会仔细观察海浪的涌动,思考它们是如何形成的。

她会仰望星空,想象宇宙的奥秘。

她会在沙滩上画画,用五彩斑斓的颜色展现她对大自然的热爱。

莉莉的父母非常支持她的爱好。

他们给了莉莉很多关于大自然的书籍,帮助她更深入地了解各种生物和自然现象。

莉莉常常躺在床上,翻阅这些书籍,她觉得自己仿佛置身于一个神奇的世界。

莉莉的热爱大自然的精神也激发了她的创造力。

她开始写作和绘画,用文字和画笔表达她对大自然的感受。

她的作品被家人和朋友们称赞为充满灵感和美丽。

随着时间的推移,莉莉的爱好也逐渐影响了身边的人。

她的朋友们看到她对大自然的热情,也开始关注起身边的美丽和奇迹。

他们一起去海滩,一起观察星空,一起欣赏花草树木。

他们从莉莉身上学到了如何用心去感受和欣赏大自然的美。

莉莉的故事也在社交媒体上传开了。

越来越多的人开始关注她的微博和博客,他们被莉莉的热情和对大自然的热爱所感染。

有人开始模仿她的行为,也开始拾起贝壳,欣赏大自然的美丽。

莉莉的故事告诉我们,每个人都可以通过自己的热爱和行动,去改变身边的世界。

大自然是我们共同的家园,我们应该像莉莉一样去观察、去欣赏、去保护它。

无论是拾起贝壳,还是欣赏星空,我们都可以从中找到属于自己的快乐和美丽。

部编人教版二年级上册语文短文阅读附答案

部编人教版二年级上册语文短文阅读附答案

部编人教版二年级上册语文短文阅读附答案一、读一读,想一想,做一做。

拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

天上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她愣(lènɡ)住了,目光中充满了怜悯(mǐn)。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

小鱼被送回了大海。

我看到小女孩的眸(móu)子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1.根据解释选词语。

(填序号)A.怜悯 B.小心翼翼①非常谨慎,不敢疏忽。

(______)②对遭遇不幸的人表示同情。

(______)2.照样子,写词语。

银闪闪(ABB式) __________ __________小心翼翼(ABCC式)______________ ____________3.用“______”画出描写小女孩送小鱼回“家”的句子。

4.你喜欢拾贝的小女孩吗?为什么?请写一写。

___________________________________二、阅读下面的短文,完成练习。

数雨滴的孩子沙沙沙,沙沙沙,下雨啦!竺可桢搬来一张小板凳,坐在屋门旁,出神地望着房檐上滴落的小雨滴,轻轻地数着:“1、2、3、4、5……”数着数着,他像发现了什么奇迹,房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢□小雨滴正好流在小坑里□叭叭叭地响□他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊□别看小小的雨滴没有什么了不起的,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了,读书、做事情,也是这个道理,只要坚持不懈地做下去,就一定能成功。

”竺可桢记住了妈妈的话,从此发奋学习。

后来,他专门研究气象,成了著名的科学家。

1.“沙沙沙”“叭叭叭”都是描写声音的词,请你再写一个类似的描写声音的词:______。

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小女孩为什么会拾贝壳?下面小编给大家带来《拾贝的小女孩》阅读答案。

希望能够帮到大家。

拾贝的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,正用她那明亮的眼睛搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的`太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水。

小鱼在干涸的泥洼中抽动着。

小女孩似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰,慢慢地,一步一个脚印地走向海边。

小鱼被送进大海了。

它欢快地冲进大海的浪花里。

我看见小女孩的眼睛里充满爱意,她脸蛋上那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
阅读思考
1.在括号里填上适当的词语。

( )的海滩( )的酒窝
( )的贝壳( )的眼睛
2.文中画横线的句子主要描写了____________________
3.文中哪些句子描写了小鱼?用“”画出来。

4.请你替文中的“小鱼”对小女孩说几句感谢的话,写下来。

三年级上册语文期末专项复习二阅读∣人教(部编版)(含答案)

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专项复习二阅读(一)拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。

我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1.从短文中找出下列词语的近义词。

干枯() 可怜() 欢乐()2.我能照样子写词语:例:小心翼翼3.短文主要写了什么?4.“圆圆的酒窝里盛满甜蜜……”,小女孩为什么感到甜蜜?5.你觉得小女孩是一个怎样的人?(二)给我一个承诺在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。

正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧(走过路过)这里。

见此情景,这位男子二话没说,便用马帮助克雷斯把汽车拉到小镇上。

事后,感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示(酬谢感谢)时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。

”于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记(转述讲述)那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天,克雷斯被突然爆发的洪水困在一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。

当他感谢少年的时候,少年(竟然突然)也说出了克雷斯曾说过无数次的话:“我不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

1.用“√”选择短文括号里恰当的词语。

2.写出下列词语的反义词。

勇敢() 危险() 困难()3.在骑马的男子帮助克雷斯后,要求克雷斯给一个什么承诺?4.克雷斯是怎样实现自己的承诺的?用“”在文中划出有关句子。

部编版三年级上册语文期末专项复习二 阅读【含答案】

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部编版三年级上册语文期末专项复习二阅读(一)拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。

我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1.从短文中找出下列词语的近义词。

干枯( ) 可怜( ) 欢乐( )2.我能照样子写词语:例:小心翼翼 ____________ ____________ ____________3.短文主要写了什么?________________________________________________________________________4.“圆圆的酒窝里盛满甜蜜……”,小女孩为什么感到甜蜜?________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你觉得小女孩是一个怎样的人?________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)给我一个承诺在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。

海滩拾贝阅读理解答案

海滩拾贝阅读理解答案

海滩拾贝阅读理解答案拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,水鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的花环,和它不能离开的奇妙世界。

我看见:小女孩子的黑眸子里闪射出情感的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜…1.给加点字选择正确的读音。

停滞(chì zhì)怜悯(mǐn mǐng) 眸子(mó mú móu)2.填空(1)可以用___这个成语来描述小鱼在沙滩上的情景。

(2)本文通过叙述小女孩__鱼、__鱼、__鱼,说明小女孩___,也说明了世界少不了___。

3.缩句(1)她小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

(2)一条银光闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

(3)当小女孩看见小鱼在她手中蹦跳时,为什么轻舒一口气?4.这是一个怎样的女孩?假如你看见她,你会怎样称赞她?(请写一篇300字左右的短文)《拾贝的小女孩》答案:1.zhì mǐn móu2.(1)垂死挣扎(2)同情救助放归善良对弱小事物富有同情心;互相友爱3.1她捧起小鱼。

2。

小鱼蹦跳。

4.因为这说明小鱼还活着。

海滩拾贝秦牧阅读理解答案

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海滩拾贝秦牧阅读理解答案拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,水鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的花环,和它不能离开的奇妙世界。

我看见:小女孩子的黑眸子里闪射出情感的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜…1.给加点字选择正确的读音。

停滞(chì zhì)怜悯(mǐn mǐng) 眸子(mó mú móu)2.填空(1)可以用___这个成语来描述小鱼在沙滩上的情景。

(2)本文通过叙述小女孩__鱼、__鱼、__鱼,说明小女孩___,也说明了世界少不了___。

3.缩句(1)她小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

(2)一条银光闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

(3)当小女孩看见小鱼在她手中蹦跳时,为什么轻舒一口气?4.这是一个怎样的女孩?假如你看见她,你会怎样称赞她?(请写一篇300字左右的短文)《拾贝的小女孩》答案:1.zhì mǐn móu2.(1)垂死挣扎(2)同情救助放归善良对弱小事物富有同情心;互相友爱3.1她捧起小鱼。

2。

小鱼蹦跳。

4.因为这说明小鱼还活着。

拾贝的小女孩阅读答案

拾贝的小女孩阅读答案

One reason for suffering, is the pursuit of the wrong things.整合汇编简单易用(页眉可删)拾贝的小女孩阅读答案在学习、工作生活中,我们很多时候都不得不用到阅读答案,阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分内容,在我们的学习中有着重要的作用。

那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗?下面是帮大家整理的拾贝的小女孩阅读答案,欢迎大家分享。

辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的'海水,水鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的花环,和它不能离开的奇妙世界。

我看见:小女孩子的黑眸子里闪射出情感的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……阅读题:1、给加点字选择正确的读音。

停滞(chì zhì) 怜悯(mǐn mǐng) 眸子(mó mú móu)2、填空(1)可以用___这个成语来描述小鱼在沙滩上的情景。

(2)__通过叙述小女孩__鱼、__鱼、__鱼,说明小女孩___,也说明了世界少不了___。

3、缩句(1)她小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

(2)一条银光闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

参考答案:1、zhì mǐn móu2、(1)垂死挣扎(2)同情救助放归善良对弱小事物富有同情心;互相友爱;3、(1)她捧起小鱼。

(2)小鱼蹦跳。

【部编语文】语文二年级下册试题∶课外阅读训练带答案解析

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【部编语文】语文二年级下册试题∶课外阅读训练带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1.阅读短文,回答问题。

拎贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

突热,她停住了脚步。

原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她愣住了,目光中充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。

小鱼在她手里她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

小鱼被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……(1)根据解释选词语。

(只填序号)①怜悯②小心翼翼A.非常谨慎,不敢疏忽。

________B.对遭遇不幸的人表示同情。

________(2)根据短文填上合适的词语。

________的贝壳 ________的小鱼 ________的酒窝(3)你喜欢拾贝的小女孩吗?说说你的想法。

解析:(1)②;①(2)彩色;银闪闪;圆圆(3)喜欢,有同情心。

【解析】2.阅读短文,回答问题。

欢乐聚会一天晚上,小动物们来到小猪家聚会,他们带来了许多礼物。

小猴带来了胡萝卜。

狐狸带来了一串葡萄。

小狗带来了玉米。

小刺猬带来了大蛋糕。

小猪也很大方,拿出许多食品招待大家。

他请狐狸吃鱼,请小猴子吃桃子,请小狗吃骨头,请小刺猬吃苹果。

最后,大家一起唱歌、跳舞,过了一个快乐的夜晚。

(1)文中写了哪些动物?请写下来。

(2)我会填。

________带来了________。

________带来了________。

________带来了________。

________带来了________。

(3)小猪也很大方,拿出________ ________ ________ ________招待大家。

(4)连一连。

狐狸吃苹果小猴子吃骨头小狗吃桃子小刺猬吃鱼解析:(1)小猴、狐狸、小狗、小刺猬、小猪(2)小猴;胡萝卜;狐狸;葡萄;小狗;玉米;小刺猬;蛋糕。

三语阅读:拾贝的小女孩

三语阅读:拾贝的小女孩

三语阅读:拾贝的小女孩三语阅读:拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的和它不能离开的奇妙世界。

我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1.从短文中找出下列词语的近义词。

干枯()可怜()欢乐()2.我能照样子写词语:例:小心翼翼____________________________________3.短文主要写了什么?________________________________________________________________ ________ 4.“圆圆的酒窝里盛满甜蜜……”,小女孩为什么感到甜蜜?________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________5.你觉得小女孩是一个怎样的人?________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________参考答案:1.干涸怜悯欢快2.得意扬扬生机勃勃大名鼎鼎3.写了一位拾贝的小女孩救一条小鱼的事。

4.因为小鱼获救了。

拾贝的小女孩阅读答案2篇

拾贝的小女孩阅读答案2篇

拾贝的小女孩阅读答案2篇无论在学习或是工作中,我们需要用到阅读答案的时候非常的多,阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。

你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的拾贝的小女孩阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

拾贝的小女孩阅读答案1拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

在脚下的沙滩上,一条银闪闪的`小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。

我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1.从短文中找出下列词语的近义词。

干枯( ) 可怜( ) 欢乐( )2.我能照样子写词语:例:小心翼翼 ____________ ____________ ____________3.短文主要写了什么?________________________________________________________________ ________4.“圆圆的酒窝里盛满甜蜜……”,小女孩为什么感到甜蜜?________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________5.你觉得小女孩是一个怎样的人?________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________参考答案:1.干涸怜悯欢快2.得意扬扬生机勃勃大名鼎鼎3.写了一位拾贝的小女孩救一条小鱼的事。

拾贝壳的小女孩

拾贝壳的小女孩

拾贝壳的小女孩
作者:佚名
来源:《作文周刊(小学三年级版)》2010年第01期
辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝壳的渔家小女孩,用明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

——在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉(jìng)挛(luán)。

她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞(zhì)了,流露出同情,充满了怜悯(mǐn)。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向了美丽的花园和它不能离开的奇妙世界。

我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
(选自《小学生阅读》,有改动)
1.写出下列词语的近义词。

辽阔()似乎()
怜悯()甜蜜()
2.“她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

”请你想象一下,小鱼向小女孩暗示了什么?
3.从小女孩的身上,你看到或感受到了什么?
参考答案:
1.广阔好像怜惜甜美
2.答案提示:小鱼希望得到小女孩的救助。

3.感受到小女孩是一个很有爱心的人。

她的心中充满了欢乐、满足和爱。

【杭小燕/供稿】。

部编版三年级上册语文期末阅读专项复习试题(含答案) (2)

部编版三年级上册语文期末阅读专项复习试题(含答案) (2)

专项复习二阅读(一)拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。

我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1.从短文中找出下列词语的近义词。

干枯( ) 可怜( ) 欢乐( )2.我能照样子写词语:例:小心翼翼____________ ____________ ____________3.短文主要写了什么?________________________________________________________________________4.“圆圆的酒窝里盛满甜蜜……”,小女孩为什么感到甜蜜?________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你觉得小女孩是一个怎样的人?________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)给我一个承诺在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。

拾贝的小女孩阅读训练题及答案

拾贝的小女孩阅读训练题及答案

拾贝的小女孩阅读训练题及答案拾贝的小女孩阅读训练题及答案拾贝的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的`黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然,她停住了脚步。

在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,水鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的花环,和它不能离开的奇妙世界。

我看见:小女孩子的黑眸子里闪射出情感的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1.给加点字选择正确的读音。

停滞(chì zhì)怜悯(mǐn mǐng) 眸子(mó mú móu)2.填空(1)可以用___这个成语来描述小鱼在沙滩上的情景。

(2)本文通过叙述小女孩__鱼、__鱼、__鱼,说明小女孩___,也说明了世界少不了___。

3.缩句(1)她小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

(2)一条银光闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

(3)当小女孩看见小鱼在她手中蹦跳时,为什么轻舒一口气?4.这是一个怎样的女孩?假如你看见她,你会怎样称赞她?(请写一篇300字左右的短文)《拾贝的小女孩》答案:1.zhì mǐn móu2.(1)垂死挣扎(2)同情救助放归善良对弱小事物富有同情心;互相友爱3.1她捧起小鱼。

2。

小鱼蹦跳。

4.因为这说明小鱼还活着。

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三语阅读:拾贝的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。

她似乎听到了小鱼越来越响她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼口气,直起腰。

慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的和它不能离开的奇妙世界。

我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……1.从短文中找出下列词语的近义词。

干枯()可怜()欢乐()
2.我能照样子写词语:
例:小心翼翼____________________________________
3.短文主要写了什么?
________________________________________________________________________ 4.“圆圆的酒窝里盛满甜蜜……”,小女孩为什么感到甜蜜?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5.你觉得小女孩是一个怎样的人?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案:
1.干涸怜悯欢快
2.得意扬扬生机勃勃大名鼎鼎
3.写了一位拾贝的小女孩救一条小鱼的事。

4.因为小鱼获救了。

5.我觉得小女孩是一位善良的人。

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