山东省青岛二中2019-2020学年高一上学期期末物理试题(含答案)

合集下载

2020年山东省青岛市第二高级中学高一物理上学期期末试题含解析

2020年山东省青岛市第二高级中学高一物理上学期期末试题含解析

2020年山东省青岛市第二高级中学高一物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,一圆盘可绕通过圆盘中心O点且垂直于盘面的竖直轴转动,在圆盘上放置一小木块A,它随圆盘一起做匀速圆周运动,则关于木块A的受力,下列说法正确的是()A.木块A受重力、支持力和向心力B.木块A受重力、支持力和静摩擦力,静摩擦力的方向指向圆心C.木块A受重力、支持力D.木块A受重力、支持力和静摩擦力,静摩擦力的方向与木块运动方向相反参考答案:B【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】物体做圆周运动,一定要有外力来充当向心力,对物体受力进行分析,可以得出静摩擦力的方向.【解答】解:对木块A受力分析可知,木块A受到重力、支持力和静摩擦力的作用.重力竖直向下,支持力竖直向上,这两个力为平衡力,由于物体有沿半径向外滑动的趋势,静摩擦力方向指向圆心,由静摩擦力提供物体做圆周运动的向心力,故B正确.故选:B2. 一个物体的运动由水平的匀加速度a1=4m/s2和竖直的匀加速度a2=3m/s2两个分运动组成,关于这个物体的运动加速度说法正确的是()A.加速度的数值在1-7m/s2之间 B.加速度的值为5m/s2C.加速度数值为7m/s2 D.加速度数值为lm/s2参考答案:B3. 在光滑圆锥形容器中,固定了一根光滑的竖直细杆,细杆与圆锥的中轴线重合,细杆上穿有小环(小环可以自由转动,但不能上下移动),小环上连接一轻绳,与一质量为m的光滑小球相连,让小球在圆锥内作水平面上的匀速圆周运动,并与圆锥内壁接触。

如图所示,图(a)中小环与小球在同一水平面上,图(b)中轻绳与竖直轴成θ角。

设a图和b 图中轻绳对小球的拉力分别为T a和T b,圆锥内壁对小球的支持力分别为N a和N b,则在下列说法中正确的是()①T a一定为零,T b一定为零②T a可以为零,T b可以不为零③N a一定不为零,N b可以为零④N a可以为零,N b 可以不为零A.①③ B.②③ C.①④ D.②④参考答案:B4.自地面将一物体竖直上抛,初速度大小为20m/s,当他的位移为15m时,经历的时间和速度为(g取9.8m/s2不计空气阻力,向上为正方向)A.2s, 15m/sB.4s, -15m/sC.1s, 10m/sD.3s. 10m/s参考答案:CD5. 质量为m的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行,其运动视为匀速圆周运动。

山东省青岛市2020学年高一物理上学期期末考试试卷(含解析)

山东省青岛市2020学年高一物理上学期期末考试试卷(含解析)

2020学年山东省青岛市高一(上)期末物理试卷一、选择题1.济青高铁于2020年12月26日8时正式通车,正线全长307.9公里,自济南东站引出,到青岛的红岛站共l1站,设计时速350公里。

对以上信息,下列说法正确的是()A. 26日8时是指时间间隔B. 济南东站到红岛站的位移大小是307.9公里C. 设计时速350公里是指高速列车的平均速率D. 研究高速列车通过某站站点所用的时间可以把列车看为质点【答案】C【解析】【分析】本题考查时间和时刻、位移和路程、平均速度和平均速率、质点等运动学的基本概念。

【详解】A.2020年12月26日8时是指通车的时刻,故A项错误。

B.济南东站到红岛站的路程是307.9公里,307.9公里不是两站点间的直线距离。

故B项错误。

C.设计时速350公里是指高速列车的平均速率,故C项正确。

D.研究高速列车通过某站站点所用的时间时,列车的长度不能忽略,不可以把列车看为质点。

故D项错误。

2.A、B、C三点在同一直线上,一个物体自A点从静止开始作匀加速直线运动,经过B点时的速度为v,到C点时的速度为3v,则AB与BC两段距离大小之比是()A. 1:9 B. 1:8 C. 1:2 D. 1:3【答案】B【解析】试题分析:由公式得AB段距离,所以两段距离之比为1:8,故选项B正确,其余错误。

考点:运动学公式3.如图所示,物体在3个共点力的作用下保持平衡。

如果将力F1绕O点转动180°角,而保持其余2个力不变,则物体受到的合力大小为()A. 2F1 B. F1C. F1D. 零【答案】A【解析】【分析】物体在3个共点力的作用下处于平衡状态时,其中两个力的合力与第三力等值方向;可知F2和F3的合力大小等于F1,方向沿F1的反方向。

将力F1绕O点转动180°角,物体受到的合力是F2、F3的合力与新F1合成的结果。

【详解】物体在3个共点力的作用下处于平衡状态时,其中两个力的合力与第三力等值方向;可知F2和F3的合力大小等于F1,方向沿F1的反方向。

19-20学年山东省青岛二中高一(上)期末物理试卷 (含答案解析)

19-20学年山东省青岛二中高一(上)期末物理试卷 (含答案解析)

19-20学年山东省青岛二中高一(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共7小题,共28.0分)1.北京时间2016年8月6日早上7:00,第31届奥林匹克运动会在巴西里约热内卢拉开帷幕.第3天,中国选手孙杨以1分44秒的成绩获得男子200m自由泳比赛冠军(国际标准游泳池长50m).下列说法中正确的是()A. “1分44秒”指的是时间间隔B. 孙杨200m自由泳的平均速度为1.92m/sC. 在研究孙杨技术动作时,可以把孙杨看成质点D. 在游泳过程中,以游泳池里的水为参考系,孙杨是静止的2.在物理学发展过程中,下面的那位科学家首先采用了用实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理有机地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展()A. 亚里士多德B. 伽利略C. 牛顿D. 爱因斯坦3.做匀加速直线运动的质点,运动了t s,则以下说法正确的是()A. 它的初速度越大,通过的位移一定越大B. 它的加速度越大,通过的位移一定越大C. 它的末速度越大,通过的位移一定越大D. 它的平均速度越大,通过的位移一定越大4.如图所示,在高度不同的两水平台阶上放有质量分别为m1、m2的两物体,物体间用轻弹簧相连,弹簧竖直方向夹角为θ.在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均处于静止状态,已知m1表面光滑,重力加速度为g,则下列说法正确的是()B. 地面对m2的支持力可能为零A. 弹簧弹力的大小为m1gcosθC. 地面对m2的摩擦力大小为FD. m1与m2一定相等5.如图所示,某跳伞运动员正减速下落,下列说法正确的是()A. 运动员处于失重状态B. 运动员处于超重状态C. 伞绳对运动员的作用力小于运动员的重力D. 伞绳对运动员的作用力大于运动员对伞绳的作用力6.甲、乙两物体所受的重力之比为1:2,甲,乙两物体所在的位置高度之比为2:1,它们各自做自由落体运动,则()A. 落地时的速度之比是2:1B. 落地时的速度之比是√2:1C. 下落过程中的加速度之比是1:2D. 下落过程中时间之比是1:27.如图所示,几条足够长的光滑直轨道与水平面成不同角度,从P点以大小不同的初速度沿个轨道发射小球,若个小球恰好在相同的时间内达到各自的最高点,则个小球最高点的位置()A. 在同一水平线上B. 在同一竖直线上C. 在同一抛物线上D. 在同一圆周上二、多选题(本大题共5小题,共20.0分)8.一个质量为0.3kg的物体沿水平面做直线运动,如图所示,图线a表示物体受水平拉力时的v−t图象,图线b表示撤去水平拉力后物体继续运动的v−t图象,下列说法中正确的是()A. 水平拉力的大小为0.1N,方向与摩擦力方向相同B. 水平拉力对物体做功为1.2JC. 撤去拉力后物体还能滑行7.5mD. 物体与水平面间的动摩擦因数为0.19.甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v−t图象如图所示,下列说法正确的是()A. 乙物体一直向正方向运动B. t2时刻,乙物体追上甲物体C. t1时刻,两者相距最远D. 0~t2时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大10.[多选]某缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型。

19-20学年山东省高一(上)期末物理试卷 (含解析)

19-20学年山东省高一(上)期末物理试卷 (含解析)

19-20学年山东省高一(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)1.下列说法正确的是()A. 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的裂变反应B. 汤姆生发现电子,表明原子具有核式结构C. 卢瑟福通过“α粒子散射实验”的研究,发现了原子核是由质子和中子组成的D. 按照波尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子总能量增加2.如图所示,质量为m的物体放在水平桌面上,在与水平方向成θ的拉力F作用下加速往前运动,已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ,则下列判断正确的是()A. 物体对地面的压力为mgB. 物体受到地面的支持力为mg−F·sinθC. 物体受到的摩擦力为μmgD. 物体受到的摩擦力为F·cosθ3.如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ.现在使斜面体向右水平匀速移动距离L,则摩擦力对物体做功为(物体与斜面体保持相对静止)()A. 0B. −μmgLcosθC. mgLsinθcos2θD. mgLsinθcosθ4.如图所示,质量为1kg的物体,在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,与此同时,物体还受到一个水平向右的推力F=2N的作用,g取10m/s2,则此时物体获得的加速度大小及方向是()A. 0B. 4m/s2,水平向右C. 2m/s2,水平向左D. 2m/s2,水平向右5.如图所示,在光滑水平面上,用轻质细杆水平连接一斜面,杆的另一端固定在一颗树杆上,一玩具遥控小车放在斜面上,系统静止不动。

用遥控器启动小车,小车沿斜面加速上升,则()A. 系统静止时细杆有向右拉力B. 小车加速时细杆未发生形变C. 小车加速时细杆有向左的推力D. 小车加速时可将细杆换成细绳6.AB是固定在空中的光滑水平横杆,一质量为M的物块穿在杆AB上,物块通过细线悬吊着一质量为m的小球.现用沿杆的恒力F拉物块使物块、小球一起(保持相对静止)向右运动,细线与竖直方向夹角为θ,则以下说法正确的是()A. 杆对物块的支持力为MgB. 细线上的拉力为mgsinθC. F=(M+m)gtanθD. 物块和小球的加速度为gsinθ7.如图所示,一个质量m=1kg的小环套在倾角为37°的光滑固定直杆上.为使小环能够静止不动,需对它施加一个水平拉力F,已知重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则F 的大小和方向分别是()A. 7.5N,水平向左B. 7.5N,水平向右C. 13.3N,水平向左D. 13.3N,水平向右8.质点做直线运动的v−t图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为()A. 0.25m/s向右B. 0.25m/s向左C. 1m/s向右D. 1m/s向左二、多选题(本大题共2小题,共8.0分)9.水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行安全检查.如图所示为一水平传送带装置示意图,紧绷的传送带AB始终保持v=1m/s的恒定速率运行.旅客把行李无初速度地放在A处,设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,AB间的距离为2m,取g=10m/s2.若乘客把行李放到传送带的同时也以v=1m/s的恒定速度平行于传送带运动去B处取行李,则()A. 乘客与行李同时到达BB. 行李提前0.5s到达BC. 乘客提前0.5s到达BD. 若传送带速度足够大,行李最快也要2s才能到达B10.如图所示,小球从倾角为θ的斜面顶端A点以速率v0做平抛运动,则下列说法正确的是()A. 若小球落到斜面上,则v0越大,小球飞行时间越长B. 若小球落到斜面上,则v0越大,小球末速度与竖直方向的夹角越大C. 若小球落到水平面上,则v0越大,小球飞行时间越长D. 若小球落到水平面上,则v0越大,小球末速度与竖直方向的夹角越大三、实验题(本大题共1小题,共8.0分)11.为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,甲、乙同学设计了如图所示的实验装置。

【35套试卷合集】山东省青岛第二中学2019-2020学年物理高一上期末模拟试卷含答案

【35套试卷合集】山东省青岛第二中学2019-2020学年物理高一上期末模拟试卷含答案

2019-2020学年高一上物理期末模拟试卷含答案一、单项选择题(在给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共10小题,每小题3分,共30分.)1、在有云的夜晚,抬头望月,觉得月亮在云中穿行,这是选取的参考系是()A.月亮B.云C.地面D.星2、下列有关对质点概念的理解中,正确的是()A.体积很小且质量很小的物体就是质点B.大质量、大体积的物体不可视为质点C.汽车可以视为质点,火车不可视为质点D、地球上任何物体在一定条件下都可以被视为质点3、如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于他们的位移的说法中正确的是()A.沿2最小B.沿3最大C.一样大D.虽一样大,但方向不同4、甲、乙两个小物体,甲的质量是乙的4倍。

它们从同一高度处同时自由下落,则下列说法中正确的是()A.甲比乙先着地 B.甲的加速度比乙的大C.甲、乙同时着地 D.无法确定谁先着地5、下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位A.米、牛顿、千克B.千克、焦耳、秒C.米、千克、秒D.米/秒2、千克、牛顿6、在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。

则他在此竞赛中的平均速度为A.10m/s B.10.2m/s C.10.3m/s D.10.4m/s7、用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力A.握力越大,摩擦力越大。

B.只要瓶子不动,摩擦力大小与前面的因素无关。

C.方向由向下变成向上。

D.手越干越粗糙,摩擦力越大。

8、同一平面内的两个力,大小分别为4N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为A.17N 3N B.5N 3N C.11N 3N D.11N 09、关于惯性,下列说法中正确的是A.同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性越大B.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故D.已知月球上的重力加速度是地球上的1/6,故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/610、关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度变化得越多,加速度就越大B.速度变化得越快,加速度就越大C .加速度越大,速度一定越大D .加速度大小不断变小,速度大小一定减小二、双项选择题(在给出的四个选项中,只有两项符合题目要求,每题4分,漏选得2分、错选和不选得0分,共20分) A .(1)班队员对(4)班队员的拉力大于(4)班队员对(1)班队员的拉力B .(1)班队员对(4)班队员的拉力等于(4)班队员对(1)班队员的拉力C .(1)班队员对(4)班队员的拉力大于(4)班队员受到地面的摩擦力D .(1)班队员对(4)班队员的拉力等于(4)班队员受到地面的摩擦力12、在匀速运行的升降机的上,有一被竖直伸长弹簧拉住的物体处于静止状态。

山东省青岛市2019-2020学年高一上学期期末物理试卷 (含解析)

山东省青岛市2019-2020学年高一上学期期末物理试卷 (含解析)

山东省青岛市2019-2020学年高一上学期期末物理试卷一、单选题(本大题共9小题,共36.0分)1.下列仪器中不能直接测量国际单位制中对应的力学基本物理量的是()A. B.C. D.2.在牛顿管实验中,当管内抽成真空时,小铁片与羽毛从管顶部同时自由落下,下列说法正确的是()A. 羽毛先落到牛顿管底部B. 小铁片先落到牛顿管底部C. 羽毛下落的加速度和小铁片下落的加速度一样大D. 羽毛下落的加速度比小铁片下落的加速度小3.一足球以8m/s的速度水平向东飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,已知踢球时间为0.2s,求在这段时间内足球的加速度是()A. 100m/s2,向西B. 100m/s2,向北C. 20m/s2,向南D. 20m/s2,向南北4.如图所示,钢铁构件A、B叠放在卡车的水平底板上,卡车底板和B间动摩擦因数为μ1,AB间动摩擦因数为μ2,μ1>μ2,卡车刹车的最大加速度为a,a>μ1g,可以认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等.卡车沿平直公路行驶途中遇到紧急情况时,要求其刹车后在s0距离内能安全停下,则卡车行驶的速度不能超过()A.√2μ2gs0B. √2μ1gs0C. √2as0D. √(μ1+μ2)gs05.中国飞人刘翔,伤愈复出后在2010年广州亚运会男子110米栏的比赛中,以13秒09的成绩如愿摘金,再续传奇。

关于此次比赛下列说法中正确的是()A. 13秒09是刘翔夺冠的时刻B. 分析刘翔在比赛中的技术动作时可以看成质点C. 刘翔经过终点线时的瞬时速度一定等于8.4m/sD. 刘翔在比赛中的平均速度大小为8.4m/s6.如图所示,小球B刚好放在真空容器A内,将它们以一定的初速度竖直向上抛出,下列判断正确的是()A. 若不计空气阻力,上升过程中,B对A的压力向下B. 若考虑空气阻力,上升过程中,B对A的压力向上C. 若考虑空气阻力,下落过程中,B对A的压力向上D. 若不计空气阻力,下落过程中,B对A的压力向下7.一小物块放置在固定斜面上,在沿平行斜面向下的拉力F作用下沿斜面向下运动,F的大小在0~t1、t1~t2和t2~t3时间内分别为F1、F2和F3,物块的v−t图象如图所示。

山东省青岛第二中学高一物理上册期末考试试题_及解析

山东省青岛第二中学高一物理上册期末考试试题_及解析

山东省青岛第二中学高一物理上册期末考试试题_及解析一、选择题1.一个物体自由下落6s后落地,g取 10m/s2,则最后 2s内通过的位移为()A.20m B.80m C.100m D.180m2.如图所示,有两条位于同一竖直平面内的水平轨道,轨道上有两个物体A和B,它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接,物体A以速率v A=10m/s匀速运动,在绳与轨道成30°角时,物体B的速度大小v B为()A.53m/s B.20 m/s C.203m/s D.5 m/s3.一质点沿曲线从M点运动到N点,它在P点时的速度v方向和加速度a方向可能是A.B.C.D.4.一小船在静水中的速度为3m/s,它在一条河宽300m,水流速度为4m/s的河流中渡河,则该小船()A.能到达正对岸B.渡河的时间可能少于100sC.以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为400mD.以最短位移渡河时,位移大小为300m5.将一小球以5m/s的速度水平抛出,经过1s小球落地,不计空气阻力g=10m/s2.关于这段时间小球的运动,下列说法正确的是()A.小球着地速度是10m/sB.小球竖直方向的位移是10mC.小球着地速度是5m/sD.小球水平方向位移是5m6.如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时,则()A.物块M受摩擦力增大B.物块M对车厢壁的压力增大C.物块M沿车厢向下运动D.物块M沿车厢向上运动7.一台电视机静止放在水平桌面上,下列说法正确的是()A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B.桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力C.它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力D.它对桌面的压力就是它所受的重力,这两个力是同一种性质的力8.下列说法中正确的是()A.重心一定在物体上B.当物体浮在水中时,所受重力比在地面上时要小C.形状规则的物体其重心一定在物体的几何中心D.重力的方向是竖直向下9.一架飞机起飞后不久遭到鸟击,致使飞机发生故障.下列说法中正确的是( ) A.飞机和鸟主动撞击的一方施加的作用力大B.鸟对飞机的作用力等于飞机对鸟的作用力C.撞击后鸟亡,说明鸟对飞机的作用力小于飞机对鸟的作用力D.撞击后机损,说明鸟对飞机的作用力大于飞机对鸟的作用力10.在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分别向相反方向运动,甲在冰上滑行的距离比乙远。

2019-2020学年山东省青岛二中高一(上)期末物理试卷

2019-2020学年山东省青岛二中高一(上)期末物理试卷

2019-2020学年山东省青岛二中高一(上)期末物理试卷试题数:18.满分:1001.(单选题.4分)2019年9月25日.广州二中2019年度游泳运动会如期举行。

泳池长度25m.高一小明同学在50m自由泳比赛中游出了18.98s的成绩;高二小陈同学在100m蛙泳比赛中游出了37.84s的成绩.都获得了第一名。

下列说法不正确的是()A.小明的平均速度等于小陈的平均速度B.“18.98s“和“37.84s”均指时间间隔C.在研究小陈和小明泳姿的时候.不能将他们俩当质点D.比赛过程中.以小明为参考系.他的对手一定向后运动2.(单选题.4分)他是第一个把实验引进力学的科学家.并且利用实验和数学逻辑推理相结合的方法研究物理学基本问题.从而有力地推进了人类科学认识的发展.这位科学家是()A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦3.(多选题.4分)如图所示.在物体运动的图线中.表示物体所受合外力为零的是()A.B.C.D.4.(单选题.4分)几个水球可以挡住子弹?实验证实:4个水球就足够了!4个完全相同的水球紧挨在一起水平排列.如图所示.子弹(可视为质点)在水球中沿水平方向做匀变速直线运动.恰好穿出第4个水球.则以下说法正确的是()A.子弹在每个水球中速度变化相同B.由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间C.由题干信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间相同D.子弹穿出第3个水球的瞬间速度与全程的平均速度相等5.(单选题.4分)如图所示.物块a.b质量分别为2m.m.水平地面和竖直墙面均光滑.在水平推力F作用下.两物块均处于静止状态。

则()A.物块b受四个力作用B.物块b受到的摩擦力大小等于2mgC.物块b对地面的压力大小等于mgD.物块a受到物块b的作用力水平向右6.(单选题.4分)如图所示.人静止在水平地面上的测力计上.下列说法正确的是()A.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力B.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力C.人对测力计的压力是由于测力计发生形变而产生的D.若人加速下蹲.在此过程中人对测力计的压力大于人的重力7.(单选题.4分)做自由落体运动的甲、乙两物体质量之比为1:3.下落高度之比1:2.甲乙同时下落.g取10m/s2.则()A.下落加速度之比1:3B.下落过程中甲乙速度大小始终相等C.下落时间之比为1:2D.甲落地前.甲乙间距离逐渐增大8.(多选题.4分)如图所示.A、B分别是甲、乙两球从同一地点沿同一直线运动的vt图象.根据图象可以判断出()A.在t=4s时.甲球的加速度大于乙球的加速度B.在t=4.4s时.两球相距最远C.在t=6s时.甲球的速率小于乙球的速率D.在t=8s时.两球相遇9.(多选题.4分)某缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型。

山东省青岛市第二实验初级中学高一物理上学期期末试卷含解析

山东省青岛市第二实验初级中学高一物理上学期期末试卷含解析

山东省青岛市第二实验初级中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (多选)如图所示,质量为m ,横截面为直角三角形的物块ABC ,,AB边靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数为。

F是垂直于斜面BC的推力,物块沿墙面匀速下滑,则摩擦力的大小为()A.B.C.D.参考答案:AD2. 如果天气干燥,晚上脱毛衣时,会听到“噼啪”的响声,还会看到电火花,这种现象产生的原因是()A.人身体上产生电流B.接触带电造成的C.摩擦起电造成的D.感应起电造成的参考答案:C3. 电动势为E、内阻为r的电源与定值电阻R1、R2及滑动变阻器R连接成如图14所示的电路.当滑动变阻器的触头由中点滑向b端时,下列说法正确的是()A.电压表和电流表读数都增大B.电压表和电流表读数都减小C.电压表读数增大,电流表读数减小D.电压表读数减小,电流表读数增大参考答案:A4. (单选)一质点以初速度v0沿x轴正方向运动,已知加速度方向沿x轴正方向,当加速度a的值逐渐减小到零的过程中,该质点A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止B.速度一直增大,直到加速度等于零为止C.位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止D.位移一直增大,直到加速度等于零为止参考答案:B5. 下列速度中,指平均速度的是()A.汽车通过长江大桥全程的速度B.子弹射出枪口时的速度C.雨滴落地时的速度D.运动员冲过终点时的速度参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 汽车以20m/s的速度做匀速运动,某时刻关闭发动机而做匀减速运动,加速度大小为5m/s2,则它关闭发动机后通过t=37.5m所需的时间为______________ s参考答案:3因为汽车经过t0=已经停止运动,4s后位移公式已不适用,故t2=5s应舍去7. 一小球在桌面上做匀加速直线运动,用频闪相机记录小球的运动,并将小球的位置编号,得到的照片如图所示。

山东省青岛全市2019-2020学年高一上学期期末统考物理试题含答案

山东省青岛全市2019-2020学年高一上学期期末统考物理试题含答案

一、选择题:本题共14小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~14题有多项符合题目要求。

全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错的得0分1.2015年12月16日11时,青岛市地铁三号线全线开通运营,路线全长25.2公里,设22个站点,极大地方便了市民的出行,根据这段文字请判断下列说法正确的是A .题目中“2015年12月16日11时”指的是时间B .地铁3号线全程通过的位移为25.2公里C .计算地铁全程的平均速率时可以把列车看成质点D .计算地铁通过某站牌可以把列车看成质点2.列车在轨道上行驶时,轨道会受弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是A .列车的形变B .轨道的形变C .列车和轨道的形变D .列车受到的重力3.下列物理量是矢量的有A .加速度B .路程C .功率D .重力势能4.自由下落的物体第(n+1)秒内通过的位移比第n 秒内通过的位移多(210/g m s =)A .5mB .10mC .20mD .()521n m +5.“复兴号”列车是中国标准动车组的中文命名,具有完全知识产权,达到世界先进水平的动车组列车,已知“复兴号”运行时采用动车组技术。

列车分为动车和拖车,动车牵引拖车前进,则下列说法正确的是A .列车高度运行时的惯性比静止时的惯性大B .列车加速前进时,动车向前拉拖车的力大于拖车向后拉动车的力C .无论列车何种运动,动车拉拖车的力与拖车拉动车的力大小都是相等的D .只有列车匀速前进时,动车拉拖车的力才与拖车拉动车的拉大小相等6.如图所示,不同倾角的光滑滑梯叠靠在同一水平面上,两位质量相同的同学从最高点A 由静止沿两个滑梯滑到B 、C 两点,在两位同学滑行过程中A .下滑的加速度相同B .从最高点滑到水平面的过程中重力做功相同C .滑行通过的位移相同D .滑到水平面时的速度相同7.如图所示,质量为m 的箱子A 和质量为2m 的箱子B ,用轻质细绳跨过光滑的定滑轮相连,B 置于倾角θ=30°的斜面上,整个装置处于静止状态,现向B 中缓慢加入沙子,直到B 运动前的瞬间,则在加入沙子的过程中,B 所受的摩擦力A .先减小后增大B .先增大后减小C .逐渐减小D .逐渐增大8.如图所示,质量为60kg 的某运动员在做俯卧撑运动,运动过程中可将他的身体视为一根直棒,已知重心在C 点,其垂线与脚,两手连线中点间的距离OA 、OB 分别为1.0m 和0.60m ,若他在1min 内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4m ,则运动员1min 内克服重力做功约为A .150JB .204JC .4500JD .7200J9.一物体做匀变速直线运动的位移x 与时间t 关系是263x t t =-(t 以s 为单位,x 以m 为单位),则物体A .2s 后速度开始反向B .1s 后速度开始反向C.前2s内的平均速度是9m/sD.物体沿x正方向的最大位移是3m10.如图所示,桌面离地高为H,质量为m的小球从离桌面高为h处自由下落,规定桌面为零势能的参考平面,则下列说法正确的是A.小球落地时的重力势能为-mgHB.小球落地时的重力势能为-mg(H+h)C.下降过程中小球所受的重力做正功D.小球从下落到着地过程中重力做功为mg(h-H)11.沿同一条直线运动的a、b两个质点,在0~t2时间内的x-t图像如图所示,则下列说法正确的是Ab质点的运动方向始终不变Bt2时刻,a、b的位置相同,两者受到也相同C在0~t1时间内,a、b的位移相同D在0~t2时间内,a通过的路程是b通过路程的3倍12.如图所示,某同学用同一弹簧测力计按图(a)、(b)两种方式测量同一小桶的重力,(a)图中系小桶的轻绳较短,下列说法中正确的是A.(a)图中弹簧测力计的示数比(b)图中的大B.两图中弹簧测力计的示数一样大C .(a )图中绳的张力比(b )图中的小D .(a )图中绳的张力比(b )图中的大13.如图所示,轻绳两端拴接两个治疗相同的小球A 、B ,拴接小球A 的轻弹簧固定在天花板上,两球静止,现将细绳剪断,则这一瞬间A .小球B 开始做自由落体运动B .小球A 的加速度为零C .两球的加速度相同D .小球A 处于超重状态14.某同学在操场上踢足球,足球质量为m ,该同学将足球以速度0v 从地面上的A 点踢起,最高可以到达离地面高度为h 的B 点位置,从A 到B 足球克服空气阻力做的功为W ,选地面为零势能的参考平面,则下列说法中正确的是A .足球从A 到B 机械能守恒B .该同学对足球做的功等于2012mv C .足球在A 点处的机械能为2012mv D .足球在B 点处的动能为212mv mgh W -- 二、实验题15.某物理小组的同学用如图所示的实验器材验证机械能守恒定律,实验器材有:直径为D 的小钢珠、固定底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器(其中光电门1更靠近小钢珠释放点),小钢珠释放器(可使小钢珠无初速度释放)。

2022年山东省青岛市青岛二中物理高一上期末复习检测模拟试题含解析

2022年山东省青岛市青岛二中物理高一上期末复习检测模拟试题含解析
14、“验证力的平行四边形定则”的实验如图(a)所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图(b)是在白纸上根据实验结果画出的图
(1)图(b)中 ________是力 和 的合力的理论值;________是力 和 的合力的实际测量值
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:____________(选填“变”或“不变”)
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、如图1为“探究加速度与力的关系”的实验装置图,小车的质量为M,小桶及沙的质量为m
(1)实验时打点计时器应使用_________电源.(选填“直流”或“交流”)
(2)实验中________
A.应保持M不变,改变mB.应保持m不变,改变M
C.应保证M比m小得多D.应保持M和m的比值不变
【点睛】本题考查牛顿第二定律的基本运用,解题时注意物块可能向右做匀加速直线运动,可能向左做匀加速直线运动
9、AC
【解析】对滑块受力分析,受重力、支持力和拉力,如图,根据共点力平衡条件,有:N=mgsinθ;F=mgcosθ
其中θ为支持力N与水平方向的夹角;当物体向上移动时,θ变大,故N变大,F变小.故AC正确,BD错误.故选AC
Hale Waihona Puke 8、AD【解析】物体的加速度方向未定,故摩擦力方向有两种可能性,但滑动摩擦力的大小是恒定的,由物体受力情况分别讨论求解即可
【详解】若物体向左做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可知:F2﹣F1﹣μmg=ma>0,解得:F1<30N,故A正确;若物体向右做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可知:F1﹣F2﹣μmg=ma>0,解得:F1>110N,故BC错误,D正确.所以AD正确,BC错误
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

青岛二中2019-2020学年高一上学期期末考试物理试题(考试时间:90分钟试卷满分:100分)第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

1.2019年9月25日,广州二中2019年度游泳运动会如期举行。

泳池长度25 m,高一小明同学在50 m自由泳比赛中游出了18.98 s的成绩;高二小陈同学在100 m蛙泳比赛中游出了37.84 s的成绩,都获得了第一名。

下列说法不正确的是A.小明的平均速度等于小陈的平均速度B.“18.98 s”和“37.84 s”均指时间间隔C.在研究小陈和小明泳姿的时候,不能将他们俩当质点D.比赛过程中,以小明为参考系,他的对手一定向后运动2.他是第一个把实验引进力学的科学家,并且利用实验和数学逻辑推理相结合的方法研究物理学基本问题,从而有力地推进了人类科学认识的发展,这位科学家是3.如图,在物体运动的图线中,表示物体所受合外力为零的是()4.几个水球可以挡住子弹?实验证实:4个水球就足够了!4个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,如图所示,子弹(可视为质点)在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,恰好穿出第4个水球,则以下说法正确的是A.子弹在每个水球中速度变化相同B.由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间C.由题干信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间相同D.子弹穿出第3个水球的瞬间速度与全程的平均速度相等5.如图所示,物块a、b质量分别为2m、m,水平地面和竖直墙面均光滑,在水平推力F 作用下,两物块均处于静止状态,则A.物块b受四个力作用B.物块b受到的摩擦力大小等于2mgC.物块b对地面的压力大小等于mgD.物块a受到物块b的作用力水平向右6.如图所示,人静止在水平地面上的测力计上,下列说法正确的是A.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力B.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力C.人对测力计的压力是由于测力计发生形变而产生的D.若人加速下蹲,在此过程中人对测力计的压力大于人的重力7.做自由落体运动的甲、乙两物体质量之比为1:3,下落高度之比1:2,甲乙同时下落,g 取10m/s2,则()A. 下落加速度之比1:3B. 甲落地前,甲乙速度大小始终相等C. 下落时间之比为1:2D. 甲落地前,甲乙间距离逐渐增大8.如图所示,A、B分别是甲、乙两球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,根据图象下列判断错误的是A.在t=4 s时,甲球的加速度大小大于乙球的加速度大小B.在t=4.4 s时,两球相距最远C.在t=6 s时,甲球的速率小于乙球的速度D.在t=8 s时,两球相遇9.某缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型。

图中k1、k2为原长相等,劲度系数不同的轻质弹簧。

下列表述正确的是A .缓冲效果与弹簧的劲度系数无关B .垫片向右移动时,两弹簧产生的弹力大小相等C .垫片向右移动时,两弹簧的长度保持相等D .垫片向右移动时,两弹簧的长度不同10.如图所示,质量为m 的物体A 放在质量为M 、倾角为的斜面B 上,斜面B 置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力F 拉物体A ,使其沿斜面向下匀速运动,斜面B 始终静止不动,则下列说法中正确的是A .斜面B 相对地面有向右运动的趋势B .地面对斜面B 的静摩擦力大小为cos F θC .地面对斜面B 的支持力大小为()g sin M m F θ++D .斜面B 与物体A 间的动摩擦因数为tan θ11.如图所示,质量均为m 的木块A 和B 用一轻弹簧相连,竖直放在光滑的水平面上,木块A 上放有质量为2m 的木块C ,三者均处于静止状态。

现将木块C 迅速移开,若重力加速度为g ,则在木块C 移开的瞬间A .弹簧的形变量不改变B .弹簧的弹力大小为mgC .木块A 的加速度大小为gD .木块B 对水平面的压力为4mg12.如图所示,竖直圆环中有多条起始于 A 点的光滑轨道,其中 AB 通过环心 O 并保持竖直。

一质点分别自 A 点沿各条轨道下滑,初速度均为零。

那么,质点沿各轨道下滑的过程中。

下列 说法中正确的是( )A.质点沿着与 AB 夹角越大的轨道下滑,加速度越小B .质点沿着轨道 AB 下滑,时间最短C .轨道与 AB 夹角越小(AB 除外) ,滑到底端时速率越大D.无论沿图中哪条轨道下滑,所用的时间均不同第Ⅱ卷二、实验题:本题共2小题,共15分。

13.(6分)在“探究求合力的方法”实验中:(1)实验中需要的器材有:方木板、白纸、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、图钉若干、铅笔,还需要的器材有____________。

(2)某同学的实验结果如图所示,其中O为橡皮条与绳套结点的位置。

图中_______是合力的理论值。

(3)下列措施可以减少实验误差的是_______。

A.拉橡皮条的细绳套越短越好。

B.实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零C.在两个拉力同时拉橡皮条时要求两拉力间夹角越大越好D.实验中尽量使橡皮条与木板板面平行且不接触14.(9分)在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中,某实验小组利用如图所示的实验装置,将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上,木块置于长木板上,并用细绳跨过定滑轮与砂桶相连,小车左端连一条纸带,通过打点计时器记录其运动情况。

(1)下列做法正确的是_____A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B.在探究加速度与力的关系时,作a--F图象应该用折线将所描的点依次连C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度(2)下图是实验时平衡阻力的情形,其中正确的是____(选填字母)(3)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大。

他所得到的a–F关系可用图中的________表示(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)。

(4)右图是打出纸带的一段,相邻计数点间还有四个点未画出,已知打点计时器使用的交流电频率50 Hz 。

由图可知,打纸带上B 点时小车的瞬时速度v B =________m/s ,木块的加速度a =________m/s 2。

(结果保留两位有效数字)三、计算题:本题共4小题,共37分。

解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。

只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

15. (7分)如图,质量m 1=4kg 的物块C 悬挂在绳OA 和OB 的结点O 上,OA 偏离竖直方向α=370,OB 沿水平方向,且与质量m 2=30kg 的木块B 相连接,木块静止于倾角为θ=370.的固定斜面上,g 取10m/s 2,试求:(1)绳OA 拉力大小;(2)物块B 对斜面的摩擦力大小和方向。

16. (9分)某同学利用如图实验装置测量物体间的动摩擦因数,用弹簧测力计测得物体 A 重40 N ,物体B 重20 N ,按图组装好装置,物体B 被水平力拉出A 稳定后弹簧测力计读数为4.00N 。

(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g =10m/s 2)(1)测得AB 间的滑动摩擦力时B 是否需要匀速拉出?(2)测得 AB 间的动摩擦因数为多少?(3)若 B 与地面间的动摩擦因数μ2 =0.4,水平拉力F 至少为多少?(4)若当A 稳定时突然撤去F ,则撤去F 瞬间A 对B 的摩擦力是多少?(设地面光滑)17.(10分)如图所示,某客机的气囊ACD 竖直高度3m AB =,斜面长度5m AC =,一质量60kg m =的乘客从A 处由静止开始滑下,最后停在水平部分的E 处.已知乘客与气囊之间的动摩擦因数μ=0.5,忽略乘客在C 处速度大小的变化,不计空气阻力,(g =10m/s 2)。

求:(1)乘客在斜面AC下滑时加速度1a的大小;(2)乘客从A处开始到滑至E处的时间t。

18.(11分)如图,质量M=4kg的长木板静止处于粗糙水平地面上,长木板与地面的动摩擦因数μ1=0.1,现有一质量m=3kg的小木块以v0=14m/s的速度从一端滑上木板,恰好未从木板上滑下,滑块与长木板的动摩擦因数μ2=0.5,g取10m/s2,求:(1)木块刚滑上木板时,木块和木板的加速度大小;(2)木板长度;(3)木板在地面上运动的最大位移。

青岛二中2019-2020学年高一上学期期末考试物理试题参考答案1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】BD10.【答案】BC11.【答案】AD12.【答案】AC13.(6分)【答案】(1). (1)弹簧测力计 (2). (2)F (3). (3)BD14.(9分)【答案】14.(1)AD (2)B (3)C (4)0.15 0.6015. (7分)【答案】(1)50N (2)204N ,方向沿斜面向下(1)对结点O 受力分析,根据合成法求解绳OA 拉力大小;(2)物块B 受力求解物块对斜面的摩擦力大小和方向。

【详解】(1)对结点O 受力分析可知,(2)物块B 受力如图所示,分析得由牛顿第三定律: ,方向沿斜面向下 ;16. (9分)【答案】 (1) 不需要 (2) 0.1 (3) 28N(4)1.33N 17.(10分)【答案】(1)a 1=2 m/s 2 (2)75s 5t =【解析】(1)乘客在斜面上的受力如图所示:设斜面的倾角为θ,由数学知识得:cos θ=0.8,sin θ=0.6由牛顿第二定律得:1sin mg N ma θμ−=(2分)cos 0N mg θ−=(1分)联立解得:a 1=2 m/s 2(1分)(2)设下滑时间为t 1,在CE 段滑行时间为t 2 由:21112AC a t =(1分) 得:t 1=5s (1分)经过C 点的速度大小为1125m/s 25m/s v a t ==⨯=(1分)乘客在水平部分滑行的加速度为:225m/s mga g m μμ===(1分)则2225s 5v t a ==(1分) 故乘客从A 处开始到滑至E 处的时间:1225755s 55t t t =+=+=(1分) 18. (11分)【答案】(1)5m/s 2 2m/s 2(2)14m (3)12m【解析】(1)由题意知,冲上木板后木块做匀减速直线运动,初速度 v 0=14m/s ,加速度大小木板由静止做匀加速度直线运动即解得 (2)木块恰好未从木板滑下,当木块运动到木板最右端时,两者速度相等。

设此过程所用时间为t即解得 t=2s木块位移木板位移木板长度(3)木块木板达到共同速度后将一起作匀减速直线运动,分析得木板位移总位移。

相关文档
最新文档