关于有机实验中蒸馏方法和操作的讨论

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药厂蒸馏实验报告总结(3篇)

药厂蒸馏实验报告总结(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过蒸馏操作,学习并掌握药厂中常用的蒸馏技术,了解蒸馏的基本原理和操作方法,提高对药品分离和提纯的认识。

同时,通过实际操作,熟悉蒸馏设备的使用,增强实验技能。

二、实验原理蒸馏是一种利用液体混合物中各组分沸点差异,通过加热使低沸点组分蒸发,再冷凝收集的方法,从而实现混合物的分离和提纯。

蒸馏过程中,混合物中的组分根据其沸点依次蒸发,达到分离的目的。

三、实验仪器与试剂1. 仪器:蒸馏烧瓶、冷凝管、接收瓶、酒精灯、温度计、冷凝水循环装置、电子天平等。

2. 试剂:待分离的药厂混合物、沸石。

四、实验步骤1. 将待分离的药厂混合物倒入蒸馏烧瓶中,加入适量沸石,防止暴沸。

2. 将蒸馏烧瓶固定在铁架台上,连接冷凝管和接收瓶。

3. 打开冷凝水循环装置,调节温度,使蒸馏烧瓶受热均匀。

4. 观察温度计读数,当温度达到混合物中低沸点组分的沸点时,低沸点组分开始蒸发。

5. 蒸汽通过冷凝管冷凝,收集在接收瓶中。

6. 记录蒸馏过程中各阶段温度和收集到的馏出物量。

7. 完成蒸馏后,关闭热源和冷凝水循环装置。

五、实验结果与分析1. 通过实验,成功实现了待分离药厂混合物的分离和提纯。

2. 根据温度和收集到的馏出物量,分析了各组分在混合物中的比例。

3. 通过对比实验前后样品的性质,验证了蒸馏操作的有效性。

六、实验讨论1. 蒸馏过程中,沸石的作用是防止暴沸,提高实验安全性。

2. 蒸馏过程中,温度控制对实验结果影响较大,应确保温度均匀。

3. 蒸馏过程中,收集到的馏出物量与各组分比例有关,可通过实验数据进行计算。

七、实验总结1. 通过本次实验,掌握了蒸馏的基本原理和操作方法,提高了对药品分离和提纯的认识。

2. 熟悉了蒸馏设备的使用,增强了实验技能。

3. 认识到温度控制、沸石添加等操作对实验结果的影响,为今后实验提供了借鉴。

八、改进建议1. 在实验过程中,可尝试采用不同的蒸馏方法,如分馏、萃取等,进一步丰富实验内容。

蒸馏有机实验报告

蒸馏有机实验报告

蒸馏有机实验报告蒸馏有机实验报告本次实验的目的是通过蒸馏方法分离和提纯混合有机物。

蒸馏是一种常用的分离技术,适用于液体混合物中的挥发性成分。

在实验中,我们使用了简单蒸馏和分馏蒸馏两种方法,通过对不同挥发性的有机物进行分离和纯化。

实验前,我们准备了两种有机物的混合物,一种是甲醇与水的混合物,另一种是乙醇与水的混合物。

这两种混合物的分离和提纯过程具有一定的相似性,但也存在一些不同之处。

首先,我们进行了简单蒸馏实验。

在实验中,我们将混合物倒入蒸馏烧瓶中,加热至沸腾。

由于甲醇和乙醇的沸点较低,它们首先蒸发出来,经过冷凝器后变为液体,收集在接收瓶中。

而水的沸点较高,它在烧瓶中保持液体状态。

通过这样的过程,我们成功地将甲醇和乙醇与水分离开来。

然而,在简单蒸馏中,我们无法将甲醇和乙醇与水完全分离,因为它们的沸点相差不大。

为了进一步提高分离效果,我们进行了分馏蒸馏实验。

在这个实验中,我们使用了分馏柱,它能够提供更长的接触时间和更大的表面积,从而增加分离效果。

在分馏蒸馏实验中,我们首先将混合物倒入蒸馏烧瓶中,加热至沸腾。

甲醇和乙醇首先蒸发出来,通过分馏柱后冷凝为液体,收集在接收瓶中。

而水则在分馏柱中停留更长的时间,以便更好地与甲醇和乙醇分离。

通过这样的过程,我们成功地将甲醇和乙醇与水完全分离开来。

在实验过程中,我们还遇到了一些问题。

首先是温度控制的困难。

由于甲醇和乙醇的沸点相近,我们需要精确控制加热温度,以避免过度蒸发和混合。

其次是冷凝器的设计。

我们需要确保冷凝器能够有效地冷却蒸汽,使其迅速转变为液体。

最后是收集液体的问题。

我们需要使用合适的容器来收集分离出的有机物,以便进行后续的分析和应用。

通过本次实验,我们深入了解了蒸馏方法在有机物分离和提纯中的应用。

蒸馏是一种简单而有效的技术,适用于许多化学实验和工业生产中。

通过合理的操作和设备选择,我们能够成功地分离和纯化不同挥发性的有机物。

总结起来,蒸馏是一种重要的分离技术,对于有机物的提纯具有广泛的应用。

乙醇蒸馏实验报告反思

乙醇蒸馏实验报告反思

乙醇蒸馏实验报告反思引言乙醇蒸馏实验是化学实验中常见的一种实验,通过蒸馏的方法,可以分离和纯化乙醇溶液。

本次实验的目的是通过蒸馏方法,提高乙醇溶液的浓度,并观察蒸馏过程中的变化。

本文将对本次实验进行反思和总结,以便于更好地了解其中的问题和改进方向。

实验过程回顾本次实验主要分为以下几个步骤:1. 准备乙醇溶液和蒸馏设备。

2. 将乙醇溶液倒入蒸馏烧瓶中。

3. 加热蒸馏烧瓶,使乙醇开始蒸发。

4. 冷却乙醇蒸汽后,收集乙醇蒸汽,使其凝结成液体。

5. 重复以上步骤,直至所需的纯度达到要求。

实验结果讨论在实验中,我们成功地通过蒸馏方法提高了乙醇的浓度,并获得了较纯的乙醇溶液。

然而,在实验过程中,我们也遇到了一些问题和挑战。

首先,我们在配制乙醇溶液时可能存在误差,导致起始浓度不够准确。

这可能会影响到蒸馏的效果和纯度的提高。

在今后的实验中,我们应尽量减小配制误差,以提高实验的可靠性。

其次,蒸馏的过程中需要根据温度的变化来决定采集乙醇蒸汽的时间和方式。

然而,我们在实验中对温度的掌握还有待提高。

要想提高蒸馏的效率,我们需要更加精确地控制温度,以避免出现过早或过迟的采集时间点,从而影响乙醇纯度的达到。

此外,蒸馏设备的密封性也对实验结果产生了一定的影响。

在实验中,我们可能会遇到蒸馏烧瓶漏气或装设不严密的问题,这会导致蒸馏效果下降,从而降低纯度的提高。

因此,在今后的实验中,我们需要更加注重蒸馏设备的维护和检修,以保证实验的顺利进行。

最后,乙醇蒸馏实验中,我们操作繁琐,需要频繁地加热和冷却反复进行。

这会耗费较多的时间和能源。

为了提高实验效率和减少资源的浪费,我们可以考虑其他更加高效且节能的分离方法,如精馏、萃取等,以取得更好的效果。

结论与展望通过本次乙醇蒸馏实验的回顾和反思,我们发现实验中的一些问题和改进方向。

通过逐步提高乙醇溶液的纯度、减小实验误差、精确掌握温度等措施,我们可以更好地完成乙醇蒸馏实验,并获得更高纯度的乙醇溶液。

水蒸气蒸馏有机实验报告

水蒸气蒸馏有机实验报告

水蒸气蒸馏有机实验报告水蒸气蒸馏有机实验报告引言:水蒸气蒸馏是一种常用的分离纯化有机化合物的方法。

本实验旨在通过水蒸气蒸馏的方法,从混合物中分离出目标有机化合物,并对实验结果进行分析和讨论。

实验步骤:1. 实验前准备:a. 准备所需的实验器材,包括蒸馏装置、冷凝器、烧瓶等。

b. 准备待蒸馏的混合物,确保混合物中含有目标有机化合物。

c. 准备足够的蒸馏水,并将其加入蒸馏装置中。

2. 实验操作:a. 将混合物加入烧瓶中,并将烧瓶与蒸馏装置连接。

b. 打开水源,调节水流量,使水蒸气通过混合物,并将混合物中的目标有机化合物带出。

c. 水蒸气在冷凝器中冷却,形成液体,收集液体。

3. 结果分析:a. 观察收集到的液体的性质,包括颜色、气味等。

b. 进行物质鉴定,使用相关实验方法,如红外光谱、质谱等,确定所收集到的液体是否为目标有机化合物。

c. 计算收率,将实验得到的目标有机化合物的质量与理论质量进行比较,计算出收率。

实验结果与讨论:在本次实验中,我们选择了某种混合物进行水蒸气蒸馏。

经过实验操作,我们成功地从混合物中分离出了目标有机化合物,并收集到了液体。

通过对收集到的液体进行观察和物质鉴定,我们确定了该液体为目标有机化合物。

红外光谱分析结果显示,该化合物具有与目标化合物相符的特征峰。

质谱分析结果进一步证实了该化合物的分子结构。

在计算收率时,我们发现实验得到的目标有机化合物的质量较理论质量略有偏低。

这可能是由于在实验过程中,有部分目标化合物被带出了蒸馏装置,导致收率降低。

此外,实验操作中的温度控制也可能对收率产生影响。

总结:通过本次实验,我们掌握了水蒸气蒸馏的基本原理和操作方法。

通过实践,我们成功地从混合物中分离出了目标有机化合物,并对其进行了性质鉴定和收率计算。

然而,本实验还存在一些改进的空间。

例如,在实验操作中,我们可以进一步优化温度控制,以提高收率。

此外,我们还可以尝试使用其他分析方法,如核磁共振等,对目标化合物进行更详细的结构鉴定。

分馏和蒸馏在操作上有什么不同点

分馏和蒸馏在操作上有什么不同点

分馏和蒸馏在操作上有什么不同点分馏和蒸馏是常见的物质分离技术,它们在实验室和工业生产中都有重要应用。

虽然它们都是通过物质的沸点差异来分离混合物中的组分,但在操作上却有一些显著的不同点。

分馏的操作过程分馏是利用混合物中不同组分的沸点差异实现分离的过程。

在分馏过程中,混合物被加热至使其中一个组分的沸点,液体变为气体,然后通过冷凝器冷凝为液体,最终得到纯净的组分。

在实验室中,通常使用简单的分馏设备,如鹅颈瓶或沉香瓶,通过加热和冷却来完成分馏操作。

蒸馏的操作过程蒸馏也是利用不同组分的沸点差异来分离混合物中的组分。

与分馏不同的是,蒸馏通常采用蒸馏设备,如蒸馏kol-b经,它比简单分馏设备更有效率。

蒸馏操作过程中,混合物被加热至使其中一个组分蒸发,蒸汽被冷却后凝结,重新变为液体,从而实现组分的分离。

不同点对比1. 设备不同分馏通常使用简单的设备,如鹅颈瓶或沉香瓶;而蒸馏则使用专门设计的蒸馏设备,如蒸馏kol-b经。

2. 效率不同由于蒸馏设备的设计更加科学,蒸馏通常比分馏效率更高,可以更快速地实现对混合物组分的分离。

3. 温度控制不同在分馏过程中,温度控制比较简单,只需要保持在沸点以下,以保证混合物中一个组分蒸发,另一个组分液体;而蒸馏过程中,需要更精准的温度控制,以确保混合物中的组分可以逐一蒸发和冷凝。

4. 应用场景不同分馏通常用于分离沸点差异较大的组分,适用于物理性质不同的混合物;而蒸馏更多地用于对沸点差异较小的组分进行分离,适用于需要高效率、高精度分离的场景。

综上所述,分馏和蒸馏在操作上虽然有共通之处,但在设备、效率、温度控制和应用场景等方面存在着一些明显的不同点。

在实际操作中,根据混合物的特性和分离要求,选择合适的技术是非常重要的。

“蒸馏、结晶、萃取”的操作注意事项

“蒸馏、结晶、萃取”的操作注意事项

“蒸馏、结晶、萃取”的操作注意事项江苏省如皋市江安中学 胡海鹏 226534“蒸馏、结晶、萃取”是利用有机物与杂质物理性质的差异将他们分离和提纯的基本方法,为了同学们更好地掌握它们,本人将这些实验操作中的注意点列出如下:1.蒸馏蒸馏是指把液体加热至沸腾,使液体变为蒸气,然后蒸气又重新冷凝成液体的过程。

这一过程可以把液体中所夹带的杂质除去而提纯液体。

蒸馏亦可看成是根据物质沸点不同,提纯物质的一种方法。

根据物质性质的不同,蒸馏的方法可分为常压蒸馏、减压蒸馏和分馏几种。

在蒸馏时应注意以下几点:① 蒸馏烧瓶所盛液体,不得超过烧瓶容积的32,不得少于烧瓶容积的31。

② 蒸馏时不得将液体全部蒸干。

③ 测量蒸馏物沸点的温度计,其感温部位(如图:水银温度计的水银球)应位于支管口口部。

④ 冷凝管中水流方向下口进、上口出(如图),水流速度不必太快,只要能使蒸气在通过冷凝管后全部转化成液体即可。

⑤ 为防止蒸馏烧瓶中的液体暴沸,需向其中加入几粒沸石或碎瓷片。

⑥ 如溜出物的沸点小于100℃,一般可用水浴加热。

⑦ 如果一次蒸馏要得到两种以上的液体,就叫分馏。

分馏的产品成分由温度计所示的不同温度来控制。

当盛接一种液体时,发现温度有明显的变化(无论热源给热多少,只要蒸馏出是同一种物质,温度计就不会有明显变化),说明第二种分馏物开始排出,于是盛接馏分的容器就要更换。

2.结晶:结晶是使固体物质从溶液中以晶体状态析出的过程,是提纯、分离固体物质的重要方法之一。

结晶的方法一般有2种:一种是蒸发溶剂法,它适用于温度对溶解度影响不大的物质。

沿海地区“晒盐”就是利用的这种方法。

另一种是冷却热饱和溶液法。

此法适用于温度升高,溶解度也增加的物质。

如北方地区的盐湖,夏天温度高,湖面上无晶体出现;每到冬季,气温降低,纯碱(Na 2CO 3·10H 2O)、芒硝(Na 2SO 4·10H 2O)等物质就从盐湖里析出来。

结晶的注意点:① 在蒸发过程中要不断搅拌,以免液滴飞溅。

2020高一化学实验3蒸馏原理及操作学案

2020高一化学实验3蒸馏原理及操作学案

实验3 蒸馏原理及操作酒精和水的混合物能否用蒸馏法分可以,酒精的沸点78.5℃,水的沸点点差,蒸馏分离防止爆沸1.分离沸点相差较大的液体混合物,可用蒸馏法,下列不是蒸馏实验必须的仪器或材料的是()A.温度计 B.冷凝管 C.沸石(碎瓷片) D.漏斗【答案】D2.下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是()A.蒸馏操作主要仪器是:蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶、温度计等B.蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液面下C.在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片,目的是防止暴沸D.冷凝管进出水的方向是下进上出【答案】B3.“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”,“以烧酒复烧二次…,价值数倍也”。

这里用到的分离方法为()A.升华 B.蒸馏 C.萃取 D.蒸发【答案】B4.下列物质提纯的方法可能涉及化学变化的是()A.蒸馏 B.过滤C.分液D.洗气【答案】D5.中国《诗词大会》不仅弘扬了中国传统文化,还蕴含了许多化学知识,下列诗词与蒸馏原理有关的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金C.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲【答案】A6.工业上常用水蒸气蒸馏的方法(蒸馏装置如图)从植物组织中获取挥发性成分。

这些挥发性成分的混合物统称精油,大都具有令人愉快的香味。

从柠檬、橙子和柚子等水果的果皮中提取的精油90%以上是柠檬烯(柠檬烯)。

提取柠檬烯的实验操作步骤如下:(1)将1~2个橙子皮剪成细碎的碎片,投入乙装置中,加入约30mL水(2)松开活塞K,加热水蒸气发生器至水沸腾,活塞K的支管口有大量水蒸气冒出时旋紧,打开冷凝水,水蒸气蒸馏即开始进行,可观察到在馏出液的水面上有一层很薄的油层。

下列说法不正确的是()A.当馏出液无明显油珠,澄清透明时,说明蒸馏完成B.蒸馏结束后,为防止倒吸,立即停止加热C.长玻管作安全管,平衡气压,防止由于导管堵塞引起爆炸D.要得到纯精油,还需要用到以下分离提纯方法:萃取、分液、蒸馏【答案】B7.现有一瓶由两种液态有机物乙二醇和丙三醇(甘油)组成的混合液,根据下表性质判定,要将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是()A.分液法 B.萃取法 C.过滤法 D.蒸馏法【答案】D8.掌握仪器的名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,如图为两套实验装置.(1)仪器①的名称是,仪器①~④中,使用时必须检查是否漏水的是(填序号);(2)若利用装置Ⅰ分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器有,将仪器补充完整后进行的实验操作的名称为;冷凝管的g管是(填“出水”或“进水”)管;(3)现需配制250mL 0.2mol·L−1NaCl溶液,装置Ⅱ是某同学转移溶液的示意图,图中的错误是.【答案】(1)蒸馏烧瓶;④(2)温度计;分馏;进水(3)酒精灯;分馏;未用玻璃棒引流,未采用250ml容量瓶.9.除去下列物质中的少量杂质,把有关的试剂和操作的序号写在相应的括号内。

丙酮蒸馏实验报告

丙酮蒸馏实验报告

丙酮蒸馏实验报告丙酮蒸馏实验报告引言:丙酮是一种常见的有机溶剂,广泛应用于化学实验和工业生产中。

本次实验旨在通过蒸馏方法纯化丙酮,研究其蒸馏过程和纯化效果。

实验方法:首先,将一定量的混合溶液倒入蒸馏烧瓶中,加入适量的饱和氯化钠溶液作为助剂,以提高蒸馏效果。

然后,将烧瓶连接至冷凝管和接收瓶,接收瓶中放置冷却剂以冷却蒸馏物。

接下来,将烧瓶加热至沸腾,并控制加热速度,以保持适当的蒸馏速率。

通过冷凝管的冷却作用,蒸馏物在接收瓶中凝结,从而实现丙酮的纯化。

实验结果与讨论:在实验过程中,我们观察到随着加热的进行,烧瓶中的混合溶液开始沸腾,产生蒸汽。

这些蒸汽通过冷凝管进入接收瓶,在冷却剂的作用下迅速凝结。

初步实验结果显示,通过蒸馏方法可以有效地分离丙酮和其他杂质。

然而,我们也发现了一些问题。

首先,蒸馏过程中的温度控制非常重要。

如果温度过高,可能会导致丙酮的挥发过快,无法完全凝结在接收瓶中。

相反,如果温度过低,可能会导致蒸馏速率过慢,影响实验效果。

因此,我们需要仔细调整加热的强度,以保持适当的蒸馏速率。

另外,助剂的添加也对蒸馏效果有一定影响。

在本次实验中,我们添加了饱和氯化钠溶液作为助剂,以提高丙酮的纯化效果。

氯化钠具有吸湿性,可以吸收溶液中的水分,从而降低溶液的沸点。

这样一来,丙酮的沸点就会相对较低,更容易被分离出来。

实验结果显示,助剂的添加确实提高了丙酮的纯度。

结论:通过本次丙酮蒸馏实验,我们成功地实现了对丙酮的纯化。

实验结果表明,蒸馏方法是一种有效的分离技术,可用于纯化有机溶剂。

在实验过程中,温度控制和助剂的选择是关键因素,对实验效果有重要影响。

通过进一步的研究和实践,我们可以进一步优化蒸馏条件,提高纯化效果。

值得注意的是,本实验仅仅是对丙酮蒸馏的初步研究,还有许多其他因素需要考虑。

例如,不同溶剂的蒸馏条件可能会有所不同,需要根据具体情况进行调整。

此外,对于一些特殊的混合溶液,可能需要采用更复杂的分离技术,如萃取或结晶等。

有机化学实验报告-常压蒸馏与分馏

有机化学实验报告-常压蒸馏与分馏

有机化学实验报告常压蒸馏与分馏试验161 范瑶函实验时间:12月4日常压蒸馏(Distillation)一、实验目标1、了掌握常压蒸馏的原理、操作及用途2、掌握常量法测定液体样品的沸点3、掌握酒精密度计的使用,以及利用酒精密度计测定乙醇-水混合液组成的方法二、实验原理常压蒸馏是将液态物质加热到沸腾,变成蒸气状态,再把蒸气冷凝为液体的联合操作,常压蒸馏是分离和提纯液态有机物的常用方法。

蒸馏是利用物质沸点的差异进行分离提纯。

利用常压蒸馏,可将挥发和不挥发物质分开,同时测定物质的沸点。

也可利用常压蒸馏回收溶剂。

当物质的蒸气压与液体表面的大气压相等时,液体处于沸腾状态,此时温度为该液体沸点。

对含有两种或两种以上组分的液体样品加热,其中低沸点、易挥发的物质会先蒸发。

易挥发组分在气相中所占的比例比其原来在液体中所占的比例要高。

纯液体的沸程通常为℃。

所以可以测定沸点。

通常,当两种液体的沸点之差大于30℃时,可以利用简单蒸馏的方法来进行分离。

沸点之差较小是,或要求纯化后得到较高纯度的产品时,则需要用分馏的方法来进行分离或纯化。

当蒸馏开始,受热的液体底部和玻璃的接触面上会有蒸气的气泡形成。

溶解在液体内的空气或以薄膜形式吸附在烧瓶内壁的空气有助于这种气泡形成,这种气泡称为汽化中心。

加入沸石等助沸物,以保证汽化中心,防止暴沸发生。

三、实验方法1、实验装置装搭:此处略。

2、蒸馏:开通冷凝水,开启热源(220V电热炉)加热。

注意观察蒸馏烧瓶中的现象和温度计读数的变化。

烧瓶内开始沸腾后,适当减小热源火力,控制蒸馏速度每秒1-2滴,同时注意观察温度计读数。

当有第一滴馏出液进入接收瓶时,控制温度,当温度计读数稳定是,记录此时温度为T1,收集T1-T1+2℃的馏分。

蒸馏完毕,停止加热,待馏出物不再继续馏出后,取下接收瓶,按照安装相反顺序拆除仪器。

3、馏分浓度测定:将收集到的馏分倒入量筒中,放入适当规格的酒精密度计,读出浓度,估读到小数点后一位。

有机实验蒸馏实验报告

有机实验蒸馏实验报告

有机实验蒸馏实验报告有机实验蒸馏实验报告实验目的:本次实验旨在通过蒸馏方法分离和纯化混合有机物。

实验原理:蒸馏是一种常用的分离和纯化液体混合物的方法。

它基于不同物质的沸点差异,在控制温度和压力的条件下,通过加热混合物使其沸腾,然后将产生的蒸汽冷凝并收集分离出目标物质。

实验仪器和试剂:1. 蒸馏装置:包括加热设备、冷凝器、接收瓶等。

2. 混合有机物:本次实验中我们使用了乙醇和水的混合物作为目标物质。

实验步骤:1. 将蒸馏装置搭建好,并确保密封良好。

2. 将混合有机物倒入蒸馏烧瓶中。

3. 调节加热设备的温度,使其逐渐升温。

4. 观察混合物开始沸腾的温度,并记录下来。

5. 冷凝器冷却蒸汽,使其转化为液体,并收集分离出的目标物质。

实验结果:在实验过程中,我们观察到混合物开始沸腾的温度约为78℃。

随着加热的进行,我们看到蒸汽经过冷凝器后转化为液体,并在接收瓶中收集到了纯净的乙醇。

实验讨论:蒸馏是一种常用的分离和纯化液体混合物的方法,它基于不同物质的沸点差异。

在本次实验中,乙醇和水的沸点分别为78℃和100℃,因此通过蒸馏方法可以有效地将乙醇从水中分离出来。

然而,蒸馏并不是一种完美的分离方法。

在实际操作中,由于混合物的复杂性和其他因素的影响,可能会导致一些目标物质无法完全分离或纯化。

因此,在进行蒸馏实验时,我们需要根据具体情况选择适当的操作条件,以确保实验的准确性和可靠性。

此外,蒸馏还有其他一些变种方法,如真空蒸馏、分馏蒸馏等,它们在不同情况下可以更好地满足实验需求。

在实际应用中,我们需要根据具体的分离目标和混合物的特性选择合适的蒸馏方法。

总结:通过本次实验,我们了解了蒸馏方法在有机化学实验中的应用。

蒸馏是一种常用的分离和纯化液体混合物的方法,它基于不同物质的沸点差异,通过加热混合物使其沸腾,并将产生的蒸汽冷凝并收集分离出目标物质。

然而,蒸馏并非完美的分离方法,我们需要根据具体情况选择适当的操作条件,并结合其他技术手段以提高分离效果。

关于有机实验中蒸馏方法和操作的讨论

关于有机实验中蒸馏方法和操作的讨论

关于有机实验中蒸馏方法和操作的讨论摘要:液体有机化合物的分离和提纯中最重要的方法是蒸馏,本文结合本学期已经完成实验,从基本原理以及应对具体实验条件的操作原则入手,对蒸馏方法与操作进行了讨论,详细分析说明了实验中一些易被忽略的细节操作,并在原有实验方案基础上提出并讨论了一些改进措施。

关键词:常压蒸馏 减压蒸馏 水蒸气蒸馏 分馏1.常压蒸馏1.1用途:常压蒸馏用于挥发性液体与不挥发物质的分离,也可用于分离两种或两种以上沸点相差较大(一般为30℃以上)的液体混合物。

1.2原理:液体混合物在沸腾时液面上方蒸气组成与液体混合物的组成不同,蒸气富集了易挥发组分。

这时如果将蒸气冷却收集得到的应是组成与蒸气相同的低沸点组分富集成分。

随着易挥发组分蒸出,混合物的沸点会稍有升高,因此只有在沸腾温度相对稳定时收集到的才是混合体系中的某一组分。

1.3意外情况与处理方法:[1].蒸馏前期在液体沸腾后,无法收集到产品,且温度计的示数仍然接近室温。

原因分析:蒸馏时加热功率不足,仅能够使少量蒸气逸出液相,无法维持稳定的大量的沸腾蒸气产生,此时上升的蒸气遇到上方较冷的蒸馏头会重新凝结为液体形成回流,由于蒸馏头暴露在空气中的体积较大,有较好的散热作用,因此在一定程度上起到了冷凝蒸气的效果。

这种现象一般在实验室温度较低的冬季出现,有时,当蒸馏液体沸点较高且摩尔蒸发焓较大时,由于蒸气本身量少且与外界温差较大,因此极易散失自身的热量在蒸馏头冷凝,造成无法蒸馏出产品的后果。

解决方法:一般情况下,使用锡纸覆盖包裹电热套与烧瓶之间的空隙,减少了电热套本身直接向环境热辐射散失的热量。

另外可以采取石棉布包裹蒸馏头的方法减少蒸馏头的散热,在温度较低的情况下,也可以使用实验室易得的线手套包裹。

[2].蒸馏结束后在冷凝管和蒸馏头中仍然残余部分液体解决方法:蒸馏结束后,容器内不可避免的会残余部分液体,这部分液体的成分会因实验不同而异。

当待分离混合物为一种液态物质及其溶解的难挥发杂质,此时残余液体为纯净的该物质,可以进行回收;当待分离混合物为两种或多种液体物质混合物,一般情况下不回收。

分馏和蒸馏的操作有何异同点

分馏和蒸馏的操作有何异同点

分馏和蒸馏的操作有何异同点
在化学实验室中,分馏和蒸馏是常用的分离技术,它们都是通过利用液体混合
物的不同沸点来分离组分的方法。

虽然它们有相似之处,但在操作过程中却存在一些显著的异同点。

异同点概述
•分馏和蒸馏均是通过液体混合物的不同沸点进行分离;
•分馏是在将液体混合物加热至其最低沸点时进行的,而蒸馏是通过加热液体混合物,收集蒸汽并再次凝结的方式进行的;
•分馏一般用于分离沸点差异较大、易分解的液体混合物,而蒸馏更适用于沸点接近、易挥发性成分的分离。

分馏操作步骤
1.准备分馏设备,包括分馏烧瓶、冷却管等;
2.将带有混合物的烧瓶放入水浴中,进行加热;
3.随着温度升高,液体混合物中沸点较低的成分首先蒸发,进入冷却管
冷凝成液体;
4.收集液体,得到分馏后的不同组分。

蒸馏操作步骤
1.准备蒸馏设备,包括蒸馏烧瓶、冷凝器等;
2.将液体混合物放入蒸馏烧瓶中,并进行加热;
3.产生蒸汽,经过冷凝器后变回液态;
4.收集液体,得到蒸馏后的不同组分。

异同点总结
•分馏是在液体混合物中加热至其最低沸点时进行的过程,而蒸馏是通过加热液体混合物、收集蒸汽再凝结的方式进行的;
•分馏主要用于沸点差异较大的液体混合物,而蒸馏更适用于沸点接近、挥发性成分的分离;
•在操作过程中,分馏通常需要较长时间完成,而蒸馏则更快捷。

通过对分馏和蒸馏的操作过程和特点进行比较,我们可以更好地理解这两种分
离技术的异同点,从而在实验实践中选择合适的方法。

关于减压蒸馏的实验和操作

关于减压蒸馏的实验和操作

关于减压蒸馏在这个实验中需要学会和掌握各种操作和原理一、实验目的1.应该了解减压蒸馏的原理和应用范围。

2.需要认识减压蒸馏的主要仪器设备,知道它们各有什么作用。

3.必须掌握减压蒸馏仪器的安装和操作程序。

二、实验原理由于减压蒸馏是分离和提纯有机化合物的一种重要方法。

所以它特别适用于那些在常压蒸馏时未达到沸点即已受热分解、氧化或聚合的物质。

液体的沸点是指它的蒸气压等于外界大气压时的温度。

所以液体沸腾的温度是随外界压力的降低而降低的。

因而如用真空泵连接盛有液体的容器,使液体表面上的压力降低,即可降低液体的沸点。

这种在较低压力下进行蒸馏的操作就称为减压蒸馏。

减压蒸馏时物质的沸点与压力有关。

有时在文献中查不到减压蒸馏选择的压力与相应的沸点,则可根据图3.9的经验曲线找出近似值。

对于一般的高沸点有机物,当压力降低到2.67KPa(20mmHg)时,其沸点要比常压下的沸点低100-120℃。

当减压蒸馏在 1.33-3.33KPa(10-25mmHg)之间进行时,大体上压力每相差0.133KPa(1mmHg),沸点约相差1℃。

当要进行减压蒸馏时,预先粗略地估计出相应的沸点,对具体操作和选择合适的温度计与热浴都有一定的参考价值。

二:实验装置图接真空系统接收瓶缓冲瓶冷阱真空计干燥塔三、实验流程图15g四、操作要点和说明对于常用的减压蒸馏系统可分为蒸馏装置、抽气装置、保护与测压装置三部分。

1、关于蒸馏装置这一部分与普通蒸馏相似,亦可分为三个组成部分(1)减压蒸馏瓶(又称克氏蒸馏瓶,也可用圆底烧瓶和克氏蒸馏头代替)有两个颈,其目的是为了避免减压蒸馏时瓶内液体由于沸腾而冲入冷凝管中,瓶的一颈中插入温度计,另一颈中插入一根距瓶底约1-2mm、末端拉成毛细管的玻管。

毛细管的上端连有一段带螺旋夹的橡皮管,螺旋夹用以调节进入空气的量,使极少量的空气进入液体,呈微小气泡冒出,作为液体沸腾的气化中心,使蒸馏平稳进行,又起搅拌作用。

(2)冷凝管和普通蒸馏相同。

蒸馏和分馏操作有什么异同

蒸馏和分馏操作有什么异同

蒸馏和分馏操作有什么异同
蒸馏和分馏是化工中常用的两种操作方法,它们都是利用液体混合物中成分的不同沸点来进行分离的过程。

虽然它们都是液体分离过程,但是在操作原理和应用方面有一些显著的不同点。

蒸馏操作
蒸馏是一种利用液体混合物组分之间的沸点差异进行分离的方法。

在蒸馏过程中,混合物会被加热至其中某个成分的沸点,使得该成分转变为气体并蒸发出来,再将气体冷凝成液体并收集下来。

这样便实现了混合物的分离。

蒸馏操作通常包括简单蒸馏、分数蒸馏和气体-液体轮换蒸馏等不同类型。

分馏操作
分馏是一种利用液体混合物的各组分之间的沸点差异来进行分离的过程。

在分馏操作中,混合物被加热至其中某个组分的沸点,使该组分蒸发出来,然后冷凝后收集。

分馏通常是将一个混合物分为两个或多个部分,每个部分含有不同的组分。

在石油工业中,分馏是用来分离原油中各种石油产品的过程。

异同点
1.操作原理不同:蒸馏主要是液体的蒸发和冷凝来实现分离,而分馏
是利用各组分的沸点差异来进行分离。

2.适用范围不同:蒸馏更常用于分离液体混合物,而分馏则更适用于
分离石油等原油的混合物。

3.操作步骤不同:蒸馏操作通常包括加热、蒸发、冷凝等步骤,而分
馏主要是通过加热至不同的沸点来实现分离,操作相对简单。

4.应用领域不同:蒸馏更广泛应用于酒精、水等液体物质的分离,而
分馏更多应用于石油、化工等领域。

蒸馏和分馏在实际操作中有着各自独特的应用场景和优势,根据具体情况选择合适的方法可以更高效地实现混合物的分离。

蒸馏法的原理应用教案

蒸馏法的原理应用教案

蒸馏法的原理应用教案一、引言蒸馏法是一种常用的分离和纯化混合物的方法,广泛应用于化学、制药、食品等领域。

蒸馏法基于液体混合物的不同沸点,通过加热液体混合物然后冷凝蒸汽使其转变为液体的原理进行分离。

本教案将重点介绍蒸馏法的原理和应用。

二、蒸馏法的原理蒸馏法基于液体混合物中各成分的不同沸点进行分离。

液体混合物加热后达到沸腾,并生成蒸汽,蒸汽经过冷凝就形成液体。

不同成分的沸点不同,因此在升温过程中,沸点较低的成分首先变成蒸汽,然后通过冷凝变为液体,沸点较高的成分则留在容器中。

这样就实现了混合物的分离。

蒸馏法有多种类型,包括常压蒸馏、真空蒸馏和分馏等。

常压蒸馏适用于沸点较低的物质分离,真空蒸馏适用于不易挥发的物质分离,而分馏则是通过多级塔板进行分离。

三、蒸馏法的应用蒸馏法在各个领域都有广泛的应用,主要包括以下几个方面:1. 饮料工业蒸馏法在饮料工业中常用于酒精饮料的生产。

通过蒸馏可以将酒精和其他成分分离,达到提纯和调整酒精浓度的目的。

2. 石油化工在石油化工领域,蒸馏法被广泛应用于石油的分离和提纯过程中。

例如,通过蒸馏可以将原油中的不同组分分离出来,得到汽油、柴油、润滑油等。

3. 制药工业蒸馏法在制药工业中也起着重要的作用。

例如,通过蒸馏可以从植物提取活性成分,制成药剂。

此外,蒸馏法还常用于药品的提纯和分离。

4. 食品工业蒸馏法在食品工业中的应用主要集中在酒类、调味品和香料的生产过程中。

通过蒸馏可以提取出食品中的香气成分和调味品,以达到增加食品口感的效果。

5. 环境保护在环境保护领域,蒸馏法常用于废水的处理和回收。

通过蒸馏可以将废水中的有害物质分离出来,减少对环境的污染。

6. 实验室应用蒸馏法也是实验室中常用的分离技术之一。

实验室中常用的蒸馏方法有简单蒸馏、分馏和真空蒸馏等,用于纯化实验中的化合物。

四、蒸馏法的教学建议为了帮助学生更好地理解和掌握蒸馏法的原理和应用,以下是一些建议:1.引入实例:在教学中引入相关的实例,例如酒精的提纯、石油的分离等,帮助学生更好地理解蒸馏法的实际应用。

数据记录实验目的1、了解减压蒸馏的基本原理及其应用

数据记录实验目的1、了解减压蒸馏的基本原理及其应用

实验过程
进行了减压蒸馏装置的搭建、实验操 作和数据记录,观察了不同温度和压 力下的蒸馏效果。
对减压蒸馏的理解与认识
理解
减压蒸馏是一种通过降低压力来降低物 质沸点的蒸馏方法,其原理是利用物质 在不同压力下的沸点变化,实现高温下 难以分离的混合物在低温下的分离。
VS
认识
减压蒸馏在化学工业中具有广泛的应用, 如石油工业中油品的分离和提纯,以及有 机化学中反应产物的分离和提纯等。此外 ,减压蒸馏还可以应用于其他领域,如食 品工业、制药工业等。
实验过程中,我们记录了 不同温度、压力下的蒸馏 产物,包括产物的成分、 产量和蒸馏时间等。
数据图表
通过绘制温度、压力与蒸 馏产物之间的关系图,可 以更直观地展示实验结果。
实验视频
为了更好地观察实验过程, 我们录制了实验视频,记 录了减压蒸馏的整个过程。
结果分析
1 2
数据分析
对实验数据进行了统计分析,计算了各产物的平 均产量和蒸馏时间,并绘制了图表进行比较。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
误差分析
对实验过程中可能出现的误差进行了分析,包括 温度和压力的测量误差、蒸馏时间的记录误差等。
3
对比分析
将实验结果与理论值进行对比,发现实验结果与 理论值基本一致,验证了减压蒸馏的基本原理。
结果讨论与改进建议
结果讨论
通过实验结果,我们发现减压蒸馏在较低的温度和压力下能够有效地分离混合物 。此外,我们还发现实验结果受到多种因素的影响,如混合物的性质、蒸馏温度 和压力等。
数据记录实验:了解减压蒸馏的基 本原理及其应用
目 录
• 引言 • 减压蒸馏基本原理 • 实验操作过程 • 实验结果与讨论 • 结论

减压蒸馏的原理和方法

减压蒸馏的原理和方法

1•实验原理
减压蒸馏就是在低于大气压力下进行的蒸馏操作。

它是分离和提纯沸点高、热稳定性差
的有机化合物的重要方法。

液体化合物的沸点与外界压力密切相关。

当外界压力降低时,液
体沸腾温度就会降低,即沸点下降。

利用这一原理,在蒸馏装置上连接真空泵,使系统内压
降低,从而使液体化合物在较低温度下沸腾而被蒸出。

如苯甲醛常压下沸点为
179 °C
/101.3kPa (760mmHg),当压力降到6.7kPa(50mmHg)时,沸点为95C;水杨酸乙酪常压下
(760mmHe)沸点为234C,而在20mmH8时沸点为118 C。

2•实验方法
减压蒸馏通常由蒸馏瓶、克氏蒸馏头、冷凝管、接收瓶、压力计、缓冲瓶、冷却阱、干燥塔、气体吸收瓶及减压泵等组成。

通用油泵减压装置如图 1.10。

操作时,依次装配连接各个部分,配置好毛纫管和温度计,毛细管下端应尽量接近瓶底。

将待蒸物质用漏斗加入蒸馏瓶。

打开缓冲瓶的活塞,使系统与大气相通。

开启油泵抽气,慢慢关闭缓冲瓶的旋塞,同时注意观察压力计读数的变化。

小心调节缓冲瓶活塞,使体系真空度达到所需值。

通冷凝水,开始加热。

调节毛细管上口处螺旋夹,控制进入烧瓶的空气量,使液体保持平稳的沸腾。

馏出速度以1 —2滴/秒为宜。

记录榴出第一摘液体时的温度和压力。

通过旋转多头尾接管,可收集不同沸点的馏分。

蒸馏结束后,停止加热,关闭水银压力计。

然后慢慢打开缓冲瓶的旋塞,待系统内外压力平衡后,关闭油泵,拆卸仪器。

蒸馏和分馏操作的区别

蒸馏和分馏操作的区别

蒸馏和分馏操作的区别
蒸馏和分馏是常见的化工分离方法,它们在工业生产和实验室中经常被使用。

尽管它们的目的都是分离混合物中的组分,但蒸馏和分馏在操作过程和应用领域上存在一些显著的区别。

蒸馏操作
蒸馏是一种利用液体的沸点差异来分离混合物组分的方法。

在蒸馏操作中,混合物被加热至液体成分开始汽化的温度,然后蒸汽重新冷凝成液体。

这种方法适用于分离沸点相差较大的组分,通常用于纯化液态混合物。

蒸馏操作可以分为简单蒸馏和精馏两种方式。

简单蒸馏适用于组分沸点差异较大的混合物,通过一次蒸馏即可得到所需产品。

而精馏则适用于组分沸点相近的混合物,需要多次蒸馏循环以提高分离效果。

分馏操作
分馏是一种在加热过程中液相和气相相互接触的操作方法。

在分馏操作中,混合物被加热至使液相组分开始汽化,气相和液相在分馏塔中交替传质和传热,形成了连续的汽液两相流动。

这种操作适用于沸点差异不大的组分分离。

分馏操作常用于大规模生产中,例如石油炼制和天然气加工过程。

分馏操作可以实现对原油中各种组分的分离和提纯,使得产品符合各种工业标准。

结论
总的来说,蒸馏和分馏是两种常用的分离操作,它们在分离的原理和应用领域上有所不同。

蒸馏适用于沸点差异大的混合物,而分馏适用于沸点接近的混合物,尤其适用于大规模工业生产过程。

熟练掌握蒸馏和分馏的操作方法对于化工工作者来说至关重要,可以提高产品的纯度和质量,保证工艺的稳定性和效率。

有机化合物的分离和提纯方法有蒸馏

有机化合物的分离和提纯方法有蒸馏

有机化合物的分离和提纯方法有蒸馏、萃取、重结晶、及色谱方法。

蒸馏是分离和提纯液体有机化合物最常用的方法之一,又分为简单蒸馏、分馏、减压蒸馏和水蒸气蒸馏。

本节着重介绍利用这些方法分离提纯有机物的原理及其应用范围
一、蒸馏:纯有机物有恒定的沸点,因此,可通过蒸馏和分馏的方法来提纯。

蒸馏就是把一种物质变成蒸汽,然后把蒸汽移到别处,使它冷凝变成液体或固体。

如果被蒸馏的物质在沸腾时是相当稳定的,可以在常压下进行蒸馏;如果在沸腾时会分解成其它物质,则进行减压蒸馏。

蒸馏与减压蒸馏不仅可以把不挥发的杂质出去,也可以将不同沸点的挥发性混合物分开,若混合物各组分沸点比较接近,用蒸馏法很难提纯,这时必须使用分馏柱。

应用分馏柱来使几种沸点相近的混合物进行分离的方法,叫着分馏。

二、减压蒸馏
液体的沸点是指它的蒸气压等于外界压力时的温度,因此液体的沸点是随外界压力的变化而变化的,如果借助于真空泵降低系统内压力,就可以降低液体的沸点,这便是减压蒸馏操作的理论依据。

减压蒸馏是分离提纯有机化合物的常用方法之一。

它特别适用于那些在常压蒸馏时未达沸点即已受热分解、氧化或聚合的物质
时未达沸点即已受热分解、氧化或聚合的物质。

关于减压蒸馏的实验和操作

关于减压蒸馏的实验和操作

关于减压蒸馏在这个实验中需要学会和掌握各种操作和原理一、实验目的1.应该了解减压蒸馏的原理和应用范围。

2.需要认识减压蒸馏的主要仪器设备,知道它们各有什么作用。

3.必须掌握减压蒸馏仪器的安装和操作程序。

二、实验原理由于减压蒸馏是分离和提纯有机化合物的一种重要方法。

所以它特别适用于那些在常压蒸馏时未达到沸点即已受热分解、氧化或聚合的物质。

液体的沸点是指它的蒸气压等于外界大气压时的温度。

所以液体沸腾的温度是随外界压力的降低而降低的。

因而如用真空泵连接盛有液体的容器,使液体表面上的压力降低,即可降低液体的沸点。

这种在较低压力下进行蒸馏的操作就称为减压蒸馏。

减压蒸馏时物质的沸点与压力有关。

有时在文献中查不到减压蒸馏选择的压力与相应的沸点,则可根据图3.9的经验曲线找出近似值。

对于一般的高沸点有机物,当压力降低到2.67KPa(20mmHg)时,其沸点要比常压下的沸点低100-120℃。

当减压蒸馏在 1.33-3.33KPa(10-25mmHg)之间进行时,大体上压力每相差0.133KPa(1mmHg),沸点约相差1℃。

当要进行减压蒸馏时,预先粗略地估计出相应的沸点,对具体操作和选择合适的温度计与热浴都有一定的参考价值。

二:实验装置图接真空系统接收瓶缓冲瓶冷阱真空计干燥塔三、实验流程图15g四、操作要点和说明对于常用的减压蒸馏系统可分为蒸馏装置、抽气装置、保护与测压装置三部分。

1、关于蒸馏装置这一部分与普通蒸馏相似,亦可分为三个组成部分(1)减压蒸馏瓶(又称克氏蒸馏瓶,也可用圆底烧瓶和克氏蒸馏头代替)有两个颈,其目的是为了避免减压蒸馏时瓶内液体由于沸腾而冲入冷凝管中,瓶的一颈中插入温度计,另一颈中插入一根距瓶底约1-2mm、末端拉成毛细管的玻管。

毛细管的上端连有一段带螺旋夹的橡皮管,螺旋夹用以调节进入空气的量,使极少量的空气进入液体,呈微小气泡冒出,作为液体沸腾的气化中心,使蒸馏平稳进行,又起搅拌作用。

(2)冷凝管和普通蒸馏相同。

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关于有机实验中蒸馏方法和操作的讨论摘要:液体有机化合物的分离和提纯中最重要的方法是蒸馏,本文结合本学期已经完成实验,从基本原理以及应对具体实验条件的操作原则入手,对蒸馏方法与操作进行了讨论,详细分析说明了实验中一些易被忽略的细节操作,并在原有实验方案基础上提出并讨论了一些改进措施。

关键词:常压蒸馏 减压蒸馏 水蒸气蒸馏 分馏1.常压蒸馏1.1用途:常压蒸馏用于挥发性液体与不挥发物质的分离,也可用于分离两种或两种以上沸点相差较大(一般为30℃以上)的液体混合物。

1.2原理:液体混合物在沸腾时液面上方蒸气组成与液体混合物的组成不同,蒸气富集了易挥发组分。

这时如果将蒸气冷却收集得到的应是组成与蒸气相同的低沸点组分富集成分。

随着易挥发组分蒸出,混合物的沸点会稍有升高,因此只有在沸腾温度相对稳定时收集到的才是混合体系中的某一组分。

1.3意外情况与处理方法:[1].蒸馏前期在液体沸腾后,无法收集到产品,且温度计的示数仍然接近室温。

原因分析:蒸馏时加热功率不足,仅能够使少量蒸气逸出液相,无法维持稳定的大量的沸腾蒸气产生,此时上升的蒸气遇到上方较冷的蒸馏头会重新凝结为液体形成回流,由于蒸馏头暴露在空气中的体积较大,有较好的散热作用,因此在一定程度上起到了冷凝蒸气的效果。

这种现象一般在实验室温度较低的冬季出现,有时,当蒸馏液体沸点较高且摩尔蒸发焓较大时,由于蒸气本身量少且与外界温差较大,因此极易散失自身的热量在蒸馏头冷凝,造成无法蒸馏出产品的后果。

解决方法:一般情况下,使用锡纸覆盖包裹电热套与烧瓶之间的空隙,减少了电热套本身直接向环境热辐射散失的热量。

另外可以采取石棉布包裹蒸馏头的方法减少蒸馏头的散热,在温度较低的情况下,也可以使用实验室易得的线手套包裹。

[2].蒸馏结束后在冷凝管和蒸馏头中仍然残余部分液体解决方法:蒸馏结束后,容器内不可避免的会残余部分液体,这部分液体的成分会因实验不同而异。

当待分离混合物为一种液态物质及其溶解的难挥发杂质,此时残余液体为纯净的该物质,可以进行回收;当待分离混合物为两种或多种液体物质混合物,一般情况下不回收。

(笔者个人认为,这部分液体可以与馏尾混合,测定相关性质如折光率,在馏尾产品纯度较为接近产品时可以考虑与主要馏分混合作为最终产品)。

[3].蒸馏出的液体较为浑浊,静止很久之后也难以澄清原因分析:一般情况下,这种现象是由于待蒸馏提纯的有机液体中混入了少量的水分,这些水分在加热之后也以少量的水蒸气形式进入冷凝管同产品蒸气一同被冷凝。

由于水蒸气均匀混合着产品蒸气,因此冷凝之后的液体中水是以极小的液滴形态分散在有机相中的,可以认为此时形成的是一个乳化的胶体体系。

由于极小的水滴具有较大的表面张力,因此很难被破坏,加上有机分子的疏水作用,该体系可以很稳定的存在。

在“实验五——三组分混合物分离”实验中,前三个方案中如果最后一步干燥有机相蒸馏甲苯或苯胺的过程干燥不够充分,很容易出现这种现象,另外由于苯胺亲水性较强的特殊性,干燥过程必须保证足够的时间。

另外,如果蒸馏前没有将干燥剂完全除尽,也会导致干燥剂在受热后释放出吸收的水分,从而使蒸出液浑浊。

解决方法:将蒸馏体系中所有液体合并为原液重新干燥,在充分干燥后再次进行蒸馏操作。

另外注意,选择合适有效地干燥剂在充分搅拌的操作下进行足够时间的干燥,这种蒸出液浑浊的现象多发生在一些有一定程度亲水性质的有机液体蒸馏中,如苯胺。

1.4注意事项:[1].避免蒸馏速度过快。

蒸馏速度保证为馏出液为每秒钟1~2滴即可,蒸馏速度过快往往由于加热功率较大造成,此时产生的大量蒸气很容易得不到充分冷却而冷凝,因此部分产品会以蒸气形态从接引管上接引口逸出体系造成损失。

同时,如果体系温度较高,大量高温蒸气在冷凝管上口与冷凝水接触,由于温差较大,极易造成冷凝管口玻璃受热不均匀应力集中而破裂。

另外,加热功率过高往往伴随着体系局部温度过高的现象,很多对温度敏感的物质可能会分解。

[2].温度计测温泡的位置一定要放置合适。

温度计所在的蒸馏头内部也存在着各组分之间的热量交换,可以认为在一定程度上也有分馏的作用。

在蒸馏头内部,从下至上是有一个较为明显的温度下降的梯度的,在蒸馏头上端会富集易挥发组分,因此温度计测温泡的位置非常重要,当测温泡位置偏高,记录的主要组分沸点就会偏低,反之亦然。

(注:常压蒸馏下大气压会变,因此沸点数值应当予以校正(0.1MPa±2.7kPa,沸点±1℃),因此测得的是蒸出液沸点而非溶液体系沸点)[3].加热浴温度控制需要注意。

加热浴的温度一般需要比蒸馏物沸点高出30℃为宜,但即使蒸馏物沸点很高,也不要将浴温超过40℃。

浴温过高会由于蒸馏速度过快,蒸馏瓶鹤冷凝管上部蒸气压力过大,使大量蒸气来不及冷凝而逸出,导致产品损失,或突发着火或蒸馏物过热发生分解。

通常热源温度和沸点温度相差20~30℃即可进行顺利蒸馏,否则蒸馏速度会比较慢。

对于沸点较低大、可燃液体,宜在热水或沸水浴中加热,沸点在80℃以下的液体可以水浴加热,高于80℃的液体可以使用油浴,沙浴加热。

当反应体系对温度变化较为敏感,需要反应温度控制在一个相对较小的温度范围内,一般不选择使用电热套直接加热,使用水浴等间接加热方法易于使体系维持所需温度。

[4].小量蒸馏时可选用小型蒸馏瓶连续滴加待蒸馏液的装置进行连续蒸馏分离。

有时实验中会出现大量溶剂溶解少量产品的情况,此时选用较大容器蒸馏除去溶剂的方法不可取,因为蒸馏结束后会有大量的溶剂蒸气残余在容器内导致分离不彻底,另外较大容器具有更大的内表面积,容易造成产品大量吸附于容器内壁而无法得到有效回收。

此时一般采取连续滴加蒸馏的装置。

该装置为:使用小型蒸馏瓶,克氏蒸馏头上方第一个接口接盛有待蒸馏液体的分液漏斗,在蒸馏过程中不断补充待蒸馏液体,克氏蒸馏头上方第二个接口接温度计套管,旁侧接口接冷凝管。

但需要注意,当待分离的溶剂沸点低易挥发时,最好不要采取这种蒸馏装置(如乙醚)。

因为在加热过程中上升的溶剂蒸气会得到进一步升温(小型的蒸馏瓶在电热套中烧瓶整体会受到加热烘烤,因此在液面以上的蒸气也可以得到进一步加热),遇到上方滴加下来的较冷的溶剂液滴,会使液滴立即蒸发,从而造成了克氏蒸馏头内部短暂的高气压,短暂的高气压将滴下来的液滴中剩余的产品成分立即吹入冷凝管内,造成产品损失。

1.5易忽略易错操作:[1].注意水浴加热和直接加热时不要使蒸馏瓶触及加热器皿,防止受热不均匀引起玻璃器皿炸裂。

[2].注意蒸馏前称量接收瓶。

[3].注意实验数据中沸点、压力、沸程等数据的记录。

[4].注意蒸馏瓶规格的使用,在实验允许的情况下尽量不使用大的烧瓶避免不必要的挂壁损失(另外在蒸馏结束后体系残余蒸气充满烧瓶,因此较小的烧瓶有利于提高产率)。

[5].冷凝管的选择:沸点在130~150℃以下使用直形冷凝管,130~150℃可以考虑空气冷凝管,150℃以上应当空气冷凝管。

冷凝管的直径、长度的选择决定于被蒸馏物的沸点,沸点低不易冷凝需要内径粗长度长的,反之亦然。

[6].注意冷凝水速率应当和沸点匹配,温度越低冷凝水应当通的越快。

[7].一般情况下纯粹液体的沸程不超过1~2℃,因此如果一种馏分在收集时沸程较大,则需要考虑重新收集馏分。

[8].当蒸馏即将结束,主要产品已经接收完毕时,蒸馏瓶中残留的为高沸点物质时,会明显观察到温度计示数会出现迅速的下降,此时应当立即停止接收产品并停止加热,以防过热容器破裂和磁子去磁。

如果磁子在反应期间由于温度高而去磁,应当立即停止加热,并使被加热烧瓶脱离电热套,待反应体系稍冷后用磁棒将磁子取出,并更换磁子继续实验,必要时,可以考虑重新实验。

[9].在使用自来水作为冷凝水时,由于自来水本身溶解有较多的空气,在从管道释放出来减压后,这些空气会逸出,由此会观察到在冷凝管内壁会附着大量的气泡。

这些气泡会随着时间的积累增加,影响冷凝效果,也可能造成冷凝管受热不均匀而破裂。

在几秒内短暂的加大冷凝水流速,并轻微用手指敲击冷凝管外壁可以有效去除这些气泡。

[10].体系中含乙醚的蒸馏需要注意不可使用明火加热,加热时注意功率不能太高,或者直接使用水浴加热,并保证水浴内外的温差不要超过30℃,防止体系中乙醚的剧烈沸腾。

水浴加热时注意内外的液面要使反应体系内液面高于水浴液面。

蒸馏乙醚的接引管或燕尾管的接引口要接橡皮管,把乙醚废气导入下水道的下水口中。

2.减压蒸馏2.1用途:减压蒸馏适用于在常压蒸馏时未达到沸点即已经受热分解、氧化或聚合的物质。

2.2原理:液体的正常沸点时其蒸气压等于外界大气压时的温度,当使用真空泵降低液体表面压力时,即可降低液体的沸点。

给定压力下沸点的近似公式为:lgp=A+B/T式中p为蒸气压,T为沸点,A、B为常数。

2.3意外情况与处理方法:[1].减压蒸馏开始在压力未下降到指定压力值时蒸馏瓶中液体已经出现明显沸腾的现象(甚至暴沸)。

原因分析:减压蒸馏开始时体系温度仍然较高,未能得到充分冷却,此时液相中存在少量的低沸点组分(如乙醚等溶剂),随着压力增加沸点不断降低直至略高于室温甚至等于室温,于是出现明显沸腾的现象,如果此时液相较纯且没有进行搅拌,很有可能立即暴沸。

在“实验十一——2-甲基-2-己醇的制备”实验中,笔者本人在减压蒸馏时,在刚刚减压开始就出现了暴沸,并有大量液体随着蒸气进入冷凝管,大部分以雾状被吸入安全瓶,少部分被冷凝下来进入产品接收瓶,由此造成了很大的产品损失。

解决方法:如果在实验中出现上述现象,应当立即关闭真空水泵,并对反应体系进行降温处理,必要时再次进行常压蒸馏或分馏除去易挥发组分后,再进行减压蒸馏。

笔者分析“实验十一——2-甲基-2-己醇的制备”实验中出现上述现象,主要原因是在减压蒸馏上一步操作中,水浴蒸馏乙醚未能将乙醚完全除尽,造成乙醚残留于反应体系中,在压力下降时立即沸腾,夹带大量蒸气和冷凝的液滴冲出反应瓶。

2.4注意事项:[1].蒸馏结束后应当先移去热浴,待蒸馏瓶冷却后再开启安全瓶活塞放气。

因为有些化合物较易氧化,热时突然放入大量空气可能会燃烧甚至爆炸,完全放空后再关闭真空水泵。

[2].注意通过调整加热功率和真空度大小控制蒸馏速度。

蒸馏速度过快往往容易造成产品蒸气在冷凝管内得不到充分冷却,蒸气直接从燕尾管上口进入安全瓶与真空水泵,造成产品损失。

有时控制合适的真空度很重要。

真空度不足无法蒸馏出所需产品,真空度过高高沸点组分和低沸点组分会伴随蒸出,从而达不到有效分离的目的。

[3].如果体系对真空度要求较高,对装置气密性要求较高时,需要在各元件相连磨口处涂少量凡士林密封。

一般情况下只需要在燕尾管和冷凝管相接磨口处涂凡士林即可(接收不同组分需要转动燕尾管)。

需要注意涂凡士林不要太多,且涂抹位置要远离磨口细端,防止污染体系中的有机物。

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