第十九章 患者的清洁卫生

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第 十九 章
患者清洁卫生的 需要与护理
案例 刘晓红,女,52岁,患重者肌无力 住院治疗。生活不能自理。 问:
患者是否有清洁方面的需要? 在医院里谁为患者做这些工作? 清洁护理包括哪些?
课程内容
第一节 第二节 第三节 第四节 口腔护理 头发护理 皮肤护理 晨晚间护理
第一节 口腔护理
Oral care
床上擦浴
【实施 】 注意:保暖:一般擦洗时间15~30min
脱衣时:先脱近侧,后脱对侧
有外伤时:先脱健侧,后脱患侧
穿衣时:先穿对侧,后穿近侧
有外伤时:先穿患侧,后穿健侧
床上擦浴操作步骤
核对解释 擦洗上肢 换水铺巾 病人准备 调节水温 清洗面部 擦洗背部 换仰卧铺巾
脱衣垫巾
擦洗胸腹部 擦洗下肢
源自文库





口腔中的细菌并不是一成不变的,清晨时其计数最高,刷牙、早餐后计数下降,此 后计数逐渐增高,午餐前又达到一个小的高峰。午餐后再次下降,至晚餐前重现午 餐前的模式。夜间经过长时间的培养,细菌迅速生长繁殖,于清晨再次达到高峰。
口腔内微生物的分布
异常状态:
当口腔内微生物的平衡状态被破坏,机 体功能出现异常
第三节 皮肤护理
第三节 皮肤护理
皮肤的功能:
保护机体;
调节体温;
吸收、分泌、排泄及感觉等
功能。
淋浴或盆浴
【目的】
1、清洁皮肤,促进病人心理和生理舒适。 2、刺激皮肤血液循环,预防感染和压疮。 3、使肌肉放松,增加病人的活动机会。 4、便于观察并与病人建立良好护患关系。
淋浴或盆浴
【准备】
评估
病情及自理能力 个人卫生习惯
头发状况、合 作 重视仪表的程 度
计划
护士准备
环境准备 病人准备 用物准备
治疗巾、30﹪乙醇和纸袋 梳子必要时备发夹和橡皮圈
床上梳头
体位 治疗巾 打结处理 脱落头发处理 发辫
床上洗头
水温 保护眼耳
治疗车:橡胶马蹄形垫;治疗盘内备小橡 胶单及大、中毛巾各一条,眼罩或纱布,别针 或夹子,棉球2只,洗发液,纸袋,梳子,小 镜子,护肤用品;水壶内盛40℃~45℃热水, 污水桶。必要时备电吹风。
口 腔 /牙 护 牙垢 石 理舌 评 腭 估 表 唾液
气味 损伤 自理能力 健康知识
一、 口腔卫生指导
(一)、 口腔卫生习惯指导
与病人讨论口腔卫生的重要性
指导病人早、晚及餐后刷牙
睡前不食对牙有刺激性或腐蚀性的食物 口腔干燥时,鼓励多饮水
给予每日的口腔清洁指导
☺ 清洁用具使用的指导
口腔细菌知多少

从某种意义上来说,口腔是人身体最肮脏的地方。

这是因为成年人口腔中寄居有大量细菌。其数量之大,种属之多均居全身各部位 之首。人的口腔可谓细菌的乐园,这里有良好的营养、适宜的温度和湿度、以及空 气,加上一些人对口腔卫生的不注意,细菌更是甚器尘上。
据医学统计,每毫升未经刺激的唾液中细菌数达1.5亿个,每一克牙结石(牙垢) 中的细菌数则达100亿个。如此,成年人如一年未请医生予以洁牙,其口腔中细菌则 可达100亿至1000亿个之多。而细菌的种属被分析出来的就达30多种,主要有葡萄球 菌、链球菌、乳酸杆菌、涎链球菌、厌氧链球菌、奈瑟氏菌、以色列放线菌、螺旋 体、嗜血菌、产黑色素拟杆菌,其中有非致病菌,也有条件致病菌。所谓条件致病 菌就是在一特殊条件下(例如体质下降)这些细菌对人产生致病作用。
口腔内微生物的分布
异常状态3 口腔内有损伤 (溃疡 炎症 术后)
血 脓 分泌物增多
细菌迅速增长繁殖
口腔内微生物的分布
异常状态4
长期应用抗生素
对敏感菌抑制 耐药菌群大量繁殖
菌群失调 出现“二重感染”
口腔内微生物的分布
WHO对现代人的10条健康标准中,对口
腔卫生的要求是:“牙齿清洁、无龋
洞,无痛感、牙颜色正常、无出血现
床上擦浴
【目的】
1、清洁皮肤,促进病人心理和生理舒适。
2、刺激皮肤血液循环,预防感染和压疮。
3、使肌肉放松,增加病人的活动机会。
4、便于观察并与病人建立良好护患关系。
5、观察患者情况,活动肢体,防止并发症。
床上擦浴
【准备】
用物准备:水温50~52℃ 病人准备:擦浴前送便器
环境准备:室温≥24~26℃,注意遮挡

王先生口腔病变的原因是什么? 护士应该选择哪种漱口溶液? 在进行口腔护理时应注意哪些事项? 王先生的义齿如何护理?
四、特殊口腔护理
【适应症】
用于高热、昏迷、
危重、禁食、鼻饲、口
腔疾患、术后、生活不 能自理者
【目的】
保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染等 并发症 预防或减轻口腔异味,清除牙垢,增进 食欲,确保患者舒适。 观察口腔内的变化,提供病情变化的信 息。 指导患者执行有效的口腔护理及保健的 方法。
病人准备:沐浴须在进食1小时后进行
环境准备:室温22-26℃,水温40~45℃
【实施 】 注意:防止发生意外、沐浴时禁止闩门;病
人盆中浸泡≤20min
注意事项
1)饭后1h才能进行沐浴。 2)防止病人发生意外。 3)妊娠7个月以上的孕妇 禁用盆浴。 4)需要卧床休息的病人, 不宜盆浴或淋浴。 5)传染病人根据病种、病 情按隔离原则进行。
乙酸1ml,密闭48h制成。
百部30g+500ml水煎煮30min,过滤,药渣
再加水500ml煎30min,过滤,将两次药液合并 浓缩至100ml,冷却后加入纯乙酸1ml。
思考题


床上洗头目的及洗头时注意事项? 灭虱虮常用的溶液?如何配制?
案例
刘晓红,女,52岁,患重症 肌无力住院治疗。生活不能自理,在 夏天,天气很热,她已经7天没有洗 澡了。 问: 1.护士应选用哪种方法为病人 完成皮肤清洁护理? 2.如何预防病人发生压疮?
动作要轻,特别是对凝血功能差的病人, 要防止碰伤粘膜及牙龈。 昏迷病人禁忌漱口,用张口器时,应从臼 齿处放入(牙关紧闭者不可用暴力助其张 口),擦洗时须用血管钳夹紧棉球,每次 一个,棉球蘸漱口水不可过湿。 传染病人的用物按隔离消毒原则处理。
评价
1.病人口唇润泽,感到口腔清洁、 舒适、无刺激。 2.病人及家属获得了口腔卫生保健 的知识和技能。 3.口腔感染减轻或痊愈 。
(4)操作中与病人随时沟通,了解其感受与 需求,并给予适当处理。
口腔卫生状况的评估
全身:病情、意识等。 局部:口唇、口腔黏膜、牙龈、牙齿、舌、腭以
及唾液、气味等方面
心理及合作
思考题



口腔护理的目的? 口腔护理时注意事项? 如何科学地选择漱口溶液?举例,真菌感 染,口腔有血性分泌物,臭味时,铜绿假 单胞菌感染时应选择什么漱口溶液?

王小红,28岁。多发性肋骨骨折生 活不能自理,已经5天未洗头了。
常用漱口溶液
名 称
生理盐水 朵贝尔溶液 (复方硼酸溶液) 1﹪-3﹪过氧化氢溶液
作 用 清洁口腔,预防感染 轻微抑菌,除臭
遇有机物放新生氧,抗菌除 臭 酸性防腐剂,抑菌 碱性药物,用真菌感染 清洁口腔,广谱抗菌 用于铜绿假单胞菌感染
2﹪-3﹪硼酸溶液 1﹪-4﹪碳酸氢钠溶液 0.02﹪呋喃西林溶液 0.1﹪醋酸溶液
3 干燥,有大量痂皮,有 裂口,有分泌物,易出血 干燥,粘膜擦破或有溃疡面 有萎缩,容易出血、肿胀 有许多空洞,有裂缝,义齿 不合适,齿间流脓液 大量牙垢或牙石 干燥,有大量舌苔或覆盖黄 色舌苔 干燥,有大量碎屑 半透明或粘稠 有刺鼻气味 口腔内有损伤 需全部帮助 有许多错误观念,很少清洁 口腔,刷牙无效,未使用牙 线清洁牙齿
☺ 刷牙方法的指导
☺ 牙线剔牙法
(二)义齿的清洁护理
1、按正常牙齿刷洗 2、白天配戴,晚上取下放于冷水杯中
3、每日换水一次,每餐后清洗义齿
三、一般口腔护理
清洁法:牙刷、牙膏、 牙线、漱口杯、毛巾、 吸管、小棉签、弯盘、 治疗盘和治疗巾
案例
王永强,男,53岁,退休教师,患大叶性 肺炎入院,高热昏迷10天,经给大量抗生素治疗 后,感染得到控制,体温下降,病情好转。近日 在进食时感觉口腔刺痛,观察发现在舌尖部及下 唇内侧粘膜充血、破溃,创面上附着白色膜状物 。 护士如何为她进行口腔护理?
口腔内微生物的分布
异常状态1
口腔内细菌↑ 分解糖及产酸↑ 出现口臭 口腔炎感染
杀菌作用减弱
影响食欲 引起消化不良
全身免疫力低下
饮水进食减少 唾液分泌减少
导致并发症
口腔内微生物的分布
异常状态2 接受大剂量化、放疗病人
全身免疫力极度下降 杀伤口腔黏膜上皮细胞 引起口腔黏膜溃疡及炎症 继发出血感染
出现并发症
实施
核对解释 安置体位
口腔护理法
取义齿 漱 口
擦洗口腔 漱 口
观察涂药 整 理
口腔护理的顺序
口唇 左上外侧 左下外侧 右上外侧 右下外侧

左上内侧 左上咬合面 左下内侧 左下咬合面 左侧颊部
右上内侧 右上咬合面 右下内侧 右下咬合面 右侧颊部
硬腭 舌面 舌下 口唇
注意事项:

护士应该选择哪种方法为王小红 头发清洁护理? 在洗头过程中护士应注意什么?
第二节 头发的清洁护理 ( Hair 目的 care )
1.
2.
3.
清除头皮屑和污垢,保持头发清洁。 (虱子、虮子) 按摩头皮,促进血液循环。 维护患者的自尊和自信,建立良好护 患关系。
头发护理的方法
(一) 床上梳头 (二) 床上洗头 (三) 头虱及虮除灭法
床上洗头
注意事项
(1)洗发过程中,注意观察病人的病 情变化,衰弱不宜洗发。 (2)洗发时,注意保护病人。 (3)操作中随时与病人沟通,了解病 人的感受和需要,并予以调整处理。
评价
1. 操作轻柔, 病人感觉舒适、清 洁。 2. 病人外观形 象良好,心情愉快 。
灭头虱虮法
流行性斑疹伤寒
口腔护理
1. 2.
复习:口腔的生理功能? 提问: 健康人的口腔有细菌吗?一般情况下为什 么不会引起口腔感染? 患病后,为什么易引起口腔炎,感染?
口腔的生理功能
咀嚼
味觉
消化
语言
呼吸
口腔内微生物的分布
正常状态:
1、日常活动对微生物的消除作用:唾液、进食、 饮水等将微生物带入胃内;吐痰、漱口、刷牙 等将微生物排除体外。 2、机体的防御机制:唾液中的溶菌酶和胃液中 的酸起到杀菌的作用。 当机体功能保持正常时,口腔内微生物处于平衡状态。

评估
病人病情、自理能力 心理反应、合作程度 口腔状况、进食情况 口腔粘膜、真菌感染 根据病人情况确 定口腔护理方法
计划
护士准备 病人准备 环境准备 用物准备
特殊口腔护理法:治疗盘 :治疗碗(漱口溶液棉球 ,弯血管钳)、压舌板、 弯盘、吸水管、杯子、治 疗巾和手电筒,张口器
外用药 西瓜霜 冰硼散 锡散类 液状石蜡 金霉素甘油 制霉菌素甘油
整理记录
实施
注意事项
(1)操作中要遵守节力原则,减少体力消耗

(2)操作时要关心病人;动作要轻柔、敏捷 ,保护病人的自尊,防止受凉。对老年人、婴幼 儿、意识不清或躁动不安者要注意安全。 (3)注意擦净皮肤皱褶处;在擦浴中,应密 切观察病情,如病人有病情变化时,应立即停止 擦洗,通知医生;擦洗毕,在骨突处按摩,再扑 爽身粉 。
象”。
护士在口腔护理方面的职责
评估病人的口腔卫生情况 对病人进行健康教育 协助病人作自我口腔护理 为无法自行完成口腔清洁的病人 作好口腔护理

一、评估
(一)评估的目的 诊断任何现存的或潜在的口腔卫生问题 确立护理计划并提供恰当的护理措施,减少口腔疾 患的发生。 (二)评估的内容 自理口腔卫生状况 能力 对口腔卫生保健知识的了解程度 义齿配戴情况
又称虱传斑疹伤寒,是普氏立克次体通 过体虱传播的急性传染病。
灭头虱虮法
概述
1、传染源:病人唯一的传染源。 2、传播途径:人虱是本病的传播媒介,以体虱为 主,头虱次之。 3、人群易感性:人对本病普遍易感。患病后可产
生一定的免疫力。
灭头虱虮法
常用溶液
百部30g+50%乙醇(或65°白酒)100ml+纯
1 唇 粘膜 牙龈 牙/义齿 滑润,质软,无裂 口 湿润,完整 无出血及萎缩 无龋齿,义齿合适 无牙垢或有少许牙 石 湿润,少量舌苔 湿润,无或有少量 碎屑 中量,透明 无味或有味 无 全部自理 大部分知识来自于 实践,刷牙有效, 使用牙线清洁牙齿
2 干燥,有少量痂皮, 有裂口,有出血倾向 干燥,完整 轻微萎缩,出血 无龋齿,义齿不合适 有少量至中量牙垢或 中量牙石 干燥,有中量舌苔 干燥,有少量或中量 碎屑 少量或过多量 有难闻气味 唇有损伤 需部分帮助 有些错误观念,刷牙 有效,未使用牙线清 洁牙齿
相关文档
最新文档