对新时期士官管理工作论文
浅谈如何抓好士官管理工作（精选多篇）
浅谈如何抓好士官管理工作（精选多篇）第一篇：浅谈如何抓好士官管理工作浅谈如何抓好士官管理工作近年来随着士官比重的不断加大，如何在新的形势下，加强对部队的管理，充分发挥士官队伍的积极性和创造性，使部队的各方面建设更上一个新水平，是摆在各级领导面前的一个重要课题。
士官都是老兵，老兵的优势是工作经验加管理经验比较丰富，大部分都是骨干，很多是党员。
士官的不足之处是部分人比较散漫，对自己要求不严，训练和工作不积极，缺乏主动性。
如何充分发挥他们的优势，克服他们的不足，使其充分的投入部队的正规化建设上来，为部队的各项工作充分发挥自己的聪明才智呢，本人认为要管理好士官，要注意做到以下几个方面。
一、严爱结合。
坚持严与爱的统一，就要做到严爱结合，爱中有严，严中有爱，克服简单粗暴和放任不管的倾向。
部队是一个大家庭，有句话说：“国有国法，家有家规。
”部队要想管理好，必须要严格坚持好各项管理制度，任何人如果违反必须进行处理。
中队对士官的管理绝对不能放松。
如果只对新兵进行严格管理，而对士官放任自流，则中队的各项制度，士官不去落实，新兵不愿落实。
久而久之，中队就变成了一片散沙，各方面工作也就无法做好．所以对士官的管理一定要坚持原则，原则性的问题一点也不能马虎，真正做到严格管理。
要有原则性，同时也要有灵活性，原则性和灵活性相统一。
士官在部队工作的时间比较长，对中队的各项建设贡献都比较大，所以对他们要多加了解、多加爱护，生活上要关心，工作中要帮助。
谁家中有事，一定要了解，尽最大的可能给予帮助。
谁生活上有困难，要尽量解决，使其无后顾之忧。
工作中有问题，要多加指导，完成好工作。
中队对士官的种种爱护，才能使他们真正感到部队这个大家庭的温暖。
严和爱的统一与结合，才能真正调动其士官的积极性和主动性，发挥他们的优点，发挥他们的长处。
二、情理统一。
坚持情理的统一，一定要做到动之以情，晓之以理，情理交融，情通理达，防止带兵工作中感情用事和低格调。
对新形势下加强士官队伍建设的思考
对新形势下加强士官队伍建设的思考时间：2011-1-14 12:47:16 作者：敦煌中队潘东来源：原创查看：261 评论：0内容摘要：消防部队是一支专业性和技术性极强的公安专业部队，在中国特色的社会主义市场经济建设中起着无可替代的重要作用，随着国家军队士官制度改革不断发展和完善，公安消防部队士官队伍也在不断增加和使用。
摘要消防部队是一支专业性和技术性极强的公安专业部队，在中国特色的社会主义市场经济建设中起着无可替代的重要作用，随着国家军队士官制度改革不断发展和完善，公安消防部队士官队伍也在不断增加和使用。
关键词士官、队伍、建设、思考随着消防部队工作不断改革与发展，公安消防部队的部队管理工作也相应面临着诸多的新情况、新问题，如何对这些新情况、新问题进行不断探索，为部队管理建设和业务工作提出新方法、新措施，已经是目前消防部队面临着最重要的课题。
士官制度改革为公安消防部队这支专业性、技术性极强的队伍留住消防业务尖子、业务骨干创造了一个前所未有的好条件。
消防部队士官制度的改革，它给消防部队建设带来最明显的结果就是增添部队的生机和活力，为激励官兵在工作中奋发上进提供了最可贵的政策上的保证。
但是，消防部队建设光看到它这一面是远远不够的，由于士官制度改革还只是刚起步不久，因消防部队本身的一些特殊情况和主客观原因，在士官队伍建设和管理中，也随之而来了一些新的不容忽视的问题。
针对士官队伍建设和管理中出现的新情况、新问题、新特点，应该要如何去疏导解决它，使士官队伍建设和管理得到充分发挥出作用，这已经是摆在公安消防部队各级管理部门和干部面前的一项十分紧迫的任务。
因此，正确对待士官走留问题，把士官队伍管好、带好、使用好，充分发挥他们的骨干作用，直接关系到部队的全面建设和各项执勤工作的有效开展。
为了完成好此论文，在经过对士官的一些知识的学习以及对几十个士官的接触、了解、一同工作、生活、调查、观察、分析，总结了士官队伍中存在问题、原因和相应的解决对策。
新时代部队管理
浅谈新时期下士官队伍的管理工作论文摘要：今年的世博会日益临近，这使消防部队面临的任务愈来愈艰巨和繁重，对部队和官兵的素质要求也愈来高，加强士官队伍建设非常重要。
目前，消防部队士官队伍的现状是，士官的数量越来越多，占士兵的比例越来越大，在部队服役的时间越来越长，在部队建设中所占的地位和作用越来越重要。
这支队伍应该如何去管？我觉得应该从以下这几方面去探索、去落实，为服务世博做出自己应有的贡献。
1、提高一个认识2、抓住两个“关口”。
3、明确士官“三个定位”、发挥士官“三个作用”4、引导士官消除四种心理。
5、士官管理要做好五项工作关键词：基层队伍士官管理措施论文正文：管理工作是消防部队建设中一项根本性、全局性的基础工作，是维护部队稳定、促进队伍全面发展和工作不断创新的动力源泉。
在当前的新形势下，士官队伍建设有着非常重要的意义。
士官的数量越来越多，占士兵的比例越来越大，在部队服役的时间越来越长，在部队建设中所占的地位和作用越来越重要。
但从部队管理角度来看，市场经济的吸引力、“酒绿灯红”的诱惑力、纪律约束的排斥力等，使这支队伍受到一定程度的消极影响。
各级机关都在深入研究新形势下部队管理的特点和规律，这支队伍应该如何去管？我觉得应该从以下这几方面去探索、去落实。
1、提高一个认识。
士官队伍既是部队建设的重要力量，也是部队安全稳定的重点人群。
为什么这么说？从以往部队发生的事故、案件来看，士官违纪违法案件占发案总数的很大比例，这说明我们这支队伍在发挥作用的同时，还存在不容忽视的问题与隐患。
因此，各级领导要提高认识，引起足够的重视，而不是一般的重视。
也就是说，要把士官队伍建设问题摆上部队的重要议事日程，把它作为一项制度性、综合性、系统性的工作切实抓紧抓好。
2、抓住两个“关口”。
2.1把好士官选拔这个“入口关”。
坚决按选拔士官的制度规定和程序办事，切实把那些思想基础好、业务技术精、群众威信高、立志在消防建功立业的优秀士兵选拔到士官队伍中来。
课题论文：士官学员队教学管理与研究
学科教育论文士官学员队教学管理与研究学员队管理是院校教学管理和行政管理的重要组成部分，学员队的管理质量一定程度上反映了军队院校的整体管理水平。
随着教学改革的不断深入和任职教育培训教学体系的变化，士官学员岗位任职能力成为任职院校的核心培养目标，要求学员队干部的教学管理能力应有复合型的知识结构、较强的综合能力和良好的全面素质，以适应教学管理对象的新变化。
一、士官学员的特点和当前士官学员队管理存在的主要问题1.士官学员特点。
士官学员入伍的动机多元，在学习方面，普遍军事专业技术掌握较好，由于之前接受的文化教育相对不足，因而理论功底相对薄弱，在军校学习理论知识较被动，但学习积极性较高；在管理方面，士官学员普遍自我管理约束能力较弱，思想容易放松，但服从意识较强。
这些学员在校学习期间，队干部与他们朝夕相处，接触时间最长、交流最多、影响最大。
因此，队干部的综合素养、能力水平、人格形象、言传身教，会给学员留下深刻长久的印象。
2.当前士官学员队管理存在的主要问题。
（1）学员普遍文化素质偏低，学习负担重。
当前，由于我国国民教育整体水平不高，且存在较大的地区性差异，大多数士兵是经过数次人才分流后才到部队服役的，加之个别单位选送学员时把关不严，导致士官队伍的文化素质总体水平偏低。
比如某士官学员区队初中文化程度1人，占3.8%；高中文化程度19人，占73.1%；中专文化程度6人，占23.1%；大专和本科文化程度0人，占0%。
由此可见，学员文化基础相对较弱，入校前从事的专业较杂，接受能力参差不齐，要在短短的两年时间完成大学专科的基础和专业课程学习难度较大，因此部分学员学习压力大，同时，对所学专业一无所知，要从无到有、从有到精地掌握专业知识，同样具有相当大的难度，增加了学员的学习负担、教员的教育难度和队干部的管理难度。
（2）部分学员心理状态不稳，心理负担重。
部分士官学员觉得士官工资低，还常年工作在条件艰苦的第一线，既吃苦又受累，心理上难以平衡；部分不能正确评价自身的能力和士官工作的重要性，存在盲目与军官攀比的心理，便产生了位卑身轻、地位低下的错误认识，这些心理使得部分学员学习不安心，工作进取心不强，制约了自身的成长与发展。
浅谈如何有的放矢地抓好新形势下高级士官管理工作
浅谈如何有的放矢地抓好新形势下高级士官管理工作“军队的基础在士兵”，而高级士官则是士兵中的“中坚”和“骨干”，是部队的“兵头将尾”、“军中之母”，是士兵中的“主心骨”，抓好高级士官队伍的教育管理是提高高级士官素质，增强部队凝聚力、战斗力的一个重要方面，随着国家兵役制度的改革，士官队伍比例在当前部队中呈上升趋势，给和新形势下部队管理工作的新情况、新问题，谈谈如何有的放矢抓好士官管理工作。
一、认真做好调研，摸清规律，把握高级士官管理中出现的新情况、新问题（一）高级士官服役态度、思想状况较原来发生了阶段性变化一是部分高级士官把实行分期服役制度等同于企业的合同工制度，认为分期服役就是分期签“合同”，为部队“打工”，从而淡化了军人的责任感和使命感。
二是高级士官由于编制有限，竞争激烈，对走留问题特别敏感，心态最为复杂，尤其是经济欠发达地区的农村兵考虑最多。
而且经过部队各级严格规范的选拨和考核，被选取的人员绝大部分思想稳定，态度端正，工作积极，训练刻苦。
（二）士官选取制度改革后，对高级士官的管理教育难度加大士官选取、工资待遇、安置等政策的优越性提高了士官安心部队服役的积极性。
通过士官选配的逐期筛选,优胜劣汰,有效地革除了过去那种“一改定终身”、“改前拼命干,改后松一半”、“干好干坏一个样”的弊端,使得高级士官的来源、成长和素质得到了一定程度的提高。
同时现行的士官工资待遇相对高于地方企事业单位职工平均工资，退役安置方式的变化进一步增强了部队的吸引力。
但同时另一方面也增加了管理难度,由于高级士官人数大幅度的增加与逐级淘汰人员精减的竞争机制相互矛盾且激烈,致使大部分高级士官不能达到转期的愿望,造成部分士官在思想上呈现复杂化、多样化、对待工作情绪化、消极化，思想状态不稳定，扎根部队的意识有所淡薄，增加了高级士官队伍的管理教育难度。
（三）个别高级士官素质偏低，跟不上当前形势的需要有的高级士官文化基础较差,法制观念和服务意识不高,科学带兵管理部队的能力弱,对一些应知应会的内容不懂不会，组织训练的方法不灵活，做战士的思想工作缺乏针对性、时效性，自身所具备的粗浅能力和知识结构满足不了本职工作的需要，对执勤相关训练业务不熟悉，带头作用不明显，不能发挥骨干作用，有时甚至把自己混同普通一兵。
浅谈士官制度改革后士官队伍的管理教育工作
浅谈士官制度改革后士官队伍的管理教育工作自从士官制度改革以来，士官逐渐成为基层消防部队的中流砥柱，是联系干部与士兵的桥梁，是消防部队思想政治工作和管理工作的骨干，在部队建设和灭火抢险救援中都起到举足轻重的作用。
丰富的灭火抢险救援和部队管理经验决定了士官队伍建设的好坏，将直接关系到消防部队建设发展的大局。
如何最大发挥士官的才能为消防的发展添砖加瓦，是个不容忽视的问题。
本人结合多年基层工作经验，就此谈些粗浅看法。
一、当前士官制度改革后，士官队伍存在的问题。
（一）、士官“兵”的意识有所淡化。
士官作为干部与义务兵之间的一个特殊阶层，在地位、作用和待遇变化后，少数士官的特殊化思想逐渐显露出来，“兵”味淡了，“官”味浓了。
部分士官以“老”自居，士兵观念淡化，思想上放松了要求。
有的士官认为自己服役年限比较长，曾在部队建设中发挥过作用，论资历老，比贡献大，把自己作为特殊兵，凌驾于规章制度要求之外，导致事业心和责任感减退，进取精神减弱。
还有的士官比干部年龄长、专业技术强，出现了或多或少地不尊重干部，不服从干部管理的现象，有意给年轻干部出难题。
个别“关系兵”选取、转期后，认为自己有“后台”，干部不敢对自己怎么样，在日常的工作、学习、生活中搞特殊，管理上面临着较大难度。
（二）、士官艰苦奋斗作风有所减弱。
士官转期后，随着时间的推移，初改选时的那股劲逐渐减弱，仅满足于现状，不求过得硬，只求过得去，认为干得再好转期也难。
同时，随着兵龄的增长，实际问题的妥善解决，个人利益得到满足，对部队无所求，认为自己的问题都已经解决了，干好干坏一个样，思想上产生不了动力，工作缺少干劲。
由此产生的一系列问题，给士官管理工作带来了一定难度。
（三）、士官的婚恋观发生新变化。
义务兵役制，多数战士对自己的婚姻大事并不着急。
士官制度改革后，婚恋问题被一些士官列入了“议事日程”。
有的士官晋升后，认为个人目的已经达到，开始由沉稳变得浮躁。
一些来自于经济欠发达，特别是贫困农村的士官，在地方经济发展的巨大反差中，使他们不愿把发展的目标锁定在原籍，而是想方设法与地方的女青年联系，想通过婚恋的方式给自己创造留在驻地的机会，为自己找后路。
如何加强基层士官队伍管理工作
如何加强基层士官队伍管理工作摘要本论文从消防部队基层士官队伍管理工作进行了分析了解，以更好地指导今后的工作实践。
作为即将走向基层消防部队的带兵人，如何管好基层士官队伍，是当前我们面临，而且无法回避的一种挑战。
站在管理的角度,认真分析当前基层中队士官队伍管理工作中存在的若干问题，就如何加强基层士官队伍管理工作，以充分发挥士官队伍的骨干作用,谈了自己的观点。
在此提出与大家做进一步的探讨。
关键词消防士官管理教育作用发挥消防，不再是一个新名词。
随着我国社会经济的高速发展和全面建设小康社会的稳步推进,我国消防部队主要承担了灭火、抢险救援、社会救助任务，工作量和范围不断加大,消防力量必然要加强,所以士官队伍的不断壮大也是理所当然。
消防部队是一支专业性,技术性较强的现役部队,拥有坚强的体魄和过硬的专业技术,是“拉得出,打得赢”的重要保证。
随着部队士官制度的建立和不断完善，进一步保留部队技术骨干，优化兵员结构，巩固和提高消防部队灭火战斗和抢险救援能力起到了十分重要的作用。
然而要使士官充分发挥其在部队建设中的骨干力量作用，自觉履行好自己的神圣职责，顺利完成党和人民交给的各项任务，已成为摆在部队各级管理者面前的一项急需解决的重要课题。
这就需要我们必须有一个清醒地认识，认真分析当前我们在士官队伍管理教育中存在的一些薄弱环节和问题、分析现状、深入调研、把准脉搏，找出存在的问题，制定全面的管理措施，加强管理，保证士官队伍的稳定。
1. 分析当前基层士官队伍管理工作的形势1.1在日常管理中，部分士官搞特殊化的现象比较突出，管理活动难以开展部分士官是凭借自己资格老，干工作、搞训练很随便，甚至有的不服从管理，不参与部队活动，不住部队宿舍。
特别是一些中高级士官参加部队的训练越来越少，且经常不出早操，特别是一些已婚士官，离队现象相当严重，认为士官就是做官，对士官就是兵的意识不强，更有甚者把家都搬到营区来，凭借自己有技术专长，觉得高人一等，目空一切。
浅谈如何抓好士官队伍管理
浅谈如何抓好士官队伍管理作者：韩广来源：《管理观察》2011年第01期摘要：着眼当前部队士官制度改革以后，就如何抓好士官队伍的管理，更好地发挥士官的作用，浅谈以下几点措施。
关键词：士官队伍管理措施随着军队建设的不断发展，越来越多的具有专门知识的士官技术骨干充实到部队建设之中。
因此，为了充分发挥士官队伍的骨干作用，加强部队全面建设，如何抓好士官队伍管理，对于巩固和提高部队战斗力具有十分重要的意义。
一、严格选拔，健全培养机制在士官选改的标准上，应从政治思想、业务技能、作风纪律、身体素质等方面严格把关，确定具体的量化标准，使选改工作政策明确、有章可循。
在选改程序上，必须坚持个人申请、民主评议、综合考评、支部把关、党委审定。
在考察上，突出重点，建立考察登记制度，落实责任制，杜绝思想基础差的个别人选改到士官队伍中来。
在培养上，选改士官后，各级应根据士官选改的不同专业，及时采取多种形式，对其进行全面的培养，使其尽快成熟，在本职岗位上建功立业。
目前，整个士官队伍文化素质相对偏低，高技术知识匮乏，远远跟不上部队现代化建设的需要，制约着部队科技练兵的质量。
因此，对士官文化素质的培养应摆在部队目前工作的重要议程，团营连等基层部队尤其要根据实际工作情况进行相关培训。
二、注重教育，培养职业道德针对士官工作特点，既要帮助他们养成与军队特殊使命相适应的军人道德，又要帮助他们树立正确的职业观和责任感。
一是要注重抓好我军职能教育，增强士官队伍的责任心和事业感。
义务兵选改士官后，大多数人能正确对待自己，谦虚谨慎，但也有及个别的同志工作标准和工作姿态不是很高。
针对个别人出现的情况，就要突出抓好我军职能教育，引导士官端正态度，自觉遵守和维护纪律，牢记职责，继承和发扬我军的优良传统，在平凡的工作岗位上建功立业。
二是要注重抓好政策法规教育，增强法纪意识。
针对士官所担负的工作和执行任务的情况，不断进行有关法规教育，利用板报、墙报、座谈等形式大力宣传兵役法、婚姻法、士兵服役条例，或请地方政法部门的同志来部队上法纪教育课，剖析案例，谈危害，讲教训，不断增强士官队伍的法纪观念。
浅谈如何加强基层士官队伍的管理工作[共五篇]
![浅谈如何加强基层士官队伍的管理工作[共五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/1c23691059fb770bf78a6529647d27284b7337f3.png)
浅谈如何加强基层士官队伍的管理工作[共五篇]第一篇：浅谈如何加强基层士官队伍的管理工作新《兵役法》的实行，对士官制度进行了一次重大的改革。
实行新的士官制度后，既优化了兵员结构，保留了技术骨干，对提高基层部队的战斗力起到了很大的促进作用，同时也克服了过去“一改定终身”的弊端，进一步调动了士官队伍的积极性。
与此同时，部队建设也不因“送老迎新”而受到影响，从根本上避免了往年老兵退伍时执勤人员紧张、力量不足的弊病。
但在基层，随着士官队伍的不断壮大，队伍管理也出现了一些新情况、新问题，尤其在管理基层老士官的问题上，提出了新的任务和要求。
在此，我就基层士官队伍管理出现的一些问题和解决的对策谈一下粗浅的看法：一、士官队伍管理工作现状1、近年来部份老士官日常管理搞特殊化的现象比较突出。
主要表现在：一是部份老士官凭借资格老，不服从管理，不参与部队活动，一些二、三级老士官参加部队的训练越来越少，甚至不出早操，与干部比待遇、比享受，甚至目空一切。
二是部份老士官离兵现象严重，对“士官就是兵”的意识不强，一些老士官就产生优越感、特殊感，缺乏了竞争意识。
同时，一些老士官认为“士官就是官的工作”，在工作、生活中失出了兵味，从而老士官的模范作用、标杆作用就大打折扣。
三是部份老士官认为自己在部队的时间长，驻地情况比较熟悉。
有专业技术特长，就高人一等，执行部队的规定随意性较大，甚至凌驾于年轻警官之上，给基层中队的管理教育带来难度。
2、实际问题考虑过多，服役态度不够端正。
有的老士官希望在探亲休假方面放宽请假的次数，增加与家属团聚机会；有的老士官考虑前途出路问题，在社会上结朋合伙，因此怕苦怕累，不安心部队工作，心里总想着早点回家。
也有部分老士官的家庭较复杂，由于部分老士官家属对于消防部队一系列士官管理规定感到不解，导致夫妻反目的现象也比过去有所增多，导致个别老士官服役不安心。
3、老士官的活力减少，干劲减弱。
主要表现为：一是关系兵增多。
士官管理
白银消防支队李英在部队基层建设中，士官是兵头将尾，不仅是操作、使用、维护和管理器材装备的主力，而且是军官联系义务兵的桥梁和纽带，是部队经常性思想工作、管理工作的具体实施者，能不能把士官队伍建设好，直接关系到部队的稳定。
士官体制改革后，队伍建设总体上是好的，但同时存在着不容忽视的问题。
一、当前士官队伍存在的问题及原因(一)士官队伍履职情况不容乐观，整体素质与工作能力相对较弱，与部队的实际需要存在明显差距。
在工作中，应知应会的内容知之不多，缺点子，少方法，存在好心办坏事的现象。
其原因是：一是选取士官把关不严，素质较差发挥不了作用；二是士官培训制度尚未完善，部分士官综合素质得不到提高；三是士官的学习氛围不浓，明知自己没有经过相关的业务培训，仍不愿加强学习，文化知识水平和业务技能相对较低。
(二)士官队伍精神状态不佳，内在动力不足，与部队的全面发展不协调。
一是消极保平安的思想严重。
有少数士官认为多一事不如少一事，往往是不求有功，但求无过；二是存在一定的惰性。
少数士官除完成本职工作外，不太情愿干其它工作，即使干了，也是消极应付，出工不出力，工作缺少主动性；三是考虑后路的多。
面临退伍的士官都在考虑将来的出路，必然给工作带来消极影响；四是个别单位对士官重用轻管，没有充分调动士官的工作积极性。
(三)士官队伍工作标准不高，与部队的正规化建设不合拍。
极少数士官的官味变浓，兵味变淡，工作中指手画脚，动嘴不动手。
一是摆位不正，有的士官不愿和士兵打成一片，放不下官架；二是私心杂念严重。
个别士官认为工资不高，工作量大、干好了不值得，面对问题不较真，对于违反规定的，不讲不制止，怕影响自己的选票；四是得过且过思想明显。
明知“刀不磨要生锈”的道理，可就是不习不练，在自己的本职岗位上屡屡发生问题。
如在驾驶员队伍中就存在这些严重的问题，驾驶技术不精，遇事不能沉着冷静，违规驾车问题时有发生。
(四)士官乱交往问题较突出。
一是交友庸俗化，认为在家靠父母，出门靠朋友，热衷于士官之间生日、结婚等应酬；二是受庸俗的人际关系学影响，认为要生存就是会拉关系；三是经受不住灯红酒绿的诱惑，有事无事、请假不请假都要往外跑，明知故犯，更有甚者屡教不改，整天心理想的不是如何干好工作而是怎样才不被领导发现等。
新形势下加强士官队伍管理的思考
新形势下加强士官队伍管理的思考公安消防部队昆明指挥学校三大队二中队郑建伟【摘要】士官制度部队改革是国家和军队发展的需要，对增强士官队伍素质、优化兵员结构、提高部队质量具有重大、深远的意义。
客观、辩证地认识、分析士官制度改革对部队管理教育带来的影响，及时转变思想观念，采取科学有效措施，加强士官队伍管理，是教育、管理和使用好士官队伍，充分发挥其骨干作用的基本保证。
【关键词】加强士官管理党的十六大的召开，吹响了向全面建设小康社会进军的号角，消防部队肩负的担子日趋繁重。
士官队伍作为消防队伍的重要组成部分，已成为部队建设的主体，如何面对机遇和挑战，拓展思想，与时俱进，深入研究新形势下士官队伍建设的特点规律，探索科学对策，不断加强士官队伍建设，从管理上挖潜力，向管理要战斗力，更好地完成消防安全保卫任务，已成为部队各级亟待研究和思考的现实课题。
1、当前士官队伍建设中存在的问题士官制度实施后，部队各级积极探索士官管理教育的方法，采取一系列卓有成效的措施，收到明显的效果，但由于士官制度改革时间不长，经验不足，也给部队的管理教育工作带来了一些新的问题，在一定程度上影响和制约着部队的全面建设。
1．1思想上存在“三比”、“三忧”，影响士官队伍思想的稳定。
士官队伍中存在着“比待遇、比消费、比资格”和“忧晋级、忧婚姻、忧后路”的思想。
具体表现在：有的士官认为自己现在拿的是工资，已经享受干部待遇，就应与干部一样，盲目攀比生活待遇；认为有一定收入了，就想享受，注意消费，吃讲营养，用讲高档，穿讲名牌，往往刚选取士官就购买手机，把自己武装起来；有的还存在摆“老资格”，与班长、干部比资格，有不服从管理现象。
初级士官“忧晋级”，担心进不到第二期就退役，白干了，特别是非专业技术士官和贫困地区士官心理负担较重；大龄士官“忧婚姻”，存在驻地不能找，回家不好找的思想顾虑；中级士官“忧后路”，怕转业到地方安置难。
1．2综合素质上存在“三不”、“三弱”，影响士官骨干作用的发挥。
士官学校管理制度论文
士官学校管理制度论文士官学校管理制度一、引言士官学校是为了培养合格士官和未来军事领导者而设立的专门学校，其管理制度的完善和有效执行是保证学校教育质量和培养合格士官的重要保障。
本文将从选拔、培训、考核和管理等方面探讨士官学校管理制度的必要性和关键环节，以提升士官学校的教育水平和培养质量。
二、选拔制度为了选拔合适的学员进入士官学校，需要建立科学合理的选拔制度。
该制度应基于学员身体素质、智力水平和综合素养等因素，进行全面客观的评估和筛选。
选拔应通过考试、面试、体能测试等多种方式进行，以确保选拔结果的公正性和准确性。
此外，应建立合适的选拔标准和评估体系，以确定最优秀的学员进入学校，并为他们提供相应的奖励和荣誉。
三、培训制度1. 学科教育士官学校的培训重点应放在军事科学和军事技能的学习上。
应划定科目设置和课程安排，确保学员获得全面的军事知识和专业技能培训。
此外，还应鼓励学员积极参与其他学科的学习，如政治理论、外语、法律等，以提升他们的综合素养和专业背景。
2. 实践训练士官学校应注重实践训练的开展，培养学员的实际操作能力和应对复杂环境的能力。
通过模拟演练、战术训练和实地实习等方式，锻炼学员在实际工作中的应变能力和团队协作精神。
此外，还应加强实际工作经验的积累，使学员在毕业后能够顺利适应实际工作环境。
四、考核制度为了保证学员培训的质量和学习效果，应建立科学有效的考核制度。
考核内容应包括理论知识考核、实际操作考核以及综合能力考核等。
考核方式可以采用笔试、实践操作、考核实训等形式，以确保学员在各个方面的综合素质的全面发展。
此外，还应设立阶段性考核和年度综合考核，并将考核结果与学员的成绩、职位晋升等挂钩，以激励学员积极学习和提升自身能力。
五、管理制度1. 学员管理学员是士官学校的核心群体，应建立健全的学员管理制度。
该制度应包括学员宿舍管理、课程学习管理、作息时间管理和行为规范管理等内容。
学员应遵守学校规章制度，尊重教师和教官的权威，培养纪律性和团队合作精神。
浅谈士官队伍管理中存在的问题及解决对策（范文）
浅谈士官队伍管理中存在的问题及解决对策（范文）第一篇：浅谈士官队伍管理中存在的问题及解决对策（范文）浅谈士官队伍管理中存在的问题及解决对策摘要公安消防部队以全心全意为人民服务为宗旨，是一支特别能战斗、特别能吃苦、特别能奉献的部队。
她肩负着保护人民群众的生命财产安全和维护城市安全的神圣职责，维护着地方一方平安，为驻区经济发展提供一流的消防安全环境。
当前消防部队士官的比例正在逐步加大，是基层管理的中坚力量，在给部队增强生机与活力的同时，也给部队的管理带来了新的问题。
摆在我们面前的是如何解决好士官队伍管理中存在的问题，研究出解决对策，把士官队伍管理好，保证各项任务的圆满完成，提高部队战斗力和凝聚力。
关键词士官、队伍、管理、问题、对策公安消防部队以全心全意为人民服务为宗旨，是一支特别能战斗、特别能吃苦、特别能奉献的部队。
她肩负着保护人民群众的生命财产安全和维护城市安全的神圣职责，维护着地方一方平安，为驻区经济发展提供一流的消防安全环境。
消防部队士官制度实行以后，基层消防中队士官队伍逐步壮大，且分布在各个工作岗位上，既优化了兵员结构，又保留了技术骨干，已成为消防部队建设的一股不可替代的重要骨干力量，给消防部队增添了生机和活力。
消防部队士官不是干部，但又有别于士兵，处在“兵头”、“将尾”的位置上，是干部与士兵联系的桥梁。
士官在基层的灭火救援中既是的战斗员，也是指挥员；在训练中的既是受训员，也是教练员；消防部队士官是部队管理的中坚力量。
士官制度的改革，使士官队伍在基层建设中的地位和作用更加突出。
在实际工作中，士官队伍管理工作也面临着新的问题。
所以，搞好士官队伍管理不仅仅是士官队伍本身的问题，而且对消防部队建设也具有十分重要的意义。
可以说，消防部队的士官队伍管理工作是一项十分重要的基础工作。
因此，要正确对待问题，分析士官队伍管理中存在问题的原因，采取相应对策，把士官队伍管理好，保证各项任务的圆满完成，提高部队战斗力和凝聚力。
新形势下士官队伍存在的问题及管理对策
新形势下士官队伍存在的问题及管理对策作者：吴君军蒋林来源：《管理观察》2015年第32期摘要：随着部队信息化建设水平的不断提高，编制体制的深入调整，士官队伍的人员、结构、素质也在发生着巨大地变化。
如今，军队士官队伍的人数逐年增加，来源也更加多样化。
因此，加强士官队伍管理就成为中国军队能否打赢未来高技术条件下局部战争的关键。
关键词：士官问题管理方法士官是指中国人民解放军中服志愿兵役制、被授予士官军衔的军人。
士官是军官与士兵联系的桥梁，在基层建设中承担着训兵、管兵的任务，是基层建设的骨干和中坚。
美军将士官称为军队的脊梁，认为高级士官的意见和指导对于初级士官尤为重要，因为初级军官任职伊始普遍缺乏实践经验。
不难看出，美军给予士官地位作用以很高的评价，同时也指出了高级士官与初级军官之间的密切联系。
2009年7月13日，中央军委颁发《深化士官制度改革方案》，全军和武警部队全面施行新的士官制度，士官军衔从原先6个衔级调整为7个衔级，并分为初级士官、中级士官、高级士官三个等级。
在士官制度改革和《兵役法》修订后，士官队伍在基层建设中的地位和作用更加突出，因此我们应该积极探索士官队伍出现的问题，加强对士官的管理。
一、士官队伍存在的主要问题（一）思想发生偏差，价值观扭曲受到社会不良风气和不健康思想的侵蚀和冲击，部分士官的思想状态波动较大，人生观价值观扭曲，攀比思想严重，虚荣心增强，盲目追求物质生活，抛弃了吃苦耐劳的作风，把勤俭节约的优良传统抛之脑后。
（二）综合素质欠缺，进取心不强绝大部分士官在入伍前学历不高，初中和高中文凭占比重较大，其中一部分人存在着危机感，希望在部队学到一技之长，为强军目标贡献力量。
但是，有部分士官认为自己的岗位没有什么发展前途，认为它无技术、不热门、难成才，因而在本职岗位上不能俯下身子干工作，大大降低了爱军习武的热情。
（三）骨干不干，表率作用不好大部分士官愿意为单位建设贡献力量，也希望自己能够为连队出谋划策，尽微薄之力。
新时期我军士官管理研究
新时期我军士官管理研究作者：程勇韩广来源：《管理观察》2011年第04期摘要：本文着眼当前部队士官队伍现状，分析了士官队伍管理面临的困境，以及给出了几点措施。
关键词：士官队伍管理内涵对策分析士官队伍为部队管理注入了生机和活力，同时，士官编制数量的倍增、地位作用的上升、福利待遇的提高、分期服役的复杂性以及退役安置方式的多样化，都是前所未有的；国家领导集体的政治智慧带来长期和平环境，改革开放以及市场经济引入，信息化，网络化时代带来的机遇和挑战，这些结合军情、国情的实际情况也都为士官管理带来了新的难度，要求我军以与时俱进的思维，思考新时期士官管理的特点，力争找到一条适合自身发展的士官管理之路。
一、士官管理的内涵当前和今后一个时期，士官队伍管理的总体思路都是：以邓小平理论、江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛主席重要指示为指导，以军事斗争准备为牵引，深入贯彻从严治军方针，严格执行军委、总部《关于改革与完善士官制度的实施办法》、《全军士官编制标准》、《士官管理规定》等一系列政策法规，以能力素质建设为核心，以培养高素质技能型士官为重点，以“政治思想坚定、专业技术精湛，作风纪律严明、骨干作用突出、身心素质良好”为目标，总不断把士官队伍建设提高到新的水平。
二、新时期士官队伍管理面临的三重困境从部队管理的角度看，新时期我国的国情与部队管理产生互动影响，主要的有三重困境：长期的和平环境，市场经济体制转轨和信息网络的发展。
（一）“和平环境”给士官队伍管理带来挑战1.国际“和平环境”滋生麻痹心理。
战争年代，人们对和平的需要最为迫切，因而军队的作用和军人的价值也最容易被人们所认识。
和平建设时期，人们在生活安乐、心境平和的社会环境中，对战争与和平问题的认识往往容易产生偏差。
实质上讲，国际的“和平环境”是一种伪和平。
国际“和平环境”下的局部战争提醒我国，军人的价值往往被人们所忽视，在养兵之时，很少想到用兵之时。
加之缺乏战争实践的考验和艰苦环境的磨练，对战争年代那种生死与共的深厚感情缺乏真切的體验和感受，导致士官队伍中产生了松散的心态。
浅谈对士官管理的一些看法
浅谈对士官管理的一些看法随着士官制度改革的深入开展，士官队伍已成为基层部队的中坚力量。
它具有编配数量多，岗位分布广，素质要求高等特点，为了更好地发挥士官在部队建设中的骨干作用，保证各项工作的圆满完成，在这里我谈一点粗浅的看法，权作抛砖引玉。
一、选优留强，保证士官队伍质量高标准选取士官，是抓好士官队伍建设的前提，是确保士官质量的基础。
选取高质量的士官，是管理好士官的第一步。
首先，要求被选取的对象必须是坚决拥护中国共产党的路线、方针、政策，政治立场坚定，思想品质过硬，上进心强和甘愿在士官岗位上为消防事业无私奉献的先进士兵。
其次，要求被选取的对象必须具有良好的军事素质，能够熟练地操作和使用手中的武器装备，是专业技术精湛，能胜任本职工作的骨干。
再次，要求被选取的对象必须掌握本专业所必备的科学文化知识，有较强的学习钻研精神，能适应消防部队现代化发展的需要。
并且具有强健的体魄和良好的心理素质，经得起苦和累的磨炼，经得起各种恶劣环境下打大仗、打恶仗的考验。
二、严管真爱，做士官的知心人四川的武侯祠内有这样一副对联：“能攻心，则反侧自消，自古带兵要知心；不审势，即宽严皆误，历来治军要深思。
”这副对联道出了知兵的重要性，因此，在士官管理中必须要做士官的知心人。
知兵的途径有很多条，但关键在于真诚的待兵，真心的爱兵。
在生活上要像父母关心子女一样，经常问寒问暖；在学习上要像老师对待学生一样，耐心指导，谆谆教导；在处理问题上，要像医生对待病人一样，亲切热心，治病救人。
当士官渴望帮助时，要尽力相助不旁观；当士官与干部发生矛盾时，要主动亲近不疏远；当士官有了过失时，要热情鼓励不歧视；当士官有了困难时，要热情关怀不嫌弃。
总之，只有时刻把士官的冷暖放在心上，设身处地地为他们着想，把士官当做亲兄弟，才能成为士官的知心人。
这样，他们就会有困难时向你求助，有烦恼时向你倾诉，有问题时向你报告。
三、正确引导，及时掌握士官思想动态军营不是真空，特别是消防部队工作性质的特殊需求，生活在军营里的士官们与现代社会生活息息相连。
部队士官管理论文
部队士官管理论文部队士官是部队建设和发展的重要基础力量,是推进部队全面建设发展的主力军。
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部队士官管理论文篇一关于消防部队士官制度改革过程中的几点思考摘要：消防部队是一支专业性和技术性很强的公安现役部队，在保卫地方经济建设和人民生命财产安全中起着无可替代的重要作用。
1999年士官制度改革的成功实施，为消防部队士官队伍建设注入了生机与活力。
近年来，随着士官比例的日益增大，在执勤训练、反恐处突、灭火救援、抢险救灾等工作任务中，发挥了不可替代的作用。
2009年中央军委向全军和武警部队颁发《深化士官制度改革方案》，再一次从士官编制、结构比例、服役时间、选拔办法等方面进行了调整，这势必将给部队管理工作带来一些新情况、新问题。
本文拟就如何依据条令条例和法规政策带好、管好、用好士官队伍进行初步的摸索和探讨。
关键词：士官制度改革思考士官是士兵队伍中的骨干，是部队管理体系中一个特殊群体。
随着公安消防部队正规化建设的不断发展，士官在完成执勤训练、反恐处突、灭火救援、抢险救灾等各项工作任务中发挥着越来越重要的作用。
近年来，随着部队士官制度不断改革发展和完善，士官队伍已经成为消防部队战斗力的中坚骨干力量。
2009年公安消防部队推行新的士官制度改革，经过二年多的推进工作验证表明，新的士官制度得到了广大官兵的高度认可，是充分考虑消防部队特点和实际，适应新形势下消防需要的重大举措。
一、消防部队士官制度改革内容(一)扩大士官编制规模。
公安消防部队士官编制由原来占士兵总员额的59%提高到68%;增加中高级士官编配比例，中级士官由原来占士官编制的22.6%提高到30%，高级士官由原来占士官编制的0.4%提高到2%。
(二)改革士官服役制度。
取消现行士官服役分一期至六期的做法，保留士官初级、中级、高级三个服役等级，由逐期选取调整为逐级选取，士官选取次数由最多6次减至3次。
(三)调整士官警衔设置。
现代士官管理毕业论文
现代士官管理问题研究毕业论文目录第一章现代士官管理的背景 (1)1.1国内士官管理的背景 (1)1.1.1国内士官管理的现状 (1)1.1.2国内士官管理的内容 (1)1.2外军士官管理的背景 (2)1.2.1外军管理产生的现状 (3)1.2.2外军士官管理的内容 (3)第二章士官管理问题的分析 (4)2.1对士官群体认识不足导致管理方式生硬 (4)2.1.1对士官的性格特点认识不足 (4)2.1.2对士官的结构层次认识不足 (4)2.2士官活力不足导致干劲不足 (4)2.2.1军龄的增长导致思想麻痹 (5)2.2.2自身利益与部队工作矛盾 (5)2.3年轻干部领导力不强以及缺乏经验 (5)2.3.1年轻干部管理经验不足 (5)12.3.2资历不足导致管理被动 (5)第三章老子的管理思想 (7)3.1以人为本的管理思想 (7)3.1.1“以人为本”在老子思想中的体现 (7)3.1.2“以人为本”在现代管理中的运用 (7)3.2无为而治的管理思想 (8)3.2.1“无为而治”在老子思想中的体现 (8)3.2.2“无为而治”在现代管理中的运用 (8)3.3唯贤的管理思想 (9)3.3.1“唯贤”思想的成功案例 (9)3.3.2老子对“唯贤”思想的看法 (9)第四章利用AHP法论证“无为而治”管理思想的可行性 (10)4.1构建层次结构 (10)4.2建立判断矩阵 (11)4.3一致性检验 (11)4.4判断权重 (12)4.5模型计算 (15)第五章将老子“无为而治”管理思想与士官管理紧密结合 (17)5.1践行“以人为本”赢得士官拥护 (17)5.1.1全心全意以情带兵获得士官认可 (17)5.1.2尽心尽力帮助士官解决后顾之忧 (17)5.2践行“无为而治”发挥群体效能 (18)5.2.1传授技能使士官会管 (18)5.2.2创造条件使士官愿管 (18)25.3践行“唯贤是举“带动部队建设 (19)5.3.1善于发现和使用各类人才 (19)5.3.2有效发挥和整合个人特长 (20)6.1总结 (21)6.2论文不足与展望 (21)6.2.1论文不足 (21)6.2.2论文展望 (21)致谢 (23)参考文献 (24)34第一章现代士官管理的背景1.1 国内士官管理的背景我军在建设实践中，逐渐形成了一整套独具特色的士官管理理论、制度和方法。
士官学校管理制度论文
士官学校管理制度论文一、士官学校管理制度的意义士官学校管理制度是指在军事学校中规定的各种规章和条例，用以约束和指导学员的学习和生活。
其意义主要体现在以下几个方面：1. 维护军事学校的正常秩序。
士官学校作为军事教育的重要机构，必须维护良好的学习和生活秩序，以确保学员能够健康成长。
2. 培养学员的自律和纪律意识。
士官学校的管理制度能够帮助学员树立正确的自律和纪律观念，培养学员的团结协作精神和服从命令的意识。
3. 提高学员的学习效率。
通过规范的管理制度，可以帮助学员形成良好的学习习惯和学习方法，提高学员的学习效率和成绩。
4. 促进学员的全面发展。
管理制度不仅仅是一种规范，更是一种对学员全面发展的保障，帮助学员养成健康的生活方式和心理素质。
二、士官学校管理制度的内容士官学校的管理制度主要包括学员行为规范、学习规定、纪律处分、奖励制度等内容。
其中，学员行为规范是士官学校管理制度的核心，主要包括以下几个方面：1. 学习规定。
学员在士官学校中的学习是他们的首要任务，学习规定主要包括学习目标、学习计划、学习时间安排等内容。
2. 纪律规定。
士官学校要求学员遵守军纪、校纪和戒律，保持良好的纪律和礼仪，不得违反规定。
3. 生活指导。
学员在士官学校中的生活也需要遵守规定，包括生活卫生、作息时间、饮食等方面的规定。
4. 纪律处分和奖励制度。
针对学员不遵守规定或者表现优秀的情况，士官学校都有相应的纪律处分和奖励制度。
三、士官学校管理制度的实施士官学校管理制度的实施需要以下几个环节：1. 宣传教育。
在学员入学之初，需要对他们进行规章制度的宣传教育，让学员了解和接受管理制度。
2. 督察检查。
学校领导和教官需要对学员的学习和生活情况进行定期督察检查，确保管理制度的落实。
3. 纪律处分和奖励。
针对学员的不良行为或者优秀表现，需要及时给予纪律处分或者奖励，以示榜样。
4. 反馈评估。
学校需要不断对管理制度进行反馈评估，发现问题及时调整和改进，以提高管理制度的实效性。
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对新时期士官管理工作的几点思考
[摘要]：随着士官制度的改革，士官编制比例的增加，提高士
官的整体素质成为当前部队教育管理中亟待研究和解决的问题。
本
文从不同层面对士官的管理工作进行了剖析，探讨了加强士官队伍
建设的对策。
[关键词]：士官队伍管理思考
中图分类号：u697.2 文献标识码：u 文章编号：1009-914x（2013）01- 0095-01
近年来，我军军队建设不断取得重大发展，士官制度也相应进
行了改革，士官队伍已成为基层部队的中坚力量。
它具有编配数量
多、岗位分布广、素质要求高等特点。
随着形势任务的发展和需求，
必须充分发挥士官在部队建设中的骨干作用，努力把士官队伍建设
提高到一个新水平，保证各项工作的圆满完成。
一、选优留强，保证士官队伍质量
高标准选取士官，是抓好士官队伍建设的前提，是确保士官质
量的基础。
选取高质量的士官，是管理好士官的第一步。
因此，在
选改士官的过程中：
一是选苗做到“五看”、“两结合”。
即：看学习钻研精神强不强，
看敬业奉献精神好不好，看遵章守纪自觉不自觉，看群众基础牢固
不牢固，看家庭条件允许不允许；与选送技术学兵结合起来，与选
配骨干结合起来。
二是选拔严格落实《士官管理规定》。
按岗位和编制需要，明确
标准，严格按照“本人申请、群众评议、基层推荐、机关考核、组织审批”的程序选取，严格检查监督。
三是坚持“公平、公开、公正”的原则。
针对近年来士官选取热的实际，在士官选改中坚持公平、公开、公正原则，严格士官选改制度落实，努力做到“六个到位”：即思想认识到位、党委公开到位、纪委监督到位、机关考评到位、支部推荐到位、群众监督到位。
四是加强对士官的培训。
要根据士官培训总体规划，把资格培训、继续培训和在职培训结合起来，走训练机构培训、院校培训和单位自训多渠道培训的路子，使士官队伍处于不断学习、不断提高的状态，保证其发展有持续后劲。
二、严管真爱，争做士官知心人
四川的武侯祠内有这样一副对联：“能攻心，则反侧自消，自古带兵要知心；不审势，即宽严皆误，历来治军要深思。
”这副对联道出了知兵的重要性，因此，在士官管理中应努力做士官的知心人。
一是真心的爱兵。
在生活上要像父母关心子女一样，经常问寒问暖；在学习上要像老师对待学生一样，耐心指导，谆谆教导；在处理问题上，要像医生对待病人一样，亲切热心，治病救人。
二是真诚的待兵。
当士官渴望帮助时，要尽力相助不旁观；当士官与干部发生矛盾时，要主动亲近不疏远；当士官有了过失时，要热情鼓励不歧视；当士官有了困难时，要热情关怀不嫌弃。
总之，只有时刻把士官的冷暖放在心上，设身处地的为他们着
想，把士官当做亲兄弟，才能成为士官的知心人。
这样，他们就会有困难时向你求助，有烦恼时向你倾诉，有问题时向你报告。
三、正确引导，掌握士官思想动态
士官的不同心理状态和行为表现方式，往往通过语言和行动流露与表现出来。
如果士官有了某种语言和表情流露，说明其思想已经活跃起来，形成了“想什么”、“想干什么”的实际内容。
因此，做好士官的思想工作：
一是着眼特点，加强针对性教育。
针对士官制度改革后，士官实行分期服役的特点，加强国防和服从大局教育，树立接受祖国挑选的思想。
针对士官管钱、管物与外界接触多的特点，加强抵制“酒绿灯红”侵蚀的教育，筑起拒腐防变的思想防线。
针对士官单独外出执勤多、家庭困难多的特点，加强法纪和艰苦奋斗教育，增强遵纪守法的观念和爱国奉献意识。
二是坚持原则，增强做士官思想工作的有效性。
坚持思想工作的原则性和战斗性，防止用许愿的方法哄骗人，用“扣帽子”吓唬人。
坚持思想工作的党性原则和“大道理”管“小道理”的原则，克服“上课时讲大道理，工作中讲小道理，私下讲歪道理”的倾向，做到讲“大道理”贴近现实，讲“小道理”不偏方向。
同时，还要坚持解决思想问题与解决实际困难相结合，做到讲“情”不忘讲“理”，讲“利”更要明“义”。
三是明确职责，保证思想工作经常化。
既要把做好士官经常性思想工作作为各级党组织和各级干部的共同职责，又要有明确的责
任者，防止“谁管谁都不管”的现象；要经常分析士官的思想变化，纠正应急性分析多、经常性分析少的倾向，做到定期谈心、交心，把问题解决在萌芽状态。
四、定位授权，调动士官积极性
心理学研究表明，人们随着复杂的条件反射而产生兴奋、满意、反感、愤怒等心理活动，出现不同的情绪。
基层士官在艰苦环境条件下，若管理方法不得当，任务安排不合理，思想工作跟不上，很容易产生消极情绪，影响工作积极性的发挥。
一是进行定岗定位，发挥士官主观能动性。
现如今在基层连队，大多数士官都是某些专业技能的骨干，在选取之初，就应该考虑这些同志的特长、性格、素质，来确定他们该放在什么位置更能发挥作用。
在固定的时期内对士官定岗定位，他们如果胜任、热爱某项工作，他们会更认真地去钻研，更能充分地发挥个人的主观能动性。
二是做到充分授权，大胆使用。
士官在开展工作时，干部不要指手画脚，特别是在完成重大任务时，要给士官以锻炼的机会。
同时必须对士官加强指导，全力扶持。
在鼓励士官开展工作的同时，干部不能撒手不管，而是要搞好“传、帮、带”，对士官工作中存在的问题，要及时指出，帮助指导，使士官在工作中不断改正缺点，更好地开展工作。
三是建立科学的绩效评估机制，实施有效的激励管理。
要制定能够全面反映士官综合素质的评价指标，通过群众评议、基层官兵打分，然后应用层次分析、模糊综合评价等方法进行量化分析，最
后将士官区分为优、良、中、差等几个层次。
对表现优秀的士官，应采取有效的激励措施。
激励的内容应从物质和精神激励两方面着手，力求全面、适度，使激励产生整体效应。
五、建章立制，强化士官管理
在日常工作中，如果个别同志犯这样或那样的错误，那么有可能是管理上存在的问题，如果很多人都犯同样的错误，那么一定是我们的制度上出现了漏洞。
我们要以新《条令条例》和《士官管理规定》为依据，结合基层连队学习、训练、生活的实际情况，制定相应的符合自身的规章制度。
一是狠抓教育训练制度。
在部队实施教育训练中，凡是在职在位的士官，不论工作多忙，都必须按时参加部队组织的教育训练。
二是狠抓思想分析汇报制度。
士官每周要向连队主官汇报一次自己的思想情况，团、营、连都要定期或不定期的对所属士官的思想动态进行一次综合性分析研究。
三是狠抓请销假制度。
要严格按比例控制人员外出，严格请销假审批程序，不搞“亲疏远近”特殊化。
要做到外出前有专门交待；外出时不听谣、不传谣；归队后，及时汇报自己在外时的各种情况。
四是狠抓奖惩制度。
根据落实一日生活制度、专业技能考核、完成工作任务等好坏情况实施奖惩。
对完成任务好、业务技术精、作风纪律严、时时严格要求自己、处处起模范作用的要大力宣传表彰；对消极怠工、完成任务差、业务技能低、作风散漫的要严肃处理，责之以纪。
参考文献：
[1]王发令.《士官管理工作初探》[m].北京：军事科学出版社.2000.
[2]严田芳.《军事管理创新》[m].济南：黄河出版社.2004.
[3]张鹏举.《士官教育训练学》[m].北京：国防大学出版社.2006.。