三个代表重要思想的历史地位和内容ppt课件
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三个代表重要思想.ppt
基本经验
独立更生、艰苦奋斗 两手抓、两手都要硬 以经济建设为中心 党对军队的绝对领导 依法治国和以德治国相结合 。。。。。。。。
什么是社会主义?
关键明确了社会主义的本质:解放生产力, 发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最 终达到共同富裕。
怎样建设社会主义?
一个中心两个基本点
建设什么样的党?
要把党建设成为用建设有中国特色社会主义理论 武装起来,全心全意为人民服务,思想上、政治上、 组织上完全巩固,能够经受住各种风险,始终走在 时代前列的马克思主义政党。
(4)人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体, 也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产 力和先进文化,归根到底是为了满足人民群众日益 增长的物质文化生活需要。所以代表广大人民的根 本利益既是出发点也是落脚点.
“三个代表”重要思想,作为马克思主义中国化的 最新成果,深化了对中国特色社会主义的认识
代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲 领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、 面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化 的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提 高,为中国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;
代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、 纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益 作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性主动性创造 性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切 实的经济、政治、文化利益。
中 国 共 产 党 :
学习目标
识记:1、“三个代表”重要思想的集中概括 2、把“三个代表”重要思想确立为党
的 指导思想的意义
3、如何贯彻“三个代表”重要思想 理解:1、“三个代表”重要思想是马克思主 义中
独立更生、艰苦奋斗 两手抓、两手都要硬 以经济建设为中心 党对军队的绝对领导 依法治国和以德治国相结合 。。。。。。。。
什么是社会主义?
关键明确了社会主义的本质:解放生产力, 发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最 终达到共同富裕。
怎样建设社会主义?
一个中心两个基本点
建设什么样的党?
要把党建设成为用建设有中国特色社会主义理论 武装起来,全心全意为人民服务,思想上、政治上、 组织上完全巩固,能够经受住各种风险,始终走在 时代前列的马克思主义政党。
(4)人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体, 也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产 力和先进文化,归根到底是为了满足人民群众日益 增长的物质文化生活需要。所以代表广大人民的根 本利益既是出发点也是落脚点.
“三个代表”重要思想,作为马克思主义中国化的 最新成果,深化了对中国特色社会主义的认识
代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲 领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、 面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化 的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提 高,为中国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;
代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、 纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益 作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性主动性创造 性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切 实的经济、政治、文化利益。
中 国 共 产 党 :
学习目标
识记:1、“三个代表”重要思想的集中概括 2、把“三个代表”重要思想确立为党
的 指导思想的意义
3、如何贯彻“三个代表”重要思想 理解:1、“三个代表”重要思想是马克思主 义中
第一章第四讲三个代表重要思想课件
• 第二,“三个代表”重要思想 进一步深化了对社会主义建设 目标的认识 • 第三,“三个代表”重要思想 从新的高度明确地阐述了党领 导社会主义现代化建设的标准 原则问题
3、“三个代表”重要思想丰富 和发展人类社会发展的规律
• 第一,“三个代表”重要思想进一步 提示了生产力对人类社会发展的推动 作用 • 第二,“三个代表”重要思想进一步 揭示了人民群众在人类历史发展中的 重要地位和作用
• 党的十六大将“三个代表”重要思想 与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓 小平理论一道庄重地写入党章,成为 党必须长期坚持的指导思想。
三、“三个代表”重要思想的科 学内涵
• (一)“三个代表”重要思想的科 学内涵的集中概括 • 中国共产党必须始终代表中国先进 生产力的发展要求 • 代表中国先进文化的前进方向 • 代表中国最广大人民的根本利益
(二)“三个代表”重要思想是 党必须长期坚持的指导思想
• 1、“三个代表”重要思想是立党 之本,执政之基,力量之源 • 第一,“三个代表”重要思想揭示 了我们党的立党之本,进一步回答 了应该建设一个什么样的党,怎样 建设党的问题
• 第二,“三个代表”重要思想揭示 了我们党的执政之基,进一步回答 了党应该怎样执政的问题
(二) “三个代表”重要思想的具 体内容:(《“三个代表”重要思想 学习纲要》概括为十六个方面)
• 1、大力弘扬与时俱进的精神——思想 路线 • 2、发展是党执政兴国的第一要务—— 发展道路 • 3、全面建设小康社会——发展战略
• 4、不断促进先进生产力的发展——根本任 务 • 5、推进社会主义的自我完善和发展——改 革性质 • 6、实施“引进来”和“走出去”相结合— —开放战略 • 7、推动国民经济持续快速健康发展——经 济建设目标 • 8、建设社会主义政治文明——政治建设目 标
三个代表PPT课件
重视科技发展是因为( A )
A、科技是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要 标志 B、科技是社会发展的决定力量 C、发展科技是当前 的中心工作 D、科技是解决当前所有问题的关键 2、中央外宣办、全国“扫黄打非”办从2009年12月到 2010年5月开展铲除手机媒体淫秽色情及互联网低俗信息
的专项行动。这一行动B( )
代表先进生 产力的发展 要求
代表先进文化 的前进方向 继承和发展
优先发展教育与科学
弘扬和培育民族精神
批判地继承+大胆地吸收和利用+有 效地抵制+消除+大力建设和发展先 进文化的主阵地
3、怎样加 强社会主 义思想道 德建设
(1)要大力弘扬爱国主义(2)倡 导“爱国守法、明礼诚信、团结友 善、勤俭自强、敬业奉献”的基本 道德规范(3)以为人民服务为核 心(4)以集体主义为原则(5)以 诚实守信为重点(6)加强社会公 德、职业道德和家庭美德教育。
我国社会的主要矛盾是什么?
如何解决以上问题?
我国的国情决定的
大力发展生产力 社会主义本质的要求
p109
党的性质决定的
2中太、体空科现学育和技种主术将要是标引先志领进。生现P产1代0力9农的业集
2.为什么说科学技术是第一生产力? (党高度重视和促进科技发展的原因)重点p109
⑴ 科技作为第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志 (2)科技以巨大的威力深刻地影响着人类经济和社会的发展 (3)重视科技作为第一生产力的地位,促进科技的发展,
先进文化:科学内涵 基本特征
前进方向
具体措施
加强思想道德建设(怎样做) 优先发展教育与科学 弘扬和培育民族精神 批判地继承、借鉴
练习一
1、中共中央、国务院于2011年1月14日上午在北京隆重举 行国家科学技术奖励大会,向获得2010年度国家最高科学 技术奖的著名科学家颁发奖励证书。我国重奖科技人才,
A、科技是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要 标志 B、科技是社会发展的决定力量 C、发展科技是当前 的中心工作 D、科技是解决当前所有问题的关键 2、中央外宣办、全国“扫黄打非”办从2009年12月到 2010年5月开展铲除手机媒体淫秽色情及互联网低俗信息
的专项行动。这一行动B( )
代表先进生 产力的发展 要求
代表先进文化 的前进方向 继承和发展
优先发展教育与科学
弘扬和培育民族精神
批判地继承+大胆地吸收和利用+有 效地抵制+消除+大力建设和发展先 进文化的主阵地
3、怎样加 强社会主 义思想道 德建设
(1)要大力弘扬爱国主义(2)倡 导“爱国守法、明礼诚信、团结友 善、勤俭自强、敬业奉献”的基本 道德规范(3)以为人民服务为核 心(4)以集体主义为原则(5)以 诚实守信为重点(6)加强社会公 德、职业道德和家庭美德教育。
我国社会的主要矛盾是什么?
如何解决以上问题?
我国的国情决定的
大力发展生产力 社会主义本质的要求
p109
党的性质决定的
2中太、体空科现学育和技种主术将要是标引先志领进。生现P产1代0力9农的业集
2.为什么说科学技术是第一生产力? (党高度重视和促进科技发展的原因)重点p109
⑴ 科技作为第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志 (2)科技以巨大的威力深刻地影响着人类经济和社会的发展 (3)重视科技作为第一生产力的地位,促进科技的发展,
先进文化:科学内涵 基本特征
前进方向
具体措施
加强思想道德建设(怎样做) 优先发展教育与科学 弘扬和培育民族精神 批判地继承、借鉴
练习一
1、中共中央、国务院于2011年1月14日上午在北京隆重举 行国家科学技术奖励大会,向获得2010年度国家最高科学 技术奖的著名科学家颁发奖励证书。我国重奖科技人才,
三个代表重要思想的历史地位和内容ppt课件
11-3 新世纪新阶段经济政治文化建设 11-3-1 建设社会主义市场经济 (一) 产权制度(所有制)建设上的要求:第一,必须 毫不动摇地巩固和发展公有制经济。第二,必须毫不动 摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。第三,坚持 公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主 义现代化建设的进程中,不能把这两者对立起来。252
为什么必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济? 为什么毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济? 怎样巩固和发展公有制经济?
exit
10
第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-3-1 建设社会主义市场经济
(二)分配制度建设要求:坚持和完善按劳分配为主 体,多种分配形式并存的分配制度。坚持效率优先, 兼顾公平的原则。
是我们党的力量之源,它回答了党 怎样保持先进性和生命力,始终走在时 代前列的问题。 153 504
exit
5
第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-1-4 怎样 高举邓小平 理论伟大旗 帜,全面贯 彻 “三个代 表” 重要思 想
①必须使全党始终保持与时俱进的精神 状态,不断开拓马克思主义理论发展的 新境界。
(五) 实现工业化、推进信息化、建设现代化
新 路型 的工 内业 涵化
道
以信息化带动工业化,以 工业化促进信息化 科技含量高 经济效益好 资源消耗低 环境污染少 人力资源优势充分发挥
exit
14
第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-3 新世纪新阶段经济政治文化建设
11-3-2 发展社会主义民主政治
顺应历史潮流,维护全人类的共同利益。
建立公正合理的国际政治经济新秩序。
维护世界多样性,提倡国
际关系民主化和发展模式 亚 江
为什么必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济? 为什么毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济? 怎样巩固和发展公有制经济?
exit
10
第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-3-1 建设社会主义市场经济
(二)分配制度建设要求:坚持和完善按劳分配为主 体,多种分配形式并存的分配制度。坚持效率优先, 兼顾公平的原则。
是我们党的力量之源,它回答了党 怎样保持先进性和生命力,始终走在时 代前列的问题。 153 504
exit
5
第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-1-4 怎样 高举邓小平 理论伟大旗 帜,全面贯 彻 “三个代 表” 重要思 想
①必须使全党始终保持与时俱进的精神 状态,不断开拓马克思主义理论发展的 新境界。
(五) 实现工业化、推进信息化、建设现代化
新 路型 的工 内业 涵化
道
以信息化带动工业化,以 工业化促进信息化 科技含量高 经济效益好 资源消耗低 环境污染少 人力资源优势充分发挥
exit
14
第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-3 新世纪新阶段经济政治文化建设
11-3-2 发展社会主义民主政治
顺应历史潮流,维护全人类的共同利益。
建立公正合理的国际政治经济新秩序。
维护世界多样性,提倡国
际关系民主化和发展模式 亚 江
“三个代表”活动课PPT课件.ppt
1、中国共产党为什么能够成为中国革命 的中流砥柱?
2、“三个代表”思想的具体内容是什么? 3、“三个代表”的作用是什么?
中国共产党具有其他任何党所不具备 也不可能具备的先进性。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队。中 国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想作为 自己的行动指南。
1998年我国气候异常, 南方主汛期大范围降雨 量偏多,北方部分地区 雨季提前,降雨量明显 偏多,长江、松花江、 西江和闽江发生了本世 纪第一位或第二位大洪 水。在党中央和国务院 的坚强领导下,广大军 民顽强拼搏,取得了举 世瞩目的抗洪、抢险、 救灾的全面胜利。
单项选择
1.十届人大二次会议通过的《中华人民共和国宪法 修正案》,确立“三个代表”重要思想在国家政治 和社会生活中的指导地位。“三个代表”是中国共 产党的 ( ) (1) 立党之本 (2)执政之基 (3)力量之源 (4)最高理想和最终目标 A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(4) C.(2)(3)(4) D.
始终代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向,代表中国 最广大人民的根本利益,这“三个代表” 是 中国共产党的立党之本、执政之基、力量 之源,也是中国共产党先进性的集中体现。
说说中国共产党在新民主主义革命
时期始终坚持“三个代表”的具体表 现。
1931年春,毛泽东总结土地革命经验,制定出 一条完整的土地革命路,即:依靠贫农雇农,联 合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地 主阶级,变封建半封建的土地修好坡 塘200多座,使94%的田地得到灌溉。根据地各 县都设立了农事实验场,引种新品种,特别是指 导农民种植棉花。1933年的农业产量,中央革命 根据地比上年增加了15%;闽浙赣革命根据地比 上年增加了20%。
三个代表重要思想 ppt课件
2、发展先进文化,积极改造落后文化,努力防止和 坚决抵制腐朽文化对人们的侵蚀。
3、发展社会主义文化,必须继承和发扬一切优秀的 文化,必须充分体现时代精神和创造精神,必须具有 世界眼光,增强感召力。
PPT课件
17
科学内涵:
党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的 理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚 持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人 民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步 的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、 文化利益。始终代表中国最广大人民的根本利益,既 是“三个代表”重要思想的落脚点,也是党的建设和 党的各项工作的落脚点。
是坚持了马克思主义又发展了马克思主义的理论。
是理论创新的成果又是实践经验的总结 。
是一个系统的科学理论又是一个不断发展 的科学理论 。
有很强的理论性又有很强的实践性 。
是全党集体智慧的结晶又是江泽民 同志个人的卓越贡献 。
PPT课件
4
“三个代表”重要思想的精髓
解放思想、实事求是、与时俱进,是 “三个代表”重要思想的精髓,这一精髓 体现了“三个代表”重要思想同马克思主 义一脉相承的关系。
PPT课件
25
二、 全面贯彻“三个代表”重要思想
4、贯彻“三个代表”重要思想,必须最广泛、最充分 地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增 添新力量。
5、贯彻“三个代表”重要思想,必须以改革的精神推 进党的建设,不断为党的肌体注入新活力。
PPT课件
26
“三个代表”同马克思列宁主义、毛泽东 思想和邓小平理论一脉相承,反映了当代世 界和中国的发展对党和国家工作的新要求;
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“三个代表”重要思想的本质
3、发展社会主义文化,必须继承和发扬一切优秀的 文化,必须充分体现时代精神和创造精神,必须具有 世界眼光,增强感召力。
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科学内涵:
党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的 理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚 持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人 民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步 的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、 文化利益。始终代表中国最广大人民的根本利益,既 是“三个代表”重要思想的落脚点,也是党的建设和 党的各项工作的落脚点。
是坚持了马克思主义又发展了马克思主义的理论。
是理论创新的成果又是实践经验的总结 。
是一个系统的科学理论又是一个不断发展 的科学理论 。
有很强的理论性又有很强的实践性 。
是全党集体智慧的结晶又是江泽民 同志个人的卓越贡献 。
PPT课件
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“三个代表”重要思想的精髓
解放思想、实事求是、与时俱进,是 “三个代表”重要思想的精髓,这一精髓 体现了“三个代表”重要思想同马克思主 义一脉相承的关系。
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二、 全面贯彻“三个代表”重要思想
4、贯彻“三个代表”重要思想,必须最广泛、最充分 地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增 添新力量。
5、贯彻“三个代表”重要思想,必须以改革的精神推 进党的建设,不断为党的肌体注入新活力。
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“三个代表”同马克思列宁主义、毛泽东 思想和邓小平理论一脉相承,反映了当代世 界和中国的发展对党和国家工作的新要求;
PPT课件
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“三个代表”重要思想的本质
【最新课件】三个代表课件(毛概)(共12张PPT)
内容 总结 (nèiróng)
“三个代表”重要思想。2001年,在庆祝建党80周年大会上,江泽民总书记从 历史发展规律和时代进步要求的高度,对“三个代表”重要思想的科学内涵作了全 面、深入的阐述(chǎnshù)。“三个代表”重要思想,在邓小平理论的基础上进一步 回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性回答了建设什么样 的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。 第一,以人为本的发展观是对以物为中心的发展观的超越
“三个代表”重要思想,在邓小平理论的基础上进一 步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创 造性回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起 来就是深化了对中国特色社会主义的认识。
第五页,共十二页。
“三iǎo)
三、全面贯彻“三个代表”重要思想
贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的 先进性,本质在坚持执政为民。
1、贯彻“三个代表”重要思想,必须(bìxū)使全党始终保持与 时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界。
2、贯彻“三个代表”重要思想,必须把发展作为党执政兴国的 第一要务,不断开创现代化建设的新局面。
二、科学发展观的基本内涵(nèihán)
科学发展观,是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展 观,是促进经济社会和人的全面发展的发展观。
科学发展观的第一要义是发展;本质和核心是以人为本;基 本要求是全面协调可持续发展;落实途径是"五个统筹"(统筹城 乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐 发展、统筹国内发展和对外开放)。
第一页,共十二页。
“三个代表”重要思想
一、“三个代表”重要思想的提出(tí chū)
“三个代表”重要思想。2001年,在庆祝建党80周年大会上,江泽民总书记从 历史发展规律和时代进步要求的高度,对“三个代表”重要思想的科学内涵作了全 面、深入的阐述(chǎnshù)。“三个代表”重要思想,在邓小平理论的基础上进一步 回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性回答了建设什么样 的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。 第一,以人为本的发展观是对以物为中心的发展观的超越
“三个代表”重要思想,在邓小平理论的基础上进一 步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创 造性回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起 来就是深化了对中国特色社会主义的认识。
第五页,共十二页。
“三iǎo)
三、全面贯彻“三个代表”重要思想
贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的 先进性,本质在坚持执政为民。
1、贯彻“三个代表”重要思想,必须(bìxū)使全党始终保持与 时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界。
2、贯彻“三个代表”重要思想,必须把发展作为党执政兴国的 第一要务,不断开创现代化建设的新局面。
二、科学发展观的基本内涵(nèihán)
科学发展观,是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展 观,是促进经济社会和人的全面发展的发展观。
科学发展观的第一要义是发展;本质和核心是以人为本;基 本要求是全面协调可持续发展;落实途径是"五个统筹"(统筹城 乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐 发展、统筹国内发展和对外开放)。
第一页,共十二页。
“三个代表”重要思想
一、“三个代表”重要思想的提出(tí chū)
三个代表思想27页PPT
③邓小平理论是科学理论
④凡是理论,都能指导实践,并使实践获得 成功
A、①② B、①③ C、②④ D、②③
• 3、“三个代表”重要思想相互联系、相互 促进,是统一的整体。这是因为
• A、任何事物内部的各个部分、要素、 环节都 是相互联系的
• B、任何事物都必须与周围的其它事物 相互联系着
• C、一切事物都是由部分组成的,没有 部分也就没有整体
为
A、解放思想,实事求是是邓小平理论的精髓
B、邓小平理论正确回答了“什么是社会主义,怎样 建设社会主义”的问题
C、只有邓小平理论才能指导中国的事业
D、邓小平理论是对马列主义的继承和发展
2、之所以要高举邓小平理论的伟大旗 帜,是因为
①解放思想,实事求是是邓小平理论的精髓
②邓小平理论是对马列主义的继承和发展
思
把……作为出发点和归宿点
想
第三 充分发挥 在……基础上
使……获得
3、“三个代表”重要思想的关系
“
三
统一整体、互相联系、互相促进
个
关系 基础条件——
代
创造主体、根本力量——
表
归根到底——
”
4、如何贯彻“三个代表”重要思想
重
要
关键——与时俱进
思
关系 核心——党的先进性
想
本质——执政为民
根本要求、精神实质
——十六大报告
邓小平理论是指导中国人民 在新的历史条件下,胜利实现社 会主义现代化的科学理论,是对 毛泽东思想的继承和发展,是当 代中国的马克思主义。邓小平理 论的核心内容——党的社会主义 初级阶段的基本路线,是中国特 色社会主义理论和实践的总纲。
思考:
为什么江泽民同志一再强调用邓小 平理论武装全党?同时联系当前我们大 力倡导的认真学习和实践“三个代表”, 想一想,我们为什么要学习?学习什么?
④凡是理论,都能指导实践,并使实践获得 成功
A、①② B、①③ C、②④ D、②③
• 3、“三个代表”重要思想相互联系、相互 促进,是统一的整体。这是因为
• A、任何事物内部的各个部分、要素、 环节都 是相互联系的
• B、任何事物都必须与周围的其它事物 相互联系着
• C、一切事物都是由部分组成的,没有 部分也就没有整体
为
A、解放思想,实事求是是邓小平理论的精髓
B、邓小平理论正确回答了“什么是社会主义,怎样 建设社会主义”的问题
C、只有邓小平理论才能指导中国的事业
D、邓小平理论是对马列主义的继承和发展
2、之所以要高举邓小平理论的伟大旗 帜,是因为
①解放思想,实事求是是邓小平理论的精髓
②邓小平理论是对马列主义的继承和发展
思
把……作为出发点和归宿点
想
第三 充分发挥 在……基础上
使……获得
3、“三个代表”重要思想的关系
“
三
统一整体、互相联系、互相促进
个
关系 基础条件——
代
创造主体、根本力量——
表
归根到底——
”
4、如何贯彻“三个代表”重要思想
重
要
关键——与时俱进
思
关系 核心——党的先进性
想
本质——执政为民
根本要求、精神实质
——十六大报告
邓小平理论是指导中国人民 在新的历史条件下,胜利实现社 会主义现代化的科学理论,是对 毛泽东思想的继承和发展,是当 代中国的马克思主义。邓小平理 论的核心内容——党的社会主义 初级阶段的基本路线,是中国特 色社会主义理论和实践的总纲。
思考:
为什么江泽民同志一再强调用邓小 平理论武装全党?同时联系当前我们大 力倡导的认真学习和实践“三个代表”, 想一想,我们为什么要学习?学习什么?
三个代表重要思想PPT
党是中国特色社会主义事业的领导核心。 党的领导主要是政治、思想和组织领导。
依法治国和以德治国具有目的相同性、内容重合 性、功能互补性。
第三节 科学体系和理论创新
军队建设总要求:“政治合格、军事过硬、作风 优良、纪律严明、保障有力。”
党的建设两大历史性课题:不断提高领导水平和 执政水平;不断增强拒腐防变和抵御风险的能力。
党的建设总方针:按照党的政治路线来进行,围 绕党的中心任务来展开,朝着党的建设总目标来加强, 不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。
人民是一个历史范畴。
第四节 贯彻“三个代表〞重要思想的根本要求
党的全部理论和工作要体现时 代性,把握规律性,富于创造性。
党是中国工人阶级的先锋队, 也是中国人民和中华民族的先锋队。
主题是中国特色社会主义。
把发展作为党执政兴国的第一要务。
改革是动力,发展是目的,稳定是前提。 结合点是不断改善人民生活。
把建立社会主义市场经济体制确立为我国经济体 制改革的目标。
第三节 科学体系和理论创新
公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济 制度。
按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 效率优先、兼顾公平的原则。
立党为公,执政为民,是我们 党同一切剥削阶级政党的根本区别。
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
基本经验:十三届四 中全会到十六大。
第一节 形成和历史地位
共产党执政的规律 社会主义建设的规律 人类社会发展的规律
第一节 形成和历史地位
第二节 集中概括和科学内涵
党的理论、路线、纲领、
方针、政策和各项工作, 必须努力符合生产力发展 的规律,体现不断推动社 会生产力的解放和发展的 要求,尤其要体现推动先 进生产力发展的要求,通 过发展生产力不断提高人
依法治国和以德治国具有目的相同性、内容重合 性、功能互补性。
第三节 科学体系和理论创新
军队建设总要求:“政治合格、军事过硬、作风 优良、纪律严明、保障有力。”
党的建设两大历史性课题:不断提高领导水平和 执政水平;不断增强拒腐防变和抵御风险的能力。
党的建设总方针:按照党的政治路线来进行,围 绕党的中心任务来展开,朝着党的建设总目标来加强, 不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。
人民是一个历史范畴。
第四节 贯彻“三个代表〞重要思想的根本要求
党的全部理论和工作要体现时 代性,把握规律性,富于创造性。
党是中国工人阶级的先锋队, 也是中国人民和中华民族的先锋队。
主题是中国特色社会主义。
把发展作为党执政兴国的第一要务。
改革是动力,发展是目的,稳定是前提。 结合点是不断改善人民生活。
把建立社会主义市场经济体制确立为我国经济体 制改革的目标。
第三节 科学体系和理论创新
公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济 制度。
按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 效率优先、兼顾公平的原则。
立党为公,执政为民,是我们 党同一切剥削阶级政党的根本区别。
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
基本经验:十三届四 中全会到十六大。
第一节 形成和历史地位
共产党执政的规律 社会主义建设的规律 人类社会发展的规律
第一节 形成和历史地位
第二节 集中概括和科学内涵
党的理论、路线、纲领、
方针、政策和各项工作, 必须努力符合生产力发展 的规律,体现不断推动社 会生产力的解放和发展的 要求,尤其要体现推动先 进生产力发展的要求,通 过发展生产力不断提高人
版毛概六“三个代表”重要思想PPT课件
执政党必须回答: 中国共产党凭什么 继续成为广大人民 的主心骨,如何直 面这些新情况、从 而根本上解决这些 新问题新矛盾?
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第一节 “三个代表”重要思想的形成
二、“三个代表”重要思想的形成过程
➢ 酝酿阶段 ➢ 形成阶段 ➢ 逐步深化阶段
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第二节 “三个代表”重要思想的核心观点
和主要内容
一、“三个代表”重要思想的核心观点
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11
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波兰巨变过程
1980年,波兰工人 生活困难,进行罢 工。最大罢工委员 会团结工会转变为 当时的反对派。
1989年,执政的波兰统 一工人党无力挽救社会 危机,不得不与反对派 举行圆桌会议,决定实 行议会大选。
.
团结工会在大选 中获胜,波兰改 旗易帜,成为资
本主义国家 13
➢ 社会主义运动出现严重挫折,主要体现为东欧 巨变和苏联解体。
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副班长
俄罗斯:
普京宣布2018总统竞选 纲领:恢复世界主导地位
成绩优异,人长得全班最 高大,以前经常和现任班 长争夺班长职位,后来家 里出了大事:分家!出事 后,成绩大大退后,做事 也有些消沉,不过瘦死的 骆驼比马大,在班中余威 尚存,仍有一定的影响力
.
22
用一个声音说话的欧盟
欧盟在人口、经济规模和
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一、“三个代表”重要思想的形成条件
3.是在建设中国特色社会主义伟大实践基础上形成的
年份 1997
改革发展阶段简图
攻 坚
1992
1978
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阶 段
47
一、“三个代表”重要思想的形成条件 3.是在建设中国特色社会主义伟大实践基础上形成的
第六章 “三个代表”重要思想概述课件
5. “经济没搞好说”。该观点认为,苏联剧变中首要的决定因素 是现存社会主义在同西方经济的竞赛中失败了,特别是在 最近的技术革命期间,苏联的中央集权经济不能同西方发 达资本主义经济并驾齐驱。 6. “斯大林模式说”。这种说法认为苏联演变的原因是由于实行 “斯大林模式”的结果,苏联高度集中的政治经济体制窒 息了社主义的生机和活力,阻碍了社会主义优越性的发 挥。
时任联合国大会主席的让· 平首次定义了恐 怖主义:即任何以胁迫一定人口、某个政府或国 际组织为目的,旨在造成平民或非战斗人员死亡 或严重身体伤害的行为,均为恐怖主义行为。
川北幼儿师范高等专科学校
今年以来,大规模劫持人质的恐怖主义事件在 世界各地频繁发生,尤以亚太地区最为集中和突出, 如缅甸武装分子扣留泰国医院人质;马来西亚海盗 在马西部的西巴丹岛劫持20名游客作为人质,勒索 巨额赎金;阿富汗客机上的73名乘客被劫持到英国; 菲律宾反政府武装扣留两批人质,以此向政府讨价 还价;南太平洋岛国斐济发生政变,总理乔杜里及 一些阁员和近50名议员被扣为人质;所罗门群岛总 理被软禁,等等。上述恐怖活动一次又一次在世界 上掀起轩然大波,引起国际社会的频频关注。恐怖 主义就像挥之不去的乌云一样笼罩着当今世界,给 人类迈入新世纪的美好未来蒙上一层阴影。
川北幼儿师范高等专科学校
经济全球化在曲折中发展
所谓经济全球化,就是指随着社会生产力的不断发展, 世界各国、各地区经济,包括生产、流通和消费等领 域相互联系、相互依赖、相互渗透,以前那些由于民 族、国家、地域等因素所造成的阻碍日益减少,世界 经济愈来愈成为一个不可分割的有机整体的过程。 经济全球化主要表现在四个方面: 一是贸易全球化。 二是投资全球化。 三是金融全球化。 四是跨国公司生产与经营的全球化。
三个代表重要思想PPT课件
2、“三个代表”重要思想的提 出
2000年2月,江泽民同志来到 广东省高州市进行考察时。 首次提出了“三个代表”, 即始终代表着中国先进生产 力的发展要求,代表着中国 先进文化的前进方向,代表 着中国最广大人民的根本利 益。同年5月,他又指出:始 终做到‘三个代表’是我们 党的立党之本、执政之基、 力量之源”。 “三个代表” 的概念由此被完整地提了出 来
.
腐败
8
2、“三个代表”重要思想 的形成和发展的过程
1、“三个代表”重要思想的酝 酿
江泽民同志提出“三个代表”重要思 想最早在2000年2月。 “长期思考” 的起点是1989年6月召开的党的十三 届四中全会。邓小平对江泽民和新的 中央其他领导提出了“要聚精会神的 抓党的建设”的重要意见。在1989年 到1999年的十年中,这一思想认识成 果的获得为“三个代表”重要思想的 提出做了. 充分的酝酿,奠定了坚实9的
(1)国际背景。世界多极化和 经济全球化的趋势在曲折 中发展、霸权主义和强权 政治又有新的表现以及科 技进步日新月异造成国际 局势和世界格局的深刻变 化,为“三个代表”重要 思想提供了时代背景。
9.11事件
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6
(2)国内背景
随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展, 我国的社会生活发生了广泛而深刻的变化,社会 经济成分、组织形式、利益分配和就业方式的多 样化还将进一步发展。旧的平衡打破之后新的平 衡尚处于建立和完善过程之中,人民内部矛盾日 趋复杂化和多样化。改革开放以来特别是党的十 三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主 义的伟大探索,给“三个代表”重要思想的形成 提供了实践基础。
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10
总结我们党七十多年的历史, 可以得出一个重要结论,这就 是:我们党所以赢得人民的拥 护,是因为我们党在革命、建 设、改革的各个时期,总是代 表着中国先进生产力的发展要 求,代表着中国先进文化的前 进方向,代表着中国最广大人 民的根本利益,并通过制定正 确的路线方针政策,为实现国 家和人民的根本利益而不懈奋 斗。
三个代表重要思想 ppt课件
解放思想、实事求是、与时俱进,是 “三个代表”重要思想的精髓,这一精髓 体现了“三个代表”重要思想同马克思主 义一脉相承的关系。
2020/12/27
7
“三个代表”重要思想 开创了党的建设 新的伟大工程
1.进一步丰富、完善了党的思想路线
2,对党的“两个基础”作出了创新性的论述
2020/12/27
8
3,对党的性质作出“两个先锋队” 的科学论述
科学内涵:
党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的 理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚 持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人 民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步 的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、 文化利益。始终代表中国最广大人民的根本利益,既 是“三个代表”重要思想的落脚点,也是党的建设和 党的各项工作的落脚点。
2020/12/27
5
“三个代表”重要思想的理论特征
是坚持了马克思主义又发展了马克思主义的理论。
是理论创新的成果又是实践经验的总结 。
是一个系统的科学理论又是一个不断发展 的科学理论 。
有很强的理论性又有很强的实践性 。
是全党集体智慧的结晶又是江泽民 同志个人的卓越贡献 。
2020/12/27
6
“三个代表”重要思想的精髓
4,对党的宗旨和先进性 问题作出了高度概括
5,对“两个纲领”的统一作出新论述
2020/12/27
9
6,提出新世纪必须解决好两大 历史性课题
(1)两大历史性课题 集中而言就是能力建设
(2)能力建设体系:执政能力、 干部五种能力、廉洁能力
(3)党建重点的转换:思想政治 作风教育、制度建设、能力建设
7,以改革精神推进党的建设
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“三个代表”重要思想 开创了党的建设 新的伟大工程
1.进一步丰富、完善了党的思想路线
2,对党的“两个基础”作出了创新性的论述
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3,对党的性质作出“两个先锋队” 的科学论述
科学内涵:
党要始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的 理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚 持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人 民群众的积极性主动性创造性,在社会不断发展进步 的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、 文化利益。始终代表中国最广大人民的根本利益,既 是“三个代表”重要思想的落脚点,也是党的建设和 党的各项工作的落脚点。
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“三个代表”重要思想的理论特征
是坚持了马克思主义又发展了马克思主义的理论。
是理论创新的成果又是实践经验的总结 。
是一个系统的科学理论又是一个不断发展 的科学理论 。
有很强的理论性又有很强的实践性 。
是全党集体智慧的结晶又是江泽民 同志个人的卓越贡献 。
2020/12/27
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“三个代表”重要思想的精髓
4,对党的宗旨和先进性 问题作出了高度概括
5,对“两个纲领”的统一作出新论述
2020/12/27
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6,提出新世纪必须解决好两大 历史性课题
(1)两大历史性课题 集中而言就是能力建设
(2)能力建设体系:执政能力、 干部五种能力、廉洁能力
(3)党建重点的转换:思想政治 作风教育、制度建设、能力建设
7,以改革精神推进党的建设
人教版高中历史-必修三课件-第4课三个代表重要思想
二、形成过程:
(1)创立: 2000年2月 ,明确提出
(2)形成:2001年七一讲话全面而科学地阐述 其科学内涵和精神实质。
(3)成熟: 2002年十六大报告对其科学内涵 和重在意义作了更加深入的阐述。
三、“三个代表”的重要思想内 涵1、主要内容:
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求
中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向
中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益
2、“三个代表”思想的辩证关系
先进生产力的发展要求
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
统一整体
基础与根本
互相联系
互相促进
先进文化的前进方向
最广大人民的根本利益
灵魂与先导
本质与归宿
3、精神实质:
范围:是涵盖经济、政治、文化和党的建设等各个方面
的系统的科学理论,在邓小平理论基础上,开辟了马克 思主义的新境界,是马克思主义中国化的最新成果。
关键在坚持与时俱进
它在邓小平理论的 基础上,创造性地 回答了建设什么样 的党、怎样建设党 的问题。
核心 它在邓小平理论的基础上, 问题 进一步回答了什么是社会主
义、怎样建设社会主义的问 题。
核心在坚持党的先进性
本质在执政为民
2、历史地位: 实事求是
(1) 是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平 理论的继承和发展。
一、“三个代表”重要思想的创立背景
1、背景:国际、国内形势的新变化对党新要求
(1)国际:世界多极化和经济全球化的趋势加强;
A、我国社会经济成分、组织形式和 (2)国内: 分配方式日益多样化;
B、新党员大量增加,干部队伍的新老 交替,大批年轻干部走上领导岗位。
2、条件:
第六章 “三个代表”重要思想2PPT课件
办学背景
中国的民办高等教育还未曾在前沿科学研究和高 技术领域的高层次人才培养方面进行尝试,“这个 空白需要一代人携手迈出第一步去填补!
中国的持续发展正面临着严峻的挑战,“基础 研究的总体水平仍然落后于西方发达国家,高科技 发展的核心技术严重缺失等等,如果这些问题得不 到及时的解决,每一个挑战都将会成为我国今后发 展的掣肘。”
国家层面 更新人才观念 • 树立“人才是发展生产力的第一要素”的观念 • 树立“人才是活资源”的观念 • 树立“人才国际化”的观念 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 树立人才竞争“零距离”的观念
完善用人机制
提高人才素质
企业层面 筑巢引凤:不筑好巢怎能招到金凤凰? 慧眼识鹰:千里马常有而伯乐不常有 造梦聚才:构建威力无比的企业磁场 设槽供跳:让跳槽成为企业中的积极 能量 制造人才:生产的不是产品而是人才
西湖大学由原清华大学副校长施一公教授、 南方科技大学校长陈十一教授、中国科学技术大 学常务副校长潘建伟教授、北京大学理学部主任 饶毅教授等著名科学家发起筹建,并得到腾讯控 股马化腾、万达集团王健林等诸多民营企业家的 捐助,是中国内地“第一所以基础性、前沿性研 究为支点,以博士生培养为起点的民办高水平科 研教学机构”,旨在打造中国的哈佛、耶鲁、普 林斯顿、麻省理工、斯坦福大学。
先进生产力是提高驭能水平,促进人的 解放、自由和完善,改善人与自然的和谐共 生和永续发展的能力和成果,是不断提高人 民群众自身素质、促进并实现人的全面发展 的现实手段
(2)先进生产力既是绝对的,又是相对的, 是绝对性和相对性的统一。
绝对性指任何时代先进生产力具有的高 技术性、先导性、高效性和革命性的共性。
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1.江泽民:《在庆祝中国共产党成立八十周年 大会上的讲话》,《江泽民文选》第3卷,人 民出版社2006年版
三个代表重要思想ppt课件
②在中国共产党内,干部队伍新老交替不断 进行
5
一、“三个代表”重要思想的形成与发 展 2、创立经过:
20世纪80年代末以来,以江泽民为主要代表的中 国共产党人,在建设实践中,积累了治党治国治军 的宝贵经验,创立了“三个代表”重要思想
(1)从2000年2月到2001年7月是“三个代表”重 要思想提出的阶段
10
二、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内 容
2、“三个代表”之间的关系
相互区别,各有其特定内涵;但又相互联系,相 互促进。
①.发展先进的生产力,是发展先进文化、实现最广大人 民根本利益的基础条件。 ②.人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是 实现自身利益的根本力量。 ③.不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了 满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最 广大人民的根本利益。
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一、“三个代表”重要思想的形成与发 展
(3)从2002年“五三一”讲话到2002年11月 十六大的召开,是“三个代表”重要思想成为党 的指导思想阶段
2002年,中共十六大江泽民的报告 更加系统、成熟 党的十六大将“三个代表”重要思想与马克
思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道庄 重地写入党章,成为党必须长期坚持的指导思 想。
第三,“三个代表”重要思想提供了衡量我们党执 政兴国成败的标准,进一步回答了如何实现党和国 家长治久安的问题
20
三、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意 义
3、“三个代表”重要思想是推进我国社会主 义制度自我完善和发展的强大理论武器
4、“三个代表”重要思想是实现中 华民族伟大复兴的行动指南
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二、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内 容
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一、“三个代表”重要思想的形成与发 展 2、创立经过:
20世纪80年代末以来,以江泽民为主要代表的中 国共产党人,在建设实践中,积累了治党治国治军 的宝贵经验,创立了“三个代表”重要思想
(1)从2000年2月到2001年7月是“三个代表”重 要思想提出的阶段
10
二、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内 容
2、“三个代表”之间的关系
相互区别,各有其特定内涵;但又相互联系,相 互促进。
①.发展先进的生产力,是发展先进文化、实现最广大人 民根本利益的基础条件。 ②.人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是 实现自身利益的根本力量。 ③.不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了 满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最 广大人民的根本利益。
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一、“三个代表”重要思想的形成与发 展
(3)从2002年“五三一”讲话到2002年11月 十六大的召开,是“三个代表”重要思想成为党 的指导思想阶段
2002年,中共十六大江泽民的报告 更加系统、成熟 党的十六大将“三个代表”重要思想与马克
思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道庄 重地写入党章,成为党必须长期坚持的指导思 想。
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二、“三个代表”重要思想的科学体系和主要内 容
2018版毛概第六章 “三个代表”重要思想PPT演示课件
2001 73025 36513 50 16284 22.3 20228 27.7
中国三次产业从业人员结构变化
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——四个多样化之四:利益关系和分配方式日益多样化
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基尼系(GiniCoefficient)是意 大利经济学家基尼于1922年提 出的,定量测定收入分配差异 程度,国际上用来综合考察居 民内部收入分配差异状况的一 个重要分析指标。
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巴尼亚、南斯拉夫也如洪水决堤般,相继发生了剧变。各国发生剧变的起因虽然
有所不同,但基本模式都是相似的,即反对派发动进攻-执政党分裂-圆桌会议-共
产党Pa下ge 台10 -社会性质转变 。
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➢ 苏联解体:指从1990年3月开始到1991年12 月,苏联的15个加盟共和国相继脱离苏维 埃社会主义共和国联盟而宣告独立,而且 都走上了资本主义道路,苏联不复存在了, 执政苏联70多年的苏共也失去了执政地位。
18096 24.2 74772 100
国民经济所有制结构变化
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——四个多样化之二:社会组织形式日益多样化
改革开放以来,伴随市场经济发展和社会进步,我 国社会组织形式也呈现出多样化的特点。除工会、共 青团、妇联等人民团体外,还出现了各式各样的社会 组织。据统计,目前全国各类社团总数已达20多万 个。(来源:新华社 2002年5月22日)
三个代表重要思想(1).ppt
如何代表先进文化的前进方向?
坚持和巩固马克思主义的指导地位,是发展 先进文化的重要保证。
加强社会主义思想道德建设,是发展先进文 化的重要内容和中心环节
继承和发扬一切优秀的文化,是发展先进文 化的思想源泉
反映时代变化,回答现实问题,总结实践经验,进行理 论创新,永葆共产党的先进性和创造力,就成为以江泽 民同志为代表的中国共产党人的神圣职责。
对邓小平理论的丰富和发展
第一,在国际形势和时代特征的判断方面 霸权主义和强权政治有新的发展 第二,在对基本国情的判断方面 强调我国不仅现在处于并将长期处于社会主义 初级阶段 第三,在关于党的奋斗目标方面 制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。
人民群众思想观念和生活追求发生了很大变化,质量意识、 服务意识、效率意识、民主意识、法制意识、参与意识、 规范意识、秩序意识等增强,如何满足多样性的需要?
从党的建设看
1.党所处的地位和工作环境、党所肩负的 历史任务都发生了重大转变。
2.党的队伍发生了重大变化,正进入整体 新老交替时期。
3.一部分党员存在思想僵化、信念动摇、 组织涣散、作风漂浮、生活腐败、官僚 主义等现象。如何以改革的精神把我们 党建设好?
先进生产力是指在一定的历史时期,高素质 的劳动者通过先进的管理方式、运用先进的 生产工具改造自然界、创造社会财富的能力
什么是先进生产力的发展要求?
是指这种生产力获得解放和发展的条件,包 括政治、经济、文化、社会等多种条件。其 中,最根本的条件是生产关系要适应生产力 的发展,上层建筑要同经济基础相适应,为 生产力的发展提供可靠保障。
“三个代表”重要思 想
“三个代表”重要思想产生的必然性
时代背景:科学技术迅猛发展,东欧剧变、苏 联解体,经济全球化趋势,文化交流与冲突
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②必须把发展作为党执政兴国的第一要 务,不断开创现代化建设的新局面。
③必须最广泛最充分地调动一切积极因 素,不断为中华民族的伟大复兴增添新 力量。 154 251
④必须以改革的精神推进党的建设,不 断为党的肌体注入新活力。503
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-2 基本经验和全面建设小康社会的目标 11-2-1 党的十四届三中全会以来十三年取得的巨大成就
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-2-3 全面建设小康社会是必经承上启下的发展阶段 上承第二步,下达基本实现现代化。155 309
11-2-4 全面建 设小康 社会目 标
经济建设目标 政治建设目标 文化建设目标 持续发展目标
十五届政治局常委在十六大上
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
为什么必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济? 为什么毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济? 怎样巩固和发展公有制经济?
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-3-1 建设社会主义市场经济
(二)分配制度建设要求:坚持和完善按劳分配为主 体,多种分配形式并存的分配制度。坚持效率优先, 兼顾公平的原则。
重大历史课题:
新世纪新阶段,怎样高举邓小平理论伟大旗帜, 全面贯彻“三个代表”重要思想,将中国特色社会主 义继续推向前进,顺利实现第三步战略目标,实现中 华民族伟大复兴,这是必须深入思考的重大历史课题。
主要理论成果:
(1)党的十六大,确立了“三个代表”重要思 想的历史地位。(2)总结概括了十三届四中全会以 来党领导改革开放和社会主义现代化建设取得的基本 经验,明确了全面建设小康社会的目标。(3)提出 了新世纪新阶段中国特色社会主义经济、政治、文化 建设以及国防建设、祖国统一、对外关系、党的建设 等方面的战略思想。
11-3 新世纪新阶段经济政治文化建设 11-3-1 建设社会主义市场经济 (一) 产权制度(所有制)建设上的要求:第一,必须 毫不动摇地巩固和发展公有制经济。第二,必须毫不动 摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。第三,坚持 公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主 义现代化建设的进程中,不能把这两者对立起来。252
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3
第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-1-2 “三个代表”重要思想是马克思主义中国化的 最新理论成果
深 做出了新的理论概括 远 提供了新的理论基础 意 提出了新的理论要求 义 打开了新的理论视野
2003年7月1日“三个代 表”重要思想理论研讨会在 北京开幕。中共中央总书记、 国家主席胡锦涛在会上发表 重要讲话
是我们党的力量之源,它回答了党 怎样保持先进性和生命力,始终走在时 代前列的问题。 153 504
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-1-4 怎样 高举邓小平 理论伟大旗 帜,全面贯 彻 “三个代 表” 重要思 想
①必须使全党始终保持与时俱进的精神 状态,不断开拓马克思主义理论发展的 新境界。
怎样实现按劳分配?按劳动的贡献和效果分配。 怎样实现多种分配形式并存?确立劳动、资本、技术 和管理等生产要素按贡献和效果参与分配的原则和制度。 为什么要多种分配形式并存?发挥各生产要素的重要 作用;避免浪费,提高其使用效益。 为什么要坚持效率优先,兼顾公平的原则? 怎样坚持效率优先,兼顾公平的原则? 253
exit
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-1 “三个代表”重要思想的历史地位
11-1-1 确立“三个代表”重要思想的历史地位 250
2002年11月召开了 主题是“高举邓小 平理论伟大旗帜, 全面贯彻‘三个代 表’重要思想,继 往开来,与时俱进, 全面建设小康社会, 加快推进社会主义 现代化,为开创中 国特色社会主义事 业新局面而奋斗”。
1989-2001年我国国内生产总值快速增长 (亿元)
95933 82054 74772 57733
31380 15677 19580 1989 1991 1993 1995 1997 1999 2001
1990-2001年中国与发达国家GDP(美元) 比较
120000
100000
中国 法国
80000
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-1-3 “三 个代表” 重要思想是 立党之本、 执政之基、 力量之源
是我们党的立党之本,对党的建设 的根本问题作了科学的回答。
是我们党的执政之基,它回答了我 们党如何不断提高领导水平和执政水平, 不断增强抵御风险和拒腐防变能力的两 大历史性课题。
英国
60000
德国
40000
日本
美国
20000
0
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
会 以 来 的十 基四 本届 经三 验中
全
11-2-2
一是坚持邓小平理论为指导,不断推进理论创新。 二是坚持以经济建设为中心,靠发展解决问题。 三是坚持改革开放,完善社会主义市场经济体制。 四是坚持四项基本原则,发展社会主义民主政治。 五是坚持两手抓,以法治国和以德治国相结合。 六是坚持正确处理改革发展稳定的关系。 七是坚持党对军队绝对领导,走中国特色精兵路。 八是坚持团结一切可以团结的力量。 九是坚持独立自主的和平外交政策 。 十是坚持加强和改善党的领导,推进党的建设。
第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
“三个代表”重要思想的地位 和内容
第一节 “三个代表”重要思想的历史地位 第二节 基本经验和全面建设小康社会的 目标 第三节 新世纪新阶段的经济政治文化建设 第四节 国防建设、祖国统一和对外关系 第五节 推进党的建设新的伟大工程
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-3-1 建设社会主义市场经济
(三)健全社会保障制度
社会救济
社 保
社会保险
社 保
种 类
社会福利
的 作
社会优抚
用
247
①体现了社会的人文精神, 反映着人类的道德追求 ②调节社会经济关系,消除 分配不平等,维护社会公平
③保障基本生活维护安定
④使劳动者解除生老病死、 失业、伤残等后顾之忧
③必须最广泛最充分地调动一切积极因 素,不断为中华民族的伟大复兴增添新 力量。 154 251
④必须以改革的精神推进党的建设,不 断为党的肌体注入新活力。503
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-2 基本经验和全面建设小康社会的目标 11-2-1 党的十四届三中全会以来十三年取得的巨大成就
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-2-3 全面建设小康社会是必经承上启下的发展阶段 上承第二步,下达基本实现现代化。155 309
11-2-4 全面建 设小康 社会目 标
经济建设目标 政治建设目标 文化建设目标 持续发展目标
十五届政治局常委在十六大上
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
为什么必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济? 为什么毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济? 怎样巩固和发展公有制经济?
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-3-1 建设社会主义市场经济
(二)分配制度建设要求:坚持和完善按劳分配为主 体,多种分配形式并存的分配制度。坚持效率优先, 兼顾公平的原则。
重大历史课题:
新世纪新阶段,怎样高举邓小平理论伟大旗帜, 全面贯彻“三个代表”重要思想,将中国特色社会主 义继续推向前进,顺利实现第三步战略目标,实现中 华民族伟大复兴,这是必须深入思考的重大历史课题。
主要理论成果:
(1)党的十六大,确立了“三个代表”重要思 想的历史地位。(2)总结概括了十三届四中全会以 来党领导改革开放和社会主义现代化建设取得的基本 经验,明确了全面建设小康社会的目标。(3)提出 了新世纪新阶段中国特色社会主义经济、政治、文化 建设以及国防建设、祖国统一、对外关系、党的建设 等方面的战略思想。
11-3 新世纪新阶段经济政治文化建设 11-3-1 建设社会主义市场经济 (一) 产权制度(所有制)建设上的要求:第一,必须 毫不动摇地巩固和发展公有制经济。第二,必须毫不动 摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。第三,坚持 公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主 义现代化建设的进程中,不能把这两者对立起来。252
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-1-2 “三个代表”重要思想是马克思主义中国化的 最新理论成果
深 做出了新的理论概括 远 提供了新的理论基础 意 提出了新的理论要求 义 打开了新的理论视野
2003年7月1日“三个代 表”重要思想理论研讨会在 北京开幕。中共中央总书记、 国家主席胡锦涛在会上发表 重要讲话
是我们党的力量之源,它回答了党 怎样保持先进性和生命力,始终走在时 代前列的问题。 153 504
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-1-4 怎样 高举邓小平 理论伟大旗 帜,全面贯 彻 “三个代 表” 重要思 想
①必须使全党始终保持与时俱进的精神 状态,不断开拓马克思主义理论发展的 新境界。
怎样实现按劳分配?按劳动的贡献和效果分配。 怎样实现多种分配形式并存?确立劳动、资本、技术 和管理等生产要素按贡献和效果参与分配的原则和制度。 为什么要多种分配形式并存?发挥各生产要素的重要 作用;避免浪费,提高其使用效益。 为什么要坚持效率优先,兼顾公平的原则? 怎样坚持效率优先,兼顾公平的原则? 253
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-1 “三个代表”重要思想的历史地位
11-1-1 确立“三个代表”重要思想的历史地位 250
2002年11月召开了 主题是“高举邓小 平理论伟大旗帜, 全面贯彻‘三个代 表’重要思想,继 往开来,与时俱进, 全面建设小康社会, 加快推进社会主义 现代化,为开创中 国特色社会主义事 业新局面而奋斗”。
1989-2001年我国国内生产总值快速增长 (亿元)
95933 82054 74772 57733
31380 15677 19580 1989 1991 1993 1995 1997 1999 2001
1990-2001年中国与发达国家GDP(美元) 比较
120000
100000
中国 法国
80000
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-1-3 “三 个代表” 重要思想是 立党之本、 执政之基、 力量之源
是我们党的立党之本,对党的建设 的根本问题作了科学的回答。
是我们党的执政之基,它回答了我 们党如何不断提高领导水平和执政水平, 不断增强抵御风险和拒腐防变能力的两 大历史性课题。
英国
60000
德国
40000
日本
美国
20000
0
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
会 以 来 的十 基四 本届 经三 验中
全
11-2-2
一是坚持邓小平理论为指导,不断推进理论创新。 二是坚持以经济建设为中心,靠发展解决问题。 三是坚持改革开放,完善社会主义市场经济体制。 四是坚持四项基本原则,发展社会主义民主政治。 五是坚持两手抓,以法治国和以德治国相结合。 六是坚持正确处理改革发展稳定的关系。 七是坚持党对军队绝对领导,走中国特色精兵路。 八是坚持团结一切可以团结的力量。 九是坚持独立自主的和平外交政策 。 十是坚持加强和改善党的领导,推进党的建设。
第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
“三个代表”重要思想的地位 和内容
第一节 “三个代表”重要思想的历史地位 第二节 基本经验和全面建设小康社会的 目标 第三节 新世纪新阶段的经济政治文化建设 第四节 国防建设、祖国统一和对外关系 第五节 推进党的建设新的伟大工程
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
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第十一章 三个代表重要思想的历史地位和内容
11-3-1 建设社会主义市场经济
(三)健全社会保障制度
社会救济
社 保
社会保险
社 保
种 类
社会福利
的 作
社会优抚
用
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①体现了社会的人文精神, 反映着人类的道德追求 ②调节社会经济关系,消除 分配不平等,维护社会公平
③保障基本生活维护安定
④使劳动者解除生老病死、 失业、伤残等后顾之忧