《论自由》读后感
《论自由》的读后感范文（精选5篇）
《论自由》的读后感范文（精选5篇）《论自由》的读后感范文（精选5篇）读完一本书以后，你有什么体会呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的《论自由》的读后感范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《论自由》的读后感1把一本叫《论自由》的小册子看完了，作者是英国19世纪的哲学家约翰·穆勒。
在阅读的过程中，想到一句《马哲》教科书中的话：哲学是世界观与方法论。
论自由是向真理接近的方法论。
人类对自身有多不满，就意味着人类所掌握的真理有多残缺。
同时，人类没有出现比现实更糟糕的状况，意味着人类某种程度上走在通往真理的道路上，或快或慢，有时甚至曲曲折折。
真理可能是碎片化存在，而人类则透过海量的探索，将这些碎片拼在一齐，并透过传播、共享。
这就有了主流与边缘（异端）的分界，自由意味着让主流之外的边缘（异端）存在。
这能够算作是一种宽容，但其实际上是对真理的维护。
穆勒对此作了详细的论证。
异端可能是一种谬误，可能是一种邪说，也可能是尚未被人们感知的真理的一部分。
不管怎样，它要么刺激着现有的主流真理使其尽量不被教条化、概念化，它要么将在未来补充现有主流真理身上藏有的缺陷。
人类对自身的前途似乎有很多的话要说，但很多时候又似乎一无所知。
如果70亿的人类是一个模子刻出来的机器，真理就会收缩；如果这是70亿充满个性、首创精神的鲜活的人，真理才会扩张。
人类才有可能迈向终极目的地，如果有的话。
思想上的自由，放到生活中，就是一种彰显个性的态度与行动，与众不同，标新立异。
它的原则是，如果不伤害到他人，能够为所欲为；如果伤害到了别人，就需要遭受处罚，为自己的所作所为付出代价。
由此可见，那些看似囚禁人们自由的监狱，如果被正当使用，实际上也是维护自由的设施。
这就引出了社会对个人自由控制的限度问题。
给我印象最深的一点是，教育。
如果一种教育体系，它的存在是为了统治官僚机制输送人才，它就是一种反自由的，其结果是，最聪明的人被聚集在一齐去控制其余人的自由。
论自由读后感
论自由读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
论自由读后感（一）《论自由》一书是十九世纪英国哲学家、逻辑学和经济；自由，感性来讲，即简简单单能做到自己想做的事情；在阅读《论自由》过程中，我不得我承认以我尚浅的经；首先，在思想自由方面，密尔具体讲述了人们对于意见；其次，在讨论自由方面，密尔认为真理只能来源于讨论；《论自由》一书写于十九世纪的英国，当时正是资本主；《论自由》一书是十九世纪英国哲学家、逻辑学和经济学家，近代自由主义的主要代表人物约翰？密尔最具代表性的着作。
书中论述资本主义制度下的公民自由权利，阐明“社会所能合法施用于个人的权力的性质和限度”，并提出了自由的各项“原则”。
在本学期形势与政策老师的推荐与指导下，我有幸拜读如此佳作，以下为读后感。
自由，感性来讲，即简简单单能做到自己想做的事情。
在阅读《论自由》前，我似乎从未深刻地思考自由的意义，只是在高中课程的学习中见到了解到古今中外各阶级人民追求自由的运动与观点——孔子、孟子、伏尔泰、华盛顿、甘地、严复等，他们的事迹及观点都曾烂熟于心。
是的，自由是人类一个永恒的主题，从古到今，无数的人们追求它，无数的思想家关注它，并试图为它找到理论支撑的基础。
在阅读《论自由》过程中，我不得我承认以我尚浅的经历与学识实在无法逐字逐句地领会到其深刻而博大的内涵。
作为一名当代大学生，我在书中最感兴趣且触发感受的是书中所言第二部分——关于论思想自由和讨论自由。
首先，在思想自由方面，密尔具体讲述了人们对于意见的分歧，密尔认为不能强迫异议的人沉默。
他在书中提到，“人类要使那一人沉默并不比那一人（假如他有权力的话）要使人类沉默较可算为正当。
”我曾在高中政治课的哲学课堂上遇见这句话，印象颇深，时至今日才知是出自密尔先生的《论自由》。
当对于自己思想或意见与他人的意见冲突时，密尔认为“对不同意于那个意见的人比对抱持那个意见的人甚至更甚。
假如那意见是对的，那么他们是被剥夺了以错误换真理的机会；假如那意见是错的，那么他们是失掉了一个差不多同样大的利益”。
《论自由》读后感
《论自由》读后感
《论自由》是一本关于自由与个人权利的重要著作，作者通过对自由的深入思考和分析，呼吁人们珍视自由，尊重他人的自由权利，同时也要对自己的自由行使负责任。
在读完这本书之后，我深刻地意识到自由并不是一种理所当然的权利，而是需要不断争取和捍卫的。
作者通过丰富的案例和深刻的论证，揭示了自由的重要性以及自由受到侵犯时所带来的不幸后果。
自由不仅仅是个人的权利，更是社会的动力和进步的源泉。
在当今社会，我们常常看到一些人对他人的自由进行侵犯，或者滥用自己的自由权利。
这给社会带来了许多不良影响。
因此，我们每个人都应该认真对待自己的自由权利，同时也要尊重他人的自由。
只有在自由的基础上，人们才能真正实现自己的潜能，社会才能真正实现繁荣和进步。
通过阅读《论自由》，我对自由有了更加深刻的理解，也更加珍视自由。
我相信，只有在自由的环境中，人们才能真正实现自己的梦想，社会才能真正实现和谐与繁荣。
希望每个人都能认真对待
自己的自由权利，同时也要尊重他人的自由，让自由成为我们共同的追求和珍视。
《论自由》读后感
《论自由》读后感
《论自由》是一本让人深思的书籍，它探讨了自由的本质和意义，引发了我对自由的思考和反思。
阅读本书让我意识到自由并不仅仅是指能够做任何想做的事情，而是一种责任和选择。
作者通过对自由的深入探讨，让我明白了自
由并非是一种纯粹的个人行为，而是需要在社会和法律的框架下行
使的权利。
自由与责任是相辅相成的，我们在追求自由的同时也需
要承担相应的责任。
此外，书中还提到了自由的多重含义，不仅包括政治上的自由，还有精神上的自由、经济上的自由等。
这让我意识到自由是一个多
维度的概念，它不仅仅是指个人的行为，还包括了社会和文化的方
方面面。
通过阅读《论自由》，我进一步认识到自由是一个复杂而深刻
的主题，它需要我们不断地去思考和探索。
自由不是一成不变的，
它随着时代和社会的变化而不断演变和完善。
因此，我们需要不断
地去审视自己的自由意识，同时也需要为他人的自由权利而努力。
总的来说，阅读《论自由》让我对自由有了更深刻的理解，也
让我更加珍视自由并为之努力。
希望我们能够在追求自由的道路上，不断地思考和探索，为自由的实现和完善做出自己的贡献。
《论自由》[英]约翰密尔著读后感
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《论自由》[英]约翰密尔著读后感第一篇范文：《论自由》[英]约翰密尔著读后感《论自由》是英国著名哲学家约翰·密尔的一部经典著作，该书阐述了自由的重要性以及个人权利的保障。
在阅读这本书的过程中，我深受启发，对自由的理解有了更为深刻的认识。
密尔在书中提到：“自由的意义，就是一个人能够按照自己的意愿生活，而不是受到他人的强制。
”这一观点深深地触动了我。
在我们日常生活中，我们常常会遇到各种各样的限制，这些限制有时来自于外在的权威，有时来自于内心的恐惧。
而密尔的这一观点提醒了我，一个人的生活应该由自己来主导，而不是被他人或环境所左右。
书中还提到：“言论自由是一种基本人权，任何形式的言论都应该受到保护，只要它不侵犯他人的权利。
”这一观点让我对言论自由有了更为全面的认识。
在我们国家，言论自由同样受到宪法的保护，每个人都有权利表达自己的观点，这是民主社会的基础。
密尔在书中还讨论了个人权利与社会正义之间的关系。
他认为，虽然个人应该享有自由，但同时也应该承担起对社会的责任。
这一观点让我明白了，自由并不是无限制的，而是在不侵犯他人权利的前提下，实现个人的全面发展。
读完《论自由》，我对自由的理解有了更为深刻的认识。
我认为，自由是一个人实现自我价值的基石，是社会进步的动力。
同时，我也明白了，在享有自由的同时，我们还需要承担起对社会的责任，尊重他人的权利。
第二篇范文：《论自由》[英]约翰密尔著读后感——自由与责任的双重奏《论自由》是约翰·密尔对自由理念的深刻阐释，其核心思想是个人自由的至高无上性。
然而，当我们从另一个角度审视这本书时，会发现自由并非无条件的，而是在个人责任的基础上实现的。
这种全新的视角为我们提供了一个更为全面的理解框架，用以探讨自由与社会的关系。
密尔在书中明确指出：“自由的意义，就是一个人能够按照自己的意愿生活，而不是受到他人的强制。
”然而，这种自由并非绝对。
密尔同样强调了个人责任的重要性：“在一个自由的社会中，个人不仅要享有自由，还要承担起对他人和社会的责任。
《论自由》读后感
《论自由》读后感《论自由》是一本令人深思的哲学著作，它探讨了自由的本质、意义以及在社会中的作用。
读完这本书，我对自由有了更深刻的理解，并且对其重要性有了更加明确的认识。
在书中，作者对自由进行了全面而深入的分析。
他指出，自由不仅是一种权利，更是一种责任。
每个人都有追求自由的权利，但同时也要承担自由带来的责任。
自由并不意味着无拘无束，而是要在法律和道德的约束下行使。
这种自由的理念让我深思，我开始思考自己在追求自由的同时，是否也要承担相应的责任。
书中还讨论了自由与社会秩序之间的关系。
作者认为，自由并非是无序的，相反，它需要有一定的社会秩序来保障。
社会秩序的建立需要法律和道德的约束，而这些约束又是为了保护每个人的自由。
这种相互关系让我明白，自由与秩序并不是对立的，而是相辅相成的。
此外，书中还探讨了自由的局限性。
作者指出，自由并非是无限的，它在一定程度上受到外部条件和内在限制的制约。
我们的自由权利应当在不侵犯他人自由的前提下行使，而不能滥用自由权利对他人造成伤害。
这种自由的限制让我意识到，自由并非是为了满足个人欲望而存在的，而是为了实现个人与社会的和谐共存。
通过阅读《论自由》，我对自由有了更加深刻的认识。
自由不仅是一种权利，更是一种责任；自由与秩序相辅相成；自由有其局限性。
这些观点让我重新审视了自己对自由的理解，并且在日常生活中更加注重自由的行使方式。
我认识到，自由是一种珍贵的财富，我们应当珍惜并正确行使自己的自由权利，同时也要尊重他人的自由。
只有在自由与责任、自由与秩序的平衡中，我们才能真正实现自由的价值。
读《论自由》有感
读《论自由》有感读《论自由》有感当细细品完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，写一份读后感，记录收获与付出吧。
那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的读《论自由》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《论自由》有感1该书是由英国作家弥尔顿与1644年所写，当时英国升职欧洲都处于高压政治下，言论自由显得弥足珍贵。
弥尔顿是一位诗人，热情洋溢，关心政治，而他所发表的著名政论便是《论出版自由》一书。
此书从遥远先哲时代，来论述人的出版自由是与生俱来的能力。
他列举了雅典法官所禁的渎神和无神论文字以及中伤的文字。
其中西塞罗虽然反对伊壁修鲁的看法，却没有任何命令禁止他们。
之后也举了屋大维和提图斯的例子，充分列举了古代先哲的示范，同时折射出当时教皇和国会对思想的禁锢。
里面最让人印象深刻的是关于真理与缪误的解读。
他说唯有保持言论自由，才能让真理战胜缪误。
阅读好书与坏书怎么处理，弥尔顿巧妙地借用上帝之口来说“你不论拿到什么书都可以念，因为你有充分的能力做出正确的判断和探讨每一件事。
”一个人的判断力怎么来，那是通过阅读大量书籍，积累大量经验形成的一种理性且正确的判断与认知。
那么如果人类根本没有接触到饿，我们又有什么智慧可做选择呢？就像亚当尝的那个苹果的皮上，善恶是连在一起的，强行分开本来就有违约自然。
书上也列出了一些限制出版自由的客观弊端。
首先每个人的审美不一样，认知也不同。
但是一本书确实要很多个通行证才能出版，这不仅会使好书的出版率大大下降，也会形成单一的书籍知识。
试想千篇一律的书本，还有什么思维的碰撞呢。
且复杂的审查制度，也会消磨作者写书的动力，就会停止思考，一个停止思考的社会该是多么的堕落，前途该是多么的灰暗呀。
当然，审查书籍也必须要有审查人。
作为掌握知识发行的人，他必须具备渊博的知识，准确的判断力及长远的目光。
且不说这样的人是否容易找到，在日复一日的审核中，是否浪费他们的时间，后逐渐机械化随意化我们可以想象。
论自由读后感
论自由读后感自由是人类追求的一种理想状态，也是每个人都应该享有的基本权利。
《论自由》这篇文章让我对自由有了更深刻的理解，也让我意识到自由的重要性和珍贵性。
通过阅读这篇文章，我深刻地感受到了自由对于个人和社会的意义，也对自由的内涵和实现方式有了更加清晰的认识。
首先，自由是人类追求的一种理想状态。
在《论自由》中，作者通过对自由的定义和解释，让我明白了自由并不是简单的行动自由或者言论自由，而是一种更为深刻的精神状态。
自由是人类追求的一种理想状态，是每个人都应该享有的基本权利。
自由不仅仅是一种权利，更是一种责任和担当。
只有在自由的状态下，人类才能够充分发挥自己的潜能，实现个人的价值，同时也能够为社会的进步和发展做出更大的贡献。
其次，自由的重要性和珍贵性。
在《论自由》中，作者通过对自由的分析和论证，让我意识到了自由的重要性和珍贵性。
自由是人类社会发展的基石，是人类文明进步的动力。
没有自由，就没有创新和进步，就没有个体的尊严和尊重。
自由是每个人都应该享有的基本权利，是人类社会发展的必然要求。
因此，我们应该珍惜自由，努力捍卫自由，让自由成为我们生活的一部分，成为我们社会的一种精神追求。
最后，自由的内涵和实现方式。
在《论自由》中，作者通过对自由的内涵和实现方式的探讨，让我对自由有了更加清晰的认识。
自由不是放任自己的欲望和行为，而是在法律和道德的约束下，保障个人的权利和尊严。
自由不是一种绝对的状态，而是在平等和公正的基础上，实现个人的自由和社会的公平。
因此，我们应该在自由的状态下，树立正确的人生观和价值观，努力实现自己的人生目标，同时也要为社会的进步和发展做出更大的贡献。
通过阅读《论自由》，我对自由有了更深刻的理解，也让我意识到了自由的重要性和珍贵性。
自由是人类追求的一种理想状态，也是每个人都应该享有的基本权利。
自由的实现需要我们共同努力，需要我们珍惜和捍卫，让自由成为我们生活的一部分，成为我们社会的一种精神追求。
论自由优秀读后感参考
论自由优秀读后感参考《论自由优秀读后感参考》这是优秀的读后感文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、论自由优秀读后感参考《论自由》是英国资产阶级哲学家、经济学家、自由主义的著名代表人物。
书中论述资本主义制度下的公民自由权利，阐明“社会所能合法施用于个人的权力的性质和限度”，并提出了自由的各项“原则”。
关于“论自由”这本书，密尔在引论中开宗明义地说，他所要讨论的是“公民自由或社会自由，也就是要探讨社会所能合法施用于个人的权力的性质和限度”。
全书要义可以概括为两条基本原则：一、个人的行为只要不涉及他人的利害，个人就有完全的行动自由，不必向社会负责；他人对于这个人的行为不得干涉，至多可以进行忠告、规劝或避而不理。
二、只有当个人的行为危害到他人利益时，个人才应当接受社会的或法律的惩罚。
社会只有在这个时候，才对个人的行为有裁判权，也才能对个人施加强制力量。
它将自由问题的探讨从国家与个人延伸到社会领域，深化了启蒙运动以来关于个人自由与政治自由的论述，成为自由主义理论体系的集大成之作，它对个人自由的强有力的热情辩护，使之成为英文世界里捍卫自由的经典。
在对付野蛮人时，专制政府正是一个合法的型式，只要目的是为着使他们有所改善，而所用手段又因这个目的.之得以实现而显为正当。
现在看来，密尔的这句话是相当政治不正确的。
一个如此强调“自己对自己负责，他人无权干涉”的人，怎么会觉得用专制来“对付”一个民族是正当的呢？原来，在密尔看来，野蛮人的种族就好像人类中的未成年人，他们无法对自己负责，需要成年人的照管。
可是，如果密尔的这种看法成立的话，那么我们的文明种族是怎么长大的呢？在人类刚出现的时候，可没有其他人来帮助、照管这些“野蛮人”啊。
对于某些意见，因我们自己的判断裁定其错误就拒绝倾听，为了更充分说明这种做法的危害性，看来有必要把讨论付诸具体的案例；而且最好我首先选择那些最不利于我的例子，在这些例子中，反对言论自由的论点，无论是从正确性上还是从有用性上来说都被视为是最强有力的。
《论自由》读后感
《论自由》读后感
《论自由》是一部由约翰·斯图尔特·密尔所著的政治哲学著作，它探讨了自由和个人权利的重要性，以及政府对于个人自由的
限制。
在阅读完这部著作后，我深深地被其思想所触动。
在书中，密尔强调了个人自由的重要性，认为每个人都应该有
权利自由地表达自己的观点，追求自己的幸福。
他提出了“伤害原则”，即只有当某人的行为对他人造成伤害时，政府才有权干预。
这种思想引发了我对于个人自由和政府干预的深思。
另外，密尔也指出了群体对于个人自由的威胁，他认为群体的
压力和舆论对于个人的自由表达构成了威胁。
这使我开始思考在现
代社会中，个人自由受到了怎样的限制和威胁，以及我们应该如何
去面对这些挑战。
通过阅读《论自由》，我开始对自由和权利有了更深刻的理解，也明白了政府应该如何平衡个人自由和公共利益。
这部著作激发了
我对于自由和民主的热爱，也让我更加珍惜自由的权利。
同时，我
也意识到了自由并非是绝对的，它需要在一定的范围内得到保护和
限制，以确保社会的和谐和公正。
总的来说，阅读《论自由》是一次深刻的思想之旅，它让我对于自由和政治哲学有了更加清晰的认识，也让我对于个人自由和政府的关系有了更加深刻的思考。
这部著作不仅拓宽了我的视野，也让我对于社会和政治有了更加深刻的理解。
《论自由》读后感领悟心得五篇
《论自由》读后感领悟心得五篇《论自由》读后感领悟心得1《论自由》成书于1859年，100多年后再读此书，仍然觉得很有启发，很多观点用在当下也毫不落伍。
如果说，真存在所谓符合社会规律性的言论，那《论自由》中的某些观点应该也可以归入这类言论。
一、第一章内容简单梳理第一章厘清了本书所讨论的自由的范围。
对于自由的讨论，历来是哲学界、政治学界、法学界的热门论题，经久不衰。
*开始就提到，这篇论文不是所谓意志自由，这里所要讨论的是所谓公民自由或社会自由，也就是探讨社会所能合法施用于个人权力的性质和限度。
在这个前提下，作者又开始讨论不同时期不同情况下的自由。
历史上的自由，是对统治者暴虐统治的防御。
这时候，爱国者的目标就在于给统治者运用权力划定一定的限制，而这个限制就是他们所谓的自由。
谋取这种自由有两种方式，一种是取得统治着对某些自由权利的承认。
另一种是通过宪法。
但是现在(指作者的时代)，“人民对于管治者之成为一种独立的权力而在利害上与他们自己相反对时，已不复认为是一种自然的必要。
”人们可以选出自己的代表对国家进行治理，并且可以随时撤换，意义已经大于对统治者权利的限制，“统治着应当与人民合一起来，统治者的利害和意志应当就是国族的利害和意志。
统治者的权力，就是国族自己的权力。
以此，有人认为“人民无须限制自己施用于自己的权力”，作者对此做了反驳，实际情况是，“人民会要压迫其自己数目中的一部分;而此种妄用权力之需加防止正不亚于任何他种。
”“要限制政府施用于个人权力这一点……也仍然丝毫不失其重要性。
”作者又进一步指出，“当社会作为集体而凌驾于构成他的个别个人时，它的肆虐手段并不限于通过其政治机构而做出的措施。
”仅防御官府是不够的，还要防御得势力舆论和得势感想的暴虐。
集体意见对于个人独立的合法干涉，界限在哪里?他首先肯定了舆论的作用，即“很多不宜由法律来起作用的事情，还要由舆论来办。
”作者通过分析，认为决定那些在法律惩罚或者舆论支持之下的行为准则的主要东西，是社会的好恶或社会中一些有势力的部分的好恶。
论自由读后感
论自由读后感论自由读后感范文（通用10篇）看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
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论自由读后感篇1人生而自由，却无往不在枷锁之中。
———卢梭。
在现今这个“自由”泛滥的时期，自由已经被高度的抽象化，然而自由是一个永恒的话题，从古至今，对它的争论没有定论，而且还会无休止的进行下去。
关于这个话题，19世纪英国思想家约翰·密尔也表达了他的独特的观点。
在此书里，密尔探讨了自由的涵义、思想自由和讨论自由、个性自由、社会权威的限度以及个人自由不受政府干涉等问题。
虽然时过境迁，但是仍有绝大部分的内容至今仍会对我们产生启迪。
说到自由，让人不禁会想到这个问题：自由到底是什么？自由是什么？自由有很多种涵义，但密尔关注的是公民在国家中和个人在社会中的自由，即所谓的“公民自由或称社会自由，也就是要探讨社会所能合法施用于个人的权力的性质和限度。
”在引论中，密尔有一个生动的比方：“在一个群体当中，为着保障较弱成员免遭无数鸷鹰的戕贼，就需要一个比余员都强的贼禽受任去压服它们。
但这个鹰王之喜戕其群并不亚于那些较次的贪物，于是这个群体又不免经常处于须要防御鹰王爪牙的状态。
因此，爱国者的目标就在于，对于统治者所施用于群体的权力要划定一些他所应当受到的限制；而这个限制就是他们所谓自由。
”我认为，这就是公民在国家中的自由，即政府统治下人们的政治自由，自由是一个抽象的含义，我们很难用几句话或者几个字就把它的全部内涵与外延概括出来，因此只能用一种现象来表述，密尔将自由分成“自然的自由”与“规则性自由”，所谓“自然的自由”或者也可以称为“最原始的自由”，这种自由i普遍存在于原始社会中，以强力为后盾，充满血腥与残暴的自由。
这种自由在整个社会中不是平等的享有的，由强力的大小决定，只要你拥有绝对的强力，凌驾于其它强力之上，你将拥有绝对的自由。
《论自由》读后感
《论自由》读后感
《论自由》是一部关于自由的哲学著作，作者通过对自由的概念、本质和意义进行深入的探讨，引发了我对自由的思考和感悟。
在阅读本书时，我深刻地体会到自由是人类社会发展的基石，
是人类追求幸福和实现个人价值的重要前提。
自由不仅仅是一种权利，更是一种责任和担当。
每个人都应该在自由的范围内行使自己
的权利，同时也要尊重他人的自由，不侵犯他人的权利。
这种平等
和尊重的自由观念，对于构建和谐社会至关重要。
另外，作者还对自由的局限性进行了深刻的分析。
他指出，自
由并不是绝对的，它需要在法律和道德的约束下行使，才能实现社
会的和谐与稳定。
这让我意识到，自由是有条件的，不能肆意妄为，更不能以自由的名义去伤害他人的利益。
通过阅读《论自由》，我对自由有了更加深刻的理解和认识。
自由不仅仅是一种权利，更是一种责任和担当。
只有在尊重他人的
自由的基础上，我们才能真正实现自由的价值。
希望我们每个人都
能在自由的范围内实现自己的理想，同时也能为他人的自由和幸福
贡献自己的力量。
《论自由》读后感
《论自由》读后感
《论自由》这本书让我深刻地思考了自由的含义和重要性。
在这本书中，作者深入探讨了自由的概念，强调了自由对个人和社会的重要性。
自由不仅是一种权利，更是一种责任和义务。
它赋予了个体独立思考和行动的权力，同时也要求个体在行使自由的同时不侵犯他人的自由。
通过阅读这本书，我深刻地意识到自由不是与生俱来的，而是需要不断争取和维护的。
自由的实现需要个体的勇气和决心，也需要社会的支持和保障。
只有在自由的环境中，个体才能充分发展自己的潜力，社会才能实现全面的进步和繁荣。
同时，这本书也让我意识到自由并不是绝对的。
在实践中，自由需要在法律和道德的约束下行使，才能实现真正的价值。
个体的自由不能侵犯他人的自由，自由也不能成为无序和混乱的借口。
因此，保障自由的同时也需要建立起相应的规范和制度，以保障自由的公平和合理。
总的来说，通过阅读《论自由》，我对自由有了更深刻的理解和认识。
自由不仅是一种权利，更是一种责任和义务。
只有在自由
的环境中，个体和社会才能实现真正的独立和进步。
希望我们能够珍惜和维护自由，让自由成为我们生活的基石和动力。
论自由读后感
论自由读后感读完约翰·斯图亚特·密尔的《论自由》，心中久久不能平静。
这本书所探讨的关于自由的理念，深深触动了我，让我对自由有了更深刻的理解和思考。
在书中，密尔开篇就指出，他所论述的自由是“公民自由或社会自由，也就是要探讨社会所能合法施用于个人的权力的性质和限度。
”这一定义清晰地将自由置于社会的框架之中，强调了自由并非是无限制的、绝对的，而是在社会环境中受到一定约束和规范的。
密尔认为，个人的自由应当包括思想和言论的自由。
思想的自由是人类进步的源泉，若限制了人们的思考，就等于阻断了真理的产生。
言论的自由则是思想自由的外在表现，只有让各种观点在自由的交流和碰撞中，才能使真理得以显现，谬误得以淘汰。
这让我想到，在我们的日常生活中，往往会因为各种原因而不敢表达自己真实的想法，或是因为主流观点的压力而选择沉默。
然而，正是这种沉默，可能会让我们错过发现真理的机会，也可能会让社会的发展陷入停滞。
同时，密尔强调了个性自由的重要性。
他指出，个性是个人发展和社会进步的关键。
一个压抑个性的社会，必然是缺乏创造力和活力的。
每个人都有自己独特的天赋和兴趣，如果能够在自由的环境中充分发挥，不仅能够实现个人的价值，也能够为社会带来丰富多样的成果。
这使我反思我们当下的教育体制和社会环境，是否给予了人们足够的空间去发展自己的个性，是否过于强调统一的标准和模式，而忽视了个体的差异和独特性。
在谈到自由与权力的关系时，密尔深刻地指出，权力不能过度干涉个人的自由。
政府和社会应当在保障公共利益的前提下，尽可能地减少对个人自由的限制。
这让我认识到，权力的行使必须要有明确的边界和约束，否则就容易沦为侵犯自由的工具。
而作为公民，我们也应当警惕权力的滥用，积极维护自己的自由权利。
此外，密尔还探讨了自由在经济领域的体现。
他认为，自由竞争的市场经济是促进社会繁荣和个人自由的重要保障。
政府不应过度干预经济活动，而应当让市场在资源配置中发挥主导作用。
《论自由》读后感
《论自由》读后感
《论自由》是一部关于自由主题的哲学著作，作者通过对自由
的深入探讨，引发了我对自由的思考和感悟。
在《论自由》中，作者提出了自由的概念，探讨了自由的内涵
和外延。
他认为自由是人类的天赋权利，是每个人都应该享有的。
自由不仅仅是指个人的行为和选择，更是涉及到思想、言论、信仰
等方面的权利。
作者强调了自由对于个体和社会的重要性，认为自
由是人类进步和发展的基础。
通过阅读《论自由》，我深刻地体会到自由的珍贵和重要。
自
由不仅是一种权利，更是一种责任和义务。
每个人都应该珍惜自己
的自由，同时也要尊重他人的自由。
只有在自由的环境中，人类才
能实现个人的潜能，社会才能实现繁荣和进步。
同时，通过对自由的思考，我也意识到自由是需要有限度的。
自由并不意味着无序和混乱，而是需要在法律和道德的框架下进行。
只有在有序的自由环境中，人们的自由才能得到最大程度的保障和
发挥。
总的来说，读完《论自由》让我对自由有了更加深刻的理解和认识。
自由不仅仅是一种权利，更是一种责任和义务。
只有在自由的环境中，人类才能实现个人的潜能，社会才能实现繁荣和进步。
希望每个人都能珍惜自己的自由，同时也尊重他人的自由，共同营造一个自由、和谐的社会。
《论自由》读书笔记
《论自由》读书笔记自由，是一个永恒的话题，也是人类不断追求的目标。
读了作者姓名的《论自由》一书，让我对自由有了更深刻的理解和思考。
书中开篇就指出，自由是指在社会中个人能够按照自己的意愿行动，不受他人的强制和干涉。
然而，这种自由并非是无限制的绝对自由，而是在一定的规则和约束下的相对自由。
作者通过深入的分析和论证，阐述了自由的本质、范围以及其与社会秩序、个人发展之间的关系。
自由对于个人的发展至关重要。
它赋予了个人自主选择的权利，让人们能够根据自己的兴趣、才能和价值观去追求自己的目标。
在自由的环境中，个人的创造力和创新能力能够得到充分的发挥。
例如，在一个鼓励自由思考和表达的社会中，科学家能够大胆地探索未知领域，艺术家能够创作出独特而有价值的作品，企业家能够勇于尝试新的商业模式。
正是这种自由激发了人类的智慧和潜能，推动了社会的进步和发展。
同时，自由也是个人实现自我价值的必要条件。
当一个人能够自由地选择自己的职业、生活方式和伴侣时，他才能够真正地按照自己的内心去生活，从而获得满足感和幸福感。
相反，如果个人的自由受到限制，被迫去做自己不愿意做的事情，那么他很难实现自我价值，也难以感受到生命的意义。
然而，自由并非孤立存在，它与社会秩序之间存在着微妙的平衡。
社会秩序是保障自由的前提，如果没有一定的秩序和规则，自由将无从谈起。
比如，在一个没有法律和道德约束的社会中，强者可能会肆意侵犯弱者的权利，个人的自由将无法得到保障。
因此，为了维护社会的稳定和公平，一定的约束和规范是必要的。
但这并不意味着可以以社会秩序为借口过度限制个人自由。
作者强调，政府和社会在制定规则和政策时，应当谨慎权衡自由与秩序的关系，避免对个人自由造成不必要的侵犯。
例如，一些过度的监管和审查制度可能会限制言论自由和思想交流，从而阻碍社会的进步。
书中还探讨了自由与权力的关系。
权力往往容易侵犯自由，当权力过于集中而缺乏有效的监督时，个人的自由就可能受到威胁。
《论自由》读后感
《论自由》读后感
《论自由》这本书是一部关于自由的哲学著作，作者通过对自
由的定义、实现和限制等方面的探讨，引发了我对自由的深刻思考。
在书中，作者提出了自由的概念，并阐述了自由的内涵和外延。
他认为自由不仅仅是指个人的行为和选择，还包括了思想和言论的
自由。
自由不仅是一种权利，更是一种责任，需要在尊重他人的自
由的前提下实现。
此外，作者还探讨了自由的实现和限制。
他认为自由并非绝对的，需要在法律和道德的框架下实现，同时也需要考虑到社会和个
人的利益。
自由的实现需要平衡个人的权利和社会的秩序，不可一
味地追求个人的自由而忽视他人的权利。
通过阅读《论自由》，我深刻地意识到了自由的重要性，以及
自由的实现需要考虑到整体和个体的利益。
在现实生活中，我们应
该珍惜自由，并在享受自由的同时，也要尊重他人的自由。
只有在
自由和秩序的平衡中，我们才能真正实现自由，才能建设一个和谐、稳定的社会。
论自由读后感5篇
《论自由读后感》论自由读后感（一）:论自由读后感19世纪英国著名哲学家、逻辑学家和自由主义思想家密尔所著的《论自由》, 完成于1859年。
该作品所论述的自由主要是公民自由和社会自由以及他们的权界关系。
我国思想家严复把该书翻译书名为《群己权界论》。
该书语句生涩很难读懂, 我认真读了两遍, 理出点头绪, 理解感受如下:密尔说: 个人的行为只要仅涉及自身而不涉及其他人的利益, 他就不必要向社会承担职责。
其他人在为了自己的利益而认为有必要时, 向他提出忠告、指教、劝说以致回避, 这些是社会向他的行为正当的表示不喜欢或责难时所能采取的唯一举措。
对于损害他人利益的行为, 个人则需要承担职责, 并且在社会认为需要用这种或那种惩罚来保护它自身利益时, 个人还应当承当社会的或法律的惩罚。
这就是个人自由和社会自由的权线界限。
密尔首先强调个人自由的重要性和必要性。
他认为个人自由务必是出自本人本能的行动: 包括一是意识的自由, 良心的自由, 在思想和情感方面, 在实践和理论方面, 在科学、道德、神学和信仰方面, 在发表和表达意见方面的自由。
二是自由制定个人生活计划, 自由按照所喜欢的去做, 实现个性的充分发展。
三是个人之间联合的自由。
同时, 他强调个性的自由发展不仅仅是促进社会进步的重要因素, 而且是人性的本质要求。
这是因为人的性格千差万别, 最了解自身需求和内心想要的, 只有自己最了解最清楚。
如果用千篇一律的一个模子和传统习俗作为自己的行为准则, 则使天下的人都变成相同的人或相似的人, 个人没有了特点和棱角, 丢失了独立思考的潜力, 各种欲望和冲动也将失去, 天才将被泯灭, 社会日益同化, 就会造就了碌碌无为的凡俗之辈, 社会缺乏进取精神, 失去了前进的动力, 社会就会走向衰弱的命运。
相反, 社会尊重每个人的特点和个性, 个人自由的选取自己生活的方案, 为了到达自己的目标, 他就会使用自己的观察力去看, 使用推论力和决定力去预测, 使用活动力去搜集材料, 使用思辨力去做决定, 还要事前事后周密思考, 对于实践中遇到的困难和问题就会想法设法加以克服, 以激发个性的充分发展, 施展自己的潜能, 实现自己最大的利益和价值, 同时推动社会的进步和发展。
2024年关于《论自由》的读后感
2024年关于《论自由》的读后感2023年，当我读完珍·奥斯汀的《论自由》后，心中涌动着无尽的思考和觉醒。
作为一本经典的哲学著作，它以其深邃的思想和卓越的表达方式，深深地触动了我的内心。
《论自由》这本书以自由这一概念为主题，探讨了自由的本质、自由的限度以及自由与责任的关系。
通过对社会政治、道德伦理、个人意志等方面的分析，作者深入剖析了自由的各个层面，让我对自由这一概念有了更加深入的理解和认识。
首先，书中对自由的本质进行了细致入微的剖析。
作者指出，自由并非是无拘无束的放任，而是一种自律和自我约束的状态。
自由并不意味着可以为所欲为，而是建立在道德和责任的基础上的一种状态。
这点深深地触动了我，让我意识到自由是一种有责任感的态度，而非一种纯粹的满足个人欲望的行为。
其次，书中还指出自由的限度。
作者认为，自由并非无条件的，它必须受到法律和社会规范的约束。
自由的限度不仅来自外部的法律法规，更重要的是来自内在的道德和价值观。
我们不能仅仅以满足个人欲望为理由，而忽视了社会和他人的利益。
作为一个个体，我们要对自己的行为负责，并考虑到公共利益和他人的权益。
这个观点让我深思，为我指明了实现自由的道路，即在追求自由的同时，要有责任和道德的约束。
最后，书中还指出自由与责任的内在联系。
作者认为，自由概念的实现需要一个道德和责任的框架，只有在这个框架内，自由才能得到保障和实现。
这就要求我们在追求自由的同时，要有一种责任感，要有对社会和他人的尊重和关怀。
我们不能仅仅满足于自己的自由，而忽视了他人的权益。
只有通过自由与责任的统一，才能真正实现自由的价值。
通过对《论自由》的深入阅读，我对自由的理解和认识有了很大的提高。
自由并非一种纯粹的追求个人利益和满足欲望的行为，而是一种负责任和充实的态度。
在追求自由的同时，我们要有一种对社会和他人的责任感，要考虑到公共利益和他人的权益。
只有在这样的框架内，我们才能真正享受到自由的乐趣，并为社会的进步和发展做出自己的贡献。
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《论自由》读后感
在现今这个“自由”泛滥的时期，自由已经被高度的抽象化，然而自由是一个永恒的话题，从古至今，对它的争论没有定论，而且还会无休止的进行下去。
关于这个话题，19世纪英国思想家约翰·密尔也表达了他的独特的观点。
在此书里，密尔探讨了自由的涵义、思想自由和讨论自由、个性自由、社会权威的限度以及个人自由不受政府干涉等问题。
虽然时过境迁，但是仍有绝大部分的内容至今仍会对我们产生启迪。
说到自由，让人不禁会想到这个问题：自由到底是什么？自由是什么？自由有很多种涵义，但密尔关注的是公民在国家中和个人在社会中的自由，即所谓的“公民自由或称社会自由，也就是要探讨社会所能合法施用于个人的权力的性质和限度。
”在引论中，密尔有一个生动的比方：“在一个群体当中，为着保障较弱成员免遭无数鸷鹰的戕贼，就需要一个比余员都强的贼禽受任去压服它们。
但这个鹰王之喜戕其群并不亚于那些较次的贪物，于是这个群体又不免经常处于须要防御鹰王爪牙的状态。
因此，爱国者的目标就在于，对于统治者所施用于群体的权力要划定一些他所应当受到的限制；而这个限制就是他们所谓自由。
”我认为，这就是公民在国家中的自由，即政府统治下人们的政治自由，自由是一个抽象的含义，我们很难用几句话或者几个字就把它的全部内涵与外延概括出来，因此只能用一种现象来表述，密尔将自由分成“自然的自由”与“规则性自由”，所谓“自然的自由”或者也可以称为“最原始的自由”，这种自由i普遍存在于原始社会中，以强力为后盾，充满血腥与残暴的自由。
这种自由在整个社会中不是平等的享有的，由强力的大小决定，只要你拥有绝对的强力，凌驾于其它强力之上，你将拥有绝对的自由。
而所谓的“规则性自由”也可以称为“制度下的自由”这里的“规则”包括了“法律、道德”等等，人们的自由首先就是必须符合规则，是一种法不禁止即自由的思想，同时这种自由在整个社会中应该是平等享有的，并且相互不能侵犯的。
有一句名言“人人都接受法律的约束,人人都从遵守法律中获得自由。
”而密尔所赞成的，正是“规则性自由”，并坚决反对的是“原始的自由”。
《论自由》一书采取“总——分——总”的论述方式，共有五章：第一章，引论；第二章，论思想自由和讨论自由；第三章，论个性为人类福祉的因素之一；第四章，论社会驾于个人的权威的限度；第五章，本文教义的应用。
各部分过渡自然，条理清晰，论证的逻辑十分严密。
自由有很多种涵义，但密尔关注的是公民在国家中和个人在社会中的自由，即所谓的“公民自由或称社会自由，也就是要探讨社会所能合法施用于个人的权力的性质和限度。
”在引论中，密尔有一个生动的比方：“在一个群体当中，为着保障较弱成员免遭无数鸷鹰的戕贼，就需要一个比余员都强的贼禽受任去压服它们。
但这个鹰王之喜戕其群并不亚于那些较次的贪物，于是这个群体又不免经常处于须要防御鹰王爪牙的状态。
因此，爱国者的目标就在于，对于统治者所施用于群体的权力要划定一些他所应当受到的限制；而这个限制就是他们所谓自由。
”我认为，这就是公民在国家中的自由，即政府统治下人们的政治自由。
当人类进入资本主义社会后，统治者（国家或政府）和被统治者（个人）在本质上不存在对立状态，因为统治者的权威建立在被统治者中的大多数的民主选举的、授权的基础上，作为被统治者的人们总以为统治者是在按自己的意志办事、个人自由和国家权威是统一的。
这种状况却令密尔十分担忧，因为它产生侵犯个人自
由的新情形，即“多数的暴虐”。
人们对此并没有足够的重视。
多数的暴虐分为两种情形：一是“多数者的意志决定一切，使得不属于多数者群体的少数人的自由和权利被忽视”；另一是“在多数者内部，所谓大家共同的意志实际上只是最多的或者最活跃的那部分人的意志，而其余人的意志必定被忽视或受到压迫。
”当社会本身作为整体而凌驾于它的个别个人时，其危害比国家权力造成的危害还大，因为“这种社会暴虐比许多种类的政治压迫还可怕，因为它虽不以极端性的刑罚为后盾，却使人们有更少的逃避办法，这是由于它渗入生活细节更深得多，由于它奴役到灵魂本身。
”因此，为了防止社会暴虐，就要找出社会合理干预个人的限度，正确处理个人自由和社会权威的关系。
因此，自由的实质就是群己权界的划分。
在经过功利地分析和平衡后，密尔找到了划分群己权界的两条原则，即：“第一，个人的行动只要不涉及自身以外什么人的利害，个人就不必向社会负责交代。
他人为自己的好处认为有必要时，可以对他忠告、指教、劝说以至避而远之，这些就是社会对他行为表示不满所能采取的正当步骤；第二，关于对他人利益有害的行动，个人应当负责交代，并且还应当承受社会的或法律的惩罚，如果社会的意见认为需要用它们来保护自己的话。
”
按照上面的这条原则，就存在公民自由或社会自由的合理的范围，那就是：“第一，意识的内向境地，要求最广义的良心自由，要求思想和感想的自由，要求在不论是实践的或思辨的，或者是科学的、道德的、神学的等等一切题目上的意见和情操的绝对自由；第二，要求趣味和志趣的自由，要求有订定自己的生活计划以顺应自己的性格的自由，要求有照自己所喜欢的去做的自由，只要所作所为无害于我们的同胞，就不应遭到他们的妨碍，即使他们认为我们的行为是愚蠢、悖谬，或错误的；第三，个人之间相互联合的自由，人们有为着任何无害于他人的目的而彼此联合，只要参加联合的人们是成年，又不是出于被迫或受骗的自由。
”
在交代了主题后，密尔分别论述了他的三大自由。
第二章，论思想自由和讨论自由。
它主要是指人们对事物发表意见并进行交流的自由，言论自由、出版自由、写作自由、学术自由等等都同其相关。
在密尔眼中，不受限制的思想自由对个人和社会来说意义深远：“还不是单单为着或者主要为着形成伟大思想家才需要思想自由。
相反，为着使一般人都能获致他们所能达到的精神力量，思想自由是同样或者甚至更加必不可少。
在精神奴役的一般气氛之中，曾经有过而且也会再有伟大的个人思想家。
可是在那种气氛之中，从来没有而且也永不会有一种智力活跃的人民。
”由此看来，思想自由能发展人的个性并最终促进社会的全面进步；相反，如果用一种外在的标准（教条）或通过权威的力量去限制或压制人们的各种意见，将会妨碍个人和社会的进步。
另外，思想自由还是追求真理的需要。
世界上没有任何绝对确定的东西，即使是我们对某些事物的所谓正确的认识，也是受一定条件的限制，它只是相对的真理；我们对真理的认识是一个循序渐进的过程，我们不能把握而且永远不能把握一个最终的真理；如果我们把这些相对真理绝对化，我们就走向了它的反面。
正是因为我们不能确定何为正确的东西，即使确定了也有可能是错的，因此社会对待各种各样的意见（包括信仰）要宽容，要给予人们充分的思想自由。
”
与思想自由相配套的，是言论自由。
真理越辩越明，任何意见，无论是自然的或者是社会的理论，只有经得起反复的批驳才能为人们所接受，依靠外在强制支撑的意见是没有生命力的；只有经过充分的讨论，人们才会真心实意地放弃错误的
主张，即使是人们已经接受的正确意见，也应该经常接受人们讨论的检验，这样就不会成为死的教条而是活生生的真理，就会更加有效地作用于个人与社会。
讨论自由对于人类精神的福祉必不可少，为此密尔从四个方面加以总结：“第一，若有什么意见被迫缄默下去，而这个意见可能是对的，却由于我们自己太武断而压制了真理；第二，即使被迫缄默的意见是一个错误，它通常总会含有部分真理，因为社会上的主导意见不会是也不可能是全部真理，因此只有借敌对意见的冲突才能使所遗真理有机会得到补足；第三，即使公认的意见是全部真理，若不容它去遭受猛烈而认真的争议，那么接受者中的大多数对这个意见的态度就像对待一个偏见一样，而不是建立在理性的认知上；第四，教义的意义本身也会有丧失或减弱并失去其对品性行为重大作用的危险，因为教条已变成仅仅在形式上宣称的东西，对于致善是无效的，它妨碍着去寻求根据，并且还阻挡着任何真实的、有感于衷的信念从理性或亲身经验中生长出来。
”
人们的思想总会反应在人们的性格上，不同思想的人们就会有不同的性格及其生活方式，即个性。
主张思想自由和讨论自由的一个必然结果，就是发展了人的个性，而个性的发展如同思想自由和讨论自由一样对人类和社会具有重要意义。
这样，密尔很自然地过渡到第三章：论个性为人类福祉的因素之一。
“生活应当有多种不同的试验；对于各式各样的性格只要对他人没有损害应当给以自由发展的余地；不同生活方式的价值应当予以实践的证明，只要有人认为宜于一试。
”自由的含义有宽容。
的确，如果没有宽容或宽容度不够，那么自由也会受到压制，我们有时会对那些与自己本身、自己民族、自己家乡乃至自己国家不相符的行为举止或做事方式等表现出异样的眼光甚至憎恶等等，这其实是对自由的冒犯。
最后，我想说，去走自己的路吧，但也不妨碍他人走其自己的路！。