2021山西中考物理复习《光学实验》专题
2021年中考物理实验专题训练光学实验-带答案(挑战)
（1）测量时，把刻度尺的零刻度线对准灯泡b，水面处对应的刻度如图甲所示，则灯泡b到水面的距离为_____cm。
（2）灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等，理由是:_______
（3）测量时，如果直接将刻度尺竖直插入水中，使看到的零刻度线与灯泡a的像重合，则刻度尺在水面处的示数表示_________。
（4）小明用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像，请你帮想个办法看清跳棋的像：____．
（5）实验时在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿没有点燃的相同蜡烛在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像______，若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，______观察到玻璃板前点燃蜡烛的像（选填“能”、“不能”）．说明平面镜成的是______（选填“虚”或“实”）像．
2021年中考物理实验专题训练光学实验（挑战）
学校:___________姓名：___________班级：___________
一、实验题
1．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验
(1)实验前，组装并调整实验器材，使烛焰中心和光屏中心位于凸透镜的______上。
(2)在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这个像的成像原理与___________（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同。此时不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上________(选填“有”或“没有”)小泥点的像或影子。当蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往_______偏离光屏中心。
（5）蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图，此时光屏上得到了一个清晰的像，这个像是倒立、______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。
（6）随着实验的进行，蜡烛在逐渐变短，出现了如图甲所示现象，为了把像调整到光屏中央，应选_______。
中考物理总复习第二篇专题聚焦微专题二光学实验课件
(3)将蜡烛放在C点，无论怎样移动光屏都得不到烛焰的像，此实验现
象可说明 放大镜 的成像特点(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜 ”)。
(4)实验中，蜡烛燃烧不断缩短，导致光屏上的像向 上 移动(选填“上
9. (2016苏州)在探究“凸透镜成像规律”的实验中。 (1) 如图甲 ，平行光正对凸透镜照射 ， 光屏上出现一个最小最亮的光
斑，则凸透镜的焦距f＝ 10.0 cm。
(2)如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是 倒立、放大 的实像 。若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至 40.0 cm 刻度线处，光屏上
(4) 用木板紧贴玻璃板背面 ，挡住玻璃板后面的光 ，人眼在玻璃板前 ____( 能 选填“能”或“不能”)看见棋子A的像。(导学号 57532137)
4. (2016太原二模)如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置，实验 器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一个，两支外形相
同的蜡烛A和B。第一步，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A后，拿未点燃的
能再次呈现清晰的像。
(3)如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16 cm刻度线处，则人眼 在图中 B 处能观察到烛焰的像。
(4) 如图丁 ，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜 ，发现光屏上的像由清
晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像。 则该眼镜是 远视 眼镜(选填“近视”或“远视”)。(导学号 57532142)
(3) 实验完成之后 ，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间 ， 如图丙所示，因为近视眼镜对光有 发散 作用，所以光屏上原来清晰的 像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，在不改变蜡烛和 凸透镜位置的情况下，应将光屏远离凸透镜。(导学号 57532144)
2021年中考物理综合复习——光现象(实验)
光现象（实验）1．学习小组的同学发现小孔成像时像的大小会变化，于是对“小孔所成像的大小与哪些因素有关”提出如下猜想：（请你将猜想一补充完整）猜想一：小孔所成像的大小可能与__有关；猜想二：小孔所成像的大小可能与发光体到小孔的的距离有关；猜想三：小孔所成像的大小可能与像到小孔的距离有关。
(1)同学们设计了如图1所示的装置进行实验，实验中用同一个发光体AB，且保持发光体AB到小孔的距离为8cm不变，记录的实验数据如下表。
(2)请你根据表中的数据在图2中画出像的高度h与小孔到半透明纸的距离s 的关系图像。
(3)从图像中可知，当发光体AB和小孔的距离保持不变时，半透明纸离小孔越远，所成的像越__；当半透明纸距小孔12cm时，像的高度是__cm。
(4)在第4次实验时，半透明纸上像的高度与发光体AB的高度__（选填“相等”或“不相等” )。
2．为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。
(1)实验中还需要的器材是________；(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是（________）A．向纸板喷烟或雾B．使光束垂直纸板射到O点C．使光束贴着纸板射到O点(3)改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹，取下纸板，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在表中，根据数据得出的结论是________；(4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中，光路具有________；(5)若一束光射向平面镜发生反射，反射光线与入射光线垂直，则入射光线与镜面的夹角为________。
3．如图是丽丽同学“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。
(1)实验时应选___________（选填“较厚”或“较薄”）的透明玻璃板代替平面镜。
2021年山西省物理中考专题复习--光现象-命题点2--平面镜成像
A´
|
|
||
||
B´
第4题图
5. (2019山西42题2分)如图甲所示，家用小轿车的前挡风玻璃都是斜的，这样可以 保证夜间行车时，车内景物通过挡风玻璃所成的像，成在司机前面斜上方，避免 干扰司机视线，保护驾驶安全．请你在图乙中画出司机眼睛(B点)通过挡风玻璃 MN看到车内装饰物(A点)的像的光线面镜成像特点(2020.31)
8. (2020山西31题4分)如图甲所示，创新小组的同学们在“探究平面镜成像的特 点”时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，能看到玻璃板后面有它的像． (1)再拿一只与A完全相同的蜡烛B，目的是_比__较__像__与__物__的__大__小___．实验中，蜡烛 B在玻璃板后的纸面上无论怎样移动，都无法让它与蜡烛A的像完全重合，其原 因可能是_玻__璃__板__没__有__竖__直__放__置___．
第8题图
(2)解决上述问题后，图乙是同学们经过三次实验，在白纸上记录的像与物 对应点的位置．通过处理和分析这张“白纸”上的信息，可得出的结论是 _像__与__物__的__连__线__与__镜__面__垂__直____(写出一条即可)． (3)移开蜡烛B，把光屏放在像的位置处，光屏上__不__能____(选填“能” 或 “不能”)承接到蜡烛的像．
命题点2 平面镜成像
光源、光线、传播速度
光的直线传播 光的反射 光的折射
三种光现 象的辨识
规律
现象 光的反射
镜面反射和漫反射 规律
现象 光的折射
光现象
平面镜成像的特点 虚像与实像 平面镜成像 平面镜的应用 球面镜
定义 光的三原色 光的色散 物体的颜色 看不见的光
考点 1 平面镜成像特点(6年5考)
教材素材提升
2021年物理中考题分类选编——光学实验题
2021年物理中考题分类选编——光学实验题1.(2021·北京市)在“重阳节”到来之际，小航送给奶奶一个放大镜，奶奶借助这个放大镜能够细致欣赏邮票上的图案，如图1所示。
此时奶奶看到的是一个______ 、放大的虚像。
为了模拟上述现象，小航利用一个焦距为10cm的凸透镜、蜡烛和光具座等器材进行实验。
他先将蜡烛固定在光具座上50cm刻线处，如图2所示，接下来他应将凸透镜放置在光具座上的A、B、C三点中的______ 点处，然后再从透镜的______ (选填“左”或“右”)侧用眼睛观察蜡烛烛焰的像。
该像______ (选填“能”或“不能”)用光屏承接到。
2.(2021·四川省攀枝花市)物理教研小组做“研究光的折射和反射规律”实验，根据实验现象绘制了如图所示的光从空气射入水中时的光路图。
(1)光从空气射入水中时，传播速度将______ (选填“变大”、“不变”或“变小”)(2)当θ角增大5°，入射光线与反射光线的夹角将______ (选填“增大”或“减小”)______ °。
3.(2021·湖北省荆州市)为完成“探究平面镜成像特点”实验，小芳选择了如图所示的实验装置。
(1)小芳用玻璃板代替平面镜的目的是______ ；(2)小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B，小芳应在______ (选填“A”或“B”)蜡烛一侧观察玻璃板中的像；(3)当把蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛在玻璃板所成像的大小将______ (选填“变大”“不变”或“变小”)；(4)移去蜡烛B，在其原位置放置一块光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______(选填“实像”或“虚像”)；(5)实验中，发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B，都与蜡烛A的像无法完全重合，你认为原因可能是______ ；(6)如图所示，仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时，蜡烛A的成像情况是______ (选题字母代号)。
2021山西中考物理复习《实践活动》专题
2021中考物理《设计实验》专题1.物理课上在研究蒸发现象时，老师让同学们用滴管吸取酒精，在手臂上滴一滴，体验一下感觉。
同学们感到手臂上滴酒精的地方凉凉的，这是什么原因造成的呢?同学们猜想可能是蒸发有致冷作用，可以使物体的温度降低，老师让大家选择实验器材，自己设计实验方案探究“蒸发是否具有致冷作用”，请你帮助他们选择合适的实验器材，并写出简要的实验步骤。
（1）你选用的实验器材。
（2）简述实验步骤及现象：。
2.小红和妈妈买了两个外形和容积完全相同，品牌不同的保温杯，小红想看看哪个品牌的保温杯保温效果更佳。
请你帮小红完成这次实验。
（1）实验器材：。
（2）实验步骤：。
（3）实验结论：。
3.小明把两端开口的细玻璃管插入水中，发现管内的液面上升如图S8-1所示，他查资料得知管内外液面高度差与水温、管的内径有关。
小明想利用这支细玻璃管探究管内外液面高度差与水温定量关系，请你帮他设计实验方案。
图S8-1（1）实验器材：细玻璃管、。
（2）实验步骤（可画图或文字表述）。
4.请你自主选择实验器材，设计一个实验，说明分子间有引力。
（1）实验器材：。
（2）实验步骤：。
（3）实验结论：。
5.小明用柠檬自制了水果电池，请你帮助他设计实验辨别水果电池的正负极。
（1）实验器材：。
（2）实验步骤：。
（3）实验结论：。
6.课堂上老师拿了塑料袋、铅笔芯、玻璃棒、铁丝四个物体，要求同学们先判断出哪两个物体属于导体，然后利用下列器材设计一个实验来比较两个导体电阻的大小。
实验器材有：电流表、电源、开关、阻值适当的电阻各一个，导线若干。
（1）老师拿出的四个物体中属于导体的是。
（2）请在下面的虚线框中画出你设计的实验电路图。
（3）简要说明实验操作方法。
7.周末，小亮和小明在小亮家里看电视，小亮突然想到，老师刚讲过如何利用电能表测用电器的电功率，他也想测一下电视机的电功率，于是他观察了一下电能表，发现上面标有“3000 imp/（kW·h）”的字样（用N表示），再利用手中的手表就测出了电视机的电功率，请你把他的方法补充出来。
2021年山西省物理中考专题复习--透镜及其应用-命题点2--探究凸透镜成像规律实验
创新装置
16. (2019广东省卷)如图所示，在标有均匀格子的面板上制作字母“A”状LED灯 替代蜡烛，光屏上标有同样的均匀格子，与命题点1装置相比，该装置的优点是 _L_E_D__发__光__稳__定__，__设__置__格__子__也__更__容__易__对__物__像__关__系__进__行__对__比__判__断________________．
11. 当光屏上成清晰的像时，对调物体与光屏的位置，光屏上还能呈现清晰的像，原因 是_折__射__现__象__中__光__路__可__逆__ ★12. 成实像时的动态规律：物近像远像变大 ★13. 在蜡烛和凸透镜间加近视眼镜或远视眼镜时，为了成清晰的像，光屏如何移动 (1)加近视眼镜：光屏向_远__离___透镜的方向移动 (2)加远视眼镜：光屏向_靠__近___透镜的方向移动(均选填“靠近”或“远离”) 14. 换焦距不同的凸透镜后的调节方法(透镜和蜡烛位置不变) (1)换焦距小的凸透镜，折光能力变强，光线提前会聚，光屏向靠近凸透镜的方向移动
第1题图
2. (2019山西31题4分)在“探究凸透镜成像的规律”实验中： (1)小明将LED灯、焦距为10 cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上，通过调节使三 者中心在_同__一__高__度__．接着，小明调节LED灯、凸透镜至如图所示的位置，移动光屏， 会在光屏上得到倒立、__缩__小____(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像．
命题点2 探究凸透镜成像规Fra bibliotek实验山西6年真题精讲练
1. (2016山西34题5分)在“探究凸透镜成像的规律”实验中： (1)如图甲所示，一束平行主光轴的光线经凸透镜后，在光屏上形成一个最小、最亮的 光斑，说明凸透镜对光具有__会__聚____作用，该凸透镜焦距是_1_1_._0____cm. (2)为了能使像始终成在光屏中心位置，要调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在 _同__一__高__度_____．如图乙所示的位置示意图，在光屏上得到了一个清晰的像，这个像是 倒立、__放__大____(选填“缩小”或“放大”)的实像，应用此成像规律可制成 投__影__仪__(_幻__灯__机__等．)
专题02光现象-2021年中考物理真题分项汇编(解析版)(第2期)
试卷第 4页，总 32页
【答案】A 【详解】 平静的墨水水面相当于平面镜，平面镜成像的原理是光的反射，平面镜成的虚像与物大 小相等，即这个像与太阳等大。故 A 正确，BCD 错误。 故选 A。 8．（2021·湖北宜昌市·中考真题）下列生活中的现象属于光的反射的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】D 【详解】 根据平面镜成像的特点，像与物到平面镜的距离相等，像与物关于平面镜对称，当演讲
者前方呈现“爱我中华”四个字时，他直接看显示器会看到“
”，故
ABC 不符合题意，D 符合题意。 故选 D。 4．（2021·山东枣庄市·中考真题）如图是光源 S 发出的光线从水中斜射入空气中的光路 图，下列关于人在岸上观察到光源 S 所成像的说法正确的是（ ）
A．
灯光下的手影 B．
国家大剧院
在水中的倒影
C．
人在船上看到水中的鱼
D．
海市蜃楼
【答案】B 【详解】 A．灯光下的手影原理是光的直线传播，故 A 不符合题意； B．倒影形成的原理是光的反射，故 B 符合题意； C．人在船上看到水中的鱼是鱼的出射光经水面折射后进入人的眼睛，是一种折射现象， 故 C 不符合题意； D．海市蜃楼是光发生了折射，故 D 不符合题意。 故选 B。 9．（2021·江苏中考真题）下表中实验操作不能达到实验目的的是（ ）
的，故 B 符合题意；
C．探究通过导体的电流与它两端电压的关系，要控制电阻一定，改变电压，测电流，位置，直接观察白纸，虚像不能成在光屏上，可以探究平
面镜成像的虚实，故 D 不符合题意。
故选 B。
2021年中考物理微专题复习 专题05 中考光学五类重点实验问题(教师版含解析)
专题05 光学五类重点实验问题知识点1：光的直线传播规律实验本实验在中考中常从以下几方面进行考查：1.光源：能够自行发光的物体叫光源。
2.光沿直线传播的规律：光在均匀介质中是沿直线传播的。
3.光速：光在真空中速度为3×108m/s；光在空气中传播速度约等于真空中的速度。
4.用光的直线传播可解释影子的形成、小孔成像、日食等。
知识点2：探究光的反射定律实验本实验在中考中常从以下几方面进行考查：1.入射角(反射角)是指入射光线(反射光线)与法线的夹角。
2.如果想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应如何操作？将纸板沿中轴ON向后折，观察在纸板B上是否有反射光线。
3.如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：在反射现象中，光路是可逆的。
4.理想模型法：用带箭头的直线表示光的传播路径和方向。
5.量角器的作用：测量反射角和入射角的大小。
6.从纸板不同方向都能看到光的传播路径原因是：光在纸板上发生了漫反射。
7.多次改变入射角大小并进行多次实验的目的：保证实验结论具有普遍性。
8.光的反射定律：在反射现象中，反射光线，入射光线，法线在同一平面内，反射光线，入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
知识点3：探究平面镜成像特点实验在中考试题中常从以下几个方面考查：1.实验器材：薄玻璃板、两个完全相同的蜡烛、火柴、刻度尺、一张白纸、笔。
2.操作步骤：实验时，将白纸铺在水平桌面上，将玻璃板竖直放在白纸上，点燃蜡烛法现玻璃板的后面有蜡烛的像，为了确定像的位置具体做法是移动另一侧未点燃的蜡烛，直至与像完全重合，用笔在白纸上做出标记。
3.如何确定像的虚实？将未点燃的蜡烛拿走，拿一个光屏放在该处不透过平面镜看光屏上是否有像。
5.得出结论：平面镜成像特点：物与像成正立、等大、左右相反的虚像，物与像对应点的连线垂直平面镜，物与像到平面镜的距离相等。
6.如果在实验中发现两个像，是由于玻璃板太厚导致的。
2021年山西省中考物理真题复习试卷附解析
2021年山西省中考物理真题复习试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．下图中能反映发电机工作原理的是（）2．要使二胡发出的声音的音调变低，可采取的办法是（）A．拉紧弦线B．增加发音部分弦的长度C．用更大的力拉弦D．缩短发音部分弦的长度3．一枝蜡烛立在凸透镜前，调节光屏的位置，恰好在光屏上得到缩小的清晰的像。
若保持透镜位置不动，把蜡烛和光屏对调一下位置，则（）A．在光屏上仍可呈现缩小的像B．隔着透镜可看到蜡烛的像C．在光屏上呈现放大的像D．在光屏上呈现与蜡烛等大的像.4．小明拿着一个直径比较大的放大镜伸直手臂观看远处的物体，可以看到物体的像，下面说法中正确的是..................................................................................................................... （）A．射入眼中的光一定是由像发出的B．像一定是虚像C．像一定是倒立的D．像一定是放大的5．制作近视眼镜时需选用的镜片是............................................................................... （）6．下列用电器正常工作时，消耗的电功率最大的是................................................... （）A．电子计算器B．电视机C．电子表D．空调7．拿一张硬币纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一梳子上慢一些划过，则两次所发出的声音（）A．响度不同B．音调不同C．音色不同D．以上三者都有8．如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图，对它们解释合理的是 ..................... ( )A ．甲实验说明导体在磁场中运动时，就一定产生电流B ．乙实验说明磁场能产生电流C ．丙实验说明同名磁极相吸，异名磁极相斥D ．丁实验说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关9．小华在2008年学业考试体育测试中，身高的读数为160，小华的身高应记录为（ ） A ．160mB ．160cmC ．160dmD ．160 mm10．一间普通教室里的空气质量大约是（标准状况下ρ空气＝1.29kg ／m 3）: A ．300多毫克; B ．300多克; C ．300多千克; D ．300多吨.11．某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该 ......................................... （ ） A ．把横梁右端螺母向右旋出一些 B ．把横梁右端螺母向左旋进一些 C ．把天平右盘的砝码减少一些D ．向右移动游码12．如图所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像。
山西省长治市中考物理复习专题：02 光现象
山西省长治市中考物理复习专题：02 光现象姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列物质中均属于光源的一组是（）A . 钻石、萤火虫B . 恒星、月亮C . 电灯、银幕D . 闪电、水母2. （2分）下列现象中可以用光的直线传播规律解释的是（）A . 观赏水中的倒影B . 在树荫下躲太阳C . 用冰凸透镜取火D . 雨后天空出现彩虹3. （2分）下列四种物理现象中，不能说明光是沿直线传播的物理现象是（）A . 平面镜成像B . 日食C . 影子D . 看不见不透明物体后面的物体4. （2分） (2015八上·江阴月考) 下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是A . 立竿见“影”B . 毕业合“影”C . 湖光倒“影”D . 形“影”不离5. （2分） (2017八上·重庆期中) 如图所示的现象中，属于光的反射现象的是（）A . 水中倒影B . 日食形成C . 小孔成像D . 铅笔“折断”6. （2分）雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是（）A . 是光的折射现象B . 是光的色散现象C . 是光的反射现象D . 是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的7. （2分） (2017八上·衡阳期末) 当入射光线与反射面的夹角为20°时，反射角为（）A . 20°B . 10°C . 70°D . 90°8. （2分）下列现象由光的直线传播形成的是（）A . 池水看起来比实际浅B . 桥在水中形成“倒影”C . 手在灯光下形成影子D . 放大镜把文字“放大”9. （2分） (2019九下·滨州月考) 如图所示的四种现象中。
属于光的折射现象的是（）A . 山在水中形成“例影“B . 景物在观后镜中成像C . 月食现象的形成D . 钢勺好像在水面处“折断”10. （2分） (2018八下·沭阳月考) 清澈平静的湖面上空，有只小燕子正向下俯冲捕食。
专题04 光学实验题-2022年中考物理三轮复习教案(山西专用)
专题04 光学实验题-2022年中考物理三轮复习教案（山西专用）一、教学目标1.了解光学实验的基本原理和步骤，掌握实验方法和技能；2.掌握测量光的折射率的方法，能够正确的应用到实验中去；3.理解仪器误差的影响及其处理方法，能够准确测量光的折射率。
二、教学内容主要内容：光的折射定律的测量与分析实验。
三、教学方法讲解法、实验法、教学讨论法和演示法等多种交互式教学方法相结合，由学生自主探究实验原理、实验方法，引导学生分组合作，自主设计实验，培养学生的团队协作能力和独立思考能力。
四、教学步骤第一步：导入呈现有关光的性质及光的折射原理的现象，如豪斯顿卷曲理论等，引导学生对光学实验的主题进行初步的了解与思考。
第二步：实验前准备1.准备一张白纸，一个转轮或三棱镜，一支铅笔或粉笔，一支直尺，测量光线的入射角和折射角；2.准备一个微量移液器和10mL的丙酮和水，测量光的折射率。
第三步：实验操作第一部分：测量入射角和折射角。
1.将白纸放在实验台上，使之与地面平行，用直尺固定住白纸，作为光线的反射基准面；2.用铅笔或粉笔在白纸上画出一条直线，我们称之为光线；3.将转轮或三棱镜放在白纸上，将光线引射到转轮上，并记录下入射角和折射角的数值。
第二部分：测量光的折射率1.将微量移液器浸入丙酮液中，注入一些丙酮，再将微量移液器里的丙酮滴在一张白纸上，得到一个形状明显的液滴；2.将白色背景与实验室的白色墙壁重合，与背景色一致；3.将直径为2mm的聚光镜照射在液滴上，把其倒影映在白纸上，再用铅笔在反射光线的入射点处标记；4.将微量移液器溶液改为纯水，在反射点处进行同样的操作，并记录两次反射的角度差值，得出水的折射率n。
第四步：实验数据处理及分析1.计算出折射角度，以及折射率，并记录下来。
2.根据实验数据，进行误差分析，找出误差源并给出纠正方法。
3.分析实验数据之间的关系，总结实验结果与测量意义。
四、实验注意事项1.实验时，要防止眼睛接触强光，防止眼损伤。
山西专用中考物理二轮复习专题八实验探究习题
专题八实验研究种类一光学实验1.研究光的反射定律。
(1)如图甲,先将平面镜A放在水平桌面上,再将硬纸板B放置在平面镜A 上,让激光紧贴硬纸板射向O点。
(2)为了显示光路,硬纸板的表面应(选填“圆滑”或“粗糙”)些,在硬纸板上标出刻度是为了方便测量的大小。
(3)多次改变入射光的方向,测得了几组数据如表所示,由此可得出,反射角与入射角大小(选填“相等”或“不相等”)。
(4)接下来老师进行了以下演示,先用加湿器使整个教室充满雾气,将平面镜放在一能转动的水平圆台上,在柱M上固定一红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的O'点,其作用是为了显示的地址,尔后打开固定在柱N上的绿色激光笔,使绿色激光射向O'点,出现了如图乙所示的状况,老师沿水平方向缓慢转动圆台,当我们观察到时,可判断反射光辉、入射光辉和法线在同一平面内。
2.(2019·改编展望)为了“研究光反射时的规律”,实验小组的同学采纳平面镜、纸板、激光器和几种不相同颜色的笔,依照教材设计了以下列图的实验。
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了。
(2)若是纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿EO入射时,(选填“能”或“不能够”)在纸板上看到反射光。
(3)改变光束入射的角度,多做几次实验,换用不相同颜色的笔录录每次光的径迹。
取下纸板,测量ON两侧的∠i和∠r,将数据记录在表中,依照数据得出的结论是。
(4)为了获取反射角与入射角大小关系的宽泛规律,应该。
(5)若将一束光贴着纸板沿FO方向射向O点,光将沿图中的OE方向射出,因为在反射现象中,。
3.(2018·长沙)如图是研究平面镜成像特点的实验装置图。
(1)本实验应选择用(选填“玻璃板”或“平面镜”)进行实验。
(2)实验中采纳完好相同的两支蜡烛A、B,是为了比较像与物的关系。
(3)小明竖直放好蜡烛A,搬动蜡烛B,直至与蜡烛A的像完好重合,分别记录A和B 的地址;多次搬动蜡烛A重复实验。
2020-2021太原中考物理压轴题专题光学问题求解方法的经典综合题
一、初中物理光学问题求解方法1．如图，两个平面镜相互垂直竖直放置，点光源在平面镜内成三个像，现让点光源S在水平面内沿圆周顺时针运动，则可以观察到镜子内的三个像A．全都做顺时针运动B．全都做逆时针运动C．一个顺时针运动，另外两个逆时针运动D．一个逆时针运动，另外两个顺时针运动【答案】C【解析】【详解】S在竖直的平面镜中成的像为S′，在水平的平面镜中所成的像为S0；S′在水平的平面镜中成的像为S″，而S0在竖直的平面镜中所成的像点也是S″，即再次成像的像点是重合的，所以一共有3个像，如图所示：现让点光源S在水平面内沿圆周顺时针运动，则镜子内的三个像中，S0、S′均做逆时针运动．S″是重合的像，相反了两次，应该做顺时针时针转动，故选C．【点睛】解答此题的关键是要明确平面镜成像的特点，像与物体是左右相反的．解答此题要求学生应具备一定的空间想像能力．2．如图所示，小海用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼、远视眼的视物差别。
实验中假定图甲中的透镜为正常眼晶状体的形状，并测得其焦距为10cm，再将甲分别挤压成图乙、丙的形状。
如图所示，能够模拟远视眼的成因及矫正方法的是A．B．C．D．【答案】BD【解析】【详解】因凸透镜的凸度越大，焦距越小，所以实验中测得甲图焦距为10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，由图可以看出，乙图的凸度比丙图大，则焦距小于10cm的是图乙，大于10cm的是图丙；因为丙的焦距比乙的焦距大，所以会聚能力减弱，因此B模拟的是远视眼，A模拟的是近视眼；远视眼应佩戴凸透镜进行矫正；综上所述，故选BD。
3．小磊在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将凸透镜A固定在光具座上35cm处，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示。
接着，他将凸透镜A换成凸透镜B并保持烛焰和透镜位置不变，移动光屏再次得到清晰的像如图乙所示。
则下列说法中正确的是（）A．照相机的物镜成像原理与图甲相同B．放大镜的物镜成像原理与图乙相同C．凸透镜A的焦距大于凸透镜B的焦距D．凸透镜B的焦距大于凸透镜A的焦距【答案】AD【解析】【分析】【详解】A．由图甲可知，光屏上呈现倒立缩小的实像，所以照相机的物镜成像原理与图甲相同，故A正确；B．由乙图可知，此时成倒立、放大的实像，所以放大镜的物镜成像原理与图乙不相同，故B错误；CD．由甲图可知，物距35cm5cm30cmu=-=此时成倒立、缩小的实像，所以物距大于两倍焦距，所以A 30cm 2f >得A 15cm f <由乙图可知，物距仍为30cm ，此时成倒立、放大的实像，所以物距处于f 和2f 之间，即B B 30cm 2f f <<可得B 15cm 30cm f <<所以A 的焦距小于B 的焦距；故C 错误，D 正确。
2021年山西中考物理二轮复习 分类集训 专题七 实验探究题 类型1 热学、光学必做实验
(4)若将透镜的上半部分用不透明的纸板挡住，则光屏上能____(选填“能”或 “不能”)成完整的像.
(5)在图乙中，小明借来物理老师的眼镜将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现 光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动光屏，光屏上的像又变清晰，说明 老师戴的是_近__视_(选填“近视”或“远视”)眼镜．
专题七 实验探究题
类型1 热学、光学必做实验
1．(2020随州)如图甲是a实验小组“探究水的沸腾”实验装置， 实验过程中他们绘制出了水温随时间的变化图像，如图乙所示．
(1)实验中，他们发现温度计上部出现许多小水珠， 这些小水珠是___水__蒸__气__遇__冷__液__化_____形成的． (2)水沸腾后撤去酒精灯，水能继续沸腾一小段时间， 其原因是___石__棉__网__的__温__度__比__水__高__，__水__可__以__继__续__吸__热__．
(3)如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度， 发现纸板上均无反射光束呈现此现象说明了： __反__射__光__线__、__入__射__光__线__和__法__线__在__同__一__平__面__内___； (4)在图甲中，若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜， 此时反射光束__C__(选填字母符号). A．仍在纸板上呈现 B．被纸板挡住 C．在纸板前方 (5)实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛， 而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没有能做到， 你认为没有能做到的原因是____反__射__时__，__光__路__是__可__逆__的_______．
(1)实验前，应将纸板__垂__直___放置平面镜上；移动激光笔，使入射光束绕 入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿__顺__时针方向转动；
(2)移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°， 由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论你认为 有何不妥之处？__一__次__实__验__得__到__的__结__论__具__有__偶__然__性___；
2021年山西省物理中考专题复习--透镜及其应用-命题点1--凸透镜成像规律及其应用
凸透镜 凹透镜
透镜
过光心 平行主光轴
过焦点
三条特 殊光路
一倍焦距分虚实：内虚外实 二倍焦距分大小：内大外小
透镜及其应用
静态成 像规律
凸透镜成像 动态成 规律及应用 像规律
照相机 投影仪 放大镜
眼睛和眼镜
近视眼 成因 凹透镜矫正 成因
远视眼 凸透镜矫正
考点 1 凸透镜和凹透镜
(HY八上P72图3－61)
山西6年真题精讲练
1. (2015山西14题3分)在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于
教材素材提升
命题点：凸透镜成像规律及应用
1．如图所示为照相机拍照时的情景，照相时，物体通过相 机成的是__倒__立____(选填“正立”或“倒立”)、_缩__小_____(选 填“放大”或“缩小”)的___实_____(选填“实”或“虚”) 像． 若想 使 像 变 大 ，照相机应 __靠__近____(选 填 “远离”或 “靠近”)被拍摄物体.
u<f
/
__放__大__镜____
_的__虚__像______
结论
静态规律：一倍分虚实，内虚外实；二倍分大小，外小内大；实像分 居两侧倒，虚像则是同侧正； 动态规律：成实像时，物近像远像变大；成虚像时，物近像近像变小
提分必练
2.判断下列说法是否正确． (1)凸透镜成像时，实像都是倒立的，虚像都是正立的(√) (2)凸透镜成像时，实像都是缩小的，虚像都是放大的(×)
提分必练
3.小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将凸 透镜安装在光具座上，用平行光做光源，移动光屏，在 光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图所示，则该凸透 镜的焦距为__1_0_.0__cm.当把蜡烛放在距凸透镜25 cm处时， 在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒 立__缩__小____(选填“放大”“缩小”或“等大”)的清晰 的实像．
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2021年中考物理《光学实验》专题实验一 探究光反射时的规律1.用如图1所示装置探究光的反射定律,白色硬纸板EF 垂直于平面镜放置,能沿ON 折转,ON 垂直于平面镜。
(1)让入射光贴着纸板EF 沿AO 射向平面镜上的O 点,观察反射光的方向。
多次改变入射光的方向,观察并描绘光的径迹,量出入射角i 和反射角r,记录在下表中。
比较r 和i,可以得出:光反射时,反射角 入射角。
(2)纸板EF 右侧没有沿ON 折转时,能观察到反射光,有折转时,观察不到反射光,说明光反射时,反射光线、入射光线和法线在 。
(3)将一束光贴着纸板EF 沿BO 射到O 点,光将沿图中的OA 方向射出,则说明光的反射现象中,光路是 的。
(4)由于光在纸板上发生了 (选填“镜面反射”或“漫反射”),所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹。
实验二 探究平面镜成像的特点2.小明利用如图2甲所示的实验器材,做“探究平面镜成像的特点”实验。
(1)小明用玻璃板代替平面镜的目的是 。
(2)小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支 (选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B,对蜡烛A 和B 的要求是 ,这是为了比较 ;实验中点燃蜡烛A 的目的是 ;实验中,蜡烛B 在玻璃板后的纸面上无论怎样移动,都无法让它与蜡烛A 的像完全重合,其原因可能是 。
(3)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A 的像 (选填“向上移动”“向下移动”或“不动”)。
(4)小明取走蜡烛B,把光屏放在蜡烛B 的位置,这时应该 (选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的是 像。
(5)小明完成实验后,在老师的帮助下对上述实验进行了改进,如图乙所示,他将右侧贴有半透膜的玻璃板用夹子固定在量角器上,把形如“7”的未点燃的生日蜡烛C 、D 分别插在铺有方格纸的泡沫板的a 、b 处,透过普通玻璃看不到蜡烛C 清晰的像,透过贴膜的玻璃能看到蜡烛D 清晰的像,他透过贴膜的玻璃能看到蜡烛D 清晰的像是因为 。
(6)请你说出实验改进后的优点 。
(至少说出两点)3.在探究平面镜成像特点的实验中。
(1)如图3甲所示,在水平桌面上铺张大纸,将玻璃板竖立在纸上,沿着玻璃板在纸上画条直线,这条直线代表 的位置。
(2)把一支点燃的蜡烛A 放在玻璃板前面,可以看到它在玻璃板后面的像,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去蜡烛B 跟蜡烛A 的像完全重合。
若在蜡烛B 和玻璃板之间竖直放置一张不透明的白纸,则从C 处一定能看到的是 (选填“蜡烛B ”“蜡烛A 的像”“蜡烛B 的像”或“蜡烛A 的像和蜡烛B ”)。
(3)一束光从空气斜射向这块玻璃,并穿过玻璃进入空气中。
请在图乙中画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线。
(要求标出法线)4.如图4甲是探究“平面镜成像的特点”实验,图乙是白纸上记录的像与物的位置关系。
(1)实验时为了便于在桌面上确定像的位置,玻璃板必须 放置在水平桌面上。
要用玻璃板代替平面镜,原因 是在玻璃板上能成像,而且 (只填字母代号)。
A.透过玻璃板可以看见后面的蜡烛B.玻璃板比平面镜成像更清晰C.蜡烛经玻璃板可成实像D.玻璃板只透光不反射光(2)当将蜡烛放在A 1点时,可在A 1'位置放置光屏来验证平面镜成像成的是 像。
(3)当把蜡烛放在A 2点时,在A 2'位置观察到了它的像。
若在A 2'和玻璃板之间放上一个与玻璃板等大的黑色不透明纸板,从玻璃板前方 (选填“仍能”或“不能”)观察到蜡烛A 2的像,说明平面镜成的像是由光的 形成的。
(4)将蜡烛放在A 3点完成实验后,将玻璃板前的蜡烛沿A 3'A 3向远离玻璃板方向移动2 cm,此时像与蜡烛之间的距离为实验次数 1 2 3 4 5 6入射角i 15° 30° 45° 60° 70° 80°反射角r 15° 30° 45° 60° 70° 80°cm,像的大小(选填“变大”“变小”或“不变”)。
5.用如图5所示的装置探究平面镜成像特点。
图5(1)组装器材时,要使玻璃板与水平桌面相互。
实验中选用两只完全相同的棋子A、B,其目的是为了比较像与物的关系。
(2)若在棋子A的像的位置上放一光屏,光屏上(选填“能”或“不能”)呈现出像。
(3)若将玻璃板绕底边向棋子B一侧翻转90°,则在此过程中,棋子A的像大小变化情况是,棋子A顶端与其像之间的距离变化情况是。
(4)实验时小明发现棋子A的像较暗,很难使棋子B与之重合,用手电筒对着玻璃照射棋子A的像, (选填“能”或“不能”)使像变亮。
实验三探究光折射时的特点6.光从空气斜射入水和玻璃中时都会发生折射现象,但是水和玻璃的折射情况会相同吗?为了探究这个问题,小华选择了光屏、透明玻璃砖、水槽、激光手电筒等器材进行实验。
他在光屏上画出互相垂直的NN'和MM'两条线段并相交于O点,如图6甲所示。
(1)小华将玻璃砖的一个表面与MM'齐平放置,让激光手电筒发出的光线从A点到O点入射,他看到了如图乙所示的图像(AO、OC为同一直线),你认为出现光线OC是因为所致,鉴于本实验的目的,此时最应该记录的两条光线是。
(2)接下来他要观察光从空气中进入水中的情况,他将光屏竖直放入水槽中(使MM'水平),并向水槽中慢慢注水至水面与MM'齐平,入射光线应从A点向O点射入,这是为了保证,其实本实验小华还考虑了入射光线所在一侧的相同。
(3)小华最终在光屏上记录下如丙所示的光路图(OE为水中的折射光线)通过分析光路,你认为玻璃和水这两种介质对光的偏折能力较强的是。
(4)若激光以相同的入射角分别从玻璃和水中斜射入空气中,则射出的折射光线更远离法线。
实验四探究凸透镜成像的规律7.某同学用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等实验器材,探究“凸透镜成像的规律”。
(1)为了测量凸透镜的焦距,让一束平行于主光轴的光射向凸透镜,移动光屏,直到光屏上出现最小、最亮的光斑,用刻度尺测出光斑到凸透镜中心的距离,如图7甲所示,凸透镜焦距为cm。
(2)将凸透镜固定在光具座50 cm刻度线处,蜡烛放置在光具座40 m刻度线处,点燃蜡烛,左右移动光屏,出现图乙所示现象(成像清晰)。
为使像呈现在光屏中央,应将光屏向调节。
(3)保持凸透镜位置不变,调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度,将蜡烛移至34 cm刻度线处,移动光屏。
直到光屏上再次出现清晰的像,该像是倒立、的实像,保持凸透镜位置不变,将蜡烛继续向左移动10.0 cm,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向移动一段距离。
(4)如果保持透镜和蜡烛位置不变,将光屏向左移动一小段距离,光屏上的像变模糊了,要使光屏上重新得到烛焰清晰的像,则应在透镜和蜡烛之间放置一个(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)。
8.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上并调节它们的中心在同一高度,如图8所示。
现进行如下操作:(1)将蜡烛第一次放置在M处,第二次放置在N处,则蜡烛与所成像的位置关系为。
A.两次都在凸透镜同侧B.两次都在凸透镜异侧C.第一次在凸透镜同侧,第二次在凸透镜异侧D.第一次在凸透镜异侧,第二次在凸透镜同侧(2)某次实验中将蜡烛放置在P处,光屏上所成的像在Q处,现将蜡烛放置在Q处,根据原理可知,光屏上所成的像(选填“在”或“不在”)P处。
(3)小亮认为:凸透镜成实像时,不但像与物上下是颠倒的,而且左右也是相反的。
请你设计一种简单的方法验证小亮的观点: 。
9.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图9所示,蜡烛在光屏上恰好成清晰的像。
(1)此时光屏上形成的是蜡烛(选填“放大”“缩小”或“等大”)的像。
(2)根据图中信息,可以推断本实验所使用凸透镜的焦距在cm的范围之内。
(3)如果在蜡烛和凸透镜之间放置一个凸透镜,若仍想在光屏上得到清晰的像,应将光屏向(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,该操作可以用来模拟(选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正。
(4)如果从蜡烛的一侧观察凸透镜的表面,也会看到一个蜡烛的像,这个像是由于光的(选填“折射”或“反射”)形成的。
10.小明用同一光源做了以下几个学实验,请回答下列问题:(1)实验1:在探究凸镜成像规律的实验中,发现像成在光屏的上方,如图10所示,要使像成在光屏中央,应向(选填“上”或“下”)调节凸透镜;调好后,发现光屏上的像与光源等大,则此凸透镜的焦距为cm。
(2)实验2:如果利用实验1的装置,光源位置不变,取下凸透镜,在原透镜位置正确放置带小孔的纸板,若还想承接与光源等大的像,光屏应该(选填“左移”“右移”或“不动”),此时成的像与实验1成的像相比(选填“较亮”“较暗”或“一样亮”)。
(3)实验3:如果利用实验1的装置,光源及光屏位置不变,取下凸透镜,在原透镜位置正确放置一块薄玻璃板(不考虑玻璃板厚度),在光源一侧透过玻璃板观察, (选填“能”或“不能”)在光屏位置看到像;此时成的像与实验1成的像在哪个方面有区别: (选填“正倒”“大小”或“完整度”)。
11在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
(1)某次实验过程中,小敏移动光屏直到出现清晰的像,此时蜡烛、透镜和光屏在光具座上的位置如图11所示,此时成的是倒立、的实像。
(2)若通过移动透镜,使光屏上再次成清晰的像,透镜应该移到cm刻度线处。
(3)实验一段时间后,原来成在光屏中央的像“跑”到图12甲所示的位置。
下列操作可以让像重新回到光屏中央的有。
(选填序号)①光屏上移一段距离②蜡烛下移一段距离③透镜下移一段距离(4)探究好成像规律后,小敏模拟了近视和远视的矫正。
图乙中,小敏给透镜A戴上“眼镜”(凸透镜B),光屏上刚好出现清晰的像,摘下“眼镜”后,光屏上的像变模糊了,如图丙所示。
若要通过移动蜡烛使光屏上的像再次清晰,应将蜡烛向(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动一段距离。
12.图13是“探究凸透镜成像的规律”的装置图,凸透镜的焦距是10 cm。
(1)点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心在上。
(2)将实验器材按图中位置放置时成清晰的像,光屏上烛焰的像是倒立、的实像,应用此规律工作的是(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。
(3)将图中的凸透镜换成焦距是8 cm的凸透镜,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,要在光屏上成清晰的像,光屏应向(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动适当的距离。
(4)实验中,不小心用指尖触摸到了凸透镜,这时光屏上的像(选填“变暗”“无变化”或“变残缺”)。