实 践 教 学实施方案

实践教学

一、教学内容及要求

“思想政治理论课综合实践”课程教学内容由“实践活动”和“社会调研”两部分组成，各记16学时。

（一）实践活动

实践活动主要在大学一年级第一学期至大学一年级第二学期第13周之前的课余或假期进行。学生根据“实践活动”参考选项，任选1-3项的实践活动，实际参加，亲身感受，并于活动结束后，以活动内容和心得体会为重点，写出实践活动报告，每篇实践报告的字数不少于1500字，其中，心得体会不少于总篇幅的三分之一，并在大学一年级第二学期规定时间内上交。“实践活动报告”的选题和中心内容，必须运用并体现出大学生所学思想政治理论课程的相关理论知识。同时，“实践活动报告”的正文之后必须附有反映开展实践活动的证明材料，比如：照片图片、证明信或其他有效证明材料。

（二）社会调研

社会调研在大学一年级结束后的暑假至大学二年级第二学期寒假开学之初的课余或假期进行。学生根据“社会调研”参考选题，在经本班指导老师认可之后，确定调研主题，自主开展社会调研，并写出不少于3000字的调查报告，在大学二年级第二学期规定时间内上交。“社会调研报告”的选题和中心内容，必须运用并体现出大学生所学思想政治理论课程的相关理论知识。同时，“社会调研报告”的正文之后必须附有充分反映实际开展社会调研过程的证明材料，比如：问卷表、访谈笔录、照片图片或其他有效证明材料。

不同学期，本课程将根据国内外形势的变化，灵活调整实践教学活动的内容、形式和要求。

二、实施流程

1．实践活动的实施流程。

（1）学生根据统一公布的“实践活动”参考选项，自主选择其中1-3项，填写并上交“实践活动”申请书。“申请书”经指导教师审核通过后，学生即可付诸实施，着手开展实践活动。

（2）学生在完成全部拟定的实践活动之后，下载规定格式，以活动内容和心得体会为重点，撰写一份至少1500字以上的“实践活动”报告，其中，心得体会不少于总篇幅的三分之一。整篇报告修改定稿后，在规定的时间内，由学委以班级为单位，提交给本班指导教师，经评阅批改和成绩考核后存档。

（3）实践活动设计了多种形式，学生既可个人分散进行，也可采取小组团队形式进行，在同一班级内组建且成员人数不超过8人，须分别提交相同的“思想政治理论课综合实践成绩评定表”和不同的实践活动报告。个人和小组团队从事“实践活动”的学生，均须在提交“实践活动”报告的同时，附上照片、图片、证明信或其他有效证明材料。

2．社会调研的实施流程。

（1）学生根据社会调研课题参考选题目录和自身实际，拟定社会调研题目，填写并上交“社会调研”申请书。“申请书”经指导教师审核通过后，学生即可付诸实施，着手开展社会调研。

（2）社会调研可采取个人或小组团队的形式进行，在同一班级内组建且成员人数不超过8人，须分别提交相同申请和相同报告，并填写“思想政治理论课综合实践成绩评定表”。

学生在完成社会调研后，下载规定格式，撰写不少于3000字的调研报告，修改定稿后，在规定的时间内，由学委以班级为单位，提交给本班指导教师，经评阅批改和成绩考核后存档。

三、成果提交

实践活动报告和社会调研报告的最终成果包括电子版和纸质版，提交的基本要求和截止时间如下。

（一）提交材料的基本要求

1．个人作业最终成果提交的Word文档或文件夹均以“班级+ 姓名+学号+题目”命名。

2．小组团队作业最终成果提交的Word文档或文件夹均以“班级+组长姓名+组长学号+题目”命名。

3．学委提交给本班指导教师的电子版压缩文件以“班级+学号+学委姓名+手机号码”命名，把压缩文件提交到本班指导教师指定的邮箱、优盘或网页。

4．电子版和纸质版作业的最终成果，就是本门课程的期末考试成果，请在规定提交的截止时间之前，只能由学委以班级为单位提交一次，请确认无误后提交，提交之后不能更改。

（二）提交报告的材料顺序

1．提交“实践活动报告”电子版和纸质版相关材料的排列顺序为：“实践活动”报告封面、“实践活动”成绩评定表、“实践活动”申请书、报告正文、“实践活动”学生自评表、反映实践活动真实性的有效证明材料。

2．提交“社会调研报告”电子版和纸质版相关材料的排列顺序为：“社会调研”报告封面、“社会调研”成绩评定表、“社会调研”申请书、报告正文、“社会调研”学生自评表、反映社会调研真实性的有效证明材料。

（三）提交报告的截止时间

1．“实践活动”报告最终成果的提交时间由指导教师确定，但应不迟于大学二年级第一学期的第4个教学周。

2．“社会调研”报告最终成果的提交时间由指导教师确定，但应不迟于大学二年级第二学期的第6个教学周。

四、成绩考核

指导教师根据学生实践的主题性质及难易程度、提供的书面材料和其他实际表现，对学生实践教学的成绩作出客观、公正的考核评定。

（一）考核办法

“思想政治理论课综合实践”的成绩考核采用“总体记分，分别考核”的方式进行评定，记分方式为100分制。

总体记分，就是“思想政治理论课综合实践”的总成绩由“实践活动”成绩和“社会调研”成绩两部分构成，分别占总成绩的50%。两项成绩评定均先采用100分制，分别登记到教务管理系统，由系统自动折合形成总成绩。

分别考核，就是“实践活动”和“社会调研”分别按1学分进行考核。成绩在60分及以上为合格，合格者获得1学分；成绩在59分及以下的为不及格，不及格者须在下一学期重修。

（二）特别提示

有下列情形之一者，将受到降低成绩或取消成绩等处理。

（1）不按规定参加本课程的综合实践活动。

（2）没有按时提交实践成果。

（3）实践过程及提交的成果材料，存在弄虚作假、抄袭剽窃、包办代替等不良行为。

（4）其他不良情况。

五、学时学分

“思想政治理论课综合实践”课程总学分为2个学分，总学时为32学时。学生按照本方案的要求通过实践教学考核，即可获得相应学分。

六、成果展示及表彰和推优