小学数学教材教法
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学数学教材教法
1. 小学数学教学的作用:
让小学生学习数学最基础的知识;掌握一些基本技能;激发学生学习数学的兴趣;养成良好的学习习惯;有利于发展学生的智力和能力;为进一步学习创造了有利的条件..
2. 确定小学数学教学目的的主要依据是小学教育培养目标;同时还应结合数学的学科特点;考虑到我国社会主义现代化建设的需要并照顾到小学生的年龄特征..
3.小学数学教学目的:
1使学生理解、掌握数量关系和几何图形的最基础知识..
2使学生具有进行整数、小数、分数四则计算的能力;培养初步的逻辑思维能力和空间观念;能够运用所学知识解决简单实际问题..
3使学生受思想品德教育..
4.小学数学教应完成的三项任务:
1使学生理解、掌握数量关系和几何图形的最基础知识..
小学数学的基础知识包括算术知识、几何初步知识、代数初步知识和统计初步知识等..
2培养一定的能力:①计算能力..②初步的逻辑思维能力..③初步空间观念..④解决简单实际问题的能力..3重视对学进行思想品德教育..
5.选择小学数学教学内容的原则:
1要选择日常生活和进一步学习所必须需的数学最基础知识..
2要适应我国社会主义现代化建设和技术发展的需要..
3要符合小学生的认识能力和接受能力..
6.小学数学教学内容编排的原则:
1由浅入深;循序渐进;适当分段;螺旋上升..
2突出基础概念和基本规律;注意各部分知识间纵、横两方面的联系..
7.小学数学教学必须符合的两个基本特点:
1小学数学教学要符合数学学科本身的特点..
2小学数学教学要符合小学生的特点..
8.可以从以下几方面发展学生的思维能力:
1结合教学内容;引导学生初步学会观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理等思想方法..
2结合教学注意培养学生的思维品质.. ①敏捷性;②灵活性;③独创性..
9.小学数学教学原则:
1科学性与思想性相结合的原则..2教师的主导作用和学生的自觉性、积极性相结合的原则..3理论联系实际的原则..4注重直观与发展抽象思维相结合的原则..5传授知识和发展智力相结合的原则..
10.、小学数学教学的几种方法:
1讲解法;2谈话法;3练习法;4演示法;5实验法;6阅读法.. 11.几种综合教学方法:
1引导发现法2尝试教学法3自学辅导法
12、.六因素单元教学法:程序教学法
13、.备课的基本要求:
1认真学习小学数学教学大纲备大纲..2认真钻研教材备教材..3了解学生备学生..4组织教材;选择教法备教法..5备自己..6教具学具的准备.. 14、.学期授课计划的拟定的内容:
1提出全学期总的要求..2对学生情况作简单分析..3提出提高教学质量的措施..4确定本学期的重点研究课题..5安排本学期的教学进度表..
15.课时授课计划的内容:
1教学内容或课题..2教学目的要求..3教具、学具及现代化教学手段的准备..4拟定教学过程..
16.新授课的组织方法:
1检查复习..2导入新课..3传授新知识.. 4巩固练习..5课堂作业6课堂小结并布置课外作业..
17、.练习课的组织方法:
1宣布练习的内容和要求2作练习前的指导.. 3课堂练习..4练习评讲..5布置课外作业..
18、.复习课的组织方法..
1宣布复习的内容与要求2复习..3练习..4评讲..5布置作业..
19.、检查课的组织方法:
1提出检查要求..2检查..3收集检查结果..
20.、讲评课的组织方法:
1检查情况小结..2阅看试卷..3重点错误分析4订正错误..5布置作业..
21.上课的基本要求: 1有明确切的教学目标.. 2恰当地组织教材..3教学方法得当、教学手段先进..4注意调动全班学生的学习
积极性.. 5重视发展学生的智力..6课堂教学组织严密、紧凑;效率
高.. ..
22.、常用的导入设计法有:
1创设情境;激发动机..2巧设悬念;启迪思维..3开门见山;简捷明快..4
操作实验;建立表象..
23.、新授知识的教学设计应注意:
1抓教材重点;突破难点..2精心设计提问;优化课堂教学..3培养学生的
学习能力.. 4调动学生学习的主动性 5灵活运用教学方法..
24.、练习课的教学设计应注意:
1针对性 2层次性 3思考性 4趣味性 5多样性
25.小学数学的整体知识结构:
1认数与计算①整数的认识及其四则运算分成四个阶段②小数的认识及其
四则运算分成四个阶段;③分数的认识及其四则运算分成四个阶段④百分
数的认识..
2量的计量;
①长度单位:米、分米、厘米、毫米、千米;②重量单位:千克、克、
吨;③容量单位:升、毫升包括体积单位;④时间单位:时、分、秒、年、
月、日..
3几何初步知识
①认识平面上最基本的图形及其面积计算;②认识长方体、正方体、
圆柱、圆锥及其体积计算③球的初步认识..
4代数初步知识;
①用字母表示数;②简易方程ax±b=c;ax±bx=c;③列方程解应用
题..
5统计初步知识
①简单的统计表;②数据的收集和分类处理;③条形统计图、折线统计图、
扇形统计图..
6应用题
①基本应用题也就是简单应用题;②复合应用题以三步计算为主;③分数
应用题包括工程问题;④百分数应用题..
7比和比例
①比的意义和性质;②比例的意义和基本性质;③解比例;比例应用题..
26.统计的初步知识的知识结构:
1统计的初步知识 2数据的收集和分类处理
27.小学数学教学评价的原则: