情动于中而形于言(古诗的情感鉴赏)

如何读懂古典诗歌的情感
方法三：明意象 所谓意象，就是客观物象经过创 作主体独特的情感活动而创造出 来的一种艺术形象。简单地说， 意象就是寓“意”之“象”，就 是用来寄托主观情思的客观物象。
如何读懂古典诗歌的情感
方法四：抓关键词 显性关键词——直接体现诗人情感态度的字词。 如：愁、乐、怨、悲、愤、恨......情语 隐性关键词——间接表情达意的字词。如动词、 形容词、虚词......
尾联表达了作者思乡的思想感情。对全诗的抒发有点染和升华 的作用。报效祖国当然不能因为距离遥远、环境恶劣而有所报 怨，但思念家乡和亲人的感情却难以控制。
《毛诗-大序》记载：“诗者，志之所之也。 在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪 诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。
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发临洮将赴北庭留别① 岑参 闻说轮台路②，连年见雪飞。 春风不曾到，汉使亦应稀。 白草通疏勒，青山过武威。 勤王敢道迟，私向梦中归。
[注]①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木 萨尔北。②轮台：庭州厲县．在今新鲁木齐。
9．诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样 的作用？（6分）
情动于中而形于言
——鉴赏古典诗歌中的思想情感
茂名市第一中学 陈玉琴
情是一首诗的灵魂。
情动于中，而发于言。—Βιβλιοθήκη Baidu《诗·大序》 动人心者，莫先乎情。——白居易
《考试说明》
对古代诗歌阅读要求有两点：
①鉴赏文学作品的形象、语言 和表达技巧 ②评价文章的思想、内容和作者的观点、态度
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野歌
李贺 鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。 麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。 男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。 寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。
15．诗的最后两句有何含意？请简要分析。（6分）
参考答案：意为凛冽的寒风终将过去，和煦的春风拂绿枯柳， 缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿；表达了诗人虽感 叹不遇于时，但不甘沉沦的乐观、自勉之情。
野歌
李贺 鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。 麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。 男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。 寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。
15．诗的最后两句有何含意？请简要分析。（6分）
参考答案：意为凛冽的寒风终将过去，和煦的春风拂绿枯柳， 缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿；表达了诗人虽感 叹不遇于时，但不甘沉沦的乐观、自勉之情。
如何读懂古典诗歌的情感
方法一：审标题 题目蕴含着诸多信息，如时间、 地点、人物、事件以及诗人的心 情、诗歌的意境、诗歌的类型等。 借助诗歌的标题可以来推断诗歌 的主题和作者的思想感情。
如何读懂古典诗歌的情感
方法二：知作者 作品是作者思想情感的具体化， 所以要准确理解诗词，把握作品 情感，体验语言风格，就不能脱 离作者而孤立地臆断。
人生最重要的是保持自己的真 心性，心灵的一片清净洁白。 而诗词，让我们的心灵不死！
——叶嘉莹