《分数的意义和性质》专项练习与单元试卷

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分数的意义与性质专项练习一

1.用分数表示下列各图中的阴影部分。

2. 在括号里填上适当的分数。

400千克=()吨75厘米=()米15分=()时3. 把一根5米铁丝平均截成8段,每段占全长的(),3段占全长的(),每段长()米。

4.的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再加()个这样的分数单位后为2.

5.把3米长的铁丝平均截成7段,每段长( )

( )

米,每段长是3米的

( )

( )

6.97

8和9

9

10

相比较,分数值大的是(),分数单位大的是()。

7. 5米的1

9和1米的

( )

( )

相等,1小时的

( )

( )

和2小时的

1

3

相等。

8.分数单位是1

5

的最简真分数有(),分子是5的假分数有(),

其中最大的是( )

( ),最小的是

( )

( )

9.甲数=2×2×3×5,乙数=2×3×3,甲乙两数的最大公约数是(),最小公倍数是()。

10.甲=2×5×A,乙=2×7×A,甲、乙两个数的最小公倍数是210,A是()。

11.某数除以3、5、7时都余1,这个数最小是()。

12.如果m和n是互质数,那么它们的最大公约数是(),最小公倍数是()。13.自然数按约数个数的多少可以分成()、()和()。

14.比较每组两个分数的大小.(用“<”、“>”或“=”连接)

25

40

40

72

5

8

○0.515,

13

5

○2

4

7

, 1.34○1

7

20

15.

( )

32

25

( )

5

8

=()÷72=()(填小数)

()÷24=

3

8

=24÷()=

()

80

=()(小数)

16.在中,当a()时,这个分数是真分数;当a为()时,这个分数为0;当a()时,这个分数是假分数;当a为()时,这个分数等于2;当a为()

时,这个分数等于

17.的分子增加4,要使分数大小不变,分母应增加().

18.

5

6

的分子扩大5倍,要使分数值不变,分母应()

19.

5

6

的分子加上15要使分数的大小不变,分母应加上()。

20.分母是8的所有最简真分数是(),最小的最简假分数是( ).

21.下面长方形表示3公顷,请你用阴影表示出

4

3

公顷。

分数的意义与性质专项练习二

班级姓名得分

一、判断题.

1.把2米长的钢管平均截成3段,每段占全长的.()

2.分母是12的所有最简真分数的和为2.()

3.最简分数的分子、分母没有公约数.()

4.1米的和3米的相等.()

5.把分数的分子和分母同乘或除以一个相同的数,分数的大小不变.()6.真分数都小于1,假分数都大于1.()

7.自然数都可以看作分母是1的假分数()

8.和的大小相等,分数单位不相同.()

9.男生人数是女生人数的3

4

,则女生人数是男生人数的

4

3

。()

10.互质的两个数一定都是质数。()11.两个质数的积一定是合数。()12.大于2的质数都是奇数。()二、选择题

1、一根绳子,连续对折三次,每段是全长的()A、1

3

B、

1

4

C、

1

6

D、

1

8

2、一本200页的书,小明计划20天看完。那么他5天看了这本书的()

A、1

20 B、

1

5

C、

1

4

D、

1

40

3、小明和小李、小凯三人读同篇朗读稿,小明用了

2

15

小时,小李用了

1

6

小时,小凯

用了

3

10

小时,谁读得最快?()A、小明B、小李 C、小凯 D、无法比较

4、要使

X

13

是假分数,

X

14

是真分数,X是()A 、1 B 、13 C、14 D、15

5、与

3

4

最接近的数是()A、

2

3

B、

7

10

C、

7

9

D、0.69

6.两根同样长的绳子,从一根上截去它的

3

7

,从另一根上截去

3

7

米,余下的部分()

A、第一根长

B、第二根长

C、无法比较长短

7.甲数的

1

2

等于乙数的

1

3

,那么甲数()乙数。A.大于 B.等于 C.小于

8.红糖重量是白糖的,是把()看作单位“1”.A红糖B白糖C红糖和白

糖的总重量

9.分子与分母相差1的分数一定是().

A真分数B假分数C带分数④最简分数

10.甲8分钟做5个零件,乙13分钟做7个零件,比较两人的工作速度().

A甲快一些B乙快一些C甲、乙一样快

11.一堆煤运走了3吨,还剩下4吨,运走的占这堆煤的()

A B 吨C D 吨.

12.在和这四个分数中,分数单位最小的一个是()A B C D

13.如果是假分数,是真分数,那么()A a>5 B a=5 C a<5 D a=6

14.下列分数是最简分数的是()A B C D

15.已知a÷b=10,并且a与b都是自然数,那么a与b的最小公倍数是()。

A.a B.10 C.b D.ab

16.假如a+

4

3

=b+

5

4

=c+

6

5

=d+

7

6

,那么在a、b、c、d中最大的数是( )。

A. a

B. b

C. c

D. d

分数的意义与性质专项练习三

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