比热容学案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

比热容学案

【学习目标】

1.知道不同物质的吸热能力不同.

2.知道比热容是物质的一种属性.

3.理解比热容的概念.

4.记住水的比热容.

5.了解生活中利用水的比热容大的实例.

6.会进行简单的热量计算.

[教学重点]

组织指导学生进行探究活动,归纳理解比热容的概念,能根据比热容进行简单的热量计算

[教学难点]

理解比热容的概念,并能理解有关现象,能根据比热容进行简单的热量计算

【自主学习】

一、思考问题,把你的想法写在下面空白处.

水吸收的热量与水的质量之间的关系

是:_______________________________.

水吸收的热量与水升高的温度之间的关系

是:______ ____________.

结论:对于同一种物质,质量越大,升高的温度越多,则它吸收的热量越

________.

问题:对于不同的物质,例如一种是水,一种是沙子,如果它们的质量相同,升高的温度的度数也相同,那么它们吸收的热量是否相同?

你认为下列哪个猜想正确( )

A.水吸收的热量多

B.沙子吸收的热量多

C.水和沙子吸收的热量一样多

二、探究实验:比较不同物质的吸热能力

1.如果水和食用油的质量相同,吸收的热量也相同,那么它们升高的温度哪个多( )

A 水

B 食用油

C 一样多

探究:比较不同物质的吸热能力

猜想:_______(填“水”或“食用油”)的吸热能力较强.

需要的器材:____________________________________________________.

实验前需考虑的问题:

(1)怎样得到质量相等的水和食用油?是不是还需要其它的器材?

(2)怎样保证水和食用油吸收相同的热量?

(3)测量温度时应注意些什么?

结论:不同物质,在质量相等,温度升高的度数相同时,吸收的热量是______的,也就是说不同物质的吸热能力是________的. (填“相同”或“不同”)

2.请阅读课本内容,回答下面的问题:

为了表示不同物质在吸热能力上的差别,物理学里引入了_________这个物理量.

⑴比热容的定义:____________的某种物质,温度升高_______所吸收的热量叫做这种物质的__________.用符号_____表示,

⑵它的单位是_________________,符号是_______.

⑶水的比热容是_________,它的物理意义是:_____________________

练习:我国北方楼房中都装有“暖气”,用水做介质,把热量带到房中取暖,用水做介质有什么好处?生活和生产中,还有没有用水来加热或散热的情况?试举例.

三、试计算下列物质吸收的热量.

已知质量为1kg的水,温度升高1℃所吸收的热量是4.2×103J,那么

1.质量是5kg的水,温度升高1℃所吸收的热量是多少?.

2.质量为1kg的水,温度升高10℃所吸收的热量是多少?

3.质量为5kg的水,温度升高10℃所吸收的热量是多少?

小结:如果用Q代表物体吸收的热量,c代表物质的比热容,m代表物体的质和t分别是加热前后物体的温度,通过以上计算,可以总结出一个计算热量量,t

的公式:Q=_______________

如果要计算物体降温时放出的热量,那么公式又应是Q=________________.

【达标检测】

1、比热容是物质的一种属性,它与物体的质量和物体吸收热量的多少。

2、物体吸收热量的多少与、、有关。

3、一块铝的比热容为,其物理意义是从中间一分为二,其比热容之比为

4、夏天在海边玩耍,感觉沙子烫脚而海水却是凉的,这是因为沙子的比热容比海水的(填“大”或“小”),在受到同样的太阳光照射时,的温度升高得更多。

5、培育秧苗时,夜间多灌一些水,是利用水的的特性,使秧苗的温度不致起到了保护秧苗的作用。汽车散热器内用水做冷却剂,是因为相同的条件下水能吸收热量,冷却效果好。

6、关于比热容,下列说法中是正确的是()

A、一块铁的比热容比一个铁钉的比热容大

B、50℃的水的比热容比100℃水的比热容小

C、把一桶水由地球移到月球上去比热容会改

D、物质的比热容跟质量和温度无关

7、“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句民谚反映了我国新疆某些地区夏季昼夜气温变化显著,而沿海地区不像内陆地区昼夜气温变化那么大。其主要原因是砂石比水具有较小的()

A、热量

B、密度

C、比热容

D、内能

8、丁萌同学学习了比热容知识后,联想到热水袋,设计了一种水暖背心,冬天将袋内灌满热水,穿在身上可暖胸背,他的设计原理是()

A、水的比热容大,吸热本领强

B、水的比热容大,降温时放热多

C、水资源比较丰富

D、水的流动性强,穿起来柔软舒服

【课后练习】

1、在城市修建人工湖,不但可以美化生活环境,而且能有效调节周围环境的气温,这是由于水的大,在同样受热或冷却时,温度变化的缘故。

2、甲、乙两种不同物质做成的实心体,质量之比为3:1,吸收相同的热量后,升高的温度之比为2:3,则甲乙两种物质的比热容之比为

3、初温相同的铁块,甲的质量是乙的2倍,使它们分别放出相同的热量后立即接触,则()

A、热从甲传到乙

B、热从乙传到甲

C、甲乙间无热传递发生

D、温度由甲传到乙

4、有一根烧红的铁钉,温度是800°C,质量是1.5g,它的温度降低到20°C,要放出热量?

5、装有50kg水的太阳能热水器,在阳光照射下,水温从20°C上升到50°C该热水器中水吸收的热量是多少?

6、小刚在家拿一个金属球玩耍时,突然想这可能是什么金属呢?现已测出该金属球的质量为100g,当它温度升高了50℃时需吸收2.3×103 J的热量,你能否帮小刚得出这种金属的比热容是多少?通过查表可知是哪种金属?

相关文档
最新文档