人教版《麻雀》PPT课件

3.你从老麻雀的行为中看出了什么？
如何给课文分段呢？
• 第一段（1－3）：我打猎归来的途中，看到一只 从巢里掉下来的一只小麻雀。
• 第二段（4－5）：老麻雀在庞然大物的猎狗面前， 奋不顾身的保护小麻雀。
• 第三段（6－7）：小麻雀得救，我带走了猎狗。
猎狗要吃的是一 只什么样的麻雀？
小麻雀呆呆的坐在地上， 无可奈何地拍打着小翅膀。 它嘴角嫩黄，头上长着绒毛， 分明是刚出生不久，从巢里 掉下来的。
是啊！请不要见笑。我崇敬那只小小 的、英勇的鸟，我崇敬它那爱的冲动。 爱，我想比死和死的恐惧更强大。 只有依靠它，依靠这种爱，生命才能维 持下去，发展下去。
——屠格涅夫
动 物 世 界 中 的 母 爱
你会做吗？ 1.用“无可奈何”，“搏斗”各 造一个句子。
2.试着写写身边关于母爱的故事。
在这么危险的情况下， 老麻雀飞下来很有可能会丢 掉性命，是什么力量让老麻 雀飞下来呢？
一股强大的力量 老麻雀对小麻雀的爱——母爱
爱的力量是伟大的，结果怎 么样呢？
猎狗愣住了，慢慢地向后退，最后“我” 唤回了猎狗。
猎狗为什么愣住了？又慢慢 向后退呢？
猎狗被老麻雀的勇气征服了！
为什么“我”急忙唤回 了猎狗，带着它离开？
绒(róng)
幼(yòu) 搏(bó)
同音字辨别
躯（身躯 ）驱（驱使）区（社区） 搏（搏斗 ）博（博大）薄（单薄） 混（混沌） 浑（浑身）魂（魂魄）
词语解释
• 摇憾：摇动 • 扎煞：（手、头发、树枝）张开，伸开 • 庞大：很大 • 无可奈何：没有办法，无法可想
想一想
1.用自己的话说说这篇课文写了一个怎样的故事？ 2.读完这个故事，作者想要告诉我们什呢？
麻雀
作者：屠格涅夫
故事发生在一只娇小的麻雀和一只凶 猛的猎狗上。当一只弱小的麻雀巧 遇庞大的猎狗会发生什么让人意外 的事呢？又是什么触动了作者的心？ 让我们一起走进本文——《麻雀》 体验世间真情！
ห้องสมุดไป่ตู้
庞大的猎狗
娇小的麻雀
会 发 生 什 么 ？
嗅（xiù)
躯(qū) 浑(hún)
撼 ( hàn)
拯(zhěng) 哑(yǎ)
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅， 张开大嘴，露出锋利的牙齿。
面对这么娇弱的小麻雀，猎狗张开大嘴，露出锋 利的牙齿，在这紧急关头，老麻雀是怎么做的？
一只老麻雀从一棵树上扑下来， 像一块石头似的落在猎狗面前。它 扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小 麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因 为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑 的声音。它呆立着不动，准备着一 场搏斗。在它看来，猎狗是个多么 庞大的怪物啊！可是它不能安然地 站在高高的没有危险的树枝上，一 种强大的力量使它飞了下来。