作文公开课之语言训练

第三招
巧用修辞添魅力
示例
前几天，我脸上长出了十几个青春 痘，我并不在意，哪想到越长越多了。
• 前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上 ‘蹭’地又冒出十几粒，我并不在意，认为 这些‘小丘’很快就会消失的，哪想到，这 些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫 就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。
（借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的 “青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼）
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丰富联想
【例１０】 赶快为你的父母进一份孝心。
也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也 许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在 咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博 士帽，也许是作业簿上的一个红五分。 也许是一桌山珍海味，也许是一双洁净 的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许 是含着体温的一枚硬币…… （毕淑敏《孝心无价》）
例：学生习作《寝室哲学》： 我是一位有些资历的住宿生，多年来，拥有了寝室 哲学，现与大家共勉。住宿首先要拥有大公无私的胸怀， 如果要与寝室里的兄弟们和睦相处，这是第一 要著。 肥皂、洗衣粉、刷子、牙膏，你要抱定“一人拥有，全 寝无忧”的宗旨，你洗脸用的毛巾可让“睡在你上铺的 兄弟”来擦脚，你泡牛奶的开水可供“同桌的朋 友” 来洗澡，这叫“有福同享”、“好日子一起过！” 住宿还要乐善好施，上铺兄弟喝牛奶，从不肯自己 一人享受，一定要洒一点给下铺的兄弟。洗头的同学如 观音洒净水，满屋子一片“飘柔”，全寝人员都得一份 清爽。要是住进一位饼干爱好者，那就更享福了：半夜 醒来，准保能在自己的身上找到些饼干屑来品尝。
欣赏优秀片段，思考运用的修辞， 并感受其作用 ：
• 爱心是冬日里的一片阳光，它会使饥 寒交迫的人感到人间的温暖； • 爱心是沙漠中的一泓清泉，它能给跋 涉者以奋斗的力量； • 爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，它 能使孤独无依的心灵得到慰藉； • 爱心是一场久旱后的甘霖，它能使干 涸的心田受到情感的滋润。
• 冰化了，变成了春天
第七招 用形象说话
（一）、“用形象说话”的三种方法：
方法一：将枯燥的说教转化为形象的 诠释
让你的作文语言 靓丽起来
——作文技巧之有文采
A“我们256班的学生很可爱。” B “我们256班的孩子纯朴得像山间 的百合花，会让你看到一种‘清水出 芙蓉，天然去雕饰’的美。”
A、我的父亲头发白了，还秃顶了…… B、我父亲的头发正在“白雪化”和 “荒漠化”……
比较一下
• 【例１】知己是不经意的一瞥,知己是春天 撩人面颊的柳梢,知己是冬季那一壶暖暖的 绿茶,知己是雨后的彩虹…… ——《知己》
有的人是一部人际交往的书，比如说你的同 学，他们会告诉你如何进行人际交往， 如何与人相处得更好，如何…… ——《学会读书》
第一招 词语错位法
一、词语错位法（把日常用语运用到专业当中， 把专业用语运用到日常生活中） 1、“在那悠远的春色里，我遇到了盛开的(正值 花样年华)她”(把描写花木的词语用来描写人 物) 2、“一群蜂在那里团结（聚集）着”(人的行为用 于动物的描写中)。 3、“天很冷，树枝全僵硬着（被冻得硬邦邦的）， 石头也糟糕了”(用于描写人的语言借用来描 写物)。 4、“涧花燃暮雨，寒杵捣乡愁。”(不同领域的 词语互用)。
第五招
幽默风趣出生气
[精彩片段] 我时常托着双重下巴无奈忧伤地唱：“妹妹为 什么这样胖？”“为什么？长胖的总是我？小时侯， 我满以为长大后会“态生两靥之愁，娇袭一身之 病 ”，再穿上洁白的连衣裙，让所有的男同胞都为 我行注目礼，为我献歌：“天上掉下个林妹妹。” 可事实却令人惨不忍睹：三等残废的个子，体重却 令人生畏。再瞧 我茁壮成长的大腿，横向发展的腰 肢，还有那过于丰满的臀部……我所梦寐以求的 “闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风”变成了 “闲静时如相扑队员，行动处似 肥肉一团”。 为了实现我窈窕淑女的形象工程，我天天坚持 晨练。一天早晨，我正在操场上跑步，一边跑一边 上气不接下气地唱：“妹妹……你……为什么…… 这样胖？”一位白发苍苍的老大爷从我身边跑过， 风趣地说：“因为你赶上了好时光！” ——《妹妹你为什么这样胖》
精彩片段
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“老班”教物理，一进门就吐出五个字：“这 节课考试！”哎，多难的题！我又到了“山穷水 复疑无路”的地步。这“牛顿”和“焦耳”急得 我顿脚抓耳… …只见同学们无不“伸颈”，“侧 目”望着巡逻的老班。我们既要警惕，又要合作， 这真是一场不同寻常的战斗啊！终于挨到钤声响， 告别牛顿，我们这群“鸥鹭”终于飞出了教室。 此时，叹息声，责怪声一时齐发，“凡所应有， 无所不有”，中间还夹杂着自己改编的歌谣： “作业最多的人是我，书包最重的人是我，休息 最少的人是我，挨骂最多的人是我… …是我是我， 还是我… …
热情是 ；
B、热情是人生的太阳，能照亮前行的道路；
热情是 长鸣的汽笛，能鼓起人们的勇气 。 热情是 香醇的美酒，能熏醉流蜜的生活 ；
热情是 长鸣的汽笛，能鼓起人们的勇气 。
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修辞用与不用，确实有着天壤之别！
多用并非越多越好，我们千万不能抓 来就用，强按，硬套。修辞一定得用得 自然、贴切，精妙，方能起到形象生动 的作用，否则只会给人矫揉造作的感觉。
• 自杀式跳水=魂断水晶宫=和 海龙王有被翻开,定格。（日子就这样 一天一天地过去。）(《不要轻易说“不”》) • 看着成绩单上干巴巴的分数，从一开始坚强到现 在的心一下子虚了下来，任由血管悬挂着，无意 晃荡。原本以为这次考试成绩会为我的努力打一 针强心剂（增强我的自信心），谁知它却给了我 一耳光（重重的打击），扇得我的心直颤抖；扇 得我天旋地转；扇得我两眼朦胧，我强忍着不让 它流出来，但我始终不知道老师在上面“嗡嗡” （说）什么。(《不要轻易说“不”》)
第六招
巧用句式靓语言
句式灵活：
• 【基本要求】在整齐中求变化，在常 式中求变式，在重复中求省略，在和 谐中求变化。长短交错运用，整散灵 活配合，排比参差交换。
句式灵活：
句子要有变化，即能够根据表达的对象、 目的和具体语言环境变换不同的句式。 短句结构简明，节奏紧凑，修辞功能 是表意简洁、明快有力。长句的特点是节 奏舒缓，修辞功能是表意严密、细致、精 确。整句的表达功能是气势贯通，形式对 称，音节和谐。散句的功能是灵活自然， 能加强表达的亲切意味。
“我出外，小屋是我快乐的起点；我归来， 小屋是我幸福的终点。”用了长句短句的搭配， 读来有韵律感。
“妩媚是美，有如月上柳梢；华丽是美， 有如芙蓉丽日；淡远是美，有如秋水远山；奇 矫是美，有如鹰飞岳峙；婉约是美，好似曲涧 幽泉，小桥流水；豪放是美，如同长江大河， 海雨天风……” 从整体上看，句式相同，读起 来气势充盈；后面2个分句又比前面4个分句分 别多4个字，整齐而有变化，多样而又统一。
我也试一试
• 原文： • 我们班共54人，37个男生，17个女生。 男女生之间总有一段距离。要是哪个男生 敢和女生说几句话，准会被其他男生取笑， 甚至会给你编上一段故事，说你和女生关 系如何复杂。
比较一下
• 我们班谦谦君子37人，姣姣淑 女17人。在这“37”和“17”之 间，有一条无形的“三八线”。 要是哪个男生擅闯禁区，准会被 男同胞挤眉弄眼，甚至眨眼间就 会炒出一则“爆炸新闻”，给你 侃上一段比函数还复杂的关系来。
我也试一试
• 将以下句子稍作“修理”，让语 言生动起来。 • 1. 秋天刚到，一些黄叶落了下来。 • 2 .我在失望中苦恼，又考砸了。 • 3 .雨不断地落了下来，我的心里 很愁。
对比一下吧
• • • • • • 1.秋天刚到，一些黄叶落了下来。 秋天刚到，一些性急的黄叶就落了下来。 2 .我在失望中苦恼，又考砸了。 又考砸了，我在失望中苦恼，在苦恼中失望。 3 .雨不断地落了下来，我的心里很愁。 雨丝不断地飘落。雨丝长，愁思更长啊！
• 原文：我爱祖国的大好河山，比如庐山瀑布， 泰山绝顶，还有那黄河九曲，长江三峡，以及 那秀丽江南。
改文：我爱祖国的大好河山，我爱那“飞流 直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布， 我爱那 “荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰 山绝顶，还有那“奔流到海不复回”的黄河 九曲，“两岸猿声啼不住”的长江三峡，和 “日出江花红胜火”的秀丽江南。
【例12】
春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的 枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋 梁受尽风欺雪扰自温柔地抱着一团小小的空虚 的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山 村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的 江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师， 因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
（张晓风《春之怀古》）
二、仿写句子。要求采用比喻手法，组句排比句： 青春，比朝霞更加鲜艳； 青春， 比玫瑰更加芬芳； 青春， 比宝石更加珍贵 ； A、
比玫瑰更加芬芳 青春， 比金子更加辉煌 。
练习
热情是人生的太阳，能照亮前行的道路；
比金子更加辉煌
比宝 石更加珍贵
热情是 燃烧的大地，能点燃友谊的篝火； 热情是 香醇的美酒，能熏醉甜蜜的生活 ； 燃烧的大地，能点燃友谊的篝火
从课文中学习
• 【例３】“四百多年里，它一面剥蚀了
古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上 炫耀的朱红，坍圮了一段段高强又散 落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈 见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得 自由坦荡。”
第二招： 第二招：
活用诗文增文彩
同义替代法
• （方法：一个词语或短语，用另一种经过修饰的 同义的词语或短语来表达，使其表达委婉、含蓄、 幽默） • 例：上天堂、去见马克思了、去了、走了=死了， 发福=发胖，瘦身=减肥，在楼顶做自由落体运动 =跳楼，pH值小于7=酸，梦周公=睡觉，吃不了兜 着走=打包,象牙塔=大学…… • 网络用语：漂亮=靓 帅 欣赏美女=养眼…… • 练习：自杀式跳水=？ 近视=？
第四招： 第二招：
活用诗文增文彩 活用诗文增文彩
• 例14；太白忘却人生假丑恶，直挂云帆驶 向人生的彼岸；东坡铭记人间真善美，大 江东去流向人生最辉煌的汪洋。人之一生， 当忘则忘，当记则记，只有这样，才能坦 诚、执着。