短文两篇金黄的大斗笠 散步 课件

我是个呆人，只是偶尔弄点文学，她却是剧团里的名 演员了，那头发里、袖领里，时常飘出一种淡淡的指甲花 味儿的甜香。记得结婚前去一个朋友家，那人生了孩子， 才过了周岁，她在那房里只呆了五分钟，不喝她家的水， 连炕沿儿也不肯坐，出来就对我说：“一股尿臊味儿！” 如今说起这事，她就笑了，骂自己一声“幼稚”。我便看 见她常常用手去拧孩子尿布；拉下屎了，还要凑近去看那 颜色，说是孩子受冷了，受热了。有时正抱着，孩子突然 尿下了，我叫了起来，她忙分开孩子的腿，问：“浅儿裤 子湿了？”“没有。”我说，“全尿在你裤子上了！”她 就说：“不要惊动，让尿吧，一惊动就不会尿了哩！”她 那裤子上常常就看见有尿的白印儿。但是，孩子的裤上， 是不允许有一点湿的，因此，我总免不了被惩罚似地夜夜 坐在火炉上烘那湿裤子的。
姐弟两问两答： 1. 写出了姐姐是个什 么样的姐姐？说明了什 么？
2. 又写出了弟弟具有 什么性格特点？
3. 表现出了何种情意？
小结：
这是一篇精美的散文，像一首清新的诗， 似一幅充满童趣的画。
诗中是纯真、温馨的手足亲情；画中是 欢乐的、生机勃勃的农村生活。
斗笠是人与人之间爱的表现，只有爱才 是人间最高尚、最纯洁、最美的事物。作者 轻轻点染几笔，似写意的中国画一样，却表 达出了最值得的、也是最永恒的主题。
拟人——将事物模拟成人来写，事物有了人的特征。 比喻——以甲物比乙物或以某种道理比另外的道理，
甲乙之间有相似之处。 文中哪里还使用了这些修辞手法？找找看。
风来啦！雨来啦！ 姐姐带着斗笠来啦！ 雨，只赶上洗洗斗笠。 风，总想掀开斗笠，看看下面遮着什么。 金黄的大斗笠下：这边，露着了一条翘起的小辫；那边，露 出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。在斗笠临时搭成的小房子里， 姐弟俩坐着，任凭雨水洗刷四只并排的光脚，脚趾头还在得意地 动呢。
1. 以上文字描述的是怎样的画面？ A风小，雨稀 B风疾孩吗？从哪句话看出？ 3. 斗笠下坐着姐弟俩，写姐姐的句子是__________，写弟弟的 句子是___________。 4. 能表现姐弟俩欢乐和纯真童心的句子是_______ 。
——姐姐，你怎么知道雨来啦？ 那团乌云走过咱家窗前，我看到它 的影子了。 ——姐姐，你怎么知道风来啦？ 咱家屋后的竹林告诉我的。 ——姐姐，你要不送斗笠来，哪怕 晚送一会儿，我正好淋个澡。可惜…… 啪（是一只手打在另一只手上）。 ——嘻嘻。 ——咯咯。 笑声冲出银线织的雨帘，笑声掀动 金黄的大斗笠。
高风
一、读了这篇课文，想一想，作者 表现的是怎样的主题？
二、作者选取了怎样的情景来表现 这一主题的？
三、文中有几幅画面？你能找出来吗？
阅读第一自然段，思考下列问题：
1、找出第一段中所使用的动词，做上记号，这 些动词用的准确吗？试试找几个词替换一下。
2、这些动词的表达效果好不好？好在哪里？
[修辞手法]
一天夜里风雨很大，哗哗哗，打得门外那棵棕树整 夜整夜地响，我在炕上睡不着，坐起来构思一篇文章， 终也思绪不收。她却没有醒伸着胳膊，让孩子枕了，那 整个身子就微微蜷着，孩子就正好在她的怀抱了。咝儿， 咝儿，睡得安闲，似乎那风雨声，在棕树叶上变成了悦 耳的旋律，那睫毛扑落下来，是一副完全浸融的神态。 突然，孩子动起来，只那么哭出一声，她猛地睁开了眼， 立即就醒了，伸手将孩子抱起来。我奇怪了，在她那身 体的什么地方，有一根孩子的神经吗？孩子醒来了，半 夜里是常常不再去睡的，她就搂着哄，说好多好多的话： “乖乖，不要哭，听妈妈话啊！”“瞧爸爸，爸爸又在 想文章了，你问他，又在编什么离奇的故事了？”我笑 她“对牛弹琴”，她说：“你听你听，孩子完全是听得 懂的。”我终没有听出什么来，浅儿只是傻乎乎地“啊 儿”“啊儿”地叫着。慢慢地，我
姐姐：
说明了姐姐十分关心弟弟， 聪明伶俐、细心，对农村的 天气变化何等熟悉。
弟弟：
弟弟天真活泼，伶俐可 爱，还有点调皮。
主题： 姐弟的手足之情。
莫怀戚
一、有感情地朗读课文。 二、文句赏析。 三、回忆你与家人相处的温馨片段，与大家分享。
一.给汉字注音或根据拼音写汉字。
1.啃草( ) 2.翘起( ) 3.揽着( ) 4.斗笠( ) 5.田埂 ()
那是树发芽，春正浅的日子，我们到姨家去，在车站上 候车，孩子就在她的手掌上旋转，一口一亲，一亲一呼，万 般作态地逗着，全然不理会旁边的人了。突然，就对我叫道： “快，快来哟！”我跑过去，孩子躺在怀里，均匀地呼吸， 阳光下，看见了那脸上茸茸的毛儿，豆芽菜般儿地嫩。她说 刚才是笑了；就再去逗，却终未再逗得出来。她便很是替我 遗憾了，说那笑得好，金色的，甜丝的，使人心惊慌地酥酥 颤……“孩子是认得我了，是专给她母亲笑的哩！”周围的 人都听得有趣，吃吃地笑。她好象获得了奖赏，越发兴致了， 说那笑是极象玫瑰花儿在绽哩。
6.分qí( ) 7.水波línlín( () 二.根据所给词义写词语。
) 8.xiān动( ) 9.一shà时
1.思想意见不一致；有差别。（
）
2.相信并佩服。（ ）
3.闲适自得。（
）
4.每个人的愿望都得到满足。（
）
母亲 （贾平凹）
浅儿是我的女儿，四个月了，才刚刚会笑，没有音儿的， 在嘴唇上迅速一闪的微笑。 这笑，第一个就被发现了，是 我的妻子，浅儿那美丽而善良的母亲。
她真是有些傻了，全然不是以前的样儿了。那个时候， 她是该活泼的妙龄，但她却十分地腼腆，没有事了，是不 大出门的，一整天可以静静地坐在家里做事。现在，她不 甘寂寞了，喜欢种花，喜欢读诗，喜欢到充满阳光的田野 去；一有人的地方，必然就有她抱了孩子在那里。她个儿 不高，长得娇嫩，谁也想不到是养孩子的时候。“谁的宝 贝？”人问。“我的呀”她说；脸不青不红，问的人倒不 好意思了。她就大笑，显得很是骄傲，似乎这个世界上， 她是最富有的，有奇功可居的人。而且，我发现她慢慢有 一种虚荣心了，极喜欢恭维。谁要说句：这妞儿长得疼吆！ 脸子白呀！鼻子俏呀！她就对谁十二分的好；一路跑回来， 要一次又一次给我复述这些赞美词。末了，激情还是发泄 不了，就抱了孩子在院子里跳着跑，快活得象一头麝，为 自己的香气而发狂了哩！