《人工智能技术》PPT课件

人工智能技术
主讲人 薛晟
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揭开人工智能的神秘面纱
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“渡河问题”：老农携带一只狐狸、一头羊羔和一筐白菜，要从南岸过河 到北岸。岸边有一条小船，只有老农自己能划船，而且除了老农以外，每 次只能再带一样东西过河。在整个渡河过程中，无论什么情况，若老农不 在场，则不允许狐狸和羊羔单独相处，羊羔也不得与白菜放在一起。请问， 老农如何才能把它们全部安全摆渡到北岸？
2、为了缓解社会矛盾，限制人工智能实体进入文化、体育等行业，禁止人工 智能实体拥有感情。并对违反这些规定的个人或组织、国家进行严厉处罚。
3、各国政府将对人工智能的发展进行监控，并从法律上规定任何具有独立意 志的人工智能实体其存在的第一目的和行为动力应是为了人类的生存与发展，否 则应禁止其具有独立思考行为能力。
定义1 人工智能是一种使计算机能够思维，使机器具有智力的激动人 心的新尝试（Haugeland,1985）。
定义2人工智能是那些与人的思维、决策、问题求解和学习等有关活 动的自动化（Bellman,1978）。
定义3人工智能是用计算模型研究智力行为（Charniak和 McDermott,1985）。
4、当廉价的人工智能实体在智力上超过人后，人类参不参加生产对生产力的 影响可能已不大，按劳分配将失去其意义，这时人类将根据当时的资源状况、科 技水平、生产、消费情况采取新的分配方式。
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图中左边是对老农、狐狸、羊羔、白菜“渡河”过程的直观演示，右边则 具体给出了“渡河”过程中每一步的状态。用n、s分别代表河的南岸和北岸， 当前状态的括号中记录了四者的位置。例如，状态（n，s，n，s）表示老农 和羊羔在北岸、狐狸和白菜在南岸时的状态。
awenku.baidu.com
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人工智能(AI)是计算机科学中涉及研究、设计和应用智 能机器的一个分支。人工智能主要研究用人工的方法和 技术，模仿、延伸和扩展人的智能,实现机器智能。
定义4 人工智能是研究那些使理解、推理和行为成为可能的计算 （Winston,1992）。
定义5 人工智能是一种能够执行需要人的智能的创造性机器的技术 （Kurzwell,1990）。
定义6 人工智能研究如何使计算机做事让人过得更好（Rick和 Knight,1991）。
定义7 人工智能是一门通过计算过程力图理解和模仿智能行为的学科
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请看以下人工智能的实例
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实践题
请同学们登陆： 中国人工智能网
http://www.chinaai.org/ 中科院自动化所人工智能实验室
http://ai.ia.ac.cn/ 了解国内外最新的人工智能相关资讯
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最后让我们预测一下人工智能及人 工智能影响下人类社会的发展历程
1、十年内人类将编写出能学习、思维的软件，并能迅速提高其智力水平，其 顺序是从需要精确思维的行业到需要模糊思维的行业，从低创造力的行业到高创 造力的行业。
（Schalkoff,1990）
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实践题
快速地阅读课本47页上面的资料 1、查找有关“更深的蓝”的资料 2、分析卡斯帕罗夫失败的原因
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人工智能包含的领域非常广泛，问题的求解只是其中的一个重要方 面。其他的方面包括比如谓词演算、规则演绎系统、机器人问题以 及专家系统等一系列问题。人工智能作为一个复杂的边缘学科，正 在有着越来越广阔的前景，随着新的数学理论的完善以及计算机新 的硬件的人工智能必将能够更好地模拟人的思维 。