(2020年整理)小古文阅读训练题(附答案).pptx
小古文阅读训练题(附答案)
小古文阅读训练题(附答案)篇一狐假虎威一、阅读《狐假虎威》，完成习题。
虎求百兽而食之，得狐，狐曰:“子无敢食我也。
天帝使我长百兽;今子食我，是逆①天帝命也。
子以我为不信② ，吾为子先行;子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
[注:①逆:违抗②不信:不诚实，不可靠。
]1.解释带点字的意思。
(1)天帝使我长百兽:(2)子以我为不信，吾为子先行:(3)虎以为然，故遂与之行:(4)兽见之皆走:2.翻译句子。
(1)今子食我，是逆天帝命也。
(2)子随我后，观百兽之见我而敢不走乎!(3)虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
3.解释下列句子中加点词“之”的不同含义。
(1) 观百兽之见我而敢不走乎:(2)故遂与之行:(3)其不善者而改之:(4)曾子之妻之市:(5)学而时习之:(6 )见藐小之物必细察其纹理:4.从这则寓言可概括出的成语是，与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语，它们都是用来比喻一类人。
21世纪教育网5.你是如何评价文中的这只狐狸的?请谈谈你的看法。
二、欣赏寓言故事《近朱者赤近墨者黑》，完成习题。
1.“近朱者赤，近墨者黑。
”出处: 晋·傅玄《》。
“2.”近朱者赤，近墨者黑。
“ 意思是。
3.这句话被人们用来比喻什么，不正确的选项是( )A.接近好人可以使人变好。
B.接近坏人可以使人变坏。
C.客观环境对人有很大影响。
D.客观环境对人没有太大影响。
答案一、 1.(1)做首领 (2)认为 (3)对的 (4)逃跑2.(1)现在你吃掉我，是违背天帝的命令。
(2)你跟随在我后面，观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗?(3)老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，认为( 它们)是害怕狐狸。
3.(1)助词，无义 (2)它，代狐狸 (3)它，代缺点或错误 (4)到(5)它，代学过的知识 (6)的4.狐假虎威狗仗人势倚仗别人威势来欺压人篇二曾子杀猪曾子之妻之市，其子随之而泣。
(完整版)小学文言文阅读练习题答案
小学文言文阅读练习题答案一、《杨氏之子》梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
1、写出下列带点的汉字的读音，并填空。
孔君平诣其父（），“诣”的意思是；为设果（），是为设果；儿应（）声答曰（）。
2、“惠”通假字是（），“甚聪惠”是说杨氏子从文中这一句话可以看出。
3、杨氏子的回答非常巧妙，妙在二、解释孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
诣：________ 乃：________2、孔指以示儿曰。
示：________ 曰：________3、未闻孔雀是夫子家禽。
未：________ 闻：________三、仔细读下面的句子，回答问题。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”（1）对话意思：_____________________________________________________（2）对话精妙极了，妙在何处？___________________________________________________________________答案：二、1、诣：拜见乃：于是，就 2、示：给……看曰：说 3、未：没有闻：听见三、（1）孔君平指着杨梅给杨家儿子看，说：“这是你家的果子。
”杨家儿子答道：“没有听说孔雀是您家的家禽。
”（2）都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应极快，才思敏捷。
小升初文言文阅读练习题及参考答案一(一)郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。
”1.翻译句子。
①郑人有欲买履者：②先子度其足：③而置之其坐：3.郑人买履告诉我们什么道理?4.文中的之字解释。
①而置之其坐( )②至之市 ( )③而忘操之( )④反归取之( )⑤何不试之以足( )(二)王冕者，诸暨人。
小学文言文阅读专项训练(带答案30篇)
小学文言文阅读专项训练（含答案30篇）一、愚人篇1.永县之氓永之氓咸善游。
一日, 水暴甚, 有五六氓, 乘小船绝湘水。
中济, 船破, 皆游, 其一氓尽力而不能寻常。
其侣曰: 汝善游最也, 今何后为？曰: 吾腰千钱, 重, 是以后。
曰: 何不去之？不应, 摇其首。
有顷, 益怠。
已济者立岸上, 呼且号曰: 汝愚之甚！蔽之甚！身且死, 何以货为？又摇其首, 遂溺死。
【练习】1. 解释加点词:（1）永之氓咸．善游 ___________________（2）乘小船绝．湘水 ___________________（3）吾腰．千钱 ___________________（4）有顷, 益怠 ___________________2. 翻译句子。
（1）汝善游最也, 今何后为？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （2）曰: 吾腰千钱, 重, 是以后。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （3）汝愚之甚！蔽之甚！___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （4）身且死, 何以货为？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3. 这个故事讽刺了哪些人？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________2.济阴贾人济阴之贾人, 渡河而亡其舟, 栖于浮苴（jū）上号焉。
小学文言文古文阅读训练30篇(含答案)
小学文言文古文阅读训练30篇(含答案)1.自相矛盾在楚国，有一个卖矛和盾的人，他夸赞自己的盾说：“我的盾十分坚固，任何东西都不能穿透它。
”又自己的矛说：“我的矛十分锋利，什么东西都能刺穿。
”有人问他：“用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？”那个人回答不出来了。
因为既有不可陷之盾，又有无不陷之矛，这两者不可能同时存在于这个世界上。
2.义犬救主XXX喜欢打猎，养了一只猎犬，名叫“的尾”，每次都跟着他。
有一次，XXX来到江边，被一条大蛇围绕。
犬咬死了蛇，但XXX却昏迷不醒。
犬在路上不停地彷徨吠叫，家人跟着犬来到了江边，发现了XXX。
XXX被救回家后，犬连续两天都不吃东西。
从此，XXX对犬格外珍爱，把它当成亲戚一样看待。
3.改写后的启示自相矛盾的行为会让人难以相信你所说的话。
而狗对主人的忠诚和义气是无私的，值得我们研究和珍惜。
XXX而学，夜以继日，不厌其烦，不辍其志，以求所学之成。
这是古代学者勤奋好学的写照。
在当今社会，也有很多人像古人一样，不辞辛劳，不断追求知识和技能的提升。
他们用自己的努力和汗水，创造了一个个辉煌的人生。
1.这段话的主要内容是什么？2.将“炳烛而学”改成现代汉语。
3.请简述你认为勤奋好学的重要性。
参考答案：1.古代学者勤奋好学的写照，以及当今社会中勤奋追求知识的人们的事例。
2.用现代汉语表达为“夜以继日地研究，不厌其烦，不辍其志，以求所学之成。
”3.勤奋好学是一个人成长和发展的基础，只有不断研究和提升自己，才能在职场和生活中获得更多的机会和成就。
同时，勤奋好学也是一个人塑造自己品格和修养的重要途径。
1.（1）置之：放在（2）操之：使用，操作（3）宁信：更相信（4）自信：自己的判断和感觉2."宁信度,无自信也" 的翻译为“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。
”3.XXX最可笑的言行是忘记带量好的尺码，而返回家取尺码，最终错过了买鞋子的机会。
4.这则寓言告诫人们在做事情时，应该既要信任自己的能力，也要依靠客观的标准。
小学文言文古文阅读训练30篇(含答案)
小学古文文言文阅读训练30篇1.自相矛盾楚人有鬻（yù，卖）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
译文：楚国有个卖矛和盾的人，夸赞自己的盾说：“我的盾十分坚固，任何东西都不能穿透它。
”又炫耀自己的矛说：“我的矛十分锋利，什么东西都能刺穿。
”有人问：“用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？”那个人回答不出来了。
什么都不能够刺穿的盾与可以刺穿任何东西的矛，不可能同时存在于这个世界上。
1.加点词语解释不正确的一项是（）A.誉．之曰（称赞）B.于物无不陷．也（穿透）C.吾矛之利．（好处）D.夫．不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）2.“其人弗能应也”的原因是什么？3.假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？4.学习这则寓言后，你得到什么启示？参考答案：1.C 2.因为自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度，使自己不能自圆其说，处于尴尬局面，无法回答。
3.示例：卖矛的时候，可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较，卖盾的时候用同样的方法加以比较，这样既可以试出自己矛的好处，也能比较出自己盾的质量。
4.说话、做事都要认真考虑周到，不要自行相互抵触，产生矛盾。
2.义犬救主华隆好弋[1](yì)猎。
畜(xù)一犬，号曰“的尾”，每将自随[2]。
隆后[3]至江边，被一大蛇围绕周身。
犬遂咋[4](zé)蛇死焉，而华隆僵仆无所知矣。
犬彷徨(páng huáng)嗥吠(háo fèi)，往复路间。
家人怪其如此，因随犬往。
隆闷绝[5]委地，载归家，二日乃苏。
隆未苏之间，犬终不食。
自此爱惜，如同于亲戚焉。
摘自《太平广记》短文注释：[1]弋：射。
[2]将自随：带着它跟随自己。
[3]后：后来，以后。
[4]咋：咬。
小古文阅读题(附答案)(20200807011525).pdf
文言文阅读练习练习一阅读下面的文言文，回答1-5题。
王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
暮归，忘其牛。
或牵牛来责蹊田。
父怒，挞之，已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷不听其所为。
”冕因去依僧寺以居。
夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。
安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。
——宋濂《王冕传》1．分别选出对下列句中加点字解释正确的项。
①窃入学舍 A．偷东西 B．偷偷地 C．私自（谦辞）（ B ）②儿痴如此 A．痴呆 B．痴迷 C．白痴（ B ）③恬若不见 A．安静 B．安适 C．坦然（ C ）2．下列句中加点的词的意义和用法，相同的一项是（ A，两个“其”都是代词“那个”）A．暮归，忘其牛查无其人 B．冕因去依僧寺以居（而）喻之以理（用）C．执策映长明灯读之（它）赤子之心（的） D．录为弟子（作为）为虎作伥（替，给）3．文中“儿痴如此”的“此”指代的内容，正确的一项是（ D 指“父怒，挞之”，仍如先前一样）A．父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
B．暮归，忘其牛。
C．或牵牛来责蹊田。
D．父怒，挞之，已而复如初。
4．下列叙述，不符合原文意思的一项是（C，“王冕白天放牛”，不合文意）A．王冕放牛而跑到学堂听学生读书，直到傍晚才回家，忘记了放牛的事。
B．因牛踩坏了农田，王冕遭到父亲责打，可过后他仍然如先前一样去听学生读书而忘了放牛。
C．在母亲的劝说下，王冕白天放牛，晚上寄居僧寺，夜里坐在佛像膝盖上，对着长明灯读书。
D．韩性听到了王冕好学苦读的事，收王冕做弟子，王冕后来成为博通的学者。
5．翻译文中划线的句子。
①或牵牛来责蹊田。
译文：有的人牵着牛来责备牛踩了地里的庄稼。
（“责”是“责备”之义）②安阳韩性闻而异之。
译文：安阳人韩性听说此事以后认为王冕与众不同（“异之”是“以之为异”）练习二阅读下面的文言文，回答1—5题。
小学文言文古文阅读训练30篇(含答案)
小学文言文古文阅读训练30篇(含答案)1.自相矛盾在楚国，有一个卖矛和盾的人，他夸耀自己的盾牌坚不可摧，没有任何东西可以穿透它。
同时，他也夸耀自己的矛锋利无比，可以穿透任何东西。
但当有人问他用自己的矛刺自己的盾会发生什么时，他无法回答。
因此，一个不可穿透的盾牌和一个可以穿透任何东西的矛不可能同时存在于这个世界上。
2.义犬救主XXX喜欢打猎，他养了一只狗，叫做“的尾”，每次都会跟随在他身边。
有一次，XXX到了江边，被一条大蛇围住了。
狗咬死了蛇，但XXX已经晕倒在地，毫不知情。
狗在路上哀嚎，徘徊不定，家人觉得奇怪，跟着狗走了过去。
XXX已经窒息，被家人送回家，两天后才苏醒过来。
在XXX还没有XXX的时候，狗始终没有吃东西。
从此，XXX对狗格外珍惜，就像对待亲戚一样。
2.家人觉得奇怪，于是跟着狗一起走。
3.狗对主人的义气表现在两个方面：一是在危急时刻保护主人，二是在主人生病时不离不弃，表现出忠诚和爱心。
XXX而学，夜以继日，是为求学的最高境界。
这句话出自《左传》，形容古代学子为了求学而在夜晚点燃灯烛，不眠不休地研究。
这种精神也被称为“夜以继日”。
现在，这种精神已经被广泛应用到各个领域。
只有不断研究、不断进步，才能在激烈的竞争中占据优势地位。
1.这句话的出处是：__________________。
2.这句话的含义是：__________________。
3.这种精神在现代社会中的应用是：__________________。
参考答案：1.《左传》。
2.不断研究、不断进步，才能在激烈的竞争中占据优势地位。
3.在各个领域中，只有不断研究、不断进步，才能取得更好的成绩和更高的职业地位。
1.(1)度：测量尺寸的工具。
(2)操之：带着测量好的尺码。
(3)尺码：测量脚的尺寸。
(4)宁信度，无自信也：宁可相信测量好的尺码，不相信自己的判断。
2.“宁信度，无自信也。
”的意思是“宁可相信测量好的尺码，不相信自己的判断。
完整版)小古文阅读题(附答案)
完整版)小古文阅读题(附答案)XXX，XXX，号XXX。
南直河上之人。
祖父XXX，为XXX赐进士，官至礼部侍郎。
父亲XXX，为明神宗赐进士，官至吏部尚书。
渭少时，即有才名。
年十二，与同年人联句，以“月”为题，XXX：“江头一夜送XXX，故人千里共婵娟。
”同伴皆称绝。
及长，尝为中举人，未能成进士。
后慕名江左，往拜XXX为师，又往拜XXX为师。
寅以“青石老人”自喻，渭尝为之作诗曰：“青石老人识我心，一生才调总相寻。
千古文章传子孙，不求XXX只求真。
”寅大悦，赠诗曰：“XXX才难遇，青石老人喜不已。
XXX自谓文章旧，今日方知有后起。
”渭后以诗名盛，官至少保，XXX。
——明·XXX《徐文靖公传》1.XXX的祖父和父亲分别是在哪个朝代赐进士的？（XXX和XXX）2.XXX在多少岁时就已经有才名了？（少时）3.XXX曾为什么事与同龄人联句？（以“月”为题）4.XXX未能成为什么？（进士）5.XXX以什么自喻？（“青石老人”）周）公旦使告于XXX曰：“臣闻之，疾言速则不中，中则不及，及则不信。
故圣人有言：‘言不可不慎也。
’今臣闻之，XXX能言，其将不可用也。
”XXX曰：“善。
”公旦去后，XXX乃召XXX。
XXX至，XXX以XXX之言告之。
XXX曰：“XXX之言不然。
昔者XXX之XXX也，XXX于XXX，皆能言而用之。
今臣之所言，不过童子之过筌而已。
”晋侯曰：“何谓也？”XXX曰：“昔者XXX之母曰‘寡人之XXX也，犹农夫之于稼。
’XXX闻之，因谓XXX曰：‘夫人之言，XXX勿听也。
’夫人以君为小人也，欲以亲其子。
今臣之所言，亦犹是也。
”XXX曰：“善。
”1.解释文中加线的词语①中：及②童子之过筌：小孩子不懂得用竹签（筌）去捉鱼，比喻不懂得用人才2.XXX举了两个例子，来证明XXX的话不正确，这两个例子分别是什么？A。
XXX之XXX B。
XXX于楚3.“今臣之所言，不过童子之过筌而已。
”这句话的意思是什么？XXX的话只是像小孩子不懂得用竹签去捉鱼一样，他只是没有被正确使用。
小学文言文阅读理解题专项训练附答案(精选10篇)
小学文言文阅读理解题专项训练附答案（精选10篇）1.自相矛盾楚人有鬻（yù，卖）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
1.加点词语解释不正确的一项是（）A.誉之曰（称赞）B.于物无不陷也（穿透）C.吾矛之利（好处）D.夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）2.“其人弗能应也”的原因是什么？3.假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？4.学习这则寓言后，你得到什么启示？参考答案：译文：楚国有个卖矛和盾的人，夸赞自己的盾说：“我的盾十分坚固，任何东西都不能穿透它。
”又炫耀自己的矛说：“我的矛十分锋利，什么东西都能刺穿。
”有人问：“用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？”那个人回答不出来了。
什么都不能够刺穿的盾与可以刺穿任何东西的矛，不可能同时存在于这个世界上。
1.C2.因为自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度，使自己不能自圆其说，处于尴尬局面，无法回答。
3.示例：卖矛的时候，可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较，卖盾的时候用同样的方法加以比较，这样既可以试出自己矛的好处，也能比较出自己盾的质量。
4.说话、做事都要认真考虑周到，不要自行相互抵触，产生矛盾。
2.叶公好龙叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。
于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂。
叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。
是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
1.“弃而还走”中“还”的意思是：__________________。
2.翻译文中画线句子：。
3.这个成语的含义是：____________________________________。
参考答案：译文：叶公喜欢龙，衣带钩、酒器上刻着龙，居室里雕镂装饰的也是龙。
他这样爱龙，被天上的真龙知道后，便从天上下降到叶公家里，龙头搭在窗台上探望，龙尾伸到了厅堂里。
小学文言文阅读专项训练(带答案10篇)
小学文言文阅读专项训练（含答案30篇）一、愚人篇1.永县之氓永之氓咸善游。
一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。
中济，船破，皆游，其一氓尽力而不能寻常。
其侣曰：汝善游最也，今何后为？曰：吾腰千钱，重，是以后。
曰：何不去之？不应，摇其首。
有顷，益怠。
已济者立岸上，呼且号曰：汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？又摇其首，遂溺死。
【练习】1．解释加点词：（1）永之氓咸．善游 ___________________（2）乘小船绝．湘水 ___________________（3）吾腰．千钱 ___________________（4）有顷，益．怠 ___________________2．翻译句子。
（1）汝善游最也，今何后为？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （2）曰：吾腰千钱，重，是以后。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （3）汝愚之甚！蔽之甚！___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （4）身且死，何以货为？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3．这个故事讽刺了哪些人？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________2.济阴贾人济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴（jū）上号焉。
(2020年整理)八年级课外文言文阅读(含答案).pptx
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。 暮”冕因去，依 僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕 小儿，恬若不知。 【译文】
【阅读训练】 1．解释下列句中加点的词。
①患记问不若人 ②迨能倍诵乃止 ③ 迨 能 倍 诵 乃 止 ④ 咏 其 文 2．与“迨能倍诵乃止 ”中“倍”的用法不同的一项是（ ）
A．祗辱于奴隶人之手 B．才美不外见 C．满坐宾客无不伸颈 侧目 D．京中有善口技者 3. 本文中概括主旨的句子是：（ ） A． 用力多者收功远。 B．其所精通乃终身不忘。 C． 书不可不成诵。 D．咏其文，思其义，所得多矣。 4.文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读 书勤奋，这个成语是 。
（五）欧阳修苦读《欧阳公事迹》 【原文】
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长， 而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼 所作诗赋文字，下笔已如成人。
【译文】 欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙
地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可 读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只
是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
3
【阅读训练】 1. 文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同？（）
【译文】 范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困无依。他年轻时就有远大的志向，常常用冷
水冲头洗脸。经常连饭也吃不上，就吃粥坚持读书。做官以后，常常谈论天下大事，奋不 顾身。以至于有人说坏话被贬官，由参知政事降职作邓州太守。范仲淹刻苦磨炼自己，吃 东西不多吃肉，妻子和孩子的衣食仅自保养罢了。他经常朗诵自己作品中的两句话：“读书 人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。”
小学文言文古文阅读训练30篇(含答案)
小学文言文古文阅读训练30篇(含答案)1.自相矛盾在楚国，有个卖矛和盾的人，他夸赞自己的盾说：“我的盾十分坚固，任何东西都不能穿透它。
”又自己的矛说：“我的矛十分锋利，什么东西都能刺穿。
”有人问：“用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？”那个人回答不出来了。
这说明既不能被穿透的盾与可以穿透任何东西的矛，不可能同时存在于这个世界上。
2.“其人XXX”的原因是他夸大了矛和盾的功力，使自己的话自相矛盾，无法自圆其说，处于尴尬局面，无法回答。
3.如果我是楚国商人，我会比较自己的矛和盾与其他同类产品，展示它们的优点和质量，让顾客看到它们的价值，从而促进销售。
4.这则寓言告诉我们，说话和做事要认真考虑周到，不要自相矛盾，产生矛盾。
2.义犬救主XXX喜欢打猎，饲养了一只狗，名叫“的尾”，每次都跟随在他身边。
有一次，XXX到了江边，被一条大蛇围绕。
狗咬死了蛇，但XXX却晕倒在地，一无所知。
狗彷徨地嗥叫着，来回在路上奔跑。
家人感到奇怪，跟着狗走。
XXX窒息而死，被人们带回家，两天后才苏醒过来。
在XXX还没有醒来的时候，狗始终不吃东西。
从此，XXX对狗十分珍爱，视为亲人。
1.解释加点的字。
1)XXX喜欢打猎（弋：射）(2)狗咬死了蛇（咋：咬）(3)两天后才苏醒过来（乃：才）(4)XXX窒息而死（闷绝：窒息）2.他的家人感到奇怪，就跟着狗走。
3.狗表现出了对主人的忠诚和义气，它不顾自己的生命危险保护主人，即使主人已经死亡，它也始终不离不弃，表现出了对主人的深厚感情。
XXX而学，夜以继日，这是形容人刻苦研究，勤奋不懈的样子。
这个成语的来源是《史记·孔子世家》中的故事。
XXX的学生XXX曾经夜以继日地研究，甚至点燃了蜡烛。
XXX听说后，称赞他“X XX学”，并将他推荐给齐国的国君。
XXX后来成为了齐国的宰相。
改写：形容人在研究上非常刻苦，不断地用夜晚来增加研究时间。
这个成语的来源是《史记·孔子世家》中的一个故事。
小学文言文小古文阅读专项训练练习复习(共计40题附译文及答案解析)
小学语文高段文言文（小古文）阅读专项练习复习训练（共计40题后附译文及答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________文言文阅读一、阅读文言文，回答问题书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之．①,拊掌见大笑，曰：“此画斗牛也。
牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
”处士笑而然之．②。
古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
1．文中加点的“之”字分别指代什么？之．①：_______________________之．②：________________________2．选择下面句中停顿最恰当．．．的一项,将序号写在（）里。
A．今/乃掉/尾而斗B．今/乃掉尾/而斗C．今乃/掉尾而/斗3．解释文中画线句子。
________________________________________4．文中杜处士是个怎样的人？举例说明。
___________________________二、阅读《书戴嵩画牛》，完成后面的练习。
书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。
牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
”处士笑而然之。
古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
5．写出文中加点字词的含义。
①好．书画________ ②曝．________ ③拊．掌________ ④谬．矣________6．文中的“杜处士”怎样的爱惜戴嵩的《牛》？用文中原句回答。
___________________________________________7．用自己的话写出句意。
牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
___________________________________________8．古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
小古文100篇阅读训练专题寓言故事PPT课件
译文：
“今天我来的时候，在路上遇见了一个人，正 在面朝北面驾着他的车，他告诉我说：‘我想到楚 国去。’我说：‘您到楚国去，为什么往北走呢?’ 他说：‘我的马很精良。’我说：‘你的马虽然很 精良，可离楚国越来越远。’他说：‘我的路费很 多。’我说：‘你的路费虽然多，可离楚国越来越 远。’他说：‘我的马夫善于驾车。’这几个条件 越是好，就离楚国越远了.
一、解释加点的词
1．我欲之楚（ ）
2 . 将奚为北面（ ）
3．吾马良（ ）
4 . 此数者愈善（ ）
二、翻译
1．马虽良，此非楚之路也。
2．此数者愈善，而离楚愈远耳。
三、成语 出自本文，比喻
。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ考答案
一、1.想要 2．何、什么 3．良好 4．越 二、1.马虽然好，这不是通向楚国的路啊。
2．这些条件越好，却离楚国就越远罢了。 三、南辕北辙 行动和目的相反。
古文注释：
1、闵（mǐn）--同“悯”，担心，忧虑。 2、长（zhǎng）--生长，成长。 3、揠（yà）--拔。 4、芒芒然--疲倦的样子。 5、其家人--他家里的人。 6、病--精疲力尽，是引申义 7、予--我，第一人称代词. 8、趋--快走。
1.文中“茫茫然归”中“归”的意思是： ________________
2.宋人疲倦的原因是什么?
3.通过这个故事，你能从中悟出怎样的道理?
【参考答案】
1.返回。
2.拔苗所致。
3.围烧“尊重自然规律，违背规律，欲速则 反为害”来答即可。
第四关：活学活用
24、狐假虎威
虎求百兽而食之，得狐。 狐曰：‚子无敢食我也。天帝 使我长百兽，今子食我，是逆 nì天帝命也。子以我为不信， 吾为子先行，子随我后，观百 兽之见我而敢不走乎?‛虎以为 然，故遂suí与之行。兽见之皆 走。虎不知兽畏wâi己而走也 ，以为畏狐也。
小学文言文古文阅读训练30篇(含答案)
小学古文文言文阅读训练30篇1.自相矛盾楚人有鬻（yù，卖）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
译文：楚国有个卖矛和盾的人，夸赞自己的盾说：“我的盾十分坚固，任何东西都不能穿透它。
”又炫耀自己的矛说：“我的矛十分锋利，什么东西都能刺穿。
”有人问：“用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？”那个人回答不出来了。
什么都不能够刺穿的盾与可以刺穿任何东西的矛，不可能同时存在于这个世界上。
1.加点词语解释不正确的一项是（）A.誉．之曰（称赞）B.于物无不陷．也（穿透）C.吾矛之利．（好处）D.夫．不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）2.“其人弗能应也”的原因是什么？3.假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？4.学习这则寓言后，你得到什么启示？参考答案：1.C 2.因为自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度，使自己不能自圆其说，处于尴尬局面，无法回答。
3.示例：卖矛的时候，可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较，卖盾的时候用同样的方法加以比较，这样既可以试出自己矛的好处，也能比较出自己盾的质量。
4.说话、做事都要认真考虑周到，不要自行相互抵触，产生矛盾。
2.义犬救主华隆好弋[1](yì)猎。
畜(xù)一犬，号曰“的尾”，每将自随[2]。
隆后[3]至江边，被一大蛇围绕周身。
犬遂咋[4](zé)蛇死焉，而华隆僵仆无所知矣。
犬彷徨(páng huáng)嗥吠(háo fèi)，往复路间。
家人怪其如此，因随犬往。
隆闷绝[5]委地，载归家，二日乃苏。
隆未苏之间，犬终不食。
自此爱惜，如同于亲戚焉。
摘自《太平广记》短文注释：[1]弋：射。
[2]将自随：带着它跟随自己。
[3]后：后来，以后。
[4]咋：咬。
小古文阅读题(附答案)
文言文阅读练习练习一阅读下面的文言文，回答1-5题。
王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
暮归，忘其牛。
或牵牛来责蹊田。
父怒，挞之，已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷不听其所为。
”冕因去依僧寺以居。
夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。
安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。
——宋濂《王冕传》1．分别选出对下列句中加点字解释正确的项。
①窃入学舍 A．偷东西 B．偷偷地 C．私自（谦辞）（ B ）②儿痴如此 A．痴呆 B．痴迷 C．白痴（ B ）③恬若不见 A．安静 B．安适 C．坦然（ C ）2．下列句中加点的词的意义和用法，相同的一项是（ A，两个“其”都是代词“那个”）A．暮归，忘其牛查无其人 B．冕因去依僧寺以居（而）喻之以理（用）C．执策映长明灯读之（它）赤子之心（的） D．录为弟子（作为）为虎作伥（替，给）3．文中“儿痴如此”的“此”指代的内容，正确的一项是（D 指“父怒，挞之”，仍如先前一样）A．父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。
B．暮归，忘其牛。
C．或牵牛来责蹊田。
D．父怒，挞之，已而复如初。
4．下列叙述，不符合原文意思的一项是（C，“王冕白天放牛”，不合文意）A．王冕放牛而跑到学堂听学生读书，直到傍晚才回家，忘记了放牛的事。
B．因牛踩坏了农田，王冕遭到父亲责打，可过后他仍然如先前一样去听学生读书而忘了放牛。
C．在母亲的劝说下，王冕白天放牛，晚上寄居僧寺，夜里坐在佛像膝盖上，对着长明灯读书。
D．韩性听到了王冕好学苦读的事，收王冕做弟子，王冕后来成为博通的学者。
5．翻译文中划线的句子。
①或牵牛来责蹊田。
译文：有的人牵着牛来责备牛踩了地里的庄稼。
（“责”是“责备”之义）②安阳韩性闻而异之。
译文：安阳人韩性听说此事以后认为王冕与众不同（“异之”是“以之为异”）练习二阅读下面的文言文，回答1—5题。
小古文阅读及答案.doc
姓名：北人生而不识菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口。
或曰：“啖菱须去壳。
”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。
”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。
1.解释加框字① 席而啖菱啖（2.翻译句字。
夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。
（阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法（）））② 欲以去热也去（）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：若此，不亦惑乎？1.解释加点字。
其剑自舟中坠于水自（）是吾剑之所从坠是（“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑）译文有个从出生以来就没有见过菱角的北方人。
在南方做官，在酒席上吃菱角，连壳一起放到嘴里吃。
有人说：“吃菱角要去壳。
”他想掩盖自己的错误，于是说：“我不是不知道，连壳一起吃，是为了清热呀！”问的人又问：“北方也有菱角吗？”他说：“前山、后山上，哪里没有呢？”菱角明明是生长在水中的，那个北方人却说是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成知道的菱角。
一、1①啖：吃。
情却硬说自己知道3 自己不懂的事物，不虚心求教，反而自吹自己知道，结果闹出笑话，充分反映出这个北方人的愚昧。
（其它答案合理均可）译文：有个楚国人乘船渡江，一不小心，把佩带的剑掉进了江里。
他急忙在船沿上刻上一个记号，说："我的剑就是从这儿掉下去的。
"船靠岸后，这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑，但找了半天也没有找② 出：驱除。
2 菱是在水中生长，而他说是在土中生产，这是本来不知道的事。
课外文言文阅读及答案PPT课件
杯弓蛇影
乐广尝有亲客，久阔不复来，广问其故。 答曰： “前在坐，蒙赐酒，方欲饮，见杯中有蛇，意甚恶之， 既饮而疾。”于时，河南听事壁上有角①，漆画作蛇。 广意杯中蛇即角影也。复置酒于前处，谓客曰：“酒 中复有所见不？”答曰：“所见如初”。 广乃告其所 以，客豁然意解，沉疴顿愈。
［注］角：角弓，用牛角装饰的弓。
狼：奸诈、狡猾、狠毒 犬：忠诚、正直 3、读完此文，你获得什么启示？ 狼的本性是不会改变的，我们要警惕“狼子野心”， 要特别提防那些“阳为亲昵，阴怀不测”的人。
第12页/共14页
• 译文：有个有钱人家偶然得到两只小狼，（将它们和）家狗混在一起圈养，也和狗相安 （无事）。两只狼渐渐地长大了，还是很驯服。（主人）竟然忘了它们是狼。一天白天 躺在客厅里，听到群狗呜呜地发出发怒的叫声，惊醒起来四周看看，没有一个人。再次 就枕准备睡觉，狗又像前面一样（吼叫），（他）便假睡来等着（观察情况）。便发现 两只狼等到他没有醒，要咬他的喉咙，狗阻止它们，不让它们上前。（那个人）就杀 （狼）取它们的皮。
一、解释蓝色词的意思。 1.春往而冬反（ 通“返”，返回 ） 2.迷惑失道（ 道路 ) 3.遂得水（ 找到 ） 二、翻译
1．管仲曰：“老马之智可用。” 管仲说：“老马的智慧可以利用。” 2．蚁冬居山之 阳，夏居山之阴。
蚂蚁冬天住在山的南面，夏天住在山的北面。 三、文中故事是成语老马识途 的来历，现比喻阅历多的
1、解释加点的词语 ①广问其故（ 原因、缘故）②酒中复有所见（通“否” ） 2、试分析客人得病的原因和病愈的原因。
客人得病是因为他以为自己将一条蛇饮入腹中，一直耿耿于 怀，以致产生心病；病愈是因为他知道了在自己杯中的不过是 一把墙上挂的弓的影子而已，疑虑消除了。 3、文中的“客”与乐广思考问题的出发点有何不同？试简要分 析。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Ａ．等你很久都没来，他已经先去了。Ｂ．等了你很久，你都没到，他已时间不走，他已经离
开了。
４.朗读下面这句话的正确停顿是（ ） Ａ．君与家／君期／日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。 Ｂ
．君与／家君／期日／中，日／中不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。 Ｃ
小古文阅读训练一
（一）咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄 无奕女，左将军王凝之妻也。
1.选择句子中带点字解释有误的一项（ ）。 A.谢太傅寒雪日内集．集：聚集。 B. 公欣然．曰 然：样子 C.白雪纷纷何．所似？何：为什么。 D.未若．柳絮因风起 若：
（四）塞翁失马 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马， 其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入 塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
．君／与家君期／日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。 Ｄ．
君／与家君／期／日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。 ５．
这则小古文想告诉我们（
）的道理。
A．待人有礼貌 B．做人要守信 Ｃ．说话要有理 Ｄ．知错要改正
1
小古文阅读训练二
（三）智子疑邻 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大 亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
１．“陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的是（
）
A．期待 B．期望 Ｃ．一起 Ｄ． 约定 ２. “元
方时年七岁”中“时”的意思正确的是（ A．当时
）
B．时候 Ｃ．时间 Ｄ．时期 ３.“元方入门不顾
”中“顾”的意思正确的是（
）
A．理睬 B．顾虑 Ｃ．回头看 Ｄ．照顾 ３.“待君久
不至，已去。”的正确翻译是（ ）
如 2.下面句子翻译正确的一句是（ ）
A.与儿女讲论文义 翻译：跟儿子、女儿在一起谈论诗文。 B.撒盐空中差可拟 翻译：比作在空中撒盐差不多。 C ．俄而雪骤 翻译：不一会儿雪突然停了。 D . 公大笑乐 翻译：谢太傅大笑起来，觉得很有意思。 3.关于“兄女”的说法不正确的一项是（ ） A.她的伯伯就是谢太傅；B.她的父亲叫谢无奕；C.她的丈夫是左将军王凝之 4.这则小古文主要想告诉我们什么？（ ） A．谢太傅教学有方，善于引 导儿女们从生活中学习。
2
小古文阅读训练三
（五）小时了了 孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及 中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与 仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。” 元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必 佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖。
B. 谢太傅的兄女才思敏捷，想象力丰富。 C. 我们要善于运用比喻，恰当的比喻可以使句子更加生动形象。
（二）陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门 外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！ 与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父， 则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【注释】孔文举：东汉的孔融。 清称：有名誉。 中表：指的是亲戚。 阳：老子的号。 奕世：世世代代。 了了：聪明 踧踖 ：局促不安的样子。
1. 给下列句子里的加点词选择正确的解释。 ①诣．门者皆俊才清称及中表亲戚乃通（ Ｄ ）Ａ．造诣；Ｂ．接见；Ｃ．会见；Ｄ．拜访 ②既通，前．坐（ Ｃ ）Ａ．前面；Ｂ．前进；Ｃ．上前；Ｄ．前排 ③元礼及宾客莫不奇．之 （ Ａ ）Ａ．对……感到惊奇；Ｂ．认为……奇怪；Ｃ．奇怪 ； Ｄ． 神奇 ④人以其语语．之（Ｂ）Ａ．代替语言的动作；Ｂ．动词，说；Ｃ．名词，话；Ｄ．谚语 2. 给下面句子选择正确的翻译。 ①元礼及宾客莫不奇之（ Ａ ） Ａ．李元礼以及他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。 Ｂ．李元礼以及他的那些宾客没有不对他感到惊奇的。 Ｃ． 李元礼以及他的那些宾客都感到莫名其妙。 Ｄ．李元礼以及他的那些宾客都觉得这个孩子很奇怪。 ②小时了了，大未必佳（ Ｄ ） Ａ ．小时候一般，长大后不一定会差。 Ｂ．小时候一般，长大后也一定不会出色。 Ｃ．小时候很聪明，长大后也一定很出色。 Ｄ．小时候很聪明，长大后不一定出色。 ３.孔文举进入李元礼府里拜访的理由是（ Ｂ ） Ａ．他的爸爸跟李元礼是朋友； Ｂ．他的祖先孔子与李元礼的祖先老子是师徒关系。 Ｃ．他和李元礼的儿子是好朋友。 Ｄ．他跟李元礼是师徒关系。 ４．文举曰：“想君小时，必当了了。”这里，孔融只是说了个前提，省略的结论是（ Ｃ ） Ａ ．难怪太中大夫陈韪现在这么聪明。 Ｂ．难怪太中大夫陈韪小时候这么聪明。 Ｃ．难怪太中大夫陈韪现在这么平庸。 Ｄ ．难怪太中大夫陈韪小时候这么平庸。 4．从上文看，孔融是个怎样的人？从下面选项中不合适的词是（ Ａ ）。Ａ． 博学多才；Ｂ．反应敏捷；Ｃ．应对机智；Ｄ．能言善辩
１．下面带点字解释有有误的一项是（ Ｂ ） Ａ．天雨墙坏 雨：下雨 Ｂ．其邻人之父亦云 父：父亲 Ｃ．暮而果 大亡其财 亡：丢失 Ｄ．其家甚智其子 甚：很，十分 ２.朗读下面 这句话停顿正确的是（ Ｂ ） Ａ．其家／甚智其／子，而疑／邻人之父。 Ｂ．其家／甚智／其子，而疑／邻人之父。 Ｃ．其家甚／智／其子，而疑／邻人之父。 Ｄ．其／家甚／智其子，而疑／邻人之父。 ３．用现代汉语翻译下面句子不正确的一项是（ Ｄ ）。 Ａ．宋有富人，天雨墙坏。翻译：宋国有个富人，天下雨毁坏了墙。 Ｂ．暮而果大亡其财 翻译：晚上果然丢失了大量钱财。 Ｃ．不筑，必将有盗。翻译：不把它修好，一定会有小偷进来。 Ｄ．其家甚智其子 翻译：他家的那个孩子十分聪明。 ４.这个故事主要想告诉我们（ Ｃ ）。Ａ．出现问题要及时补救 。 Ｂ．富人儿子非常聪明。 Ｃ．评价一个人要客观公正。 Ｄ． 做人不要多管闲事。