第 1单元 第一节繁盛一时的隋朝学案

第一单元第1课繁盛一时的隋朝学案

一.【学习目标】：

1.知道隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实；

2.思考与探索“隋朝开通运河是好事还是坏事”等问题，学会从特定的历史条件观察问题和全面分析问题；

3.认识国家的统一和社会的安定，是经济发展的前提条件和重要保障；

二. 【重、难点】重点：大运河的开通及其作用。

难点：隋初经济的繁荣写得比较概括，难以使学生感受和理解。

三.【学习过程】自主学习合作探究

A. 自主学习

1、南北重归统一

（1）隋朝的建立：年，北周外戚夺取政权，建立隋朝，定都，杨坚就是帝。

（2）隋朝的统一年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个政权，实现南北重归统一。

2、大运河的开通

①目的：，。

②时间人物：年，征发几百万农民，开凿一条贯通南大运河。

③三点四段五大水系：大运河以为中心，北起，今北京市，南

至，今杭州市，由北向南，分为永济渠、通济渠、邗沟和江南四段，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流，全长两千多公里。

④地位和作用：地位大运河是。作用：大运河

的开通促进了。

B.合作探究

1.隋炀帝为什么能够开通纵贯南北的大运河?隋朝经济为什么会出现繁荣景象？

2.穿越时空、回到隋朝，假如你要从余杭去长安参加科举考试，怎么走才省钱省

时？（提示要乘船）

3.认识大运河，依据材料来回答

材料—：.胡曾《汴水》：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。

锦帆未落干戈过，惆怅龙舟更不回

材料二：皮日休《汴河怀古》：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事，共禹论功不较多？

问题：（1）材料一对大运河的评价持什么态度？为什么？

（2）材料二对大运河的评价持什么态度？为什么？

（3）为什么会出现这两种不同的态度？隋朝开通大运河是“好事“还是“坏事”？

四、【复习巩固当堂检测】

1.世界上现存最古老的人工运河之一的是秦始皇时开凿的( )

A.灵渠

B.白渠

C.六辅渠

D.都江堰

2.隋朝重新统一南北的时间是( )A.581年 B.589年 C.605年 D.610年

3. 大运河是古代世界上最长的运河，它的开通是在( )

A.秦朝

B.汉朝

C.隋朝

D.唐朝

4.隋朝的都城在( )A.长安 B.洛阳 C.成都 D.建业

5.隋朝大运河的四段中，与洛阳相连接的是( )

A.永济渠

B.通济渠

C.邗沟

D.江南河

6.隋朝主持开通大运河的是( )A.隋文帝 B.隋炀

7.隋朝统一南北的历史条件不包括( )

A.广大人民渴望实现统一

B.北方民族的大融合

C.江南地区经济得以发展

D.南北经济文化交流加强