2020届高三 复习 语句补写 课件(30张)
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高三语文总复习:题型三语言表达连贯(补写)课件20张
研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖 皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以 ① 。但人们过去不清楚, 为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相 联系。最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激素水平在24小时 内呈节律性涨落,早8点最高,凌晨3点最低,如果打破节律,在糖皮 质激素水平 ② ,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂防 细胞,如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加 很多糖皮质激素,也不易引起脂肪细胞增加。可见, ③ 非常重要, 夜间长期经历持续性压力体重会明增加。
6
LINXIA MIDDLE SCHOOLOF GANSU PROVINCE
第一步:根据下文的内容很容易看出①处应填阅读的两种类型:记忆 型和批判型。
第二步:根据第4和第5句推断②。②处应填的是批判型阅读与记忆型 阅读相比的优点:不追求盲从书本知识。
第三步:分析第③句与上下文的关系,补写完整。③处与上下句之间 形成递进关系的排比句。
2. 补写句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下 文衔接连贯。
3.“词语从文本中来”“引领、衔接、总结”这两层意思一综合起 来,我们发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一的。
3
LINXIA MIDDLE SCHOOLOF GANSU PROVINCE
高考真题
例1.(2019全国卷I)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整 段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 (6分)
(1)身处什么颜色的环境 (2)这是一种错误的认识(不完全是这样) (3)还受一些条件限制(还受其他因素影响)
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LINXIA MIDDLE SCHOOLOF GANSU PROVINCE
第一步:根据下文的内容很容易看出①处应填阅读的两种类型:记忆 型和批判型。
第二步:根据第4和第5句推断②。②处应填的是批判型阅读与记忆型 阅读相比的优点:不追求盲从书本知识。
第三步:分析第③句与上下文的关系,补写完整。③处与上下句之间 形成递进关系的排比句。
2. 补写句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下 文衔接连贯。
3.“词语从文本中来”“引领、衔接、总结”这两层意思一综合起 来,我们发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一的。
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高考真题
例1.(2019全国卷I)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整 段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 (6分)
(1)身处什么颜色的环境 (2)这是一种错误的认识(不完全是这样) (3)还受一些条件限制(还受其他因素影响)
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高考语文补写句子专题复习专题资料PPT课件
早在传说中的远古时期,(1)我们的祖先就开始采铜铸器了。从传世文献记载来看,我
早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。
①水是很多物质的溶剂 ,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后, ②才能被 植物吸收 。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴朗,空气也很新鲜,秋风温柔地从我脸边飞过,天空像一湖清澈的水,云朵像一堆堆软绵绵的泡沫,两者完美地融合在一起,烘托出一片人们理想的蓝天,风徐徐地吹着,好像为秋天奏出一首优美的乐曲。 制造有机物的原料,他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此, ③没有水就 没有植物的生命。
2、句子特征: (1)是总领句
(2)是过渡句
(3)是总结句 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴朗,空气也很新鲜,秋风温柔地从我脸边飞过,天空像一湖清澈的水,云朵像一堆堆软绵绵的泡沫,两者完美地融合在一起,烘托出一片人们理想的蓝天,风徐徐地吹着,好像为秋天奏出一首优美的乐曲。
3、破阵方法: (1)弄清所补句子属于事物哪方面特征、作用、意义, (2)关注句子位置确定其性质,关注关联词的提示作用 (3)注意选用词语、句式的准确性,
专题特点
• “补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句
子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数
限制。
• 所补写的句子的内容来源:文本。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的
早上下过了一场秋雨,所以天气很晴 朗,空 气也很 新鲜, 秋风温 柔地从 我脸边 飞过, 天空像 一湖清 澈的水 ,云朵 像一堆 堆软绵 绵的泡 沫,两 者完美 地融合 在一起 ,烘托 出一片 人们理 想的蓝 天,风 徐徐地 吹着, 好像为 秋天奏 出一首 优美的 乐曲。
①水是很多物质的溶剂 ,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后, ②才能被 植物吸收 。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴朗,空气也很新鲜,秋风温柔地从我脸边飞过,天空像一湖清澈的水,云朵像一堆堆软绵绵的泡沫,两者完美地融合在一起,烘托出一片人们理想的蓝天,风徐徐地吹着,好像为秋天奏出一首优美的乐曲。 制造有机物的原料,他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此, ③没有水就 没有植物的生命。
2、句子特征: (1)是总领句
(2)是过渡句
(3)是总结句 早上下过了一场秋雨,所以天气很晴朗,空气也很新鲜,秋风温柔地从我脸边飞过,天空像一湖清澈的水,云朵像一堆堆软绵绵的泡沫,两者完美地融合在一起,烘托出一片人们理想的蓝天,风徐徐地吹着,好像为秋天奏出一首优美的乐曲。
3、破阵方法: (1)弄清所补句子属于事物哪方面特征、作用、意义, (2)关注句子位置确定其性质,关注关联词的提示作用 (3)注意选用词语、句式的准确性,
专题特点
• “补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句
子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数
限制。
• 所补写的句子的内容来源:文本。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的
高考语文复习语文语言应用之”补写句子”课件38张
• 参考答案:
甲:就地取材,讲求新鲜 乙:精于烧炖,讲究火功
丙:秉承传统,注重养生
• 例2:下面是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言《小说的气味》一文中的一 段文字。请根据上文,补写出横线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯, 表达明确,每处不超过15个字。
• 前苏联作家肖洛霍夫在他的小说《静静的顿河》里,向我们展示了他 的特别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气味,描写了草原的青草味、干 草味、腐草味……
高考语文语言应用
之“补写句子”
一、真题再现 根据示例,了解考点
直面高考
20.在下面一段文字横线处补恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,
逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖
皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以 压力与肥胖①有,联但系人们过
花芽 ③
,则先叶后花。而那些叶芽与花芽对
温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景
象。
直面高考
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整 连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 (2019三卷)
人体内有两种生物酶同酒精代谢相关,一种叫乙醇脱氢酶,能使酒 精转化为乙醛;①另①一种叫乙醛脱氢酶,;能使乙醛化为乙酸,最终分解 为水和二氧化碳排出体外。决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶,如 果一个人的乙醛脱氢酶活性低,②②代谢乙醛的能力较差; ,乙醛容 易蓄积在体内,少量饮酒就会出现脸红,心跳加速等现象。而那些 酒量大的人③,体③ 内乙醛脱氢酶活性较,高能迅速地将乙醛代谢。他们少 量饮酒后,脸色并无变化;但若过量饮酒,脸色会发青,身体也会 受到很大伤害。
去不清楚,为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则
甲:就地取材,讲求新鲜 乙:精于烧炖,讲究火功
丙:秉承传统,注重养生
• 例2:下面是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言《小说的气味》一文中的一 段文字。请根据上文,补写出横线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯, 表达明确,每处不超过15个字。
• 前苏联作家肖洛霍夫在他的小说《静静的顿河》里,向我们展示了他 的特别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气味,描写了草原的青草味、干 草味、腐草味……
高考语文语言应用
之“补写句子”
一、真题再现 根据示例,了解考点
直面高考
20.在下面一段文字横线处补恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,
逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖
皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以 压力与肥胖①有,联但系人们过
花芽 ③
,则先叶后花。而那些叶芽与花芽对
温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景
象。
直面高考
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整 连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 (2019三卷)
人体内有两种生物酶同酒精代谢相关,一种叫乙醇脱氢酶,能使酒 精转化为乙醛;①另①一种叫乙醛脱氢酶,;能使乙醛化为乙酸,最终分解 为水和二氧化碳排出体外。决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶,如 果一个人的乙醛脱氢酶活性低,②②代谢乙醛的能力较差; ,乙醛容 易蓄积在体内,少量饮酒就会出现脸红,心跳加速等现象。而那些 酒量大的人③,体③ 内乙醛脱氢酶活性较,高能迅速地将乙醛代谢。他们少 量饮酒后,脸色并无变化;但若过量饮酒,脸色会发青,身体也会 受到很大伤害。
去不清楚,为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则
2020高考复习:补写句子的方法PPT优质课件
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文
字语意完整连贯,用,可能首先想到①
。
这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进
化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取
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2020高考复习:补写句子的方法PPT优 质课件
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[解析] 本题属于语句复位题。实际 上就是补写句子。依据语言表达的逻 辑性特征,同时根据顶真修辞的特点, 可知第一空应填“古城建在一块庞大 独立的蘑菇状岩石上”;由第二处横 线后的“上面”一词可知,前面的陈 述对象应为“拱形城门”,故第二个 横线处应填“远远地就能望见那别具 一格的拱形城门”。
养料,而是②
,这种早期
类型的根被称为假根。③
,是
因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道,它
仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适
的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其
生存几率。
2020高考复习:补写句子的方法PPT优 质课件
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[解析] 本题考查语言表达连贯的能力。 根据“作用却并非吸收水分和吸取养料” 可知,第①空应该是“吸收水分和吸取 养料”。根据“它仅有的作用就是固定 植株”可知,第②空应该是“固定植株” 之类的意思。根据第③空前面的“这种 早期类型的根被称为假根”及后面的 “是因为……”,可以确定第③空应该 是“之所以称其为假根”。
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高中语文专题复习:补写句子 (课件20张)
(2020•全国卷Ⅲ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整 段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。
食物的基本功能之一是给人体提供日常所需的能量。我们的一
举一动,大到跑步,小到眨眼,① 都要消耗能量。食物中提供
能量的三大营养素,即蛋白质、碳水化合物和脂防,人体不能
② 直接吸收利用,因为它们均以大分子形式存在,必须消化
(2019·全国卷Ⅱ)如果花芽生长所需温度 比叶芽高,则先叶后花。而那些叶芽与花芽 对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育, 形成花叶同现的景象。
领起句
在一段话或一层意思的开头,引出下文要说的话或要谈论的话题的语句,这类句子 语意简明,有很强的概括性。对这类句子的补写,重点要关注其引领的内容。
总括句
激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以
。但人们过去不清楚,为
什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最
近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落,
早8点最高,凌晨3点最低。如果打破节律,在糖皮质激素水平
,
糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律,在
“四步解题法”完胜语句补写题
一步
明确话题 抓住中心
一个文段(句群), 虽然由若干个句子组成, 却表述一个中心意思, 句子的安排必然围绕这个中心。 因此, 把握语段话题, 就抓住了解 决问题的关键,保证补写句子不偏离方向。
二步 三步
划分层次 理清关系
前后勾连 合理推导
确定中心,划分层次后,把握文段语脉,理清前后句之间的逻辑 关系, 如并列、 顺承、 递进、 转折、 因果、 条件、 总分、 分总、 观点与材料、 现象与本质等。特别注意标点符号(如分号、 冒号、 破 折号)、 关联词语、 提示语(如首先、其次, 一方面、 另一方面)等。
高考语文复习语言文字运用——补写句子课件33张
(2)如果给出句子前后有冒号,填写句子一般 为总结或总起句。
(3)不同的关联词,在文中的作用是不同的, 特别是有些固定搭配,只能表达某一种句子关 系(并列、递进、因果、假设、转折、选择、 条件关系等)。根据这些固定搭配,我们往往 也能推测其前后句的关系。
解题策略——文段阅读六步走
第五步:合理推导
一般从两个角度推导:一是根据上下 文逻辑的发展推导出所补写语句的内容,做 到内容上扣得紧;
过去节日及其活动中,
,如端午的洒雄黄酒、年终掸尘等;有些却只是满足生活、心理的要
求的,如新年的家人团聚、追傩、钉桃符等。后者往往带有迷信消极的色彩。这是由于当时人们对付
实际事物的能力还有限,认识事物的知识又比较低下。为了满足需要,不得不借助巫术及宗教信仰、
仪式。因此,
。它标志着人类和民族文化的原始的或近原始的存在。
,
。网络语言,只有融入民族的文化内涵,才不会昙花一现。据相关调查显示76.5%的受访青 年语言越来越贫乏,表现为基本不会说诗句、不会用复杂的修辞手法,而这归因于网络同
质化表达和全民复制的氛围。人类发展的历史,离不开语言和文字。
,那么我们将认
不清自己的过去,未来也将成为“空中楼阁”。要解决这个问题,
,要学会独立思考
(2)议论性语段主要信息
①议论的话题、中心看法; ②证明中心看法的证据; ③结论是什么
热点话题
材料多为热点,以环保、科技知识、文化审美 为主,社会科技与自然科技均有所涉及。
题干要求
有严格字数要求。每处一般为10—15字,这实 际是从简明的角度要求,既能充分表达完整意 思,又防止漫无边际,这对语言的整合能力、 组织能力提出了较高要求。
阐述转换句补写
例题
(3)不同的关联词,在文中的作用是不同的, 特别是有些固定搭配,只能表达某一种句子关 系(并列、递进、因果、假设、转折、选择、 条件关系等)。根据这些固定搭配,我们往往 也能推测其前后句的关系。
解题策略——文段阅读六步走
第五步:合理推导
一般从两个角度推导:一是根据上下 文逻辑的发展推导出所补写语句的内容,做 到内容上扣得紧;
过去节日及其活动中,
,如端午的洒雄黄酒、年终掸尘等;有些却只是满足生活、心理的要
求的,如新年的家人团聚、追傩、钉桃符等。后者往往带有迷信消极的色彩。这是由于当时人们对付
实际事物的能力还有限,认识事物的知识又比较低下。为了满足需要,不得不借助巫术及宗教信仰、
仪式。因此,
。它标志着人类和民族文化的原始的或近原始的存在。
,
。网络语言,只有融入民族的文化内涵,才不会昙花一现。据相关调查显示76.5%的受访青 年语言越来越贫乏,表现为基本不会说诗句、不会用复杂的修辞手法,而这归因于网络同
质化表达和全民复制的氛围。人类发展的历史,离不开语言和文字。
,那么我们将认
不清自己的过去,未来也将成为“空中楼阁”。要解决这个问题,
,要学会独立思考
(2)议论性语段主要信息
①议论的话题、中心看法; ②证明中心看法的证据; ③结论是什么
热点话题
材料多为热点,以环保、科技知识、文化审美 为主,社会科技与自然科技均有所涉及。
题干要求
有严格字数要求。每处一般为10—15字,这实 际是从简明的角度要求,既能充分表达完整意 思,又防止漫无边际,这对语言的整合能力、 组织能力提出了较高要求。
阐述转换句补写
例题
高考语文补写句子专题复习完美版 PPT课件 图文
(小结)
知彼——补句的命题规律: (1)“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。 (2)空出的句子大多有特殊位置和性质, (3)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 (4)不能照抄材料,有字数限制。
综上所述,在空缺处填补上补写句子的命题规律。
“补写句子”是综合考点和能力的考查,一般要求根据材料内容 补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并 且不能照抄材料,另有字。数限制
水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为
60%-80%,有的甚至可达90%以上。 ①
,土
壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,
②
。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利
于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,
他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,
③
。
①水是很多物质的溶剂 ②才能被植物吸收 ③没有水就没有植物的生命
,令人如沐
春风,有时还要象仙人指路,在“游客”的思路出现滞涩
凝绝时轻灵而高妙地一“点”,即收到③ 的奇效。
(1)是过渡句,有承上启下的作用 教师更应像一个导游 (2)是过渡句,有语义上的转折意 而是适时出面做精彩解说 (3)是总结句,需要对前文用诗句进行概括“柳暗花明又一村 ” 结合上下文语境和含义,选取最为恰当的诗句来表达、概述。
高考语文专题复习——补写句子
瞻前顾后解读文段 左右逢源补写句子
【学习目标】 1. 了解“补写句子”的题型和特点。 2. 通过练习,掌握本题型的解题方法。 3. 能够根据所给文段,补写出合乎要求的句
子。
【学习重难点】
认真研究分析语境,通过对材料的勾画、归 纳、压缩、概括等手段,确定所补写句子的 内容。
高考语句补写PPT课件
解析与答案
答案二: 在这个热闹非凡的市场里, 小贩们的叫卖声此起彼伏,吸引着过 往的行人驻足。摊位上摆满了各种诱 人的小吃和新鲜的蔬菜水果,让人目 不暇接。顾客们在这里挑选着自己喜 欢的商品,讨价还价声不绝于耳。整 个市场呈现出一派繁荣的景象。
解析三: 练习题三描述了一个宁静的 乡村傍晚,通过夕阳、田野和村庄等 元素,营造出一种宁静、优美的氛围 。在补写句子时,可以补充描述乡村 傍晚的景色或人物活动等细节,使整 个场景更加完整生动。
高考语句补写ppt课件
目录 CONTENTS
• 什么是语句补写题? • 语句补写题解题技巧 • 高考语句补写题常见错误分析 • 高考语句补写题练习与解析 • 学生常见问题与解答
01
什么是语句补写题?
定义与特点
定义
语句补写题是一种语言表达能力 测试题型,要求考生根据上下文 语境,填入恰当、连贯的句子。
确定句子结构
分析上下文中句子的结构,包括主语 、谓语、宾语等成分,以及句子的时 态和语态。
根据上下文确定补写的句子应该是什 么结构,确保句子结构完整、语法正 确。
保持句子语法正确
检查补写的句子是否符合语法规则,包括主谓一致、时态语 态正确、词组搭配得当等。
注意使用正确的标点符号,如逗号、句号、分号等,以确保 句子的语法正确。
总结词
分析句子结构
详细描述
对于结构复杂的句子,要仔细分析句子结构,理清主谓 宾等成分之间的关系,确保补写的句子与原句在语法上 相符合。
总结词
把握语境和逻辑关系
详细描述
根据上下文语境和逻辑关系,判断需要补写的内容,注 意前后文的衔接和连贯性。
总结词
注意语言风格和修辞手法
详细描述
高考语文补写句子 课件 (36张)
(2012年安徽卷)请根据上下文,在下面文字的画线处 补写出相应内容。要求:语意连贯,表达明确。不得照抄 材料。每处不超过12字。(5分)
中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。 其中,①“望”最重要。一切美术都是“望”、都是欣赏。 不但“游”可以发生“望”的作用,②即便是“居”,也 同样要“望”。一切亭台楼阁、都是为了“望”,都是为 了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中, ③窗子也很重要(或窗子必不可少),有了窗子,内外就能 发生交流。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就 是一幅画。而且同一个窗子,从不同的角度望出去,④景 色都不(尽)相同,于是引发人们不同的联想。这样,画 的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪,门泊东吴 万里船”,诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之 船,以小见大,从而获得了⑤丰富的审美感受。
二、 知彼知己,找准方法来自(一)、 知彼——补句的命题规律: 1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字 语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个 字。(6分)(2013唐山摸底) 从新课改的视角看,教师不应再是单纯的知识传授 者, ① ,他将“游客”引入佳境,自由观赏、探究奥 秘,但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识 鸟兽草木之名时,他不会置身事外, ② ,令人如沐春 风,有时还要象仙人指路,在“游客”的思路出现滞涩 凝绝时轻灵而高妙地一“点”,即收到“ ③(诗句) ” 的奇效 。
• 22.在下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。 使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。每 处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。
(2014广东高考)
大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在 地球上已难觅踪影。 ① ?科学家对 此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为, ② ,而渡渡鸟在三百年前灭绝 了,因此,大颅榄树也跟着消失了;后来,有学者研究发 现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是, 又有研究者们提出了新的假说:外来物种的入侵导致了大 栌榄树的消失。不过,这个假说需要进一步验证: ③ ;如果被证伪,则会被抛弃。
高三语文高考复习课件-语言运用之情境补写(共36张PPT)
补写 内容
答案呼之欲 出几乎唯一
解题步骤
①读材料,定中心 ②清逻辑,定性质 ③析语境,合字数
①读材料,定中心
命运总是与人一同存在的。① ,虽 然有时它深不可测;不要惧怕命运的无常,虽然有 时它来去无踪。因为命运有一半在你手里,只有另 一半才在上帝的手里。在你绝望的时候,② ; 在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有另一半 的命运。你的恐惧越放大,你手中掌握的那一半越 小,你失去的也就越多;你的努力越超常,你手里 掌握的那一半越大,你⁄
① ,虽然有时它 深不可测;不要惧怕命运的无 常,虽然有时它来去无踪。因 为命运有一半在你手里,只有 另一半才在上帝的手里。
分号之间的两句是并列关系
对照上、下两句可知第①空上应该填什么。 ① ,虽然有时它深不可测;
不要惧怕命运的无常,虽然有时它来去无踪。
神秘
① 不要惧怕命运的…,虽然有时它深不可测; 不要惧怕命运的无常,虽然有时它来去无踪。
同样这两句也是并列关系
在你绝望的时候,② ; 在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还 有另一半的命运。你的恐惧越放大,你手 中掌握的那一半越小,你失去的也就越多; 你的努力越超常,你手里掌握的那一半越 大,你获得的也就越丰硕
在你绝望的时候,②
别忘了…
;在你得意忘形的时候,
别忘了上帝手里还有另一半的命运。你的恐惧越放大, 你手中掌握的那一半越小,你失去的也就越多;你的努
规律总结:关注标点、句式
横平竖直的方块字,是中华民族的独有创造 和文化遗产。汉字不仅仅是几千年历史传承的记 录工具,① 。有了汉字,才 有了唐诗的激情洋溢,② ,元曲 的灵动俏丽;有了汉字,才有了张旭、王羲之等 人洒脱俊逸字体的千古流传。随着电子信息时代 的到来,人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通 和完成工作,③ ,因而越来越多的 人书写潦草、没有章法,横平竖直都难做到,更 别提汉字固有的神采、韵味了。
高考语文复习补写句子课件36张
个事物、现象或论述一个观点。语 另一种情况是在层的中间,或句子前半部分或后
段结构主要有“总—分—总、分— 半部分,具有承接或阐述作用,这种句子我们称
总、总—分”三种形式。
之为“阐述转换句”,也叫“照应句”。
位置一:段首句
语句补写,命题者一般会选择关键部位的语句让考生 补写。关键部位的语句首先当属总提(起)句,即能领起或概 括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写,实际上 就是一个压缩语段题,补写的内容只要能概括语段或下文 内容即可。当然,还要考虑到前后句子的衔接连贯问题。
够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别,这是因为花青素
①
:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处
于中性环境中则是紫色。更令人惊奇的是
②
,
比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色,究
其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化, ③
,
从而形成花的颜色的变化。
中心---- 花青素对花颜色的影响
4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑 严密,每处不超过8个字。
例题引路,方法指导
四步法
第一步:通读全文 明确中心
作为语句补写的语段,从表达方式上来讲多数是说明性 的、议论性的或者记叙性的,但不管它是什么性质的,整个 语段都是围绕一个中心展开的。把握语段的中心是语句补写 最重要的第一步,因为只有找到了中心才能够保证后面补写 语句时不偏离方向。
下图:
真题再现
(2021·新高考1卷·高考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红 色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析,( )。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、 南极及其岛屿等极端冰雪环境中。____①____,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够 温暖,藻类就开始了春季复苏。雪衣藻____②____,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色, 这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。
2020高考补写句子精品课件.ppt
矿之地,因此,可以确信,
(3。)我国最迟(起码)在
夏晚期就开始使用铜器了
1、确定材料性质:记叙类语段 (1)叙述的主体(对象)
勾画主要信息 (2)主体的经历及特征 (3)叙述的意义及目的
2、补写句子特征 (1)总领句 段首 (2)过渡句 “但是”提示转折 (3)总结句 “因此” 表结果
3、破解方法 (1)记叙类语段一般包括 时间、地点、人物、事件的 起因、经过、结果 等要素。不能顾此失彼。 (2)关注句子位置确定其性质(总领、过渡或总结) (3)关注关联词的提示作用
对点练习
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意
完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 12个字(6
分)
运河两岸,乡间旱象已成。 ①村中①农夫全体出,席有灌的溉水车上, 连老太婆,妇人,和十二三岁的孩子也出席。已种田而未
全枯的当然要出席,
② ②已种,田而已全枯的也要出席
根本没有种田的也要出席。这不是平常的灌溉,这是一种
现场失分答案(5)
失分剖析 [得分 0分]
这两个答案在内容上与上下文不符。因为文段中有“一方 面……,另一方面……”,这两个答案内容都属于“一方 面”中的,不属于“另一方面”中的;而“另一方面”上 下文已规定好了:人体免疫力下降。
现场失分答案(6)
失分剖析 [得分 1分]
前一句在内容上符合,但在形式上与上文接得不好。因为 “一方面”紧承上文“尽管……治疗”;“另一方面”紧 承“更严重的是……耐药性”,言产生耐药性的后果。后 一句在内容、形式上衔接较好,但“发现”一词表意不准。
现场满分答案
满分赏析 [得分 6分]
该答案在内容上与主旨、上下文扣得紧,在形式上与上下文接 得上。如第①句提出了本段要说明的问题,形式上是个设问句, 领起下文内容;第②句是对冒号后面内容的全面概括;第③句 是对上文“后果”的进一步说明,也是下文作出“与其……不 如……”选择的依据之一。
《2020高考复习专题——补写句子》共33页文档PPT文档35页
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
《2020高考复习专题——补 写句子》共33页文档
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
《语言应用之“补写句子”》 精品课件 (40张)
排序 补写句子 图文转换(框架)
15单选(3分 语句复位
课标1 16填空(5分 补写
2017
17表达(6分 图文转换(徽标) 15单选(3分 语句复位
课标2 16填空(5分 补写句子
17表达(6分 图文转换(徽标)
年试份题类卷型别:排列题句型序与、分复值位填充、考给点语分境布补文等。
15单选(3分 虚词填空
方法: 联系上下文,抓关键词语。
《语言应用之“补写句子”》 精品课件 (40张)
《语言应用之“补写句子”》 精品课件 (40张)
【应用提高】 命运总是与你一同存在。 ① ,虽然有时它深不
可测;不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪。在 你彻底绝望的时候, ② ;在你得意忘形的时候, 别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常, 你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。 因此,你一生的意义就在于: ③
• 2019高考解析 • 2019高考语用题稳中有变,题型考查更全面。 • 自2007年至2019年,新课标卷语用主观题均是两
个,但在2014年仿句题 遭淘汰,而从2014年就出现
的补写句子则延续不变。这意味着仿句不再成为新课 标卷必考题,而变成轮考题,而补写句子则有已代替 仿句成为必考题。应重点关注。
第一步:依据文体 ——把握语段中心
根据表达方式,确定材料的性质,整体把握 语段中心。
说明性语段:明确被说明对象的特征或阐述 的事理。
记叙性语段:明确记叙的对象和事件。 议论性语段:明确议论的话题和观点。
《语言应用之“补写句子”》 精品课件 (40张)
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(3)根据补写句子与上下文的关系 (补写的 句子与上下文关系: 引领下文, 总结上文, 承上启下、呼应上下文),确定补写句子的类 型。
15单选(3分 语句复位
课标1 16填空(5分 补写
2017
17表达(6分 图文转换(徽标) 15单选(3分 语句复位
课标2 16填空(5分 补写句子
17表达(6分 图文转换(徽标)
年试份题类卷型别:排列题句型序与、分复值位填充、考给点语分境布补文等。
15单选(3分 虚词填空
方法: 联系上下文,抓关键词语。
《语言应用之“补写句子”》 精品课件 (40张)
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【应用提高】 命运总是与你一同存在。 ① ,虽然有时它深不
可测;不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪。在 你彻底绝望的时候, ② ;在你得意忘形的时候, 别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常, 你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。 因此,你一生的意义就在于: ③
• 2019高考解析 • 2019高考语用题稳中有变,题型考查更全面。 • 自2007年至2019年,新课标卷语用主观题均是两
个,但在2014年仿句题 遭淘汰,而从2014年就出现
的补写句子则延续不变。这意味着仿句不再成为新课 标卷必考题,而变成轮考题,而补写句子则有已代替 仿句成为必考题。应重点关注。
第一步:依据文体 ——把握语段中心
根据表达方式,确定材料的性质,整体把握 语段中心。
说明性语段:明确被说明对象的特征或阐述 的事理。
记叙性语段:明确记叙的对象和事件。 议论性语段:明确议论的话题和观点。
《语言应用之“补写句子”》 精品课件 (40张)
《语言应用之“补写句子”》 精品课件 (40张)
(3)根据补写句子与上下文的关系 (补写的 句子与上下文关系: 引领下文, 总结上文, 承上启下、呼应上下文),确定补写句子的类 型。
《高考语文复习——补写句子》课件(34张PPT)
高一语文组 周喆 2020.5.5
1
年份 2017
2018
语言文字应用题(主观题)
试卷
20题
21题
全国卷I
补写句子
推断问题
全国卷II
补写句子
推断问题
全国卷III
补写句子
推断问题
全国卷I
表达得体
图文转换
全国卷II
表达得体
仿句
全国卷III
表达得体
图Байду номын сангаас转换
2019
全国卷I 全国卷II
补写句子 补写句子
压缩语段 压缩语段
9
1.引领句
引领句:即能领起整个语段或下文层次的语句。
记叙类语段就为叙述的主体(对象) 说明文语段为被说明的事物及其主要特征 议论文为语段议论的话题、中心看法或分论点
方法:联系下文,压缩语段,概括内容
10
2.过渡句
位置:中间 承上启下,承接前文,启示下文 方法:从上文中寻找关键句
11
3.照应句
21
大颅榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如
今在地球上已难觅踪影。 ①_这_是_什么_原_因_造_成__的_呢___?
科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究
认为, ② _大颅_榄_树_的种_子_要_靠_渡_渡__鸟_的_肠__胃_软_化__才_能_发__芽_,而渡
渡鸟在三百年前灭绝了,因此,大颅榄树也跟着消失
4
技巧性强,逻辑推理 考试重中之中——难题、综合题,拉分明显(6分)
(有推理,有仿写,有连贯,有概括,有语法)
瞻前顾后,左思右想
精耕细作,切记随意
答案就在文中
5
经典真题
1
年份 2017
2018
语言文字应用题(主观题)
试卷
20题
21题
全国卷I
补写句子
推断问题
全国卷II
补写句子
推断问题
全国卷III
补写句子
推断问题
全国卷I
表达得体
图文转换
全国卷II
表达得体
仿句
全国卷III
表达得体
图Байду номын сангаас转换
2019
全国卷I 全国卷II
补写句子 补写句子
压缩语段 压缩语段
9
1.引领句
引领句:即能领起整个语段或下文层次的语句。
记叙类语段就为叙述的主体(对象) 说明文语段为被说明的事物及其主要特征 议论文为语段议论的话题、中心看法或分论点
方法:联系下文,压缩语段,概括内容
10
2.过渡句
位置:中间 承上启下,承接前文,启示下文 方法:从上文中寻找关键句
11
3.照应句
21
大颅榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如
今在地球上已难觅踪影。 ①_这_是_什么_原_因_造_成__的_呢___?
科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究
认为, ② _大颅_榄_树_的种_子_要_靠_渡_渡__鸟_的_肠__胃_软_化__才_能_发__芽_,而渡
渡鸟在三百年前灭绝了,因此,大颅榄树也跟着消失
4
技巧性强,逻辑推理 考试重中之中——难题、综合题,拉分明显(6分)
(有推理,有仿写,有连贯,有概括,有语法)
瞻前顾后,左思右想
精耕细作,切记随意
答案就在文中
5
经典真题
《2020高考复习专题——补写句子》35页PPT
《2020在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
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智慧农业是农业发展的新方向,但是,农业知识的表达十分复杂,行业内的“缄 默知识”、经验方法等要转化为数字表达十分困难。①_______________,在这个区 域、这个品种适合的农业数据,在另一个区域、另一个品种未必适合,这些都导致智 慧农业的业务门槛相对较高。智慧农业早期投入大,回收期长,②_______________; 但是科技巨头、上市公司更注重长期效益,他们将努力克服困难,布局智慧农业。 中国农业未来市场规模巨大,会吸引更多的资源向智慧农业集聚。我们有理由相信, ③________________________。 答案 (示例)①农业数据个性化程度比较高 ②不易看到短期效益(短期内难以看到经济效益) ③智慧农业发展前景良好(智慧农业将成为必然的发展趋势)
12345
自我诊断
诊断内容 审题
读文(语段) 答题
总体印象
是否存在问题(有问题请打“×”,无问题请打“√”) 是否了解这类题目的具体要求? 能否把握所补写句子的位置特点?
是否掌握这类题目阅读语段的要求? 是否具有逻辑推导意识? 是否有答后检查的习惯?
返回
贰
SHEN DU DA JING ZHUN TU PO
(1)请概括该语段的中心,理清内部层次思路。
答案 中心:阳光与人体皮肤健康的关系。 思路:先提出观点,再叙述现实的普遍性,接着列举中国女性的做法,最后谈适宜 照射的好处。
(2)在上面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切, 逻辑严密,每处不超过15个字。
答案 (示例)①而对阳光却不那么在意 ②把自己全副武装起来 ③在适宜的阳光照射下
12345
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻 辑严密,每处不超过15个字。
惊蛰是农历二十四节气之一,其含义是春雷始鸣,惊醒蛰伏地下冬眠的昆虫。 实际上①___________________。大地回春、天气变暖才是使它们结束冬眠、“惊而 出走”的原因。惊蛰雷鸣最引人注意。现代气象科学表明,②___________________, 是因为大地湿度渐高,促使地面热气上升;或北上的湿热空气势力较强,活动频繁。 从我国各地自然物候进程看,由于我国南北跨度大,③________________________, “惊蛰始雷”的说法仅与沿长江流域的气候规律相吻合。 答案 (示例)①昆虫是听不到雷声的/昆虫并不是被雷声惊醒的/昆虫苏醒和春雷无关 ②惊蛰前后之所以会有雷声/惊蛰雷声的出现 ③春雷始鸣的时间迟早不一/惊蛰时并非各地都能听到雷声
12345
解析 解答本题,需要先了解整个语段的大致意思。从整体看,语段阐述的中心是 重建历史的途径。第①处,前文说的是利用古人遗迹遗物重建历史的问题,但之后 又提到仅靠先民的物质遗存来重建历史的局限性,故可以推测此处应填入“不足以 重建一部完整的历史”之类的语句。 第②处,前文说的是人类社会的历史包括物质文化历史和精神文化历史,“关心古 人是如何生活的”属于物质方面,所以此处应该填写“关心他们是如何思想的”之 类的语句,注意与前面的关联词“不仅”的对应。 第③处,后面说的是要“研究先民精神文化”,根据前文的语境,故可以推断此处 应填“揭示先民的物质创造”之类的内容,注意与后面“同时更要……”的句式相 对应。
12345
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻 辑严密,每处不超过15个字。
美国《大西洋月报》评选出“50个最伟大发明”,①_____________________。 中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方式。算盘起源于何时,至今尚无定论。 许多算数家认为,五代十国战乱不断,科技文化发展滞后,②____________________; 而唐代经济文化发达,需要有新的计算工具,算盘在这时被发明极有可能。中国人使 用珠算的历史悠久,我们看待珠算,③________________________,而应看到其深厚 的文化内涵。 答案 (示例)①中国珠算选入其中 ②算盘诞生的可能性较小 ③不要只看到其计算功能
边练边悟2 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内 容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
我们学习画花卉,①______________________。花卉画始于唐而盛于宋,在各 个历史时期都有不同程度的创造。前人遗留给我们不少优秀作品,②_____________。 这些技法离不开对物象的写生,这是我国传统绘画的现实主义创作方法。我们在学 习传统技法的同时,③________________________,从而充实和发展我们自己的民 族文化,贯彻“古为今用,洋为中用”的创作方针。
12345
3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻 辑严密,每处不超过15个字。
“可燃冰”也叫天然气水合物,它不仅具有甲烷含量高、燃烧污染比传统能源 小的特点,而且储量十分丰富,全球储量足够人类使用1 000年,因此,①_________。 然而,“可燃冰”分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,②__________________。 尽管人类竭尽全力寻求合理科学开发与利用的办法,但迄今仍未有良策。可见, “可燃冰”带给人类的不仅是全新的希望与机遇,③________________________。 答案 (示例)①它将是未来最具发展潜能的新能源(它有望成为未来选用的新能源) ②因而它的实际开发与利用非常困难 ③也是前所未有的极大挑战
边练边悟1 阅读下面的文段,按要求答题。 阳光是一种天然的杀菌剂,经常把自己“拿”出去晒晒对健康是非常必要的。
现在生活水平提高了,人们青睐高科技产品和保健品,①____________________。 中国人晒太阳太少了,特别是一些年轻女性很怕被太阳晒黑皮肤,只要出门便离不 开眼镜、遮阳伞、防晒霜、长裙、手套等,②_________________。其实,烈日下的 阳光确实需要做些遮挡,但这并不意味着要避开所有的阳光。③_________________, 人的新陈代谢增强,细胞增长得到促进,皮肤营养反而会得到改善。
答案 (示例)①要了解花卉画的演变过程(要了解花卉画的发展历史) ②创造出诸多精到的技法 ③也要吸纳外国的进步文化
边练边悟3 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内 容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。使用语言,不仅要用得对,在 语法上不出毛病;①_____________________,要有艺术性,有感染力。这就要讲究 运用语言的艺术,②______________________。好的修辞,③___________________。 如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。有意用不符合语法 规律的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的 条件。 答案 (示例)①而且要用得好 ②也要讲究修辞 ③是符合语法规律的
Байду номын сангаас
(2)抓语言标志 ①抓关联词语的呼应:或并列,或转折,或条件等。 ②抓暗示性词语的使用:例如,但是,先前,同时,综上所述,与此同时等。 ③抓能串联文意的指代性词语、副词。 ④抓前后句式的一致、对应。 ⑤抓标点符号的暗示作用,如果所补写句子后面是句号,意味着所补写句子应 该以前面的文字为归纳基础,一般不会与句号后面的文字有绝对的联系;如果前后 都是逗号,意味着所补写句子与前后内容关系都很紧密,需要前连后挂。
12345
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切, 逻辑严密,每处不超过15个字。
潮汐是海洋水面周期性涨落的一种自然现象。古人把发生在白天的叫潮, ①__________________________,潮汐之名由此而来。潮汐主要是由月球、 太阳对地球的引力而形成的,其他天体也会产生引潮力,但因距离远或质量小, ②_____________________。除了引力因素, ③________________________,如 钱塘江口的杭州湾呈喇叭口状,加之泥沙淤积在江底形成沙坎,潮势汹涌澎湃。 答案 (示例)①发生在夜间的叫汐 ②引潮力微不足道 ③潮汐还会受地理环境因素的影响
三 精准答题
精准答题的核心在于精准推导所补写句子的内容和形式。而推导就是一个逻辑 推导,就像解方程,给你几个已知条件,按照一定的逻辑关系,推导出未知项。
1.紧扣语意,推导出补写句子中的核心词语。 补写句子中的核心词语一定会在其上下文中出现。在把握中心的前提下,抓住 补写句子前后出现的关键词语,可以用在要补写的句子中。 2.紧扣语法,推导出补写句子的语言表述形式: (1)看陈述对象(主语) 首先当然要总揽全局,抓住话题中的陈述对象。再根据所补写句子的前后句子 的陈述对象来决定补写句子的陈述对象是什么,是否可以省略等。
二 精准读文
补写句子的前提是准确把握所给语段的中心及层次脉络: 第一步:把握语段中心,尤其是核心词语。 一般而言,所给语段的句数并不多,借助中心句、过渡句及总结句完全可以把 握语段的中心,尤其是核心词语。
第二步:理清语段的层次脉络。 从语段内部层次思路来说,多数可以分为“起始、展开、过渡、结束”四部分。 “起始”部分一般为提出话题中心,“展开”部分为叙述主要语义,“过渡”部分 为承上启下,“结束”部分为归纳全段、呼应话题或中心,由此形成了内部结构的 总分关系(总分结构又可细分为:总—分;分—总;总—分—总)。除较为常见的总 分关系外,还有承接、并列等关系。承接关系是指各层次之间按照事物的发展过程 或按照时间、因果、条件等关系前后相互承接。并列关系是指各层次之间的关系是 并列、无主次的。当然,要了解内部层次关系,还要抓住层次标志词语,如关联词, 甚至标点符号。
内容索引
壹
自主检测 自我诊断
ZI ZHU JIAN CE ZI WO ZHEN DUAN
贰
审、读、答 精准突破
SHEN DU DA JING ZHUN TU PO
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自我诊断
诊断内容 审题
读文(语段) 答题
总体印象
是否存在问题(有问题请打“×”,无问题请打“√”) 是否了解这类题目的具体要求? 能否把握所补写句子的位置特点?
是否掌握这类题目阅读语段的要求? 是否具有逻辑推导意识? 是否有答后检查的习惯?
返回
贰
SHEN DU DA JING ZHUN TU PO
(1)请概括该语段的中心,理清内部层次思路。
答案 中心:阳光与人体皮肤健康的关系。 思路:先提出观点,再叙述现实的普遍性,接着列举中国女性的做法,最后谈适宜 照射的好处。
(2)在上面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切, 逻辑严密,每处不超过15个字。
答案 (示例)①而对阳光却不那么在意 ②把自己全副武装起来 ③在适宜的阳光照射下
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4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻 辑严密,每处不超过15个字。
惊蛰是农历二十四节气之一,其含义是春雷始鸣,惊醒蛰伏地下冬眠的昆虫。 实际上①___________________。大地回春、天气变暖才是使它们结束冬眠、“惊而 出走”的原因。惊蛰雷鸣最引人注意。现代气象科学表明,②___________________, 是因为大地湿度渐高,促使地面热气上升;或北上的湿热空气势力较强,活动频繁。 从我国各地自然物候进程看,由于我国南北跨度大,③________________________, “惊蛰始雷”的说法仅与沿长江流域的气候规律相吻合。 答案 (示例)①昆虫是听不到雷声的/昆虫并不是被雷声惊醒的/昆虫苏醒和春雷无关 ②惊蛰前后之所以会有雷声/惊蛰雷声的出现 ③春雷始鸣的时间迟早不一/惊蛰时并非各地都能听到雷声
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解析 解答本题,需要先了解整个语段的大致意思。从整体看,语段阐述的中心是 重建历史的途径。第①处,前文说的是利用古人遗迹遗物重建历史的问题,但之后 又提到仅靠先民的物质遗存来重建历史的局限性,故可以推测此处应填入“不足以 重建一部完整的历史”之类的语句。 第②处,前文说的是人类社会的历史包括物质文化历史和精神文化历史,“关心古 人是如何生活的”属于物质方面,所以此处应该填写“关心他们是如何思想的”之 类的语句,注意与前面的关联词“不仅”的对应。 第③处,后面说的是要“研究先民精神文化”,根据前文的语境,故可以推断此处 应填“揭示先民的物质创造”之类的内容,注意与后面“同时更要……”的句式相 对应。
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5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻 辑严密,每处不超过15个字。
美国《大西洋月报》评选出“50个最伟大发明”,①_____________________。 中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方式。算盘起源于何时,至今尚无定论。 许多算数家认为,五代十国战乱不断,科技文化发展滞后,②____________________; 而唐代经济文化发达,需要有新的计算工具,算盘在这时被发明极有可能。中国人使 用珠算的历史悠久,我们看待珠算,③________________________,而应看到其深厚 的文化内涵。 答案 (示例)①中国珠算选入其中 ②算盘诞生的可能性较小 ③不要只看到其计算功能
边练边悟2 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内 容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
我们学习画花卉,①______________________。花卉画始于唐而盛于宋,在各 个历史时期都有不同程度的创造。前人遗留给我们不少优秀作品,②_____________。 这些技法离不开对物象的写生,这是我国传统绘画的现实主义创作方法。我们在学 习传统技法的同时,③________________________,从而充实和发展我们自己的民 族文化,贯彻“古为今用,洋为中用”的创作方针。
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3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻 辑严密,每处不超过15个字。
“可燃冰”也叫天然气水合物,它不仅具有甲烷含量高、燃烧污染比传统能源 小的特点,而且储量十分丰富,全球储量足够人类使用1 000年,因此,①_________。 然而,“可燃冰”分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,②__________________。 尽管人类竭尽全力寻求合理科学开发与利用的办法,但迄今仍未有良策。可见, “可燃冰”带给人类的不仅是全新的希望与机遇,③________________________。 答案 (示例)①它将是未来最具发展潜能的新能源(它有望成为未来选用的新能源) ②因而它的实际开发与利用非常困难 ③也是前所未有的极大挑战
边练边悟1 阅读下面的文段,按要求答题。 阳光是一种天然的杀菌剂,经常把自己“拿”出去晒晒对健康是非常必要的。
现在生活水平提高了,人们青睐高科技产品和保健品,①____________________。 中国人晒太阳太少了,特别是一些年轻女性很怕被太阳晒黑皮肤,只要出门便离不 开眼镜、遮阳伞、防晒霜、长裙、手套等,②_________________。其实,烈日下的 阳光确实需要做些遮挡,但这并不意味着要避开所有的阳光。③_________________, 人的新陈代谢增强,细胞增长得到促进,皮肤营养反而会得到改善。
答案 (示例)①要了解花卉画的演变过程(要了解花卉画的发展历史) ②创造出诸多精到的技法 ③也要吸纳外国的进步文化
边练边悟3 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内 容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
语言是用来传递信息、交流思想、表达感情的。使用语言,不仅要用得对,在 语法上不出毛病;①_____________________,要有艺术性,有感染力。这就要讲究 运用语言的艺术,②______________________。好的修辞,③___________________。 如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。有意用不符合语法 规律的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的 条件。 答案 (示例)①而且要用得好 ②也要讲究修辞 ③是符合语法规律的
Байду номын сангаас
(2)抓语言标志 ①抓关联词语的呼应:或并列,或转折,或条件等。 ②抓暗示性词语的使用:例如,但是,先前,同时,综上所述,与此同时等。 ③抓能串联文意的指代性词语、副词。 ④抓前后句式的一致、对应。 ⑤抓标点符号的暗示作用,如果所补写句子后面是句号,意味着所补写句子应 该以前面的文字为归纳基础,一般不会与句号后面的文字有绝对的联系;如果前后 都是逗号,意味着所补写句子与前后内容关系都很紧密,需要前连后挂。
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2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切, 逻辑严密,每处不超过15个字。
潮汐是海洋水面周期性涨落的一种自然现象。古人把发生在白天的叫潮, ①__________________________,潮汐之名由此而来。潮汐主要是由月球、 太阳对地球的引力而形成的,其他天体也会产生引潮力,但因距离远或质量小, ②_____________________。除了引力因素, ③________________________,如 钱塘江口的杭州湾呈喇叭口状,加之泥沙淤积在江底形成沙坎,潮势汹涌澎湃。 答案 (示例)①发生在夜间的叫汐 ②引潮力微不足道 ③潮汐还会受地理环境因素的影响
三 精准答题
精准答题的核心在于精准推导所补写句子的内容和形式。而推导就是一个逻辑 推导,就像解方程,给你几个已知条件,按照一定的逻辑关系,推导出未知项。
1.紧扣语意,推导出补写句子中的核心词语。 补写句子中的核心词语一定会在其上下文中出现。在把握中心的前提下,抓住 补写句子前后出现的关键词语,可以用在要补写的句子中。 2.紧扣语法,推导出补写句子的语言表述形式: (1)看陈述对象(主语) 首先当然要总揽全局,抓住话题中的陈述对象。再根据所补写句子的前后句子 的陈述对象来决定补写句子的陈述对象是什么,是否可以省略等。
二 精准读文
补写句子的前提是准确把握所给语段的中心及层次脉络: 第一步:把握语段中心,尤其是核心词语。 一般而言,所给语段的句数并不多,借助中心句、过渡句及总结句完全可以把 握语段的中心,尤其是核心词语。
第二步:理清语段的层次脉络。 从语段内部层次思路来说,多数可以分为“起始、展开、过渡、结束”四部分。 “起始”部分一般为提出话题中心,“展开”部分为叙述主要语义,“过渡”部分 为承上启下,“结束”部分为归纳全段、呼应话题或中心,由此形成了内部结构的 总分关系(总分结构又可细分为:总—分;分—总;总—分—总)。除较为常见的总 分关系外,还有承接、并列等关系。承接关系是指各层次之间按照事物的发展过程 或按照时间、因果、条件等关系前后相互承接。并列关系是指各层次之间的关系是 并列、无主次的。当然,要了解内部层次关系,还要抓住层次标志词语,如关联词, 甚至标点符号。
内容索引
壹
自主检测 自我诊断
ZI ZHU JIAN CE ZI WO ZHEN DUAN
贰
审、读、答 精准突破
SHEN DU DA JING ZHUN TU PO