儿童心理：淘气是孩子的天性,不要刻意阻止!

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小孩子为什么这么调皮

小孩子为什么这么调皮
孩子调皮捣蛋是他们成长过程中的一种自然表现，这是因为他们正在探索和学习世界。

然而，过度的调皮捣蛋可能会给家长带来困扰。

以下是一些可能的原因和应对策略：
1.注意力不集中：孩子可能因为过于兴奋、疲劳或者无法集中注意力而表现出调皮捣蛋的行为。

家长可以尝试调整孩子的作息时间，保证他们有足够的休息。

2.寻求关注：孩子可能会通过调皮捣蛋来吸引父母的注意力。

家长应该定期和孩子进行互动，了解他们的需求和想法。

3.模仿行为：孩子可能会模仿他们在电视、电影或书籍中看到的行为。

家长应该限制孩子接触这些内容，并引导他们形成良好的行为习惯。

4.发泄情绪：孩子可能会通过调皮捣蛋来发泄他们的不满或焦虑。

家长应该教育孩子如何正确表达自己的情绪，而不是通过捣蛋来发泄。

5.缺乏规则意识：孩子可能还没有完全理解和接受社会规则，因此会表现出调皮捣蛋的行为。

家长需要设定明确的规则，并坚持执行。

教育方法：
1.设定规则：家长需要设定明确的行为规则，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以的。

2.保持一致性：一旦设定了规则，家长就需要一致地执行，不能因为孩子的哭闹或抗议就改变规则。

3.奖励和惩罚：当孩子遵守规则时，家长可以给予奖励，如表扬、小礼物等；当孩子违反规则时，家长也需要有适当的惩罚，如扣除玩具时间、限制看电视等。

4.以身作则：家长是孩子的榜样，他们的行为会直接影响孩子。

因此，家长需要展示出积极的行为模式，让孩子学习和模仿。

5.耐心沟通：家长需要花时间和孩子进行沟通，了解他们的想法和需求，帮助他们解决问题，而不是简单地批评和指责。

家里有个“淘气包” 如何应对？

所以，面对精力过剩的宝宝，妈妈千万不要轻易用调皮讨人厌之类评语给宝宝贴上许多负面的评价标签。妈妈应该更理解他，帮助他，引导他把充沛的精力以健康的方式得到排遣。
4、有意识的淘气，有的孩子喜欢用有意识的淘气来发泄自己的不满情绪。
很多父母都很关心婴幼儿补钙的问题，宝宝补钙有三个关键期，你抓住了吗？
第一步：补钙从父母开始
为了给新生儿一个好身体，在胎儿期就要注意及早补钙。精卵结合受孕至胎儿分娩称胎儿期，约10个月。人类的生命就始于受精卵细胞。钙参与了精子与卵子结合的过程。钙作为第二信使所产生的钙震荡对镦子起到激活作用，使卵子获得受精能力。
在精子的周围，和其他细胞一样，有一万倍高浓度的钙，正是因为此种高浓度差的存在，细胞孕过程也正是由负载万分之一钙的精子进入卵子的过程。如果没有精确的比例，卵子也不能接受精子。如果夫妻任何五方缺钙，精子卵子都会变得迟钝，不容易受孕，即使受孕也不能生出健康优秀的宝贝。
第二步：孕妇补钙
胎儿从几毫米的小胚胎发育成一个身高50厘米，体重3千克以上的新生儿，必须从母体吸收大量的营养元素，尤其是钙营养。为了保证胎儿身高、体重的增长，必须保证脊柱、四枝及头颅骨的正常骨化。在这个发育过程中，由于母体肠道向胎儿骨骼的钙运转，在妊娠期的最后三个月沉积在胎儿骨骼上的钙约为30克，占骨钙总量的80。当孕妇吸收的钙不足时，便会通过骨骼脱钙来满足胎儿对钙的需要。母亲向胎儿输送的钙离子，妊娠中期为每日150毫克;妊娠晚期每日450毫克(相当于胎儿每千克体重100--150毫克/日)。即使母亲钙营养缺乏，胎盘仍能主动地向胎儿输送钙，以保证胎儿生长发育的需要。
孩子的淘气不会永远持续下去，当孩子通过淘气使探索欲望得到满足后，便不会继续做了，所以，父母不要过多斥责孩子，而要让他按着这个过程发展。对于年幼的孩子，家长要做的是防范淘气带来的危害，可以用转移注意力的方法，使孩子避开那些有危险的活动，把可能有危险或不宜摆弄的东西放到孩子够不到的地方。最大限度地减少不安全因素，将刀、剪、热水瓶、药品等物放在小儿不容易触摸到的地方，把容易引起麻烦的东西锁起来。在保证孩子安全的基础上，尽量让宝宝在动手过程中学习观察和思考，发展他的认知能力。

孩子的心理很脆弱,这八件事情,请不要对孩子做

孩子的心理很脆弱，这八件事情，请不要对孩子做1、父母吵架曾有一家儿童心理研究机构对3000余名学龄儿童进行了一次心理状况调查，其中有一条是“你最怕爸爸妈妈的是什么”，回答得最多的是：“我最怕爸爸妈妈生气，怕他们吵架”。

有一个答卷写得很生动：“我最怕爸爸生气，他生气的样子可凶啦!把妈妈都气哭了，我吓得像一只小老鼠，心里直扑腾，饭也吃不下去……”父母以为孩子还小，夫妻间说些什么，做些什么，对小孩子是无所谓的。

其实，孩子们那一双双亮晶晶的大眼睛，早已把父母在他们面前的一切言行都记录下来了。

有些家庭，夫妻间争吵不休，满嘴粗话，甚至动手动脚，家庭气氛经常处于紧张状态，这在孩子的心理上形成巨大的压力;有些父母，长期感情不合，在家里寡言少语，在这种气氛中生活的孩子很压抑，时间久了势必损害他们的心理健康，会使孩子变得冷漠、孤独、执拗、粗野，成为心理方面的畸形儿。

因此，为孩子营造一个良好的家庭气氛，是每一位有爱心的年轻父母应该谨记的。

2、父母发脾气孩子简直像极了蜡笔小新，又在恶作剧了，当你都催了十遍他还是不动窝的时候，劳累了一天的父母往往难以控制自己的情绪，对孩子吼了起来。

对孩子发脾气，确实会让孩子害怕。

在恐惧中，孩子那些让父母心烦的行为暂时看不见了。

但他会怎么样呢?有这样几种可能：·乖乖地听你指挥，你让干什么，就干什么;·他被吓呆了，愣在那儿不动;·大哭起来，不会再干你不希望他干的事，也不去干你想让他干的事;·学着你的样子，也发起火来，把你心爱的花瓶扔到了地上。

孩子对人的情绪是十分敏感的。

因此，父母发脾气，也一定会影响到孩子的行为和情绪。

但是，孩子还弄不清，父母为什么发脾气。

也就是说，在很多父母发脾气的时候，孩子虽然停止了父母所不期望的行为，但他们并不知道自己到底做错了什么。

在生活中，最好不要向孩子发脾气，但如果真的一不小心向孩子发了火，发完脾气后，最好向孩子解释清楚，孩子的问题到底是什么，该怎么做，同时还要通过行动让孩子感受到你的关心和爱护。

尊重孩子的天性,但不放纵孩子作文

尊重孩子的天性,但不放纵孩子作文尊重孩子的天性,但不放纵孩子作文篇一我家就像一个小小的动物园，我是那只活泼好动的小猴子，总是这里蹦蹦，那里跳跳，对什么都好奇。

爸爸妈妈呢，就像是园丁，细心照顾着我这颗小树苗，既给我足够的空间自由成长，又不让我不受控制地野蛮生长。

爸爸常说：“孩子啊，你的笑容和好奇心是家里最宝贵的财富。

”所以，每当我提出要去河边捉小鱼，或者用泥巴做城堡的时候，只要安全允许，爸爸就会笑着说：“去吧，小心点儿，玩得开心！”妈妈也会准备干净的衣服和创可贴，以防我不小心弄脏或擦伤。

他们从不因为怕麻烦就限制我的探索，这就是他们尊重我天性的方式。

但是，如果我觉得自己可以无拘无束，那就大错特错了。

比如，有一次，我想把晚饭时间推迟，因为正沉迷于搭积木，不想停下来。

这时，妈妈会温柔但坚定地告诉我：“宝贝，按时吃饭对身体好，游戏可以等会儿继续，肚子可不能等哦。

”她教会我，生活要有规矩，不能由着性子来。

记得还有一次，我在超市里看中了一个超级大的玩具车，非要买不可。

爸爸没有立刻答应，而是蹲下来问我：“你真的很喜欢吗？我们来想想，这个月你已经有几个新玩具了？是不是可以把钱存起来，以后买更有意义的东西？”他让我明白了，想要的不一定要马上得到，要学会等待和选择。

在爸爸妈妈的引导下，我学会了在自由和规则之间找到平衡。

我知道，我可以尽情发挥想象画画，也可以在草地上尽情打滚，但同时也要学会整理自己的房间，按时完成作业。

这样的生活，既让我感到快乐自由，又让我懂得了责任和自律。

总之，就像小树需要修剪才能长得更直更高，我也在爸爸妈妈的爱与教诲下，一边享受着童年的乐趣，一边学习着成长为更好的自己。

尊重孩子的天性,但不放纵孩子作文篇二在我们家，爸爸妈妈总是说：“你是独一无二的小种子，会长成参天大树的。

”这句话听起来就让我觉得自己特别厉害，好像能做成任何事。

他们让我自由画画，墙上、纸上，甚至有时候衣服上都留下了我的“杰作”。

妈妈看到不会生气，只会笑着帮我洗干净，她说：“创造力比干净衣服更重要。

家长引导孩子正确的消费观的方法

家长引导孩子正确的消费观的方法家长引导孩子正确的消费观的方法方法是一个汉语词汇，方法的含义较广泛，一般是指为获得某种东西或达到某种目的而采取的手段与行为方式。

方法在哲学，科学及生活中有着不同的解释与定义。

下面是店铺整理的家长引导孩子正确的消费观的方法，欢迎大家阅读！家长如何引导孩子正确的消费观一些家长表示：我们也不想花这么多钱给孩子买高档商品，但看到别的父母给孩子买这买那，而自己不买，心里就觉得亏待了孩子。

再说，现在儿童消费的攀比风太厉害了，总不能让自己孩子太寒酸吧！针对上述情况，清华大学附属中小学网校的心理专家给家长朋友们一些忠告和建议：一、对于孩子之间互赠礼物，家长要适当引导人与人之间的交往，需要表达和沟通。

孩子之间互赠礼物确实是不错的选择，但究竟怎样的礼物才能最恰当的表达心意，这却是个问题。

对此，家长应使孩子明白以下两点：首先，礼物的珍贵程度和昂贵程度不一定成正比这个道理对于成年人来说很容易理解，但对于孩子，却是一道难题。

孩子的思维单纯，会在礼物的贵重程度和心意之间画一个等号，认为赠送的礼物越贵重，就代表两个人的关系越亲密。

这种不成熟的思想是导致孩子盲目选择高价礼品的重要因素之一。

作为家长，要给予孩子一个正确的理念，让他们认识到，礼物的意义在于表达心意，贵重与否更多表现的是形式而非心思。

有时候，一些切实的帮助，或是一件自己亲手制作的物品，更能让对方感受到重视，也更容易令对方感动、珍惜。

其次，过重的礼物会给对方带来心理压力人们在交往的过程中，总是有付出和收获两种需要。

在大多数人的印象中，一对朋友，如果一方感觉自己的付出得不到相应的回报，关系就会很难维持下去。

而实际上，如果一方感觉自己得到的太多而无法回报，那么这段关系同样很难维系。

对于这点，孩子们很少能够考虑到。

作为家长，要让孩子明白，赠送礼物是为了让对方感觉到自己被重视和需要，而不是为了给对方增加负担。

二、家长应引导孩子正确的消费观，谨防攀比风孩子高消费固然有社会风气影响、商家刻意炒作等方面的原因，但家长引导教育不当也难辞其咎。

导致孩子调皮的原因有很多

导致孩子调皮的原因有很多
1、孩子的性格如此。

性格是天生的，有些孩子比较活泼好动，就会
表现得比较调皮。

2、家人对孩子比较宠溺。

一方面可能是父母对孩子比较宠爱；另外
就是所谓的“隔代亲”，爷爷奶奶比较溺爱孩子，孩子想做什么就做什么，这样就可能导致孩子得寸进尺，不服管教。

3、孩子想要获得特别关注。

有时候，孩子想要获得家人或周围的人
特别关注，就会通过一种与众不同的做法，来引起周围人的注意，就会表现得特别调皮。

孩子调皮捣蛋，家长的应对方法
当然对付调皮孩子的过程中，父母更需要以身作则。

孩子的一些坏习惯都是模仿父母来的，因为父母日常生活的言行举止都会影响到他们。

对付调皮孩子的过程中，不要为他们的错误找任何的借口。

孩子犯了错误，家长会有意识的给他们找借口然后逃避责任，这样做只会害了他们。

对付调皮的孩子，不要一味的打骂，孩子还小他们根本不懂你骂什么。

当孩子调皮时，家长要尽量平静保持平等的态度和孩子谈谈，贪心比制止孩子或者满足孩子更有效。

对付调皮的孩子，父母一定要冷静，小孩子的行为有时是幼稚可以理解的，父母不要绝对尴尬难堪。

对付调皮的孩子要让他明白做什么事情应该有个度，而不是一味的强制，适当的批评教育会让你的孩子成长的更好。

形容小孩淘气的几个方面

形容小孩淘气的几个方面一、小孩淘气的特征和表现小孩淘气是指小孩在成长过程中，经常表现出活泼好动、好奇心强、缺乏约束等行为特征。

他们往往具有以下几个方面的表现：1.好动：小孩淘气的特点之一就是非常好动。

他们喜欢奔跑、跳跃、打闹，无论是在家中还是在学校里，他们总是找不到停下来的理由。

他们拥有丰富的精力，不知疲倦地享受着生活。

2.好奇心强：小孩淘气的另一个特点就是好奇心强。

他们对周围的一切充满了好奇，对新事物充满了探索的欲望。

他们会不停地提出各种问题，并主动去寻找答案，不断地扩大自己的认知范围。

3.缺乏约束：小孩淘气的表现之一是缺乏自我约束能力。

他们常常没有意识到自己的行为对别人可能造成的困扰，对于成人给予的规则和指引也常常无视不顾。

他们更愿意按照自己的方式去做事，不喜欢被束缚。

4.寻求刺激：小孩淘气的行为往往寻求刺激和新鲜感。

他们喜欢尝试新的游戏和挑战，比如攀爬高处、参加高风险的活动等。

他们追求刺激的冲动往往导致他们的行为滑向淘气的边缘。

二、小孩淘气的原因分析小孩淘气的原因是多方面的，主要有以下几个方面：1.探索欲望：小孩淘气是因为他们具有强烈的探索欲望。

他们想要了解世界，通过各种方式来满足自己的好奇心。

他们相信通过不断尝试和探索，自己能够更好地认识到世界的本质。

2.缺乏约束：小孩淘气还是因为他们缺乏成人的约束和指引。

他们可能在成长过程中没有得到足够的约束教育，导致他们对行为规范的认知较为模糊，容易做出一些淘气的行为。

3.求得别人关注：小孩淘气的行为有时是因为他们想要得到周围人的关注和认可。

他们可能并不是真的想要捣乱，而是通过行为来引起别人的注意，希望得到更多的关心和支持。

三、小孩淘气给家庭和社会带来的影响小孩淘气的行为给家庭和社会带来了一定的影响，主要有以下几个方面：1.家庭关系影响：小孩淘气的行为会对家庭关系造成一定的冲击。

家长可能会感到困扰和苦恼，因为小孩淘气给家庭带来了许多麻烦和不便。

家人之间的沟通和交流也会受到一定的阻碍。

孩子的性格培养家长的做法

孩子的性格培养家长的做法1.孩子的性格培养家长的做法1、让孩子自己选择与其你帮孩子做决定，不如让孩子自己选择他想要的，把自主权还给孩子，孩子会也更积极自信！2、与人和睦相处培养好性格的最终目的就是跟别人有效沟通，让双发都感觉相处舒服，所以和睦很重要。

3、别把孩子宠坏没有不爱孩子的父母，但是我们要给孩子有规矩的爱，没有规矩的爱就是溺爱！4、尊重、理解、顺应孩子的天性天性活泼的孩子，就不要逼着他一直坐着，内向害羞的孩子就不要强迫他表演节目，这些违反孩子性格天性的行为不利于培养他良好的性格。

5、采用科学民主的教养方式父母过于严厉，责骂孩子，孩子会形成叛逆、倔强、自卑的性格。

6、建立快乐幸福的家温馨和谐的家庭氛围，孩子才能在充满爱的环境中健康成长，才会有自信阳光、积极乐观的性格。

7、父母和教育者的榜样作用父母就是孩子的一面镜子，性格温和慈爱的家长，教育出的孩子想必也是谦逊宽容的多；相反，飞扬跋扈、斤斤计较的父母，孩子性格或多或少总带有自私、狭隘的一面。

2.孩子好的性格培养方法一、良好和睦的家庭氛围荀子说：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。

”可见，良好的家庭环境对孩子健康成长的影响是不言而喻的。

如果孩子在父母的争吵声中长大，那这样的家庭环境会让孩子从小就产生心理上的阴影。

在这种家庭中长大的孩子，非常害怕与人交往的时候被拒绝。

长期下来会形成消极孤僻，自卑内向的性格。

父母要多陪孩子交流沟通，多一些陪伴。

列夫托尔斯泰在《安娜卡列尼娜》小说中第一句话就讲了“幸福的家庭皆相似，不幸的家庭却各有不同。

”要想孩子的性格健康阳光，人格完善，家长就要给孩子营造一个良好和睦，幸福充满爱的家庭氛围。

二、父母要给孩子安全感心理学家对于儿童心理的研究发现，一个人的安全心理最早形成不是在出生时在孕期就已经有了，这也是胎教被重视的原因之一。

宝宝在婴幼儿期就有需被重视的生理需求，也就是要满足自己的安全感。

长期不被重视的宝宝看起来都特别的孤独，他们也不知道父母是不是爱自己的。

教育淘气孩子的六个小方法

教育淘气孩子的六个小方法儿童天性活泼好动,在现实生活中,总有很多父母在抱怨自己的孩子太淘气,下面店铺告诉六个小方法，希望对你有帮助。

孩子淘气分析淘气不是判断孩子好坏的标准很多爸妈看到孩子淘气就会加以阻止，还经常教训孩子说不许淘气，淘气就不是好孩子了。

王教授解释说，两三岁的孩子，体能发展迅速，他们有能力到处跑、到处走动，还喜欢碰碰这个、摸摸那个，表现的很淘气是很正常的。

孩子淘气好还是不淘气好?这是一个比较复杂的问题，淘气不淘气不是评价孩子好坏的唯一标准，可目前不少爸妈评判孩子好坏只看听话不听话。

为了孩子的安全，父母往往是一发现孩子的淘气行为，就马上予以制止，可是愈是制止愈引起他的好奇。

孩子为什么会淘气?因为他们好奇心。

在大人看来司空见惯的东西，在孩子眼里却是每一样都充满了吸引力，他想一个一个的弄清楚。

在好奇心的驱使下，孩子渴望了解更多的事物，也希望自己能摸摸试试，往往成人越不让看，越不让做的事情，孩子偏偏要看要做，成人则视为“淘气”。

这种淘气是建立在探索欲望上的行动，并不是坏事。

孩子淘气怎么办?不要阻止应保护王教授提醒提醒，淘气是孩子的天性，爸妈不仅不应阻止，而且还应很好地爱护它、培养它。

淘气的孩子总不满足肤浅的答案，总爱刨根问底，爱挑刺，这实际上是一种逆向思维、发散思维，这是发明创造最需要的一种思维。

淘气的孩子胆大、敢闯、敢干，接触面广，这对扩大知识面，发展个性都有好处。

未来社会需要思维独特、有个性的人才，应该给孩子一点淘气度，千万别把他们束缚得死死的。

儿童心理学家将淘气称做“建立在探索欲望上的行动”，淘气对孩子自发性的成长起着很大的促进作用。

孩子淘气怎么办?过度制止会适得其反事实上，很多爸妈都把淘气看作一件坏事，常常加以阻止，甚至打骂孩子。

可是淘气并不是被打骂之后能立即停止的。

孩子的理解是有限的，他只感到这是一个制止自己的举动，并不能理解大人的用心，于是孩子会变得畏缩、恐惧，在成长的过程中产生了不必要的心理障碍。

儿童天性活泼好动

儿童天性活泼好动，在现实生活中，总有很多父母在抱怨自己的孩子太淘气，一天到晚没有闲着的时候，在学校与小朋友们打打闹闹，甚至课堂上也不安静，出些鬼点子逗同桌笑，在家中不停的变着花样玩，扔玩具、逗宠物，甚至不听父母劝告偷偷到外面上树爬墙、下河游泳。

对于这样的淘气鬼，父母既担心又厌烦，应当怎样对待这些顽皮淘气的孩子呢？儿童天性活泼好动，在现实生活中，总有很多父母在抱怨自己的孩子太淘气，一天到晚没有闲着的时候，在学校与小朋友们打打闹闹，甚至课堂上也不安静，出些鬼点子逗同桌笑，在家中不停的变着花样玩，扔玩具、逗宠物，甚至不听父母劝告偷偷到外面上树爬墙、下河游泳。

对于这样的淘气鬼，父母既担心又厌烦，应当怎样对待这些顽皮淘气的孩子呢？首先，家长对孩子顽皮淘气应有一个正确的态度。

许多做父母的为了省心、省事，很怕孩子闹半点淘气，在他们眼里，孩子越安静越好，越闹越淘气就越不好，越没出息。

其实这种态度是极不可取的，事实上，纯真、幼稚、活泼好动是少儿天性，他们带着对整个世界的好奇，扎入到各种各样的活动中去接触世界，认识世界。

应该说，孩子们的各种活动都是他们在成长过程中认识世界的一个个历程，孩子们正是通过这些历程来提高对世界的认识，丰富情感，磨炼意志，健全思想的。

如果自己的孩子整天都呆在家里，对什么都不感兴趣，什么活动都不想参与，我想，这才是我们更担心的。

其次，家长要管好该管的淘气顽皮行为。

孩子淘气和顽皮虽然不一定是坏事，但有时有些淘气顽皮的行为却隐含着孩子的某些不健康的思想和品性，值得我们去注意并及时的教育引导。

比如有些孩子见到残疾人就喜欢戏弄他们，这是一种极其不礼貌和不人道的行为，虽然孩子开始可能是因为好奇或其它原因去戏弄残疾人，但这不能成为家长纵容孩子的借口。

相反，家长应抓住机会，因势利导，教育孩子什么能做，什么不能做，什么应该做，什么不应该做，这样，孩子才会在顽皮、淘气中健康地成长。

最后，家长要讲究教育的方法。

许多家长对顽皮淘气的孩子的管教方法只有一个，那就是打骂，打骂对孩子的品性并不能带来有效的改变，有时甚至还会导致孩子的逆反心理。

中班家园共育育儿知识

中班家园共育育儿知识无论多么听话的孩子，都难免会有让大人抓狂的时候。

面对“熊孩子”的无理取闹，你会如何应对呢？以下是整理的中班家园共育育儿知识的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。

中班家园共育育儿知识一面对“熊孩子”你应该怎么办无论多么听话的孩子，都难免会有让大人抓狂的时候。

面对“熊孩子”的无理取闹，你会如何应对呢？如果你也是以失控的状态面对他，那么孩子的行为则会变得更加乖戾。

正确的做法是，你应该用严厉的语气告知孩子应该如何去做，但是态度要平和、动作要稳定、声音要坚定。

有一次，我在一家餐厅看到了这样的情景。

一个四、五岁的男孩离开父母的视线，与周围的几个孩子在一起疯狂的大闹。

男孩妈妈怒吼了几次，发现无效后便冲动男孩面前，把男孩拎到座位上，并威胁要是再闹就揍扁他。

而在妈妈愤怒的时候，孩子却相对淡定很多。

不过在安静了几分钟后，男孩趁着妈妈跟别人聊天的时间，马上溜走继续与伙伴玩闹，而妈妈则再次出击& hellip;…虽然这位妈妈在阻止孩子在公共场合吵闹他人，但是她的育儿方法却是值得商榷的。

这种咆哮式的教育方式，我曾经也试过。

儿子小时候每次发生让我生气的行为的时候，在提醒了几次无用后，我一般都会怒气冲冲的叫喊。

那时只是一味的想让儿子马上停止他的行为，但是却随着我的叫嚷声越来越大，儿子的行为却越来越张狂。

而这种育儿方式则是最失败的一种。

在大声喊叫的过程中，你已经告诉孩子你失控了，孩子了解了你的行为后便会失去了对你的尊重与喜爱，对你的管教毫无听话可言，甚至以激怒你为乐趣。

恶性循环后导致你对他的行为完全无法管教。

那么，正确的方法应该是什么呢？面对孩子的无所顾忌，家长应用严厉的语气告知孩子，态度要平静、动作要稳定、声音要坚定。

首先，家长要走到孩子面前，蹲下来平视孩子的眼睛，毕竟面对的是还不懂事的孩子，家长没必要真正与孩子生气。

然后，家长可以稳定的抓住孩子的手臂，或者搂抱着他以控制住他的行为，此时孩子可能根本就不愿意看你，你要坚定的说：“看着我，我在跟你说话！”最后，你要以平静的语气告诉孩子他做错了什么，并且要告知他应该如何去做。

儿童心理教育10个规律分别是什么

儿童心理教育10个规律分别是什么儿童心理结构的发展涉及图式、同化、顺应、适应等关键概念。

那么关于儿童心理教育的规律是怎样的呢?下面就是小编给大家带来的儿童心理教育10个规律，希望大家喜欢!儿童心理教育10个规律一1、把喜欢的玩具堆床上场景：临睡前，一位小女孩一个又一个地，把她平时玩耍的玩具、喜爱的小花裙子、狗狗花纹小毛巾……全部堆在床上，眼看着连睡觉的位置都没了。

妈妈问小女孩为什么那样做，小女孩只是说“我喜欢”，让妈妈丈二摸不着头脑。

心理解码：“我有些害怕”。

父母如何做?一般来说，这种情况常常发生在独睡的孩子身上。

当孩子做噩梦，被其他小朋友欺负、被老师批评，遭遇家长严厉批评或打骂后，孩子需要从熟悉的或喜欢的玩具和其他小物件等找到安全感。

当家长发现孩子频繁有这种行为，除了不要阻止也不要责骂外，最重要的是要寻找根源。

可以问问孩子“最近是否遇到什么不高兴的事情”，如果孩子答不上来，家长便需要通过观察或询问孩子平时一起玩的玩伴，问问老师有关孩子的近况，从而找到孩子缺乏安全感的根源。

2、频繁推开面前的东西场景：一位妈妈拿着玩具给女儿玩，被女儿一手推开;妈妈拿来绘本，女儿也一手推开;妈妈拿来水果，女儿继续推开……“你到底想怎么样?”妈妈有些抓狂。

心理解码：“我有更有趣的事情做”。

父母如何做?如果孩子已经懂得说话，请父母耐心鼓励孩子表达想法：“你想做什么?你可以说出来让爸爸/妈妈听。

”当孩子还不懂说话，建议把孩子放地上，鼓励他们用行动表达。

有些孩子听到大人的指示后，便会做出心中的意愿行为。

比如有些孩子被窗外的小鸟吸引了目光，焦急地想去看;有些孩子可能不想玩玩具、看书或吃水果，而是想吃冰箱里的冰淇淋。

当宝宝处在学话期，遇到宝宝频繁地推开面前的东西，父母耐心地鼓励宝宝用语言表达是个不错的做法。

3、不停摸脸、使劲拉耳朵场景：几位小朋友和家长一起玩耍，有一位妈妈发现自己的儿子坐在座位上，不停地摸脸，有时还狠狠地拉扯耳朵，脸颊有些发红。

调皮孩子的心理特点

调皮孩子的心理特点
调皮孩子的心理特点可以从以下几个方面来解释：
1. 探索欲强
调皮孩子通常对周围的环境和事物充满了好奇心，想要探索和了解一切。

他们会通过各种方式试图了解世界，包括翻找家中的抽屉、试图拆卸电器等行为来满足自己的好奇心。

2. 寻求刺激
调皮孩子通常喜欢冒险和尝试新的事物，他们会通过一些不合理或者甚至危险的行为来获得刺激。

这种行为会带给他们一种快感和满足感，从而让他们更加兴奋和自信。

3. 注意力不集中
调皮孩子通常难以长时间保持注意力集中。

他们会对周围的事物产生兴趣，但是很快就会转移注意力。

这种行为对于学习和生活有一定的负面影响。

4. 缺乏自制力
调皮孩子通常缺乏自控力，对于自己的行为和决策缺乏自我约束能力。

这种行为会使他们在面对选择时容易做出不理智的决定，从而引起一些不必要的麻烦。

5. 对权威不敬
调皮孩子通常对权威不太尊重，他们可能会对老师、父母等人的规定和要求持怀疑态度。

这种行为可能会导致一些不良后果，如纪律问题和不良行为。

综上所述，调皮孩子的心理特点主要包括探索欲强、寻求刺激、注意力不集中、缺乏自制力和对权威不敬。

父母和老师需要理解这些特点，并通过适当的引导和教育，帮助他们成长和发展。

好动的孩子如何教育（5篇可选）

好动的孩子如何教育（5篇可选）第一篇：好动的孩子如何教育好动的孩子如何教育我们经常都能听到一些家长抱怨说，男孩子太淘气，很难管。

说者无意，听者有心，很多孩子在这样的定义下似乎变得越来越淘气，否则他们就辜负了家长的“心意”。

下面和小编一起来看好动的孩子如何教育，希望有所帮助！认识好动的原因大多数孩子都表现出非常多的探索欲望，他们借此来了解这个世界，了解他们尚未熟知的世界——甚至是熟知的事物也会不断的去探索。

如果在这个过程中，他们的行为受到阻止，内在的需求得不到满足，则会通过不恰当的情绪表达方式表露，引发冲突。

当然，即便是家长的恐吓、打骂都不会阻止孩子探索的内在需求，他们仍然会一如既往的去发展自己所需要的能力。

但是，当孩子渐渐长大之后，他们开始有了自尊之后，恐吓打骂则会在他们的内心留下创伤，让他们被迫学会撒谎来逃避或者放弃了对未知世界的探索。

家长的心理建设那么，如何让孩子变得更加听话一点，但是又不错失自我发展的机会呢？首先家长需要了解孩子的行为是在了解这个世界，而非故意去捣乱。

之所以被认定为捣乱，那是从成人已有的经验的角度来看待，对于孩子来说，这些事情对他们来说是新鲜的，但并不知道它们存在的意义和形式——乃至有些物品的价格以及在家长心目中的重要价值。

只有真正了解孩子的状态，知道他们的现状，才不会用成人的水平去要求他们，冲突自然减少，理解和尊重必然产生，孩子的状态才会越来越好。

其次，需要让孩子知道，哪些事情是不可以去做的，哪些物品是不能去碰的。

在这个规则的框架下，孩子会积累更多丰富的经验。

当然，他们并不是总能做到的，即便是因为错误的行为所导致的不良后果，对他们来说也是经验的构成。

只是，这种后果不要是致命的.后果就好。

最后，在孩子犯下错误之后，家长要尽可能的让孩子知道正确的做法是什么，不要在一件事情上纠结不清，甚至算老账——这些做法没有任何好的作用。

让他们继续犯错的原因并不是被打、骂得不够，而是他们能力不致，或他们内心并不如此认为。

形容小孩淘气的几个方面

形容小孩淘气的几个方面
小孩淘气是指小孩子在成长过程中，因为好奇心和探索欲望的驱使，做出一些不太合适或者有些捣蛋的行为。

以下是几个方面来形容小孩淘气。

1. 好奇心强烈
小孩淘气的一个主要原因是他们对周围的事物充满了好奇心。

他们想知道每一件事情背后的原因和过程，想尝试一切新鲜有趣的东西。

这种好奇心推动着他们去尝试新事物，但也会让他们做出一些不太合适或者有些捣蛋的行为。

2. 行动力强
小孩淘气还表现在他们行动力强，喜欢跑来跑去、爬上爬下、摸摸看看。

而这种行动力也会导致他们做出一些不太合适或者有些捣蛋的行为，比如把东西扔到地上、乱涂乱画等。

3. 缺乏自控能力
小孩淘气还表现在他们缺乏自控能力。

他们往往不能克制自己的冲动
和欲望，而是随心所欲地做出一些行为。

比如，他们可能会哭闹、打架、抢玩具等，因为他们还没有学会如何控制自己的情绪和行为。

4. 探索欲望强
小孩淘气还表现在他们对周围环境的探索欲望强。

他们喜欢摸索周围
的事物，尝试不同的方法来解决问题。

这种探索欲望也会让他们做出
一些不太合适或者有些捣蛋的行为，比如把东西拆开来看看里面是什么。

5. 需要引导和教育
小孩淘气虽然有一些不好的行为，但这并不代表他们是坏孩子。

相反，这些行为反映了他们正在成长和学习中。

因此，家长和老师需要给予
小孩子引导和教育，帮助他们养成良好的习惯和行为，并且鼓励他们
保持好奇心和探索欲望。

只有这样才能让小孩子健康快乐地成长。

不同年龄段孩子的心理特点和养育重点

0-14岁的孩子，每个阶段都有不同的心理特征。

了解这段生命历程，既回顾了自己的过往人生，也将照亮孩子的未来旅程！，虎妈万事万物，皆有其规律可循，孩子的成长也是一样。

如果家长能把握好孩子成长路上的养育重点，孩子便能脱颖而出，真正地赢在起跑线上。

1岁：帮孩子建立安全感的一年我们总说：孩子3岁以前是很重要的。

虽然孩子长大之后，很少会记得3岁以内的事。

但是事实表明，3岁以前的经历，即使孩子不记得，也会对孩子一生产生巨大的影响。

大约在1岁半到2岁半，孩子会反复地穿梭于“和顺期”与“执拗期”之间。

因为孩子这时候成长迅速，这些周期也相对短一些。

面对这个时候的孩子，父母应多给予陪伴与关注，孩子的安全感就会得到满足，便能为未来的性格发展打下良好的基础。

心理学家阿德勒就曾说：“我们每个人来到这个世上，都在穷极一生追求两样东西：安全感和价值感。

”因此，如果孩子幼时，尤其是1岁左右，能在家人的陪伴和呵护下成长，孩子便会形成极具安全感的性格。

这样的孩子，不会患得患失，也不会过分敏感，在成长的道路上，也会更加自信。

此外，他也提到，如果孩子哭闹，一定要多抱抱孩子，不要不理不睬。

换句话说，拥抱对于孩子来说，是一个建立安全感非常重要的“举动”。

孩子一岁的时候，家长要多陪孩子，无论是陪孩子玩，还是在安抚孩子的时候，家长都要给孩子一些“回应”，帮孩子确立自己的“存在感”和“安全感”。

这样孩子才会感知到，自己是被爱着的，才不会处处表现得很惊慌。

2岁：“不”字当头，培养孩子幽默感的一年2岁开始，孩子开始有自我的意识、意愿、意图。

但他们不懂得表达，甚至他们自己也不明白自己的意图。

对待这么小的宝宝，管教技巧主要以疏导、绕道为主。

安全第一，不要告诉孩子不许玩不许碰。

父母需要把该锁起来的锁起来，该扣好盖子的扣好盖子。

摸索孩子的生活规律，在孩子陷入可能导致坏情绪的陷阱之前，采取恰当措施，比如让孩子吃饱、睡觉、带到其他地方玩等。

把孩子的很多“坏行为”，理解成孩子探索、学习的求知行为。

说孩子淘气又可爱的文案

说孩子淘气又可爱的文案
小淘气，别有一番风趣可爱。

他们总是让人欣喜，无论是发出的“咿呀”声，还是不停摆动的小手小脚，都让人感到开心。

他们时而活泼，时而淘气，时而安静，时而哭闹，但无论怎样，都是值得我们用心呵护的宝贝。

孩子淘气，也许是因为他们渴望自由，想要探索周围的环境。

他们可能会打翻一些东西，拉扯一些不该拉扯的东西，但这正是他们成长的过程。

我们应该耐心地指导他们，让他们在游戏中学会控制自己的行为，培养良好的习惯。

孩子淘气，也许是因为他们充满了好奇心。

他们对周围的事物充满了兴趣，想要知道一切。

我们应该鼓励他们，满足他们的好奇心，让他们在探索中学到更多的知识。

孩子淘气，也许是因为他们想要引起我们的关注。

他们需要我们的陪伴和关爱，需要我们的赞扬和鼓励。

我们应该用爱的眼神看待他们，用温暖的话语鼓励他们，让他们感受到我们的爱。

孩子淘气，虽然会给我们带来一些麻烦，但他们的可爱和天真无邪，却让我们感到幸福和快乐。

让我们用心呵护他们，让他们健康快乐地成长。

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淘气惹的祸写作提纲

淘气惹的祸写作提纲
淘气惹的祸写作提纲
一、引言
淘气是孩子天性，但有时也会带来一些麻烦。

本文主要探讨淘气
带来的负面影响以及如何处理孩子淘气导致的问题。

二、淘气的负面影响
1.伤害自己和别人
孩子淘气过度容易伤害自己和别人，比如捉弄小动物、欺负弱者等，
这不仅影响孩子的成长，还会给别人和自己带来伤害。

2.浪费时间和精力
淘气会分散孩子的注意力和精力，让他们无法专注于学习或其他有益
的活动，长期下去，会影响孩子的进步和成就。

3.破坏家庭和社会的秩序
孩子淘气破坏家庭和社会的秩序，比如偷东西、打砸抢等，这会使孩
子陷入恶习，离开正轨。

三、如何处理孩子淘气导致的问题
1.理解和引导
父母应该理解孩子的淘气天性，但也要引导他们了解哪些是不可以的，让他们懂得如何控制自己的行为。

2.建立积极的家庭和社会环境
孩子淘气往往和家庭和社会环境也有关系，父母应该创造积极的家庭
氛围，让孩子在温暖的环境中成长；社会也应该提供健康的娱乐活动
以及规范的教育环境。

3.加强与孩子之间的沟通
父母要和孩子之间保持良好的沟通，让孩子能够倾诉自己的想法和需求，同时也要给予孩子正确的教育和指引。

4.严格的惩罚制度
在孩子出现过度淘气的情况下，父母应该对其使用惩罚制度，让孩子
知道淘气的后果。

四、结论
淘气是孩子的天性，但过度的淘气会带来一系列的负面影响。

因此，父母应该正确引导孩子的淘气，鼓励他们健康成长。

同时，父母也要加强与孩子之间的沟通，建立良好的家庭和社会环境。

如果让你仿照上文写都是淘气惹的祸写作提纲

如果让你仿照上文写都是淘气惹的祸写作提纲
都是淘气惹的祸
提纲：
I. 儿童在成长过程中难免淘气调皮。

1. 儿童天性好动好玩，喜欢探索新事物。

2. 父母教育方式和家庭环境也会影响孩子的行为。

II. 淘气常常会带来不良后果。

1. 淘气可能会导致安全隐患，伤害自己或他人。

2. 淘气也可能会损害孩子的声誉和形象，影响人际关系。

III. 如何正确引导孩子避免淘气惹祸。

1. 父母应该以身作则，注重培养孩子的品德素养。

2. 合理安排孩子的课余生活，发挥他们的特长，让他们有益的发泄精力。

3. 和孩子沟通交流，理解孩子的心理，给予他们合适的引导和帮助。

IV. 总结
1. 淘气是孩子的天性，但是也需要正确的引导和规范。

2. 通过家庭教育和学校教育的双重力量，让孩子学会健康快乐地成长。