C 程序编写求三个数的最大值和最小值,C 函数应用
C语言程序设计教程答案
提示：printf("%s",x>60?"pass":"fail"); 3.17 输入一个年份 y，如果是闰年，输出“y is a leap
year”,否则输出“y is not a leap year.” 提示：printf("%d is
%s",y%4==0&&y%100!=0||y%400==0?"a leap year.":"not a leap year.");
2.6 变量的具有哪三种属性？ 二、单项选择题
2.7 C 语言中，int 型数据在内存中的存储形式是 （D）。
A）ASCII 码 B）原码 C）反码 D）补码 2.8 下面四个选项中，均是不合法的用户标识符的选
项是（C）。 Ａ）BA 、x_0、do Ｂ）float、1a0、_Y Ｃ）x-y、goto、123 Ｄ）_123、tmp、CHAR 2.9 下列选项中不正确的常数的选项是（D）。 Ａ）0x12F Ｂ）-1.23E-2 Ｃ）12.0 Ｄ）0388 2.10 下面正确的字符常量是（B）。 Ａ）"a" Ｂ）'\\' Ｃ）"\n" Ｄ）"\376"
sum=sum+c-'0'; 4.9 编程实现，求 的值。 提示：先计算 n!，再在计算阶乘的外面套上一层循环。 注意：20！是一个很大的值，float s=1;int i;例如：计
算 6！： for(i=1;i<=6;i++) s=s*i; 4.10 编程实现，找出 1000 之内的所有完数，并按下 面格式输出其因子：
应的百分制成绩段。 A: 90-100 B: 80-89 C: 70-79 D: 60-69 E: <60
c语言课后习题代码
第四章1.编程实现：输入一个字母，假设为小写，则把它变成大写输出。
代码如下：#include<stdio.h>main(){char c;printf("Please input a character:");scanf("%c",&c);if(c>='a'&&c<='z')printf("The result is :%c\n",c-32);}2.由键盘输入3个数a、b、c，编程输出其中最小的数。
代码如下：#include<stdio.h>main(){int a,b,c,t;printf("Please input three numbers:");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);if(a>b){t=a;a=b;b=t;}if(a>c){t=a;a=c;c=t;}printf("The minimum is :%d\n",a);}3.由键盘输入三个数a、b、c，用条件运算符求出最大值和最小值。
代码如下：#include<stdio.h>main(){int a,b,c,min,max;printf("Please input three numbers:");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);max=min=a;//初始化最大值与最小值为a//求出最大值max=max>b ? max:b;max=max>c ? max:c;//求出最小值min=min>b ? b:min;min=min>c ? c:min;printf("The maximum is :%d,the minimum is :%d\n",max,min);}4. 编写程序，实现功能：从键盘上输入1，2，3，4，分别显示excellent ,good,pass,fail。
自己设计C语言编程
⾃⼰设计C语⾔编程1. 以下程序由终端输⼊两个整数给变量x和y，然后输出x和y，在交换x和y中的值后。
再输出x和y。
以下是程序运⾏情况：Enterx&y(由第四⾏的printf输出)123 456(从键盘输⼊两个整数，代表Enter键)x=123 y=456(由第六⾏的Printf输出)x=456 y=123(由第⼋⾏的Printf输出)2.输⼊⼀个double类型的数，使该数保留⼩数点后两位，对第三位⼩数进⾏四舍五⼊处理，然后输出此数。
Enter x：（Printf输出提⽰信息）123.456（从键盘输⼊123.4567，代表Enter键）x=123.456700（输出原始数据）x=123.460000(输出对第三位⼩数进⾏四舍五⼊后的数据)注意：在Scanf函数中给出double类型变量输⼊数据时，应该使⽤%lf格式转换说明符，⽽输出，对应的格式转换说明符可以是%f,也可以是%f。
3.编写程序：把560分钟换算成⽤⼩时和分钟表⽰，然后进⾏输出。
注：可以将该题改为输⼊⼀个数将其分解为⼩时和分钟来表⽰。
注：对于第⼀个printf(“Enter x:\n”);有点⿇烦。
4.编写程序：输⼊两个整数：1500和350，求出它们的商和余数并进⾏输出。
注：本题同样可以进⾏以上操作将⼀个数分解。
5.编写程序：读⼊三个双精度数，求它们的平均值并保留此平均值⼩数点后⼀位，对⼩数点后第⼆位进⾏四舍五⼊，最后输出结果。
6.编写程序：读⼊三个整数给a,b,c然后交换它们中的数，把a 中原来的值给b，把b中原来的值给c，把c中原来的值给a，然后输出a,b,c。
7.输⼊两个数，分别放⼊x和y中，若两个数不相等，则输出其中的⼤数；若两数相等，则输出字符串x==y和x的值。
本题是⼀个应⽤if语句的简单程序，其执⾏过程若下：（书本程序）（1）.printf语句在屏幕上显⽰提⽰信息：Enter x&y:之后，scanf语句等待⽤户给变量x,y输⼊两个整数，然后把输⼊的两个数显⽰在屏幕上；（2）.执⾏第七⾏的if语句。
华南理工大学C习题3及其解答
习题3及其解答3.1 选择题1．以下正确的函数原型为( d )。
(a) f( int x ; int y ) ; (b) void f( x , y ) ;(c) void f( int x , y ) ; (d) void f( int , int ) ;2．有函数原型 void fun1( int ); 下面选项中，不正确的调用是( c )。
(a) double x = 2.17 ; fun1( x ) ;(b) int a = 15 ; fun1( a * 3.14 ) ;(c) int b = 100 ; fun1( & b ) ;(d) fun1( 256 ) ;3．有函数原型 void fun2( int * ); 下面选项中，正确的调用是( c )。
(a) double x = 2.17 ; fun2( &x ) ;(b) int a = 15 ; fun2( a * 3.14 ) ;(c) int b = 100 ; fun2( & b ) ;(d) fun2( 256 ) ;4．有函数原型 void fun3( int & ); 下面选项中，正确的调用是( c )。
(a) int x = 2.17 ; fun3( &x ) ;(b) int a = 15 ; fun3( a * 3.14 ) ;(c) int b = 100 ; fun3( b ) ;(d) fun3( 256 ) ;5．有声明 int fun5( int ); int (*pf)(int) = fun5 ;下面选项中，正确的调用是( c )。
(a) int a = 15 ; int n = fun5( &a ) ; (b) int a = 15 ; cout << (&pf)(a) ;(c) cout << ( *pf )( 256 ) ; (d) cout << *pf( 256 ) ;6．在VC中，若定义一个函数的返回类型为void，以下叙述正确的是( c )。
C语言程序设计实验三答案
实验三 选择结构程序设计一、实验目的与要求1. 理解C 语言表示逻辑量的方法，学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。
2. 掌握利用if 结构实现选择结构的方法。
3. 掌握利用switch 结构实现多分支选择结构。
4． 结合程序掌握一些简单的算法，学习调试程序5． 实验4学时二、实验内容1．程序改错题改正下面程序中的错误。
输入实数x ，计算并输出下列分段函数f(x)的值（保留1位小数）。
)100(1=x x==)(x f y)100(≠x x输入输出示例1（改正后程序的运行结果）Enter x ：100f ）=输入输出示例2（改正后程序的运行结果）Enter x ：23f ）=源程序（有错误的程序）#include<>#include<>void main(void){double x;printf("Enter x: \n");scanf("=%f", x);if (x = 100) {y = 1/sqrt(x)}else (x != 100) {y = x;}printf("f(%.2f) = %.1f\n",x,y);}答：#include<>#include<>void main(void){double x,y;printf("Enter x:\n");scanf("%lf",&x);if (x=100)y = 1/sqrt(x);elsey= x;printf("f(%.2lf)=%.1lf\n",x,y);}2．一般编程题编程题1输入任意三个整数a,b,c ，求3个数中的最大值和最小值。
答：#include <>void main(){int a,b,c;printf("请输入三个整数：");scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);if (a>=b)t=a,a=b,b=t;if (a>=c)t=a,a=c,c=t;if (b>=c)t=b,b=c,c=t;printf("最小值为：%d\n",a);printf("最大值为：%d\n",c);}编程题2输入x ，计算并输出下面分段函数f(x)的值（保留2位小数）。
C语言程序设计实验与习题(1-4)
ffB v vbvv bgbb实验一C程序运行环境及简单程序的运行2．程序改错并调试改正后的程序⑴下列程序的功能为：计算x*y的值并将结果输出，程序中有8处错误，尝试改正并上机调试之（程序以文件名sy1_2.cpp#include <stdio.h>void main{ int x=2;y=3;aA=x*yprint ("a=%d",a);printf(‘\n’)；}⑵下列程序的功能为：输入圆的半径，计算圆面积并将结果输出；程序中有9处错误，尝试改正并上机调试之（程序以文件名sy1_3.cpp存盘）。
#include stdio.h;int mian();float r; area;printf("input r：\n"); scanf("%f",r);area=3.14159r*r;printf("r=%f , area=%f\n"3．编写程序并上机调试⑴输入三个整数a、b、c，显示出其中的最大值。
4．分析与总结⑴总结Ｃ程序的结构和书写规则。
⑵阅读：附件1-C语言程序的跟踪调试。
特别提示：当程序在编译时发现很多错误，此时应从上到下逐一改正，或改一个错误，就重新再编译，因为有时一个错误会引起很多错误信息。
12习题一一、选择题参考答案：1~5 C B A C D 6~10 C C A C B 11~14 A A C B二、综合题绘制NS 算法流程图。
(1)输入10个数，求其中的最大值。
(2)输入3个数，将它们升序排列输出。
（3）输入2个数，求它们的最大公约数。
（4）输入一元二次方程的系数a 、b 、c ，判断其根。
实验二顺序结构程序设计1．阅读程序，尝试写出程序的运行结果，然后输入并调试程序，对照其实际输出与分析的结果是否一致，若不一致，请找出原因。
⑴以下程序用于测试C中不同类型数据所占内存字节数，运行并体会sizeof运算符的使用方法。
C语言上机实验1-18
实验一C程序的运行环境及简单程序编写一、实验目的1.了解tc2.0编译系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。
2.了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。
3.通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。
二、实验内容1.编写一个计算球体体积的程序，要求用户自行录入球体的半径。
参考公式V=4/3πr3.。
2.编写一个程序，要求用户输入一个美金数量，然后显示出如何用最少的20美元、10美元、5美元和1美元来付款。
运行结果：Ener a dollar amount:93$20 bills:4$10 bills:1$5 bills:0$1 bills:3实验二顺序结构程序设计一、实验目的1.熟悉C语言中的基本数据类型，掌握定义常量和变量以及对它们赋值的方法，了解数据输出时所用格式转换符。
2.掌握格式输入/输出函数的用法。
3.学会简单顺序程序的设计。
4.养成良好的程序设计习惯。
二、实验内容1.编写一个程序，对用户录入的产品信息进行格式化。
Enter item number:583Enter unit price:13.5Enter purchase date(mm/dd/yyyy):3/24/2010Item Unit PurchasePrice date583 $ 13.50 3/24/20102.编写一个程序，要求用户输入一个两位数，然后按数位的逆序打印出这个数。
Enter a two-digit number:28The reversal is :82实验三选择结构程序设计一、实验目的1.熟练使用if、switch编写程序。
二、实验内容1．编写一个程序，确定一个数的位数。
Enter a number:374The number 374 has 3 digits假设输入的数最多不超过4位。
提示:利用if语句进行数的判定。
例如，如果数在0到9之间，那么位数为1;如果数在10到99之间，那么位数为2。
c++程序编写求三个数的最大值和最小值,c++函数应用
实验六函数及其使用1 学时4学时2 实验目的与要求学习函数的编写。
理解数学中的函数、自变量、函数在某一点的取值与 C++中的自定义函数、函数参数、函数调用及其返回值之间的联系，掌握 C++对数学函数功能的实现方式。
3 实验环境WINDOWS XP 或WINDOWS SERVER 2000Microsoft Visual C++ 6.04 准备工作安装好Microsoft Visual C++6.05 实验内容（一）．输入三个数，编写一个程序求这三个数的最大值和最小值。
要求把求最大值和最小值编写成函数。
#include <iostream.h>double max(double a,double b,double c);double min(double a,double b,double c);int main (){int a,b,c;cout <<"请输入三个数: " <<endl;cin >>a;cin >>b;cin >>c;cout <<"最大数的为: " <<max(a,b,c) <<endl;cout <<"最小的数为: " <<min(a,b,c) <<endl;return 0;}double max(double a,double b,double c){if (a>b && a>c) return a;if (b>a && b>c) return b;return c;}double min(double a,double b,double c){if (a<b && a<c) return a;if (b<a && b<c) return b;return c;}（二）编制如下自定义函数，实现指定功能。
C 语言每日一题
C 语言每日一题1编程题一 输入三角形的三边长，求三角形面积(结果保留2位小数)。
2 编程题二 从键盘输入一个大写字母，要求改用小写字母输出。
3从键盘输入1个字符，判断该字符是否是大小字母、小写字母还是数字字符并输出结果4分段计费5设计程序完成将百分制成绩转换成五分制表示6输入一个形式如“操作数 运算符 操作数”的四则运算表达式，输出运算结果 7 求100以内所有偶数之和（最好用for,while,do while 分别实现） 8 输出100以内能被3或7整除的数，每行输出7个数9 统计100以内所有素数的个数10 从键盘输入20个字符，统计大写字母的个数，小写字母的个数，数字字符的个数及其它字符的个数11 输出四位数字（1000----9999）中个位数加百位数等于十位数加千位数的所有数字，每行输出5个数。
12 求123151+2+2+2++2 的和13 求1+1+2+3+4++10 ！！！！！ 的和14 用公式111=1-+-+4357π 求π 15 打印九九乘法表。
16 统计100到99999内回文的数字个数并输出（每行输出5个数字）17求出所有的水仙花数（如果一个三位数等于其各个位的立方和，则称这个数为水仙花数，例如333153=1+5+3 ）18 用下标法和指针法分别实现一维数组和二维数组的赋值和输出。
19 从键盘输入10个数放到数组中和一个数，查找这个数在数组中的位置。
20 从键盘输入10个数，求最大值和最小值。
004()01532.510.515x x y f x x x x <⎧⎪⎪==≤≤⎨⎪->⎪⎩21 用冒泡法对10个数排序。
22 从键盘输入10个数，求这些数的平均值。
23 求一个矩阵的逆阵24 求一个二维数组中的最大值及其下标25 求一个矩阵主对角线及副对角线元素之和。
26 求两个矩阵的乘积。
27从键盘输入三个数，求这三个数的最小值（自己编写函数求两个数的最小值）。
自己设计C语言编程
1. 以下程序由终端输入两个整数给变量x和y，然后输出x和y，在交换x和y中的值后。
再输出x和y。
以下是程序运行情况：Enterx&y(由第四行的printf输出)123 456<CR>(从键盘输入两个整数，<CR>代表Enter键)x=123 y=456(由第六行的Printf输出)x=456 y=123(由第八行的Printf输出)2.输入一个double类型的数，使该数保留小数点后两位，对第三位小数进行四舍五入处理，然后输出此数。
Enter x：（Printf输出提示信息）123.456<CR>（从键盘输入123.4567，<CR>代表Enter键）x=123.456700（输出原始数据）x=123.460000(输出对第三位小数进行四舍五入后的数据)注意：在Scanf函数中给出double类型变量输入数据时，应该使用%lf格式转换说明符，而输出，对应的格式转换说明符可以是%f,也可以是%f。
3.编写程序：把560分钟换算成用小时和分钟表示，然后进行输出。
注：可以将该题改为输入一个数将其分解为小时和分钟来表示。
注：对于第一个printf(“Enter x:\n”);有点麻烦。
4.编写程序：输入两个整数：1500和350，求出它们的商和余数并进行输出。
注：本题同样可以进行以上操作将一个数分解。
5.编写程序：读入三个双精度数，求它们的平均值并保留此平均值小数点后一位，对小数点后第二位进行四舍五入，最后输出结果。
6.编写程序：读入三个整数给a,b,c然后交换它们中的数，把a 中原来的值给b，把b中原来的值给c，把c中原来的值给a，然后输出a,b,c。
7.输入两个数，分别放入x和y中，若两个数不相等，则输出其中的大数；若两数相等，则输出字符串x==y和x的值。
本题是一个应用if语句的简单程序，其执行过程若下：（书本程序）（1）.printf语句在屏幕上显示提示信息：Enter x&y:之后，scanf语句等待用户给变量x,y输入两个整数，然后把输入的两个数显示在屏幕上；（2）.执行第七行的if语句。
C语言_实验二、选择结构程序设计
实验二 选择结构程序设计一、实验目的1. 掌握关系表达式和逻辑表达式的使用。
2. 熟悉选择结构程序设计。
3. 熟练使用if 语句进行程序设计。
4. 使用switch 语句实现多分支选择结构。
二、实验内容（1 计算a+|b| 2 判断一个整数是否可以被3和5整除）1．[目的]掌握判断一个字符型数据是否数字字符的方法，以及数字字符转换为相应整数的方法。
[题目内容]从键盘输入一个字符型数据，若输入一个数字字符（'0'-'9'），则将其转换成相应的整数显示出来；若输入其它字符，则显示出错信息。
[输入]一个字符型数据[输出]整数或出错信息[提示] 根据字符型数据的ASCII 码值是否在‘0’字符与‘9’字符之间进行判断。
使用if …else …语句和复合语句。
2．[目的]掌握条件表达式的使用[题目内容] 编写一个程序，其功能为：从键盘输入三个数x 、y 、z ，判断x+y=z 是否成立，若成立输出‚x+y=z ‛的信息，否则输出‚x+y!=z ‛的信息。
[输入] 三个数x 、y 、z[输出] ‚x+y=z ‛或‚x+y!=z ‛[提示] 条件判断表达式x+y==z3．[目的]掌握求最大值最小值的方法。
[题目内容] 编写一个程序，其功能为：输入三个整数，输出最大数和最小数。
[输入] 三个整数[输出] 最大值和最小值[提示] 设置最大值变量max 和最小值变量min ；首先比较a,b 的大小，并把大数存入max ， 小数存入min ；然后最大值变量max 和最小值变量min 再与c 比较，若c 大于max ，则max 取值c ，否则保持不变；如果c 小于min ，则min 取值c ，否则保持不变。
最后输出max 和min 的值。
使用if …else …语句、if 语句以及复合语句。
4．[目的]运用已学知识解决实际问题。
[题目内容]如下两个线性方程组的两个未知数为x1和x2：ax 1+bx 2=mcx 1+dx 2=n该方程的唯一解为（ad-cb 不等于零时）：cb ad bn md x --=1 bcad mc na x --=2 请编写一个程序，读取a 、b 、c 、d 的值，计算x1和x2的值。
C语言上机实验
实验一（第1章实验）实验目的：1.掌握运行C语言程序的全过程。
2.熟悉编译环境。
3.初步熟悉C语言程序的语法规定。
4.了解简单函数的使用方法。
实验内容：1.编程且上机运行：求3个整数的和。
2.编程且上机运行：求2个数的和、差、积和商。
3.编程且上机运行：输入3个数，求最大值。
4.编程且上机运行：输入圆的半径，求圆的面积和周长。
5.在屏幕上输出：“hello world!”实验结果：实验二（第3章实验）1.实验目的：理解C语言的类型系统。
实验内容：写程序测试数据－2在类型char，int，unsigned int，long int，unsigned long int 中存储情况。
实验过程：实验结果：参见各种类型的存储实现描述。
2.实验目的：了解混合类型计算中类型的转换规则。
实验内容：写程序测试多种类型数据一起运算时类型的转换及表达式结果的类型。
注意unsigned int和int数据运算时类型转换的方向。
实验过程：/** 类型转换问题* 试问下面两个表达式等价吗？*/#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main() {unsigned int ui,uj;ui = 1;uj = 2;if (ui < uj)printf("\n%u < %u is true !\n", ui, uj);elseprintf("\n%u < %u is false !\n", ui, uj);if (ui - uj < 0)printf("\n%u - %u <0 is true !\n", ui, uj);elseprintf("\n%u - %u <0 is false !\n", ui, uj);system("pause");return 0;}实验结果：参见类型转换规则。
C语言实验学生版(最新版)
实验一：简单的C程序设计(2学时)一、实验方式：一人一机二、实验目的：1、了解C语言程序的编译环境和编写过程。
2、掌握C语言程序在Visual C++ 6.0环境下的调试过程。
3、初步了解C语言程序的特点。
4、掌握C语言的数据类型。
三、实验内容：1、计算两个数x和y的和。
(教材P5【例1-2】)2、从键盘输入华氏温度h，输出摄氏温度c（摄氏温度=5/9*(华氏温度-32)）。
(实验教材P18)3、给定圆环，输入内圆环半径r1、外圆环半径r2，求出圆环的面积。
(实验教材P27)4、从键盘上输入两个整数x、y，实现两个数的交换，并求出最大值、最小值和两个数的平均值。
(实验教材P21)5、输入并运行以下程序，分析运行结果。
(实验教材P27)#include <stdio.h>void main( ){int i,j;i=8; j=10;printf(“%d,%d\n”,++i,++j);i=8; j=10;printf(“%d,%d\n”,i++,j++);i=8; j=10;printf(“%d,%d\n”,++i,i);i=8; j=10;printf(“%d,%d\n”,i++,i);}四、实验程序代码：五、实验运行结果(截图)：实验二：顺序结构程序设计(2学时)一、实验方式：一人一机二、实验目的：1、掌握标识符、常量、变量的定义及使用。
2、掌握C语言的常用运算符及表达式。
3、掌握单分支if语句的使用方法。
4、掌握双分支if-else语句的使用方法。
三、实验内容：1、从键盘输入一个3位整数，请输出该数的逆序数。
(实验教材P27)2、输入3个字符型数据，将其转换成相应的整数后，求它们的平均值并输出。
(实验教材P27)3、判断箱子是正方体还是长方体。
(实验教材P33)4、有一函数： x (x<1)y= 2x-1 (1≤x<10)3x-11 (x≥10) 编写程序，输入x值，输出y值。
C语言程序设计实验
实验一顺序结构程序设计一、实验目的1.掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用方法。
2.掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。
二、实验的内容和步骤1.以下程序多处有错。
要按下面指定的形式输入数据和输出数据时，请对该程序做相应的修改。
#include<stdio.h>void main(){double a,b,c,s,v;printf(input a,b,c:\n);scanf("%d%d%d",a,b,c);s=a*b;v=a*b*c;printf("%d%d%d",a,b,c);printf("s=%f\n",s,"v=%d\n",v);}当程序执行时，屏幕的显示和要求输入形式如下：input a,b,c:1.0 2.0 3.0→此处的1.02.03.0是用户输入的数据a=1.000000b=2.000000,c=3.000000→此处是要求的输出格式s=2.000000,v=6.000000相关知识：①检查程序错误时应注意几点：a）有时程序中一个错误会引发一系列错误信息，工作中不应被这种情况所迷惑，改正了一些错误后应及时对源程序重新进行编译；b）如果修改错误时增删了行，或是一个行里有多个错误，更正前面错误时增删了字符，就可能导致系统对错误定位不准，此时应该重新编译；c）系统给出的警告信息一般都说明程序中有问题，因为系统发现了可疑情况。
对于警告信息同样要逐个仔细分析。
除非明确认定不是问题，否则绝不能简单地认为不是错误而不予理睬。
实际上，很多警告都是因为程序中确实有严重的隐含错误。
d)在连接中发现新错误也需要仔细检查和修改程序。
连接时发现的错误一般是由于函数名或外部变量名字写错，或者一些函数、外部变量没有定义引起的。
系统不能对连接错误给以自动定位，只能提供有关的名字信息等。
C语言试题4
一、单选题（每题2分，共30分）1.以下叙述正确的是________。
A) C程序的每行只能写一条语句B) C语言本身没有输入输出语句C) 在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面D) 在对C程序进行编译的过程中可发现注释中的拼写错误2.下面正确的int型常量表示是________。
A)0xag B)16.700 C)089 D)0XABC3.以下C语言标识符中错误的是________。
A)_3max B)s_1_2 C)int3 D)p&sum4.以下关于C语言数据类型使用的叙述中错误的是________。
A)若要准确无误差的表示自然数，应使用整数类型B)若要保存带有多位小数的数据，应使用双精度类型C)若要处理如“人员信息”等含有不同类型的相关数据，应自定义结构体类型D)若只处理“真”和“假”两种逻辑值，应使用逻辑类型5.当执行程序时，按下列方式输入数据(从第1列开始，<CR>代表回车，注意：回车也是一个字符)，则输出结果是________。
12<CR>34<CR>void main(){ chara,b,c,d;scanf("%c%c",&a,&b);c=getchar(); d=getchar();printf("%c%c%c%c\n",a,b,c,d);}A)1234B)12 C)12 D)123 346. 设有如下程序段，则描述中正确的是______ 。
inti=5;while(i=0) i=i-1;A)while循环执行5次B) 循环是无限循环C)循环体语句一次也不执行D) 循环体语句只执行一次7．以下不正确的一组语句是________。
A)char a[10]="hello"; B)char *p="hello";C)char a[10]; a="hello"; D)char *p; p="hello";8．若有struct complex{ intreal,unreal;} data1={1,8},data2;则以下赋值语句中错误的是________。
c程序编写求三个数的最大值和最小值c函数应用
c++程序编写求三个数的最大值和最小值,c++函数应用#include <iostream>using namespace std;// 定义求最大值和最小值的函数int max(int a, int b, int c) {return a > b ? (a > c ? a : c) : (b > c ? b : c);}int min(int a, int b, int c) {return a < b ? (a < c ? a : c) : (b < c ? b : c);}int main() {int a, b, c;cout << "请输入三个数：" << endl;cin >> a >> b >> c;int max_val = max(a, b, c);int min_val = min(a, b, c);cout << "最大值为：" << max_val << endl;cout << "最小值为：" << min_val << endl;return 0;}上述程序首先定义了两个函数，分别用于求三个数的最大值和最小值。
在主函数中，程序通过cin从用户输入中获取三个数，然后调用max和min函数计算最大值和最小值，并将结果输出到屏幕上。
在上述程序中，我们使用了 C++ 中的函数和cin、cout对象。
函数是可重用的代码块，可以接受输入并产生输出。
cin对象用于从用户输入中获取数据，而cout对象用于将数据输出到屏幕上。
通过使用这些对象和函数，我们可以方便地实现求三个数的最大值和最小值的功能。
C语言程序设计实验指导书课后答案
实验一（1）编程求37+29的值，实习VC环境。
#include<stdio.h>void main(){int a,b,sum;a=37;b=29;sum=a+b;printf("sum=%d",sum);}（2）从键盘输入三个整数，求出最大数并输出。
#include<stdio.h>void main(){int a,b,c,y;int max(int x,int y);printf("input a,b,and c:");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);y=max(a,b);y=max(y,c);printf("\nmax=%d\n",y);}int max(int x,int y){int z;if(x>y) z=x;else z=y;return(z);}（3）通过上机实践，运行下列程序并分析输出结果。
A 程序代码#include<stdio.h>void main(){char ch='a';printf("%c对应的ASCII码是：%d\n",ch,ch);}程序输出结果：a对应的ASC||码是：97B 程序代码#include<stdio.h>void main(){int a=168;float b=123.456;float x=35.567,y;printf("a=%5d\n",a);printf("a=%-5d\n",a);printf("b=%6.2f\n",b);printf("b=%e\n",b);y=(int)(x*100+0.5)/100.0;printf("x=f,y=%f\n",x,y);}程序输出结果：a=168a=168b=123.46b=1.234560e+002x=f,y=35.567001C程序代码#include<stdio.h>void main(){int a=168;printf("十进制数%d对应的八进制数是%o\n",a,a);printf("十进制数%d对应的十六进制数是%x\n",a,a); }程序输出结果：十进制数168对应的八进制数是250十进制数168对应的十六进制数是a8实验二2.1顺序结构2.1.1已知a=1.5，b=5.3，c=2.9,计算s=-4ac的结果并输出。
C++期末复习(程序填空题)1
float area()
{ float t,s;
t=(a+b+c)/2;
s=sqrt(t*(t-a)*(t-b)*(t-c));
return s; }
};
class rectangle:public shape
{
float a,b;
};
答：new int(aa) 、delete a
2、下面是一个函数模板，用于计算两个向量的和。在下面横线处填上适当字句，完成函数模板定义。
＃ include <iostream.h>
template<class T>
T* f(T* a,T* b,int n)
{
T* c=_________;
if (x>z) { a=x; x=z; z=a; }
if (y>z) { a=y; y=z; z=a; }
cout <<x<<"\t"<<y<<"\t"<<z<<endl;
}
void main()
{ sort(2.4,15.7,1.2);
sort(20,15,-82);
sort('A','Y','9');
friend int samecolor(line a,box b);
void set _color(int c) {color=c;}
void define _box(int x1,int y1,int x2,int y2)
C语言多个函数返回值
笔者从事C语言教学多年，在教学中学生们常常会问到如何编写具有多个返回值的C语言函数。
编写有多个返回值的函数是所有C语言教材里均没有提到的知识点，但在实际教学与应用的过程中我们都有可能会遇到这样的问题。
有学生也尝试了不少方法：如把多个需要返回的值作相应的处理后变成一个可以用return语句返回的数据，再在主调函数中拆开返回的数据使之变成几个值；或者把需要返回多个值的一个函数分开几个函数去实现多个值的返回。
这些方法虽然最终都能实现返回要求的多个值，但从程序算法的合理性与最优化方面去考虑，显然不理想。
我们知道C语言函数的返回值是通过函数中的return语句来实现的，可是每调用一次函数，return语句只能返回一个值。
那么当我们希望从一个函数中返回多个值时，用什么方法去实现比较合理呢？在教学过程中，我建议学生跳出对return语句的定势思维，一步步引导学生通过几种间接方式实现多个返回值的C语言函数。
以下是笔者在教学过程中引导学生采用的三种不同方法编写多个返回值的C语言函数。
2方法1：利用全局变量分析：全局变量作为C语言的一个知识点，虽然我们都了解它的特点，但在实际教学过程中应用得并不是很多。
由于全局变量的作用域是从定义变量开始直到程序结束，而对于编写有多个返回值的C语言函数，我们可以考虑把要返回的多个值定义成全局变量。
当函数被调用时，全局变量被更改，我们再把更改后的全局变量值应用于主调函数中。
函数被调用后被更改后的全局变量值即为函数的数个返回值。
下面以一个实例演示该方法的应用。
实例1：编写函数求3个数中的最大值与最小值。
方法：把最大值、最小值分别定义成2个全局变量max、min，在用户自定义函数中把求出来的最大值与最小值分别赋给全局变量max、min。
函数调用完毕后全局变量的max、min值即保存了函数要求返回的值。
程序参考代码如下：#include "stdio.h"#include "conio.h"int max,min;/*定义两个全局变量用于保存函数返回值*/void max_min(int a,int b,int c) /*定义求最大最小值的函数*/{max=min=a; /*初始化最大最小值*/if(max if(max if(min>b)min=b;if(min>c)min=c;}main(){int x,y,z;printf(" 请输入3个整数：\n");scanf("%d,%d,%d",&x,&y,&z);max_min(x,y,z) ;/*调用求最大值与最小值的函数*/printf("三个数中的最大值为:%d;最小值为:%d",max,min);/*输出最大值与最小值*/getch();}调试结果如下：请输入3个整数：5,-6,2三个数中的最大值为:5;最小值为:-6注意：该方法虽然可以实现有多个返回值的函数，但由于全局变量不能保证值的正确性(因为其作用域是全局，所以程序范围内都可以修改它的值，如果出现错误将非常难以发现)，并且全局变量增加了程序间模块的耦合，所以该方法要慎用。
用C语言或者java求三个数的最大值
用C语言或者java求三个数的最大值我们学习C语言的时候，肯定是少不了学习求任意三个数的大小的例子，也就是用C语言程序编写一个程序，然后从键盘输入任意三个数，再求其最大值，下面我来跟大家分享一下用C语言和java 语言来求三个数最大值（或者最小值）的例子。
1、下面是用C语言写的，求三个整数的最大值，当然，你要是要求任意数的，就把int改为float，再改一下输入输出的格式就可以了。
我这里用int型。
#include<stdio.h>int main(){int a,b,c,d,e;printf("请输入三个整数并用逗号隔开:\n");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);if(a>b)d=a;elsed=b;if(d>c)e=d;elsee=c;printf("最大值为：max=%d\n",e);return 0;}运行结果如下：2、我们再来一个用函数调用来实现求三个数的最大值#include<stdio.h>int main(){int max(int x,int y,int z);int a,b,c,d;printf("请输入三个整数并用逗号隔开:\n");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);d=max(a,b,c);printf("最大值max=%d\n",d);return 0;}int max(int x,int y,int z){int f;if(x>y)f=x;elsef=y;if(f<z)f=z;return(f);}运行结果如下：3、我们再用java语言来写一个程序，求三个数的最大值public class Example01{public static void main(String[] args){int a=100, b=2200,c=90,d,e;if(a>b)d=a;elsed=b;if(d>c)e=d;elsee=c;System.out.println("最大值为："+e);}}运行结果如下：其实用C语言编写的，跟有java语言编写的，中心思路都是差不多的，只是头文件，输入输出的不太一样，因为java语言用键盘输入比较麻烦，所以我就直接赋值了，但是这没影响。
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}
6 实验步骤
（一）． 步骤一：将求三个数最大值的功能写成函数 max。 步骤二：将求三个数最小值的功能写成函数 min。 步骤三：编写完整程序： 编译预处理命令 max 和 min 函数的声明 main 函数（从键盘上读取 3 个数，然后调用 max 和 min 函数，
将最大和最小值输出） max 和 min 函数的定义
cout <<"-"; cout<<endl; } double f(double a) { double i=0; i=a*a+a+1; return i; } double g(double a,int b)
{ double r=0; r=a*b-b*a; if (a-b> return r;
实验六 函数及其使用
1 学时 4 学时
2 实验目的与要求 学习函数的编写。理解数学中的函数、自变量、函数在某一点的取值与 C++中的 自定义函数、函数参数、函数调用及其返回值之间的联系，掌握 C++对数学函数 功能的实现方式。
3 实验环境 WINDOWS XP 或 WINDOWS SERVER 2000 Microsoft Visual C++ 6.0
if (b<a && b<c) return b; return c; } （二）编制如下自定义函数，实现指定功能。 （1）编无参函数，void print()，负责在屏幕的同一行上连续显示 20 个“-” 符号。 （2）编一参函数，double f(double x)，计算 x2 + x + 1 并返回结果。 （3）编二参函数，double g(double a，int b)，计算 ab - ba + |a - b| 并 返回结果。 （4）编制主函数 main，对所定义函数进行调用，依次完成下述指定任务： 求 y0 = g(1.2, 3)，并在屏幕上输出结果值 y0。 调用 print 显示一行“-”符号。 求 y1 = f(2) + f(3.3) - 25，并在屏幕上输出结果值。 调用 print 显示一行“-”符号。 求 y2 = g(5.1,3) - f(-2.1) + sin( f(2)+g(1,2))，并显示结果值 y2。 调用 print 显示一行“-”符号。 #include <iostream.h> #include <math.h> int print(int a); double f(double a); double g(double a,int b); int main() { cout<<"y0=" << g(1.2,3) <<endl; print(20); cout<<"y1=" << f(2)+f(3)-25 <<endl; print(20); cout<<"y2=" << g(5.1,3)-f(-2.1)+sin(f(2)+g(1,2)) <<endl; print(20); return 0; } int print(int a) { for (int i=0;i<20;i++)
int a,b,c; cout <<"请输入三个数: " <<endl; cin >>a; cin >>b; cin >>c; cout <<"最大数的为: " <<max(a,b,c) <<endl; cout <<"最小的数为: " <<min(a,b,c) <<endl; return 0; } double max(double a,double b,double c) { if (a>b && a>c) return a; if (b>a && b>c) return b; return c; } double min(double a,double b,double c) { if (a<b && a<c) return a;
4 准备工作 安装好 Microsoft Visual C++6.0
5 实验内容 （一）．输入三个数，编写一个程序求这三个数的最大值和最小值。要求把求最 大值和最小值编写成函数。 #include <iostream.h> double max(double a,double b,double c); double min(double a,double b,double c); int main () {