值日考核表
生产车间员工绩效考核方案附考核表
生产车间员工绩效考核方案为了推动公司人员管理制度化和规范化，尽快完善好绩效考核运行机制，使考核工作有据可依，有张可循，根据公司《关于落实绩效考核工作意见的通知》的文件精神，特制定本考核方案。
本考核方案适用用生产一、二车间。
以扣分考核为基本形式，扣分与考核工资挂钩。
每月汇总评比一次，普通员工的考核工资为200元，考核结果处理按照《记分方案》执行，40分以上进行末位淘汰。
本考核方案从2022年2月份开始执行。
本考核方案分为5局部：工作表现、业务技能、执行制度、敬业与协作、日常行为。
每局部的具体内容如下：一、工作表现：1.上班迟到、早退扣2分/次；.工作不积极、做事拖拖拉拉扣5分/次（例如车间安排的事情没有在规定时间内完成）；2.串岗、脱岗、离岗超过20分钟，扣4分/次；3.在岗位上睡岗扣6分/次；脱离岗位睡岗扣10分/次；4.上班时间看报纸、杂志、玩手机或干与生产无关的事情扣4分/次；5.除取样外，无故呆在车间分析室扣4分/次；6.在工作场所内大声喧哗、起哄、阻碍他人工作的扣5分/次；7.不写请假条，无故旷工扣6分/次；8.对本岗位的设备及生产情况不按时巡查扣4分/次；9.做假记录、提前做记录或之后做记录扣6分/次。
二、业务技能：1.不按规定摆放物料扣2分/次；2.对本岗位的设备不熟悉扣3分/次；3.对本岗位的原材料性质不熟悉扣3分/次；4.对本岗位的消防器材不会使用扣3分/次；5.对本岗位桶装物料的码放位置不清楚扣2分/次；6.公司和车间组织的考试不合格扣6分/次；7.因操作失误造成物料损失扣8分/次；8.对本岗位的操作法不熟悉扣6分/次；三、执行制度：1.不按操作法操作，违反工艺指标或自行更改工艺条件扣6分/次；2.存在跑、冒、滴、漏现象扣2分/次；3.在生产区内（包括各车间、各烘房、仓库、厕所、污水处理岗位）吸烟或未经允许私自带入火种扣10分/次；4.动火、登高、入罐作业时未经批准而作业扣3分/次；5.在上班时发现上班前饮酒扣6分/次；酗酒的扣8分/次；6.易燃易爆物品未按规定摆放扣4分/次；7.拒绝参加公司或车间组织的安全、消防、环保学习及培训扣4分/次；8.私自带儿童及外人进入生产区扣6分/次；9.交接班不清楚扣6分/次。
高中班级量化管理细则及考核表(完整)
班级管理量化考核细则及考核表官亭土族中学高二（2）班2014.9.3班级量化管理细则高二（2）班为了提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，结合我班的实际情况，制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。
一．出勤1．上课每迟到一次扣2分；2．旷课：未经老师批准或经老师批准但请假手续不全而未到学校上课或提前离校均视为旷课，包括晚自习。
旷课期间，每旷课一节扣3分；3．旷操：没有极特殊情况不上操，或不提前请假而旷操，或以上厕所为由不上操等情况视为旷操，旷操一次扣2分；4．校会：无故缺席校会，每次扣量化2分；5．考勤工作由值日班长负责，被检举不负责的班长，班长个人量化5分；二．卫生等日常规范1．每人负责承包自己课桌周围的保洁，包而不洁违者扣1分；2．向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分，负责倾倒垃圾桶一周；3．值日生按时按要求完成所承担的清洁任务，不按时打扫每人扣2分，并负责班级一周卫生；打扫不彻底，每被发现一处扣1分，负责黑板、讲台的清洁一周；4．预备铃声响以前未打扫完的小组成员，每人扣1分；5．以上卫生检查工作由卫生委员、检查检查完毕有不合格者上报班长进行相应扣分。
检查不彻底扣个人量化2分；三．仪容仪表、文明礼貌1．奇装异服、怪异发型，男生染发、留长发，女生烫发，男女生戴耳环、戒指，勒令不整改者，每被警告一次扣5分；2．校园内警醒乱喊乱叫结帮起哄发现一次，每次扣5分；3．抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博、男女交往过密等不文明、不健康行为者，扣10分，并联系家长，屡教不改者上报政教处以劝退处理。
4．课堂上顶撞、侮辱老师，考试过程中顶撞、侮辱监考老师，扣个人量化15分，并联系家长，屡教不改者上报政教处以劝退处理。
四、日常纪律1．任何情况不许带手机、随身听、MP3、MP5、iPad等电子产品到教室，被发现者，扣5分，没收该电子产品至暑假放假前一天返还；遇集体活动可带相机；2．教室内或教室门口打球或玩其他球类（篮球、足球、排球等）扣量化2分，并没收相关球类；3．教室内外打闹造成的过失损坏的公物依价赔偿，扣5分，并为班级做贡献（由班主任老师决定）；4．体育课、信息课等外堂要锁门，放学要锁门、关灯、关窗户，由此造成的损失由值周班长负责，并扣3分，5．住校生：○1保持宿舍内的卫生干净整洁，做到不乱扔果皮纸屑，门前不乱倒脏水；每周检查不合格，由政教处提出批评的值日生扣3分，舍长扣1分。
幼儿园保育员工作流程+工作考核表+卫生工作评估表【合集】
幼儿园保育员工作流程+工作考核表+卫生工作评估表【合集】
目录
保育员一日工作流程 (2)
保育员卫生工作评估 (10)
保育员工作考核表 (11)
保育员一日工作流程
流程二：
流程三：
保育员卫生工作评估
保育员工作考核表考核表一：
姓名：考核月份：年月
考核表五：
考核表七：
保育员姓名：考核月份：年月
考核表八：
说明：1.考核综合得分=自评分×15%+他评分×50%+考核小组评分×35%。
+加分
2.考核得分自高而低排位，排位前30%为园优秀工作者。
3.同一人同一项目（或作品）获奖多次以成绩最优的一次加分。
4.他评分计算方法：去掉一个最高分和一个最低分，再算出平均分。
考核表九：。
班主任工作考核表
（2分）
安
全
25
分
重视安全工作
认真执行学校安全计划，发现安全问题及时向上级汇报，并采取妥善办法及时处理。未及时汇报扣2分，并及时处理扣4分。
值周领导检查
安全教育
安全教育：培养学生较高的安全自保意识。进行安全教育每天至少1分钟，每周至少5分钟，放假前至少30分钟，并在班主任工作手册中有所记载。每少讲一次扣1分。
以向学生了解情况
和学校检查为依据。
集体活动
在集体活动时班主任到现场指导监督学生，注意安全，如未到一次扣1分。
值周领导检查
放学静校
放学后按规定时间静校。有特殊情况应及时向值周领导说明。如有学生无故在学校逗留、玩耍，每发现一次扣1分。
值周领导检查
检查教室
放学后要检查教室内是否有学生，是否关好门窗、电灯开关等。未关门窗、电灯的，教师走后还有学生在学校的，每发现一次扣1分。
值周领导检查
安全事故
在安全方面班级出现一次事故，视情节轻重扣5分、10分、15分。
卫生
20分
早、中、晚
班主任督促学生每天早、中、晚能认真、及时地做好教室及卫生区的卫生。凡在检查时还未打扫完，每次扣2分。
值周教师、大队部检查
买零食扔垃圾
发现有学生在校门外买零食，在校内乱扔纸屑、果皮、食品袋等杂物，发现一人次扣1分
项目
考核内容
分值
考核标准
自评
得分
考核
得分
备注
学生管理工作
班主任工作考核表
学年度学期班级姓名年月日
评价指标
参照标准
信息来源
考核分
备注
一级
二级
初中班级量化管理细则及考核表(完整)
七(4)班级量化管理细则为了提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，结合我班的实际情况，制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。
一．出勤1．上课每迟到一次扣2分（以照班级规定的时间为准）；2．旷课：未经老师批准或经老师批准但请假手续不全而未到学校上课或提前离校均视为旷课，包括晚自习。
旷课期间，每旷课一节扣3分；3．旷操：没有极特殊情况不上操，或不提前请假而旷操，或以上厕所为由不上操等情况视为旷操，旷操一次扣2分；4．考勤工作由值日班长负责，被检举不负责的班长，班长个人扣5分；二．卫生等日常规范1．每人负责承包自己课桌周围的保洁，包而不洁违者扣1分；2．向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分，负责倾倒垃圾桶一周；3．值日生按时按要求完成所承担的清洁任务，不按时打扫每人扣2分，并负责班级一周卫生；打扫不彻底，每被发现一处扣1分，负责黑板、讲台的清洁一周；4．上课铃声响以前未打扫完的小组成员，每人扣1分；5．以上卫生检查工作由卫生委员、检查检查完毕有不合格者上报班长进行相应扣分。
检查不彻底扣个人量化2分；三．仪容仪表、文明礼貌1．奇装异服、怪异发型，男生染发、留长发，女生烫发，男女生戴耳环、戒指，勒令不整改者，每被警告一次扣5分；2．校园内警醒乱喊乱叫结帮起哄发现一次，每人每次扣5分；3．抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博、男女交往过密等不文明、不健康行为者，扣10分，并联系家长，屡教不改者上报学校劝退处理。
4．课堂上顶撞、侮辱老师，考试过程中顶撞、侮辱监考老师，扣个人量化15分，并联系家长，屡教不改者上报学校以劝退处理。
四、日常纪律1．任何情况不许带手机、随身听、MP3、MP5、等电子产品到学校，被发现者，扣5分，没收该电子产品至发放通知书时，有家长来领。
2．教室内或教室门口打球或玩其他球类（篮球、足球、排球等）扣量化2分，并没收相关球类；3．教室内外打闹、故意损坏卫生工具或公共财物的造成的依价赔偿，扣5分，4. 任何人不准在学校范围内包括宿舍吃零食，如发现每次扣5分。
值日教师考核表
新纪元学校班主任考核表年月日
值日教师：值日行政：星期：
真负责，努力工作的教师，经行政讨论后，可给与加分奖励。
一、值日时间：1、早上大门校道A3楼梯口（7：15—7:55）禁止外来车辆进入，维持秩序，保证安全
小门（7：15—7:45）禁止外来车辆进入，提醒学生佩戴校卡。
2、广播操铃响学生入场至学生退场，维持上下楼梯秩序。
3、中午大门小门（11：55—12：15）禁止外来车辆进入，提醒学生佩戴校卡
4、下午大门校道A3楼梯口（15:55 —校车回校），小门（15:55 —自回生离校）。
二、楼层巡视教师课间在走廊上巡视，不得在巡视时间内上课或辅导、批改作业等。
制止学生追逐打闹、大声喧哗，乱扔垃圾；严禁学生在教学楼进行爬高等危险性活动；禁止学生随意进出其它班级；制止学生破坏公共设施及教室里的物品；消除安全隐患，防止安全事故的发生。
三、跟车排队教师（15:55 —校车离校）排好队，维持秩序，禁止学生追逐打闹，保持操场卫生
*考核办法：以值日行政巡查记录为准。
班级学习小组每日量化考核表
值日班干部：
月日——月日
第_ 1组
星期
项目
得分
成员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
总分Βιβλιοθήκη 排位纪律卫生作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
曹家齐
穆妮莎
张雅文
朱凯伦
罗浩洋
苟予欣
第_ 2组
星期
项目
得分
成员
星期一
星期二
星期三
星期四
奖励
王明旭
肖寒梅
薛锶尧
吴文烽
那仁巴图
宋佳慧
第_7组
星期
项目
得分
成员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
总分
排位
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
艾力达尔
侯诗雨
周芷婕
魏玉凯
徐亚林
吴佳璇
第_8组
星期
项目
得分
成员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
总分
排位
纪律
卫生
作业
高中班级量化管理细则及考核表(完整)
1916班班级量化管理细则为了提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，结合我班的实际情况，制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。
一．出勤1．上课每迟到一次扣2分；2．旷课：未经老师批准或经老师批准但请假手续不全而未到学校上课或提前离校均视为旷课，包括晚自习。
旷课期间，每旷课一节扣3分；3．旷操：没有极特殊情况不上操，或不提前请假而旷操，或以上厕所为由不上操等情况视为旷操，旷操一次扣2分；4．校会：无故缺席校会，每次扣量化2分；考勤工作由值日班干负责，被检举不负责的班干，班干个人量化5分；二．卫生等日常规范1．每人负责承包自己课桌周围的保洁，包而不洁违者扣1分；2．在教室乱扔垃圾者扣2分，并负责教室值日一周；3．值日生按时按要求完成所承担的清洁任务，不按时打扫每人扣2分，并负责班级一周卫生；打扫不彻底，每被发现一处扣1分，负责黑板、讲台的清洁一周；4．预备铃声响以前未打扫完的小组成员，每人扣1分；5．任何时间教室内都不允许吃任何食品，每发现一次扣2分，并负责教室值日一周；以上卫生检查工作由卫生委员、检查检查完毕有不合格者上报班长进行相应扣分。
检查不彻底扣个人量化2分；三．仪容仪表、文明礼貌1．奇装异服、怪异发型，男生染发、留长发，女生烫发、化妆、涂口红，男女生戴耳环、戒指，勒令不整改者，每被警告一次扣5分；2．校园内乱喊乱叫、结帮起哄者，发现一次，每次扣5分；3．抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博等不文明、不健康行为者，扣10分，并联系家长，屡教不改者上报政教处以劝退处理。
4.男女交往过密直接上报政教处以劝退处理。
5．课堂上顶撞、侮辱老师，考试过程中顶撞、侮辱监考老师，扣个人量化15分，并联系家长，屡教不改者上报政教处以劝退处理。
四、日常纪律1．任何情况不许带手机、随身听、MP3、MP5、iPad等电子产品到教室，被发现者，扣5分，没收该电子产品至暑假放假前一天返还；学校允许情况下，遇集体活动可带相机；2．教室内或教室门口打球或玩其他球类（篮球、足球、排球等）扣量化2分，并没收相关球类；3．教室内外打闹造成的过失损坏的公物依价赔偿，扣5分，并为班级做贡献（由班主任老师决定）；4．体育课、信息课等外堂要关灯、关窗户、关空调风扇，由此造成的损失由值周班干负责，并扣3分，5．住校生：○1保持宿舍内的卫生干净整洁，做到不乱扔果皮纸屑，门前不乱倒脏水；每周检查不合格，由政教处提出批评的值日生扣3分，舍长扣1分。
中学值日老师考核细则(3篇)
中学值日老师考核细则1、每天，三位值日老师(其中一位是值日长)负责检查、评比各分校纪律，卫生。
值日时间从起身铃响后，早锻、课间操、集会、课间、午间、晚自习时，尤其要工作到位。
2、必须持证上岗，如不戴值日胸卡，见一次扣____元。
3、不得迟上岗或擅自离岗，有事须向政教处请假。
否则见一次扣____元。
4、值日老师都须认真及时记载，准确扣分，如搞错、循私舞弊，分别扣____元、____元。
5、不得体罚或变相体罚学生，否则见一扣____元。
6、不得在分校教师办公室里拉家常，影响老师工作，否则见一扣____元。
7、因失职未发现问题而造成不良后果，不仅扣除去当月师德津贴，而且还要严肃处理。
8、要关于发现问题。
每发现一个问题，奖励____元(月底累计，统一发放)。
9、每晚9：30离岗前，要“清场”(确保教学区灯都熄了，门都锁了，师生都回宿舍了。
如不清场，或清场不负责任，从重罚款并追究责任)，再将当日签好名的值日记载表送交政教处，如迟送、不送则分别扣____元、____元。
10、每周星期一下午，值日老师参加例会，总结研讨工作。
11、值日老师每日津贴____元。
学期末，学校对成绩显著，富有特色的值日老师奖励500—____元。
12、政教处负责按细则考核值日老师，月底制表发放值日老师津贴。
思洋中学政教处中学值日老师考核细则（2）可以根据学校的具体要求进行调整，以下是一份可能的考核细则：1. 准时到校：值日老师应按照值日时间到校，准备好相关工具和物品。
2. 完成值日任务：值日老师应认真完成所分配的值日任务，包括清扫卫生、整理教室、擦拭黑板等。
3. 维护纪律秩序：值日老师应协助班级老师维护学生纪律秩序，确保学生守纪守法。
4. 保持教室整洁：值日老师应时刻关注教室的卫生状况，保持教室整洁有序。
5. 处理问题及时、妥善：值日老师应及时处理教室内发生的问题，如打架斗殴、纪律违规等，并妥善报告给相关责任人。
6. 协助组织活动：值日老师应协助班级老师组织各类活动，如班级会议、文体比赛等。
家庭卫生考核
10% ①马桶发黄未清洗扣五分 ②洗澡脏衣服堆放超过两天未拿出去清洗扣五分 ③洗澡完未用洗手间扫把扫一下积水扣五分 ④上完马桶需及时冲厕所
厨房
1
附加
分 卧室
2
10% ①倒当天垃圾加一分 ②做饭后及时收拾灶台卫生加一分
10% ①当天叠一次自己被子加一分
120%
KPI指标 确认：
20% 客厅整洁度
①网上地板不可以有鞋子等杂物 否则扣5分
②沙发除了三个书包其他衣服玩具等都算杂物不可以
堆放，否则扣5分 ③沙发前不可有玩具桌垫等，否则扣5分
10% ①地面整洁
②需有桶接空调水
③晒衣服前需抖平衣服，晒衣服未使用晾衣架堆放扣5
分
④放晾衣架杠子不可晒衣服 下面一个横杠不要晒
衣服（除非自己的衣服）
值日生
No
考核项目
餐桌
1
灶台
2
家庭值日卫生考核表
单位
302
权重 100%
20% 饭后餐桌整洁度
评分标准
①剩余菜全部打包放冰箱
②桌面需湿布擦拭一遍干布擦拭一遍
③餐盘垫脏污需放洗碗池清洗，无需清洗需要堆叠
④餐盘垫底部周围未擦拭扣5分
10% 灶台整洁度
①未擦拭扣5分
②调味品等尽量放置在置物架上 盐巴、油、耗油
未放置物架上扣5分
考核周 期
2023年9月起
执行结果
KPI 得分
洗碗池
3
20% 洗碗池整洁度 ①有未清洗碗筷扣5分 ②过滤池有杂物未清理扣五分 ③刀具及时收拾不可以扔洗碗池
厨房
4 公共 卫生 区域
客厅
5
阳台
6
卫生间
7
考勤考核评分细则模板(3篇)
考勤考核评分细则模板一、出勤：（____分）缺勤一人扣0、____分二、卫生（____分）1、教室（____分）。
（1）未做清洁扣____分。
（2）不干净扣0、____分2、清洁区（____分）：有一片纸屑、果皮食品袋等杂物扣0、____分三、文明礼貌（____分）1、礼貌用语（____分）。
说脏话每人扣0、____分。
2、举止文明（____分）。
（1）乱写乱画向楼下扔杂物每次扣0、____分。
（2）跑步上下楼梯每次扣0、____分。
（3）上花坛、爬树、翻栏杆每人每次扣0、____分3、安全教育（____分）（1）踩井盖、翻栏杆每人每次扣0、____分。
（2）打架闹事每人每次扣0、____分。
（3）万不利身心健康的游戏每人每次扣0、____分。
4、穿着整洁（____分）。
穿着不整洁、不讲卫生每人每次扣0、____分。
四、爱护公物（____分）（1）桌凳讲台（____分）。
损坏一处扣0、____分。
（2）花草树木（____分）。
折枝摘叶每人每次扣0、____分。
（3）门窗墙壁（____分）。
损坏一处扣0、____分。
（４）建筑设施（____分）。
损坏一处扣0、____分。
（５）用具器材（____分）。
损坏一处扣0、____分。
五、做操（____分）（1）缺一人扣0、____分。
（2）班主任不到位扣0、____分。
六、佩戴红领巾（____分）。
一人未戴扣0、____分。
七、好人好事（____分）。
好人好事每件加____分。
班级考勤及评分细则1.轮流班长制按学号先后顺序，每人会发到一张考勤表（认真保存，遗失后自己打印），上面显示的日期即为该位同学值班日，负责登记由宿舍长汇总上来的情况，并在黑板上写上自己姓名（值班日时请尽量提前到教室写上）和应到、实到人数及未到的同学的姓名、原因。
（写在黑板上是纪检部的要求），并负责纪律维持等简单事务。
（注：值班日有特殊情况不能正常值班的，请提前找人替换，表现良好的值日班长有考勤分奖励一分。
值班教师考核细则
值班考核细则
为强化学校管理，加强校园规范化、细节化、制度化管理，保障校园安全、和谐、文明、有序，充分发挥广大教师参与学校管理的积极性、主动性，特制定本办法。
一、值日工作职责及分值
二、值日工作考核说明：
(一)分值构成
教师的值班工作列为年度履职考核的内容之一，各值班组必须保质保量完成值班工作，该项工作在年度履职考核中占20分。
扣分标准
（1）值日教师缺岗一次扣1分，迟到、早退每次扣0.5分。
（2）值日教师没有按要求及时完成检查、记录、统计、交接等工作，每次扣0.5分。
（3）因值日教师失职、离岗或不巡查校园造成打架事故或意外伤害事故，扣当天每位值日教师2分；
（4）校车值班教师，因个人失误导致落下学生，教师必须亲自送学生回家，并一次扣1分。
（5）因值日教师失职、离岗或对事件处理不当等原因造成其它不可意料的事故，则视情节轻重和责任大小追究当天值日教师责任，经学校班子会讨论扣相应考核分数，
三、本制度自2013年12月16日起施行。
维修班员工绩效考核表
备注
1、其中1~7项为考核扣分，8项为加分。
2、考核做到公平、公正、公开。
3、本项考核占工资总额权重的60%。
15
1、当月所分的班组建设未完成一项扣1.5分；
2、当月班组建设办公室检查查出问题的一项扣1.5分；
3、当月班组建设考核被评为公司倒数三名的，每人扣3分，班长、副班长扣4.5分。
6、安全质量标准化
10
1、每月公司组织的安全质量标准化检查中，查出包机设备不合格包机人一次扣5分，资料不全一项扣2分。
7、工作区域及活动室卫生
1、接到设备操作人员或值班领导的通知后，准备好工具赶到作业现场，不得找借口，发现一次扣2分。
2、能够在值班期间解决的问题，不得脱到下周一上班，出现一次扣2分。
3、值班期间不得私自回家影响工作，发现一次扣2分。有事向值班领导请示。
4、检修完毕做好检修记录，检修单有验收、签字，发现一次不无记录扣2分。
5、班组建设的分工及完成情况
10
1、严格安照值日表搞好每天的卫生，一次不搞扣2分，被部门领导批评一次扣4分。
2、在公司组织的考核中因检查出卫生差一次扣5分。
8、综合表现
30
1、当月工时考核得分第一加10工时，得分第二加6工时；全年得分第一加30工时；得分第二加20工时。
2、当月班组建设考核被评为公司前三的，每人加3分，班长、副班长加4.5分。
15
1、工作完毕后需要验收签字的必须签字，无验收、签字扣工作负责人2分。
3、因检修不到位或检修失误，出现返工
20
1、检修不到位出现设备事故或材料损坏除报公司处理外工作负责人扣5分、其他人员扣3分。
2、检修出现返工，工作负责人扣除检修工时外扣2分，其他人员扣2分。
高中班级量化管理细则及考核表(完整)
班级管理量化考核细则及考核表官亭土族中学高二（2）班2014.9.3班级量化管理细则高二（2）班为了提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，结合我班的实际情况，制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。
一．出勤1．上课每迟到一次扣2分；2．旷课：未经老师批准或经老师批准但请假手续不全而未到学校上课或提前离校均视为旷课，包括晚自习。
旷课期间，每旷课一节扣3分；3．旷操：没有极特殊情况不上操，或不提前请假而旷操，或以上厕所为由不上操等情况视为旷操，旷操一次扣2分；4．校会：无故缺席校会，每次扣量化2分；5．考勤工作由值日班长负责，被检举不负责的班长，班长个人量化5分；二．卫生等日常规范1．每人负责承包自己课桌周围的保洁，包而不洁违者扣1分；2．向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分，负责倾倒垃圾桶一周；3．值日生按时按要求完成所承担的清洁任务，不按时打扫每人扣2分，并负责班级一周卫生；打扫不彻底，每被发现一处扣1分，负责黑板、讲台的清洁一周；4．预备铃声响以前未打扫完的小组成员，每人扣1分；5．以上卫生检查工作由卫生委员、检查检查完毕有不合格者上报班长进行相应扣分。
检查不彻底扣个人量化2分；三．仪容仪表、文明礼貌1．奇装异服、怪异发型，男生染发、留长发，女生烫发，男女生戴耳环、戒指，勒令不整改者，每被警告一次扣5分；2．校园内警醒乱喊乱叫结帮起哄发现一次，每次扣5分；3．抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博、男女交往过密等不文明、不健康行为者，扣10分，并联系家长，屡教不改者上报政教处以劝退处理。
4．课堂上顶撞、侮辱老师，考试过程中顶撞、侮辱监考老师，扣个人量化15分，并联系家长，屡教不改者上报政教处以劝退处理。
四、日常纪律1．任何情况不许带手机、随身听、M3、M5、iPad等电子产品到教室，被发现者，扣5分，没收该电子产品至暑假放假前一天返还；遇集体活动可带相机；2．教室内或教室门口打球或玩其他球类（篮球、足球、排球等）扣量化2分，并没收相关球类；3．教室内外打闹造成的过失损坏的公物依价赔偿，扣5分，并为班级做贡献（由班主任老师决定）；4．体育课、信息课等外堂要锁门，放学要锁门、关灯、关窗户，由此造成的损失由值周班长负责，并扣3分，5．住校生：保持宿舍内的卫生干净整洁，做到不乱扔果皮纸屑，门前不乱倒脏水；每周检查不合格，由政教处提出批评的值日生扣3分，舍长扣1分。
值日检查评比细则
值日检查评比细则一、背景介绍值日检查是组织对各部门、办公室、班级等进行管理和监督的重要手段之一。
通过值日检查，可以及时发现和解决工作中存在的问题，提高工作效率和质量。
为了进一步规范值日检查工作，制定本细则，以确保值日检查的公平、公正、客观和科学。
二、适合范围本细则适合于所有需要进行值日检查的部门、办公室、班级等。
三、评比标准1. 工作态度（满分20分）- 积极主动：主动参预值日工作，积极解决问题。
（10分）- 责任心：对值日工作认真负责，不推委责任。
（5分）- 合作精神：与同事合作默契，共同完成值日任务。
（5分）2. 工作效率（满分30分）- 时间管理：合理安排工作时间，高效完成值日任务。
（10分）- 问题解决：能够快速准确地解决工作中浮现的问题。
（10分）- 任务完成度：按时完成值日任务，无遗漏或者延误。
（10分）3. 工作质量（满分30分）- 细致认真：对值日检查内容认真子细，无遗漏。
（10分）- 规范操作：按照像关规定进行操作，无违规行为。
（10分）- 文件记录：准确记录值日检查情况，无遗漏或者错误。
（10分）4. 工作成果（满分20分）- 问题改进：通过值日检查发现问题并及时改进，提高工作效率。
（10分） - 工作创新：提出创新意见和建议，为工作改进提供思路。
（10分）四、评比流程1. 值日检查人员按照任务要求进行值日检查，并记录检查情况。
2. 值日检查人员根据评比标准对被检查单位进行评分，并填写评分表。
3. 值日检查人员将评分表提交给评比小组。
4. 评比小组根据各项评分计算总分，并按照总分高低进行排名。
5. 评比结果经确认后，向被检查单位通报，并公示在指定位置。
6. 被检查单位可以对评比结果提出异议，评比小组进行复核并作出最终决定。
五、奖惩措施1. 根据评比结果，对工作表现优秀的单位赋予表彰和奖励。
2. 对工作表现不佳的单位进行批评教育，并提出整改要求。
3. 对严重违规或者工作态度恶劣的单位，可以赋予相应的惩罚措施。
办公室值日制度
办公室值日制度办公室值日制度是一种管理办公室日常运作的方式，通过轮流值日的方式，确保办公室的各项工作有序进行，并提高工作效率和团队合作精神。
本文将详细介绍办公室值日制度的具体内容和实施步骤。
一、制度目的和意义办公室值日制度的目的是为了提高办公室的工作效率和管理水平，确保各项工作有序进行。
通过值日制度，可以使每个员工都参与到办公室的管理中来，增强团队合作和责任心，提高工作效率和工作质量。
二、制度内容1. 值日范围：所有办公室员工都需参与值日，包括正式员工和实习生等。
2. 值日周期：根据办公室的具体情况，可以设定每周、每两周或每月值日一次。
3. 值日职责：值日期间，值日人员需要负责以下职责：a. 早到办公室，确保办公室的正常开门时间。
b. 检查办公室的卫生情况，保持办公环境整洁。
c. 检查办公设备的正常运行情况，如打印机、复印机、电脑等。
d. 检查办公用品的储备情况，如纸张、墨盒、文件夹等。
e. 协助处理办公室日常事务，如接待来访者、接听电话等。
f. 协助解决办公室内部的问题和纠纷。
g. 提供必要的支持和协助给其他同事。
三、制度实施步骤1. 制定制度：由办公室主管或管理团队制定办公室值日制度，并明确制度的目的和内容。
2. 通知员工：将制度内容以书面形式通知所有员工，并进行解释说明，确保员工理解和接受该制度。
3. 值日轮次安排：根据办公室的人数和工作量，制定值日轮次安排表，确保每个员工都有机会参与值日。
4. 值日职责培训：对新员工和实习生等进行值日职责的培训，确保他们理解和掌握值日的具体职责。
5. 值日记录和评估：设立值日记录表，记录每个员工的值日情况，包括到岗时间、完成任务情况等，以便后续评估和奖励。
6. 定期评估和改进：定期对办公室值日制度进行评估，收集员工的意见和建议，根据实际情况进行改进和优化。
四、制度执行和监督1. 主管责任：办公室主管需对值日制度的执行负责，并监督员工的值日情况和工作质量。
一日常规考核表111
用餐快先吃完幼儿的管理 B11 对先用完餐的儿童进行有效管理，培养儿童自己管理自己的能力。 独立性培养 潜课程 微型课程 坐成圆圈
早 间 坐 圈 完成每天例行任务 C9 观察天气贴标志。 C10 宣布当天主要活动计划。 制定规则 集体教学 分组教学-实施准备 C11 制定简单清晰，易记易行的坐圈时间规则。 D1 选择合适的项目进行集体教学。 D2 本班老师共同备课。 D3 对于所列适合集体教学的项目之外的教学活动应进行分组教学。 D4 小组区域划分。 D5 提供多样化且丰富有趣的材料便于幼儿取拿。 D 分组教学-材料准备 教 学 活 分组教学-材料选择 动 分组教学-材料操作 分组教学-儿童的语言 分组教学-成人的支持 先完成活动的儿童管理 过渡衔接 自我服务 E 点 分组进行 心 时 间 尊重幼儿意愿 潜课程 制定规则 保教人员站位 女孩优先 洗 F 手 如 站队等待 及 厕 饮、 水 按要求洗手 微型课程 制定规则 预警 D6 材料准备一般是在前一天的共同讨论后收集的，分为主材料和副材料。 D7 主、副材料放置位置得当。 D8 让幼儿有机会设定自己的目标，并自行选择所要用的材料。 D9 儿童可以自由地去处理、发现及操作物品（材料）。 D10 鼓励儿童使用口语或非口语进行沟通，并鼓励他们使用描述性语言。 D11 与儿童谈论他们正在进行的工作；并鼓励其扩展思想和建构工作。 D12 参与幼儿的游戏来协助其学习解决问题的技巧和方法。 D13 兑现完成的儿童进行有效管理，培养儿童自己管理自己的能力。 D14 分组进行过渡衔接环节。 E1 儿童自己分餐。 E2 为儿童准备好他们能够使用的分餐器具。 E3 儿童自己清理餐桌。 E4 如果间点时间之前有活动，吃点心可以延续活动分组。 E5 没有活动吃点心也应分组。 E6 鼓励每一个儿童吃点心。 E7 尊重儿童的愿望。 E8 点心时间要播放背景音乐。 E9 制定简单清晰，易记易行的点心时间规则。 F1 两个成人的站位。 F2 三个成人的站位。 F3 站队和如厕都必须女孩优先。 F4 如厕排队等候。 F5 洗手排队等候。 F6 饮水；接水和取水是排队等候。 F7 3岁以上儿童必须养成安全为机构发布的标准洗手步骤洗手。 F8 3岁以上儿童洗手时表现出养成良好的礼仪。 F9 站队等待时使用微型课程。 F10 制定简单清晰，易行易记的如厕、洗手及饮水规则。 G1 值日生担当预警任务. G2 预警提前量根据实际情况而定. G3 避免过多的搬动椅子. G 秩序 活 动 过 度 排队 微型课程 制度规则 自我服务 G4 以小组为单位进行. G5 保教人员站位正确,监控得当. G6 女孩在前,男孩在后. G7 相隔距离适当. G8 耐心品质培养. G9 必须在排队等待时间实施微型课程. G10 制定简单清晰,易记易行的过度环节规则. H1 自己脱鞋,脱衣.
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20
15
10
5
4
清洁用品（扫把、拖把等）使用完毕清理干净并摆放整齐
20
20
15
10
5
5
花草盆栽内无杂物、办公区域畅通无杂物
20
20
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5
得分总计
备注：1、检查评比由下一组值日生监督执行；
2、检查得分采用平均分，连续三次平均总分均达到85分以上（含85分），奖励100元，由值日生平均分配；没人50元。
20
以上每个地方出现灰尘一次扣2分，污垢一次扣2分
3
垃圾篓需要清理干净并及时更换新的垃圾袋
20
每个垃圾篓清理不干净一次扣2分，没及时换新垃圾袋一次扣2分
4
清洁用品（扫把、拖把等）使用完毕清理干净并摆放整齐
20
清洁用品一次清理不干净一次扣2分，没摆放整齐一次扣2分
5
花草盆栽内无杂物、办公区域畅通无杂物
3、平均总分在55分以下的，罚款80元，由值日生平均分担。
方案二：
办公室卫生检查评分标准
序号
考核项目
基本分
考核标准
得分
值日人员
值日时间
检查时间
1
公共区域地面拖扫干净，无纸屑、果壳等，地面无积水，清洁无死角
20
出现脏物（如纸屑、果壳）一次扣2分，积水一次扣2分，清洁死角一次扣2分
2
会议室、前厅接待处、领导办公室桌面、微波炉、饮水机、空调等擦拭干净，无灰尘和污垢
方案一：
办公室卫生检查评分标准
值日人员：值日时间：检查时间：
序号
考核项目
基本分
考核标准
得分
1
公共区域地面拖扫干净，无纸屑、果壳等，地面无积水，清洁无死角
20
优
良
中
差
20
15
10
5
2
会议室、前厅接待处、领导办公室桌面、微波炉、饮水机、空调等擦拭干净，无灰尘和污垢
20
15
10
5
3
垃圾篓需要清理干净并及时更换新的垃圾袋
3、如果有一次检查总分在64分以下的，安排该值日组下个月打扫一周卫生（不含大扫除），并检查结果当作被替代值日组的成绩，直接参与评比。
办公室卫生检查评分标准
检查区域
基本分
卫生检查标准
得分
地面
30分
□有积尘拐角有垃圾扣5分
□地上有积水扣5分
□有杂物或碎纸等扣5分
桌面/台面
20分
□桌面/台有灰尘扣5分
□桌面/台面有污迹、废弃物扣10分
电器
20分
□微波炉不清洁干净扣5分
□饮水机不清洁干净扣5分
□空调不清洁干净扣5分
清洁用品
20分
□垃圾篓不清理干净扣5分
20
办公区域出现无杂物一次扣2分，每个盆栽出现枯叶或杂物一次扣2分
6
得分总计
7
评价等级
A：85分以上B：69分—84分C：68分以下
备注：1、检查评比由下一组值日生监督执行；
2、检查得分采用平均分，连续三次总分的平均均达到85分以上（含85分），奖励100元，由值日生平均分配。
3、平均总分在68分以下的，罚款80元，由值日生平均分担。
□垃圾篓不及时换垃圾袋扣5分
□清洁用具不清理干净、不摆放整齐扣5分
盆栽
10分
□盆栽出现杂物、枯叶扣5分
得分总计
评价等级
优
良
中
差
85分以上
75—84分
65—74分
64分以下
值日人员
值日时间
检查人员
检查时间
备注
1、检查评比由下一组值日生监督执行；
2、每次检查总分=检查人员给分总和/检查人员的人数，一个月累计（一般四次）的总分达到最高，给予该值日组每人50元的奖励；