高考语言文字运用新题型(课堂PPT)

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高考语文语言运用复习(八大题型)课件(106张PPT)

高考语文语言运用复习(八大题型)课件(106张PPT)
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【针对性练习】
2.文中画波浪线的句子可改写成:“我们想探究他要咏叹、歌颂、怨懑、冀求什么,也想知道 他是为秦汉边卒而歌还是为匈奴先民而歌,还是为千年历史陈迹而歌。”从语义上看二者基本 相同,但原文表达效果更好,为什么? 【答案】①原文单独成小句,形成排比,有强调作用,增强气势。②原文是强烈的疑问语气, 抒情性强。③上文的描述作了充分的铺垫,疑问语气水到渠成。
),这条线已超越了历史,超越了民族,它是一种习惯,一种地域自觉。那么血还是匈奴的遗脉?仅一沟之隔,便有
之感。我只有倾听他那洞穿
物障的声音。咧--咧--咧--,他究竟要咏叹什么,歌颂什么,怨懑什么,冀求什么?他是为秦汉边卒而歌还是
为匈奴先民而歌?抑或是为千年历史陈迹而歌?无词,无调,那单调而 无端的音符随着朔风洒向山川沟
压缩语段是一种传统的语言表达题,近几年来是考查的重点。解答此类题目,要在把握 文段主旨的基础上,筛选出文段主要信息,并将其按照要求概括表达出来。具体表现为三点: ①对材料的理解;②对材料相关信息的筛选;③语言表达简洁流畅。新闻类语段压缩又是 考查的热点,主要考查提炼主要内容、概括语意的能力。对于新闻材料压缩后的表达,要突 出有新闻价值的语句,比如时间、地点、中心事件等具体要素。
2
高考形势
常见的标点符号包括7种点号和9种标号。句内点号:逗号、顿号、分号、冒号,共4种; 句末点号:句号、问号、叹号,共3三种;标号:引号、括号、破折号、省略号、着重号、 连接号、间隔号、书名号和专名号,共9种。从2020年的新高考全国卷Ⅰ考查的情况来看, 主要落实在对标号作用的理解上。
在新高考全国卷语言文字运用题中,有对语言表达效果分析的主观简答题,其要求是比 较语义基本相同的两种表达形式的优劣。语句的表达效果,一般受遣词造句、句式运用、 表达技巧和语体色彩等多种因素影响,仅以句式为例,又可分为长句和短句,主动句和被动 句,肯定句和否定句,陈述句和疑问句,单句和复句,常式句和变式句,整句和散句,口语 句式和书面语句式等。

语言文字运用完整公开课PPT课件

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阅读理解训练
拓展阅读视野
推荐适合学生年龄和兴趣的优秀读物,引导学生拓展阅读视野,丰富知识储备。
写作表达训练
提高写作表达能力
通过写作练习,训练学生准确表达思想、清晰阐述观点、生动描绘事物的能力。
写作表达训练
培养写作兴趣和信心 01
鼓励学生自由表达,发挥想象力,培养写作兴趣 02 和信心。
掌握写作技巧和方法 03
写作表达训练
• 教授学生写作技巧和方法,如构思、选材、组织、修改等,提高写作效率和质量。 • · 教授学生写作技巧和方法,如构思、选材、组织、修改等,提高写作效率和质量。
写作表达训练
拓展写作素材和思路
提供丰富多样的写作素材和思路,引导学生拓展写作 视野,丰富写作内容。
口语交际训练
提高口语表达能力
现代语言文字运用 02
现代社会中,语言文字运用的形式和手段更加多 样化,包括书面写作、演讲、媒体传播等。
03 未来语言文字运用展望
随着科技的发展,语言文字运用的方式和手段将 更加丰富和多样化,如人工智能在语言文字处理 中的应用等。
02
语言文字运用基础知识
语音知识
语音是语言的物质载体,是语言学习的基石。
02 传承文化
语言文字是文化传承的重要载体,通过语言文字 的运用,人们可以传承和发扬本民族的文化传统 。
03 发展思维 语言文字运用对人的思维发展具有重要作用,良 好的语言文字运用能力有助于提高人的思维能力 和创造力。
语言文字运用的历史与发展
01 古代语言文字运用
古代人们通过口头表达和简单的符号进行交流, 随着社会的发展,逐渐形成了各种语言的文字系 统。
详细描述
选取优秀学术论文,对其逻辑结构进行分析,包括引言、文献综述、研究方法、研究结果和结 论等部分,理解各部分之间的逻辑关系和作用。

语言文字运用专练(新高考)ppt课件

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4
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练习检测及答案
5 、精妙用词: 动词、形容词、拟声词、叠音词、名词罗列等都是 极富特色的,都有其独特的表达效果。动词尤其是非动词活用为动词往往能够使语言生动形象;形容词不仅可以从形、声、色、光等方面点出事物的特点,还 能传达出作者的情感;拟声词可以使描写生动逼真,使人如闻其声,如临其境; 叠词能增强语言的韵律感或是起强调作用;名词罗列,形成多个具有特定意义的意象及多个意象叠加的现 象,如一个特写的镜头,营造出特定的意境。另外,还可分析其中的两字短语、四字短语等。如连用四字短 语,概括力更强,使文章语言典雅而富有韵味。
19.(1)句中把以声音辨别紫禁城的季节比作农夫通过田野自然 的变化区分时间,体现了比喻的相似性; (2)宫殿的人和农夫对对象的熟悉程度相似,紫禁城的节气和自 然的变化相似,从声音里辨认季节和数出他心里13的日历相似。
很多人都知道紫禁城宜雪,大雪之日,宫殿上所有的坡顶, 都会盖上松软的白雪,把金碧辉煌的皇城,变成“一片孤城万仞 山”——那飞扬高耸的大屋顶,已经改成雪山的形状,起伏错落、 重峦叠嶂。18.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的项是(3分) A.她的坚强,她的纯洁,她的律己之严——所有这一切都集中在 一个人身上。B.鲁大海,你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。 C.“今天好热啊!——你什么时候去上海? ”张强对刚刚进门的小 王说。D.亲爱的妈妈,你不知道我多爱您。 ——还有你,我的孩子!
语言文字运用(新高考)
1
高考语言运用之句子表达效果做题思路设题角度1、比较型:将原句与题干所给句子比较,如:文中画波浪线的句 子可改写成: “……”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?2、整体语段分析型如:文中画线的句子有何特点?请简要分析。

高三语文复习语言运用新题型课件 (共62张PPT)

高三语文复习语言运用新题型课件 (共62张PPT)

解析:对联的要求是字数相等,词性相当 , 结构相应,内容相关,下联末字押平声韵 。 参考答案:祭祖扫墓,清明时节人断肠。
品月饼赏月亮,家家户户庆团圆。
2005年4月,中国国民党主席连战在出访大陆之前谈 到此行的目的时,语带双关,颇含深意地引用了一 幅对联:“未晚先投宿,鸡鸣早看天。”
请你用平易朴实的语言重新表述连战借此表 达的意思。(分析句子含义)
解析:毕业赠言中,大都是互相鼓励、催人奋进 的话语。要求语言优美,针对性格特点,有激励 作用,能给人以美的享受和积极影响力。
参考答案:1、惦记着往日的笑声,忆取那温暖的
合作,一份诚挚的祝福,代表一颗细腻的心意。 希望我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共 同奋斗? 2、卸下满怀的风尘,吟一声长长的思念,多少盼 望几许祝愿,我把情谊系在这信笺上,送给我亲 爱的朋友,让友谊之花,在理解中开放。
语言运用
新题型示例
语言运用的发展趋势
1、基础性和综合性紧密结合。比如06江苏卷20题 涉及到语言得体,句子连贯。 2、 生活化和实用化紧密结合。即把题目设计成具 体的生活情境,比如天气预报中的温馨的提示语, 人们几乎天天接触。 3、人文性和时代性紧密结合。人文表现在以人为 本关注生活,时代性表现在时代的源头话水,进入 命题人的视野, 内容与时俱进。 4、开放性和可操作性紧密结合。可操作性指的是 题目有示例可以参照,开放性指的是不拘一格,答 案灵活、丰富。
还没晚就先找住的地方,鸡叫前就看了 天,表达了做任何事都要做好充分准备, 才能有所成功。 连战希望借此呼吁:改善两岸关系要及 早掌握时机,未雨绸缪(或“尽早做好准 备”)。
4、拟写、评价广告语——公益、商业广告词,内 容浅显,句式整齐,脍炙人口为佳。
例题3、下列文字是厦新DA8手机的介绍,请根

(精)语言文字运用完整公开课PPT课件

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词语的拓展
02
了解词语的派生、合成和转化等构词方式,掌握一词多义、熟
词生义等现象。
学习词典和工具书
03
利用词典和工具书查找生词、了解词义和用法,提高自主学习
能力。
04
句子运用技巧
句子的类型与特点
陈述句
用于叙述或说明事实, 具有肯定和确认的意味

疑问句
用于提出问题,表达疑 问或询问。
祈使句
用于表达请求、命令或 建议,具有强烈的语气
连贯性体现
通过合理的篇章组织、上下文联系以及语义关联等方式实现语篇的连贯 性。
03
衔接与连贯的关系
衔接是实现连贯性的重要手段之一,而连贯性则是语篇的基本要求,二
者相辅相成。
语篇的阅读与写作策略
阅读策略
运用略读、扫读、预测、概括等阅读策略,快速把握语篇大意和重点信息。
写作策略
遵循写作规范,合理安排篇章结构,注重语言表达和逻辑严密性,同时运用各种写作技巧 提升文章的可读性和感染力。
句子、段落、篇章是构成语篇的基本单位,它们相互关联,共同 表达完整的意义。
语篇的结构
包括开头、主体和结尾,开头引出主题,主体详细阐述,结尾总 结全文。
语篇的特点
具有整体性、连贯性、逻辑性和目的性,要求语言表达清晰、准 确、流畅。
语篇的衔接与连贯
01 02
衔接手段
运用词汇衔接(如重复、同义词、反义词等)、语法衔接(如指代、省 略、替代等)和逻辑衔接(如因果、转折、条件等)等手段实现语篇的 衔接。
写作表达
运用书面语言进行写作,如写信、写日记、写评论等,表达自己的 思想和情感。
学习中的语言文字运用
1 2
学科知识学习

语言文字运用PPT课件

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第16页/共32页
音近字
1、音近字是指读音相同或相近而字形却不一定相近的字。例如“融”和 “溶”,都读rónɡ,“蹈”(dǎo)和“韬”(tāo)。
2、 对音近字,要把音、形、义联系起来加以理解记忆。对于音近义又近 的字,如“竟”和“竞”,尤其要注意辨别。
第17页/共32页
金题透析
(2009年四川卷)下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是 () A.遮蔽/弊端 囹圄/聆听 不屈不挠/饶 B.隽永/眷念 惊蛰/桎梏 喟然长叹/功亏一篑 C.侍候/吞噬 吉祥/捷径 溯流而上/夙 D.瓦砾/隶书 矗立/抽搐 锲而不舍/提纲挈
A.裨将/大有裨益 龃龉/含英咀华 纰缪/未雨绸缪
B.慑服/嗫嚅
跻身/侪辈
对峙/有恃
C.绚烂/驯服
角色/角逐
疏浚/怙恶不悛
D.憔悴/淬火
贬谪/嫡系
拜谒/残碑断碣
解析:A项,pí/bì,jǔ,miù/móu; B项,shè/ niè,jī/chái,zhì/shì; C项,xuàn/xùn,jué,jùn/quān ; D项,cuì,zhé/dí,yè/jié。 答案:B
第21页/共32页
形声字
现代汉语中80%的字是形声字,但由于词语读音的演变,出现了形声字 的读音与声旁不一致的现象。 (1)声旁的声母不表该字的声母。如“歼灭”中的“歼”不读“qiān”而读 “jiān”;“缄默”中的“缄”读“jiān”而不读“xián”。(2)声旁的韵母不表 示该字的读音。如“捺”不读“nài”而读“nà”,“绦”不读“tiáo”而读“tāo”。 (3)声旁的声母、韵母全都与该字的读音无关。如“堑”读“qiàn”而不读 “zǎn”。
答案:A 解题指津:本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力,能 力层级为A级。字音涉及形近字、多音字和形声字的读音。作答字音字形题, 首先,需要仔细审题,明确题意,是选相同还是不相同。其次,联想相关词语, 因义定音,排除法与认定法相结合,逐项逐音分辨。

2024届高考语言文字运用新题型预测课件(共28张PPT)

2024届高考语言文字运用新题型预测课件(共28张PPT)

梳理探究
2.语言文字运用题型变化的原因 (1)语言文字运用的特点
现代文阅读、古诗文阅读:“篇”的宏观考察,侧重整体感知
语言文字运用:“字”“词”“句”的微观考察,侧重细节分析
梳理探究
2.语言文字运用题型变化的原因 (2)《语文课程标准》
以综合考查作为命题导向。通过综合性语言实践活动。考查学生语 文学习的能力和水平。避免以单纯的知识点和能力点设计考题,避免 死记硬背。
梳理探究
1.从2021——2023年语文高考试题语言文字运用题型统计表(见导学 案),可以看出高考语言文字运用题型和知识点有哪些变化趋势? 知识点出现的频率:
(1)补写句子和语病修改几乎每年都考 。 (2)词语的意义和用法是 热点 ,主要考察的是 成语 ,其它词语 还有 代词 、 助动词 、 兼类词 、 叠词 、俗语 以及 固定结构 等。
梳理探究
(2)新知识,新题型
表达效果
(2021年)文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法,请简要分析其构 成和表达效果/文中画波浪线处使用了拟人的修辞手法,请简要分析其表 达效果→(2022年)文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法,请 结合材料简要分析其表达效果/文中写到自己的祖父,没有一处使用 “他”,这样写有什么好处?/文中画横线的部分突出了“祖父”的衰老 死亡和“我”的成长是一个同时发生的逐渐变化的过程,这一表达效果 是怎么取得的?/文中画波浪线的部分除了比拟以外还使用了哪种修辞手 法?请结合原文分析其表达效果/文中画横线的两处,都由三句话并列而 成,但第一处主语“我”只出现一次,第二处主语“你”再三出现,二 者的表达效果有什么差别?请简要说明。
测试形式要创新,多设置可供学生选择的题目,体现学生个性; 多设置主观性、开放性的题目,展现学生智慧,鼓励学生发挥和创 造。试卷结构和测试形式不应固化,以避免形成新的应试模式。

高考语言文字运用题型ppt

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B.精神文化消费是物质富足之后的需要,不仅关系着一个国家的文化和文明水平,而且关 系着一个民族发展的前景。 C.精神文化消费不仅是物质富足之后的需要,而且关系着一个国家的文化和文明水平,关 系着一个民族发展的前景。 D.物质富足是前提,之后还要着眼精神文化消费,这不仅关系着一个民族发展的前景,而 且关系着一个国家的文化和文明水平。 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A.精神文化消费的品位,既是一个国家的经济实力的显示,更是一个民族审美高品味、精 神风貌良好的体现,是比硬实力更有意义的精神价值与力量。 B.高品位的精神文化消费,既是一个国家强大经济实力的显现,更是一个民族审美高品味、 精神风貌良好的体现,是比硬实力更有意义的精神价值与力量。 C.精神文化消费的高品位,显示的既是一个国家强大的经济实力,更是一个民族审美高品 味、精神风貌良好的体现,是比硬实力更有意义的精神价值与力量。 D.高品位的精神文化消费,既是一个民族审美高品味、精神风貌良好的显示,更是一个国 家强大经济实力的体现,是比硬实力更有意义的精神价值与力量。 4.在下面一段文字横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每处不超过12个字。() 抑郁症并非伤春悲秋者的专利,它是不分男女老幼,不管地位高低。目前,抑郁症这种心 理疾病的成因并无定论,一般人都觉得抑郁症只是心理原因造成的,哈佛医学专家则认为, 包括大脑对于心境的错误调节、基因易损性、生活中的压力事件、药物和药物使用问题等。 我国的一些学者也认为,抑郁症不单纯是 ,还和某些人体器官、组织结构发生病理性改变 有关。
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4.【熟语(成语)辦析题】 第一,逐字解释熟语(成语),运用熟语(成语)结构特点把握熟语(成语)大意,但要注意不 能望文生义: 第二,体会熟语(成语)的褒贬义等感情色彩; 第三,要注意熟语使用范围、搭配的对象; 第四,尽可能找出句中相关联的信息。 第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。 要正确理解熟语((成语)的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想让你在字面 上理解的熟语越 要注意。往往特别陌生的熟语是对的。 5.【病句辨析题】 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或教余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻 辑等。 判断病句用排除法居多,试着回忆那些常见病句的标志。 做题的思路通常是:检查句子的主千,看是否缺成分 读,看是否有不同的句式混用綜合思考,看是否符合逻辑思维推敲词语运用,看是否搭配 得当凭借语感。
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达到错65误54亿类元。型:用词不准
全国注册的私营 全国注册的私营 全国注册的私营
企业户数
企业的从业人员
企业的注册资金
104万户
1458万人
6554亿元
100% 123%
100% 124%
100%
153%
97年6月 98年6月 97年6月 98年6月 97年6月 98年6月29
参考答案:
截至1998年6月,全国注册私营企业户数104万 户,企业从业人数1458万人,企业注册资金 6554亿元,分别比1997年同期增长23%、24%、 53%
责此稿从质量看不像著名作家王某所写,而且据了 解,近两个月王某一直在美国,不可能从北京寄稿, 作者不留详细地址,显然是另一个王某。不过张编辑 的意见也有一定道理。是否刊发,请王主编酌定。
编辑部主任:李×× ×年×月×日
终审意见
执行主编:王×× ×年×月×日
15
7
没注意“用语富于变化”的要 求
中国科学技术馆 位于奥林匹克公 园,在它的西边 是奥运水系,南 边是奥运主体育 场,北边是森林 公园。
8
中国科学技术馆新 馆建在奥林匹克公 园内,西傍奥运水 系,南望奥运主体 育场,北邻森林公 园。
(地图---注意:方 位表述恰当/此题 还应注意用语富于 变化)
9
规范答题意识二:
表述图表中的信息时,要整体把握, 全面表述。
31
规范答题意识三:
作答用词要准确:
上升:“增加了”
“增加到”(不能用分数)
下降:“减少了”
“减少到”(不能用倍数)
表示范围:“近一半”
“大部分”(55%-70%)
“绝大多数”(70%以上)
表示程度:“相对” “较”
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规范答题意识四:
• 高二语文开设了唐诗宋词选修课,同学们纷纷成 立不同专题的研究性学习小组,研修唐诗宋词。

(1)假如你是某个小组的组员,你将从哪个
方面对唐诗宋词进行探究?请确定这个专题名称,
不超过15字。 (2分)

(2)模块学习结束了,各小组都提交了研究报
告。学校要出版一本唐诗宋词研究性学习成果集,
请你为该成果集写一篇小序,简介有关内容,评
(1)用平实的语言表述这句诗的含意。不超过 20个字。(4分)
(2)泰戈尔的诗句使我们想起鲁迅的一本散文
集,这本散文集是:(1分)


20
• 1)记忆是人生宝贵的财富。或:人生美好 的往事,都会成为珍贵的回忆。评分建议: 4分。意思正确2分,语言平实2分。
• (2)《朝花夕拾》(1分)
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请按要求完成下列两个小题。
• ②要符合小序的特点,除介绍“有关内容” 外,还要评述成果集的“出版意义”。
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• 参考答案:专题:唐朝田园山水诗派成因 探析
• 小序:这是一本高二同学唐诗宋词课程研 究性学习的成果集。这些作品,或分析名 篇深意,或阐述风格特色,或探究流派成 因,或讨论对后世的影响。材料翔实,观 点鲜明,分析细致。尽管还稚嫩粗浅,但 映射着辛勤钻研的身姿,闪烁着思考求索 的光芒,是合作探究学习的成果,是新课 程实施的结晶。我为他们的创新精神叫好!
全国注册的私营 全国注册的私营 全国注册的私营
企业户数
企业的从业人员
企业的注册资金
104万户
1458万人
6554亿元
100% 123%
100% 124%
100%
153%
97年6月 98年6月 97年6月 98年6月 97年6月 98年6月30
规范答题意识一:
表述图表中的信息时,必须采用具体 的数字。(即表述要客观)
表述过程中要避免出现病句,尽量使用 完整的句子作答:若是单句,要有一套 完整的主谓宾;若是复句,理清分句之 间的关系(多用到并列和转折关系)。
33
企业户数
企业的从业人员
104万户
1458万人
企业的注册资金
6554亿元
123% 100%
100% 124%
100% 153%
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截至1998年6月,全国注册的私营企业户数1997 年同期增加123%,达到104万户,企业人员增 加124%,达到1458万人,注册资金增加153%,
高考语言文字运用新题型
1
九种题型:
一、扩展语句型 二、压缩语段型 三、句式变换型 四、仿用句式型 五、修改语病型 六、语言连贯型 七、图文转换型 八、简明得体型 九、准鲜生动型
2
图文转换
图文转换综合考查对材料的分析能力,要求从原始材料 中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观 点,是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型。这 类题表面看来是“看图说话”,实际上,它综合了句式变换、 仿写、续写、压缩语段等多种题型,说到底是在考查考生综 合的语言表达运用能力。正因为它很好地体现了语文新课标 的精神,所以成为近年来高考题中的新宠。
25
将下列图表转换成一段叙述文字,不超过60字
截至1998年6 月,全国注册的私营企业比1997年6月增长情况
比较表:
全国注册的私营 全国注册的私营 全国注册的私营
企业户数
企业的从业人员
企业的注册资金
104万户
1458万人
6554亿元
123% 100%
100% 124%
153% 100%
97年6月 98年6月 97年6月 98年6月 97年6月 98年6月
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错误类型:审题不清,用语不准
进入奥林匹克公园, 首先映入眼帘的是 奥运主体育馆,随后 看见奥运水系,沿奥 运水系东岸向北走, 中国科学技术馆新
馆就在奥运水系岸 边,向北能望见森林 公园,是个风景怡人 的地方。
6
方位表述不准
中国科学技术馆 新馆位于奥运水 系的中部,在它 的北部是森林公 园,沿着水系向 南走便走到奥运 主体育场。
参考答案:同学们,佛经的全集叫《大藏经》,藏, 读zànɡ,是“宝藏”的意思。这本书最早包括经、 律、论三部分,经指佛经,律指戒律,论是对经文 的解释。 (4分,称呼1分,“藏”的读音和意义1分,对 “经、律、论”的解释1分,语句通顺1分)
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• 品味句子,按要求答题。(5分)
我的昼间之花,落下它那被遗忘的花瓣。 在黄昏中,这花成熟为一颗记忆的金果。 (选自泰戈尔诗集(《飞鸟集》)
归纳 观察(经验事实)
科学定律 检验
科学理论
(证实)
演绎
解释和预见
在大量地观察经验事实的基础上归纳得出相关的
科学定律,通过实践检验形成科学理论,凭借科
学理论指导可以演绎、推断诸多现象,预见发展 趋势。(意对即可)
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流程图做题注意:
1、看清楚题目要求,明确陈述对象是什么
2、把握概念间的关系:
方框里的词语:属于关键概念,是句子的“主干” 带箭头的横线:展示着事件发展的趋势 横线上的词语:属于概念间发生关系的方式,起过渡和连
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3.要有理有据。发表意见应做到依理依法阐述,事理清晰, 鞭辟入里,以理服人,切不可凭空漫说。
4.要坚持导向。办刊物尤其要坚持正确的舆论导向,以优秀 的作品鼓舞人。采用稿件要看重质量,更要坚持公平公正 的原则。
18
阅读下面一段话,请用口语向同学们转述。 不得改变原意。(4分)
• 佛经的全集叫《大藏经》(藏,音zàng,宝藏的 意思),最早包括经(佛经)、律(戒律)、论 (对经文的解释)三部分。
郡守
县令
皇帝
中央政府
丞相 御史大夫
太尉
郡守
县令
13
(2007·浙江高考)下面是一份虚拟的稿件处理单,请
你在终审意见栏写上不稿予件处发理表单的理由。(不超过80字)
题名
一个平淡故事的悬念
文体
小说
作者姓名 王某
职业 作家 通讯地址 北京
这篇小说虽然写得一般,但作者王某是著名作家, 对提高我刊的知名度和发行量极为有利。建议作为重 一审意见 点稿件刊发。
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拟写终审意见注意点 1.要符合身份。角色意识是前提,在此情境下,你要作为一
个刊物的主编去考虑问题,你的决定很重要,将直接关系 到一篇稿件的录用与否。 2.要读懂材料。对所提供的材料要认真阅读,了解这个作品 的有关背景,熟悉其主要事件及相关细节,把握其精神实 质,这样就为提出自己的意见打下了基础。
[思路分析] 此题以写“稿件处理单”终审意见的形 式考查语言综合运用能力和思维能力。对一份稿件的处理, 折射出社会现象与社会风气,可以看出学生对待生活和社 会的态度。学生从什么角度写,怎么看“炒作”这种风气, 是关注的重点。此题颇有创意,现实感强,富有生活性和 开放性。
[参考答案] 质量是立刊之本,必须维护我刊的声誉。 此稿质量一般,不能刊发。现在社会上存在投机取巧、恶 意“炒作”的现象,此风不可长。
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截至1998年6月,全国注册的私营企 业增长较快,注册的企业户数及从业 人员数均有增长。
错误类型:未分清考查角度
27
截至1998年6月,全国注册私营企业户数比 1997年同期增长23%,企业从业人员增长24%, 企业注册资金增长53%。
错误类型:表述不全面
全国注册的私营 全国注册的私营 全国注册的私营
述出版意义。150字以内。(6分)
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• ①不能超过15个字,每超过1个字扣1分,扣完为 止。
• ②语句不通顺扣1分,没有显示“唐诗宋词”内容 的扣1分。
• 示例1:在唐诗宋词中领悟中国不灭的精神。(2 分,句子点了“唐宋”)
• 示例2:不同的时代,成就不同的辉煌!(2分, 句子优美,且暗含“唐诗宋词”内容。)
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