教科版九年级第十九课天涯若比邻

初三第十九课《天涯若比邻》课件

• 情感态度价值观目标：尊重不同民族的文化传统，愿意与具有不同文化的民族进行交流；热爱本民族文化，为中华民族古老的传统文化而感到自豪。
• 教学重点、难点分析
• 文化的内涵，世界文化的广博性、差异性，以及这种差异形成的原因。
文化“万花筒”擂台赛
不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志，下面将出示某些国具有代表性的文化作品。你了解多少？
初三第十九课《天涯若比邻》课件
初三第十九课《称
传统食品
怎么过节
圣诞节
圣诞火鸡、烟熏火腿、圣去教堂做弥撒，布置圣诞
诞三文鱼、圣诞布丁
树，送圣诞礼物，吃圣诞
大餐
愚人节
鱼宴：以鱼为原料精心烹愚人节最典型的活动还是
制的菜肴,煎炸烤烧
大家互相开玩笑，用假话
捉弄对方
艺海点滴
初三第十九课《天涯若比邻》课件
艺术是各国文化和传统等重要组成元素，集中体现了世界文化等丰富性、多样性。
欣赏了这两幅艺术作品，同学们有何感想？
艺术是各国文化和传统的重要组成元素。每种艺术形式都以自身的特色传递对生活的感受和理解，展现一个民族独特的审美需求和历史文化的发展轨迹。每种艺术形式多样，异彩纷呈集中体现了世界文化的丰富性和多样性（144页）
七彩文化
初三第十九课《天涯若比邻》课件
日美本国国的的象象征征—— 自富由士女山神日本樱花爱尔兰民族舞泰国风光悉尼大剧院
法国凯旋门
中学
飞人乔丹
说一说：通过这个擂台赛，
看了这些图片，你想到了什么？
文化是人类文明进步的结晶。包括语言文字、文学、艺术、价值观、宗教、教育、科技以及生活方式、风俗习惯，等等。（143页）
北京故宫

教科版思品九年《天涯若比邻》

化，其迅速发展真实地反映出世界各国正日益关注中国。
（1）上述两则材料共同说明了什么问题？（2）想一想孔子文化的价值体现在什么地方？
（3）说一说在交往中，我们如何正确对待其他国家和民族
的文化差异？（4）为了保护文化遗产，弘扬民族文化，我们中学生应该怎么做？
【解析】本题以新闻材料为背景，重点考查学生对不同文化之间的交往的相关问题的把握，综合性较强。第（1）问考查学生对博大精深的中华文化的影响力的认识；第（2）问属于开放性试题，根据自己的认识去作答即可；第（3）问考查学生对教材知识的把握；第（4）问考查的是对青少年的行为要求。
本国文化的精华带到了上海，让世界人们饱尝了一顿世界文化大餐，感
受到世界文化的丰富与多彩，深深体会到人类的智慧和力量。（1）【我当解说员】：根据材料一的信息，请你用简练的语言向世人介
绍中华文化的特点。
（2）【我当文化使者】：面对世界文化的丰富性和多样性，你认为如何对待文化差异？
【解析】本题考查学生对中华文化的特点以及如何对待文化
眼前会浮现出相扑和动漫；谈及法国，一定联想到香水和葡萄酒；对
于正逐渐走向世界舞台中心的中国，人们开始耳目一新。随着经济的飞速发展，中国文化已传播到世界许多角落，一个和谐、稳定、繁荣的中国形象被越来越多外国人接受。在此背景下，孔子学院正以一种自信、充满朝气和活力的姿态对外传播源远流长、博大精深的中华文
D.人们在生活中通常会无意识地遵从本国和本民族源远流长
的文化传统
3.中国南京大学民乐团2011年2月19日在加拿大温哥华地区科奎特勒姆市教育局所属的赫里蒂奇伍兹中学礼堂，为当地
的师生及学生家长表演了中国民族音乐。对活动认识正确的
是（ ①表明中国在文化领域的对外开放进一步加大 ②体现世界文化的多样性

教科版思品九年第十九课《天涯若比邻》ppt课件

促进跨文化交流
通过旅游、留学、文化交流活动等方式，增进对不同地域文化的了解和认识，促进文化交流和融合。
掌握跨文化交流技巧
学习不同地域的文化知识和交际技巧，提高跨文化交流的能力和水平。
培养全球化视野和包容心态
全球化视野
关注全球范围内的文化、经济、政治等方面的变化和发展趋势，了解不同地域的文化特点和价值
沟通是人际关系的润滑剂。我们应该学会倾听他人的心声，表达自己的想法，积极寻求共识和解决方案。
面对困难和挑战时如何相互支持
鼓励和支持
在面对困难和挑战时，我们应该给予他人鼓励和支持，让他们感受到我们的关心和力量。同时，也要学会接受他人的帮助和支持，共同克服困难。
积极应对
积极应对是战胜困难的关键。我们应该保持乐观的心态，寻找解决问题的途径和方法，不断尝试和努力。
在学习过程中，我发现自己在某些方面存在不足，如对某些知识点的理解不够深入、缺乏实践经验等。未来，我将继续努力，加强自己的学习和实践能力。
对未来学习生活中应用所学知识展望
积极参与国际交流与合作
在未来的学习生活中，我将积极参与国际交流与合作，了解不同文化、不同民族之间的差异和共同点，增进相互理解和友谊。
06
总结回顾与展望未来
关键知识点总结回顾
全球化趋势下的国际交流与合作
01
全球化趋势加强，国际交流与合作日益频繁，各国之间相互依
存程度加深。
国际组织与国际法
02Biblioteka 国际组织在国际事务中发挥着越来越重要的作用，国际法成为
维护国际秩序和解决国际争端的重要手段。
多元文化与全球意识
03
全球范围内，不同文化、不同民族之间的交流与融合日益加深，

教科版初三下册政治19天涯若比邻PPT课件(6)

2.在世界文化交融中，我国文化为什么要保持自己的个性与特征？（1）科技的进步和社会的发展，造就了为所有人共享的_国__际__ _文__化__，使世界文化的_多__样__性__受到冲击。（2）中国拥有灿烂的古代文明和悠久的历史文化，拥有强大的民族精神和深厚的_人__文__传__统__。（3）文化的力量深深熔铸在民族的生命力、_创__造__力__和凝聚力之中。
（1）既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值。（2）面对不同文化，我们应以开放的胸怀容纳不同文化。（3）采取客观、平等的态度，虚心学习其他文化的优点、长处。（4）我们在保护和弘扬中华民族文化的基础上，也要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。
【误区警示】误区：文化大融合是趋势，中国文化已经失去了存在的价值。提示：随着社会发展，国际文化使世界文化的多样性受到冲击，文化的融合成为了世界文化发展的趋势，但是中国拥有灿烂的古代文明和悠久的历史文化，拥有强大的民族精神和深厚的人文传统。文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。在世界文化融合的洪流中，中国文化要保持自己的个性与特征，凸现独特的魅力。
第十九课天涯若比邻
情境激趣
一次，一位外国朋友参加一对年轻华侨的婚礼时，很有礼貌地赞美新娘非常漂亮。一旁的新郎代新娘说了声：“哪里！哪里！”这位朋友却吓了一大跳！想不到笼统地赞美，中国人不过瘾，还需举例说明，于是说： “头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮！”
目标导航
1.了解世界文化的多样性 2.理解不同文化之间交流与沟通的必要性，掌握文化交流与沟通的基本原则与方法 3.理解保持我国民族文化个性与特征的必要性
2.天涯共明月
【关键词】

教科版思品九年第十九课《天涯若比邻》课件

保持紧密的联系。
02
历史背景与演变
天涯若比邻的概念源于古代，当时通信手段有限，人们难以跨越地理障
碍交流。随着技术的发展，这一观念逐渐得到实现和普及，成为现代社
会的重要特征。
03
对现代社会的意义
在现代社会，天涯若比邻的理念对于促进全球交流、合作与理解具有重
要意义。它打破了地理界限，使世界各地的人们能够相互连接、共同发
跨文化交流的增加
随着全球化的加速，跨文化交流的增加将推动不同文化之间的相互了解和融合，天涯若比邻将成为跨文化交流的重要工具。
天涯若比邻在未来可能的应用场景
教育领域
天涯若比邻可以应用于远程教育，让教育资源更加公平地分布，提高
教育质量。
商务领域
天涯若比邻可以应用于商务会议、谈判等场景，降低差旅成本，提高工
在现代社会中，天涯若比邻的概念与全球化和信息化的发展密切相关，突显了现代通讯技术对人与人之间联系的强化作用。
随着时间的推移，这个成语逐渐被广泛使用，成为描述人际关系紧密、情感深厚的美好象征。
天涯若比邻的意义
天涯若比邻强调了人与人之间的情感联系和亲近感，超越了地理
空间的限制。
它提醒我们，尽管人们可能相隔千里，但通过现代通讯工具和社交媒体，人们可以保持紧密的联
系和互动。
天涯若比邻的概念有助于促进全球范围内的文化交流和理解，加强不同国家和地区的人们之间的
友谊和合作。
03 天涯若比邻在现实生活中的应用
现代通讯技术的发展
通讯方式的多样性
随着现代通讯技术的发展，人们可以通过手机、互联网、视频通话等多种方式实现即时通讯，打破了地理距离的限制，使天涯若比邻成为可能。

政治九年级教科版6.19天涯若比邻课件

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（3）中秋节：中秋节在农历八月十五，又称团圆节。
在中秋节当天，一家人要聚在一起吃月饼、点花灯、
赏月。（4）重阳节：农历九月初九叫重阳，又叫重九。人
们常在这天登高；也有人顺道拜祭祖先，即秋祭。
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【自主探究】综合上述材料和所学有关内容，分析保持中华文化个性特征的意义？
科技的进步和社会的发展，使世界各地不同背景的
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上海世博会多元文化和谐共荣各国朋友结下深厚友谊
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184天，5.28平方公里，246个国家、地区和组织，7 300 多万游览人数——继北京奥运会之后，世界再次瞩目中国，聚焦上海。在“城市让生活更美好”主题下开展文化交流。在这里，多元文化与中国文明的碰撞与交融更加广泛深入，国民素养在遵守秩序与文明细节中得到提升„„上海世博会犹如一部写在大地上的百科全书，构成了一幅多元文化和谐共荣的美好画卷。上海世博会是一次难忘的盛会，世博会让渴望了解世界的中国人民和渴望了解中国的各国朋友走在一起，相互间结下了深厚的友谊。
第十九课
天涯若比邻
1.以一种世界的、开放的眼光，认识世界各民族文化的合
理性与独特价值；以平等的态度，尊重各国的文化，愿意并主动与不同的文化进行交流与沟通。
2.能够认识不同国家和民族文化的多样性，初步具备与不
同文化沟通、交流的能力。 3.了解世界文化的特点、表现形式及发展变化；懂得世界不同文化之间交流与沟通的必要性及我们应有的态度。
人们可以共同分享和体验相同的事物，造就了为所有人共享的国际文化，使世界文化的多样性受到冲击。
中国拥有灿烂的古代文明和悠久的历史文化，拥有
强大的民族精神和深厚的人文传统。文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。在世界文化融合的洪流中，中国文化仍然要保持自己的个性与特征，凸显独特的魅力。

九年级政治第十九课《天涯若比邻》课件教科版

伦敦大本钟
法国名建筑ຫໍສະໝຸດ 凡尔赛宫巴黎圣母院凯旋门
艾菲尔铁塔
希腊建筑精髓：
每一国都会有他代表性的东西，比如中国——万里长城、故宫；美国——自由女神像日本——和服；英国——大笨钟；法国——艾菲尔铁塔；澳大利亚——悉尼歌剧院 ……
音乐、舞蹈文化
节日文化
我国传统佳节文化习俗
总结思考
1、加强与不同文化之间的沟通与交流有什么作用？ 2、我们应该怎样与不同文化进行交流？
• 有一对中国青年举行婚礼，婚礼上请了一位美国朋友。当美国朋友看到新娘时，夸赞道：“新娘真漂亮！” • 中国青年谦虚地说：“哪里！哪里！” • 美国朋友感到很纳闷，于是回答：“脸、脖子、身材，所有的地方。” • 问题： (1)上述材料说明了什么? • （2）列举不同文化背景的人们语言习惯的差异。 • （3）同不同文化背景的人交往中应该注意些什么？
节日名称春节端午节来历传统习俗拜年、派压岁钱，吃饺子、年糕
清明节中秋节
元宵节
……
……
……
清明节是我国传统节日，也
是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
说一说，我们国家有哪些历史悠久的传统民族节日？
中西节日之差异
1．我国传统节日（1）农历新年农历新年在农历正月初一，是中国民间最隆重的节日。大概在周朝时，中国人已庆祝这个节日了。它是一年之始，又在新春时候，一切充满了生机和希望，人们乘这个节日互相祝贺。庆祝的活动包括在除夕夜吃团圆饭、贴春联、向亲友祝贺新年、给孩子封红包、放爆竹、舞狮子等。（2）端午节 “端午节”在农历五月初五，又被称为端五节或端阳节。这时正值夏天，多毒虫出没，人们便喝雄黄酒，以艾草洗澡，挂香袋，在门口插蒲叶，以防毒虫。这一天，人们还会吃粽子、赛龙舟。有关端午节的起源说法不一。有人认为源于古越人举行的龙图腾祭俗；也有人认为是由夏、商、周时的夏至节演变而来。但大多数人认为是为了悼念战国时楚国爱国诗人屈原。屈原是楚国大夫，因朝廷里受奸臣排斥而下投汨罗江而死。相传百姓为了保护屈原的尸体不被鱼噬，便做了一些粽子，抛到江中喂鱼；又在船上打鼓把鱼儿吓走。这样代代相传，成了习俗。（3）中秋节中秋节在农历八月十五，又称团圆节。在中秋节当天，一家人要聚在一起吃月饼、点花灯、赏月。（4）重阳节农历九月初九叫重阳，又叫重九。人们常在这天登高；也有人顺道拜祭祖先，即秋祭。相传有个叫桓景的人，跟随术士费（音译）长房游学多年。一天，费长房算到桓景一家有灾劫，便叫他于九月初九日，带家人上山避难。上山的时候，每人肩上背一布袋，袋里放些茱萸；还要带些菊花酒到山上喝，直至傍晚才可下山。桓景一家遵照费长房的吩咐，到山上避灾。傍晚回家时，发现家中的牲口全死了，他们因上山而避过了灾祸。从此以后，人们便养成重九登高的习俗。 2．源自外国的节日（1）圣诞节圣诞节在新历十二月二十五日，是基督教（包括天主教和新教）纪念耶稣诞生的节日。在圣诞节前夕（二十四日晚上），教徒会到处报佳人音、唱圣诞歌，举行崇拜或弥撒。（2）复活节基督徒以每年春分月圆后的第一个星期日（在新历三月二十一日至四月二十五日之间）为复活节。

教科版思品九年第十九课《天涯若比邻》

1、经济全球化（ D ）
① 加速了世界经济的增长 ②为各国特别是
发竞争，使竞争愈加激烈和残酷 ④对发展中
国家有害无益
A、 ① ② ③ ④ B、 ② ③ ④
C、 ① ③ ④
D、 ① ② ③
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2、为消除贫困、实现世界共同发展，许多
国家政府、组织采取的措施是（ B ）
通和交流？
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答：沟通交流的原因：①如果缺乏足够的沟通和交流，彼此不够了解，就容易在文化的交流和碰撞中产生冲突。②不同国家和民族的人们要和睦共处，必须加强不同文化之间的沟通与交流，促进彼此之间的相互了解和相互理解。不同文化之间的沟通与交流，在一定程度上已成为消除民族间冲突与仇恨的重要手段。③在不同文化的碰撞与接触中，一方面，不断地产生不同文化的相互摩擦或冲突；另一方面，也使不同民族间的文化相互交流、借鉴。世界文化正是在多种文化的碰撞、交流和交融中，相互汲取营养，焕发出新的生命力。（146、147页）
可编辑ppt
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1、在经济全球化的今天，各国文化都受到了冲击，但经济全球化无法也不可能消除民族文化
的差异，这是因为（ C ）
A、世界各国都禁止文化的融合与交流 B、经济全球化可以保证文化多样性 C、文化有其自身的独特性和传承性 D、经济全球化使世界文化融为一体
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2、美国人通常很忌讳别人询问自己的年龄、薪
诞大餐
愚人节
鱼宴：以鱼为原料精心烹愚人节最典型的活动还是
制的菜肴,煎炸烤烧
大家互相开玩笑，用假话
捉弄对方
万圣节（鬼节）幽灵奶油塔、鬼蜘蛛蛋、猫头鹰饼干、墓碑饼干、恶魔蛋糕、血盏苹果等
感恩节