古代寓言二则练习题
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我学习我容易4 400-^^—3378
大丰三中苏教版七年级上册阅读与写作片段训练
第5课 古代寓言二则
【课文精读】
阅读下面的课内评估语段,回答问题。 甲文:
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,谓曰:“吾 忘持度! ”
返归取之。及返,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度, 无自信也。” 乙文:
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其 所契者入水
求之。舟已行矣,而剑不行。
吾忘持度
先自度其足
其剑自舟中坠于水
至之市
而忘操之
(4 )遽契其舟 _____________ (6 )其剑自舟中坠于水
4. 翻译下列各句。
①先自度其足,而置之其坐。 ②宁信度,无自信也。
④是吾剑之所从坠。
⑤ 求剑若此,不亦惑乎!
5. 找出甲文中两个通假字。
(1) __________ 通 _______ (2) ___________________ 通
6. 给甲文拟个标题,并说说这个寓言讽刺了什么样的人?
7.乙文中那个楚国人能找到他的剑吗?这个故事告诉我们一个什么道理?
求剑若此, 不亦惑乎! 1.给下列加点的字注音。 度其足( )
吾忘持度(
遂不得履 )遽契其舟(
2. ① 区别下列加点的词不同的意义。
先自度其足
解释下列加点的词。 (1)而忘操之 ___________
3.
(2)及返
(5)何不试之以足
【课文精读】
1、du 0 du su 1 l u j u q i
2、①量长短、量好的尺码②自己、从③到 ”去、 它(代“鞋”)
3、操:拿,携带;及:至U,等到;遂:终于;履:鞋;遽:立即;契:雕 刻;以:用、拿;于:至叽
4、①他先量好了自己的脚,却把量好的尺码放在了他的座位上。
②宁可相信量好尺码, 也不相信自己(的脚)。③这里是我的剑掉下去的地方④像这样找剑, 不是很糊涂吗? 5、 “坐”同“座”、“反”同“返”。
6、甲文标题是“郑人买履”,这个 寓言讽刺了只从本本出发,不从实际出发的人。
7、不能找到他的剑, 这个故事告诉我们:
世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适 合于这种变化的需要。 《郑人买履》练习题及答案
2012-04-30 07:50:301 分类:默认分类|举报|字号 订阅
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,
乃曰:吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:何不试之以足? ” 宁信度,无自信也。”
给下列字注音。
翻译下列句子。
②宁信度,无自信也。
5、这则寓言故事包含了什么道理?
曰: 1、 《郑人买履》选自
,作者 (朝代)人。
①履
( 解释字
②宁() (1)履(
(3)宁( (2 )操( (4 )罢(
①及反,市罢, 遂不得履。
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4、①等他赶回来时,集市已经解散了,(他)终于没买到鞋。
②我宁愿相信尺码,也不相信我自己的脚。
5、启发人们要正确认识实际问题,要根据实际情况解决问题。一切从实际出 发,做到具体问题具体分析。
6、削足适履
如履薄冰 履险如夷 郑人买履》《刻舟求剑》练习题
(2013-01-27 14:31:15)
标签:
小学古诗文
教育 、阅读《郑人买履》,完成文后问题。(
20 分) 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,
而忘操之。已得履,乃曰: 度。”反归取之。及反,市
罢,遂不得履。 答案:
《韩非子》 韩非战国
①履(l ft
②宁(n ng ) (1)鞋子 (2 )拿 (3)宁可 (4)集市已经解
吾忘持 人曰:何不试之以足? ”曰:宁信度,无自信也。”
2.把下列语句翻译成现代汉语( (1)及反,市罢,遂不得履。
(2)人曰:何不试之以足? ” 3.主旨:
二、阅读《刻舟求剑》,完成文后问题。( 20 分)
楚人有欲涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰: 是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契 者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
(3)其剑自舟中坠于水( )(4)是吾剑之所从坠(
1.解释下列加点词的意思。(10分) 遽契其舟(
(1)涉江(
(5)求剑若此( (6)不亦惑乎(
2.分别指出加点词所指代的内容。( (1)其剑自舟中坠于水( 2分)
(2)从其所契者入水求之(
3.把下列语句翻译成现代汉语。( (1)从其所契者入水求之
8 分)
(2 )求剑若此,不亦惑乎?
4.主旨:
答案
《郑人买履》
、 解词
1、 同座”,座位
2、 拿,带
3、 同返”,返回
4、 量
5、 量好的尺码
6、 至U,等到
7、 至U 到……去
8、 结束,解散 (7)至之市( (8)市罢( )
(9)遂不得履( (10)试之以足( )(
8 分)