六年级科学第二单元测试卷(答案)

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2023六年级科学第二单元考试真题及答案

2023六年级科学第二单元考试真题及答案1.洗衣机需要电来产生动力,它需要的能量是电能（）。

A正确(正确答案)B错误2.生活中物体的运动或变化都需要能量的支持（）。

A正确(正确答案)B错误3.同一种物体或场景只能产生一种能量（）。

A正确B错误(正确答案)4.照明主要用到光能,和其他能量无关（）。

A正确B错误(正确答案)5.能量转换装置只能将一种能量转换成另一种能量（）。

A正确B错误(正确答案)6.生活中的大部分活动都是由不同能量共同完成的（）。

B错误7.声音也能产生动能（）。

A正确(正确答案)B错误8.能量转换只能是单向的（）。

A正确B错误(正确答案)9.走马灯转动的原理是热能转换成动能（）。

A正确(正确答案)B错误10.电风扇是由电能直接转换成风能（）。

A正确B错误(正确答案)11.电磁铁在我们生活中应用广泛（）。

A正确(正确答案)B错误12.电磁铁的制作方式和磁铁不同,因此作用和性能也完全不同（）。

A正确13.磁悬浮列车就是根据电磁铁的原理制成的（）。

A正确(正确答案)B错误14.吸引大头针的数量越多,说明电磁铁的磁性越强（）。

A正确(正确答案)B错误15.能量控制装置在我们生活中应用广泛（）。

A正确(正确答案)B错误16.电流的大小能够影响电磁铁的效果（）。

A正确(正确答案)B错误17.能量控制装置能够使能量应用更合理,减少浪费（）。

A正确(正确答案)B错误18.电动机通过控制电流的大小来控制转速（）。

A正确(正确答案)B错误19.能量控制装置只能控制单一的能量转换（）。

A正确B错误(正确答案)20.能量转换是单向的、一对一的转换（）。

A正确B错误(正确答案)21.火灾报警器的原理是应用了温控原理（）。

A正确(正确答案)B错误22.打电话的过程中应用的是电能、声能、磁能等（）。

A正确(正确答案)B错误23.电饭锅能够自动断电应用到了温度控制系统（）。

A正确(正确答案)B错误24.电动机的工作原理和电磁铁有关,因此电动机的转动速度也和电流大小有关（）。

六年级上册科学第二单元地球的运动测试卷(含答案解析)

六年级上册科学第二单元地球的运动测试卷(含答案解析)六年级上册科学第二单元地球的运动测试卷(含答案解析)一、判断题（每题1分）1.地球表面主要由海洋和陆地组成。

（）2.在昼夜交替现象的模拟实验中，手电筒代表太阳。

（）3.为了好看，人们把地球仪做成倾斜的样子。

（）4.“地心说”和“日心说”都认为地球是球形的。

（）5.地球距离太阳近时是夏季。

（）6.地球自转一周是12小时，相当于1小时转动30度。

（7.在地球上，当南半球是白天时，北半球是黑夜。

（）8.地球和月球都有自转现象。

（）9.不同地区迎来黎明的时间不同，西边早，东边晚。

（）10.蜜蜂喜欢在白天采蜜，所以它是昼行性动物。

（）二、选择题（每题2分）11.下列说法正确的是（）。

A.在没有新证据之前，能解释昼夜交替现象的各种假说暂时都是正确的B.如果地球不自转，那么不会产生昼夜交替现象C.能解释昼夜交替现象的假设只有一种12.如果地球自东向西自转，那么我们会看到的现象是太阳（）。

A.东升西落B.西升东落C.一直挂在天空中13.XXX是古希腊天文学家，在观测工具不发达、理论基础单薄的年月提出了“地心说”，这是一个大胆的举措。

以下选项不属于他的观点的是（）。

A.日月星斗都绕着地球旋转B.太阳是宇宙的中心C.地球是球体。

14.在下列对地球上昼夜不断交替的几种解释中，符合事实的是（）。

A.地球不动，太阳自转B.太阳不动，地球绕着太阳转C.地球绕着太阳公转，同时自转15.以下植物中，都市用冬眠的方式过冬的是（）。

XXX.刺猬、狗B.蛇、青蛙C.熊、虎16.公鸡打鸣主要是受（）的影响。

A.温度B.光照C.空气17.地球内部的三层结构中，最厚的一层是（）。

A.地壳B.地幔C.地核18.下列（）现象能说明地球自转的方向是自西向东的。

A.昼夜交替B.太阳的东升西落C.月亮圆缺变化19.波兰天文学家（）提出了“XXX说”。

A.托勒密B.伽利略C.XXX20.在我国的同一地点，夏至时正午太阳高度角比冬至时（）。

新教科版六年级科学上册第二单元《地球的运动》测试卷及答案

新教科版六年级科学上册第二单元地球的运动测试卷及答案一、选择题（20分）1．地球自西向东自转，周期是24小时，引起的自然现象是（）。

A．太阳东升西落B．极昼和极夜C．四季变化2．下列现象与地球自转无关的是（）。

A．昼夜交替 B．太阳的东升西落 C．一年中学校国旗旗杆正午时分的影长变化3．徐州白天时间最长的时候是夏至日，此时太阳直射在（）。

A．北半球B．南半球C．赤道4．用橡皮泥制作地球模型来研究昼夜交替现象，这种实验称为（）。

A．对比试验B．模拟实验C．观察实验5．下列动物中属于夜行动物的是（）。

A．熊猫B．蝴蝶C．猫头鹰6．人们一年中发现，阳光下圭表上表的影子每天正午_________。

A．指向慢慢逆时针旋转，冬长夏短B．指向相同方向，夏长冬短C．指向相同的方向，冬长夏短7．白天过了是黑夜，黑夜过了是白天，无穷无尽交替出现。

产生这种现象的原因是_________。

A．太阳东升西落B．地球不停地自转C．月球公转8．在家里做“昼夜交替现象”的模拟实验，我们可以用什么来模拟地球（）。

A．B．C．9．以下关于地球运动和太阳运动的猜想，其中不可能产生昼夜交替现象的是（）。

A． B． C．10．为了制作出相对符合真实的地球自身模型，我们需要获取的信息有（）。

①地球表面海陆分布②地球内部结构③地球与太阳的距离A．①B．①②C．①②③二、填空题（14分）11．小科对自己小区的楼房在不同季节的影子进行长时间的观测，发现下图现象，当太阳处于A位置时，是一年中的______（填“夏至”或“冬至”）。

小科对楼房在四季影长的观测，有点类似于古代观测日影长度的天文装置—________。

12．1519年，航海家__________带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。

根据这个事实说明地球是__________。

13．小明在地球仪上发现乌鲁木齐在北京的____________（填“东”或“西”）边。

14．地球的内部结构分为3个部分，最外层是地壳，最里层是____________。

人教版六年级上册科学第二单元测试题含答案

人教版六年级上册科学第二单元测试题含答案第一部分：选择题（共15题，每题2分，共30分）1. 在下面的图表中，哪样是可变的？- A. 月亮- B. 太阳- C. 星星- D. 云朵选择答案：（）2. 人类通过什么感觉知道温度？- A. 触觉- B. 听觉- C. 视觉- D. 嗅觉选择答案：（）3. 下面的哪一个物体是金属？- A. 铝罐- B. 纸巾- C. 木板- D. 塑料袋选择答案：（）4. 沙漏是用来测量什么的时间？- A. 秒- B. 分钟- C. 小时- D. 天选择答案：（）5. 夏天的时候，太阳升起的方向是？- A. 东方- B. 西方- C. 南方- D. 北方选择答案：（）6. 植物的茎用来干什么？- A. 吸收水分和养分- B. 吸收阳光和空气- C. 吸收二氧化碳和氧气- D. 吸收能量和养分选择答案：（）7. 钢笔的笔尖是用什么材料制成的？- A. 金属- B. 塑料- C. 木材- D. 玻璃选择答案：（）8. 下图是一颗大树，请问大树的主要部分是什么？![image](tree.png)- A. 树叶- B. 树干- C. 根- D. 枝干选择答案：（）9. 落叶的季节是哪个季节？- A. 春季- B. 夏季- C. 秋季- D. 冬季选择答案：（）10. 鱼竿通常由哪两个部分组成？- A. 枪身和弹匣- B. 笔杆和铅芯- C. 机身和螺旋桨- D. 竿身和卷线轮选择答案：（）11. 大象的鼻子被称为什么？- A. 尾巴- B. 角- C. 长鼻子- D. 眼睛选择答案：（）12. 以下哪个物体不会浮在水上？- A. 动物- B. 植物- C. 石头- D. 木块选择答案：（）13. 声音通过什么传播？- A. 空气- B. 水- C. 金属- D. 空间选择答案：（）14. 下面哪个是一个固体？- A. 汽油- B. 苏打水- C. 酸奶- D. 砖头选择答案：（）15. 岩石是由什么组成的？- A. 水和沙子- B. 空气和火- C. 石头和泥土- D. 水和泥土选择答案：（）第二部分：填空题（共10题，每题2分，共20分）1. 植物通过光合作用吸收二氧化碳，产生________和________。

教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷(后附答案)

…外…………○学…○…………装………教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷一、选择题 1．地球转动时，地轴始终倾斜着指向（）。

A ．北斗七星B ．北极星C ．太阳D ．月球2．“地心说”和“日心说”的共同观点是（）。

A ．地球是球体B ．地球是宇宙的中心C ．地球是静止不动的D ．地球是运动的3．下列现象与地球公转无关的是（）。

A ．春分秋分昼夜等长B ．夏季日出比冬季早C ．动物冬眠D ．昼伏夜出4．下列科学研究适合用模型制作方法开展的是（）。

A ．太阳系八大行星大小及分布 B ．绿豆芽的生长情况 C ．摩擦力的研究D ．声音强弱的研究5．人们以地球经线为标准，地球分为时区（）。

A ．12个B ．24个C ．360个D ．180个6．“地球的赤道周长为40091 ”，你认为横线上正确的长度单位应该是（）。

A ．米B ．千米C ．分米D ．纳米7．下面（）图，小圆片的亮暗情况与实际观察结果是一致的。

A ．B ．C ．D ．8．法国物理学家傅科用傅科摆实验证明了（）。

A ．地球公转B ．地球自转也公转C ．地球自转D ．摆的等时性9．同一地点，一年四季正午时分太阳的位置不同，这是因为（）。

变C．地球自转的轴不断发生变化D．太阳围绕地球运动时位置不同10．地球的表面包括（）。

A．陆地B．海洋C．陆地和海洋D．平原11．坐在转椅上顺时针转动椅子，看到周围的景物（）运动。

A．顺时针B．逆时针C．自东向西D．从左往右12．猫头鹰在夜晚活动，郁金香在白天开放，它们的影响因素是（）。

A．昼夜交替B．四季变化C．太阳热量D．以上均不是13．下列关于地球的信息中，哪项无法利用模型进行表达（）。

A．内部结构B．球体形状C．形成超过40亿年D．海陆分布14．生活在地球上的人，感觉不到到地球在转动，这是因为（）。

A．地球很大，而人很小，人生活在地球上与地球同步转动，所以没有感觉到B．地球是宇宙的中心，它根本没有运动C．地球一年才自转一周，运动太慢，人们无法感觉到D．天空有云层，挡住了我们的视线，所以看不见，也就感觉不到15．以下现象或实验能证明地球在自转的是（）。

大象版六年级科学上册第二单元测试卷(含答案)

小学科学六年级上册第二单元（新大象版）测试卷（要求：密封线内不允许答题；黑色水笔书写，卷面整洁）一、我会选（请将正确选项的序号填入括号中，20分） 1.做模拟雾的形成实验时,往杯子里倒入大半杯温水,是因为（）。

A.温水更容易产生水蒸气B.温水不会冰到我们的手C.温水更容易结冰2.对于雾的形成条件,理解正确的是（）。

A.足够的水蒸气和较低的温度更容易形成雾 B.气温高的天气更容易形成雾 C.有风的天气更容易形成雾3.在模拟霜的形成实验中，在碎冰中加入适量的食盐，目的是（）。

A.吸收热量B.降低温度,加速水蒸气凝结C.增加空气中水蒸气的含量4.当空中的水滴或者小冰晶大到空气托不住的时候就会降落下来，一般低空气温在0℃以上时,就是（）；地面温度在0℃以下时，降落的就是（）。

学校_________________ 班级_________________ 姓名________________ 学号______________…………………………密………………………………封……………………………………线………………………………A.雪B.云C.雾D.雨5.吉林雾凇作为闻名中外的一大自然景观，其形成有得天独厚的条件。

由于松花江丰满水电站的蓄水作用，使得从丰满水电站底部排出的水的温度高于松花江地区的气温，大量的水蒸发到空气中，遇到极冷的树枝形成“玉树银花”的奇妙景观。

(1)下列自然现象和雾凇的形成原理相同的是（）。

A.雾B.霜C.冰(2)在雾凇形成的过程中,水的变化是（）。

A.由气态变成固态B.由液态变成固态C.由气态变成液态(3)吉林雾凇形成的条件之一是（）。

A.水温很低B.空气中的水蒸气含量较高C.气温较高6.梵净山蘑菇石是贵州标志性景点之一。

蘑菇石屹立岸边,高约10米,顶斗状石在一较细的石柱上，上大下小，形如蘑菇。

蘑菇石形成的原因可能是（）。

A.风化和侵蚀B.流水沉积C.地壳运动7.“三面环山夹一川,盆地错落涵三江”是浙江省金华市地貌的基本特征。

2024年教科版六年级上册科学第二单元综合素质达标测试试卷及答案

一
二
三
四
五
综合素质达标
4. 冬天, 生活在杭州的我们常常感觉很冷, 这是因为此时的太阳直射点在( C ) 。 A. 赤道 B. 北回归线 C. 南回归线
一
二
三
四
五
综合素质达标
5. 北京天文馆的傅科摆摆动起来后朝右偏转的现象说明 ( B )。 A. 空气有阻力 B. 地球在自转 C. 地球有重力
一
二
三
四
五
综合素质达标
14. 建造高层住宅时, 为了房子一年四季都能晒到太阳, 不被小区内其他高楼的影子遮住, 我们应该在( C ) 时测量高楼的影子。
A. 春分
B. 夏至
C. 冬至
一
二
三
四
五
综合素质达标
15. 【嘉兴市平湖区期末】北京时间2023 年9 月21 日15 时45 分, “天宫课堂”第四课正式开讲, 在此期间, 航天员透过窗户观察不到的现象是( C ) 。 A. 日出日落 B. 地球上有昼夜 C. 地球上有地轴
一
二
三
四
五
综合素质达标
二、填空题(每空1 分, 共10 分) 1. 鸡蛋的结构和地球的内部结构相似, 做实验时, 蛋壳可以看作____地__壳____, 蛋白可以看作____地__幔____, 蛋黄可以看作____地__核____。
一
二
三
四
五
综合素质达标
2. 地轴是倾斜的, 地球公转过程中, 太阳__直__射__点____的不同会造成地球上气温的不同, 从而形成四季。
11. 【嘉兴市期末】典典在夏至日正午时刻测得校园内某标杆的影长为45 cm, 如果9 月20 日正午时刻再来测量该标杆的影长, 结果可能是( C ) 。 A. 25 cm B. 45 cm C. 65 cm

六年级上册科学第二单元试卷【含答案】

六年级上册科学第二单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生火焰和热量？A. 石头B. 纸张C. 水蒸气D. 铁块2. 植物进行光合作用时，下列哪种气体是必需的？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟B. 蛇C. 鲸鱼D. 青蛙4. 下列哪种物质在水中溶解时温度会升高？A. 食盐B. 糖C. 氨水D. 氯化铵5. 下列哪种现象是物态变化中的升华过程？A. 冰融化成水B. 水沸腾成蒸汽C. 铁加热后变成液态D. 干冰直接变成二氧化碳气体二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。

（）2. 植物的根呼吸的是空气中的二氧化碳。

（）3. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

（）4. 水的沸点随着海拔的升高而降低。

（）5. 声音在空气中的传播速度比在水中快。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和______的过程。

2. 地球上的水循环主要通过蒸发、降水和______三个过程实现。

3. 人体最大的消化腺是______。

4. 磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，这种性质称为______。

5. 电流的单位是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的概念及其作用。

2. 描述一下植物蒸腾作用的意义。

3. 什么是可再生能源？举例说明。

4. 简述地球公转和自转的概念。

5. 举例说明两种不同的物态变化。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的质量是2kg，受到一个水平方向的力10N，求该物体的加速度。

2. 某种植物从种子到成熟需要60天，如果该植物的生长周期可以缩短到30天，那么理论上一年可以收获几次？3. 一个电路中有两个电阻R1=10Ω和R2=20Ω串联，如果电路中的电流是0.5A，求电路的总电压。

4. 如果一个物体的密度是0.8g/cm³，体积是20cm³，求该物体的质量。

教科版科学六年级下册第二单元测试卷(含答案)

六年级下册第二单元测试卷科学本试卷满分100分,时间60分钟。

一、填空题(14 分)1.物质的变化可以分为物理变化和化学变化。

物理变化的特点是__________,化学变化的特点是__________。

物质的化学变化会伴随一些现象,如__________、__________、__________和__________等,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。

2.用毛笔蘸米汤在白纸上写字,晾干后送给同学,同学想再看到白纸上写的字,可以向白纸喷洒__________。

3.我们吃米饭或馒头的时候,细细咀嚼后感到有些甜味，这是因为米饭和馒头中含有__________。

要检验这种物质是否存在,我们可以在米饭或馒头上滴上几滴__________,如果__________,就证明这种物质存在。

4.铁锈的特点有:__________、__________、__________、__________。

二、选择题(20分)1.在混合沙和豆子的过程中,我们观察到( )。

A.沙子变小，黄豆没有变B.沙子和黄豆有了明显的变化C.沙子和黄豆都没有明显变化2.下列关于物质的变化判断正确的是( )。

A.硫酸铜溶液与铁钉的反应是化学变化B.点燃的蜡烛只发生化学变化C.小苏打和白醋反应后的液体还是原来的小苏打和白醋的混合物3.下列不可用来盛放硫酸铜溶液的是( )。

A.陶瓷容器B.铁制容器C.玻璃容器4.下列哪个地方的房屋铁窗不容易生锈?( )。

A.干燥的沙漠B.潮湿的热带海边C.潮湿的沿海地区5.烧开水时有白色雾产生,这是( )。

A.化学变化B.物理变化C.都不是6.引起铁生锈的主要原因是( ) 。

A.与氧气接触B.与水接触C.与潮湿的空气接触7.下列变化属于物理变化的是( )。

A.水变成水蒸气B.氢气燃烧C.煤燃烧8.下列变化中都属于化学变化的一组是( )。

A.瓷碗破碎,干冰升华B.煤气燃烧,胆矾研碎C.氢气燃烧,菜刀生锈9.下列与其他两种变化不同的变化是( ) 。

教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷及精品答案

教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们坐在转椅上，沿逆时针方向转动转椅，看到周围景物是沿（）方向运动。

A.顺时针B.逆时针C.自西向东D.自南向北2.下列城市，一天中最先迎来黎明的城市是（）。

A.拉萨B.昆明C.北京3.下列关于地球的说法正确的是（）。

A.地球的陆地面积比海洋面积大B.地球在宇宙中是静止不动的C.地球是绕着太阳公转D.地球公转一周时间是一天4.下列关于极昼、极夜时间不等长的解释，正确的是（）。

A.地球是不规则的球体B.地球自转速度的变化C.地球在公转轨道上运行的速度不同5.地球绕太阳运动一周，需要的时间是（）。

A.一天B.一个月C.半年D.一年6.阳光直射南半球时，北半球是（）。

A.春季B.夏季C.冬季二.填空题(共6题，共22分)1.地球的内部结构分为3个部分，最外层是地壳，最里层是（）。

2.不同的季节，一些动物会换毛，比如生活在北极地区的北极狐，（）和（）都会换上不同颜色的毛。

3.热传递主要通过 ( )、对流和( ) 三种方式来实现。

4.昼夜交替是地球（）运动产生的。

5.托勒密提出地球处于宇宙的中心且静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为（）。

（）通过研究提出太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为（）。

6.热在固体中的传递方向是，从物体较( )的一端传向较( )的一端。

(填“冷”或者“热”)三.判断题(共6题，共12分)1.我国启动的“嫦娥一号”探月卫星，是在2007年10月24日发射成功的。

（）2.“地球是球形的"是托勒密和哥白尼关于地球运动学说的共同观点。

（）3.一天中，太阳出来的前两个小时是气温最低的时候。

（）4.想要表达地球的内部结构，我们可以制作一个地球海陆分布模型。

（）5.吸热快的物体，通常散热也比较快。

（）6.三个同学在火炉周围不同的方位取暖，他们到火炉边缘的距离相等，但受到的热辐射是不一样的。

部编版小学科学六年级上册第二单元测试卷(含答案)

部编版小学科学六年级上册第二单元测试卷(含答案)部编版小学科学六年级上册第二单元测试卷（含答案）一、选择题1. 下列哪个物体是由多种物质组成的？A. 铁锤B. 空气C. 水D. 铅笔{答案：B}2. 下列哪种现象是物理变化？A. 烧纸B. 锈蚀C. 水冻成冰D. 木头燃烧{答案：C}3. 下列哪个物质是由同种元素组成的？A. 糖B. 盐C. 氧气D. 糖醋排骨{答案：C}4. 下列哪种现象说明了物体具有惯性？A. 踢出去的足球会滚动B. 放在桌面上的书本静止不动C. 投掷物体时，手臂疼痛D. 刹车时，车辆会继续滑行{答案：D}5. 下列哪种单位用来表示长度？A. 千克B. 米C. 秒D. 克{答案：B}二、填空题1. 地球上的_________ 是由多种物质组成的。

{答案：资源}2. 当物体的形状、状态发生改变，但组成它的_________不变时，我们称之为物理变化。

{答案：物质}3. 元素是具有相同_________的一类原子的总称。

{答案：核电荷数}4. 物体具有保持原来运动状态不变的性质，称为_________。

{答案：惯性}5. 国际单位制中，长度的基本单位是_________。

{答案：米}三、简答题1. 请简述化学变化和物理变化的区别。

{答案：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。

化学变化和物理变化的本质区别在于是否有新物质生成。

}2. 请解释一下元素的概念。

{答案：元素是指具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。

元素是构成物质的基本单位，不能被化学方法分解成更简单的物质。

}四、实验题1. 实验目的：验证物体具有惯性。

- 准备器材：一辆小车、一个木块。

- 实验步骤：1. 将木块放在小车上。

2. 用力推动小车，使木块向前运动。

3. 突然刹车，观察木块的运动状态。

- 实验现象：刹车时，木块会继续向前滑行。

- 实验结论：物体具有惯性。

2. 实验目的：观察水的沸腾过程。

教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷及答案参考

教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.地球（），出现昼夜交替现象。

地球（），出现四季变化。

A.公转；自转B.自转；自转C.自转；公转2.“坐地日行八万里”描述的是地球的（）。

A.自转运动B.公转运动C.星空变化D.季节变化3.如果地轴的倾斜度再大一些，会产生的现象是（）。

A.极昼现象发生的范围变大B.极昼现象发生的范围变小C.极昼现象发生的范围不变4.地球在公转的过程中，地轴倾斜的方向（）。

A.始终不变B.始终在变C.与公转轨道平行D.与公转轨道垂直5.2021年10月16日，（）载人飞船，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射。

A.神州十一号B.神州十二号C.神州十三号6.下面减少垃圾的做法中，不正确的是( )。

A.双面打印纸张B.快递箱做成收纳盒C.重复使用一次性棉签二.填空题(共6题，共20分)1.科学专题探究的第一步是( )，然后根据经验( )。

2.热传递主要通过 ( )、对流和( ) 三种方式来实现。

3.“一个民族有一群仰望星空的人才有希望”。

在本册“科学家这样做”栏目中，介绍了我国建造更大口径的射电望远镜的艰苦过程。

中国从1994年开始决心要建造世界上最大的球面射电望远镜（FAST），以（）（填一科学家姓名）为代表的科学家和一百多家单位经过22年的艰苦努力，终于完成这个伟大的工程，他也被人们誉为“天眼之父”。

4.地轴倾斜度大约是（）度。

5.深秋的早晨有时会看到( )，在地面上会看到( )或( )。

6.成语“北雁南飞”概括的是一种鸟类（）现象。

三.判断题(共6题，共12分)1.圭表由圭和表组成。

圭是有刻度的平面，表是立在圭上面的一根柱子。

（）2.1851年，法国物理学家莱昂·傅科，在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，证实了地球的自转。

（）3.北京、上海都位于地球东方，所以可以同时看见日出。

（）4.水对流的原因是热水比冷水轻。

（）5.四季变化是四季交替，年年循环，周期是一年。

教科版六年级科学上册第二单元《地球的运动》测试卷及答案(含四套题)

（满分：100分时间：40分钟）
题号
一
二
三
四
五
六
总分
分数
一、填空题（共5题，每空2分，共26分）
1.古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了“_____________”理论，波兰天文学家_____________发表了不朽名著___________。
11．关于“日心说”和“地心说”，以下说法不正确的是( )。
A．两者的共同观点是“地球是球体”
B．两者的观点都具有一定的片面性
C．“日心说”的核心观点认为“地球是宇宙的中心”
12．第一个在月球上留下足迹的宇航员是（）。
A．嫦娥B．阿姆斯特朗C．杨利伟
13．像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，质量足够大的天体，称为（）。
A．恒星B．卫星C．行星
14．极昼（极夜）现象与（）无关。
A．地球自转B．月球公转C．地球公转
15．太阳每天东升西落，也能说明地球是个（）。
A．圆形B．球形C．球体
三、判断题（正确的在括号里写√,错误的写×,每小题1分，共5分）。
16．地球上各国的新年钟声会在同一时刻敲响。（）
17．蝙蝠是在夜间活动的。（）
教科版六年级科学上册第二单元《地球的运动》测试卷
（满分：100分 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ间：40分钟）
题号
一
二
三
四
五
六
总分
分数
一、填空题（每空2分，共46分）
1．哥白尼的主要观点是：地球是________的；地球是在________，并且24小时自转________；太阳是________的，而且处于宇宙的________，地球以及其他的行星都一起围绕________做圆周运动。

教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷精品含答案

教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.冬天用手摸户外的铁块感觉比木块冷，是因为( )。

A.铁块温度比木块低B.铁块比木块容易传热C.铁块比木块重量大D.木块比铁块容易传热2.“日心说”的创立者是（）。

A.哥白尼B.托勒密C.傅科3.可再生资源是（）。

A.赤铁矿B.土地C.天然气D.石油4.下列物质中，传热最快的是( )。

A.铜B.木条C.塑料条5.春天，燕子会到金华等地作巢、产卵：秋天，燕子又飞回到南方过冬。

这主要是为了适应环境中（）。

A.光照量的变化B.湿度的变化C.温度的变化6.下列行为不是绿色生活方式的是( )。

A.经常使用一次性物品B.废品能重复使用的尽量使用C.垃圾分类回收二.填空题(共6题，共24分)1.用湿布擦黑板，过会儿水干了，这是( )现象。

2.生产生活中煤的用途有：( )、( )、( )。

3.地球的（）形成昼夜变化，（）形成四季变化。

4.极圈以内地区，每年总有一个时期太阳不落到地平线以下，一天24小时都是白天。

这种现象叫（）。

5.既可以从煤中提炼出来,又可以从石油中提炼出来的提炼物是( )。

6.同一地点，正午（）影子短，（）影子长，（）和（）影子适中。

三.判断题(共6题，共12分)1.吸热快的物体，通常散热也比较快。

（）2.同学说，地球自转是按逆时针方向旋转，地球公转是按顺时针方向旋转。

（）3.“地球是球形的"是托勒密和哥白尼关于地球运动学说的共同观点。

（）4.莫斯科与北京迎接黎明的时间不同，是因为地球自西向东公转。

（）5.当我们家乡春暖花开的时候，南半球将进入夏天。

（）6.用酒精灯加热管口包着橡皮膜的试管里的水时，加热时间不能太长。

（）四.连线题(共1题，共8分)1.将下列科学家与其贡献用线连起来。

五.简答题(共6题，共33分)1.地球地轴倾斜的方向会改变吗？2.老师说：“通常情况下，摸上去手感冷的物体的导热性能比较好；摸上去手感不冷的物体的导热性能比较差。

苏教版小学科学六年级上册第二单元“遗传和变异”测试卷(附答案)

苏教版小学科学六年级上册第二单元“遗传和变异”测试卷一、填空题（每空2 分，共30 分）1.生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在（）或（）上的差异叫变异。

2.生物的遗传特征不仅表现在（），还包括（）等方面。

3.袁隆平爷爷培育的杂交水稻运用了生物（）的原理。

4.变异一般有两种形式，一种是（）变异，另一种是（）变异。

5.用人工的方法也可以使遗传物质发生（），从而培育出新品种。

6.（）和（）是生命最基本的两种特征。

7.没有（）就没有相对稳定的生物界，没有（）生物界就不可能进化和发展。

二、选择题（每题3 分，共15 分）1.下列属于可遗传变异的是（）。

A. 用眼不当造成近视B. 高茎豌豆的种子长成矮茎豌豆C. 因车祸导致的腿部残疾2.俗话说“一猪生九崽，连母十个样”，这是（）现象。

A. 遗传B. 变异C. 进化3.下列关于遗传和变异的说法，错误的是（）。

A. 遗传和变异现象在生物界普遍存在B. 遗传和变异现象不能同时出现在同一生物体上C. 变异能使生物个体产生新的性状4.下面现象中，（）属于遗传。

A. 小明和爸爸一样都是单眼皮B. 小刚因为营养不良身体瘦弱C. 小红因为经常锻炼而跑得很快5.下列哪种情况属于不可遗传的变异（）。

A. 玉米由于水肥充足而长得穗大粒多B. 普通羊群中出现短腿安康羊C. 经太空育种形成的太空椒三、判断题（每题3 分，共15 分）1.遗传和变异是生物界中普遍存在的现象。

（）2.父母都是双眼皮，孩子一定是双眼皮。

（）3.变异对生物都是有害的。

（）4.生物的变异是定向的。

（）5.双胞胎长得一模一样，不存在变异。

（）四、简答题（每题10 分，共30 分）1.请简述遗传和变异的关系。

2.举例说明人工选择可以使生物产生变异。

3.有人说“变异都是可以遗传的”，你认为这种说法对吗？为什么？答案：一、填空题1.形态生理2.形态结构生理特点3.变异4.可遗传不可遗传5.变异6.遗传变异7.遗传变异二、选择题1.B2.B3.B4.A5.A三、判断题1.√2.×3.×4.×5.×四、简答题1.遗传和变异是相互关联、相互依存的。

教科版六年级科学上册第二单元测试卷及答案

教科版六年级科学上册第二单元测试卷及答案教科版六年级科学上册第二单元测试卷一、单项选择题1.改变材料的硬度，可以改变材料的抗弯曲能力。

2.长方体框架具有稳定性，利用它可以加固框架结构。

3.上小下大的物体稳定性好。

4.在南京长江大桥上，横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“工”字形的钢材构成的。

二、多项选择题1.圆顶形等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。

2.把薄板形材料弯折成“U”等形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就增强了材料的抗弯曲能力。

三、填空题1.房屋、桥梁结构中有“柱子”和“梁”，XXX容易弯曲。

2.拱形可以向两侧和向下传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。

3.很多的房屋和桥梁都是依靠柱子的材料和横梁的材料支撑住的。

它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁的抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

4.像这样弯曲的纸的形状叫做“折线形”。

5.拱形受压时会产生一个向下的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

6.三角形可以看成拱形的组合。

它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。

7.球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。

8.人体的结构非常巧妙。

人的头骨近似于拱形，可以很好地保护大脑；肋骨的弓形护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个足弓，足弓可以更好地承载人体的重量。

9.像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。

四、连线题。

增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力。

增加梁的厚度可以增加抗弯曲能力。

五、判断题。

1.√2.√3.√4.√5.拱桥桥面位于拱上方，桥板可以通过拉住拱足来抵消拱向外的推力。

此外，水平方向的力还可以拉紧桥面，增加其抗弯曲能力。

6.江阴大桥跨度达1385米，是一座跨越长江的拱桥。

桥面由主缆绳吊起，每根缆绳由两万多根钢丝组成，需要承受6.4万吨的拉力。

7.型钢是一种将钢材横切面做成特殊形状的钢材，包括槽钢、角钢、口形钢等。

教科版(新)科学六年级上册第二单元测试题(含答案)

教科版（新）小学科学六年级上册第二单元测试题一、填空题1．地球自转产生了，地球公转产生。

2．夏至日当天正午时分物体影子最，冬至日当天正午时分物体影子最，冬至日到夏至日，影子逐渐。

3．“地心说”是古希腊天文学家提出的，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。

4．地球自转的方向是，这就意味着越是的时区，就越先迎来黎明。

5．地球内部结构模型的三个圈层，从外到内依次是、、。

二、判断题6．在同一时刻，北半球和南半球的季节是一样的。

7．地球表面大部分被海洋占据了，海洋占比大约是71%。

（）8．用橡皮泥模拟地球来研究昼夜交替现象，这种实验称为对比实验。

（）9．如果太阳是不动的，地球在转，我们看到太阳东升西落，那表明地球在自西向东转动。

10．认为地球处于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为“日心说”。

11．我们全国的小朋友看到且出的时间是相同的，也会在相同的时间内坐在教室内上第一节课。

12．在我们的家乡，同一根电线杆夏天正午的影子比冬天正午时的影子长很多。

13．地球距离太阳近时北半球是夏季，地球距离太阳远时北半球是冬季。

（）14．植物开花的时间虽然各不相同，但它们绝大多数在每天的开花时间是相同的，这种相同是植物长期适应昼夜更替影响形成的。

（)15．不同的动植物有不同的生物钟。

生物钟是影响生物生理的节律。

三、单选题16．托勒密的观点相当于我们昼夜交替假说中的（）。

A．地球不动，太阳围着地球转B．太阳不动，地球围着太阳转C．地球自转D．地球围着太阳转，同时地球自转17．“地心说"和“日心说”的共同观点是（）。

A．地球是宇宙的中心B．太阳是宇宙的中心C．地球是静止不动的D．地球是球形的18．温州某学校测得正午学校操场上旗杆的杆影最短的一天是一年中的（）。

A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日19．最早提出地球自转的科学家是（）A．哥白尼B．托勒密C．牛顿20．“傅科摆”可以证明（）。