读《告诉孩子你真棒》有感
读《告诉孩子你真棒》有感.doc
读《告诉孩子你真棒》有感读《告诉孩子你真棒》有感1上学期李校长向我推荐了一本好书书名叫《告诉孩子你真棒》。
我如获至宝地快速浏览了一遍并把其中的一些精华片段推荐给五年一班的同学希望能与他们分享个中的奥秘。
假期在家里我又拿起这本书认真地从头到尾读了一遍当认真读完《告诉孩子你真棒》这本书后我的心灵受到了强烈的震撼明白了自信源于成功的暗示恐惧源于失败的暗示。
这既适合我们教育自己的孩子也适合我们教育学生同时也适合我们自己。
许多父母整天逼着孩子学习缺少的正是对孩子的信心。
对孩子’推着压着吵着骂着’的父母恰恰是缺少对孩子的自信。
仔细思量自己的教学我又何尝不是这样当学生学得不如我所预期的那样好的时候我自己首先失去信心并在言语和行动中表露出来使学生学习的积极性受到打击产生我就不是这块料的想法让自信的大厦从此坍塌。
其实我们也看到在教学中对孩子说:有进步还可以做得更好不要泄气再努力就会成功!我真为你骄傲!没关系失败是成功之母……等积极有进步的言语暗示时孩子就会兴高采烈喜悦洋溢在脸上更加努力地去做到最好;但很多时候我们也会脱口而出:我已经讲了很多遍啦怎么还不会呀怎么讲你也不会明白的算啦就这样吧怎么这么笨啊对孩子的过失做不到宽容和理解一味的表示不满品头论足求全责备给孩子带来过多的负面信息。
看到沮丧写在孩子的脸上的时候我们没有深思过这样的言语和指责对孩子会造成怎样的心理负担;没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信。
对孩子来说有没有天分并不重要重要的是有没有兴趣有没有自信。
看着孩子对学习失去了信心我们是不是应该反思一下自己的教学:是不是为教书而教书;是不是应该多学习一些教学的艺术像卢勤那样爱孩子尊重孩子理解孩子懂得孩子让孩子生活在你能行的环境中让孩子慢慢地由消极变为积极将你能行变成我能行。
让孩子体验到成功的感觉建立自信重塑理想之殿堂。
读《告诉孩子你真棒》有感2无论是作为父母还是老师，我们都知道在教育孩子时要赏识孩子，理解孩子，尊重孩子的道理，可在实际教育过程中，真正能坚持做到这些的确实很少。
关于《告诉孩子,你真棒!》的读后感(精选10篇)
关于《告诉孩子，你真棒！》的读后感（精选10篇）关于《告诉孩子，你真棒！》的读后感（精选10篇）《告诉孩子，你真棒！》的读后感篇1当我的孩子还在幼儿园的时候，看见小学生的家长们为了孩子的学习四处“奔波”，我认为那是不可思议的！我有我的教育理念，我希望我的孩子有一个快乐的童年！当我的孩子快乐的跨入小学的校门，看见有的家长们喊着“不能让自己的孩子输在起跑线上”，我觉得无法理解！因为我有我的教育观，我希望我的孩子快乐学习生活！但是，当我周末还快乐地象小鸟一样，带着我的孩子到处参加各种活动的时候，当我时不时沮丧着，看着孩子在学校里的一次次成绩的时候，我开始犹豫我的家庭教育理念了。
现实似乎让我迷失了原来的方向。
我对孩子的要求越来越多，越来越苛刻，好似掉进了万恶的“漩涡”，无法自拔！直到有一天，班主任唐老师在孩子作业上的批语——“太多了吧！会增加孩子负担！”（前一天我给孩子的听写作业，整整三张纸！）这让还沉浸在对孩子听写结果不满的我，顿时有了一些不知所措。
翻开“知心姐姐”卢勤的《告诉孩子，你真棒！》这本书——“以分为本变以人为本，成长比分数重要”，其中“小和尚打油的故事”给了我深深的震撼！“厨师的苛刻要求，给小和尚带来无比紧张，结果油洒了一半；而老和尚注意的是过程，结果小和尚心情放松，碗里的油一滴未洒。
”我恍然大悟，想起唐老师的批语，在孩子作业的签字栏欣然写下：“唐老师，您好！昨天确实给孩子听写太多了……但孩子坚持的态度让我感动！……我觉得您是从关心孩子长远发展来考虑的，是正确的提醒，所以我一定听取您的建议！谢谢您！祝您全家幸福安康！”我想这就是唐老师和卢勤的书给我带来的改变。
当我看见孩子的分数，我不再一味地责备，而有了一份坦然，因为毕竟我们应该“以人为本”，而不是“以分为本”，过程比结果更重要，成长永远比分数重要。
那么，我的孩子应该如何成长？我应该给她怎样的幸福童年呢？有一次，班主任唐老师因为改错了我女儿的试卷，在班级群里表示歉意。
《告诉孩子你真棒》阅读感想
《告诉孩子你真棒》阅读感想《告诉孩子你真棒》读后感范文（优选3篇）当赏看完一本名篇后，坚信大伙儿一定领悟了许多物品，必须写一篇读后感好好作纪录了。
为了更好地让您不会再为写读后感头痛，下边是我搜集整理的《告诉孩子你真棒》读后感范文（优选3篇），热烈欢迎阅读文章与个人收藏。
《告诉孩子你真棒》阅读感想1在假期期内，读了了一本书，它便是《告诉孩子，你真棒》。
它的作者是卢勤，一位知心小姐姐。
它正确引导了一些父母，也激起了我，使我下定决心一定要做一个懂事的孩子。
读了了这本书后，尤其令我惊讶的是，书本上记的这些小孩居然和她们的爸爸妈妈是那麼的生疏！举二件书本上的事例表明吧。
有一个男孩，他到了中学后，他的妈妈打电话对知心小姐姐卢勤说：“我小孩上中学了，一放学后，他就把自己关在自身的小屋子里，说些什么都不出去。
刚刚走入去，小孩就瞪着双眼说：快给我出来！你没出来，我也出来！我怎么都不了解，我将自身的小孩自小长到大，他如何对于我那么的生疏？”也有，有一些父母最喜欢看小孩的日记，这种父母自以为是那样就可以了解小孩的内心深处，但是，那样反倒易造成小朋友们的抵触，由于成年人偷窥小朋友们的日记，因此小朋友们很有建议。
一个小孩对知心小姐姐说：“我的妈妈又偷窥我的日记了。
”知心小姐姐：“你怎么知道你妈妈偷窥了你的日记呢？”他回应道：“我就知道，我的妈妈非常喜欢偷窥我的日记，尽管也没有直接证据，可我一定会寻找直接证据的。
”下面，他给知心小姐姐讲了一个真正的短故事。
他说道：“一天，他写了一篇日记：母亲，今日上午我看到您有白头发了，您它是为我累的呀！母亲，您一定要爱惜自身呀！为了更好地表述我对您的爱，我把你的白发收藏在日记本里了。
当日夜里，母亲又去“偷窥”孩子的日记，十分打动。
见到最后一句：“我把你的白发收藏在日记本里”，她找了大半天没见到白发，认为是自身弄丢了，就从头顶拔了一根白头发，夹在孩子的日记本里。
第二天，孩子开启日记本，看到了白发，就对母亲说：“妈，您又偷窥我的日记了。
告诉孩子你真棒读后感心得
告诉孩子你真棒读后感心得告诉孩子你真棒读后感心得《告诉孩子你真棒》这本书读完书后，自己受到了强烈的震撼。
作为一个初一女孩母亲，我非常能够体会父母的心情，“望子成龙，望女成凤”这是每个家长的心愿。
作为一个教师，我深知教育中事事不可能都如意，何况每个孩子都有差异。
下面是小编为您收集整理的告诉孩子你真棒读后感心得，欢迎阅读!篇一：告诉孩子你真棒读后感心得《告诉孩子你真棒》这本书是由《中国少年报》的知心姐姐一一卢勤老师所编著的.她长期同孩子们有着广泛而密切的联系，她有一颗挚爱孩子们的心，尊重孩子，倾听孩子的心声.她在书中提出的许多观点及大量的成功经验，对于身兼家长与教师双重身份的我来说，无论从教育理念与教育行为、方法上都受到了很大的冲击，以往在教育与教学中固守的困惑与不解似乎迎刃而解，大有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开’之感，让人不吐不快。
书中从家庭教育的五大冲突、缓解冲突的七个忠告、心灵成长的七个需求、培养孩子的九种环境、爱孩子的八种办法、快乐人生的三句箴言、培养责任感的四句妙语、亲子同做的七件大事等八个章节进行了精辟地阐述并引用了许多真实的事例进行论证.其中的很多事例是我在教育孩子的过程中所碰到过，也发生过的，与卢勤老师的处理方法比较起来，不少地方能产生共鸣，达成共识，但仍有更多的地方需要学习、需要改进.以下就是我在阅读《告诉孩子你真棒》之后的一些感悟，愿与大家共享。
现在的学生功课多、压力大，尤其是面临高三毕业考的同学，经常在课堂上表现出注意力涣散、反应迟钝、表情木纳、不愿参加活动等症状。
殊不知，如果这些症状不能得到改变甚至缓解，在参加活动量大、周围环境变化快的体育活动中容易发生急性运动损伤等不安全事件，严重影响学生的身体健康。
了解下来，她们并不是不想参加体育活动，也不是厌学，而是在暗自消化上节文化课的难点内容，或者是在准备下一节课的'背诵任务，再加上晚间的开夜车学习，精神与注意力都集中不起来;甚至有的学生因为考试成绩不理想而黯然神伤影响上体育课的情绪。
2024年《告诉孩子你真棒》读后感（2篇）
2024年《告诉孩子你真棒》读后感从教至今已有一年了，这一年中我学到了很多，成长了许多，也感悟了很多，要想成为一位好老师我真的远远不够，我只有不断的充实自己，多看书，看好书，才能离目标越来越近。
暑假期间我就找到了这样一本好书，卢勤的《告诉孩子你真棒》，看后让我受益匪浅。
教育孩子从来是人生的一件大事。
牵动着千千万万父母、老师的心。
因为，孩子就是我们生命的延续。
有了孩子，我们的愿望、理想才能子子孙孙传之久远，不断开创新的光辉领域。
阅读这本书时，我感觉我是在与朋友对话，是在面对孩子那一双双渴望、期待的目光在说话，面对父母那一个个充满困惑和忧郁的面庞在说话，用一个个发生在身边的故事教育我们做人的道理。
只知道爱孩子是不够的，书中告诉我们爱孩子的方法，用爱的眼睛去发现孩子，用爱的行为影响孩子，用爱的理由拒绝孩子，用爱的责任惩罚孩子……新时期、新事物扑面而来，孩子在不同于前人的新环境中生活，他们面临的矛盾、问题常常超出父母已有经验。
许多的父母常感到苦恼和困惑。
书中谈到家庭教育的冲突和解决冲突给父母的忠告。
首先改变自己，千万不要跟孩子较劲，把对抗变成对话，学会倾听孩子的心声。
给孩子一个和谐的世界、和谐的环境，才能塑造出孩子美好的心灵，充分挖掘孩子的潜能。
孩子心灵成长的需求是什么，则样去挖掘孩子的潜能，书中都有很精细的阐述，书中提出的重要观点，大量成功的经验和失败的教训，对于当代家长是极其受益的。
聪明的父母不应希望孩子一辈子不跌倒，而是要培养能应对复杂人生的雄鹰。
我们的责任是给孩子帮助、支持、鼓励，也给孩子必要的保护。
读过这本书后，你将会动的如何去爱孩子、尊重孩子、理解孩子，从而把事情做得更得法、更巧妙、收效更大!这真是一本启人心迪的好书，值得更多的人去欣赏，感悟!2024年《告诉孩子你真棒》读后感（2）《告诉孩子你真棒》是一本非常有启发力和意义的书籍，它向读者传递了教育孩子的深刻思考和实用技巧。
书中的观点对于家长们教育孩子、培养孩子积极心态和发展他们的潜能非常有帮助。
读《告诉孩子你真棒!》有感4篇
读《告诉孩子你真棒！》有感篇1《告诉孩子，你真棒！》是一本畅销书，它是一本对父母的教育方法的对与错的辨认。
教父母怎样去教育孩子？怎样为人父母？对父母的意见与见解！我看了这本书，感触之大。
我看见了娇声惯养的孩子竟这么不懂事，一个智商一百八的孩子，读初中了，连鞋带儿都不会系......让我感触最深的还是这一篇：一个女孩，有个当教学主任父亲，她的父亲觉得这样是“近水楼台先得月”。
可女孩一来，大家都用异样的眼光望着她，弄的女孩一点儿自信也没有，成绩越来越差。
要读初中了，她父亲非要她在这所学校读，她偏要去工读学校，她父亲幼不过她，只好让她去！在新的环境里，她的能力发展的非常好，还当上了班长呢，这让她的父亲非常吃惊！不是在父母身边才能很好的学习。
在外面，没有父母的压力；在外面，没有依靠，能力才会发挥到极致；在外面，只能依靠自己，想要竞争，学习动力才会上升；在外面，好面子，自尊心强的人，为了满足自己的需求，学习成绩自然有一定的提高。
有些人，仗着自己父母官大，就仗势欺人，在外面呢......所谓“远水救不了近火”自然就收敛了。
就拿我来说吧：我在家乡是一个平凡的女孩，成绩简直就是一塌糊涂，好不容易有了进步，一下子又跌了下去。
爸爸妈妈把我送到了重庆，在一年的学习中，我了解了爸爸妈妈的辛苦。
我便加大“马力”努力前进，终于有了明显的进步。
原先，我那流水帐似的作文有了一定的文采，成功的进入了前三名，从一个平凡的女孩，摇身一变“风云人物”可以说是“麻雀飞上枝头变凤凰”呀！在外面学习的好处数不胜数：可以很好的锻炼生话能力，认识来自各个地方的人，所谓“广交天下友”......读《告诉孩子你真棒！》有感篇2“在漫长的人生路上，每个人都会有许多事不能如愿以偿。
心理素质好的豁达开朗；心理素质差的烦恼缠绕。
就像一个木桶，它的盛水量，不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板。
”让我明白孩子的任何一个小改变在你眼中都要看成是珍宝，对他的改变就像发现新大陆一样那么惊喜。
幼师美文摘抄告诉孩子你真棒有感作文
幼师美文摘抄告诉孩子你真棒有感作文示例文章篇一：《读〈告诉孩子你真棒〉有感》嘿，小伙伴们！你们知道吗？最近我读了一本超级棒的书，叫《告诉孩子你真棒》。
哎呀，这书可真是让我感触良多呢！书里讲了好多好多关于怎么鼓励孩子、怎么让孩子变得更自信的事儿。
就好像我们在学校里，老师的一句表扬能让我们高兴一整天！比如，我上次数学考得不错，老师在全班同学面前说：“你看，这道题这么难，[我的名字]都做对啦，真厉害！”哇，那一刻，我感觉自己就像个超级英雄，心里别提多美啦！这难道不就跟书里说的一样吗？再想想，要是老师总是批评我们，说我们这不行那不行，那我们得多难过呀！就像小花没有了阳光和雨水，怎么能茁壮成长呢？我还想到了我和爸爸妈妈之间的事儿。
有一次，我帮忙洗碗，不小心打碎了一个碗。
我心里害怕极了，以为会被骂。
可妈妈却说：“宝贝，没关系，你愿意帮忙洗碗已经很棒啦，下次小心点就行。
”听到妈妈这么说，我心里的大石头一下子就落下来了，而且以后干活更积极啦！这不就是告诉孩子“你真棒”的力量吗？还有啊，我们班的[同学名字]，他以前特别胆小，上课都不敢举手发言。
后来老师总是鼓励他，说他回答问题的思路很独特，很聪明。
慢慢地，他变得越来越勇敢，成绩也越来越好啦！这不就像是给小树苗施肥，让它越长越高吗？小伙伴们，你们说，要是大人们都能多对我们说“你真棒”，那我们是不是会变得更勇敢、更自信、更努力呢？我觉得肯定会的！就像小鸟有了强壮的翅膀，就能飞得更高更远！所以呀，我觉得大人们真的应该多看看这本书，多学学怎么鼓励我们。
而我们小朋友呢，也要相信自己，相信自己是最棒的！因为只有这样，我们才能开开心心地长大，变成更优秀的人！你们说对不对呀？示例文章篇二：《告诉孩子你真棒有感》嘿，亲爱的小伙伴们！你们知道吗？最近我读了一篇幼师美文摘抄，叫《告诉孩子你真棒》，这可给了我好多好多的想法呢！在我们的生活里，大人们总是对我们有着各种各样的要求。
就好像我上次数学考试没考好，我爸妈那脸拉得老长，一个劲儿地说我这儿不行那儿不行。
《告诉孩子你真棒》读后感（通用10篇）
《告诉孩子你真棒》读后感《告诉孩子你真棒》读后感（通用10篇）当看完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的《告诉孩子你真棒》读后感（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《告诉孩子你真棒》读后感篇1《告诉孩子你真棒》虽然是写给父母的一本书籍，但是也给从事教育工作的我们以深深的启示，使我们的教育工豁然开朗。
一、夸，就是给孩子以赏识，帮助孩子树立自信心。
常听人们说，好孩子是夸出来的。
天下的孩子相貌不同，个性不同，但有一点是相同的——渴望听到喝彩！我想这也正是我们教育工作者所说是"赏识教育"。
"孩子，你真棒！"一句出自肺腑的表扬，这就是赏识的开始。
然而，赏识并不是随意的表扬、一味的说好话，赏识是需要学习的，做到赏识有度，才能取得实在的效果。
作为父母，需要学会赏识，作为一名教师，更要学会赏识，父母只有一个孩子，老师有几十个孩子，他们需要在赏识中学习，使孩子在赏识中健康快乐的成长。
家长、教师的评价对孩子的成长有至关重要的影响。
对孩子来说，有没有天分并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。
自信对孩子来说是多么重要。
有人说自信是人的半个生活，但我要说自信就是一个人命运的主宰。
一个不断被批评的孩子会有什么后果？灰心丧气、毫无斗志、自卑无能，总觉得自己永远失败，一事无成。
这样的事例身边就有，想一想我们每次挨批评后的样子吧。
因此，大胆为你的孩子、你的学生喝彩吧！别瞧人家！请相信，你的孩子、你的学生会创造奇迹！二、信，就是对学生充满信心，让学生充分认识到"我能行"。
书中讲述许多父母，整天逼着孩子学习，缺少的正是对孩子的信心。
对孩子推着、压着、吵着、骂着的父母，也恰恰是缺少对孩子的自信。
你说他行，他就行；你说他不行，他就不行；你为他喝彩，他会给你一个又一个惊喜；你说他不如别人，他会用行动证明他真的很笨。
《告诉孩子你真棒》读后感
《告诉孩子你真棒》读后感在阅读完一本名著以后，从中我们可以吸收新的思想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
那么你会写读后感吗？以下是小编精心整理的《告诉孩子你真棒》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《告诉孩子你真棒》读后感1萧伯纳有句名言，“有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”，对每一个学生来说：自信心如同是一双翅膀能让他飞得更高更快，如果没有这双翅膀，他也许会永远在地面上徘徊不前，永远都看不到前方那道亮丽的风景线。
知心姐姐卢勤写的《告诉孩子你真棒》这本书就是帮孩子树立自信心，让孩子迈出成功的第一步最有力的见证。
身为人父又身为人师，被书中的内容深深的吸引和打动了。
拥有自信的阳光心态，对孩子的人生成长极为重要。
卢勤老师曾经举过这样一个例子：拿破仑具备普通人所渴望的一切：荣耀、权力、财富，可是他却说：“我一生中从未有过一天快乐的日子。
”海伦·凯勒，一个又瞎又聋又哑的女子却表示：“我发现生命是如此美好。
”可见，人生的快乐与否，更多的取决于我们的心境、态度与情感。
卢勤老师接触过成千上万的孩子，对他们说得最多的就是快乐人生三句话：“太好了！”“我能行！”“你有困难吗？我来帮你！”——改变心情就改变了世界，改变态度就改变了命运，改变情感就改变了生活。
漫长的人生旅途中，每个人都会面临各种各样的境遇，遭遇各种各样的挫折，让孩子从小形成快乐明亮的阳光心态，才会健康从容地打造自己的美丽人生，努力报效于社会，成就一生的幸福。
你说他行，他就行；你说他不行，他就不行。
你为他喝彩，他会给你一个又一个惊喜；你说他不如别人，他会用行动证明他真的很笨。
大人就是这样用语言来塑造孩子的。
一位哲人曾经说过：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
要让孩子积极主动地去创造快乐人生，就必须激励孩子从点滴的行为做起，培养自信和勇气。
相信自己“最棒”的孩子，才会不惧困难，对未来充满信心，勇敢地迎接挑战。
2024年读告诉孩子你真棒读后感范本
2024年读告诉孩子你真棒读后感范本《告诉孩子你真棒》是一本充满温暖和正能量的书。
通过这本书，我深深地感受到了对孩子的爱和关怀。
在面对孩子成长过程中的困惑和挫折时，这本书给予了我巨大的鼓励和启发。
这本书以亲子间的对话形式展开，作者用平实而真诚的语言和孩子交流，引导他们建立积极的自我认知和自信心。
通过每一段对话，我被深深感动。
让孩子在成长过程中感到被关爱和被接纳是每位家长的愿望，而这本书为我们提供了一种正确的方法。
首先，这本书强调了正面积极的肯定对孩子的重要性。
作者鼓励家长们经常向孩子表达他们的欢迎和爱。
无论是小事还是大事，都值得认可和赞美。
这些鼓励的话语能让孩子更加自信，激发他们的潜力和热情。
我被这种与孩子建立积极联系的方式深深打动，我意识到，作为家长，我们的言行对孩子的成长起着至关重要的作用。
其次，这本书教会了我在面对孩子的失望和挫折时如何以积极的方式回应。
孩子在成长过程中难免会遇到困难和挫折，这时候，我们作为家长需要给予他们足够的支持和鼓励。
而不是将失败当作是孩子性格上的缺陷或错误，而是告诉他们，失败是成功的一部分，只要他们坚持努力，终会成功。
这本书中对话的场景给了我很多启示，使我意识到我们的支持和鼓励对孩子的积极价值。
最重要的是，这本书并不仅仅是教育孩子，同时也指导着家长如何找到自己内心的平衡和快乐。
在面对孩子的压力和困惑时，我们常常会感到无助和焦虑。
但是，这本书通过与孩子建立真诚和坦率的对话，教给我们如何关注自己的情感需求，如何面对并克服挑战，使我们能够更好地理解和应对孩子的情感变化。
通过阅读《告诉孩子你真棒》，我不仅从中汲取了很多教育孩子的经验和智慧，更理解到了父母应该给予孩子积极的引导和激励。
这本书不仅是给孩子的一份礼物，也是给父母的一份礼物。
它提醒我们在家庭教育中的重要性，并帮助我们成为更好的父母。
对于我来说，这本书就像是一盏明灯，指引我在孩子成长过程中的方向。
它不仅提醒了我要给予孩子更多的鼓励和支持，也提醒我要保持积极的心态，面对孩子的挑战和困惑。
《告诉孩子你真棒》读后感优秀范文600字5篇
《告诉孩子你真棒》读后感优秀范文600字5篇《告诉孩子你真棒》这本书的作者卢勤，也就是著名的“知心姐姐”，《中国少年报》“知心姐姐”栏目主持人，《知心姐姐》杂志创办人。
书中没有什么大道理，只是将一个个身边的小故事娓娓道来，有的与儿子颇有几分相似，有的则与班上的孩子相同。
一路看下去，许多故事，令人感慨;许多话语，给人启迪。
以下是小编整理的读后感范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
前几天，看到同事读这本书介绍说非常好，自己也找来认真读了一下，读完后，自己受到了强烈的震撼，“那些整天逼着孩子学习的父母缺少的正是对孩子的信心。
那些对孩子‘推着、压着、吵着、骂着’的父母，恰恰是缺少对孩子的自信。
”爱孩子，这是千千万万父母都有的情感。
但是，如果他们只知道爱我们，任何事都听我们的，如此的袒护，对我们并没有太多的好处，这反而是对我们有所不利呀!我们的父母应当懂得教育自己的子女。
仔细思量自己的教学，我又何尝不是这样，当学生学得不如我所预期的那样好的时候，我自己首先失去信心，并在言语和行动中表露出来，使学生学习的积极性受到打击，产生我就不是这块料的想法，让自信的大厦从此坍塌。
其实我们也看到在教学中对孩子说：“有进步”、“还可以做得更好”、“不要泄气，再努一把力就会成功!”、“我真为你骄傲!”、“没关系，失败是成功之母”……等积极有进步的言语暗示时，孩子就会兴高采烈，喜悦洋溢在脸上，更加努力地去做到最好;但很多时候我们也会脱口而出：“我已经讲了很多遍啦，怎么还不会呀”、“怎么讲，你也不会明白的”、“算啦，就这样吧”、“怎么这么笨啊”，对孩子的过失，做不到宽容和理解，一味的表示不满，品头论足、求全责备，给孩子带来过多的负面信息。
看到沮丧写在孩子的脸上的时候，我们没有深思过这样的言语和指责对孩子会造成怎样的心理负担;没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信。
对孩子来说，有没有天分并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。
读《告诉孩子,你真棒》有感5篇
读《告诉孩子，你真棒》有感5篇读《告知孩子，你真棒》有感1这学期读了几本好书，每一本书都有它的可点之处，在此就从最终看的《告知孩子你真棒》一书先谈一点点感想吧。
这本书是由中国少年儿童出版社新闻出版总社副总编辑、知心姐姐卢勤编写的。
她在书中提出的很多观点以及大量胜利的阅历和失败的教训，对家长或者老师都是极其有益的。
书中以坚实可信的事实、翔实生动的例子阐述了教育孩子的点点滴滴，令人动容、令人鼓舞、令人兴奋。
该书包括：家庭教育的五大冲突、缓解冲突的七个忠告、心灵成长的七个需求、培育美好孩子的九种环境、爱孩子的八种方法、欢乐人生的三句箴言、培育责任感的四句妙语等章节。
下面仅选其中一节谈谈点滴感受。
心灵成长的七个需求：心灵成长需要尊严，宣泄，确定，磨难，自由，包涵，幻想。
读了这一章节，我觉得一个人心灵的世界是靠尊严支撑的，所以我们要培育同学有道德、有骨气、有尊严，尊严可以转变一个人的命运。
倾听孩子的诉说是一把开启孩子心灵之门的“金钥匙”，我们要求同学学会倾听、仔细倾听，但作为老师每节课后也应当问问自己：今日，我仔细倾听同学的发言了吗？对于每个同学都需要鼓舞赞扬，但不加辨析的盲目鼓舞，会使同学无法看清努力的方向，或许会让孩子在错误的道路上渐行渐远。
在教育教学中，我们要不断发觉同学的特长，不同性格的孩子会有不同的表现，我们应不断思索、反思，其实很多取得重大成就的人，他们并不是天才，他们只是擅长分析和总结，他们不仅知道自己的特长，也知道自己的短处，他们会充分利用自己的优势弥补或修正自身的弱点。
在新课程改革的今日，同学不仅要学会学习，还要在实践中学会发觉、制造。
这就要求老师关注每个同学，不能一味地偏爱成果优良的同学，而对那些其实在某些特别方面具有肯定实践、制造力量的成果差生有偏见或卑视。
不同的同学不行能完全都能成为具有胜利智力的人，但是，假如老师能针对同学的差异进行教学，“以人为本”的教育思想就能充分表达，胜利智力的同学也会大大增加，“独特＋特长”的同学也会不断涌现，社会所需要的胜利智力的人才才会层出不穷。
《告诉孩子你真棒》读后感
《告诉孩子你真棒》读后感《告诉孩子你真棒》是一本关于家庭教育的书籍，作者是卢勤。
这本书通过大量的实例和故事，阐述了如何培养孩子的自信心、自尊心和责任感，以及如何与孩子建立良好的沟通和关系。
在阅读这本书的过程中，我深受启发，也对自己的教育方式进行了反思。
以下是我对这本书的一些感悟和体会：一、培养孩子的自信心自信心是孩子成长过程中非常重要的品质，它可以帮助孩子克服困难，迎接挑战，实现自己的目标。
在书中，作者提到了很多培养孩子自信心的方法，比如：给予孩子肯定和鼓励 孩子需要得到父母的肯定和鼓励，这可以让他们感到自己是有价值的，从而增强自信心。
父母可以通过表扬孩子的努力、进步和成就，让孩子感受到自己的价值和能力。
让孩子尝试新事物 让孩子尝试新事物可以帮助他们拓展自己的能力和视野，从而增强自信心。
父母可以鼓励孩子参加各种活动，尝试新的兴趣爱好，让孩子在实践中不断提高自己的能力和信心。
帮助孩子克服困难 当孩子遇到困难时，父母应该给予他们支持和帮助，让他们感受到自己不是孤单的。
父母可以帮助孩子分析问题，找到解决问题的方法，让孩子在克服困难的过程中不断提高自己的能力和信心。
二、培养孩子的自尊心自尊心是孩子对自己的尊重和认可，它可以让孩子感到自己是有价值的，从而增强自信心。
在书中，作者提到了很多培养孩子自尊心的方法，比如：尊重孩子的意见和感受 孩子需要得到父母的尊重和认可，这可以让他们感到自己是有价值的。
父母应该尊重孩子的意见和感受，让孩子感受到自己的存在和价值。
让孩子学会自我肯定 让孩子学会自我肯定可以帮助他们增强自尊心。
父母可以教孩子如何正确地评价自己，让孩子学会看到自己的优点和长处，从而增强自信心。
帮助孩子树立正确的价值观 帮助孩子树立正确的价值观可以让他们知道什么是重要的，什么是不重要的。
父母可以通过自己的言行举止，向孩子传递正确的价值观，让孩子在成长过程中不断树立正确的价值观。
三、培养孩子的责任感1. 2. 3. 1. 2. 3.责任感是孩子对自己和他人的责任和义务，它可以让孩子成为一个有担当的人。
《告诉孩子你真棒》读后感（四篇）
《告诉孩子你真棒》读后感从教至今已有一年了，这一年中我学到了很多，成长了许多，也感悟了很多，要想成为一位好老师我真的远远不够，我只有不断的充实自己，多看书，看好书，才能离目标越来越近。
暑假期间我就找到了这样一本好书，卢勤的《告诉孩子你真棒》，看后让我受益匪浅。
教育孩子从来是人生的一件大事。
牵动着千千万万父母、老师的心。
因为，孩子就是我们生命的延续。
有了孩子，我们的愿望、理想才能子子孙孙传之久远，不断开创新的光辉领域。
阅读这本书时，我感觉我是在与朋友对话，是在面对孩子那一双双渴望、期待的目光在说话，面对父母那一个个充满困惑和忧郁的面庞在说话，用一个个发生在身边的故事教育我们做人的道理。
只知道爱孩子是不够的，书中告诉我们爱孩子的方法，用爱的眼睛去发现孩子，用爱的行为影响孩子，用爱的理由拒绝孩子，用爱的责任惩罚孩子……新时期、新事物扑面而来，孩子在不同于前人的新环境中生活，他们面临的矛盾、问题常常超出父母已有经验。
许多的父母常感到苦恼和困惑。
书中谈到家庭教育的冲突和解决冲突给父母的忠告。
首先改变自己，千万不要跟孩子较劲，把对抗变成对话，学会倾听孩子的心声。
给孩子一个和谐的世界、和谐的环境，才能塑造出孩子美好的心灵，充分挖掘孩子的潜能。
孩子心灵成长的需求是什么，则样去挖掘孩子的潜能，书中都有很精细的阐述，书中提出的重要观点，大量成功的经验和失败的教训，对于当代家长是极其受益的。
聪明的父母不应希望孩子一辈子不跌倒，而是要培养能应对复杂人生的雄鹰。
我们的责任是给孩子帮助、支持、鼓励，也给孩子必要的保护。
读过这本书后，你将会动的如何去爱孩子、尊重孩子、理解孩子，从而把事情做得更得法、更巧妙、收效更大!这真是一本启人心迪的好书，值得更多的人去欣赏，感悟!《告诉孩子你真棒》读后感（二）前几天，看到同事读这本书介绍说非常好，自己也找来认真读了一下，读完后，自己受到了强烈的震撼，“那些整天逼着孩子学习的父母缺少的正是对孩子的信心。
《告诉孩子你真棒》读后感
《告诉孩子你真棒》读后感《告诉孩子你真棒》读后感1上个月学校给每位教师发了一本卢勤著作——《告诉孩子你真棒》，当时就有一种急切拜读的渴望是因为这个题目吸引了我。
读完此著我深深感到正如余心言老师所说的：教育孩子做的得法、巧妙、自然，才能收到最大的效果。
回顾自己多年的班主任经历，我也深切地感到，在我们的教育中，思想转变、教育观念的更新以及教师个人素质的提高还只是停留在口号上，离新课程改革的要求有一定的差距。
在此略表个人的看法，不妥之处望同仁批评指正。
感悟一：一位名人曾经一语中的地说，什么是教育？当遗忘了学校所教的知识后遗留下来的，那就是教育。
可是，教育改革虽然已经进行了好多年，我们这些一线的教师，不还是汲汲于往学生的头脑里硬塞能够获取高分的东西吗？学生把读过的东西或者教师讲述的东西背得烂熟，回答得很流畅等等未必能促进学生智力才能的发展。
学生在“掌握”这些知识时，是毫无热情和无动于衷的。
经常听到教师提醒学生说：“你已经不是小孩子了，你要好好考虑自己的命运，自己的前途。
”可是要一个人考虑自己的前途，就应当让他在自我教育方面实际地做一点事情，让他通过某一件事情去考验和尝试自己的力量，去锻炼自己。
但是，我们在校的学生在精神生活中的自我检验和自我锻炼究竟有多少呢？所以“高分低能”出现了，“杀母事件”出现了，“中途退学”出现了……更可怕的是，心中只装着这些“实际用途的知识”的学生还未走出校门，就已经失落了做人的良知。
这些现实暴露了我们教育的苍白和某种失败，然而更令心担忧的是还有一些暂时没暴露出来的东西——精神的空虚和无聊。
试想学生们空虚的心灵世界又是什么样子的呢？我们的教育又会遗失什么？苏霍姆林斯基说，少年，也像年幼儿童一样，往往只是被教育的对象。
教育者的全部注意力，都集中地用在怎样把更多的关于周围世界的知识、更多的科学真理和道德准则灌输到学生的头脑里去。
少年认识了许多事物和了解了许多知识，但他并不认识和了解自己。
告诉孩子你真棒读后感优秀
告诉孩子你真棒读后感优秀告诉孩子你真棒读后感优秀告诉孩子你真棒读后感优秀1现在有许多家长教育孩子时喜欢采用溺爱教育，的确现在物质条件好了。
但是溺爱教育的孩子长大以后可能会非常任性，这样的教育方式其实是非常不好的。
还有一些家长在教育孩子时采用传统的棍棒教育，中国几千年来一直相信棍棒下出孝子，但是今天这种做法已经不是太管用了。
现在最流行的是鼓励教育，但是大部分家长其实也没有概念，今天我就读了一本关于孩子教育的书。
名字叫做《告诉孩子你真棒》。
这本书主要是讲怎么鼓励孩子，在中国相信每个家长都希望望子成龙，望女成凤。
这里作者的儿子考了大学，当作者去问一个大学的女教授，向她请教孩子应该上哪所大学，女教授说：期望值不要太高，太高了就会失望。
她说，偏远地区有一个女孩子，成绩非常好，物理数学加上化学都能考满分。
高考时，父母让他考全国重点大学，她不想考，可是父母逼着她考，说是为祖宗增光；老师也劝她考，为学校增光。
她违心的上了那所学校，但是由于情绪一直不稳定，她的`成绩不太好，在大学成绩属于中等偏下。
后来她的母亲非常后悔。
教授讲的这番话，让作者很有认同感。
在漫长的人生路上，每个人都有许多事不能如愿以偿。
心理素质好的豁达开朗，趁着应对，于是成功了；心理素质差的，每天被烦恼缠绕，难以自拔，于是倒下了。
就像一个木桶，它的盛水量不是取决于最长的的那块木板，而是那块短板。
进入重点大学的学生却要面对同样的考验，从高考状元到成绩平平，从备受关注到默默无闻，心理落差之大，是一般人难以承受的。
所以在“重压”下长大的孩子，虽然上了大学，但内心世界仍然被自卑感笼罩着。
作者说“逼子成龙，龙就会变成虫。
正像法国诗人海涅所言：即使种下的是龙种，收获的也可能是跳蚤”。
父母在教育孩子的过程中，虽然不能对孩子听之任之，但是也要尊重孩子的爱好。
一个家庭对孩子非常重要。
孩子也是人，他们和我们一样需要尊重，需要关怀，他们和我们一样是从小长大的。
父母在教育小孩的时候，应该学会和孩子平等交流。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
读《告诉孩子你真棒》有感
当看到知心姐姐卢勤写的《告诉孩子你真棒》这本书封皮上“大胆为你的孩子喝彩吧！别瞧人家！”这句话时，我毫不犹豫买了这本书。
认真读了这本书的部分内容后，我感觉自己受到了强烈的震撼，这本书是帮孩子树立自信心，让孩子迈出成功的第一步最有力的见证。
“自信源于成功的暗示，恐惧源于失败的暗示。
”这句话既适合我们教育自己的孩子，也适合我们教育学生，同时也适合我们自己。
萧伯纳有句名言：“有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
”对于每一个人来说，自信就是一双翅膀，当你给以鼓励的动力，给以“我行”的航标时，它会飞得更高，更快，才能看到前方亮丽的风景。
这种动力，这个航标需要父母以及老师的付出、给予。
用赞赏、表扬的方式来教育孩子；对孩子来说是一味很有效的“药丸”。
他们对将来充满信心——相信自己——不惧怕困难，勇敢地做好迎战的准备；而不自信的孩子，长大以后，很可能是个懦弱的人，做事畏首畏尾，犹豫不决，即使机会来了也会失之交臂……
其实我们也看到在教学中对孩子说：“有进步”、“还可以做得更好”、“不要泄气，再努一把力就会成功！”、“我真为你骄傲！”、“没关系，失败是成功之母”……等积极有进步的言语暗示时，孩子就会兴高采烈，喜悦洋溢在脸上，更加努力地去做到最好；但很多时候我们也会脱口而出：“我已经讲了很多遍啦，怎么还不会呀”、“怎么讲，你也不会明白的”、“算啦，就这样吧”、“怎么这么笨啊”，对孩子的过失，做不到宽容和理解，一味的表示不满，品头论足、求全责备，给孩子带来过多的负面信息。
看到沮丧写在孩子的脸上的时候，我们应该深思这样的言语和指责对孩子会造成多么大的心理负担；应该深思这样的行为会不会让孩子丧失自信。
当然，在教育孩子的过程中我们还应该做到以下几点：首先，要尊重孩子的人格，给孩子鼓励，孩子也是有思想的人，他们渴望被尊重，尤其是家长和老师的尊重；其次，我们要为孩子提供成功的机会，体验成功的快乐，不管多简单的事，只要给孩子成功的机会，一定可以逐步树立起他的自信；而后，我们还要从一点一滴注意积累孩子的优点，哪怕一点点，适时的鼓励、表扬，也会让孩子找到自信。
当然，
在这里要提到一点，那就是：表扬要具体、有目的，不能够太泛滥，否则会像抗生素用多了一样起到相反的作用。
读完后，我知道了要用爱的眼睛发现学生的闪光处；用爱的鼓励调动学生的积极性；用爱的感觉滋养学生的心田；用爱的行为影响学生的言行；用爱的理由拒绝学生的不良行为；用爱的意志磨练学生的性格；用爱的激情回报学生对人生的爱。
作为一名教师，一名孩子的母亲，我非常感谢这本书，它使我眼前一亮，思维打开，也使我明白了即使是普通的孩子，只要教育得当也将成为不平凡的人。
学会欣赏孩子，给孩子一个自信的世界，让孩子感觉今天比昨天学得好，让孩子带着自信步入人生的每一段旅程。
多和孩子沟通交流，因为孩子也是需要尊重的。
沟通，让家长和孩子彼此亲近、互爱；交流，让家长和孩子彼此敞开心扉，不再难以捉摸。
沟通是一门艺术，与孩子相互交流的前提就是忘记你是父母的身份，是老师的身份，而是朋友的身份，这样才能取得良好的效果。
总之，欣赏孩子，信任孩子，要求我们不是表面相信而是要发自内心的。
当孩子遇到困难，我们要及时的用信任鼓励的语言大声告诉孩子：“你很棒，你一定行！”当我们用全面发展眼光看待孩子时，要相信他们会带给我们惊喜。