我和孩子有个“约法三章”
争做好少年约法三章(熊孩子养成好习惯)
争做文明好少年“约法三章”
一、上课：
1.上课认真听讲，不影响老师同学上课。
遵守加3分，违反扣3分
2.不在课堂发出怪叫声，不在地上乱爬。
遵守加1分，违反扣1分
3.积极动脑，举手发言1次。
加1分
二、活动：
1.和同学友好相处，不对同学动手动脚。
遵守加3分，违反扣3分
2.不吐口水，不说、不写脏话。
遵守加1分，违反扣1分
3.课间与同学文明活动，准备好下节课物品。
加1分
三、吃饭：
1.按时入座，吃饭不打闹。
遵守加1分，违反扣1分
2.爱惜粮食，光盘行动。
遵守加1分
3.不挑食不偏食，吃饭不讲话。
加1分
四、作业：
1.按时完成作业。
遵守加1分
2.课余时间能自觉看书画画。
遵守加1分
五、奖励与惩罚：
1.嘉奖分数10分可换一张心愿卡。
2.扣除分数达到3分，跳绳200下，扣除分数达到5分，跑步三圈，扣除分数达到10分，面壁反思半小时，如情节特别严重，上戒尺。
监护人负责一天一结算，奖罚分明，让孩子树立规则意识。
家长签名：孩子签名：。
和9岁孩子之间约法三章内容
和9岁孩子之间约法三章内容
一、事前准备好
1.在家学习，每次不得低于30分钟，不多于2项学习任务；
2.准备好本次学习的工具（铅笔、橡皮、尺子、草稿纸、工具书等）；作业本使用固定的本子，放在固定的地方；学习区域不得放与本次学习无关的任何东西。
3.学习过程中不得喝水、吃东西、听电脑、上厕所（如有需要，均应在学习前完成，不得因任何理由中止本次学习过程）。
二、事中认真做
1.坐姿正确，不得盘腿，左手不得拿东西，不得玩铅笔、橡皮等物品；
2.虚心接受家长的坐姿提示，不得反驳，不得出现不耐烦情绪；
3.学习过程中，独立解决问题，不得向家长求助，应通过已经掌握的工具寻找答案；
4.短时间内（10分钟内）不能解决的问题，应先放一放，及时完成其他学习任务；
5.在家学习，应认真书写，不急不躁，耐心完成，字迹工整，书面整洁；
6.学会使用草稿纸，将写不开的过程写在草稿纸上；
7.学习后应认真检查，或检验掌握情况。
三、事后常总结
1.主动请求家长检查学习情况，或向家长汇报学习成果，总时间不少于15分钟。
2.汇报不会的问题：告诉家长自己已经知道了什么，还有什么不知道；或者需要先知道什么条件，才能得出答案。
3.汇报自己检查出的问题：分析第一次做错的原因，并向家长讲解正确的解题过程。
和孩子约法三章协议书
和孩子约法三章协议书《和孩子约法三章协议书》第一章：尊重和关爱- 孩子姓：XXX，名：XXX，性别：XXXX，生日：XXXX年XX月XX日- 父母姓：XXX，名：XXX，性别：XXXX- 孩子约法制定日期：XXXX年XX月XX日鉴于双方为了更好地相互沟通、理解与和谐相处，以及培养孩子良好的品德与价值观，特制定此《和孩子约法三章协议书》。
协议书将建立和谐家庭、培养孩子的良好习惯作为目标，通过双方共同努力，为孩子创造一个充满爱、尊重和关怀的成长环境。
第一章：尊重和理解1. 父母将尊重孩子的个人权利和意愿，儿童有权享受自由和安全的成长环境。
在孩子能够理解和承担责任之前，父母会对孩子的要求和决定给予合理的考虑和讨论。
2. 父母愿意倾听孩子的意见和想法，尊重孩子的选择，并提供必要的指导和帮助。
3. 父母将尊重孩子的隐私，不会非法侵犯孩子的个人空间和信息隐私。
4. 父母将学会正确表达自己的情感，积极传递爱和理解，以便孩子能够信任父母，与其交流。
第二章：和谐共处1. 全家成员将相互尊重、友善相处，不使用伤害他人的言辞和行为。
2. 孩子应尊重父母的决策，父母则应给予合理的解释和沟通。
3. 全家成员将制定家庭作息时间表，合理安排个人学习和娱乐时间，并养成按时休息和保持良好卫生习惯的好习惯。
4. 大家共同维护家庭的清洁和整齐，每个人要负责自己的个人物品和家庭共用物品的收拾和安放。
5. 全家成员将共同参与家务劳动，根据年龄和能力分担家庭责任，共同创造一个舒适的家居环境。
第三章：爱与关怀1. 父母将为孩子提供温暖和安全的家庭环境，给予充足的关爱和理解。
2. 父母将在孩子的成长教育中充当好榜样的角色，积极引导孩子树立正确的人生价值和道德观念。
3. 父母将在家庭教育中注重培养孩子的独立性、合作性和社交能力，树立正确的人际关系观念。
4. 父母将共同协商和决定孩子的教育方式和学习计划，充分发挥孩子的兴趣和特长，帮助孩子全面发展。
跟孩子约法三章的几点建议
跟孩子约法三章的几点建议随着孩子一天一天长大大，孩子需要理解她们周围世界的规则，她们需要别人对她们的期待；她们和别人怎么相处；她们能够把一件事做到什么程度，如果她们做得过头了，会发生什么；她们需要用一些方法来衡量自己不断增长的技巧和能力。
规则在孩子“学习——发现”的过程中起着极为重要的作用。
但是，如果父母的信号不明确的话，父母一心想教给孩子的东西很容易不起作用。
规矩对孩子的成长，不但起着约束作用，更会使孩子得到安全感。
首先，给孩子立规矩时，信号要明确。
比如，街上的黄灯亮了，那意味着你可以停步，也可以不停。
有谁主动停过？先前我只是告诉女儿，“我要迟到了，你要快点?”怎么快法？什么是快？并没有对她表达出来；立规矩时，需要明确地告诉孩子，这样做的后果，我想最好这个后果跟孩子的切身利益有关的。
第二，要就事论事，别轻易给孩子贴标签。
如果我们大人说些“你从生下来就给我找麻烦”这样的话会使明明把自己和坏孩子连同起来，从而丧失信心。
“既然我生下来就这样，那我也就只能这样了，那还有什么要改的？”所以不要把一件事扩大化。
第三，惩罚一定要及时。
孩子的长期记忆比较差。
早上吃饭慢这件事到晚上，她很可能早就忘了。
妈妈实际上也没必要再说；对孩子的惩罚要切实可行。
如果父母的话对孩子是个不切实际的“威胁”，这个威胁对孩子不起什么警告作用；立规矩的时候最好能把孩子不遵守规矩的后果明确告诉她。
比如，孩子吃饭磨时间，妈妈一起床就要告诉她：30分钟吃完，否则端走。
吃饭中途，可以提醒她一次，告诉还有多长时间。
还可以添加一些额外的条件，比如按时吃完，给点奖励。
不按时吃完，取消某个优惠。
第四，给孩子树立规矩，一定要简单易懂，让孩子容易遵守。
小孩子的理解能力没有那么深刻，自我控制能力也不强，树立十分复杂艰难的规矩，非但不能够让她遵守，反而会让她糊涂；要把道理讲清楚，而不是简单粗暴地命令孩子，更不要摆出强权嘴脸——“你听我的！我说了算！”不要以为孩子小，什么都不懂。
家长与小朋友的约法三章 同学 家庭
与小朋友的“约法三章”
一、吃饭：
1、按时入席就餐，在规定时间内吃完（25分钟以内），遵守加1分，违反扣1分。
2、饭前半小时内不吃零食，吃饭前要洗手，吃饭时不挑食、遵守加1分，违反扣1分。
3、吃饭时爱惜粮食，不剩饭，不剩菜；遵守加1分，违反扣1分。
二、睡觉：
1、按时上床睡觉，不能干扰他人休息，遵守加1分，违反扣1分。
2、自己的床上睡，不睡懒觉，遵守加1分，违反扣1分。
3、睡前要解手，并且洗手洗脚洗脸（晚上执行），遵守加1分，违反扣1分。
三、作业：
1、按时写作业（回家洗完手，第一件事），在规定时间内完成作业。
遵守加1分，违反
扣1分。
2、服从爸爸妈妈的作业指导。
遵守加1分，违反扣1分。
3、书写作业要坐姿正确，作业内容要干净整洁。
遵守加1分，违反扣1分。
四、外出：
1、人多车多要主动拉爸爸妈妈的手，要在爸爸妈妈的视线范围内活动，遵守加1分，
违反扣1分。
2、想买东西要主动征求爸爸妈妈的意见，少吃、不吃不健康食品，遵守加1分，违反
扣1分。
3、外出不吃、不要陌生人给的东西（爸爸妈妈同意除外），遵守加1分，违反扣1分。
注：1、嘉奖分1分可以换成1元人民币，归小朋友所有，一天一结算，每季度一落实。
2、扣除分数对应扣除相应人民币。
每月打分表。
和孩子约法三章协议书
和孩子约法三章协议书孩子是家庭的未来，他们的成长和教育对整个社会都有重要的影响。
为了促进和谐的家庭氛围和健康的成长环境，我决定和孩子达成一份约法三章的协议书。
这份协议书不仅有助于我和孩子之间的相互理解和尊重，也将培养他们良好的自律意识和责任感。
第一章：尊重自己，尊重他人作为一个家庭成员和社会一员，我们应当尊重自己和他人。
每个人都有自己的独特之处和价值观，我们应当互相尊重、包容和欣赏。
在家庭中，我将尊重孩子的意见和选择，鼓励他们在尊重他人的前提下，展现自己的独特性和创造力。
同时，我也希望孩子们能够尊重我的决策和规定，理解我所做的一切都是出于对他们的关爱和负责任的态度。
第二章：培养自律，追求卓越自律是一个人成长中最重要的品质之一。
为了让孩子们养成自律的习惯，我将建立一个明确的行为准则。
孩子们应当遵守家庭的规定，包括按时完成作业、保持整洁的个人卫生习惯、节约资源等。
同时，我也会为孩子们制定合理的学习计划和生活安排，鼓励他们追求卓越。
无论是学习成绩、兴趣爱好还是人际交往，我希望孩子们能够积极主动地努力提升自己，追求更高的目标。
第三章：沟通互助，共同成长沟通是家庭成员之间建立和谐关系的重要途径。
我将鼓励孩子们在家庭中表达自己的意见和想法，倾听他们的声音。
无论是开心还是难过，我都希望他们能够坦诚地与我沟通。
同时，我也会给予他们理解和支持，积极提供帮助和建议。
在家庭中，互相帮助和理解是必不可少的。
我相信通过共同的努力和理解，我们能够共同成长并建立更加和谐的家庭关系。
这份约法三章的协议书将成为我和孩子之间的默契和基准。
我将严格遵守这些规定，并以身作则。
同时，我也希望孩子们能够认真对待这份协议书，并努力践行其中的内容。
最后，我希望孩子们能够意识到这份协议书的重要性，并将其视为我们家庭共同成长和共同进步的标志。
通过遵守这份协议书，我们能够培养孩子们良好的品德和积极的生活态度，并为他们的未来奠定坚实的基础。
让我们一同努力，创造一个充满爱和和谐的家庭。
与孩子约法三章,制定奖罚制度范本
与孩子约法三章,制定奖罚制度范本约法三章是一种常用的奖惩制度，旨在教育孩子们遵守规则、培养良好的品德和行为习惯。
该制度由三条规定组成，分别是“规矩要守”、“好好学习”和“健康为上”。
下面是一份约法三章的奖惩制度范本，供参考。
一、规矩要守1.早晨起床：孩子应该在指定的时间起床，如果迟到超过10分钟，将被取消当天的电视或游戏时间。
2.完成作业：孩子每天都应当按时完成作业，如果逾期或者没有完成作业，要被扣除当天的奖励点。
3.整理房间：孩子每周应当至少清理一次自己的房间，如有懒散现象，将被减少一个周末的外出活动时间。
二、好好学习1.作业质量：孩子的作业应该做到仔细、准确和认真，完成得好的话，将得到奖励点。
2.考试成绩：孩子每次考试后，根据成绩进行评定，表现优秀者将受到表扬和奖励。
3.读书习惯：孩子应该养成良好的读书习惯，每日至少读半小时的书籍，连续读书30天将获得额外的奖励点。
三、健康为上1.饮食习惯：孩子应该培养良好的饮食习惯，禁止垃圾食品和过度进食，此外，每天喝足够的水也是必须的。
2.运动时间：孩子每天应当有一定的运动时间，如跑步、跳绳、踢足球等，坚持运动者将获得额外的奖励点。
同时，参加学校的体育活动和校队也将得到额外的鼓励和奖励。
3.睡眠时间：孩子每晚应该保证充足的睡眠时间，每天晚上10点前入睡，每晚至少睡8小时，表现良好者将得到奖励点。
以上是一份约法三章的奖惩制度范本，家长可以根据自己的实际情况和孩子的需要进行适当的调整和修改。
制定奖罚制度的目的是引导孩子养成良好的生活习惯和行为规范，帮助他们全面发展并取得更好的学习成绩。
同时，家长还应该注重奖励的正面激励，培养孩子的自我管理能力和自觉遵守规则的意识。
对孩子约法三章承诺书
对孩子约法三章承诺书篇一：对孩子约法三章承诺书“约法三章”就是事先针对可能发生或曾经发生过的问题，跟孩子一起制定彼此都要遵守的约定，并且用“拉钩”的形式进行承诺。
当“预想状况”发生时，按照事前约定给孩子一些提醒。
在大人坚持遵守约定的过程中，让孩子知道，既然承诺过的事情就不能食言，人要学会为自己的言行负责。
身边案例(一)时间到小强喜欢看电视，少儿节目每天必看。
这个台的节目结束了，又转其他台，如果没有尽兴，还要放碟继续看。
妈妈担心小强看电视时间太长，影响视力，也不利于身体健康，但是如果不让他看，小强就又哭又闹，妈妈很是烦恼。
幼儿行为解析：孩子的自制力比较差。
电视不断变换的画面，卡通人物夸张的声音，有趣的剧情，很容易让孩子欲罢不能，这时需要成人的把握和约束。
小强已经形成了看电视的爱好，这主要是家长开始时没有制定规则，任其所为的结果。
也许有时因为家务忙，为了让孩子安静，就把孩子交给电视机；或家中让孩子娱乐的项目太少，孩子觉得没趣，只有在动画片中寻找乐趣。
此外，如果家长也喜欢看电视，对孩子也是一种暗示和影响。
方法运用：1.首先跟孩子讲明看电视时间太长造成的危害。
家长提前查阅一些相关的知识和资料，表情语气可以适当夸张一点，跟孩子说：“哎呀，不得了，我有一个重大发现！今天在网上看到一篇文章，说看电视时间太长有很多害处，可以让人变胖，会影响视力，还会让大脑变笨呢……特别是对小孩子，危害更大。
”2.跟孩子“约法三章”。
家长跟孩子约定：每次看电视时间不能超过半小时，并且要郑重其事地“拉钩”。
可以用手机铃声或者闹钟设定时间，铃声响表明时间到，马上关上电视或者去做别的事。
如果孩子耍赖，家长适当运用激将或者鼓励的办法对孩子说：“男子汉说话算数。
我们拉过钩，你还要不要当男子汉？”“我的宝宝最讲信用了，说得到，做得到，真棒！”3.丰富孩子的生活。
让孩子跟你讲一讲动画片里的故事情节，亲子共读有趣的书籍，全家一起参与做一些智力游戏……开始的时候，家长一定要陪着孩子。
和孩子约法三章协议书
和孩子约法三章协议书甲方（家长）：[家长姓名]乙方（孩子）：[孩子姓名]鉴于甲方作为乙方的法定监护人，有责任和义务引导乙方健康成长，乙方作为未成年人，有权利在甲方的监护下接受教育和生活指导。
为了建立一个和谐、有序的家庭环境，促进乙方的全面发展，甲乙双方本着自愿、平等、互利的原则，经协商一致，达成如下协议：一、学习与成长1. 乙方承诺按时完成学校布置的作业和学习任务，努力提高学习成绩。
2. 甲方负责为乙方提供必要的学习资源和环境，鼓励乙方在学习中遇到困难时寻求帮助。
3. 乙方应参加甲方认为有利于个人成长的课外活动或兴趣班。
二、行为与纪律1. 乙方应遵守家庭规则和社会公德，尊重家庭成员，不进行任何违法违纪行为。
2. 甲方有权对乙方的不当行为进行纠正和教育，乙方应虚心接受。
3. 乙方在与同伴交往中应保持友好，不参与任何欺凌或负面行为。
三、娱乐与休闲1. 乙方有权享受合理的休闲和娱乐时间，甲方应尊重乙方的兴趣爱好。
2. 甲方负责监管乙方的电子设备使用时间，确保乙方不会沉迷于网络游戏或其他电子产品。
3. 乙方应合理安排时间，保证休闲娱乐活动不影响学习和生活。
四、奖励与惩罚1. 对于乙方在学习、行为等方面取得的进步和成就，甲方应给予适当的奖励和表扬。
2. 对于乙方违反协议规定的行为，甲方有权采取相应的惩罚措施，如限制娱乐时间、增加额外的学习任务等。
五、协议的修改与终止1. 本协议自双方签字之日起生效，有效期为一年，期满后双方可协商续签或修改。
2. 如遇特殊情况，任何一方均可提出修改协议内容，需双方协商一致后方可执行。
六、其他1. 本协议未尽事宜，甲乙双方可另行协商解决。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方签字：___________ 日期：____年____月____日乙方签字：___________ 日期：____年____月____日（注：本协议书仅供参考，具体内容应根据实际情况调整，建议在专业律师的指导下完成。
和孩子约法三章协议书范本
和孩子约法三章协议书范本甲方（家长）：_________________________乙方（孩子）：_________________________鉴于甲方为乙方的法定监护人，乙方为甲方的未成年子女，双方基于平等、自愿的原则，就乙方在成长过程中的行为规范、学习目标及家庭责任等方面达成如下协议，以共同促进乙方的全面发展和健康成长。
第一条行为规范1.1 乙方应遵守国家法律法规，尊重社会公德，不得参与任何违法活动。
1.2 乙方应尊重家庭成员，保持家庭和睦，不得有言语或行为上的冒犯。
1.3 乙方应保持良好的生活习惯，按时就寝，保持个人卫生，合理使用电子产品。
第二条学习目标2.1 乙方应按时完成学校布置的作业，不得无故缺课或迟到。
2.2 乙方应积极参与课外学习活动，提升自身综合素质。
2.3 乙方应设定并努力达成每学期的学习目标，并向甲方汇报进展情况。
第三条家庭责任3.1 乙方应承担适当的家务劳动，如打扫个人房间、协助准备餐食等。
3.2 乙方应参与家庭决策，对家庭事务提出合理建议。
3.3 乙方应尊重家庭财产，不得擅自使用或损坏家庭物品。
第四条奖励与惩罚4.1 甲方将根据乙方在行为规范、学习目标及家庭责任方面的表现给予适当的奖励。
4.2 若乙方违反本协议规定，甲方有权采取相应的惩罚措施，包括但不限于限制使用电子产品、减少零用钱等。
第五条协议的变更与解除5.1 本协议一经双方签字盖章后生效，有效期至乙方年满18周岁。
5.2 双方可协商一致变更或解除本协议，变更或解除协议应采用书面形式。
5.3 若乙方年满18周岁，本协议自动解除。
第六条争议解决6.1 本协议在履行过程中如发生争议，双方应通过友好协商解决。
6.2 协商不成时，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
第七条其他7.1 本协议未尽事宜，双方可另行协商补充。
7.2 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（签字）：_____________ 日期：____年__月__日乙方（签字）：_____________ 日期：____年__月__日（本协议书范本仅供参考，具体条款应根据实际情况调整，且签订前建议咨询专业法律人士。
和孩子约法三章协议书
和孩子约法三章协议书约法三章协议书第一章：尊重与沟通1. 我们互相尊重：作为父母，我们将尊重孩子的意见和感受，不对孩子进行任何身体上或心理上的伤害，也不进行任何侮辱性的言语攻击。
2. 我们倾听彼此：我们将耐心地倾听孩子的说话，不急于打断或插嘴。
我们要相信孩子也有很多有价值的想法和观点。
3. 我们坦诚相待：我们要诚实地表达自己的想法和情感，避免隐瞒或欺骗对方。
同时，我们也要提倡孩子坦诚地与我们交流。
第二章：责任与约定1. 我们共同分担责任：作为父母，我们将共同照顾孩子的成长和教育，不把责任单一地放在一方身上。
我们要共同参与孩子的生活，并做出合理的规划和安排。
2. 我们遵守约定：我们要对之前的约定和承诺负责任，如有特殊情况，应提前告知对方并寻求解决办法。
3. 我们共同决策：对于一些重要的事情，我们将一起商讨并共同做出决策，包括孩子的学习、兴趣爱好、家庭活动等。
我们要尊重彼此的决策权，并积极合作。
第三章：关爱与支持1. 我们给予关爱和支持：我们将给予孩子足够的关爱和支持，包括物质上的供养和精神上的指导。
我们要成为孩子的坚强后盾，鼓励他们追求自己的梦想和爱好。
2. 我们谅解与理解：我们要学会理解孩子的情感和需求，不批评或指责他们的感受。
相反，我们要通过沟通和交流，帮助他们解决问题，并提供必要的支持。
3. 我们互相帮助：我们要相互帮助、相互支持，共同解决问题。
当一方遇到困难时，另一方应提供适当的帮助和支持。
根据以上约定，我们郑重地签订此协议书，并将其贴在家中显眼的地方，以便提醒双方遵守。
我们相信，通过遵守这三章协议，我们将能够建立起更加和谐、尊重和支持的家庭关系。
签署人：父亲：孩子：母亲：日期：。
【学龄前教育】家长要与孩子 约法三章
【学龄前教育】家长要与孩子约法三章【学龄前教育】家长要与孩子-约法三章-孩子刚出生时，怎么看怎么乖。
等孩子渐渐长大，父母们发现，孩子越来越麻烦，毛病越来越多。
吵他?不满足他?其实，孩子和我们成年人一样，也不喜欢遭受呵斥、拒绝，如果在和孩子互动时学会洞察孩子的心理，给予孩子充分的尊重，那么孩子的毛病便不是毛病，困扰家长的问题便不是问题。
我在和4岁的儿子相处时，常在“尊重”的基础上运用下面几个方法，不管是遇到分歧还是发生问题，每次都能顺利解决。
一、签订合同时间这一招很有效。
存有一次，他在小区滑梯上嬉戏，至了吃饭时间还不忍心跑。
我告诫他该回家喝茶了，他大声说道：“不!”我说道：“那咱们再玩玩5分钟好不好?”他见到我没强制性他回家，并又给了他5分钟的时间，就很痛快地应允了。
我掏出手机，使他看看时间，并告诉他5分钟后就是几点几分。
时间至了，我告诫他，他兎过来看一眼手机后就跟我回家了。
他喜欢看动画片，为了避免他的视力受损，在家我们很少看电视。
但不让他看电视又不现实，于是我们约定，每周有半个小时的看电视时间，他可以选择一次性消费完这半小时，也可以分期消费这半个小时。
换言之一下，如果我们成年人搞某件事正在兴头上时，忽然被强制性停下来，心里一定会很不乐意。
孩子也就是一样的，为了防止他被强制性，就要有言在先，签订合同时间，这样孩子就感觉到被认同了，可以很乐意遵守规则、信守允诺的。
二、规则之内让他自主经常见到孩子在商场内抽搐，建议父母给自己卖某种东西，大庭广众之下，父母通常很生气。
其实，必须防止这个情况发生，在入商场之前，就应当和孩子的定不好规则：孩子存有什么权利，可以建议什么，什么就是孩子权限之外的建议，哪些建议就是无法被满足用户的。
每次入商场之前，我都会先和儿子签订合同：他可以在一定价格的范围内自由选择一种商品。
儿子很恕，如果你想要使他再多放一件，他都不同意，他指出约不好了的事情就要努力做到。
带他买衣服鞋子时，担心他挑不合适的衣物，我一般是先快速看好一些合适的衣物，然后让他自己决定买哪一件，基本上他都比较快乐地作出选择。
跟中学生小孩去玩不回家的约法三章的内容
跟中学生小孩去玩不回家的约法三章的内容
1.不吃早餐，赖床不起首先，第一件事就是不能赖床不起，对于一名学生来说，平时都要比较早起床，可能一到周末跟假期，就会放纵自己，让自己睡到中午十二点，尽管这样很舒服，可是家长看不下去了。
对于家长而已，孩子睡到几点都没有关系，不过早餐是一定要吃的，你在外面上学，家长也看不到，所以就管不了，可是孩子回到家里，就必须遵守自己的规定，不少家长就会跟孩子约法三章，游戏可以玩，但是早餐一定要吃，不能赖床不起。
2.夜不归宿其次，第二件事就是夜不归宿，很多学生一到假期，就很少待在家里，平时都会跟同学们出去玩，特别是晚上的时候，而且出去得早，回来的时候已经是深夜一两点了。
这样一来父母就算早早睡了，心里也不放心不下孩子。
3.远离手机。
小孩子约法三章内容(一)
小孩子约法三章内容(一)
小孩子约法三章内容
第一章：友善与尊重
•小孩子在交往中应该友善待人，不欺负他人。
•尊重他人的意愿和感受，不乱抢东西或强迫别人做自己不喜欢的事情。
•遵守公共秩序，不在公共场合制造噪音或损坏公共设施。
第二章：诚实与正直
•小孩子要学会诚实，不说谎言，不编造故事欺骗他人。
•对于自己的过错要勇于承担责任，不推卸责任或找借口逃避惩罚。
•尊重知识产权，不抄袭他人的作品或作弊。
第三章：自律与责任
•小孩子要有自律意识，按照规定完成作业和任务。
•照顾好自己的物品，不随意损坏或乱扔东西。
•保护环境，不乱扔垃圾，节约用水和用电。
通过遵守这三章约法，小孩子能够建立起良好的行为准则和价值观，培养出友善、诚实和负责任的品质。
这些约法有助于他们在家庭、
学校和社会中与他人和谐相处，并为将来的成长打下坚实的基础。
同时，家长和教师也应该教育引导小孩子理解和遵守这些约法，帮助他们养成良好的行为习惯和价值观念。
和孩子约法三章协议书范本
和孩子约法三章协议书范本约法三章协议书第一章：家庭规则我们家的规矩是：1. 尊重他人：我们要彼此尊重，不说伤人的话，不打其他家庭成员，不损坏他人的东西。
2. 分担家务：我们每个人都要尽力分担家务，包括打扫房间、整理书桌、洗碗等等。
我们可以根据年龄合理安排分工，但不能偷懒。
3. 定时作业：我们每天都会有一定的时间专门用来做作业，不能拖延，要按时完成。
4. 限制电子产品时间：我们要控制每天用电子产品的时间，不能超过两个小时。
5. 饮食健康：我们要控制垃圾食品的摄入，每天尽量吃蔬菜水果，保持健康饮食习惯。
6. 保持良好卫生习惯：我们要每天洗漱干净，勤洗手，保持自己整洁、卫生。
7. 尊重隐私：我们要尊重家庭成员的隐私，不乱看别人的日记、短信等。
第二章：行为规则我们在家里的行为规范是：1. 忠诚友善：我们要彼此友好相处，互相帮助，不欺负别人。
要学会分享、关心他人的感受。
2. 守时守信：我们要遵守约定好的时间，不迟到，不早退。
同时，我们要言行一致，兑现自己的承诺。
3. 文明待人：我们要懂得礼貌，你好我好大家好，不说脏话，不打架斗殴。
4. 学会请假：如果有特殊情况不能按时回家或不能参加预定的活动，需要提前请假，并说明原因。
5. 节约用水用电：我们要养成良好的节约习惯，不浪费水电资源。
6. 游戏时间：每天游戏时间不超过一个小时，并且要在完成作业和家务后进行。
7. 学会分享：我们要互相分享自己的喜悦和快乐，不嫉妒、不吝啬。
第三章：奖惩措施为了执行上述规则和规范，我们制定以下奖惩措施：奖励措施：1. 执行家庭规矩的成员将获得夸奖和额外的奖励，比如可选择一项自己喜欢的活动。
2. 每个月按时完成作业和家务的成员将获得奖励，如一次家庭外出玩乐或选择一份小礼物。
3. 表现特别出色的成员将获得家庭大会表扬，并有机会提出自己的特殊要求。
惩罚措施：1. 如果有成员违反家庭规则，首先要反省自己的错误。
如果情节轻微，家庭成员将进行批评和道歉。
和孩子约法三章协议书
和孩子约法三章协议书孩子，你是爸爸妈妈最亲爱的宝贝。
我们希望我们之间的关系可以更加和谐，为了更好地沟通和相互理解，我们决定制定这份约法三章的协议书。
希望我们能够共同遵守，为我们的家庭生活带来更多的快乐和平衡。
第一章：尊重与理解我们相信，每个人都应该受到尊重和理解。
作为爸爸妈妈，我们将尊重你的个人空间和独立思考的权利。
我们承诺在与你沟通时，始终倾听你的意见和想法，尊重你的决策和选择。
同时，我们也希望你能够尊重我们作为父母的权威，并且理解我们的责任和关心。
当我们给出意见或建议时，请你保持耐心并且认真倾听，即使你可能不同意。
我们希望你能够试着理解我们的角度，并通过理性沟通表达自己的想法。
第二章：责任与独立作为父母，我们希望能够培养你的独立性和责任感。
我们将给予你适当的自主权，让你有机会做出决策并承担后果。
在家庭生活中，我们鼓励你参与家务事务，如整理房间、洗碗等等。
通过这些任务，你将学会承担责任和建立自信心。
同时，我们也希望你能够理解，作为孩子，你需要接受我们的指导和教育。
我们会给予你必要的关注和照顾，关心你的成长和安全。
当我们对你的行为提出建议或限制时，请你理解我们的用心，并且遵守规定。
第三章：沟通与时间安排为了更好地沟通和了解彼此的需求，我们希望每天都有一段特定的时间可以交流。
这段时间可以是晚餐时、散步时或特定的家庭活动时间。
在这段时间里，我们可以分享一天的情况，讨论感兴趣的话题，解决可能存在的问题。
另外，我们也意识到你有自己的学习任务和兴趣爱好。
我们鼓励你制定适当的时间安排，合理分配学习和娱乐的时间。
我们会尊重你的选择，同时也会提供必要的帮助和支持。
孩子，这份约法三章协议书代表了我们家庭成员之间的愿望和期望。
我们希望通过共同遵守这些规定，我们的家庭将更加和谐、幸福。
我们相信你也会从中获得成长和快乐。
让我们一起努力，约定好的章程，铸就美好的未来！祝爸爸妈妈与你共同进步，成就更好的明天。
（正文结束）。
孩子教育约法三章
孩子教育约法三章哎，说起孩子教育这事儿，咱们当爸妈的，心里头那真是一团乱麻，又爱又愁的。
不过，咱们可以试着来个“约法三章”，不是那种冷冰冰的规矩，而是用咱们心窝子里的话，跟孩子好好聊聊，让教育这回事儿，变得温馨又有力量。
首先啊，咱们得说，“学习不是赶鸭子上架，是探险寻宝。
”孩子们啊，你们知道吗？学习就像是走进了一个大森林，里面藏着无数的宝藏，有知识的宝石，有智慧的金币，还有解决问题的魔法钥匙。
咱们不要求你一天之内就把森林翻个底朝天，但希望你能慢慢走，细细看，遇到好奇的石头踢一踢，看到漂亮的花儿闻一闻。
这样，学习就成了件乐事，而不是负担。
再来说说第二条，“失败不是世界末日，是成长的阶梯。
”孩子们啊，人生路上哪有不摔跤的？考试没考好，比赛没赢，这些都不打紧。
重要的是，你得从失败里找到那颗金子——那就是经验和教训。
想想看，如果每次跌倒都爬起来，拍拍土继续走，那是不是离成功就越来越近了呢？所以，别怕失败，它是咱们变得更强大的好朋友。
最后一条，“家是温暖的港湾，不是战场。
”咱们家里啊，应该是充满爱的地方，不是谁对谁错的辩论场。
孩子，你要是有什么不开心、不理解的地方，尽管跟爸爸妈妈说。
咱们一起想办法，一起解决问题。
记住，无论外面的世界多么风雨交加，家永远是你最坚强的后盾。
咱们不吵架，不冷战，用爱和理解来搭建这座港湾。
说起来容易做起来难，但咱们可以一步一步来。
就像种树一样，先挖个坑，再把树苗放进去，慢慢浇水施肥，总有一天会长成参天大树的。
教育孩子也是这个道理，咱们得有耐心、有爱心、有恒心。
别总想着一步登天，那样反而会让孩子觉得压力大、喘不过气来。
还有啊，孩子们也要记住，爸爸妈妈也是第一次当爸妈，很多地方可能做得不够好。
但咱们可以一起学习、一起进步嘛。
就像玩游戏一样，组队打怪升级才更有意思嘛！总之啊，这“约法三章”就是咱们家的小小宪法了。
希望咱们都能遵守它、珍惜它，让咱们的家充满欢笑、温暖和力量。
孩子们啊，加油哦！爸爸妈妈永远相信你们、支持你们！。
和孩子约法三章协议书初三
和孩子约法三章协议书初三甲方（家长）：____________________ 联系电话：____________________乙方（孩子）：____________________ 所在班级：____________________为了帮助乙方在初三这一关键学年能够更好地学习和成长，甲乙双方经友好协商，达成以下约法三章协议：一、学习方面1. 乙方承诺每天保质保量完成学校布置的作业，不抄袭、不拖欠。
作业完成时间：____________________作业完成质量标准：____________________2. 每周制定合理的学习计划，并按照计划进行复习和预习。
学习计划制定时间：____________________学习计划内容包括：____________________3. 积极参加课外辅导或学习小组，提高学习成绩。
参加课外辅导的科目：____________________参加学习小组的时间和频率：____________________4. 每次考试后认真分析错题，总结经验教训，并制定改进措施。
考试分析完成时间：____________________改进措施包括：____________________二、生活方面1. 乙方保证每天按时作息，保证充足的睡眠。
晚上睡觉时间：____________________早上起床时间：____________________2. 合理安排使用电子设备的时间，不沉迷于游戏、社交媒体等。
电子设备使用时间：____________________电子设备使用范围：____________________3. 主动承担力所能及的家务劳动，培养自理能力。
家务劳动内容：____________________完成家务劳动的时间：____________________4. 注重个人卫生，保持房间整洁。
个人卫生标准：____________________房间整理要求：____________________三、社交方面1. 尊重老师、同学和长辈，礼貌待人，团结友爱。
给孩子的约法三章
刘XX五年级下学期奖罚法则之五兆芳芳创作
1、每周一至周四下午6点半前完成当天作业，周五至周日不必家长督促自觉完成作业.如有特殊情况（例如周一至周四作业特别多，必须超出法则时间规模内完成），刘xx须提前奉告，视情况可以不计入未完成.
2、讲求团体卫生，每天睡前洗漱，10点前睡觉，周末可适当放宽睡觉时间.
3、任性不听家长话作为否决项，出现一次否决当周及下周共两周嘉奖.
4、在学校认真听讲，不会的实时问.被老师叫家长一次，否决共四周嘉奖.
以上每项每天签到，完成一项在相应表格画“√”，每周取得15个“√”，当周可嘉奖一次汉堡王或价值30元大餐外加3元零花钱，于次周兑现.如连续两周达到本要求，可取得汉堡王+DQ或价值50元大餐外加5元零花钱.连续三周及以上每周达到要求，大餐在上周根本上增加10元，外加零花钱每周嘉奖10元.每周周末完成各项作业后允许玩手机游戏1个小时.
按照刘xx当月整体表示（例如辅佐做家务等），可以视情况嘉奖“√”.
语数英试卷考试每考95分以上便可嘉奖1个“√”.
如刘xx每周都获奖，期末语数英成绩均90分以上，嘉奖平板电脑一台.
签字：日期：。
家长与孩子约法三章范文
1.如何与孩子进行约法三章
2013-11-12
2.给孩子的约法三章
第一：孩子回到家后要按照各科的作业量计划出完成作业的大体时间。
第二：根据家庭的假期活动行程安排好孩子做作业的时间。
第三：在计划孩子的作业时一定不要随孩子的爱好，喜欢做的先做不喜欢做的磨到最后，要科
学合理的安排会收到最大的收效。
（在开始的时候家长一定要帮助孩子完成计划）
第四：根据规定家长要对孩子的作业进行检查，并签字。
最好能站在家长的角度给孩子一个恰
当的评价。
第五：控制孩子看电视的时间，这是原则问题家长切不可让步。
最好不要让孩子动电脑！
第六：约法三章并不是只给孩子的，家长和孩子要共同遵守，切不可以权欺人！榜样的力量是
无穷的，身教重于言教。
3.给孩子的约法三章
第一：孩子回到家后要按照各科的作业量计划出完成作业的大体时间。
第二：根据家庭的假期活动行程安排好孩子做作业的时间。
第三：在计划孩子的作业时一定不
要随孩子的爱好，喜欢做的先做不喜欢做的磨到最后，要科学合理的安排会收到最大的收效。
（在开始的时候家长一定要帮助孩子完成计划）第四：根据规定家长要对孩子的作业进行检查，并签字。
最好能站在家长的角度给孩子一个恰当的评价。
第五：控制孩子看电视的时间，这是原则问题家长切不可让步。
最好不要让孩子动电脑！第六：约法三章并不是只给孩子的，家长和孩子要共同遵守，切不可以权欺人！榜样的力量是无穷的，身教重于言教。
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我和孩子有个“约法三章”
当今，我们生活在一个信息爆炸的时代，手机已经成了我们生活的一部分。
它给我们带来的方便是不言而喻的，但带来的负面影响也是不容忽视的，其中受影响最严重的当属未成年。
怎么这么说呢，原因如下。
一、没收手机藏祸根。
我们家长为了阻止孩子玩手机，可谓费尽千辛万苦。
又是不给买手机，又是没收手机。
殊不知孩子在家长这里拿不到手机玩，迟早有一天会拥有手机。
而这个拥有的方式就值得我们思考了，据调查，有的是借他人的玩，有的是偷他人的玩，还有的是抢他人的玩，这些那是玩手机呀，这是在玩火，总有一天会烧到自己。
二、禁止手机尝苦果。
有部分家长觉得这没收手机有些过激了，于是靠高压要求孩子不要玩手机。
比如趁孩子不留意卸载掉手机里面的游戏软件，试想一个玩手机手机上瘾的孩子突然发现手机里没有游戏可玩了，那是何等的烦躁。
如此赢得了手机输掉了亲子关系。
这是社会上普遍存在的两类现象。
到底有没有方法预防呢？可以试试这个：
三、约法三章好管控
上述两种现象，一类是软弱型家长，一类是强硬型家长。
软弱的家长对孩子玩手机举白旗投降，听之任之。
强硬型家长对于孩子玩手机寸步不让，时刻提防。
其实还不如来个约法三章，使得家长孩子都能接受的。
那么这里提的约法三章是什么呢？就是玩游戏可以，但要约定时间和规则，一旦违反，要承担违约责任。
通过这种方法，没有任何一方会输，可以称之为“没有输家”的冲突解决办法。