人教部编版一年级语文上册 期末复习——1.声母
2024年部编版一年级上册语文期末复习——拼音
语言文字积累与梳理
1 拼音
注意： 声 母 1.分清b和d、p和q。
(23个)
2.特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
3.分清翘舌音(zh、ch、sh、r)和平舌音(z、c、s)。
4.zh、ch、sh、r和z、c、s在四线格中的位置容易出错。
单韵母：
韵 复韵母： 母
特殊韵母：
前鼻韵母：
(1个)
(6个)
(续表) (8个)
(5个)
(续表)
韵 后鼻韵母：
(4个)
母 注意：1.分清ei和ie、ui和iu、üe和ün。
2.特别注意ou和er很容易出错。
(续表)
，要整体认记。
(续表)
标调 按照单韵母的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就 规则 找o、e，小i小u并排站，谁在后面给谁戴。 去点 1.小ü见到y，一定去两点。如：yu。 原则 2.小ü见到j、q、x，去掉两点还读ü。如：ju、qu、xu。
(续表)
1.两拼音节：声母＋非介母韵母。如b－à→bà。 拼读
2.三拼音节：声母＋介母＋韵母。如h－u－à→huà。 规则
注意：零声母不拼读，如ai、e、er。 拼音 1.一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标得准确(一
的 声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。 书写 2.区分清楚二声、三声和四声。
人教版一年级语文上册期末复习
第一册语文期末复习一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表p43）1.声母表: b p m f d t n l ɡk h j q xzh ch sh r z c s y w注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清b和d、p和q。
（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s )。
2.韵母表：ɑo e i u û（单韵母6个）ɑi ei ui ɑo ou iu ie ûe erɑn en in un ûn（前鼻音韵母5个）ɑnɡenɡinɡonɡ（后鼻音韵母4个）（复韵母18个）注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、ûe和ûn.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
3.整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——û） yue(y——ûe)yuɑn(y——û——ɑn) yun(y——ûn)二、标调规则：有ɑ在把帽戴，ɑ要不在o、e戴，要是i、u一起来，谁在后面给谁戴。
1．按照六个单韵母（ɑo e i u û）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。
2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。
三、去点原则：j q x y小淘气,见到û点就挖去。
1．小û见到y时，一定去掉两点。
如：yu2．小û见到j q x,去掉两点还读û。
如：ju qu xu四、音节的拼读：1．两拼音节：声母+韵母。
2．三拼音节：声母+介母+韵母。
3．能直接成音节的（零声母音节）有：ɑ、ɑi、ɑo、an、ɑnɡ、e、enɡ、o、ou、er。
部编版小学语文一年级上册期末复习知识点
部编版一年级上册期末复习知识点第一部分：拼音复习知识要点：（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
（2）能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体复习内容一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).（单韵母6个）2．韵母表：a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个）n（前鼻音韵母5个）an en in un üang eng ing ong （后鼻音韵母4个）注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ｏu和er”，很容易出错3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying （共16个）注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü） yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则：）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a 1．按照六个单韵母（ a o e i u ü就找o e,i u并列标在后。
2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。
三、去点原则：1．小ü见到y时，一定去掉两点。
如：yu2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。
一年级语文上册声母复习课(玩游戏识拼音)广东省(ppt课件+教案)部编人教版
f是唇齿音，发音时上齿接 触下唇，形成窄缝，让气 流摩擦发声。h是舌根音， 发音时舌根接近软腭，留 出窄缝，让气流摩擦发声 。
d是舌尖中音，发音时舌尖 抵住上齿龈，软腭下降， 让气流爆发发声。t也是舌 尖中音，发音时舌尖抵住 上齿龈，随后迅速将舌尖 收回，让气流摩擦发声。
g是舌根音，发音时舌根接 近软腭，然后突然放开， 让气流爆发发声。k也是舌 根音，发音时舌根接近软 腭，随后突然放松，让气 流摩擦发声。
教育资源分布
广东省拥有丰富的教育资源，包 括高校、中小学、培训机构等。 这些机构在语文教育方面都有各
自的优势和特色。
教学方法与手段
广东省的语文教育注重教学方法的 改革和创新，采用多种教学手段， 如多媒体教学、网络教学等，以提 高教学效果。
教材与课程设置
广东省的语文教材和课程设置都较 为丰富和全面，涵盖了语言知识、 文学鉴赏、文化素养等多个方面。
游戏评价
在游戏结束后，老师可以对每个小组的表现进行评价，表扬表现好的小组和个 人，鼓励表现不佳的小组和个人继续努力。同时，也可以让学生自己评价自己 的表现，找出自己的不足之处，为以后的学习提供参考。
04
广东省语文教育现状分析
广东省语文教育发展历程回顾
古代语文教育
广东省的语文教育历史悠久，早在古代就已开始。古代语 文教育以儒家经典为主，注重培养学生的道德品质和人文 素养。
部编人教版一年级语文上册教材使用建议
注重实践
教师在教学过程中应注重 实践，通过多种形式的活 动帮助学生掌握语文知识 。
激发兴趣
教师应激发学生的学习兴 趣，通过生动有趣的教学 方式提高学生的学习积极 性。
培养习惯
教师在教学过程中应注重 培养学生的良好学习习惯 ，如认真听讲、勤于思考 、勇于表达等。
(部编)新课标人教版小学一年级上册语文拼音(声母)练习题、部编一上语文期末试卷
班级姓名一、熟读下列音节。
（尽量直呼，不行就拼读）bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔpó bǐ má mù bí pō fū fàbō pù mǐ fá bù mǎ pà pīpí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó二、熟读下列音节词。
pí fū bó bo pí pɑ bó fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá要求：至少读5遍，读熟读准。
我读了（）遍，最快用时（）分（）秒家长签名（）注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
班级姓名一、熟读下列音节。
（尽量直呼，不行就拼读）dǎ lì tú nī lā tǔ lǚnǐ dá lù tí dū tà nǚlù dǐ ná tù lǎ dà līdí nǔ lǔ tī dǔ né dú二、熟读下列音节词。
dì di dà mǐ mǎ lù là bǐmá là nǎ lǐ nǔ lì tà bùlǘ pí dà dì dǎ bǎ dì túdù pí tè dì tí mù dà lù要求：至少读5遍，读熟读准。
部编一年级语文期末复习集体备课 拼音复习
我能分得清 我能分得清
ɑi—ui ie—ei iu—ui ou—iu ie—ue un—ün
整体认读音节（16个）
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun ying
我会拼读 yan you wo ya er
趣味识记歌 小ü遇到j q x ,去掉两点还是ü。 （ju qu xu yu jue que xue juan quan xuan）
韵母（24个）
ɑ o e i u ü （单韵母）
ɑi ei ui ɑo ou iu
ie üe （复韵母）
er
（特殊韵母）
韵母（24个）
ɑn en in un ün（前鼻韵母） ɑnɡ enɡ inɡ onɡ（后鼻韵母
我会变
ɑ—ɑn—ɑng i—in—ing iu—ui—in ie—ei—er
e—en—eng un—ün—üe ɑn—ɑo—ɑi拼一拼，练一练，写出音节。
j — ǘ— jú q — i — ā — qiā
x — ǘ— xú
j — i— ǎ —
jiǎ
熟读标调歌，再按要求标调。
标调歌： 有a 给a 戴， 没a 找o e ， i 和 u 在一起， 谁在后面给谁戴。
根据标调歌试一试吧！
一声：hu—（ hū ） 四声：juan—（ juàn ） 三声：dian—（diǎn ） 二声：wu—（ wú ） 一声：chui—（chuī ） 二声：qiu—（ qiú）
拼音复习
集体备课
拼音总动员
声母（23个）
bpmf dtnl gkh jqx zh ch sh r z c s
yw
我能分得清
b —d f—t n —l c —ch
部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总
部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总人教部编版一年级语文上册汉语拼音总复习资料一、熟练背诵下面三个表：1、声母（23个）b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w注意：zh ch sh r是翘舌音z c s是平舌音2、韵母(24个)单韵母6个a o e i uü复韵母9个ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母5个an en in un ün后鼻韵母4个ang eng ing ong3、整体认读音节(不能拼读，只能直呼）（16个）zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuanyin yun ying四、给韵母加声调的儿歌。
有a找a，没a找o e，i u并排，标在后。
拼音部分：音节词拼读内容一年级拼音练习（一）y wyǔ yīwū yālǐ yúmǎ yǐyù mǐyā zi bù wá wɑyá chǐjī wōā yízhī bùxǐ yī fuwū zi yī fu yǐ zi dà wùxià yǔyā líwà zi zhuō zizhuō yǐyā zhe mù wū。
1、nà shì yì bǎ yǐ zi。
2、ā yí在xǐ wà zimǐlì。
3、小鸟在zhuó yùbà bɑmā mɑbó bo pó po pá pōpù bùdà fómā bùdà mǐmù fámù mǎbǐ mòmó mòfā bù山pō。
人教部编版一年级上册语文声母表和韵母表素材
zhi（织）chi（吃）shi（狮）ri（日）zi（字）ci（刺）si（丝）yi（衣）wu（乌）yu（鱼）ye（爷）yue（月）yuan（圆）yin（因）yun（云）ying（鹰）
其中汉语拼音的声调标注规律：
a o e i u ü标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。
a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。
如lao,标在a上）
没有a母找 o e ，（没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。
如lou标在o上,lei标在e上）；
i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面。
比如liu,标在u上，gui,标在i 上）
汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定
( 1 )“知，吃，诗，日，知，雌，思”等字的韵母是i .拼音分别为
zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si
( 2 )i行的韵母前面没有声母时，i改用y.写成yi (衣) ,ya (呀) , ye (耶) , yao (腰) ,you (忧) , yan (烟) , yin (因) , yang (央) , ying (英) , yong (雍)
( 3 )u行的韵母，前面没有声母时，u改用w. 写成wu(乌) , wa (蛙) , wo (窝) ,wai (歪) ,wei (威) , wan (弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁)。
人教部编版一年级上册语文声母表和韵母表素材
zhi（织）chi（吃）shi（狮）ri（日）zi（字）ci（刺）si（丝）yi（衣）wu（乌）yu（鱼）ye（爷）yue（月）yuan（圆）yin（因）yun（云）ying（鹰）
其中汉语拼音的声调标注规律：
a o e i u ü标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。
a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。
如lao,标在a上）
没有a母找 o e ，（没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。
如lou标在o上,lei标在e上）；
i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面。
比如liu,标在u上，gui,标在i 上）
汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定
( 1 )“知，吃，诗，日，知，雌，思”等字的韵母是i .拼音分别为
zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si
( 2 )i行的韵母前面没有声母时，i改用y.写成yi (衣) ,ya (呀) , ye (耶) , yao (腰) ,you (忧) , yan (烟) , yin (因) , yang (央) , ying (英) , yong (雍)
( 3 )u行的韵母，前面没有声母时，u改用w. 写成wu(乌) , wa (蛙) , wo (窝) ,wai (歪) ,wei (威) , wan (弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁)。
部编新人教版 一年级语文上册知识点汇总
部编新人教版一年级语文上册知识点汇总第一部分：拼音知识要点：（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
（2）能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体内容一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个）ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个）四、音节的拼读：1．两拼音节：声母+韵母。
2．三拼音节：声母+介母+韵母。
3．零声母除外，如ài é五、拼音的书写：1．一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）。
2．区分清楚二声、三声和四声。
第二部分：生字组词知识要点：（1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。
（2）生字分两类：要求会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三个）、会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。
（3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。
（4）课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。
具体内容一、识字写字：1、生字表（一）中汉字能正确读认。
2024年部编版一年级上册语文期末复习——汉语拼音
声母： zh y r t
韵母：
整体认读音节：
un in ou er ei
ri chi yue
3. [南平市，拼写] 读一读，填一填。(6分) x－ǜ→ xù d－ié → dié g－u－ǒ → guǒ
w－ én → wén
q － ü －án → quán
4. [福州市·仿练，拼写] 看图，补充音节。(8分)
6. [三明市，韵母] “qiu”的韵母是( D )。
A. i
B. u
C. ü
D. iu
7. [厦门市，平舌音] 下列音节中属于平舌音的是( D )。
A. ri
B. shi
C. zhi
D. ci
8. [龙岩市，声调] 下列音节中，声调标注有误的是( C )。
A. diū
B. huǒ
C. ɑō
D. quán
é uā
ǒu ào ì ēng ái ún
5. 连词成句。(填序号)(6分) (1)①mā mɑ ②gōng yuán ③qù ④wǒ hé ④①③② 。
(2)①shù lín lǐ ②yì zhī ③cóng ④pǎo chū lái ⑤song shǔ
②⑤③①④(或③①④②⑤) 。
二 我会选。(16分)
人教福建版语文一年级上册课件
基础型学习任务群专项练
1. 汉语拼音
时间:40分钟 满分:60分
A组 真题演练
一 我会写。(36分)
1. [龙岩市，书写] 看图写声母、韵母。(4分)\
y
ü
k
e
2. [福州市，分类] 读一读，分一分。(12分) zh ri y un chi r in yue ou er ei t
部编版一年级语文上册复习资料(全)
部编版小学一年级语文上册期末复习资料第一部分：生字组词第 1 单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳、耳朵）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第 4 单元子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第 5 单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子、尺寸）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第 6 单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7 单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8 单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只、只有）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
一年级语文上册期末复习知识点汇总【最新整理】
部编版一年级上册期末复习知识点第一部分：拼音知识要点：（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
（2）能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体内容一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个）ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个）an en in un ün（前鼻音韵母5个）ang eng ing ong （后鼻音韵母4个）注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying （共16个）注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü） yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、去点原则：1．小ü见到y时，一定去掉两点。
如：yu2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。
如：ju qu xu三、标调规则：1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,i u并列标在后。
2019年人教部编版小学一年级语文上册期中期末复习单元知识点总结
第一部分：生字组词第1单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第4单元子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第5单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头发一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
部编版一年级语文上册期末复习教案完整版
部编版一年级语文上册期末复习教案完整版一、教学内容1. 拼音学习：声母、韵母、声调、整体认读音节；2. 汉字学习：基本笔画、偏旁部首、间架结构；3. 词语学习：名词、动词、形容词、数量词、代词等；4. 句子学习：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句等；5. 文学作品阅读：童话、寓言、古诗等。
二、教学目标1. 巩固拼音知识，提高学生准确认读拼音的能力；2. 掌握基本的汉字书写方法，提高汉字书写能力；3. 丰富词汇量，学会运用各种词语进行表达；4. 提高句子表达能力，能运用不同句式表达自己的想法；5. 培养文学素养，激发学生对阅读的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：拼音的准确认读、汉字的正确书写、句子表达能力的提高。
教学重点：词汇积累、句子表达、文学作品阅读。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、教学PPT；学具：拼音卡片、汉字卡片、词语卡片、练习本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过一个有趣的实践情景，引导学生复习本册所学内容。
2. 拼音复习：展示拼音卡片，让学生抢答，巩固声母、韵母、声调、整体认读音节知识。
3. 汉字复习：展示汉字卡片，让学生认读并书写，讲解基本笔画、偏旁部首、间架结构。
4. 词语复习：讲解各种词语的类型，举例说明，并进行随堂练习。
5. 句子复习：通过例句，讲解陈述句、疑问句、感叹句、祈使句的用法，并进行练习。
6. 文学作品阅读：选取一篇童话、一首古诗进行阅读，引导学生体会文学作品的美。
六、板书设计1. 拼音：声母、韵母、声调、整体认读音节；2. 汉字：基本笔画、偏旁部首、间架结构；3. 词语：名词、动词、形容词、数量词、代词等；4. 句子：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句；5. 文学作品：童话、寓言、古诗。
七、作业设计1. 拼音练习：抄写指定的音节，并准确读出；2. 汉字练习：书写指定的汉字，注意笔画和结构；3. 词语练习：用指定的词语造句；4. 句子练习：用不同的句式表达同一个意思；5. 阅读练习：阅读一篇文学作品，回答相关问题。
部编版一年级语文上册(全册)知识点总结
部编版一年级语文上册（全册）知识点总结第一部分：拼音复习知识要点：（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
（2）能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体复习内容一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个）ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个）an en in un ün（前鼻音韵母5个）ang eng ing ong （后鼻音韵母4个）注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying （共16个）注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则：1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a 就找o e,i u并列标在后。
2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。
三、去点原则：1．小ü见到y时，一定去掉两点。
如：yu2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。
有答案-人教部编版一年级语文上册【精品】期末真题测试卷1
一年级（上）语文期末真题测试卷（1）（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：yì一、àn按yāo要qiú求fēn分lèi类。
（6fēn分）ri h iu f yun ing w b üe an zi wu 声母：、、、韵母：、、、整体认读音节：、、、èr 二、dú读pīn拼yīn音xiě写cí词yǔ语，bǎ把zì字xiě写zhènɡ正què确，xiě写měi美ɡuān观。
（8fēn分）chūn tiān lì zhèng huí lái shén me（）（）（）（）míng bai xià yǔ shuǐ guǒ huǒ shān （）（）（）（）sān 三、tián填xiě写shēnɡ声mǔ母、yùn韵mǔ母huò或yīn音jié节。
（9fēn分）例：h―( u )―ɑ→huɑ（）―ā→wā（）―ei→mei （）―（）→cɑi j―（）→ju l―（）→liu t―（）→tie q―üe→（） x―i―ɑ→（）n―ü→（）四、bǐ比yi一bǐ比，zǔ组chénɡ成cí词yǔ语。
（6fēn分）手（ ） 无（ ） 下（ ）毛（ ） 天（ ） 卜（ ）本（ ） 目（ ） 鸟（ ）木（ ） 日（ ） 马（ ）wǔ五、wǒ我huì会àn按yāo要qiú求tián填yì一tián填。
（10fēn分）1.“书”字共（）画，笔顺是，第二笔是（）。
2.“东”字共（）画，笔顺是，反义词是（）。
3.“地”在“土地”中读（），在“开心地”中读（）。
4.“清”是（）结构，“星”是（）结构。
liù六、zhào照yànɡ样zǐ子，xiě写jù句zǐ子，zhù注yì意jiā加biāo标diǎn点。
部编人教版一年级上册语文 1 汉语拼音 期末知识点梳理
汉语拼音一、 (23个)二、 (24个)单韵母(6个)：复韵母(8个)：特殊韵母(1个)：前鼻韵母(5个)：后鼻韵母(4个)：三、 (16个)四、zh—zhi ch—chi sh—shi r—ri z—zic—ci s—si y—i—yi w—u—wu ü—yu ie—yeüe—yue in—yinün—yun ing—ying五、1. 平舌音：以z、c、s为声母的音节。
2. 翘舌音：以zh、ch、sh、r为声母的音节。
六、1. ：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
例如：b—à→bà2. ：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
例如：h—u—à→huà七、j、q、x与ü相拼：小ü碰见j、q、x，例如：j—ǘ→jú q—ǜ—qù头上两点要摘去。
x—üé→xué j—ǖn→jūn八、有ɑ别放过例如：白bái没ɑ找o、e 例如：走zǒu雪xuěi、u并列标在后例如：九jiǔ 水shuǐi上标调把点抹例如：你nǐ声母时间：40分钟满分：100分一、 (24分)二、 (12分)三、(8分)四、 (12分)爸()马()土()画()妈()数()文()棋()字()词()句()纸()五、 (7分)六、____á hé____ǎ gǔ____ù bù____ì ____iú____ǔ zi xiǎo ____ù七、 (16分)w n y d k sh l b____ē____ǒu ____áo____án____ō____iú____ū____ěn声母一、小汽车二、b m f t d n三、b d p q四、b m t hm sh w qz c j zh五、六、b d p q q f t七、k d y l w n sh b。