词语的运用

词语的பைடு நூலகம்用
A、选择句子中加点的词语使用正确 的一项（课内）
B、选择句子中加点的词语能被括号 里的词语（成语）替换不改变句意的 一项（课内外结合）
词语辨析方法
A、词语的感情色彩（褒贬） 鼓励－－怂恿 保护－－袒护
B、词义的范围大小 战斗－－战役－－战争
C、词语的适用对象 来到－－莅临 爱护－爱戴
D、词语的固定搭配 发挥－－发扬 充分－充沛
• B毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞，各 展风采，尽情地享受天伦之乐。
• C重庆的黑势力团伙气焰嚣张，锐不可当，但 在我公安机关的严厉打击下，终于土崩瓦解。
• D西游记这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫， 具有很强的感染力。
方头大耳 鸦雀无声 独具慧眼 整装待发 恍然大悟
得意扬扬 花枝招展 蛛丝马迹 小心翼翼 花团锦簇
洗耳恭听 持之以恒 呼朋引伴 宽宏大量 一字不漏 滚瓜烂熟 不求甚解 混为一谈 美不胜收
• 倾听(聆听)：前者用于上对下；后者用于下 对上，含有尊重的意味。后者书面色彩重。
• 侃侃而谈（振振有词）形容说话理直气壮， 从容不迫。褒义。后者形容理由似乎很充 分，说个不休。贬义。
• 不胫而走 不翼而飞：二者都有可指“不经 推广宣传就迅速传播”，后者还可能指东 西突然无故丢失。
• 耸人听闻 （骇人听闻）：前者指“故 意夸大或捏造事实使者震惊”，后
• 无微不至 (无所不至)：前者是褒义词， 指“待人细致周到，体贴入微”；后 者是贬义词，形容“做事无法无天”。
• 另眼相看（刮目相看）：二者都有 “特别看待：之意。但前者是作横向 比较，表示看待某个人不同于一般； 后者是纵向比较，表示去掉老印象， 用新眼光看待。
下列各句中加点的词语使用正确的一项是（ ）
A、辛弃疾一直怀才不遇，直到晚年才一度被 启用，可不久就病死了。
B、他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也 没有热情去谋求物质上的利益。
C、有不明白的地方，你要及时向老师请教， 要有不耻下问的精神。
D、今天的天气真好，我们在操场上如坐春风。
1—2单元出现的成语
耳闻目睹(耳濡目染)：二者都有“耳 听眼看”的意思。但前者强调亲自看 到亲自听到，突出其真实性。后者则 强调经常看到听到并不知不觉地受到 深刻的影响。
鬼斧神工（巧夺天工）
• 下列句子中加点词语使用正确的一项是（ B）
• A近期我国南方地区遭受暴雨袭击，国家气象 总局加强了对天气的实时监控和趋势分析。
E、词语的语法功能（词性） 品位－－品味
F、词义不同
下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ）
A、一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠 纷，是多么平常。
B、父亲敏捷的目光具有强大的威慑力。 C、老师为了培养我们，真是废寝忘食，处心
积虑。
D、当事情结束的时候，你要能无地自容地说： “我已经尽我所能了。”
• B大凡有成就的人，在成绩面前，也会经常鞭 策自己，不断提升自身水平和能力。
• C近年来，杭州钱江新城面貌焕然一新，一栋 栋高楼拔地而起，鹤立鸡群，蔚为壮观。
• D阅读经典的文学作品，需要积累语言、深入 理解，这种寻章摘句的方法值得大力提倡。
• 2下列各句中加点词语使用正确的一项是(A )
• A人类智慧与大自然的智慧相比实在是相形见 绌。