外婆家的小屋课件

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202X春湘教版语文三上《外婆家的小屋》ppt课件

202X春湘教版语文三上《外婆家的小屋》ppt课件

21, 2021
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我们,还在路上……
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历史课件:/kejian/lish i/
了外婆家,不由得勾起了我对那座小
屋的回忆。
结尾
好美的一个梦啊!让我又一 次回到了外婆家,回到了那座伴 我度过童年的小屋。
课文开头和结尾的内容相似,这是 不是重复?说说你的看法。
来到春天的小院落里,你看到 了什么?想到了什么?
屋子前面是一个小院。春天来了, 大丽花开了,
屋子后面,是一个大竹园。一竿竿 翠竹不时发出飒飒的声音,仿佛在亲 切地交谈着。
夏天来了,作者首先想到了什么?
夏天,我们常常弹下一张席 子,带着一壶凉茶,躺在那里读 故事书。
秋天和冬天的小屋还有什么?
秋天到了,晚上月光如水, 棚架上的绿叶丛中,不断送来虫 子的歌声,很容易地把我带进了 甜蜜的梦中。
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外婆家的小屋
-
看清楚,认真写
婆蜜
读一读
zuò
xuě


词语积累
蜜蜂 盘旋 亲切 舒服 小院 外婆 山芋 雪地

《外婆家的小屋》ppt

《外婆家的小屋》ppt
湘教版小学语文三年级上册第二单元
外婆家的小屋
回忆课文,感知内容。
默读课文,思考:课文是按什么顺序 写的? (春、夏、秋、冬)季节顺序
屋子前面是一个小院
ห้องสมุดไป่ตู้
2. 品读第2自然段。 (1)来到春天的小院落里,你看到了什么? 听到了什么?闻到了什么? (2)这段写了外婆家哪个方位的景物? (3)请同学们美滋滋地齐读这一自然段, 读出喜爱的感情。
屋子后面,是一个大竹园
3. 品读第3自然段。 (1)夏天来了,大竹园给作者留下了怎样 的印象? (2)第三自然段写了外婆家哪个方位的景 物? (3)文中的哪个词体现了竹园的特点?
外婆家的小屋在春天变成了花园;夏 天,大竹园是我们的天堂。我们再读读第4、 5自然段,找找秋天和冬天的小屋还留给我 什么回忆?
墙外搭着瓜棚、豆架。
冬天是最寂寞的
总结拓展,情感升华
1.通过读课文(2——5),我们知道了外婆家的 小屋美丽、舒服、幽静、温暖、快乐。 2.齐读第一和第六自然段,作者表达了对外婆家 的小屋怎样的感情呢?
写作方法点拨
1. 课文开头和结尾的内容相似,这是不是重复?
说说你的看法。 首尾照应:文章的开头和结尾所表达的意思相 同,可以更强烈地突出中心,抒发作者的思乡 感情。 2.看课文,你发现作者还用了什么好方法来写?

三年级语文上册 第二单元 外婆家的小屋课件5 湘教版

三年级语文上册 第二单元 外婆家的小屋课件5 湘教版
5
梦中的回忆
春天 夏天 秋天 冬天
6
屋子前面的小院给你留下了 怎样的印象?
7
梦 春天 屋前 大丽花 美 中 夏天 屋后 大竹园 舒服 的 回 秋天 墙外 瓜棚豆架 静 忆
冬天 屋里 烤山芋 温暖
8
文章的开头和结尾都写到 “好美的梦啊”和“回到 了童年的小屋”,是不是 重复了?为什么?
9
(思念家乡)
外婆家的小屋
1
昨天晚上我做了一个梦,梦见到 了外婆(pó)家,不由得勾起了我对 那座(zuò)小屋的回忆。
屋子前面是一个小院(yuàn)。 春天来了,大丽花开了,红的、紫的、 黄的、白的……一丛丛,一片片,把 这朴素的院子点缀成花园似(shì)的。 成群的蜜(mì)蜂从墙外飞来,盘旋 在花上,不住地唱着它们的歌儿。
梦 春天 屋前 大丽花 美 童
中 夏天 屋后 大竹园 舒服 年 Nhomakorabea的

回 秋天 墙外 瓜棚豆架 静 小


冬天 屋里 烤山芋 温暖
10
送来虫子的歌声,很容易地把我带进了甜蜜
的梦中。
3
冬天是最寂寞的,但是,在这屋 里的火炉边,我常和表姐妹们烤(kǎo )山芋(yù)吃;在屋外的雪(xuě) 地上,我们曾经张起一个竹罩,捉麻 雀玩。
好美的一个梦啊(ɑ)!让我又一 次回到了外婆家,回到了那座伴我度 过童年的小屋。
4
课文是按什么顺序写的?
2
屋子后面,是一个大竹园。一竿竿翠竹
不时发出飒(sà)飒的声音,仿佛在亲切
(qiè)地交谈着。当我们走进竹林的时候,
脚踏着那永远照不着阳光的泥土,软软的,
比踏着地毯还舒(shū)服。夏天,我们常
常摊下一张席(xí)子,带着一壶凉茶,躺

三年级语文上册第二单元外婆家的小屋PPT课件5湘教版

三年级语文上册第二单元外婆家的小屋PPT课件5湘教版

冬天是最寂寞的,但是,在这屋 里的火炉边,我常和表姐妹们烤(kǎo) 山芋(yù)吃;在屋外的雪(xuě)地 上,我们曾经张起一个竹罩,捉麻雀 玩。 好美的一个梦啊(ɑ)!让我又一 次回到了外婆家,回到了那座伴我度 过童年的小屋。
课文是按什么顺序写的?
春天 夏天
梦中的回忆
秋天 冬天
屋子前面的小院给你留下了 怎样的印象?
屋子后面,是一个大竹园。一竿竿翠竹 不时发出飒(sà)飒的声音,仿佛在亲切 (qiè)地交谈着。当我们走进竹林的时候, 脚踏着那永远照不着阳光的泥土,软软的, 比踏着地毯还舒(shū)服。夏天,我们常 常摊下一张席(xí)子,带着一壶凉茶,躺 在那里读故事书。 墙外搭着瓜棚、豆架。秋天到了,晚上 月光如水,棚架上的绿叶丛中,不断(duàn) 送来虫子的歌声,很容易地把我带进了甜蜜 的梦中。
梦 中 的 回 忆
春天 夏天 秋天 冬天
屋前 大丽花 屋后 大竹园 墙外 瓜棚豆架 屋里 烤山芋
美 舒服 静 温暖
文章的开头和结尾都写到 “好美的梦啊”和“回到 了童年的小屋”,是不是 重复了?为什么?
梦 中 的 回 忆
春天 屋前 大丽花
童( 夏天 屋后 大竹园 舒服 年 思 念 的 家 秋天 墙外 瓜棚豆架 静 小 乡 屋) 冬天 屋里 烤山芋 温暖

• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦

湘教版三年级上册《外婆家的小屋1》PPT课件

湘教版三年级上册《外婆家的小屋1》PPT课件


夏天来了,作者向我 们介绍了哪些景物?
屋子后面,是一个大竹园。 一竿竿翠竹不时发出飒飒的 声音,仿佛在亲切地交谈着。 夏天,我们常常摊下一张 席子,带着一壶凉茶,躺在 那里读故事书。
秋天和冬天的小屋还有 什么?
秋天到了,晚上月光 如水,棚架上的绿叶丛中, 不断送来虫子的歌声,很 容易地把我带进了甜蜜的 梦中。
开头:昨天晚上我做了一个 梦,梦见到了外婆家,不由得勾 起了我对那座小屋的回忆。 结尾:好美的一个梦啊!让 我又一次回到了外婆家,回到 了那座伴我度过童年的小屋。
课文开头和结尾的内容相似, 这是不是重复?说说你的看法。
来到春天的小院落里, 你看到了什么?听到了什么?
屋子前面是一个小院。春天来 了,大丽花开了· · · · · · 成群的蜜蜂盘 旋在花上,不住的唱着他们的歌儿。
•秋天到了,果子成熟了,小屋 的墙外又有什么呢?请大家发 挥 想像说一说。
冬天是最寂寞的,但是, 在这屋里的火炉边,我常和 表姐妹们烤山芋吃;在屋外 的雪地上,我们曾经张起一 个竹罩,捉麻雀玩。
你最喜欢哪个季节的 小屋? 联系家乡的一处景物, 仿照书上说的写一段话。
湘教版 三年级 语文 上册 第二单元
三 合 中 心
词语积累
蜜蜂 盘旋 亲切 舒服 小院 外婆 山芋 雪地
不断 好啊 席子 烤山芋
比一比:看谁填得快又多
•( •( •( )花坛 )席子 )凉茶 ( ( ( )大丽花 )翠竹 )蜜蜂
读课文思考:
1.你们觉得外婆家的小屋神奇吗?
2.课文Hale Waihona Puke 按什么顺序向我们介绍 外婆家的小屋的?

三年级语文上册第二单元外婆家的小屋PPT课件5湘教版

三年级语文上册第二单元外婆家的小屋PPT课件5湘教版

屋子后面,是一个大竹园。一竿竿翠竹 不时发出飒(sà)飒的声音,仿佛在亲切 (qiè)地交谈着。当我们走进竹林的时候, 脚踏着那永远照不着阳光的泥土,软软的, 比踏着地毯还舒(shū)服。夏天,我们常 常摊下一张席(xí )子,带着一壶凉茶,躺 在那里读故事书。 墙外搭着瓜棚、豆架。秋天到了,晚上 月光如水,棚架上的绿叶丛中,不断(duàn) 送来虫子的歌声,很容易地把我带进了甜蜜 的梦中。
冬天是最寂寞的,但是,在这屋 里的火炉边,我常和表姐妹们烤(kǎo) 山芋(yù)吃;在屋外的雪(xuě)地 上,我们曾经张起一个竹罩,捉麻雀 玩。 好美的一个梦啊(ɑ)!让我又一 次回到了外婆家,回到了那座伴我度 过童年的小屋。
课文是按什么顺序写的?
春天 夏天
样的印象?
外婆家的小屋
昨天晚上我做了一个梦,梦见到 了外婆(pó)家,不由得勾起了我对 那座(zuò)小屋的回忆。 屋子前面是一个小院(yuàn)。 春天来了,大丽花开了,红的、紫的、 黄的、白的……一丛丛,一片片,把 这朴素的院子点缀成花园似(shì )的。 成群的蜜(mì )蜂从墙外飞来,盘旋 在花上,不住地唱着它们的歌儿。

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

课件 外婆家的小屋

课件 外婆家的小屋
盛夏,雨季来临,家乡的小河成了我们避暑的好地方。只见河两
边两排柳树倒映在河面上,微风吹过,树影在水中荡漾,在阳光的 照耀下,微波粼粼,好看极了。我们来到河边,有时唱歌,有时游 戏,有时把小脚丫伸到水里搅呀搅。柔和的河水拍打着我们的小脚 丫,就像( 妈妈抚摸着我们),舒服极了。
秋天,水果丰收的季节,那黄澄澄的桔子笑红了脸 。一个个大 的黄桃洋溢着诱人的颜色挂满了树枝 ,柿子树上一个个红灯笼似的 柿子成熟了。果农们日夜忙碌,脸上带着丰收的微笑。
湘教版 三年级 语文 上册 第二单元
资兴市开发区完小蒋赛魁
听读课文思考:
你们觉得外婆家的小屋让人难忘吗? 你们最喜欢哪几个自然段? 开头和结尾有什么特点?
开头
昨天晚上我做了一个梦,梦见到 了外婆家,不由得勾起了我对那座小 屋的回忆。
结尾
好美的一个梦啊!让我又一 次回到了外婆家,回到了那座伴 我度过童年的小屋。
夏天,我们常常弹下一张席 子,带着一壶凉茶,躺在那里读 故事书。
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秋天和冬天的小屋还有什么?
秋天到了,晚上月光如水,棚架上 的绿叶丛中,不断送来虫子的歌声,很 容易地把我带进了甜蜜的梦中。
冬天是最寂寞的,但是,在这屋 里的火炉边,我常和表姐妹们烤山芋 吃;在屋外的雪地上,我们曾经张起 一个竹罩,捉麻雀玩。
课文开头和结尾的内容相似,为什 么要这样呢?说说你的看法。
首尾呼应,总—分—总 的结构使全文更加紧凑
来到春天的小院落里,你看到 了什么?想到了什么?
屋子前面是一个小院。春天来了, 大丽花开了……
屋子后面,是一个大竹园。一竿竿 翠竹不时发出飒飒的声音,仿佛在亲 切地交谈着。
夏天来了,作者首先想到了什么?
冬天,偶尔也是会下一场大雪的,大雪从天空中落下来,周围一 片银白,仿佛进入了( 童话世界 )。兴奋的我们在一起堆雪人、 打雪仗,真是快活极了。

三年级语文上册 第二单元 外婆家的小屋课件1

三年级语文上册 第二单元 外婆家的小屋课件1

No 夏天来了,作者首先想到了什么。在屋外的雪地上,我们曾经(céngjīng)张起一个竹罩,捉麻雀玩。
联系家乡的一处景物,仿照书上说的写一段话。再见
Image
12/8/2021
第十八页,共十八页。
• ( )花坛(huātán) ( )大丽花 • ( )席子 ( )翠竹 • ( )凉茶 ( )蜜蜂
第五页,共十八页。
读课文(kèwén)思考:
你们(nǐ men)觉得外婆家的小屋神奇吗?
你们最喜欢哪几个自然段?
第六页,共十八页。
开头
(kāi tóu)
昨天晚上我做了一个(yī ɡè)梦,梦见到 了外婆家,不由得勾起了我对那座小屋 的回忆。
屋子前面是一个(yī ɡè)小院。春天来了, 大丽花开了,
屋子后面,是一个大竹园。一竿竿翠 竹不时发出飒飒的声音,仿佛在亲切地交 谈着。
第十页,共十八页。
夏天来了,作者首先想到(xiǎnɡ dào)什么?
夏天,我们常常(chángcháng)弹下一 张席子,带着一壶凉茶,躺在那 里读故事书。
第十一页,共十八页。
第十二页,共十八页。
秋天和冬天(dōngtiān)的小屋还有什么?
第十三页,共十八页。
秋天(qiūtiān)到了,晚上月光如水, 棚架上的绿叶丛中,不断送来虫子 的歌声,很容易地把我带进了甜蜜 的梦中。
第十四页,共十八页。
冬天是最寂寞的,但是(dànshì),在这屋 里的火炉边,我常和表姐妹们烤山芋吃; 在屋外的雪地上,我们曾经张起一个竹罩, 捉麻雀玩。
第十五页,共十八页。
你最喜欢哪个季节(jìjié)的小屋? 联系家乡的一处景物,仿照书 上说的写一段话。
第十六页,共十八页。
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湘教版 三年级 语文 上册 第二单元
看清楚,认真写


读一读
zuò xuě


词语积累
蜜蜂 盘旋 亲切 舒服 小院 外婆 山芋 雪地
比一比:看谁填得快又多
•( •( •( )花坛 )席子 )凉茶 ( ( ( )大丽花 )翠竹 )蜜蜂
读课文思考:
你们觉得外婆家的小屋神奇吗?
你们最喜欢哪几个自然段?
开头
昨天晚上我做了一个梦,梦见到 了外婆家,不由得勾起了我对那座 小屋的回忆。
结尾
好美的一个梦啊!让我又 一次回到了外婆家,回到了那 座伴我度过童年的小屋。
课文开头和结尾的内容相似, 这是不是重复?说说你的看法。
来到春天的小院落里,你看到 了什么?想到了什么? 屋子前面是一个小院。春天来了, 大丽花开了, 屋子后面,是一个大竹园。一竿 竿翠竹不时发出飒飒的声音,仿佛在 亲切地交谈着。
夏天来了,作者首先想到了什么?
夏天,我们常常弹下一张席 子,带着一壶凉茶,躺在那里读 故事书。
秋天和冬天的小屋还有什么?
秋天到了,晚上月光如水, 棚架上的绿叶丛中,不断送来虫 子的歌声,很容易地把我带进了 甜蜜的梦中。山 芋吃;在屋外的雪地上,我们曾经 张起一个竹罩,捉麻雀玩。
你最喜欢哪个季节的小屋? 联系家乡的一处景物,仿照 书上说的写一段话。
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