《松鼠》原文和课文分析

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人教版小学五年级上册语文第10课《松鼠》课文原文及知识点

人教版小学五年级上册语文第10课《松鼠》课文原文及知识点

人教版小学五年级上册语文第10课《松鼠》课文原文及知识点【导语】《松鼠》是一篇说明文,也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。

wo准备了以下内容,供大家参考。

原文松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xùn)良,很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì)。

它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫(jiǎo)健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑(lóng)的小面孔,衬上一条帽缨(yīng)形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

在平原地区是很少看到松鼠的。

它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。

在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。

松鼠不爱下水。

有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵(duò)。

松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰(zhé)伏不动。

它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。

松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。

在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。

松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。

它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。

人教版五年级上册语文《松鼠》原文及教案

人教版五年级上册语文《松鼠》原文及教案

人教版五年级上册语文《松鼠》原文及教案教案是实现教学目标的计划性和决策性活动。

教案以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。

下面小编给大家带来关于五年级上册语文《松鼠》原文及教案,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

五年级上册语文《松鼠》原文松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。

它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖著身子坐著,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。

它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树木,住在高大的树上。

在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳著叫著,互相追逐的声音。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。

它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

松鼠不敢下水。

有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。

松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。

松鼠跑跳轻快极了,总是小跳著前进,有时也连蹦带跳。

它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。

松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又乾净又暖和。

它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂著放在一起,再用一些乾苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带著儿女住在里面,既舒适又安全。

人教版小学语文《松鼠》课文原文及赏析

人教版小学语文《松鼠》课文原文及赏析

人教版小学语文课《松鼠》课文原文及赏析《松鼠》课文原文:松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

松鼠的体型大小不一,一般体长在20-28厘米,尾长15-24厘米。

它们的面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

松鼠通常在树上筑巢,或者利用鸟巢作窝,也在石洞或树洞里居住。

它们的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。

松鼠通常一胎生三四个。

小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。

它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,弄得干干净净的。

松鼠是一种非常喜欢活动的小动物,尤其在阳光照射的时候,它们会在林中互相追逐,嬉戏玩耍。

但是,当天气寒冷或者下雨的时候,它们就会躲进自己的窝里,很少出来。

赏析:这篇课文以生动的语言描绘了松鼠的外形特征、生活习性和行为习惯,使读者对松鼠有了全面而深入的了解。

首先,课文通过细致入微的描绘,展现了松鼠的美丽外貌和可爱性格。

如“面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警”等词语,形象地刻画了松鼠的活泼灵动和聪明机敏。

其次,课文详细介绍了松鼠的生活习性,包括食物来源、筑巢方式、繁殖情况和活动规律等,使读者对松鼠的生活环境和生活方式有了清晰的认识。

最后,课文通过对松鼠的喜爱之情的表达,引导学生热爱自然、关爱动物,培养他们的环保意识和生命关怀精神。

总的来说,这篇课文语言生动,内容丰富,既有科学知识的传授,又有情感教育的渗透,是一篇优秀的科普散文。

同时,它也启示我们,只有深入了解和尊重自然,才能更好地保护和珍爱我们的生态环境。

五年级上《松鼠》课文原文阅读

五年级上《松鼠》课文原文阅读

五年级上《松鼠》课文原文阅读[部编版第九册课文]17 松鼠松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。

玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

在平原地区是很少看到松鼠的。

它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。

在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。

松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。

它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。

在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。

它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。

这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。

窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。

窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。

松鼠通常一胎生三四个。

小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。

它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。

___________________本文作者是法国的布封,译者任典,选作课文时有改动。

人教版五年级语文《松鼠》原文及教案

人教版五年级语文《松鼠》原文及教案

人教版五年级语文《松鼠》原文及教案教案是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。

教案是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。

下面给大家带来关于人教版五年级语文《松鼠》原文及教案,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

人教版五年级语文《松鼠》原文松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。

它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖著身子坐著,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。

它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树木,住在高大的树上。

在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳著叫著,互相追逐的声音。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。

它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

松鼠不敢下水。

有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。

松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。

松鼠跑跳轻快极了,总是小跳著前进,有时也连蹦带跳。

它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。

松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又乾净又暖和。

它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂著放在一起,再用一些乾苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带著儿女住在里面,既舒适又安全。

小学课文松鼠主要内容

小学课文松鼠主要内容

小学课文松鼠主要内容主要内容:课文为我们介绍了松鼠的外形和生活习性。

段落大意:全文共有五个自然段,可分为两部分:第一段(第1自然段):讲松鼠的外形漂亮、可爱。

第二段(第2至5自然段):讲松鼠的生活习性。

《松鼠》原文松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。

它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖著身子坐著,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。

它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树木,住在高大的树上。

在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳著叫著,互相追逐的声音。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。

它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

松鼠不敢下水。

有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。

松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。

松鼠跑跳轻快极了,总是小跳著前进,有时也连蹦带跳。

它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。

松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又乾净又暖和。

它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂著放在一起,再用一些乾苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带著儿女住在里面,既舒适又安全。

部编版五年级语文上册第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题

部编版五年级语文上册第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题

部编版五年级语文上册第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题【原文】松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝,摘果实,喝露水。

只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

在平原地区是很少看到松鼠的。

它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。

在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

松鼠不爱下水。

有人说,松鼠横渡溪流的时候,用块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。

松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。

松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。

在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。

松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。

它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被惹恼了,它还会发出一种很不高兴的叫声。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。

它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。

这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。

窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。

部编版教材五年级语文上册《松鼠》课文原文

部编版教材五年级语文上册《松鼠》课文原文

科莱特《松鼠》课文原文战前,我曾有一只松鼠。

它原先的主人在我上车的时候非常巧妙地把它当做一份礼物悄悄塞进我的大衣口袋里,当时,我已经相继欣赏然而谢绝了一头滑头滑脑、气味很重的北美浣熊,一只年满周岁的豹猫,一头四个月大的小母狮和一只像生菜盆一般大、人家向我保证会伸出爪子的名叫阿纳的癞蛤蟆。

我曾在其它地方谈起过这只巴西松鼠,它全身呈深铜绿色,高高翘起的尾巴顶部和腹部呈红色。

也许我这样描绘它嫌早了点儿,其实我对它并没有一个基本的了解,因为,那时我把它叫做“田松鼠”和丽科特。

比我聪明的人恐怕也会全搞错的……最初我就觉察到皮蒂的确野性十足,换句话说,它对人一无所知,竟然以为可以无所顾忌。

它的身上燃烧着一颗海盗和山大王的灵魂,并在它那站起来才二十二厘米长的身体里随意地表现出来。

第一天,它就把波斯猫吓得直打哆嗦,而叭儿狗在它面前简直就说不出话来。

瞧着这个快活、疯癫的家伙一本正经地坐在椅子靠背上,瞪着那双羚羊般椭圆形眼睛盯着每一样东西,有谁会不发抖呢?它一边嘴里咂咂作响,一边摇晃它那嵌有一条“涤带”的可爱的圆耳朵,把榛子壳和它的威风胡乱地撒向我那些惊愕不已的小动物。

第一天,它喝牛奶,在我头发上蹭干净双手,然后摹仿松鸦的叫声,朝空中蹦跳。

它沿着天花板的突饰奔跑,隔一段时间,又趴在一块路易十六时代的地毯上,把一个戴头盔的半裸人物的鼻子吃掉。

不过,它并不认为我会惩罚它,又回到我的肩上,梳理我的头发,并且把它那冰冷而友善的小鼻子、肉乎乎的舌头在我耳朵下方摩擦,它那独特的气息散发出麝香的芳香。

“它挺可爱的,可是……它对人友好吗?”我的男女朋友这样问道。

他们真放肆,竟如此直截了当地提出问题,而他们的问题总是同样的问题。

多么苛刻,而且,对待动物多么卑劣……“有来有往”,可是我们又给了动物什么呢?一点食物,——和一条锁链。

“把它栓起来,它抓了一团毛线!”一条在皮蒂童年时就箍在它腰周围的锁链磨损了它的毛皮。

它那像羽毛一样轻盈、像火焰一样闪耀、翘在空中的尾巴在跳来跳去时发出一种如囚犯戴的镣铐的声音。

五年级上册《松鼠》课文内容

五年级上册《松鼠》课文内容

五年级上册‎《松鼠》课文内容松鼠是一种‎漂亮的小动‎物,乖巧,驯(xùn)良,很讨人喜欢‎。

它们虽然有‎时也捕捉鸟‎雀,却不是肉食‎动物,常吃的是杏‎仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì)。

它们面容清‎秀,眼睛闪闪发‎光,身体矫(jiǎo)健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑(lóng)的小面孔,衬上一条帽‎缨(yīng)形的美丽尾‎巴,显得格外漂‎亮。

尾巴老是翘‎起来,一直翘到头‎上,自己就躲在‎尾巴底下歇‎凉。

它们常常直‎竖着身子坐‎着,像人们用手‎一样,用前爪往嘴‎里送东西吃‎。

可以说,松鼠最不像‎四足兽了。

松鼠不躲藏‎在地底下,经常在高处‎活动,像飞鸟一样‎住在树顶上‎,满树林里跑‎,从这棵树跳‎到那棵树。

它们在树上‎做窝,摘果实,喝露水,只有树被风‎刮得太厉害‎了,才到地上来‎。

在平原地区‎是很少看到‎松鼠的。

它们不接近‎人的住宅,也不待在小‎树丛里,只喜欢住在‎高大的老树‎上。

在晴朗的夏‎夜,可以听到松‎鼠在树上跳‎着叫着,互相追逐。

它们好像很‎怕强烈的日‎光,白天躲在窝‎里歇凉,晚上出来奔‎跑,玩耍,吃东西。

松鼠不爱下‎水。

有人说,松鼠横渡溪‎流的时候,用一块树皮‎当作船,用自己的尾‎巴当作帆和‎舵(duò)。

松鼠不像山‎鼠那样,一到冬天就‎蛰(zhé)伏不动。

它们是十分‎警觉的,只要有人触‎动一下松鼠‎所在的大树‎,它们就从树‎上的窝里跑‎出来躲到树‎枝底下,或者逃到别‎的树上去。

松鼠在秋天‎拾榛子,塞到老树空‎心的缝隙里‎,塞得满满的‎,留到冬天吃‎。

在冬天,它们也常用‎爪子把雪扒‎开,在雪下面找‎榛子。

松鼠轻快极‎了,总是小跳着‎前进,有时也连蹦‎带跑。

它们的爪子‎是那样锐利‎,动作是那样‎敏捷,一棵很光滑‎的高树,一忽儿就爬‎上去了。

松鼠的叫声‎很响亮,比黄鼠狼的‎叫声还要尖‎些。

要是被惹恼‎了,还会发出一‎种很不高兴‎的恨恨声。

人教版五年级上册语文《松鼠》原文及教案

人教版五年级上册语文《松鼠》原文及教案

人教版五年级上册语文《松鼠》原文及教案五年级上册语文《松鼠》原文松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。

它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖著身子坐著,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。

它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树木,住在高大的树上。

在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳著叫著,互相追逐的声音。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。

它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

松鼠不敢下水。

有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自身的尾巴当作帆和舵。

松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。

松鼠跑跳轻快极了,总是小跳著前进,有时也连蹦带跳。

它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。

松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又乾净又暖和。

它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂著放到一起,再用一些乾苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带著儿女住在里面,既舒适又安全。

窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。

五年级上册语文《松鼠》教案第一课时教学过程:一.导入新课:1.今天我们来认识一种小动物——松鼠。

部编版五年级语文上册第17课《松鼠》原文及教案

部编版五年级语文上册第17课《松鼠》原文及教案

部编版五年级语文上册第17课《松鼠》原文及教案【原文】松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝,摘果实,喝露水。

只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

在平原地区是很少看到松鼠的。

它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。

在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

松鼠不爱下水。

有人说,松鼠横渡溪流的时候,用块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。

松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。

松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。

在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。

松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。

它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被惹恼了,它还会发出一种很不高兴的叫声。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。

它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。

这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。

窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。

窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。

松鼠课文原文主要内容

松鼠课文原文主要内容

松鼠课文原文主要内容松鼠课文原文主要内容大家知道《松鼠》这篇课文吗?下面是这篇课文的内容,跟小编一起来阅读吧。

松鼠课文原文主要内容松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。

它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖著身子坐著,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。

它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树木,住在高大的树上。

在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳著叫著,互相追逐的声音。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。

它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

松鼠不敢下水。

有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。

松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。

松鼠跑跳轻快极了,总是小跳著前进,有时也连蹦带跳。

它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。

松鼠的窝通常搭在树枝分叉的'地方,又乾净又暖和。

它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂著放在一起,再用一些乾苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带著儿女住在里面,既舒适又安全。

窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。

部编版五年级上册语文第10课《松鼠》课文原文及知识点

部编版五年级上册语文第10课《松鼠》课文原文及知识点

人教版五年级上册语文第10课《松鼠》课文原文及知识点原文松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xùn)良,很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì)。

它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫(jiǎo)健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑(lóng)的小面孔,衬上一条帽缨(yīng)形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

在平原地区是很少看到松鼠的。

它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。

在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。

松鼠不爱下水。

有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵(duò)。

松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰(zhé)伏不动。

它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。

松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。

在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。

松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。

它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。

它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔(tái)藓(xiǎn)编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。

小学三年级语文《松鼠》原文、教案及教学反思

小学三年级语文《松鼠》原文、教案及教学反思

【导语】语⽂,⼈⽂社会科学的⼀门重要学科,是⼈们相互交流思想的汉⽂及汉语⼯具。

它既是语⾔⽂字规范的实⽤⼯具,⼜是⽂化艺术,同时也是⽤来积累和开拓精神财富的⼀门学问。

以下是⽆忧考整理的⼩学三年级语⽂《松⿏》原⽂、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学三年级语⽂《松⿏》原⽂ 松⿏是⼀种美丽的⼩动物,很讨⼈喜欢。

它四肢灵活,⾏动敏捷。

玲珑的⼩⾯孔上,嵌着⼀对闪闪发光的⼩眼睛。

⾝上灰褐⾊的⽑,光滑得好像搽过油。

⼀条⽑茸茸的⼤尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

松⿏喜欢在树枝上跳来跳去,⼗分机灵。

只要有⼈触动⼀下树⼲,它们就躲在树枝底下,或者连蹦带跳地逃到别的树上去。

晴朗的夏夜,松⿏在树上⾼兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。

它们好像怕强烈的⽇光,⽩天常常躲在窝⾥歇凉,只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地⾯上来。

松⿏喜欢住在⾼⼤的⽼树上,常常把窝搭在树杈⼉中间。

它们搭窝的时候,先搬来⼀些⼩树枝,交错着放在⼀起,再找⼀些⼲苔藓铺在上⾯,然后把苔藓压紧,踏平。

窝搭好了,还在上⾯加⼀个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹⾬打了。

它们带着⼉⼥住在⾥边,⼜暖和,⼜安全。

松树常吃的⾷物是松⼦、榛⼦和橡栗,有时候也吃鸟蛋。

它们吃东西的时候,常常直着⾝⼦坐在树枝上,⽤前⽖捧着往嘴⾥送。

秋天,松⿏就储藏过冬的⾷物,把它们塞到⽼树的缝隙⾥,塞得满满的。

冬天,它们有时候也⽤⽖⼦扒开厚厚的积雪,寻找雪底下的⾷物。

 【篇⼆】⼩学三年级语⽂《松⿏》教案 教学⽬标: 1、掌握本课的⽣字、词语。

2、了解松⿏的外形特点和⽣活习性,激发学习对⼩动物的喜爱之情。

3、抓重点词语理解课⽂,积累词汇。

3、有感情地朗读课⽂,并背诵⾃⼰喜欢的⾃然段。

重点:了解松⿏的外形和它的⽣活习性,有感情地朗读课⽂。

难点:能按不同⽅⾯把课⽂分为两部分,体会作者是怎样把各部分写具体的。

教学准备:有关松⿏的资料 课时划分:两课时 教学设计: 第⼀课时 课时⽬标: 导学过程: ⼀、导⼊新课: 同学们,我这⾥有⼀个谜语:谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴像把伞?(学⽣回答:松⿏) ⼆、学⽣交流资料: 你喜欢松⿏吗?为什么? 今天我们来学习⼀篇课⽂《松⿏》。

部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题

部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题

部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝,摘果实,喝露水。

只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

在平原地区是很少看到松鼠的。

它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。

在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

松鼠不爱下水。

有人说,松鼠横渡溪流的时候,用块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。

松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。

松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。

在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。

松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。

它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被惹恼了,它还会发出一种很不高兴的叫声。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。

它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。

这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。

部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题

部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题

部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文、知识点及练习题【导语】《松鼠》一文以生动传神的描写及准确而简练的说明,介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格和乖巧的行为,突出表现了松鼠讨人喜爱的特点,表达了作者对松鼠的喜爱之情。

以下是wo为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】部编版五年级上册语文第十七课《松鼠》课文原文松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝,摘果实,喝露水。

只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

在平原地区是很少看到松鼠的。

它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。

在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

松鼠不爱下水。

有人说,松鼠横渡溪流的时候,用块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。

松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。

松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。

在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。

松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。

它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被惹恼了,它还会发出一种很不高兴的叫声。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。

苏教版语文七年级下册第15课《松鼠》课文解析

苏教版语文七年级下册第15课《松鼠》课文解析

《松鼠》课文解析松鼠是一种漂亮..,很讨人喜欢。

..的小动物,驯良..,乖巧(①这段文字中最能概括松鼠的特点的是哪三个词?它们是分别从哪两方面进行概括的?三个词语的顺序能否调换?)【段析】本段总述松鼠的三个特点,着眼于“讨人喜欢”,用一句话概括而有层次地点明了松鼠的总体特征。

第一部分(1):总括松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点。

从全文结构看,这一部分总领下文。

【品味】“漂亮”从外貌来说明。

“驯良”“乖巧”从内在的习性、性格方面来介绍。

“很讨人喜欢”奠定了全文的感情基调。

它们面容清秀..,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑的小面孔,衬.上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,可以说,松鼠最不像四足兽了。

【段析】本段开头紧扣“漂亮”一词,具体描述了松鼠的面容、眼睛、身体、四肢、尾巴以及坐姿和吃相。

本段运用了摹状貌和打比方的说明方法。

第二部分第一层(2):介绍松鼠的形体特点。

【品味】“清秀”“闪闪有光”“矫健”“轻快”“敏捷”“机警”等词生动地写出了松鼠美丽而富有活力的特点。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

(②“经常”一词能否删去?为什么?)它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。

它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树从里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。

在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着、叫着、互相追逐的声音。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。

它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

(③“好像”一词能否删去?为什么?④这段文字从哪些方面来介绍松鼠驯良的生活习性?)【段析】本段从活动的范围、活动的时间以及主要的食物和寻食的习惯等三个方面来说明松鼠的驯良。

【语文知识点】松鼠课文及解析

【语文知识点】松鼠课文及解析

【语文知识点】松鼠课文及解析松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。

尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

在平原地区是很少看到松鼠的。

它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。

在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。

松鼠不爱下水。

有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。

松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。

松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。

松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。

它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声。

松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。

它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。

这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。

窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。

窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。

松鼠通常一胎生三四个。

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《松鼠》课文
后附课文分析
布丰
松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。

它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖著身子坐著,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。

可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。

在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。

它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树木,住在高大的树上。

在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳著叫著,互相追逐的声音。

它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。

它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

松鼠不敢下水。

有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。

松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。

松鼠跑跳轻快极了,总是小跳著前进,有时也连蹦带跳。

它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。

松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又乾净又暖和。

它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂著放在一起,再用一些乾苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带著儿女住在里面,既舒适又安全。

窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。

《松鼠》课文分析
统编语文五年级上册第五单元是习作单元,以培养习作能力为核心。

从单元导读的人文主题和语文要素可以看出,本单元是学习写说明文。

《松鼠》是第五单元的第二课,是一篇文艺性的说明文。

课文抓住松鼠乖巧驯良的外形特点,机警敏捷的行为特征以及高超的搭窝技巧等方面进行细致而生动的介绍,字里行间蕴含着作者对松鼠的喜爱之情。

课文融知识性、科学性、趣味性于一体,它以准确说明为前提,以形象化描写为手段,在表达方法、语言风格方面与这个单元的第一
课《太阳》有很大的不同。

从表达方法来看,《太阳》主要运用列数字、作比较等说明方法,本文主要是运用打比方的说明方法。

如:写松鼠吃东西,“像人们用手一样”;写松鼠在高处活动,“像飞鸟一样”。

课文语言生动形象,如:描述松鼠外形时,用了“玲珑的小面孔”“帽缨形的美丽尾巴”“直竖着身子”等,让我们不用看图也能想象出松鼠小巧可爱的模样;描述松鼠习性时,对松鼠警觉性强、储存粮食等内容的描写,读起来让人对松鼠顿生喜爱之情。

习作单元的精读课文,与其他单元的课文在功能定位上有所不同,其主要功能是引领学生学习写作知识,体会表达方法,强调从阅读中学表达。

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