第六课合奏好生活的乐章复习课

1.首先要对自己诚实。 2.信守诺言，但不轻易许诺。 3.承诺一旦做出，就必须兑现。
守信与聪明
一个商人临死前告诫自己的儿子：“你要想 在生意上成功，一定要记住两点：守信和聪 明。” “那么什么叫守信呢？”焦急的儿子问道。 “如果你与别人签订了一份合同，而签字之 后你才发现你将因为这份合同而倾家荡产，那 么你也得照约履行。” “那么什么叫聪明呢？” “不要签订这份合同！” 议一议： 商人说的“守信”和“聪明”给我们什么启
请给这个故事续写结尾，并说出设定这个结尾 的理由。 人与人之间的合作需要理解和宽容。善于理解 别人才会被人理解，能够宽容他人才能得到 他人的宽容。如果斤斤计较、耿耿于怀，不 仅会给自己带来心理上的压力，还会使你和 同学、朋友的关系渐渐地疏远。我们应以豁 达的胸怀原谅别人。他人无意或者过失伤害 了自己，应不与计较和追究，由衷地原谅、 饶恕他人的错误和过失；宽容是一种博大的 情怀，是理解人、有爱心的表现。
不想做的事，推给他人，要求他人去做等。
在生活中我们应怎样做才能做到平等人？
(1）把对方看成和自己同等的人，平等相处；
（2）尊重对方的人格、利益，自觉承担应有 的责任，才会赢得对方的好感和认同，才能 建立良好的合作关系。 （3）自己不情愿做的、不接受的事，就不要 推给他人，要求他人去做。
• （三）合作探究(针对本节课的重点、难点 问题，我们一起来探究) • 1.体育课上，大家围成一个圈做游戏，体育 委员负责清点人数，当他把目光移到刚从 外校转学过来的林东身上时，“怎么多出 一个人？”然后指着林东说：“你出去， 自己一边玩去吧，游戏你不用做了，要不 人太多！”林东只好退到一旁。 • 你认为应如何对待陌生同学或比自己弱小 的同学？并简要说明理由。
【我的看法】（1）．李壮的问题在于往往 不能信守承诺，答应他人的事情往往不能 做到。 （2）．诚实守信是为人之本，李壮应信守 承诺，言而有信。(A)李壮在许诺时要慎重。 一切从自己的能力以及客观可能性出发，同 时还应考虑是否符合法律和道德的要求，切 勿信口开河。 (B)李壮一旦作出承诺，就必须兑现。由于难 以抗拒的因素，难以履行诺言，他应尽早向 对方如实说明，向对方道歉，以免使自己在 同学或朋友眼中失去信誉。
在非洲某个国家白人政府实施“种族隔离”政策，不 允许黑皮肤人进入白人专用的公共场所。白人也不喜欢与 黑人来往，认为他们是低贱的种族，避之惟恐不及。 有一天，有个长发的洋妞在沙滩上日光浴，由于过度 疲劳，她睡着了。当她醒来时，太阳已经下山了。 此时，她觉得肚子饿，便走进沙滩附近的一家餐馆。 她推门而入，选了张靠窗的椅子坐下。她坐了约15分 钟。没有侍者前来招待她。她看着那些招待员都忙着侍候 比她来得还迟的顾客，对她则不屑一顾，她顿时怒气满腔， 想责问那些招待员。 当她站起身来正想向前时，眼前有一面大镜子。她看 着镜中的自己，眼泪不由夺眶而出。原来，她已被太阳晒 黑了。此时，她才真正体会到黑人被白人歧视的滋味! 这个故事说明了什么道理？
5. 李壮是个很热心、豪爽的男孩，平时不论 谁找他帮忙，他总一口答应：“没问题!包 在我身上了。”可是由于种种原因，他答 应的事情往往不能兑现，事后也不给对方 解释清楚。渐渐地，大家有事再也不愿意 找他了，甚至有的同学还有意疏远他。李 壮非常委屈，觉得大家都不理解他。 你觉得李壮的问题出在哪里?请你出主意帮 助他解决。
①完全顺从别人 ②关心他人 ③理解他人 ④尊重他人
A. ①②③ B.②③④C. ①②④ D.①③④
4．小强从农村刚刚转到一所城市学校，班主 任把他分到小明（班长）的学习小组。小明很 瞧不起小强，干值日时把自己的脏活都推给小 强做。 你对小明的这种行为有什么看法？
小明没有尊重别人，没有平等地对待别人， 瞧不起别人，不承担自己的责任，自己应 承担的事推给别人做，自己 不愿 做的、
要平等待人
平等待人
1.为什么要平等待人p70？ （1）平等待人是建立良好合作关系的基础。 （2）每个人在人格和法律地位上都是平等的。 （3）平等对待别人，别人才能平等对待自己。 2.怎样做p70？ （1）把对方看成和自己同等的人，平等相处； （2）尊重对方的人格、利益，自觉承担应有的 责任，才会赢得对方的好感和认同，才能建立 良好的合作关系。
• （1）平等对待。 • （2）平等待人是建立良好合作关系的基础。 尽管我们每个人存在着差异，但是每个人都有 长处，每个人在人格上和法律上的地位都是平 等的。平ห้องสมุดไป่ตู้对待别人，别人才能平等对待自己。 只有把对方看成和自己同等的人，平等相处， 尊重对方的人格、利益，自觉承担应有的责任， 才会赢得对方的好感和认同，才能与之结成良 好的合作关系。
与诚信结伴同行
骑车不小心撞到剐人的车车主不在， 你是选择逃避还是面对。2012年11月2日 下午，江苏扬州大学附属中学17岁的学生 徐砺寒，在骑车放学连中不慎剐蹭到一辆 宝马车，在原地等了近半个小时没等到车 主，急着上学的他就在车上留下“联系字 条”，欲事后赔偿。 故事体现了徐砺寒的什么品质？
诚实守信
2．“三鹿奶粉”事件后，当月中国乳制品出口量 同比下降了91.8%；一度引发大陆母亲赴香港甚 至国外抢购奶粉的热潮，对中国乳制品产业不 啻为当头一击。回顾三鹿奶粉发生的前因后果， C 启示企业切记要防微杜渐。为此认识正确的是 （ ） A．“三鹿集团破产”是媒体曝光的结果，是“他 杀” B．优胜劣汰是市场经济的法则，“三鹿集团破产” 是发展市场经济的结果 C．不诚信要付出沉重的代价，建立社会诚信，应 从我们身边的每一件小事做起 D．乳制品行业风险大，不容易成功
• .晓明与李巍都是某校初二（3）班的学生。这两天 两人共做一项化学实验，晓明一不小心把药液瓶碰 倒了，药液溅到刚穿的新衣服上。李巍气的满脸通 红，大发雷霆。 • “是我不小心，都怪我。”晓明急切地请求李巍谅 解。 • “不怪你怪谁？你还好意思跟我说呢？走开，以后 注意点。”李巍正在气头上，凭晓明怎么解释和同 学们怎样劝解也无济于事。 • 次日下午上第二节课时，天气发生了变化，下起雨 来，直到放学的时候雨也没有停。这可怎么办？李 巍正在后悔不听妈妈的话没带雨具。“趁雨还不算 太急，赶快走吧，不然一会儿就来不及了。”李巍 扭头见是晓明，嘴上没说什么就跟着他走出学校。 一路上，晓明小心地打着伞，生怕雨水淋湿了李巍 的衣服，可他自己的半边身子却湿透了。望着身体 瘦小的晓明，李巍的眼睛有些湿了┈┈
达标训练 1．2010年度“感动中国人物”孙水林、孙 东林兄弟20年坚守承诺，被人们赞为“信 A 义兄弟”。下列对诚信的理解，正确的是 （ ） ①对人守信、对事负责是诚信的基本要求② 一旦作出承诺，就要努力兑现③诚信是中 华民族的传统美德④大事需认真对待，小 事可以不拘小节 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
• “千里修书只为墙，让你三尺有何妨?长城万 里今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙 年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理 是 • 生活需要理解和宽容
理解和宽容
1.为什么要学会理解和宽容p72 （1）人与人之间的合作需要理解和宽容。 （2）善于理解别人才会被人理解，能够宽容别 人才能得到别人的宽容。 （3）宽容是一种博大的情怀，是理解人、有爱 心的表现。 2.怎样做到理解和宽容？ 他人无意或者过失伤害了自己，应不予计较和 追究，由衷地原谅、饶恕他人的错误和过失；哪怕是 他人故意刁难自己，只要没有给自己造成严重伤害， 对方又表示歉意，也可原谅，饶恕对方。
1、钟满军的10年还债路体现了我们人生中 的那一 种品德？ 诚实守信 2.结合事例，谈谈你对“诚信无价”的认识 ①诚实守信是为人处事的一种美德。 。 ②诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社 会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守 信的品德。 ③诚信是金，是与他人合作交往的通行证。 诚实能 使人放心，守信能赢得别人的信任。 3.我们应该如何向钟满军学习做一个诚信的人？
什么是诚实、守信？（P74）
诚实，就是忠诚老实，不讲假话。 守信，就是信守诺言，说话算 数，讲 信誉，重信用。
诚实守信的关系p74
诚实守信是相互联系在一起的，诚实 是守信的基础，守信是诚实的具体表 现；不诚实很难做到守信，不守信也 很难说是真正的诚实。
挥汗10年 铺就“诚信”还债路
“欠债还钱”,憨厚老实的钟满军认为这是非常正 常的事，从1997年到现在的十多年里，他用难以 计量的汗水，书写着一位农民对诚信的执着追求。 上世纪90年代中期，正是小油坊红火的时候。 双城市幸福乡幸福村农民钟满军开办了村里惟一的 小油坊，然而，一路疯涨的大豆价格， 使得钟满 军在最挣钱的豆饼上出现了严重亏损。倒闭之日， 就是清算债务之时，变卖大部分资产后，钟满军仍 欠外债十多万元。 “只要满军这口气儿还能喘， 欠你们的账就有还上的一天。” 钟满军这样承诺。 从那天开始，钟满军和他的“四轮子”走上了漫漫 还债路。幸福村80%以上的建材都由钟满军一人或 父子运回 ，挣点运费。时光如梭，一晃十多年过 去了。钟满军用汗水，把欠账冲得越来越薄，将 “诚信”积得越来越厚。
• 承诺一旦做出就必须兑现。由于难以抗拒 的因素，致使自己单方面失约或是难以履 行诺言，应尽早向对方如实说明，郑重其 事地向对方道歉，并且按承诺或约定主动 地负担给对方所造成的某些物质方面的损 失。切不要一味推诿，企图赖账。在与他 人的合作中，许诺要慎重。
情景分析
小明的好朋友小刚下午放学后，叫他一 起商量报复上次欺负他们的高年级同学的 事，并约好谁都不能退出也不能泄密。小 明觉得为了好朋友是得帮忙，于是小明答 应了。事后感觉这样做又不对，万一把人 打出问题来怎么办呢？ 议一议： 小明应该兑现承诺吗？说说你的理由。p77 信守诺言也要具体情况具体分析。由于生 活是复杂的，在某些特殊情况下做出的不合 理、不正确的承诺就不能去履行
要体谅他人尊重他人也就是平常说的“己所 不欲，勿施于人”
1.“己所不欲，勿施于人”的含义是什么？p71 在合作过程中，自己 不愿 做的、 不想做的事，就不要推给他人，要求他人去做。 2.怎样做到“己所不欲，勿施于人” ？ 当在合作中与他人产生了矛盾，应主动站 到 对方的位置上 想问题，体谅对方的 情感，以便在 理解 对方的同时， 寻找解决问题的最佳方法，也就是换位思考。