1-1双曲线导学案.doc
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§221双曲线及其标准方程(1)
、【学习且标L
(1)了解双曲线的实际背景,体会双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.
(2)了解双曲线的定义、焦点、焦距等基本概念.
(3)了解双曲线的标准方程,能根据已知条件求出双曲线的基本量.
【重点、难点】
重点:双曲线定义、焦点、焦距等基本概念难点:双曲线的标准方程
【学习方法】类比、合作探究、讨论、归纳
r【知识链接】
(1).椭圆的定义:;
(2)椭圆标准方程的推导过程:建系、设点、写动点的满足的儿何条件、儿何条件坐标化、化简整理
⑶椭圆的标准方程:①焦点在工上 ;焦点坐标;
②焦点在了上;焦点坐标;
(其中 / _b2 +。2)
一、【新知探究】
探究一、双曲线定义
教材导读(预习教材P45)尝试回答下列问题:
(1)把椭圆定义中的“距离的和(大于伊1旦|)"改为“距离的差(小于旧已|)”,那么点的轨迹会怎样? 如
图定点匕E点心移动时,是常数,这样就画出一条曲线;由\MF2\-\MF.\是同一常数, 可以画出另一支.
(2)双曲线定义中动点归到两定点F”气满足几何条件
(3)在椭圆的定义中,强调了2a<2c;若2a = 2c动点的轨迹是什么?若2a>2c呢?
设动点归,两定点F l9F2满足||"]|一\MF^ = 2a(2。常数),时气| = 2。⑵为常数)
|MFj-\MF2\ = 2a<2c时轨迹是;\MF2\-\MF1\ = 2a<2c轨迹是
\MF V\-\MF2\ = 2a = 2c时,轨迹是;|MF2|-|MFj = 2a = 2c 轨迹是
||MF I|-|MF2|| = 2a> 2c时,轨迹是.
尝试:动点户到点中-2,0)及点灼(2,0)的距离之差为2,则点P的轨迹是().
A.双曲线
B.双曲羸的一支
C.两条射线
D. 一条射线
探究二、双曲线标准方程
教材导读,预习课本P46的内容,并思考下列问题
(1)在双曲线中如何建立适当的直角坐标系求动点轨迹?依据什么建立直角坐标系?
(2)设双曲线上任意一点M(x9y)满足儿何条件\MF^-\MF^2a(V时尤| = 2。)
,仲①尤、旦坐标为—
②几何条件坐标形式为
\ ③双曲线标准方程为—
(焦点在工轴上)
%1孔、气坐标为____________________
%1儿何条件坐标形式为___________________________
%1双曲线标准方程为 (焦点在y轴上)
(3)在标准方程的推导过程中,引入了b — 2,你能结合图形加以解释。、b、C的含义吗?
(4)如何根据双曲线的标准方程判断焦点位党?尝试:
y2 2 y2X2
(1)在双曲线—=1中,焦点坐标为___________________ 在双曲线---------- =1中,焦点坐标为 _____________
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(2)已知双曲线--匕=1的左支上一点P到左焦点的距离为10,则点P到右焦点的距离
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为.
探究三、双曲线定义及标准方程简单应用
【例1】已知双曲线的两焦点为*(-5,0),灼(5,0),双曲线上任意点到的距离的差的绝对值等于6, 求双曲线的标准方程.(焦点位置、a,b,c的值)
1例2】求适合下列条件的双曲线的标准方程式:(注意焦点位置,a,b,c的值)
(1)焦点在工轴上,。=4, 8 = 3;(2)焦点为(0,-6),(0,6),旦经过点(2,-5)
(3)焦^在x轴上,a = 2抵,经过女*(-5,2) (4)焦点任工轴上,经过(一一龙),(VB, JI);
3
反思:求双曲线的标准方程“先定型,再定量”,或定义法、待定系数法
可把标准方程设成mx2-ny2=l(m- n> 0且拒。〃)形式不用考虑焦点所在的坐标轴三、【基础达标】
1.试求:点A(l,0) , B(-l,0),若\AC\-\BC\ = \,则点C的轨迹是・(注意判断&与2c的关系)
2.双曲线的两焦点分别为氏(-3,0)上(3,0),若。=2,贝此=.
3.已知点Af(-2,0),N(2,0),动点P满足条件IPA/I-IPNI=2V^ .则动点P的轨迹方程为・
4.求适合下列条件的双曲线的标准方程式
(1)经过也p(—3,2j7)和0—6扼,一7) (2)与椭圆5 +弓=1有共同的焦点旦经过点(-V5, 2Ji)
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§221双曲线及其标准方程(2)
【学习目标】
(1)进一步熟悉理解双曲线的定义及其标准方程和动点轨迹的求法;
(2)掌握理解含参数的双曲线方程的表示.
【重点、难点】
重点:双曲线定义及其标准方程简单应用难点:含参数双曲方程表示的理解
【学习方法】类比、合作探究、归纳总结
一、知识点链接
(1)双Illi线定义:平面内,动点M到两定点F x, F 2的距离之差的绝对值等于常数& (小于常数
2€ ="气|)的轨迹
(2)双曲线的标准方程:①焦点在x上;焦点坐标;
②焦点在夕上;焦点坐标;
二、知识点应用
知识点一、含参数的双曲线方程
例1.双1印线5/+妒=5的一个焦点是(76,0),求实数刊勺值
, r2
2
v
例2.已知方程---------- =1表示双曲线,求实数,〃的取值范围
2+ m m +1
反思:
知识点二、动点的轨迹求法
【例4】已知两地相距80(成,在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2s ,且声速为34()〃?/s ,求炮弹爆炸点的轨迹方•程.定义法(建系------------- 设点 ----- 写动点几何条件……确定轨迹类型)
变式:如果两处同时听到爆炸声,那么爆炸点在什么曲线上?为什么?
变式1:点AM的坐标分别是(-5,0), (5,0),直线AM , 相交于点A/,且它们斜率之积是£ ,试求
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